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中國傳統文化的現代傳承[范文]

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第一篇:中國傳統文化的現代傳承[范文]

中國傳統文化的現代傳承

中國傳統文化的現代傳承

中國傳統文化是在中華民族幾千年的歷史發展過程中形成的,是中華民族薪火相傳、生生不息的文化根基。傳統文化作為歷史文化傳承和積淀的產物,本身具有相對穩定性和鮮明的民族性,是維系民族生存和發展的精神紐帶,但同時,隨著時代的迅速發展,中國傳統文化還必須與時俱進,與現代文化相結合,推陳出新,更好地推動中華文明的進步和發展,提升國家的文化軟實力。

中國傳統文化源遠流長,博大精深。傳統文化作為中華民族五千年文明的結晶,自然有它特有的包容性和強大的民族凝聚力。傳統文化是現代文化發展創新必不可少的根基,是中華民族深厚的文化底蘊的體現。中國傳統文化給世界帶來了豐富的文化遺產:繽紛多彩的傳統節日、優良的民間習俗、精美絕倫的文物古跡??

中國傳統文化是中華各民族文化在長期的歷史發展過程中交匯融合而形成和發展起來的,包括思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的豐富內容。戰國時期,百家爭鳴,形成了儒、墨、道、法、陰陽、名、縱橫等諸家學派,文化的兼容性使得各種不同的文化相互交融,自由開放的文化氛圍更是為中華文化的博大精深、繼往開來做出重大的貢獻。其中佛道儒三教的思想尤其是儒學思想仍對當今社會產生很大的影響。儒家的“仁義禮智信”,“己所不欲,勿施于人”等思想一度成為當代人的道德準則。儒家的“天人合一”以及

中國傳統文化的現代傳承

華民族強大的民族凝聚力和厚重的文化底蘊的體現,應保持自己的特色。

然而中國傳統文化的現代傳承不僅要發揚傳統文化的優秀成分,還要創新地反映中國特色社會主義的新理念,新取向,使傳統文化具備時代特征。傳統文化的現代傳承還需在傳統文化的基礎上加以創新,文化創新是文化發展的內在動力,在社會實踐的基礎上,結合時代主流,不斷吸收新文化、新思想,融合世界優秀民族文化,使中國傳統文化與現代社會相協調、與經濟發展相適應,重構中國傳統文化的現代價值體系,推陳出新,革故鼎新,在傳統文化中注入新的元素,使傳統文化煥發出新的生機和活力。

中國傳統文化的現代傳承還要發揮學校教育和社會媒體的作用,這是傳播中國優秀文化的重要途徑。通過傳統文化教育可以使新一代年青人更全面更客觀地認識中國的傳統文化,增強文化認同感和歸屬感,提升自身道德文化素養。通過社會媒體可以更加迅速、直接的傳播中國的傳統文化,將傳統文化融入文學藝術、影視戲劇中,滲透在網絡、文化交流、旅游觀光中,面向社會大眾,重新喚起社會大眾了解傳統歷史和文化的熱情。此外,中國傳統文化還需走向世界,通過網絡媒體,讓世界了解中國,增強中國的國際影響力。

中國傳統文化的現傳承有利于構建中國特色社會主義和諧社會,提高中國的文化軟實力,是實現中華民族的偉大復興的需要。中國傳統文化的現代傳承需要中華各族人民的共同努力。

第二篇:淺談中國傳統文化現代傳承與發展

江蘇技術師范學院商學院10東會計4班

淺談中國傳統文化和發展

論文提要:中華民族歷史源遠流長,傳統文化博大精深,它足以使中國人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力;另一方面,近代落伍了的中國正在現代化,雖然中國人的思想觀念,思維、行為和生活方式都在發生著重大的變化,中國文化也在全方位地轉換和發展,但是這種轉換和發展本身就是從傳統開始的。中國傳統文化作為一種文化形態,本身具備文化科學價值。對于幾千年來維系中華民族精華之源泉,深蘊著豐富營養成分的中國傳統文化,如何才能在經濟全球化導致的文化全球化的今天得到更好地傳承和發展,我認為只有正視中國傳統文化,重視傳統文化的理論研究、保護傳統文化的物質載體、重構傳統文化的價值體系、采用不同的媒介對傳統文化進行傳播,才能更好地傳承和發展中國傳統文化。論文關鍵詞:中國傳統文化;發展;傳承

正文:

傳統文化是指在長期的歷史發展過程中形成和發展起來,保留在每一個民族中間具有穩定形態的文化。它是起源于過去、融合現在與未來的動態的主流觀念和價值取向,作為一種意識形態的存在,廣泛影響人們的思想和行為。中國傳統文化以中國傳統文化為基礎的哲學文化,借用了現代科學上的發現,把宇宙的本質、宇宙的形成、發展變化、成熟、衰老與死亡,宇宙的歸宿;人的本質,人的過去與未來,人從那里來,到那里去,人生的目的和意義,應當怎么做人;我是什么?我是誰?我在宇宙中的位置,我在宇宙運動中扮演的角色;人類社會的本質,人類社會的歸宿等等都明白的告訴給人類。把以上內容告訴給人類,是讓人們明白我們做人的權力、責任和義務,讓人們都知道自己在社會中的位置。

中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶,具有穩定形態的中國文化,包括思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的豐富內容。

提起傳統文化,成長于文化斷層期的現代人多數沒有什么清晰的概念。有所涉獵的人可能感嘆地說:中國傳統文化博大精深、源遠流長;兼容并蓄,和而不同。從洪秀全的金田起義、曾李的洋務運動、康梁的維新變法、何子淵的教育革新、再到孫中山的民主革命,從動刀動槍、師夷制夷、公車上書、毀除科舉,再到武裝起義,直至滿清王朝的覆滅,其間既有暴風驟雨式的革命,亦有和風細雨般的變革,但最后都殊途同歸——目的只有一個:維系中華民族這個大家庭并推動我們社會不斷向前發展,這不能不歸功于中國傳統文化的影響,這也是中華五千年文明的魅力所在。也有人可能會說:在現今時代,傳統文化已經過時。人類歷史上的四大文明古國,只有中國文化作為文化主體保留至今。以傳統文化為立國之基的中國在世界上存在了長達五千年,對比在歷史上強盛一千多年的羅馬帝國,早已不復存在。然而,近百年來,中國傳統文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。在傳統文化深入人心的時代,人民身心安穩,過著夜不閉戶,路不拾遺的生活;而當今的人們卻將自己鎖在一道道鐵欄內,社會活動中還會受到頻發惡性事件的威脅。北京大學一位著名教授曾感嘆到,現在人的行為連道德底線都沒有了。傳統文化是中國古圣先賢幾千年經驗、智慧的結晶,其核心就是道德教育。在當前文化缺失、物欲橫流的大環境下,有不少人誤認道德是限制人們行為的條條框框。其實,有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。

江蘇技術師范學院商學院10東會計4班

中傳蘊涵著豐富的文化科學精神,主要體現在三個方面:一是凝聚之學,中國傳統文化是內部凝聚力的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機地聯系起來,形成一種文化關系;二是兼容之學,中國傳統文化并不是一個封閉的系統,盡管在中國古代對外交往受到限制的條件下,還是以開放的姿態實現了對外來佛學的兼容,三是經世致用之學,文化的本質特征是促進自然、社會的人文之化,中國傳統文化突出儒家經世致用的學風,它以究天人之際為出發點,落腳點是修身、治國、平天下,力求在現實社會中實現其價值,經世致用是文化科學的基本精神。

面對日益動蕩不安的社會局勢,有識之士無不在努力尋求救世的良方。但卻忽視了中國傳統文化的重要性。世界需要中國古老文化理念的推廣和實踐;已被費黜達近百年之久的中華傳統文化在中國大地上急需拯救。作為中國人,我們不要手捧著金飯碗,在外流浪找飯吃啊。傳統文化的普及和復興必會帶來人際關系和諧、社會長治久安,可持續地發展也就得以平穩實現。這難道不是我們共同的期盼嗎?

不能正式自己國家傳統文化的民族,無法在全球一體化局面下真正強大,只有文化滲透到位,一個國家的主權概念才能被人真正的承認與認可。中華民族是一個擁有著深厚歷史淵源的民族,中華文化的博大精深早已經引起了全球知名學者的關注,但是,正是因為中華文化的綿綿不斷與博大精深,在現代經濟的發展沖擊下,很多的文化傳統、文化底蘊正在悄然失去。而由五十六個民族幾千年共同創造的文化結晶也在現代文化的沖擊下逐漸淡漠、直至消失。

從全球的文化發展來看,漠視本國傳統文化的國家,卻更多的任由文化資源白白流失與浪費。這一點,從最近幾年全球性“非物質文化遺產”的申請上就能看出:每年中國總是申報很多,但是能夠得到批復的卻很少,原因無他,只因為我們空有傳統文化,卻沒有對文化延續與發展。所以我們應該加強對中國傳統文化的保護和發展。

中國文化具有悠久的歷史與鮮明的民族特點。與一般的宗教相比較,它的魅力在于比一般的宗教更具有說服力的。一般的宗教都是建立在信仰的基礎上的,只有通過虔誠地相信,才能感到神的存在,不能問、不要問為什么,是什么道理??墒窃谖镉麢M流的社會中,在各種色象的誘惑下,很多人是經不起引誘的,他們都會對自己的信仰發生動搖的。特別是一些宗教不能正確科學地解釋自身,而且往往與科學思想是有抵觸的,而科學的道理又是顯而易見的,因為它認識的是物質,是事物直觀的可見的表象。在科學日益發達的今天,宇宙飛船上天,原子彈爆炸,互聯網技術,生物技術上的成就,科學觀念是很易被人們接受的。由于以上原因,人們對信仰發生動搖也是很正常的。

一個民族如果沒有自己的科技,可能會亡國;一個民族如果喪失了自己的文化,就要亡種,而亡種比亡國更可怕。對中華民族來說,中國傳統文化是中華民族的身份證和象征,是中華民族區別于其他民族的唯一標志。對于幾千年來維系中華民族精華之源泉,深蘊著我們先民追之不舍、迄今十多億中國人仍然哺之于中的豐富營養成分的中國傳統文化,保護中國傳統文化,重構中國傳統文化,傳承中國傳統文化,最終目的就是要使中國傳統文化深入民心,并且走出國門,成為中國先進文化的一部分,成為世界文化的重要組成。相信在不久的將來,中國傳統文化在揚棄了落后和腐朽,在吸收了中國新文化、新思想,在融合了世界先進文化后,將在中國、在全世界顯出勃勃生機。

江蘇技術師范學院商學院10東會計4班

參考文獻:

1.《中國傳統文化與現代生活》

編者:張英 金舒年

出版社:北京大學出版社 2.《文化的民族性和時代性》

編者:龐樸

出版社:中國和平出版社

3.《中國古代物質文化》

編者:王玉哲】

出版社:高等教育出版社 4.《中國文化史述》

編者:劉蕙孫

出版社:文化藝術出版社

5.《明日之中國文化》

編者:張君勵

出版社:山東人民出版社

第三篇:中國傳統文化傳承范文

中國傳統文化傳承·祭祀

提到中國傳統文化,我們很容易想到禮儀廉恥孝等一些內容??v觀中國五年前的華夏文明進程,文化之博大精深為我們所折服。在這樣包羅萬象獨具特色的文化系統中,祭祀是一個十分重要的組成部分。

祭祀是向神靈求福消災的傳統禮俗儀式,被稱為吉禮?!凹漓搿币惨鉃榫瓷?、求神和祭拜祖先。

在原始時代,人們認為靈魂可以離開軀體而存在。祭把便是這種靈魂觀念的派生物。最初的祭祀活動比較簡單,也比較野蠻。人們用竹木或泥土塑造神靈偶像,或在石巖上畫出日月星辰野獸等神靈形象,作為崇拜對象的附體。然后在偶像面前陳列獻給神靈的食物和其它禮物,并由主持者祈禱,祭祀者則對著神靈唱歌、跳舞。

祭祀的對象就是神靈。在人類的童年時代,人們思維簡單,富于幻想,對于自然物和一切自然現象都感到神秘而恐懼,于是產生了萬物有靈的觀念。人類感激這些神靈,同時也對它們產生了畏懼,因而對這眾多的神靈頂禮膜拜,求其降福免災。

同時,人類對自身的生老病死、幻覺夢境,也是難以理解的。古代先民相信,人死后其靈魂有一種超自然的能力,人的靈魂能與生者在夢中交流,并可以作祟于生者,使其生病或遭災。這種敬畏眾神的心理便是祭祀行為產生的重要因素。

進入文明社會后,物質的豐裕,使祭祀禮節越來越復雜,祭品也越來越講究,并有了一定的規范。

祭祀神靈,是以獻出禮品為代價的。人們對神靈的歸順,可以跪拜叩頭,可以焚香燃紙,但對神靈來說最實惠的祭祀方式還是獻上祭品。人有七情六欲,神靈也是如此。人們既然對神靈有所祈求,理應舍得拿出自己最好的東西祭獻,以博得神靈的歡心。

食物民以食為天,最初的祭祀以獻食為主要手段?!抖Y記·禮運》稱:“夫禮之初,始諸飲食。其燔黍捭豚,污尊而抔飲,蕢桴而土鼓,猶可以致其敬于鬼神”。意思是說,祭禮起源于向神靈奉獻食物,只要燔燒黍稷并用豬肉供神享食,鑿地為穴當作水壺而用手捧水獻神,敲擊土鼓作樂,就能夠把人們的祈愿與敬意傳達給鬼神。

神講究衣著飾物,祭品中少不了玉帛?!蹲髠鳌份d:“犧牲玉帛,弗敢加也?!?/p>

人有時也以人做祭品祭獻神靈,古書稱“用人”,后世稱“人祭”。人祭,不僅在原始宗教中有過,而且在往后發展階段的宗教中也有過,這是宗教史上最黑暗的一頁。人祭起源于原始社會的部落戰爭。血,是一種特殊的祭品。古人相信,血是有靈魂的,因此有血血祭的。

祭祀,總要在某些地點舉行。早期的祭祀沒有固定的場所,隨時隨地均可祭獻。隨著祭祀規范化,逐步出現了固定的場所。

最初的祭祀場所是比較簡單的。如祭天,或在高山上,或在大樹下,或在水邊,或在桿下。后來為了表示對神靈的虔誠,便修建了神廟或祭壇。祭祀場所主要有以下幾種:

(1)平地。古人認為,最重要的祭祀,祭祀場所反而最質樸,往往不用封土作壇,只把一塊平地掃除干凈即可祭祀,古人稱之為“墠”?!抖Y記·禮器》稱:“至敬不壇,掃地而祭。”《禮記·祭法》說:“除地為墠”。

(2)壇《禮記·祭法》注:“封土為壇”,即用土石堆砌成一個高出地面的祭壇。因祭祀對象不同,壇有不同的形狀。祭天用圓壇,古稱“圓丘”;祭地用方壇,古稱“方丘”。壇的高度和寬度因時間、地點、等級而不相同。壇和墠通常位于城郊,偶爾也有設于山上的。秦漢封禪禮,就是在泰山頂封土為壇以祭天,叫“封”;又在梁父山掃地為墠以祭地,叫“禪”;合稱為“封禪”。

(3)平坑 就是在地上挖一個大平坑作祭壇,古人稱“坎”。

(4)宮廟 在壇或墠的基礎上又筑墻蓋屋,即成為宮;宮中陳列上祭祀對象以后,就成為“廟”。宮廟最初只是為人神而建造的,后來許多神靈有了廟,如土地廟、龍王廟、城隍廟等等。但社壇上不得蓋房,否則被視為“喪國之社”。

(5)墳墓 在墳場墓地祭祀神靈是較原始樸素的方法,它多用于祭祀祖先神。古人認為,到墳墓祭祀離祖先最近,祖先神聽得最清楚?!抖Y記·檀弓下》記載:孔子出外游說時,“去國則哭于墓而后行,返其國不哭,展墓而入”。

關于祭祀制度,是中華文化獨有的特色部分,值得我們每個人去研究探討。

第四篇:中國傳統文化傳承基地

傳承傳統文化

培養社會脊梁

中華傳統文化傳承基地簡介

中華傳統文化傳承基地是由中華文化促進會傳統文化委員會批準成立的,以傳承、弘揚、創新、培訓、推廣中華傳統文化為己任的單位,主要推廣以儒、釋、道、醫、易、武為核心的中華傳統文化,弘揚慈悲、仁愛、積德、百善孝為先等至善精神,推動國家和諧化進程為目標,建設傳統文化傳承基地,將中華傳統文化推向世界而努力!

基地開展以弘揚儒、釋、道、醫、易、武、民俗文化,包括古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、中醫、養生、武術等,以傳承中華五千年的智慧文化為內容。主辦以中華傳統文化為主要內容的學術研究、培訓、交流、展示、推廣等活動,發揮傳統文化的紐帶作用,推動兩岸三地、國際文化交流,致力于建設國家級中華傳統文化傳承的重要基地。

基地以遵守國家法律法規、愛國愛民為前提,秉承“博古通今、知行合一”的宗旨,致力于開展傳統文化傳承體驗、創新品牌、培訓教育與傳統文化傳播工作。是集傳統文化體驗與教育、創新與品牌、人才培養與培訓、理論探索與研究于一體的綜合性國家級傳統文化傳承、創新、培訓基地,主要從事傳統文化教育、品牌建設、產業化等事業。

基地主要功能是:針對國內外人士開展傳統文化傳承體驗、品牌創新與傳統文化教育活動;承接海內外傳統文化師資文化類培訓工作;構建傳統文化平臺;研發與推廣中華傳統文化普及讀物;開展傳統文化傳播理論探索與應用對策研究;開展傳統文化與影視藝術國際傳播人才培養工作。

圍繞中華傳統文化培訓與國際傳播,“博古通今、知行合一”被確立為基地的主旨,體現中華傳統文化“傳承道德,文治教化”的理念,以“傳承傳統文化,培養社會脊梁”為目的,基地打造以中華傳統文化建設為核心,以場景系統、資源系統、網絡系統、人際網絡系統建設為主體的工作框架,探索一種集傳統文化教學、傳統文化傳承體驗與傳統文化普及相結合的綜合性的傳統文化傳播模式。

基地的使命是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。基地以“學為人師,行為世范”為辦學主旨,以身作則,力行傳承推廣傳統文化。

第五篇:傳承和弘揚中國傳統文化

傳承和弘揚中國傳統文化

作為中國新一代的青年們,我們需要學習和了解中國傳統文化,并進一步傳承和弘揚中國優秀傳統文化。要傳承和弘揚中國傳統文化,就是要弄清楚中國傳統文化是什么、為什么要傳承和弘揚中國傳統文化、怎樣實現中國傳統文化的傳承和弘揚這三個問題。

是什么——中國傳統文化是什么?

中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。簡單來說,就是通過不同的文化形態來表示的各種民族文明,風俗,精神的總稱。

中國傳統文化的起源——炎黃文化 炎黃文化也有廣義和狹義之分。廣義的炎黃文化可以理解為中華文化或中國傳統文化;狹義的炎黃文化,可以理解為炎帝、黃帝時代的文化或炎黃時代中華民族所創造的文化。本講所說的炎黃文化,主要取狹義,有時也涉及廣義的內容。

中國傳統文化的發展

從雛形期(炎黃-夏、商、周時代),到形成時期(春秋戰國),再到發展期(秦漢-鴉片戰爭),這就是中國傳統文化的形成過程。

中國傳統文化的內容

中國傳統文化包括傳統習俗,傳統建筑,傳統文藝,傳統思想等。

傳統習俗包擴一些節日以及相關的的傳統。元宵看花燈吃湯圓,端午劃船吃粽子,中秋賞月吃月餅等。

傳統文化的總體決定傳統建筑的基本形態,傳統建筑也從一定的角度體現了傳統文化的形態,兩者是不可分的。因而,傳統的特點是具有民族色彩和地方色彩。中國傳統建筑正是中國歷史悠久的傳統文化和民族特色的最精彩、最直觀的傳承載體和表現形式。主要類型:宮殿、壇廟、寺觀、佛塔、民居和園林建筑等。其中宮殿與園林建筑的成就最為突出。

中國傳統文藝主要包括中國傳統文學和中國傳統藝術兩部分。中國傳統文學的形式主要有詩歌(唐詩、漢詩等等)詞(宋詞)曲(元曲)、賦一類教正式的文學形式。中國的傳統藝術則是歷代的中國畫家,書法家,手工藝者,詩人,建筑師等在中國的歷史長河中,通過他們對中國人、社會和環境的理解所呈現給我們的,反映中國社會歷史生活的一幅文化長卷。中國傳統藝術的分類:繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、建筑、雕塑、工藝美術、傳統美食、傳統服飾等等。

中國傳統思想主要包括:“天人合一”的整體思想、“一陰一陽之謂道”的辨正思想、窮變通久的變易思想等。

為什么——為什么要傳承和弘揚中國傳統文化?

我國傳統文化博大精深、源遠流長,其核心即中華傳統道德文化。中華民族是素以崇尚道德著稱的禮儀之邦,經過數千年的積淀和發展,已深深融入到中華民族的血脈之中,成為中華民族共同的精神記憶和中華文明特有的文化基因。這無疑是民族文化的思想根基。是我們中華民族向前發展的不竭動力,只有傳承和發揚這些傳統的道德文化精髓,我們的國家和人民才能夠真正實現偉大復興。

怎么做——怎樣實現中國傳統文化的傳承和弘揚?

一、科學認識傳統文化和優秀傳統文化

如何對待中國傳統文化,是個老生常談的問題。近代以來,無論在學術領域還是政治層面上,在對待傳統文化的問題上,歷來存在兩種對立的、錯誤的極端觀點:一種是把傳統文化說得一團漆黑的民族文化虛無主義;一種是死守舊有文化傳統的文化復古主義。但無論是民族文化虛無主義還是文化復古主義,在今天看來都是錯誤的,應予以摒棄。

對歷史文化特別是先人傳承下來的道德規范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承?!坝需b別”就不是全盤肯定或全盤否定的態度,不是歷史虛無主義或文化保守主義的態度;“有揚棄”是在經過分析鑒別的基礎上,堅決剔除其過時落后的糟粕后,積極繼承吸收其合理優秀的成分。對存在合理內核又具有舊時代要素的內容,要取其精華、去其糟粕。對明顯不符合當今時代要求的內容,要加以揚棄。一定的文化形成于特定的社會環境,但由于文化具有滯后性,因而當社會制度和經濟發展的環境發生變化時,傳統文化并沒有消失,反而是跨階段地影響與制約社會的現代化進程。因此,我們在尊重傳統的基礎上,要有選擇地吸收和創造性地綜合,用歷史和科學的觀點來考察中國的傳統文化,切實把握和深入理解傳統文化的本質內容,弘揚優秀傳統文化,并在新的歷史條件下,根據現代化的基本精神理念,進行有選擇性的、合理的吸收、改造、發展和創新。

二、大力研究和挖掘優秀傳統文化 長期以來,我們在民族傳統文化的繼承與發展方面缺乏科學規劃,甚至僅僅把其歸為學術研究,尤其是根據時代特征和當前任務,在清理和發掘民族傳統文化的積極內涵、賦予民族傳統文化以時代精神和適宜形式等方面,做得還不夠。因此,要真正提高中華民族傳統文化的吸引力和影響力,使之發揚光大,就需要做好整理工作和開發工作。實現民族傳統文化的現代化,賦予民族傳統文化以時代精神和旺盛活力,離不開整合本土文化與外來文化,離不開引進和培植新的文化要素和文化精神。在這方面,哲學和人文社會科學肩負著創新民族文化的重大歷史責任。我們弘揚中華文明,也要大力發揮哲學和人文社會科學的作用。通過繁榮和發展哲學、人文社會科學,推動中華民族傳統文化的整理、開發和創新,讓世界真正了解、喜歡和向往中華民族的傳統文化,擴大中華文明在國際社會的影響。我們要虛心學習其他國家的經驗和做法,加大保護民族優秀文化的力度,尤其是保護好傳統優秀文化中的各種物質和非物質的文化資源和文化遺產。

三、將弘揚優秀傳統文化與“中國夢”、社會主義核心價值觀結合起來 實現中華民族偉大復興的“中國夢”,是全體中華兒女的共同夢想。社會主義核心價值觀是中華民族的核心價值觀,融社會主義的價值特性與中華民族的文化特性于一體。社會主義核心價值觀必然根植于中國傳統文化的深厚土壤,中國傳統文化的“和諧”、“仁愛”、“誠信”、“天下為公”等思想,之所以能夠成為社會主義核心價值觀的內容,就在于這些思想既符合中國社會發展的客觀要求,也反映了人們的普遍愿望及基本訴求。這就要求我們必須將弘揚優秀傳統文化與社會主義核心價值觀的宣傳教育結合起來,一方面要做好對優秀傳統文化深層價值理念及其現代意義的挖掘和闡釋,把優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等價值理念的義理講透、意義講足、現代性講好。另一方面要做好運用優秀傳統文化的思想資源闡發社會主義核心價值觀的工作。無論是“富強、民主、文明、和諧”,還是“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業、誠信、友善”,我們的優秀傳統文化中都有著非常豐富的思想素材。用活這些思想素材,是用中國思想智慧講述中國價值理念的客觀要求,是把社會主義核心價值觀講到當代中國人心坎上的有效路徑之一。

四、把優秀傳統文化融入學校立德樹人的實踐中 弘揚和傳承優秀傳統文化主要在于入心入腦,要內化為我們每個人的日常言行,而不是流于形式。這要求我們從基礎教育抓起,發揮第一課堂主渠道作用,在教學、研究體系中堅守中華民族的文化基因和精神命脈。當前,優秀傳統文化教育還有一些問題,如一些教材中的“中國味”淡化,教育內容的系統性、整體性還明顯不足,重知識講授、輕精神內涵闡釋的現象還比較普遍,一些干部培訓學校還沒有把優秀傳統文化教育列為必修課,課程和教材體系有待完善,教師隊伍整體素質有待提升,全社會共同參與的教育合力有待加強等。解決這些問題,一是要增加代表中華優秀傳統文化的文章和課程,分層次、分內容,使學生在學校教育中始終受到優秀傳統文化的熏陶和感化,把優秀傳統文化的學習與學生思想道德素養的培育結合起來;二是拓展中華傳統文化類課程建設,使之成為提升學生人文素養和優秀傳統文化素養的重要載體,在高校開設中華傳統文化類課程,為學生提供豐富選擇;三是要加強優秀傳統文化學科專業和研究平臺建設,為傳統文化的學習、研究、傳播及專業人才的培養搭建平臺;四是在黨校、行政學院等培訓教學中增加優秀傳統文化課程,把傳統文化課作為必修課程,與提高領導干部傳統文化素養和為官執政道德建設結合起來。

五、保持特色不斷創新

要努力實現傳統文化的創造性轉化、創新性發展,使之與現實文化相融相通,共同服務以文化人的時代任務。

尊重傳統不能食古不化,“一股腦兒都拿到今天來照套照用”,更不能作繭自縛。文化的生命力在于創新?!皟蓜摗狈结樀孽r明指向,就是立足于實踐,把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來,以兼收并蓄的包容精神,借鑒其他優秀文明成果,通過轉化再造、豐富發展,煥發新的生命力。

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