第一篇:銀行黨支部三個一活動情況匯報
銀行黨支部三個一活動情況匯報
為切實踐行“三個代表”重要思想,落實XX行長在先進性教育動員大會上的講話精神,同時,為了在這次活動中更好地發揮黨員的先鋒模范作用促進營業部各項工作的順利開展,兩個月來,XX支部干部黨員以先進性教育活動為契機,以股份制改革為切入點,發揮了前所未有的積極性,各項工作都有了新的起色,取得很大進步。新一屆領導班子成員在上任伊始就非常注重職工的思想工作。利用先進性教育活動開展黨內黨外、干群之間廣泛的談心活動,把握職工思想脈搏,統一思想到實際工作中去。同時做好與相關部門的聯絡與溝通。黨員干部與員工促膝談心,暢所欲言,坦誠相待。凝聚思想,放下包袱,集中精力融入到實際工作中。人力資源改革之初,人心浮動,XX任,XX副主任每天中午和晚上加班與每位員工談心,了解員工心態,要求大家做到“兩不誤”,同時要求黨員干部要起模范帶頭作用,保證業務的穩定和銜接。為舒緩這一兩個月的思想工作壓力,主任室利用9月24-25日休息日,帶領職工開展豐富的“農家樂”郊游活動,放飛心情,凝聚情感。關愛我們的員工。營業部新一屆班子成員始終把員工的冷暖當作一件大事,即便是員工的一件工作服、一條領帶、一張雞蛋票都會讓主任牽腸掛肚。為解決員工中午就餐問題,主任室采購了微波爐、飯盒、洗潔精等用具,在休息間添置了餐桌、沙發,為解決編外員工職工食堂就餐卡,主任室也是親自出馬,四處奔走。中秋節恰逢星期天,兩位主任不僅專程來到營業部向大家表示節日的問候,還到飯店為員工們訂做了可口的飯菜。“付出必有回報”,黨員干部的人文關懷激發了員工工作熱情,密切了干群關系。
積極做好與相關部門、團隊業務聯系和情感溝通。黨支部一班人以務實、高效的工作作風,實踐著“二線為一線、全員為客戶”的服務理念,打造著“大服務”的格局。運營部與我們同屬業務部門。流程整合期間,我們通過協商,達成共識,實現了業務的安全對www.tmdps.cn 接;人力資源改革之后,為保證崗位交流(來源于新世紀范本網www.tmdps.cn)人員手中業務的的平穩交接,已經調整到運營部的幾位業務骨干,還在營業部堅守崗位,發揮著“傳、幫、帶”的作用;運營部科技團隊更是發揮了科技力量對業務強有力的支撐作用,為營業部增配了電腦、打印機,增開了電子郵箱,暢通了信息傳遞的渠道,提高了營業部的工作效率。市行工會,作為文優管理的職能部門,始終注重發揮營業部作為對外服務的主陣地作用,不僅在文優工作上給予指導,而且主動帶領營業部有關人員參與了省行的文優培訓工作,為營業部營銷人員專門定制了工號牌,提升了營業部文優管理的水平;作為聯系黨和群眾的橋梁和紐帶,工會始終把職工的冷暖放在心上,為了使拖班人員能夠吃上熱飯,為我們購置了微波爐,使員工能夠集中精力,搞好對外服務。市行辦公室,作為后勤保障部門,為營業部辦公硬件、宣傳營銷提供了有力的支持,還主動幫助解決節假日拖班員工的中午的就餐問題。
員工積極性調動了,部門團結協作的意識增強了,有力地促進了業務了發展。
為圓滿完成三季度各項任務指標,主任室適時開展了“大干20天,沖次三季度”員工吸儲競賽活動,力爭人均儲蓄存款新增20萬元,確保新增10萬元的目標任務。并制定了相關激勵措施。同時主任室一班人,帶頭上陣,利用空閑抓客戶跑營銷,改變過去“重服務,輕營銷,薄市場”的觀念,提出了“大服務大營銷大市場”的大服務理念。
為緊緊抓住中秋、國慶兩大節日的有利時機,做好VIP客戶營銷拓展工作,營業部決定自9月15日起開展為期一個月的“慶中秋、迎國慶”客戶拓展節日營銷活動。節日期間,營業部將通過個人理財系統、短信通系統,以短信群發的形式向營業部所有客戶傳達了節日的問候和祝福,還對符合準入條件的VIP客戶發放了中銀理財貴賓卡和禮包。
中秋節期間,營業部黨員干部帶頭在大廳內外布置了鮮花、宣傳畫,營造歡樂詳和的氣氛。對前來辦理業務客戶,員工們還準備了月餅和親切的問候語。搭建了銀行與客戶www.tmdps.cn 之間情感溝通的橋梁。體現了XX銀行“客戶至上,服務為本”的服務理念。
為提高營業部的服務水平和質量。廣大黨員積極獻計獻策。如XX同志提出要加強ATM機業務管理,嚴把現金關,保證機器正常運轉和適當增加ATM機的數量,以減輕柜面壓力,抓品牌創金牌的服務策略。主任室在XX主任的主持下制定了《XX銀行XX分行營業部工作例會暫行規定》《營業部2005年四季度代理保險業務推動方案》《個人網上銀行業務推廣活動方案》等營銷管理方案。有力促進大營銷大服務落實和順序開展。
為宣傳營業部服務亮點,展示營銷理念,提高品牌效應。由XX主任親任主編,推出了《營業部文優快報》。內容包括《服務先鋒》,《營銷攻略》,《服務點評》,《他山之石》等欄目,聲情并茂,針砭時弊,表彰頌優,推陳出新。該報在全轄廣泛宣傳,收到了良好了宣傳效果,成了營業部的一個亮點和品牌。得到了廣泛好評。
營業部不僅外塑形象,對內部也加強了業務合規建設、監督管理及規章的建設,做到有章可循,按章處事。由XX副主任牽頭,對各項業務進行拉網式的檢查。自查自糾,自暴家丑,整章建制。針對省市行和XX稽核中心稽核報告,補遺查漏,及時整改,使得內部管理不斷走上新臺階。
加強技術練兵,打造過硬團隊。因為人力資源改革后,營業部員工職級普遍偏偏低,一度影響職工士氣,但大家不等不靠,加強業務技能的學習與鍛煉,提升非營銷柜員的工資級別,以實際行動體現個人價值。每周二三四中午抽出一個小時練習操作技能,每旬營業部自考一次,爭取在十月份的技能測試中取得好成績。
“三個一”自選活動,是人力資源改革之初實踐“三個代表”的一項重要舉措。它檢驗了先進性教育活動的成效,體現了黨員先進性、時代性的要求,對密切黨群、干群關系起到了一石擊起千層浪的作用。XX支部一班人,將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,率先垂范,身體力行,時刻不忘謀發展求生存經營理念,奮力開拓,銳意進取,開創營www.tmdps.cn 業部發展新的局面,為踐行“三個代表”重要思想,實現XXX行的一二三四戰略,共鑄XX行的輝煌,奉獻集體智慧和力量。
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第二篇:銀行黨支部三個一活動情況匯報
銀行黨支部三個一活動情況匯報
為切實踐行“三個代表”重要思想,落實XX行長在先進性教育動員大會上的講話精神,同時,為了在這次活動中更好地發揮黨員的先鋒模范作用促進營業部各項工作的順利開展,兩個月來,XX支部干部黨員以先進性教育活動為契機,以股份制改革為切入點,發揮了前所未有的積極性,各項工作都有了新的起色,取得很大進步。新一屆領導班子成員在上任伊始就非常注重職工的思想工作。利用先進性教育活動開展黨內黨外、干群之間廣泛的談心活動,把握職工思想脈搏,統一思想到實際工作中去。同時做好與相關部門的聯絡與溝通。黨員干部與員工促膝談心,暢所欲言,坦誠相待。凝聚思想,放下包袱,集中精力融入到實際工作中。人力資源改革之初,人心浮動,XX任,XX副主任每天中午和晚上加班與每位員工談心,了解員工心態,要求大家做到“兩不誤”,同時要求黨員干部要起模范帶頭作用,保證業務的穩定和銜接。為舒緩這一兩個月的思想工作壓力,主任室利用9月24-25日休息日,帶領職工開展豐富的“農家樂”郊游活動,放飛心情,凝聚情感。關愛我們的員工。營業部新一屆班子成員始終把員工的冷暖當作一件大事,即便是員工的一件工作服、一條領帶、一張雞蛋票都會讓主任牽腸掛肚。為解決員工中午就餐問題,主任室采購了微波爐、飯盒、洗潔精等用具,在休息間添置了餐桌、沙發,為解決編外員工職工食堂就餐卡,主任室也是親自出馬,四處奔走。中秋節恰逢星期天,兩位主任不僅專程來到營業部向大家表示節日的問候,還到飯店為員工們訂做了可口的飯菜。“付出必有回報”,黨員干部的人文關懷激發了員工工作熱情,密切了干群關系。
積極做好與相關部門、團隊業務聯系和情感溝通。黨支部一班人以務實、高效的工作作風,實踐著“二線為一線、全員為客戶”的服務理念,打造著“大服務”的格局。運營部與我們同屬業務部門。流程整合期間,我們通過協商,達成共識,實現了業務的安全對
接;人力資源改革之后,為保證崗位交流(來源于新世紀范本網)人員手中業務的的平穩交接,已經調整到運營部的幾位業務骨干,還在營業部堅守崗位,發揮著“傳、幫、帶”的作用;運營部科技團隊更是發揮了科技力量對業務強有力的支撐作用,為營業部增配了電腦、打印機,增開了電子郵箱,暢通了信息傳遞的渠道,提高了營業部的工作效率。市行工會,作為文優管理的職能部門,始終注重發揮營業部作為對外服務的主陣地作用,不僅在文優工作上給予指導,而且主動帶領營業部有關人員參與了省行的文優培訓工作,為營業部營銷人員專門定制了工號牌,提升了營業部文優管理的水平;作為聯系黨和群眾的橋梁和紐帶,工會始終把職工的冷暖放在心上,為了使拖班人員能夠吃上熱飯,為我們購置了微波爐,使員工能夠集中精力,搞好對外服務。市行辦公室,作為后勤保障部門,為營業部辦公硬件、宣傳營銷提供了有力的支持,還主動幫助解決節假日拖班員工的中午的就餐問題。
員工積極性調動了,部門團結協作的意識增強了,有力地促進了業務了發展。為圓滿完成三季度各項任務指標,主任室適時開展了“大干20天,沖次三季度”員工吸儲競賽活動,力爭人均儲蓄存款新增20萬元,確保新增10萬元的目標任務。并制定了相關激勵措施。同時主任室一班人,帶頭上陣,利用空閑抓客戶跑營銷,改變過去“重服務,輕營銷,薄市場”的觀念,提出了“大服務大營銷大市場”的大服務理念。
為緊緊抓住中秋、國慶兩大節日的有利時機,做好VIP客戶營銷拓展工作,營業部決定自9月15日起開展為期一個月的“慶中秋、迎國慶”客戶拓展節日營銷活動。節日期間,營業部將通過個人理財系統、短信通系統,以短信群發的形式向營業部所有客戶傳達了節日的問候和祝福,還對符合準入條件的VIP客戶發放了中銀理財貴賓卡和禮包。中秋節期間,營業部黨員干部帶頭在大廳內外布置了鮮花、宣傳畫,營造歡樂詳和的氣氛。對前來辦理業務客戶,員工們還準備了月餅和親切的問候語。搭建了銀行與客戶
之間情感溝通的橋梁。體現了XX銀行“客戶至上,服務為本”的服務理念。
為提高營業部的服務水平和質量。廣大黨員積極獻計獻策。如XX同志提出要加強ATM機業務管理,嚴把現金關,保證機器正常運轉和適當增加ATM機的數量,以減輕柜面壓力,抓品牌創金牌的服務策略。主任室在XX主任的主持下制定了《XX銀行XX分行營業部工作例會暫行規定》《營業部2005年四季度代理保險業務推動方案》《個人網上銀行業務推廣活動方案》等營銷管理方案。有力促進大營銷大服務落實和順序開展。為宣傳營業部服務亮點,展示營銷理念,提高品牌效應。由XX主任親任主編,推出了《營業部文優快報》。內容包括《服務先鋒》,《營銷攻略》,《服務點評》,《他山之石》等欄目,聲情并茂,針砭時弊,表彰頌優,推陳出新。該報在全轄廣泛宣傳,收到了良好了宣傳效果,成了營業部的一個亮點和品牌。得到了廣泛好評。
營業部不僅外塑形象,對內部也加強了業務合規建設、監督管理及規章的建設,做到有章可循,按章處事。由XX副主任牽頭,對各項業務進行拉網式的檢查。自查自糾,自暴家丑,整章建制。針對省市行和XX稽核中心稽核報告,補遺查漏,及時整改,使得內部管理不斷走上新臺階。
加強技術練兵,打造過硬團隊。因為人力資源改革后,營業部員工職級普遍偏偏低,一度影響職工士氣,但大家不等不靠,加強業務技能的學習與鍛煉,提升非營銷柜員的工資級別,以實際行動體現個人價值。每周二三四中午抽出一個小時練習操作技能,每旬營業部自考一次,爭取在十月份的技能測試中取得好成績。
“三個一”自選活動,是人力資源改革之初實踐“三個代表”的一項重要舉措。它檢驗了先進性教育活動的成效,體現了黨員先進性、時代性的要求,對密切黨群、干群關系起到了一石擊起千層浪的作用。XX支部一班人,將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,率先垂范,身體力行,時刻不忘謀發展求生存經營理念,奮力開拓,銳意進取,開創營
業部發展新的局面,為踐行“三個代表”重要思想,實現XXX行的一二三四戰略,共鑄XX行的輝煌,奉獻集體智慧和力量。
第三篇:黨支部“三個一”活動情況總結
黨支部“三個一”活動情況總結
黨支部“三個一”活動情況總結一
自從黨支部開展“一幫一”活動后,作為入黨積極分子的我選擇了我們班的封春楊同學作為幫助的對象,黨支部“三個一”活動總結。選擇封春楊作為我的幫扶對象主要有以下原因:封春楊人很聰明,思維活躍,動手能力強,但由于該同學學習不太踏實,容易貪玩,比較愛上網,導致其大一學年成績很不理想,另外,該同學對于課外活動不感興趣,參加活動較少,總的來說該同學進步潛力很大。
現在我來簡要介紹一下我的幫助過程,以此向黨組織匯報。在確定封春楊同學作為我的幫助對象后,我們兩人找了一個時間專門研究封春楊同學在學習上的問題,經過仔細分析及封春楊同學自己反省,我們找到了問題的本質,隨后我們就一起制定了一些計劃與措施以及我們要實現的預期目標。然后我們就針對問題,結合實際,帶著目標進行了幫助。
近一年來,我們經常一起上早讀,上自習,在上課的時候(如果有機會)也經常坐到一起,以來可以督促他學習,而來也可以相互討論問題。我感覺到封春楊同學明顯比以前學習認真踏實了許多,貪玩的時間也減少了許多。封春楊同學很喜歡上網聊QQ,大一時經常一回到宿舍就抱起電話和遠方的同學聊個沒完沒了,和自己同宿舍的同學卻缺乏溝通交流。針對這一現象,我采取了發動他宿舍成員對他展開思想上的批評教育,經過一段時間的努力,封春楊同學終于意識到了問題,在臨近期末的一個月,他發表QQ狀態說:“我這一個月內再也不聊QQ了”了,看到這句話后,我真的很感動。
我作為我們班的學習委員,為了提升封春楊同學的自信心與積極性,我讓他擔任物理課代表,負責收發物理科作業,工作總結《黨支部“三個一”活動總結》。他積極熱情的辦事態度收到了同學們的一致好評。今年剛開學的時候封春楊主動提出了擔任兩門科目的課代表,在工程材料考試前積極為同學們整理復習資料,并在考前按照老師的要求將大家的論文一一收好并裝訂,受到同學們的稱贊。
近一年來,在封春楊同學意識到自身問題后,刻苦努力地學習,成績突飛猛進,較大一學年有了顯著的提高。平均學分積從78.795躍至85.4,小班排名從19到第五名,專業排名進步50多名,英語上也以相對較高的分數順利通過四級,而且封春楊同學自己也積極主動、熱情地幫助同學,思想上尋求上進,現已成為我班第四批入黨積極分子。封春楊同學以一種全新的面貌呈現在我們面前,可以說這很大程度上都是封春楊同學自身積極努力的結果。有人說不是我在幫助封春楊同學,是封春楊在帶著我學習,我想也是對的。封春楊同學確實很牛,他的巨大進步決不能說完全是在我的幫助下取得的,我也在封春楊同學的帶領下有了進步。其實有時候幫助與被幫助者之間根本沒有明顯的界限。
但我們也有不足之處,比如我們的目標中第四條“參加院、校級活動獲獎五次”就沒有做到。我們去年組隊參加校“水火箭”設計大賽,結果院里參加人數眾多,我們被直接刷下來,然后我們又一塊組隊參加了這次我們院承辦的“節能減排”科技競賽。我們為此經常在一塊討論總結,做實驗。一起奮戰了很多個日日夜夜,雖然最終只拿到了一個優勝獎,但我們收獲很大。在一起參加活動的過程中,我們相互學習、相互提高。還有”雞蛋撞地球”,另外,封春楊在五一校數模競賽中拿到了三等獎,在ACM程序設計大賽中總排名第11,取得了很好的成績。我們以后還會繼續一塊兒參加活動的。我相信,憑著封春楊同學的聰穎加上他自己的努力,他一定會取得更大的進步。
這就是我近半年來的幫助過程,可能還有許多地方工作未做到位,我們會認真分析討論,找出不足之處,然后更好地予以實施,以期取得更大的收獲。對于封春楊同學來說,也對于我自己來說,我相信,這都是一個提高的過程,都將會是一段難忘的經歷。特此向黨組織匯報,希冀組織上能指出我工作上的不足之處,以期改正。
黨支部“三個一”活動情況總結二
院黨支部組織了三個一活動,我積極響應了黨支部的號召。這次活動可以給黨員發揮模范帶頭作用,幫助同學,服務同學的一個平臺。“三個一”是指一名積極分子幫助一個同學,一名黨員幫助一個宿舍,一個黨支部帶好一個吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學生黨員義務的同時,也實實在在可以給同學、班級、宿舍帶來一定的幫助,服務同學,提升自己,在某種程度上來說,這個活動還是發揮了一定的作用的。
活動之初,在確定幫助對象時,我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點,男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學作為幫助對象。
首先回顧一下楊超同學進入大學以來的學習狀況:剛入學時,他就很認真的學習,認真的學習態度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學時的基礎有些薄弱,或者是他最初的學習方法不太適合大學的學習,又可能是第一次離家在外念書對他有些影響,在大一上學期結束時,他的有些科目考試分數不是很高,有些科目他認為學得還不錯的都考得不是很好,這對一直認真的學習的應該是一個不大不小打擊吧!大一下學期時,他并未沮喪,自我調節后繼續努力認真學習,尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結束時,成績有了不小的提高,并在大一下學期通過了英語四級。
確定他為幫助對象后,了解了他平時的學習習慣之前的學習成績,我們大體制定了一些措施:
首先,對于導員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認真的執行,我就在此基礎上督促他繼續保持,不要懈怠;其次,對于平時的課程學習,上課時盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認真的聽講;再次,對于他的較薄弱學科,讓他多發點時間學習,如果有不懂之處問我,我會盡力解答,同時早讀時盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監督他按時獨立的完成老師布置的作業。。。
通過一些措施的實施和執行過程中根據出現的問題做出的改進以及他自身堅持不懈的努力,在大二上學期的期末考試中,他取得了很不錯的成績,同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意,就是他參加活動一直不是很多,在好好學習的基礎上可以適當參加一些課外活動的,這點有待改進。
在思想方面,剛入學時,他的政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護中國共產黨的領導的,確定了要幫助他以后,我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識,同時督促其多多了解國家大事,同時就此使其了解一些黨執政的一些政策還有黨的一些相關知識,有時聽聽他對一些時事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進步,對黨有了更多的了解,了解了黨的執政地位等等,積極向黨組織靠攏。
自從“三個一”活動開展以來,楊超同學的思想學習都有了很大的進步,在此過程中,我自己也學到了很多,這是個互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經常與被幫扶對象進行一對一談話,了解學生思想狀況。同時,被幫扶者要積極主動配合,客觀反映自己思想學習情況,消除顧慮,根據自己實際改變學習態度、方法。不光要在學習方面,生活方面也需要幫助,為提高學習效率創造良好環境。在此過程中,我發現無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時,在交流過程中,要放低自己的姿態,不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。
第四篇:心理學黨支部“三個一”活動情況總結
心理學黨支部“三個一”活動情況總結
安慶師范大學教育學院心理學學生黨支部按照關于開展“三個一”主題實踐活動的通知要求,緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動,認真開展了學習實踐“三個一”主題活動,現將活動情況總結匯報如下:
一是強化動員部署。先后召開支部大會推進“兩學一做”學習教育常態化制度化會議,對“三個一”活動進行安排部署,明確專題學習討論、開展專題組織生活會、實施全面對標落實行動等活動要求,確保工作順利開展。
二是精心推進落實。制定黨建重點工作提示,對“三個一”活動開展進行重點強調,要求支部成員通過“三會一課”等形式,組織專題學習,談認識不足和努力方向。以“兩學一做”教育活動為主線,將黨性教育作為重點內容。加大了“黨性教育”在整個教育培訓課程中的比重,要求做到“三必學”:中央精神必學、系列講話必學、黨紀黨規必學。
三是創新載體,互動學。建立了“應用心理學學生黨支部”qq群,將學習教育活動由線下向線上延伸。在QQ群重點推送習總書記系列講話、中央精神、《條例》、《準則》等內容,黨員積極評論、轉發,擴大學習教育覆蓋面,依托互聯網即時、便捷優勢,選取學生黨員在學習生活中普遍關心的熱點問題創建討論話題,引導黨員參與討論,實現單向被動的溝通向雙向主動的交流轉變,先后發起話題討論9次。
通過“三個一”活動 的開展,切實提升學習教育的成效,支部全體黨員責任擔當和思想意識得到進一步強化,并紛紛表示,要以此次“三個一”活動為契機,踐行“四講四有”合格黨員標準,立足本職工作,做合格的學生黨員。
第五篇:黨支部“三個一”主題實踐活動總結
院黨支部組織了三個一活動,我積極響應了黨支部的號召,黨支部“三個一”主題實踐活動總結。這次活動可以給黨員發揮模范帶頭作用,幫助同學,服務同學的一個平臺。“三個一”是指一名積極分子幫助一個同學,一名黨員幫助一個宿舍,一個黨支部帶好一個吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學生黨員義務的同時,也實實在在可以給同學、班級、宿舍帶來一定的幫助,服務同學,提升自己,在某種程度上來說,這個活動還是發揮了一定的作用的。
活動之初,在確定幫助對象時,我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點,男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學作為幫助對象。
首先回顧一下楊超同學進入大學以來的學習狀況:剛入學時,他就很認真的學習,認真的學習態度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學時的基礎有些薄弱,或者是他最初的學習方法不太適合大學的學習,又可能是第一次離家在外念書對他有些影響,在大一上學期結束時,他的有些科目考試分數不是很高,有些科目他認為學得還不錯的都考得不是很好,這對一直認真的學習的應該是一個不大不小打擊吧!大一下學期時,他并未沮喪,自我調節后繼續努力認真學習,尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結束時,成績有了不小的提高,并在大一下學期通過了英語四級。
確定他為幫助對象后,了解了他平時的學習習慣之前的學習成績,我們大體制定了一些措施:
首先,對于導員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認真的執行,我就在此基礎上督促他繼續保持,不要懈怠;其次,對于平時的課程學習,上課時盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認真的聽講;再次,對于他的較薄弱學科,讓他多發點時間學習,如果有不懂之處問我,我會盡力解答,同時早讀時盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監督他按時獨立的完成老師布置的作業,工作總結《黨支部“三個一”主題實踐活動總結》。。。
通過一些措施的實施和執行過程中根據出現的問題做出的改進以及他自身堅持不懈的努力,在大二上學期的期末考試中,他取得了很不錯的成績,同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意,就是他參加活動一直不是很多,在好好學習的基礎上可以適當參加一些課外活動的,這點有待改進。
在思想方面,剛入學時,他的政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護中國共產黨的領導的,確定了要幫助他以后,我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識,同時督促其多多了解國家大事,同時就此使其了解一些黨執政的一些政策還有黨的一些相關知識,有時聽聽他對一些時事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進步,對黨有了更多的了解,了解了黨的執政地位等等,積極向黨組織靠攏。
自從“三個一”活動開展以來,楊超同學的思想學習都有了很大的進步,在此過程中,我自己也學到了很多,這是個互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經常與被幫扶對象進行一對一談話,了解學生思想狀況。同時,被幫扶者要積極主動配合,客觀反映自己思想學習情況,消除顧慮,根據自己實際改變學習態度、方法。不光要在學習方面,生活方面也需要幫助,為提高學習效率創造良好環境。在此過程中,我發現無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時,在交流過程中,要放低自己的姿態,不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。12
這個活動旨在充分發揮黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進和諧校園,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的優秀黨員,充分發揮全員育人機制的作用。參加這一活動,是一件光榮的事,也是一件實在的事。光榮,在于我們身為一名黨員,應該從關心身邊需要幫助的同學做起,來踐行“為人民服務”這一宗旨。在這里,人民指的就是同學,就是學習上、生活中需要幫助的同學。關注幫助后進生同學的學習生活,是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個機會;實在,在于它可以促進同學們的發展,幫助者與被幫助者取長補短。
這個活動取得了不錯的反響,可以繼續執行下去,我會更加盡責的幫助楊超同學,以使其取得更大的進步。
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