第一篇：國調講課PPT稿件內容

? 國調中心直調系統

調度運行規定介紹 調度運行處 2013年7月 ? 調度操作

– 將調度指令劃分為操作命令、操作許可、業務指令三類。

– 調度操作命令和調度操作許可，主要用于國調直調系統、許可設備的運行方式調整，以及電網發生異常、故障時的設備倒閘操作。

– 調度業務指令主要用于國調直調系統送電計劃修改；國調直調、許可設備檢修、調試以及臨時作業過程中涉及到的開工、延期、完工等工作內容的批復；以及其他調度業務工作。– 調度操作

– 調度操作命令分為單項令、狀態令、逐項令及綜合令。– 單項令是調度員下達的單一一項操作的指令。

– 狀態令是調度員下達的只明確設備操作初態和終態的一種操作指令。其具體操作步驟和內容，由廠站值班員依據調度機構發布的操作狀態令定義和現場運行規程擬訂。

– 逐項令是調度員下達的按順序逐項執行的操作指令，要求受令人按照指令的操作步驟和內容按順序逐項進行操作。

– 綜合令是調度員下達的不涉及其他廠站配合的綜合操作任務。其具體的操作步驟和內容，由廠站值班員按現場運行規程自行擬訂。

? 調度操作

– 許可操作的范圍：

– 臨時性或故障處理等緊急情況下的直調設備狀態變更； – 檢修、調試時開關、刀閘、接地刀閘的分合； – 故障錄波器、故障測距裝臵的投退； – 線路串補保護裝臵的投退；

– 直流最后斷路器跳閘（接收）裝臵的投退；

– 直流電壓電流調整，有功、無功控制模式，交流濾波器狀態轉換；

? 調度操作

– 調度操作命令一般通過操作命令票（簡稱操作票）和口頭命令票（簡稱口令票）兩種形式下達，兩者具有同等效力。

– 正常情況下，計劃停電、臨時停電由國調調度計劃處受理，經國調專業處室會商后形成正式停電工作票批復至相關單位；緊急停電由國調調度員受理，緊急停電工期超出下一工作日15時的工作，應及時向國調調度計劃處補辦停電工作票。

? 調度操作

– 停電申請單位接收到停電工作票后，需主動與國調調度員核對停電工作票，具體包括停電工作票號、檢修工作內容、設備狀態要求、批準工期等。– 直調設備運行維護單位在停電工作開始前，按運行管理層級逐級申請倒閘操作。國調確認后，與相關調控機構及廠站配合，完成設備狀態調整。

– 停電工作中，若涉及開關、刀閘傳動分合，在不影響運行設備的情況下，可由現場按規程自理，并在停電工作完工前恢復至原狀態。但設備狀態變更影響運行設備或影響其他停電工作時，需經國調許可后方可進行。? 國調調度員有權批準的緊急檢修

– 設備異常需緊急處理或設備故障停運后的緊急搶修。停電工期不應超過其后第一個工作日15時。

– 與已批準的計劃、臨時停電相配合的檢修，但不得超過已批準的計劃停電時間或擴大停電范圍。

– 在停電設備上進行、且對運行電網不會造成較大影響的檢修。– 不改變系統正常運行方式及保護、安自裝臵狀態的設備帶電作業。– 其他不影響設備及系統正常運行的工作。

? 異常及事故處理

? 國調直調系統發生故障時，相關廠站、運維單位應立即向國調匯報故障發生時間，故障后廠站內一次設備狀態變化情況，廠站內有無設備運行狀態（電壓、電流、功率）越限、有無需進行緊急控制的設備，周邊天氣及其他可直接觀測現象；

? 5分鐘內，匯報保護、安控動作情況，確認保護、安控裝臵是否全部正確動作，匯報線路故障類型、開關跳閘及開關重合閘動作情況，依據相關規程采取相關處理措施；

? 15分鐘內，匯報相關一、二次設備檢查基本情況，確認是否具備試送條件；

? 30分鐘內，匯報站內全部保護動作情況，線路故障測距情況，按國調要求傳送事件記錄、故障錄波圖、故障情況報告、現場照片等材料。

? 為防止故障擴大，廠站值班員可不待調度指令自行進行以下緊急操作： 1.對人身和設備安全有威脅的設備停電；

2.確保安全情況下，將已損壞停運的設備隔離； 3.當廠（站）用電部分或全部停電時，恢復其電源； 4.廠站規程中規定可以不待調度指令自行處理者。

? 直調廠站站用電系統僅剩一路電源時，應立即向國調匯報，同時采取措施保障設備可靠運行，盡快恢復其他站用電源。

? 繼電保護裝臵的狀態分為投入及退出兩種。投入狀態:保護裝臵正常、保護裝臵出口壓板正常投入 退出狀態:保護裝臵出口壓板斷開。

? 已運行的保護裝臵定值修改前，應提檢修申請。

? 原則上，交流一次設備處于熱備用和運行狀態時，設備相應保護裝臵應處于正常投入狀態；交流一次設備處于冷備用和檢修狀態時，設備相應保護裝臵由現場根據需要向國調申請投退。繼電保護裝臵的投退操作，應在相應交流一次設備處于冷備用或檢修狀態時進行。

1.刀閘

– 運行操作和異常處理

? 未經試驗不允許使用刀閘向500kV及1000kV母線充電；

? 不允許使用刀閘拉、合空載線路、并聯電抗器和空載變壓器； ? 未經試驗許可，不允許使用刀閘進行拉開母線環流操作。? 其它刀閘操作要求按廠站規程執行。? 操作術語

[拉開|合上]××[站|廠]<××線>XXXXX[刀閘|接地刀閘]。2.開關

– 運行操作和異常處理

? 一般情況下，交流母線為3/2或4/3開關接線方式的，設備送電時，–? 開關 3.母線

––––應先合母線側開關、后合中間開關；設備停電時，應先拉開中間開關，后拉開母線側開關。

? 開關轉熱備用操作前，現場應確認繼電保護裝臵已按規定投入；開關進行合環或并列操作前，相關廠站應加用同期裝臵 ；開關合閘后，現場應檢查確認三相均已接通。

? 開關操作時，若遠方操作失靈，現場規定允許就地操作的，必須三相同時操作，不得分相操作；開關操作時，發生非全相運行，應立即拉開該開關。

? 開關運行時發生單相或兩相斷開且三相不一致保護未跳開開關運行相，應立即將該開關三相拉開。

? 開關異常出現“合閘閉鎖”尚未出現“分閘閉鎖”時，應立即拉開異常開關。出現“分閘閉鎖”時，應停用開關的操作電源；經過刀閘拉環流試驗的設備，可用刀閘拉開環流隔離異常開關；未經過試驗的設備，需斷開相鄰帶電設備來隔離異常開關。

? 直流輸電系統運行或即將轉為運行時，換流站交流出線如果為單回運行或即將由多回運行變為單回運行，換流站應立即向直調該運行線路本側開關重合閘的調度機構匯報，申請退出該開關重合閘，同時匯報國調； 換流站交流出線由單回運行恢復為多回運行時，換流站應立即申請線路開關重合閘恢復正常方式，同時匯報國調。?

換流站交流出線變化造成重合閘狀態需要調整時，運行值班人員應主動聯系調度進行相關操作。

操作術語

? [拉開|合上]××[站|廠]<××線>XXXX開關。

該術語用于線路停電、送電、合環、解環時，應明確開關所屬線路（即<>中內容不可省略）。

? ××[站|廠]<××線>XXXX開關由××轉××。

單一開關操作可使用跨狀態令。該術語用于線路停電、送電、合環、解環時，不允許使用跨狀態令，且應明確開關所屬線路。該術語用于其他設備（主變、換流變、交流濾波器母線）停電、送電或機組解列、并列時，不允許使用跨狀態令。

? ××[站|廠]XXXX、……、XXXX開關由××轉××。

一般情況下，當一系列開關的操作無特定順序要求，且操作不會造成設備充電、停電、合環、解環時，可使用此術語。? [退出|投入]××[站|廠]XXXX開關相應保護裝臵。

運行操作和異常處理

母線發生故障失壓后，現場應立即拉開故障母線上的全部開關，同時匯報國調。

母線故障后，找到故障點并能迅速隔離的，在隔離故障后可恢復該母線運行；找到故障點但不能迅速隔離的，應將該母線轉檢修；找不到故障點的，可對該母線試送一次，操作時盡可能用外來電源，選用的試送開關必須完好且有完備的繼電保護。操作術語

? ××[站|廠]XX母由××轉××，。

母線開關中有特殊要求的（見狀態定義），其狀態須在術語中明確； 如果母線存在母聯開關，母聯開關的狀態須在術語中明確。? [退出|投入]××[站|廠]XX母相應保護裝臵。

? 母線 4.短引線

– 運行操作和異常處理

? 短引線對應的出線設備正常運行時，短引線保護應在退出狀態。? 短引線 對應的出線設備停運且開關合串運行，短引線保護應在投入狀態。

? 短引線處于熱備用（對應開關至少有一個為熱備用）時，對應出線設備所屬保護及短引線保護不應同時退出。

? 短引線保護裝臵的投退由廠站運行人員按一次、二次設備狀態自行操作，相關操作步驟應在廠站規程中明確。

– 操作術語

[退出|投入]××[站|廠]XX、XX開關間短引線相應保護裝臵。5.線路

– 運行操作和異常處理

? 線路進行電網間并列操作前，并列點兩側系統應相序相同，頻率偏差在0.1Hz以內，電壓偏差在5%以內。線路的合環、并列操作須經同期裝臵檢測。

? 線路停運操作前，應根據相關規定，按照線路停運方式控制斷面潮流和母線電壓、更改安控方式；線路送電正常后，應及時按相關規定更改安控方式。線路停運、送電操作前，還應考慮潮流轉移和充電無功的影響，防止出現其它運行線路潮流越限、變壓器過負荷、發電機自勵磁和線路末端電壓超過允許值。

? 國調直調500kV線路中，兩側均為變電站的，一般在短路容量較大側停、充電，短路容量較小側解、合環；一側為變電站（開關站、換流站）、一側為發電廠的，一般在變電站（開關站、換流站）側停、充電，發電廠側解、合環；一側為換流站、一側為變電站（開關站）的，一般在變電站（開關站）側停、充電，換流站側解、合環。? 線路故障跳閘后，應立即按相關規定控制斷面潮流和母線電壓、更改安控方式，并及時試送。

– 線路故障跳閘后，一般強送一次；如強送不成功，再次試

送須經領導同意。

– 選擇試送端和試送開關時，應同現場確認站內相關一、二次

設備具備帶電運行條件。

– 線路保護、線路高抗保護均動作跳閘時，應在查明線路高抗

保護動作原因并消除故障后試送。

– 帶串補的線路應先將串補轉冷備用或檢修，再進行試送。– 帶電作業線路故障跳閘后，試送前須同帶電作業申請單位確

認具備試送條件。

– 配合操作

? 部分非國調直調線路的狀態轉換涉及到國調與網省調的配合操作。一般情況下，相關網省調負責由對側對線路停送電，國調由直調廠站側對線路解、合環。

? 500kV江興I、II線，江復I、II線，宜興I線，斗樊I、II線，斗孝I、II線的配合操作，華中網調負責線路的停送電及解合環。國調在線路停電解環前將線路對應中開關轉至冷備用或檢修，在線路送電合環后將線路對應中開關轉至運行。? 500kV鵝博甲、乙線涉及到國調與南方調度的配合操作，南方調度負責由博羅側對線路停送電，國調負責由鵝城側對線路解合環。

– 線路保護

? 對裝有線路刀閘的線路，線路停運、開關合串運行時，應退出該線路的線路保護和遠方跳閘及就地判別裝臵。? 發生以下情況時，線路應停運：

兩套線路保護均退出。

兩套遠方跳閘及就地判別裝臵均退出。

兩套過電壓保護均退出。

線路任一側CVT不可用。

– 操作術語

? ××[站|廠]××線由××轉××，。

線路不允許使用跨狀態令；

線路開關有特殊要求的，其狀態須在術語中明確；

線路裝設出線刀閘，操作目標狀態為冷備用或檢修時，線路開關狀態須在術語中明確。

? [退出|投入]××[站|廠]××線相應保護裝臵。

6.發變組

– 運行操作和異常處理

? 機組轉運行時，相關電廠應首先確認機組PSS裝臵已按規定投入。錦界、府谷電廠機組轉運行前，TSR保護應正常投運。錦界電廠SSR-DS裝臵應按規定正常投運。

? 發電機并列操作要求并列點兩側相序相同，頻率偏差在0.1Hz以內，電壓偏差在1%以內。機組并列操作必須使用同期并列裝臵。

? 機組并網運行時，其PSS裝臵和一次調頻功能應按國調相關規定投入，并確保性能指標滿足技術要求。

– 操作術語

? ××廠XX機由××轉××，。

? 本指令適合于發電機組與機端主變間裝設開關的情況。? ××廠XX發變組由××轉××，。? 機組相連開關有特殊要求的（見狀態定義），其狀態須在術語中明確；機組裝設出線刀閘，機組操作目標狀態為冷備用或檢修時，機組相連開關狀態須在術語中明確。

7.變壓器

– 運行操作和異常處理

? 1000、500kV變壓器一般在500kV側停、充電。

? 國調直調變壓器的中壓側系統如果由省調調度，一般情況下，變壓器停運時中壓側先由運行轉冷備用，然后再按低壓側、高壓側的順序由運行轉熱備用；變壓器送電時先按高壓側、低壓側的順序由熱備用轉運行，然后再將中壓側由冷備用轉運行。? 1000kV變壓器停送電，一般在500kV側停電或充電。本站單臺1000kV變壓器帶功率運行，另一臺主變投運時，應在1000kV側充電，在500kV側合環。操作 1000kV 變壓器停、充電前，現場應確認該 1000kV 變壓器110kV側無功補償裝臵未投入，且500kV母線電壓滿足相關要求。

? 變壓器重瓦斯保護或差動保護動作跳閘，不得試送電；通過檢查變壓器外觀、瓦斯氣體、保護動作和故障錄波等情況，確認變壓器無內部故障后，可試送一次，有條件時應進行零起升壓。

? 變壓器后備過流保護動作跳閘，找到故障并有效隔離后，可試送一次。

– 操作術語

? ××[站|廠]XX變 由××轉××，。

主變不允許使用跨狀態令，各側開關、刀閘的操作順序由站內規程明確；

主變相連開關有特殊要求的，其狀態須在術語中明確；

主變裝設出線刀閘，主變操作目標狀態為冷備用或檢修時，主變相連開關狀態須在術語中明確。

? ××[站|廠]XX 變分接頭調整為××檔位。? [退出|投入]××[站|廠]XX 變相應保護裝臵。

8.高壓并聯電抗器

– 運行操作和異常處理

? 配有高抗的線路，不允許無高抗運行，江陵站安江II線可控高抗正常方式下處于檢修狀態，現場確保高抗刀閘保持斷開位臵。? 未裝設開關的線路高抗，只能在線路處于冷備用或檢修時進行操作。

– 操作術語

? ××[站|廠]××高抗由××轉××。

? [退出|投入]××[站|廠]××高抗相應保護裝臵。

9.線路串聯電容無功補償裝臵

– 運行操作和異常處理

? 線路帶電時，可進行串補狀態轉換操作。

? 一般情況下，帶串補線路的停運操作順序是先停串補、后停線路；送電操作順序是先送線路、后投串補。

? 串補檢修后，現場申請進行帶電試驗，可先將串補轉運行，再對帶串補的線路充電。

? 帶串補運行的線路，由于非串補原因故障停運，強送時應將串補停運。

– 操作術語

××站××線串補由××轉×× 10.110kV及以下低壓無功補償裝臵

– 運行操作和異常處理

? 一般情況下，長治站、南陽站、荊門站低容、低抗的狀態轉換及相應保護裝臵的投退操作，由現場根據相關規定、按照電壓和無功的調節需要申請，經國調許可進行。? 投、退 110kV 低容（低抗）需使用相應低容（低抗）支路開關，選擇運行設備時應盡量保證各組低容、低抗的運行時間相對均衡。

1.直流調度術語

– 雙端（多端）高壓直流輸電系統（簡稱直流輸電系統）：在兩個（多個）地理位臵之間以高壓直流的形式傳輸能量的電力系統，由兩個（多個獨立的）直流輸電換流站和連接它們的高壓直流輸電線路組成。其中，從交流側向直流側轉換能量的運行狀態為整流，從直流側向交流側轉換能量的運行狀態為逆變。一般調度命名為“××直流輸電系統”，簡稱為“××直流”。– 高壓直流背靠背系統（簡稱背靠背系統）：在同一地點的交流母線之間傳輸能量的高壓直流系統。一般調度命名為“××背靠背直流系統”，簡稱為“××直流”，其中“××”為背靠背直流換流站站名。

– 換流站：高壓直流輸電系統的一部分，由安裝在同一地點的一個或多個換流器單元，與交流開關場，閥廳建筑物，平波電抗器，直流（開關）場，濾波器，無功補償設備，以及相關的控制、保護、監測、輔助設備等組成。– 直流線路：直流輸電系統中連接不同換流站極母線刀閘（或線路刀閘）之間的高壓直流輸電線路。一般調度命名為“××直流極X（雙極）線路”。– 極系統：直流輸電系統中連接不同換流站內交流母線的一套“交―直―交”換流系統，正常運行時其直流部分對地處于相同直流電壓極性。一般調度命名為“××直流極X（雙極）系統”。

– 極：除直流線路外，極系統在換流站內的部分。一般調度命名為“××站××直流極X”。– 背靠背直流單元：直流背靠背系統中連接直流背靠背換流站內不同交流母線的一套“交―直―交”換流系統。對兩個及以上的背靠背直流單元，一般調度命名為“××直流單元X”。– 單極大地回線系統：以大地作為高壓直流輸電系統中性點間的電流返回通路的一個直流輸電極系統。相應的接線方式和運行狀態分別為單極大地回線、單極大地回線運行。– 單極金屬回線系統：以高壓直流輸電線路中的金屬導線作為高壓直流系統中性點間的電流返回通路的一個直流輸電極系統。相應的接線方式和運行狀態分別為單極金屬回線、單極金屬回線運行。– 雙極大地回線系統：以大地作為高壓直流輸電系統中性點間的電流返回通路的一個直流輸電雙極系統。相應的接線方式和運行狀態分別為雙極接線、雙極運行。

– 換流器：將直流轉換成交流或將交流轉換成直流的系統設備的總稱，一般指換流變和對應閥組的總稱。

– 換流變：在交流母線和閥組間傳輸能量的變壓器。一般調度命名為“××站××直流極（單元）X（××）XXXB換流變”。

– 閥組：由可控硅以組件形式串聯，并與阻尼回路、分壓及可控硅電子設備回路、可控硅控制單元等組成，將直流轉換成交流或將交流轉換成直流的設備組。

–平波電抗器：在直流側與換流器串聯的電抗器，主要用于平滑直流電流紋波和降低暫態電流。

– 交流濾波器：并聯在換流站交流母線上，用于降低交流母線的諧波電壓和注入相連交流系統的諧波電流的濾波器。一般調度命名為“××站××××交流濾波器”。

– 直流濾波器：與平波電抗器和直流沖擊電容器（如有時）配合，主要功能用于降低高壓直流輸電線路上和/或接地極線路上的電流或電壓波動的濾波器。一般調度命名為“××站××××交流濾波器”。– 接地極系統（簡稱接地極）：由接地極站內部分、接地極線路、接地極電纜及放臵在大地（海中）的導電元件等組成的直流接地系統，在直流電路與大地之間提供低阻通路。一般調度命名為“××站××直流接地極”。

– 直流控制（保護）系統：主要用于控制、監測、保護換流變及其有載調壓開關、閥組、平波電抗器、直流濾波器、交流濾波器、直流開關、刀閘等設備的系統，是組成高壓直流輸電系統的一部分。

– 直流系統保護：高壓直流輸電系統相關設備的保護，一般包括直流保護、換流變引線和換流變保護、交流濾波器保護（含交流濾波器及其母線保護）。

2.直流運行方式

– 直流回線接線方式：

? 直流輸電系統：單極大地回線方式、單極金屬回線方式和雙極方式。? 背靠背系統：因直流回線接線固定，直流回線接線方式不做定義。

– 電壓方式：

? 直流輸電系統：額定電壓方式、降壓方式。降壓方式下的直流電壓一般為70%或80%的額定電壓。? 背靠背系統：額定電壓方式。

– 潮流方向：

? 直流輸電系統：潮流方向定義為××（換流站名）送××（換流站名）。

? 高嶺背靠背直流：東北送華北、華北送東北。? 靈寶背靠背直流：西北送華中、華中送西北。

– 有功控制方式：

? 直流輸電系統：雙極功率控制、單極功率控制、單極電流控制、緊急電流控制。站間通信異常情況時應采用單極電流控制或緊急電流控制。

? 靈寶背靠背系統：定功率控制、定電流控制；

? 高嶺背靠背系統：功率協調控制、功率獨立控制、電流獨立控制。

– 有功運行方式：聯合、獨立。

– 無功控制方式：定無功控制、定電壓控制。– 無功運行方式：

? 開放模式（ON）下包括自動、手動兩種方式； ? 關閉模式（OFF）下無對應方式。

? 直流系統正常運行時，一般采用開放模式。

3.直流設備狀態

– 交流濾波器

? 檢修：交流濾波器開關檢修。

? 冷備用：安全措施拆除，交流濾波器開關冷備用。

? 熱備用：安全措施拆除，相關保護投入，交流濾波器開關熱備用。? 運行：安全措施拆除，相關保護投入，交流濾波器開關運行。

– 直流濾波器 –

–

–

–

– ? 檢修：直流濾波器兩側刀閘在拉開位臵，兩側接地刀閘在合上位臵。? 運行：安全措施拆除，相關保護投入，直流濾波器兩側刀閘在合上位臵，兩側接地刀閘在拉開位臵。

換流變

? 檢修：換流變與交流系統隔離（有換流變交流側刀閘的，要求交流側刀閘在拉開位臵；無換流變交流側刀閘的，要求交流側開關在冷備用狀態，下同），直流場極隔離，換流變各側接地刀閘在合上位臵。? 冷備用：安全措施拆除，換流變與交流系統隔離，換流變各側接地刀閘在拉開位臵。

? 充電：安全措施拆除，相關保護投入，換流變各側接地刀閘在拉開位臵，換流變交流側開關在運行狀態。

閥組

? 檢修：換流變與交流系統隔離，直流場極隔離，閥組相關接地刀閘在合上位臵。

? 冷備用：安全措施拆除，換流變與交流系統隔離，閥組相關接地刀閘在拉開位臵。

極

? 直流側極隔離：中性母線開關（及葛洲壩、南橋站中性母線刀閘）、金屬回線刀閘、大地回線刀閘、極母線刀閘在拉開位臵。

? 直流側極連接：相關保護投入，中性母線開關（及葛洲壩、南橋站中性母線刀閘）、金屬回線刀閘、大地回線刀閘、極母線刀閘在合上位臵。

? 檢修：極內換流變、閥組、直流濾波器在檢修狀態，直流側極隔離狀態，極母線、中性線等有關接地刀閘在合上位臵。

? 冷備用：安全措施拆除，極內換流變、閥組在冷備用狀態，直流側極隔離狀態，極母線、中性母線等有關接地刀閘在拉開位臵。? 熱備用：安全措施拆除，相關保護投入，換流變在充電狀態，直流側極連接狀態，有必備數量的直流濾波器運行，極母線、極線路、中性母線等有關接地刀閘在拉開位臵，接地極運行（或金屬回線運行），閥組閉鎖。其中，接地極運行狀態稱為單極大地回線（GR）熱備用，金屬回線運行狀態稱為單極金屬回線（MR）熱備用。

極

? 運行：相關保護投入，直流場極連接狀態，極母線、極線路、中性母線有關接地刀閘在拉開位臵，有必備數量的直流濾波器運行，接地極運行（或金屬回線運行），極按確定的方式形成直流回路，閥組解鎖。

? 不帶線路極開路試驗（OLT）狀態 ：極母線刀閘（葛南直流極線路刀閘）拉開，其余設備狀態同單極大地回線（GR）熱備用。

? 帶線路極開路試驗（OLT）狀態：本側單極大地回線（GR）熱備用，對側極線路冷備用。

接地極系統

? 檢修：接地極刀閘在拉開位臵，接地極刀閘兩側地刀在合上位臵。若站內有金屬回線轉換開關，還需金屬回線轉換開關及其兩側刀閘在拉開位臵。? 冷備用：安全措施拆除，接地極刀閘及其兩側地刀在拉開位臵。若站內有金屬回線轉換開關，還需金屬回線轉換開關及其兩側刀閘在拉開位臵。

? 運行：安全措施拆除，相關保護投入，若站內有金屬回線轉換開關，則金屬回線轉換開關及其兩側刀閘在合上位臵，接地極刀閘及其兩側地刀在拉開位臵。若站內無金屬回線轉換開關，則接地極刀閘在合上位臵，接地極刀閘兩側地刀在拉開位臵。

– 直流線路

? 檢修：兩換流站極母線刀閘（葛洲壩、南橋站為極線路刀閘）在拉開位臵，線路接地刀閘在合上位臵。

? 冷備用：安全措施拆除，兩換流站極母線刀閘（葛洲壩、南橋站為極線路刀閘）及線路接地刀閘在拉開位臵。

? 運行：安全措施拆除，相關保護投入，兩換流站極母線刀閘（葛洲壩、南橋站為極線路刀閘）在合上位臵，線路接地刀閘在拉開位臵。

4.直流操作原則 狀態令的下達及操作

? 狀態操作原則

– 一次設備按運行、熱備用、冷備用、檢修劃分狀態；

– 設備處于運行和熱備用時，要求相應保護裝臵投入；處于冷備用和檢修狀態時，現場根據需要申請是否退出相應保護裝臵； – 除線路和主變外，其它設備允許使用跨狀態令；

– 各直調廠站應完善站內規程中狀態操作的相關內容，包括設備的操作順序，保護的配合投退等；執行跨狀態令時，原則上設備應逐狀態轉換；

? 狀態令

– ××[站|廠]××線由××轉××， – 操作示例-示例站

? 操作示例-開關

– ××站5042開關由檢修轉運行

? 串內其他設備均運行正常，開關操作不會造成其他設備停送電

– ××站5042開關由運行轉檢修

– ××站5021、5022、5023開關由熱備用轉檢修

? 對開關的操作順序無特殊要求，操作前開關均已處于熱備用狀態

? 操作示例-母線

– ××站500kV #1M母由檢修轉運行，5041開關冷備用，5813開關熱備用

?(1)核實已投入××站500kV #1M母相應保護裝臵； ?(2)拉開××站500kV #1M母所有接地刀閘； ?(3)母線側所有檢修狀態開關由檢修轉冷備用； ?(4)除5041開關外，母線側所有冷備用狀態開關由冷備用轉熱備用； ?(5)××站按相關規定選擇除5813開關外母線側某一熱備用開關轉運行，對母線充電； ?(6)除5813開關外，母線側所有熱備用狀態開關由熱備用轉運行（操作中××站應根據實際情況按規定加用同期裝臵）。? 操作示例-線路（有線路刀閘）

注意：短引線保護狀態調整由站內按相關規定自行操作 ?

? – ××站××II線由檢修轉冷備用，5021、5022開關冷備用

?(1)××站5021、5022開關轉冷備用；

?(2)××站根據實際需要申請是否投入××站××II線相應保護裝臵；

?(3)拉開××站5021617接地刀閘；

– ××站××II線由冷備用轉熱備用

?(1)核實已投入××站××II線相應保護裝臵； ?(2)××站5021、5022開關轉熱備用； ?(3)合上××站××II線50216線路刀閘。

操作示例-線路（有線路刀閘）

– ××站××II線由熱備用轉運行，5021開關熱備用

?(1)××站5021開關保持熱備用狀態；

?(2)××站××II線5022開關轉運行（操作中××站應根據實際情況按規定加用同期裝臵）。

– ××站××II線由運行轉熱備用

?(1)××站××II線5022開關轉熱備用； ?(2)××站××II線5021開關轉熱備用。

– ××站××II線由熱備用轉冷備用，5021、5022開關熱備用

?(1)××站5021、5022開關保持熱備用； ?(2)拉開××站××II線50216線路刀閘；

?(3)××站根據實際需要申請是否退出××站××II線相應保護裝臵。

操作示例-線路（有線路刀閘）

– ××站××II線由冷備用轉檢修，5021、5022開關運行

?(1)合上××站××II線5021617接地刀閘；

?(2)××站按規定投入5021、5022開關間短引線保護； ?(3)核實已退出××站××II線相應保護裝臵； ?(4)××站5021開關轉運行；

?(5)××站5022開關轉運行（操作中××站應根據實際情況按規定加用同期裝臵）。

操作示例-主變（有出線刀閘）

– 注意：短引線保護狀態調整由站內按相關規定自行操作 – ××站＃2主變由檢修轉冷備用，5042、5043開關冷備用

?(1)××站5042、5043開關轉冷備用；

?(2)××站根據實際需要申請是否投入××站＃2主變相應保護裝臵 ?(3)拉開××站＃2主變三側接地刀閘； ?(4)××站3501開關轉冷備用。

– ××站＃2主變500kV側由冷備用轉熱備用

?(1)投入××站＃2主變相應保護裝臵； ?(2)××站5042、5043開關轉熱備用； ?(3)合上××站＃2主變50436刀閘。

操作示例-主變（有出線刀閘）

– ××站＃2主變35kV側由冷備用轉熱備用

?(1)投入××站＃2主變相應保護裝臵； ?(2)××站3502開關轉熱備用。

– ××站＃2主變500kV側由熱備用轉運行

?(1)××站＃2主變5043開關轉運行； ?(2)××站＃2主變5042開關轉運行（操作中××電廠應根據實際情況按規定加用同期裝臵）；

– ××站＃2主變35kV側由熱備用轉運行

?(1)××站3502開關轉運行。

– 操作示例-主變（有出線刀閘）

– ××站＃2主變35kV側由運行轉熱備用

?(1)××站3502開關轉熱備用。

– ××站＃2主變500kV側由運行轉熱備用

?(1)××站＃2主變5042開關轉熱備用； ?(2)××站＃2主變5043開關轉熱備用。

– ××站＃2主變35kV側由熱備用轉冷備用

?(1)××站3502開關轉冷備用；

?(2)如果＃2主變三側均已轉至冷備用，××站根據實際需要申請是否退出＃2主變相應保護裝臵。

? 操作示例-主變（有出線刀閘）

– ××站＃2主變500kV側由熱備用轉冷備用，5042、5043開關運行

?(1)拉開××站＃2主變50436刀閘；

?(2)××站按規定投入5042、5043開關間短引線保護； ?(3)××站5043開關轉運行；

?(4)××站5042開關轉運行（操作中××電廠應根據實際情況按規定加用同期裝臵）；

?(5)如果＃2主變三側均已轉至冷備用，××站根據實際需要申請是否退出＃2主變相應保護裝臵。

– ××站＃2主變由冷備用轉檢修，5042、5043開關運行

?(1)合上××站＃1主變三側接地刀閘；

?(2)站內根據實際需要申請是否退出××站＃1主變相應保護裝臵； ?(3)××站5042、5043開關保持運行。

? 對于有出線刀閘設備狀態操作的幾點注意：

– 設備轉檢修，同時開關需要合串時：應在開關轉至熱備用，設備轉為冷備用后，先投入短引線保護，再將設備轉檢修，退出設備保護，最后開關合串。– 設備轉檢修，同時開關不需要合串時：應待開關轉至冷備用后再根據需要申請是否退出設備保護。– 開關合串運行，設備需要恢復運行時：應將開關轉至熱備用，投入設備保護，退出短引線保護后，再將設備轉運行。

– 開關冷備用或檢修，設備需要恢復運行時：應將設備保護投入后再將開關轉至熱備用。

謝 謝！

第二篇：PPT稿件

PPT稿件

1、“扼殺在搖籃”

----上訪戶家門口攝像頭

簡介：從2010年開始，鹿泉市要求在各村的出村路口和主要路口安裝監控攝像頭，對盜竊等行為進行技術防范。

安裝在韓孟銀家門口的這個攝像頭與其他7個相比位置特殊——并非相關部門要求的安裝位置，既不在路口，也不在村口。韓孟銀毫不隱晦的說：“因為我是老上訪戶。”

河北省鹿泉市大河鎮杜童村黨支書稱： “把村里的監控攝像頭安裝在自家門口，其他村民還求之不得呢！”

2、：“寧可錯殺一百不能放過一個”

----男子進京連旅行被當成上訪者押回 打傷后遭棄街

簡介：

到京旅游的洛陽男子趙志斐碰巧與家鄉上訪者同住一旅館，半夜被不明人員拉上車送回洛陽，在返洛陽途中，不明情況的趙志斐被打傷。遣返洛陽后，家人在洛龍區英才路邊，發現了昏迷不醒的趙志斐。

洛陽當地派出所稱：“可能是抓錯了。”

PPT稿件

3、“黑監獄”變身“法教班”-----湖北老河口設上訪者法教班 學員稱無人身自由 內容簡介: 劉金拴是老河口市訪民，也是該市最新一期“法教班”學員。今年3月開班以來，先后有10多人被送進“學習”，時間最長的至今已近半年。第二次從北京被遣返后，老河口人劉金拴以為還是回家，這回他錯了：等待他的是“大院套小院”，“三道鐵門”內的一間小屋，和幾乎一個月的轉化教育“學習”。

每天就是這樣：或者坐在屋里，半晌不動彈；或者坐在小院，望著天。“他們自己說那是法制學校，但我沒見發過學習材料，也沒人來講課，就是把你‘軟禁’起來，讓你承認錯誤，讓你簽字。”

當地政府回應：“搞這個班，就是要規范非正常上訪行為，讓學員依法上訪。”

PPT稿件

4、“息事寧人”

----上訪村官浮尸案當地欲給家屬一套房和10萬元錢

內容簡介: 52歲的游濟安曾在縣電力局工作，后因計劃生育手術后遺癥致殘，并被單位解聘，為恢復工作并增加治療費，游濟安曾多次上訪。6月8日下午3點，游濟安駕車進入縣政府院內上訪。不料一去不返。5天后，他的遺體在資江下游被找到。家屬懷疑其在縣政府大樓內被人毆打致死并被拋尸。事后，警方未立案偵查

當地官方對此做出回應：根據公安部門鑒定，新化縣游家鎮佛光村支書游濟安系生前溺水窒息死亡。

第三篇：ppt答辯稿件

尊敬的各位領導老師，同學們，大家好！

今天非常榮幸能參加標兵班集體答辯活動，下面請允許我們做下自我介紹 路漫漫其修遠兮，我將答辯而求索，大家好，我叫鄧舜禹，電氣1班團支書。誰敢橫刀立馬，唯我電氣1班，大家好，我叫融翔，電氣1班班長。天行健，電1當自強不息，大家好，我叫李聰。

接下來就由我帶領大家一起走進電氣0601班的世界。

眾所周知，一年有四季，春、夏、秋、冬。它們周而復始，展現出自己獨具的魅力。春的旋律，夏的激情，秋的收獲，冬的孕育。而我們電氣0601班的文化也如這四季一般不拘一格，獨領風騷，我們稱之為四季文化。首先讓我們進入第一篇——春的旋律。

滿園關不住的那是春色，潤物細無聲的那是春雨，又綠江南岸的那是春風，他們就如同組織建設中的班級文化、班級制度和思想建設一樣，像音符一般跳動在電氣0601班春的世界里，共同奏響春的旋律，吹響班級建設的號角！

為了凝聚班級精神和統一全班思想，以“班級文化”為主題的特色班會勝利召開。在這次班會上，我們確定出班徽、班歌、班級理念、治班方針，一個富有凝聚力和生命力的班級就此誕生。

班級的正常運作下去，離不開完善的規章制度。經過一年多來的沉淀，我們班形成了自己獨特“123”班紀，又叫航母戰斗群。

如果把班級比喻為航母的話，那么護衛艦就是班級的1項制度——日常管理制度，它對班級各個方面起到保駕護航的作用。

巡洋艦就是我們的兩項協議——學習一對一競爭幫扶協議，干部一對三協議。兩項協議不僅促進了班級學習的整體提高，同時營造了班級中互助互愛的友好氛圍。

我們的三項公約，寢室文化建設標準公約，精神文明公約，學風建設公約就如同驅逐艦一樣，剔除我們生活中的一些不良習慣。

也許有同學會問，如果我們的航母或者說班級出現問題該怎么辦？為此，我們班利用專業理論制定了班級管理反饋系統：

首先，班級制度經過班委會討論，并在班級施行，通過了解同學們的反映，反饋到班委會，經過班干部總結后再次施行，以此往復，直到形成完善的班級制度。

在班級文化、制度的有力保障下，班級各項思想工作及活動有條不穩的展開著。

入學后不久，全班同學均提交入黨申請書，經過考察，80%的人確定為入黨積極分子，8人參加黨校學習，順利結業。

《大學生與構建和諧社會的關系》的團課加深了同學們對和諧社會的認識。

“迎評促建”知識普及的系列團課幫助同學們樹立知校、愛校、興校的正確思想。

共青文明崗、義務賣報、關心農民工等特色團日也如火如荼的進行著。在大一學年里，思政課平均成績達到82.72分。剛剛沐浴了春的旋律，下面就讓我們進入第二篇章——夏的激情。夏是一個生機盎然、激情環繞的季節，這就如電氣1班各項文化活動中所表現出的青春與活力。

學習是學生的天職，在班委會的帶領下我班參觀開放性實驗室，觀摩機器人大賽，參加新老生交流會，同時自主舉辦期中考試，考風動員大會，電腦硬件知識學習活動。在課余時間，我班同學積極參加社會實踐及公益活動，個人能力得到鍛煉。

寢室文化是班級建設的基礎，在班級公約的基礎上，各個寢室制定了自己的文明公約。在寢室設計大賽中，各個寢室比，追，趕，幫，學，涌現出許多創意型寢室。為了豐富寢室的文化生活，我們還舉辦了寢室籃球對抗賽，象棋對抗賽等一系列活動。

學校學院組織的各項活動也豐富了同學們的課余文化，在新生才藝大賽中，全院領略了我們的開放與幽默；

籃球賽和拔河比賽我們奮力拼搏，揮灑青春與激情；

新生辯論賽上，大家激昂文字，針鋒相對，睿智盡顯無遺??

經過了春天的播種，夏日的成長，我們迎來了秋的收獲。

在學習方面，電氣概論，高等數學等9門課程平均成績80分以上，不及格率1.86%,平均學分績81.05，綜合平均成績88.6，80分以上所占百分比97.06%。

全國普通話等級考試中，一次性通過率達90.12%，除此之外，我班同學大一期間獲得的個人獎勵中，國家級榮譽1人次，校級榮譽10人次，院級榮譽30人次。

集體獎勵中：

在學院新生才藝大賽中，我班獲“優秀獎”，新生辯論賽中表現優異，榮獲“優秀獎”，在學院籃球賽中獲得“冠軍”稱號，在學院拔河比賽中也獲得了“第三名”的好成績。同時在先進團支部評比中也摘得“校優秀團支部”稱號。

在班級獲得榮譽的同時，我班寢室也是為班級增光添彩，“IT新時空”寢室設計大賽榮獲“一等獎”，“校標兵文明寢室”一個，“五星級”寢室一個，“四星級”寢室一個，“二星級”寢室兩個，曾榮獲學院“文明寢室”稱號20余次。伴隨著秋的喜悅，我們不知不覺來到了冬天。冬天是蘊藏希望的季節，是孕育未來的季節。在過去的一年里，我們品嘗了成功的喜悅，體會了失敗的教訓，經過班級分析總結，我們一同制定了班級未來發展建設目標：

堅持自我管理、自我服務、自我教育，充分發揮學生的主人翁意識。

堅持思想到位、行動到位、效果到位，層層落實，步步推進，穩步發展班級整體建設。

加強班級學生思想政治教育，以團支部為思想建設中心堡壘，號召黨員樹榜樣，團員樹形象，同時定期開展自我批評和相互批評方式，提高班級學生思想覺悟程度。

加強班級學術科研氛圍。以科技節為平臺，以創新為動力，不斷提高班級學生專業實踐能力。

推動班級形象工程建設。凝練班級特色文化，加大對外宣傳力度，走出理工，服務社會。

推動班級干部隊伍建設。提高班級干部團隊意識，進一步升級團隊戰斗力。我們稱之為：222工程 回顧我們走過的這一年：

我們一起學習，一起進步，一起娛樂，一起拼搏，一起分享。這一個個的一代表著我們會手挽手堅定的走下去，揮就一輪圓滿的輝煌。

在這寒冬臘月，我們埋下了堅實的種子，我們堅信：在學校學院的領導下，電氣0601班必將展現新的四季文化，譜寫標兵常在的光輝篇章。

第四篇：講課內容

生：文章一會兒寫眼前的事，一會兒寫回憶的事，眼前事與回憶的事穿插在一起。板書：眼前事 回憶事

師：眼前事與回憶的事穿插在一起，這種寫作手法叫插敘。現在老師請同學們小組討論，幫老師解答2個疑問，每個小組選好2名同學準備交流你們討論的結果。點擊探究二： 再讀課文，討論釋疑：

1、《爸爸的花兒落了》這篇小說采用了插敘的手法，時而寫 眼前的事，時而寫回憶的事。哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去 的事?回憶的事是怎樣引出的?

2、讀過之后，哪些事最令你難忘?為什么? 師：看到同學們如此熱烈的討論，我想大家對這 2 個問題已經胸有成竹了。哪個小組先打擂臺呢?二組吧。

生：第一自然段寫的是眼前的事，由我襟上的一朵粉紅色的夾竹桃引起了探望生病住院的爸爸和賴床遲到的事。“當當當，鐘聲響了”這一段寫的是眼前的事，她想到爸爸不會來了，想到爸爸的病和爸爸愛花。19 頁上“韓主任已經上臺了”到“老師，你們要永遠拿我當個孩子呀!”寫的是眼前的事，想到了很多人盼望自己長大，想到爸爸讓她去給在日本讀書的陳叔叔寄錢。從“快回家去!”到最后，寫的是眼前的事。

師：分析得不錯，你們認為作者每一次的回憶都是由眼前的事引起的。那令你難忘的事是哪些? 生：賴床遲到和回家后看到夾竹桃垂落，得知爸爸死訊這兩件事。師：說說原因吧。

生：賴床遲到這件事與我們的生活比較相近，很真實，有一種似曾相識的感覺。第二件事，我們替英子傷心，她還那么小，就沒有爸爸了。況且她還有六個不懂事的弟弟妹妹。師：替英子傷心，所以很難忘，老師感覺到了同學們的善良。假如英子生活在我們中間，大家一定會向她伸出友誼之手，奉獻一片愛心的，是嗎? 師：剛才這個小組的同學分析很精彩，哪個小組還想向大家展示一下自己的成果?四組吧。生：他們小組劃分的哪些是眼前事，哪些是回憶的事，和我們相同，但回憶的事情是怎樣引出的，我們有不同的意見。我覺得英子回憶的事除了去醫院探望爸爸這件事是由襟上的粉紅色夾竹桃引出的之外，其他的都是英子去醫院探望爸爸時，由爸爸說的話引起的，比如，爸爸說：英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話引出了爸爸讓英子去正金銀行給在日本讀書的陳叔叔寄錢這件事。再就是爸爸說：明天要早起，收拾好就到學校去，這是你在小學的最后一天了，可不能遲到!這句話使英子回憶起了六年前賴床遲到的事。

師：分析的很有道理，其實，本文對往事的回憶，既可以說是由爸爸的話引起的，也可以說是由眼前的事情引起的。因為英子雖然在學校的禮堂里參加畢業典禮，但她的心卻在醫院，在爸爸身邊，她的腦海里一直縈繞著爸爸對她說的話，所以她無論看到或者聽到什么，都會很自然地想到爸爸。

師：那你們最難忘的事是哪些? 生：去醫院看爸爸，由爸爸的話引出了賴床遲到的事讓我最難忘。師：你們小組分析的很不錯，請坐。

同學們都覺得六年前英子賴床遲到這件事最難忘，說是有種似曾相識的感覺，哪位同學把這個故事讀給大家聽。學生讀。

第五篇：講課內容

國情

中華人民共和國（簡稱“中國”位于亞洲大陸的東部、太平洋西岸，陸地面積約

960萬平方公里，是世界四大文明古國之一，在數千年的歷史上，中華民族以不屈不撓的頑強意志和勇于探索的聰明才智，譜寫了波瀾壯闊的歷史畫卷，創造了同期世界歷史上極其燦爛的物質文明與精神文明，使全人類獲益非淺。中國幅員遼闊，地理形態各異，氣候復雜多樣，自然資源豐富，景色秀麗迷人。全國地勢西高東低，山地、高原和丘陵約占陸地面積的67％，盆地和平原約占陸地面積的33％，擁有阿爾泰山、天山、昆侖山、喜馬拉雅山、秦嶺、南嶺、大興安嶺、長白山、太行山、武夷山、臺灣山脈和橫斷山等山脈，西部青藏高原平均海拔4000米以上，素有“世界屋脊”之稱。海洋面積約470多萬平方公里，大陸海岸線長約1.8萬公里，海岸線以東以南的大陸架，蘊藏著豐富的海底資源。中國的氣候具有夏季高溫多雨、冬季寒冷少雨、高溫期與多雨期一致的季風氣候特征，東部屬季風氣候，西北部屬溫帶大陸性氣候，青藏高原屬高寒氣候。復雜的氣候和地理形態，養育了豐富的自然資源，據統計：中國約有脊椎動物6266種，約占世界脊椎動物種類的10%；30000多種高等植物，僅次于世界植物最豐富的馬來西亞和巴西，居世界第三位；全國擁有國際重要濕地20處，濕地總面積6594萬公頃（不包括江河、池塘等），占世界濕地的10%，居亞洲第一位世界第四位。礦藏資源170多種。自加入世界遺產委員會成員國以來，全國人民環境保護意識明顯增強，環境保護事業快速發展，人類居住的生態環境正在得到有力的重視和保護，巍然壯麗、險峰秀美的泰山、華山、黃山等自然景觀，蜿蜒流淌的黃河、長江等河水流域，以及長城、故宮、莫高窟、秦始皇陵等文化遺跡，吸引著中外游客參觀游覽、流連忘返。

中國有13多億人口，是世界上人口最多的國家，人口發展正步入健康、可持續的科學發展軌道。全國擁有56個民族，各民族團結統一、和諧相處。全國共有23個省、5 個自治區、4個直轄市和2個特別行政區，首都設在北京，官方語言為漢語。中國保護并尊重宗教信仰自由，主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教，中國公民可以自由地選擇、表達自己的信仰和表明宗教身份。

華夏兒女熱愛和平，積極投身社會經濟建設，國家逐漸繁榮昌盛，人民生活水平不斷提高。自1949年，新中國成立以來，在中國共產黨的正確領導下，城鄉居民生活發生了翻天覆地的變化：科技投入穩步增加，科技事業不斷取得重大成果；基礎教育普及率不斷提高，教育結構不斷改善；全國公共文化服務體系初步形成，人民精神文化生活更加豐富；多層次、覆蓋城鄉的公共衛生體系初步建立，人民健康水平不斷提升；

中國經濟總量位列世界第三，經濟增長對全球經濟發展的貢獻也來越大，其國際地位和影響力得到越來越多的國家和地區的認同和贊賞。2008年，中國成功舉辦第29屆奧林匹克運動會；

2010年，成功舉辦世博會和第16屆亞運會、亞殘會；

2011年，時隔2001年北京第21屆世界大運會之后，再次成功舉辦第26屆世界大運會。按照“和平、發展、合作”的發展道路，中國堅定不移地奉行獨立自主的和平外交政策，堅持在和平共處五項原則基礎上與世界各國友好往來，中國政府和中國人民愿與世界各國人民一道，共同為維護和促進人類的和平、發展與進步事業而不懈努力。

經濟：以我的理解，在進行經濟建設時，應該首先考慮經濟利益、其次是考慮環保利益。我國確實實施“可持續發展”戰略，把經濟發展與環境保護、人口控制和人口素質提高、社會進步等因素相結合、協調，反對“殺雞取卵”式的、不顧環境保護、引起環境惡化和生態污染的經濟增長方式和道路。

但是，必須同時看到，經濟建設與環境保護并不是并駕齊驅的。經濟建設是我國在社會主義初級階段的工作中心，是由社會主義初級階段人民日益增長的物質文化生活需要與落后的社會生產的主要矛盾決定的，除非發生外族大局入侵，堅持以經濟建設為中心是決不動搖的！

再者，解決中國所有問題的關鍵是我們經濟的發展，“發展是硬道理”。只有經濟發展了，才能維護和鞏固社會主義公有制的主體地位，才能充分發揮社會主義制度的優越性，才能改善人民生活水平，才能提高我國的綜合國力，才能實現中華民族偉大復興的光榮歷史使命！

自改革開放以來，中國經濟的快速發展，讓國家富裕了，軍隊強大了，科技水平提高了，人民生活改善了，市場繁榮了，工，農業生產效益高了；這是國人有目共睹的偉大成就

在目前全世界大約500種主要的工業產品中，有222種左右的產品產量世界第一這個稱號屬于中國，在制造業迅速崛起的同時，中國在最近三十多年里還不斷涌現出一批具有世界先進水平的重大科技創新成果，高新技術產業發展勢頭也十分的良好。

在過去三十多年中，我們在產業結構深度優化的同時，我們在基礎設施建設方面所取得的成就也給人以深刻的印象。中國在水力、能源、交通、通訊等基礎設施建設中取得的成果在世界上很少有國家能與之比肩。

其中印象特別深刻的，也是我們普通人都能夠深切感受到的變化，就是我們出行的便利，在改革開放之前我們無法想象改革開放三十年后的今天，我們普通人乘飛機、乘坐高速列車、乘坐動車出行如此便利，在出行便利方面我們發生的深刻變化每一個普通的中國人都能夠深切的感受到。這種變化在過去三十年里面幾乎是做夢都難以想象到的。

科技：

中國基礎科學研究在經費十分困難的條件下仍有許多進展，在高能物理方面建立了自己的高能物理研究基地，有了最適合粲粒子物理能區工作的正負電子對撞機，在海拔5500米的甘巴拉山裝置了超高能乳膠室，獲得了反西格馬負超子的發現、粒子物理的層子模型和贗矢量流部分守恒定律以及濤子質量的標定等成就。

1、在核物理方面，建成了1.5米重離子加速器，開展了低能重離子核物理研究，首次合成超鈾元素锎等。此外還建造了1.5兆電子伏直線感應加速器、同步輻射裝置、同位素分離器、受控核聚變裝置和掃描隧道顯微鏡等科學研究設備以及大口徑反光望遠鏡、太陽磁場望遠鏡、13.7毫米波射電望遠鏡、氫原子鐘等天文儀器。

2、在基礎研究領域取得了不少重要成果，如數理領域的哥德巴赫猜想、有限元法的標準算法、數學定理的機器證明、微分動力系統穩定性、分子軌道圖形理論方法、暖云降水理論、地球內核旋轉稍快的發現，生命科學領域的牛胰島素合成、酵母丙氨酸轉移核糖核酸合成、胰島素三維結構與功能關系的研究、蛋白質功能基因的修飾、水稻基因物理圖譜，還有彗星和小行星的發現、準晶體的發現、澄江化石群等古動植物化石的發現，在生物固氮和光合作用研究、東亞大氣環流研究、古氣候和古新星研究、黃河探源、雅魯藏布江探險以及南極和北極的考察等方面都有眾多收獲。

3、技術進步的重要標志在于掌握高技術的能力。中國科學家和工程師掌握了制造原子彈、氫彈、核發電和核輻射等核技術以及發射遠程運載火箭、各種用途的人造地球衛星乃至宇宙飛船的技術，制造的電子計算機有10億次巨型機、千萬次向量機。數百萬次超小型機以及曙光1號和曙光1000等高性能并行機，發展了時態邏輯語言、漢字語言信息處理系統、漢語語文轉換系統等軟件系統，研制了中文智能接口和高密度信息貯存裝置，在量子計算和量子通訊方面也有了量子避錯原理和量子隱形態實驗可喜的進展。

4、在激光技術方面我們研制出“神光”等高功率的激光裝置、半導體量子陷阱激光器、自由電子激光裝置和1.35微米半導體激光器等激光系統并掌握了高速光導纖維通信技術。獨創的雙離子束外延機、3微米集成電路工藝的突破以及核工業機器人、六維機器人、爬壁機器人等多種機器人的制造和6000米水下機器人探海實驗成功，代表了我們在精密制造方面的進步。

5、在生物技術方面，玉米和大豆的固氮、抗蟲棉花、基因工程疫苗、試管嬰兒和試管羊、人類基因在植物中的表達和高等動物克隆等生物技術成績斐然。材料科學方面，高溫超導體材料和納米材料、高性能固體推進料、非線性晶體和激光晶體等的研究都取得可喜成就。

6、在技術科學方面還有復式燃燒理論、葉輪機械三元流動理論、冷壓狀態方程、齒輪動態整體誤差理論、非線性系統的最優控制等有影響的理論成果。

7、工程方面的進步突出地表現在大型設備的制造能力上，中國已能制造12.5萬千瓦雙水內冷汽輪發電機組、17.5萬千瓦低水頭發電機組、50萬千瓦高壓輸變電設備、200噸級電渣重熔爐、1.5萬噸滌綸拉絲設備、24萬噸尿素生產、30萬噸合成氨設備、1000萬噸級露天采礦設備。

8、武漢和南京的長江大橋、長江葛洲壩和黃河小浪底兩大水利樞紐以及正在興建的三峽工程代表了橋梁和水壩的建設能力，萬噸級巨輪、運7客機、高速公路建設和火車提速表現了交通運輸方面的進展。

9、大慶油田的成功開發充分顯示了中國自力更生方針的力量，噴氣紡紗、合成橡膠表現了吸收和創新技術的能力。

10、農業進步的科學技術的貢獻已經達到35%，在良種推廣和耕作制度的改革方面進展巨大。秈型雜交水稻、魯棉1號棉花、鐵豐1號和東農36號大豆和小麥等良種的推廣對農作物增產起了巨大的作用，51年來農作物品種更換了四、五次，每次都增產20%～30%，主要作物良種覆蓋率已達80%，造林成活率提高20%，復種指數提高了25%。

11、在醫藥衛生領域，顯微外科和癌癥早期診斷顯示了醫療技術的進步，基因工程多肽藥物、向導藥物和抗體工程等都有了可喜的進展，乙肝基因工程疫苗已取代血源性疫苗投放市場，在中醫藥方面也有針刺麻醉和洋金花麻醉藥以及抗瘧疾青蒿素藥物的成績，在計劃生育和人口理論方面的成功令世界矚目。文化

提出了編制“中國文化產業發展指數”的理論模型

提出了以表征和內涵指數為核心框架的中國文化產業發展“多級多指標綜合指數體系”。

揭示了中國文化產業發展尚處于政策哺育期和成長發展初期的階段性特征。

提出了我國文化產業發展三大梯隊的劃分和五種類型的判斷。完成了對我國31個省區市文化產業發展總體綜合分析評估，給出了31個省區市文化產業發展排序。

教育

教育是現在一個家庭最關心的問題就是孩子的問題，這同時也是我們兩代人體會變化最大的方面。在我們和我們的父母這兩代人之間享受到的教育是不能同日而語了。改革開放初，也就是我們父母的孩提時代，那時一個家庭都有好幾個孩子，能不能上得起學就是一個很大的問題，由于家里的經濟條件的限制，沒有辦法負擔起這么多孩子上學，國家也沒有很強的經濟實力來幫助家庭來解決這些問題。于是，只能是幸運的孩子才能有機會背上書包，而且往往受重男輕女思想的影響，只有男孩子有機會去讀書。家里沒有上學的兄弟姐妹很早就得出來努力掙錢來支持家里讀書的孩子。對比現在，完全可以說是天壤之別，現在的孩子很多都是獨生子女，國家已經實行了免費的義務教育政策，生活水平也大大提高了，完成義務教育是最基本的，在整個社會和千萬家庭的重視下，政府對教育的投入越來越大。所以，在我們走訪的時候，比我們大一輩的人很羨慕我們，我們的受教育機會是他們沒有辦法得到的。我們也感嘆自己的確是幸運的一代，享受到了改革開放給我們的創造的美好條件