第一篇：學校落實督導意見整改報告制度

XXX學校

責任督學掛牌督導意見和建議交辦整改報告制度 為了進一步提高我校責任督學掛牌督導工作的實效，及時有效地解決責任督學掛牌督導工作中發現的問題，強化學校工作責任，提高學校整改工作成效、推動工作落實，特制定學校責任督學掛牌督導意見和建議交辦整改報告制度。

1、校長為學校落實責任督學掛牌督導意見和建議交辦整改報告制度第一責任人。學校領導班子成員對整改工作及時落實到位負直接責任。

2、學校建立落實整改工作領導小組，由校長任組長，校級領導班子成員任組員、負責責任督學掛牌督導意見和建議交辦學校整改。

3、認真制定整改方案，明確整改的時間表和路線圖。

4、認真落實整改工作、責任到人，在規定時間內整改到位，一般情況下，整改時間取決于意見和建議的內容。對違反規范辦學等專項督導整改時間一般在一周至一月之間，對學校的綜合督導，整改時間一般為一年。

5、撰寫整改報告，在規定時間內上交給責任督學或市督導室及相關部門。

6、虛心接受責任督學或督導組針對學校整改情況所做的實地督導回訪。

7、對未能完成整改和報告工作的部門和負責人追究相應責任，嚴重的，年度不予評優評先。

第二篇：學校督導整改報告

督導整改報告

針對縣教育局、政府督導室2008年10月份對我校的專項督導評估反饋意見，學校積極進行整改，現作整改報告如下：

一、隊伍建設

學校高度重視教學工作，為教師提供充足的教育教學資源，學校加大了對教學儀器、圖書方面的投入，新購置教學儀器、圖書價值2萬余元，圖書室面向教師、學生開放，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學生的學。

為改善教師居住條件，學校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問題，準備近期更換部分辦公桌椅。

學校加強了對門衛工作的管理，強化了門衛工作的重要職責，上課期間及時關閉大門，對進出學校的人、車進行登記，解決了進出學校隨意性問題，有效地維護了學校聲譽和形象。

二、制度建設 學校安全

1、重新修訂學校制度，增加了符合當前縣域實際的內容，裝訂規范，把學生評教作為評價教師的依據之一，并將納入教師考核方案之中。學校安全方面：學校與班主任、與任課教師、與學生家長簽訂安全管理責任書；加強了安全備課，規范、及時的備課，使安全課堂更為精彩，安全課教師，安全作業及時批改，全批全改，發現存在問題及時改正，絕不留下隱患。

學校安全檢查建規立制，對檢查時間、內容、人員作了詳細的說明及要求，對于發現的問題，層層落實，責任到人，馬上整改。

改善學校食堂衛生狀況，對于食堂管理人員進行培訓和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。

及時修繕學校辦公樓、教學樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責任到班級，讓每一名教師、學生成為學校財物的保護者。

三、德育工作

落實德育計劃，認真整理資料，政教處把我們學校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實際內容。

我校開學初，在學生中開展養成教育活動，全校各年級進行學習、衛生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學生在活動中提高自身素質。

在教師中開展了“二中是我家，發展靠大家”的主題教育，教師們獻計獻策，共謀學校發展之路，激發了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。

四、教學管理

努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節數，增加綜合實踐活動課節，使其符合上級節數要求，不斷培養學生動手、動腦、實踐的能力。

五、教學工作

1、切實推進有效課堂達標活動開展，努力提高課堂教學效率，把縣教育局課堂教學改革逐項落實在行動上，執行上，教務處重點抓住教師的學案制作，不間斷地對教師上課過程進行指導、規范，立足學生，對教師的備課、授課、作業、輔導等環節，形成了教務引領，教師監督，同科互助的喜人局面，將會有效地促進教學質量的全面提高。

2、教務處組織各教研組對新課標進行研究性學習，深刻領會新課標的精神實質，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導教師在實踐中學習、分析和研究，不斷運用所學指導自己的教學活動。

3、學校組織教師去新湖中學、兗州一中等地學習和培訓，獲取新信息，以改進自己的教學。選派教師參加縣市優質課評選及聽課活動，開闊了視野，豐富了知識，學習了先進的教育教學方法，促進了教師能力的進步與提高。

六、校園文化 環境衛生

1、更換了教室內張貼內容，使之具有時代氣息和文化特色。

2、面向全體師生開放圖書室，各班認真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規范化。

3、加強師德修養，結合縣教育局開展的教育行風建設，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學的責任心，努力培養教師的敬業精神和奉獻精神，造就一支高素質的教師隊伍。篇二：教育督導整改計劃及整改報告

張義鎮上泉九年制學校教育督導評估

整 改 計 劃

根據我校《教育督導評估自評報告》中存在的問題以及我校《學校督導評估體系與自評得分》中的不足，我校領導班子經過認真反思、自查，對存在問題進行認真的梳理，制定出了初步地整改計劃，并經過校委會討論，提交全體教師會通過，最終形成如下整改計劃：

一、存在的問題和建議

1、條件與環境建設方面：要啟動項目工程，以盡快解決生物實驗室、化學實驗室相關設施設備(a1b3、c4)，進一步改善辦學條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實施奠定堅實的物質基礎。

2、師資隊伍建設方面：教師學科搭配不合理，部分學科沒有專業課任教師。由于新教師多，教師變動頻繁，教師自身素質現狀在一定程度上影響素質教育的深入實施（a1b5、c7）。理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發、研究性學習的實施不夠扎實。個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數教師在課堂教學模式的構建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學上浮躁不實；部分學科教學質量滯后，學生滿意率不高；教師隊伍還不平衡，優化教師結構，提高教師素質，穩定教師隊伍，仍是一項十分緊迫而又艱巨的任務。

3、校本教研，資源挖掘（a5b23、c47）善待加強。我校擔負著上泉片教育研究、實驗任務。因此學校要應進一步加大教研力度，規范校本教研的研究與管理，并以取得的經驗與成果引領校本教研工作的健康、深入開展。

4、樹立質量立校意識方面（a4b16、c37）：學校課充分發揮學校骨干教師群的明顯優勢，加大教師培養力度，實施名師戰略，引領教師專業成長，最大限度地提高教師的質量立校意識和教育教學水平，認真研究提高教育教學質量的方法和措施，確保教育質量的全面提升。

5、特色學校建設初見成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績。學校可連續以特色學校建設為契機，豐富文化內涵，努力提升辦學品味，爭創一流學校。

二、整改計劃

（一）成立整改領導小組

為切實做好學校教育督導評估問題整改工作，加強組織、指導和督查力度，保證督導評估整改質量，我校成立了“教育督導評估”組織機構，安排如下：

組 長：陳 泰

副組長：張澤慶 唐偉科

成 員：趙 宏 孫志忠 郭長有 張文德 巴鵬基

（二）靠實職責

組長的主要職責是：根據上泉九年制學校發展規劃和各學發展目標，分解評估指標，明確分工與職責，落實工作進程； 副組長的主要職責是：組織、指導并監測指標達成進程；檢查各學發展目標的落實和執行情況，做好校本評估的結果運用工作；針對學校發展過程中存

在的問題研究解決辦法，落實相關制度和措施，作好校本評估的制度保障工作。

成員主要職責是：緊扣相應的專項評估指標，結合學校實際，以求真務實的態度作好校本評估專項指標的基礎性工作；多渠道收集每階段相關信息，對自評過程中積累的資料進行系統整理，及時歸檔；認真作好每項校本評估記錄，分析每項指標的達成情況，撰寫專項自評報告。

（三）細化問題

學校領導教師一致表示：提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的鞭策與指導。當評估結束后，校長陳泰立即召開校委會班子成員，認真研究。首先，成立了校長陳泰任組長，副校長張澤慶和教導主任唐偉科任副組長，趙宏、孫志忠、郭長有、張文德和巴鵬基任成員的整改領導小組。其次，由教導主任唐偉科制定整改措施，由副校長張澤慶負責具體落實。

整改措施為：

陳泰主抓問題1的整改工作；

張澤慶抓問題2的整改工作；

唐偉科、趙宏主抓問題3的整改工作；

張文德、巴鵬基主抓問題4的整改工作；

孫志忠、郭長有主抓問題5的整改工作。

（四）獎罰分明，實行責任追究制度

學校的主要領導為本次教育督導問題整改工作第一責任人，凡因工作不落實、措施不具體、責任不到位等影響工作大局的負責人要問責和追究。對在此次教育督導評估問題整改中表現突出、自查整改工作扎實、成績顯著的個人，給予表彰獎勵。

三、整改期限

以上存在的問題，整改期限為15天。限期完成，屆時驗收。

總之，經過這次督導評估自評，使我們認識到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計劃的安排，認真進行整改，努力完善我校各項工作，同時我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭向上級領導交一份滿意的答卷。

張義鎮上泉九年制學校

二o一一年三月

張義鎮上泉九年制學校教育督導評估

整 改 報 告

根據我校制定的《教育督導評估整改計劃》，經學校領導、校委會認真研究，制定整改計劃，分解整改任務，落實整改工作，通過努力，確保證各項指標達標。現將整改情況匯報如下：

一、學校基本情況

1、學生基本情況。我校為九年一貫制學校，現有在校學生數為522人（其中住宿學生195名），共13個教學班。

2、教師基本情況。學校現有教師37名。專任教師中學一級教師4名，中學二級教師27名，中學三級教師4名，未聘教師2名；專任教師學歷達標100％

3、辦學條件。學校校園面積為20988平方米；建筑面積3921平方米；建有物理、生化實驗室、現代遠程教育教室（計算機室、多媒體室、光盤播放室、衛星收視室）；擁有微機45臺，圖書室藏書總量8158冊，生均16冊。

學校環境優雅，整潔衛生，教育資源豐富，文化底蘊深厚，育人環境濃烈，為學生的全面健康發展創造了有利條件。

二、自評結論

經過學校自評，我校教育督導評估自評得分949分。

三、存在的問題和整改計劃

1、條件與環境建設方面：要啟動項目工程，以盡快解決生物實驗室、化學實驗室相關設施設備(a1b3、c4)，進一步改善辦學條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實施奠定堅實的物質基礎。

2、師資隊伍建設方面：教師學科搭配不合理，部分學科沒有專業課任教師。由于新教師多，教師變動頻繁，教師自身素質現狀在一定程度上影響素質教育的深入實施（a1b5、c7）。理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發、研究性學習的實施不夠扎實。個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數教師在課堂教學模式的構建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學上浮躁不實；部分學科教學質量滯后，學生滿意率不高；教師隊伍還不平衡，優化教師結構，提高教師素質，穩定教師隊伍，仍是一項十分緊迫而又艱巨的任務。

3、校本教研，資源挖掘（a5b23、c47）善待加強。我校擔負著上泉片教育研究、實驗任務。因此學校要應進一步加大教研力度，規范校本教研的研究與管理，并以取得的經驗與成果引領校本教研工作的健康、深入開展。

4、樹立質量立校意識方面（a4b16、c37）：學校課充分發揮學校骨干教師群的明顯優勢，加大教師培養力度，實施名師戰略，引領教師專業成長，最大限度地提高教師的質量立校意識和教育教學水平，認真研究提高教育教學質量的方法和措施，確保教育質量的全面提升。

5、特色學校建設初見成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績。學校可連續以特色學校建設為契機，豐富文化內涵，努力提升辦學品味，爭創一流學校。

四、整改措施及落實情況

1、落實措施

學校領導和教師一致表示：《教育督導評估整改計劃》提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的鞭策與指導。校長陳泰及時召開校委會班子成員，認真研究。首先，成立了校長陳泰任組長，副校長張澤慶和教導主任唐偉科任副組長，趙宏、孫志忠、郭長有、張文德和巴鵬基任成員的整改領導小組。其次，由教導主任唐偉科制定整改計劃，由副校長張澤慶負責具體落實。

整改措施為：

陳泰主抓問題1的整改工作；

張澤慶抓問題2的整改工作；

唐偉科、趙宏主抓問題3的整改工作；

張文德、巴鵬基主抓問題4的整改工作；

孫志忠、郭長有主抓問題5的整改工作。

以上工作都限期完成，屆時驗收。

2、工作得力、成效顯著

問題1：已初步得到了落實解決，生物實驗室、化學實驗室的意向報告已報送區教育局，預計年內可落實到位；教師辦公設備改善申請報告已遞交區教育局等待審批，預計五一前將落實到位。

問題2：確立以人為本，以教師發展為本的師資隊伍建設理念，認真學習新篇三：2014.3教育督導整改報告[1] 泗店鎮中心小學教育督導評估

整 改 工 作 總 結 根據我校《2013年教育督導評估自評報告》中存在的問題以及《寧陽縣督導存在問題整改反饋意見》，我校領導班子經過認真反思、自查，對存在問題進行認真的梳理，制定出了切實可行的整改計劃，并經過校委會討論，提交全體教師會通過，最終形成如下整改計劃：

一、存在的問題和建議

1、學生養成教育需要加強。個別班級，特別是低年級學生寫字的姿勢不規范，影響了學生的視力。

2、辦學條件需要改善。學校運動場直跑道不足100米，影響了學生運動發展從而影響了學生健康。

二、整改計劃

（一）成立整改領導小組

為切實做好學校教育督導評估問題整改工作，加強組織、指導和督查力度，保證督導評估整改質量，我校成立了“教育督導評估整改”組織機構，安排如下：

組 長：劉方坤

副組長：翟文劍

成 員：李培東 薛愛麗 王將 尚永強 任慶奎

（二）靠實職責

組長的主要職責是：根據學校發展規劃和各學發展目標，分解評估指標，明確分工與職責，落實工作進程；

副組長的主要職責是：組織、指導并監測指標達成進程；檢查各學發展目標的落實和執行情況，做好校本評估的結果運用工作；針對學校發展過程中存在的問題研究解決辦法，落實相關制度和措施，作好校本評估的制度保障工作。

成員主要職責是：緊扣相應的專項評估指標，結合學校實際，以求真務實的態度作好校本評估專項指標的基礎性工作；多渠道收集每階段相關信息，對自評過程中積累的資料進行系統整理，及時歸檔；認真作好每項校本評估記錄，分析每項指標的達成情況，撰寫專項自評報告。

（三）細化問題

學校領導教師一致表示：提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的鞭策與指導。當評估結束后，校長劉方坤即召開校委會班子成員，認真研究。首先，成立了整改領導小組。其次，制定整改措施，由副校長翟文劍負責具體落實。

（四）獎罰分明，實行責任追究制度 學校的主要領導為本次教育督導問題整改工作第一責任人，凡因工作不落實、措施不具體、責任不到位等影響工作大局的負責人要問責和追究。對在此次教育督導評估問題整改中表現突出、自查整改工作扎實、成績顯著的個人，給予表彰獎勵。

三、整改期限

以上存在的問題，整改期限為一月。限期完成，屆時驗收。

總之，經過這次督導評估自評，使我們認識到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計劃的安排，認真進行整改，努力完善我校各項工作，同時我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭向上級領導交一份滿意的答卷。

四、整改措施及落實情況

問題1：泗店鎮中心小學新教學樓的前期工程已經完工，本著少花錢，多辦事，不花錢，也辦事的原則，加大工作力度，采取有效措施，多渠道籌資金著手修建300米的操場，大約暑假后100米的直跑道就能使用。問題2：組織學生學習“學生日常行為規范”加強對學生的養成教育，制定考評規則，組織日常檢查，量化積分，通過考評班級，獎勵學生，規范學生的行為習慣。

五、今后的設想

我校的各項工作距我校的辦學目標，各級的要求還有一定差距，在今后辦學工作中打算做好以下幾點：

1、強化領導，進一步完善制度，規范管理。

2、加大投入，增添設施，確保硬件設施達標。

3、培訓教師，提高技能，提升質量，辦人民滿意的教育。以上整改報告如有不當之處，敬請各位領導批評指正。

泗店鎮中心小學

二o一四年三月篇四：xx中學關于督導檢查存在問題及整改措施匯報 x x學校

關于督導檢查存在問題及整改措施匯報

五月十八日，區教育局督查小組對我校的學校管理、教學工作、圖書儀器管理、安全工作、階段性重點工作開展、兩基迎國檢等工作，通過聽課、查閱資料，實地檢查、談話等形式，進行了為時一天的全方位、實證式的督查；既充分肯定了成績與經驗，也明確地指出了問題和不足，并及時提出我校目前存在的問題。針對此次檢查過程中發現的問題，我們將逐條整改，現將整改措施匯報如下：

一、學校管理與作風建設

存在問題： 1.《學校發展計劃》文本中理科組部分計劃表述語言欠準確，完成時間與完成情況設置不合理。

2.部分領導的聽課節數不夠。3.學校領導的教案未納入教研組常規管理之中。

整改措施： 1.要求相關的教師重新制訂個人教學計劃。計劃制訂后，交教研組長審查，教研組長審核可以使用方可簽字。凡屬教研組長工作馬虎上造成后果的，追究教研組長的責任。此條5月28日前完成。2.加強班子成員的政治理論學習，提高班子成員整體的政治覺悟和思想素質。責令相關人及時補全缺少的聽課節數，每周聽課2～3節。3.領導干部嚴格要求自己，帶頭遵守師德規范、教學常規。對以往未簽于20日及時補簽，每周及時簽閱教案，認真開展教學常規的自查與反思。

完成時間：2011年5月30前

負責人：xxx

二、教學工作

存在問題：

1.部分教師的教學設計教學反思過簡，缺少板書設計與分課時目標。2.個別科目課時數量不夠。

整改措施： 1.各教研組要組織全組人員對本組的每一位教師的筆記進行評議，發現明顯不符合要求（如教學反思過簡，缺少板書設計與分課時目標）的責令其限期改正，2周后再組織全組教師進行評議，對剛分配的青年教師，教研組長及指導教師認真指導寫好教案，教導處每2周抽查一次教學人員的備課筆記并做好記錄。2.教研組檢查記錄：于五月底重新設計修定教研組檢查表，認真填寫檢查記錄、撰寫指導性評價語。每2周由主管教學的副校長抽查一次教研組檢查記錄，檢查后填寫記錄表，在教職工會議上公示，并進行評議，公示后將記錄交教導處存檔。凡檢查記錄仍明顯不合要求的，學校領導將責令其及時改正。

完成時間：5月30日前

負責人：xxx

三、實驗室、圖書館（室）和配套的教學儀器設備

存在問題：

1.圖書數量不達標。2.音體美器材器材短缺，需補充。3.無生物與化學實驗室。

4.音體美等室的管理制度和管理人員職責未上墻，使用記錄需要補充。整改措施： 1.關于學校圖書缺額仍然較大的一項，學校將采取購買一部分、向教師學生借一部分、動員社會力量捐獻一部分、向社會團體借一部分的方式解決。2.關于音體美器材數量不達標一項，由科學實驗室、音樂室管理人員上報器材申購清單，校委會根據實際需要核定后統一采購補齊一部分；并組織教師與學生自制的一部分來方式解決。

3.關于無生物與化學實驗室一項，學校將及時上報區局，力爭盡快落實為我校裝配生物與化學實驗室。4.關于音體美三室的布置與使用記錄一項，由音樂室、體育器材室、美術室管理人員及時根據實情布置。5.音休美各室的責任人及時修定使用記單，并于2010年6月15日前補全相關的記錄；教導處、總務處及時查閱相關記錄。

完成時間：2011年6月20日前

負責人：xxx

三、安全工作

存在問題：

校園圍墻及廁所存在安全隱患，需加強觀察、警戒力度。

整改措施： 1.于2011年5月24日開展一次安全工作普查，對經常出現或較嚴重的安全隱患，責任處室應對班級負責人下發安全隱患整改通知書，并督促限期整改。2.細化安全隱患報告：具體學校的每一位成員均有發現、報告和處置（能力范圍內）安全隱患的義務；排查出來的安全隱患，應及時報告責任處室，責任處室應及時、妥善處置，消除安全隱患。

完成時間：2011年5月30日前

負責人：xxx

四、“兩基”工作

存在問題：

1.認真開展兩基材料費的自查，使材料封面上水平、上檔次。2.及時健全檔案目錄。

3.對兩基工作整體推進速度仍待提高。

整改措施： 1.教導處認真開展兩基材料的自查，修正文法錯誤，更換材料封面，提升材料水平與檔次。

2.由教導處及時健全檔案目錄。3.細化兩基材料的相關目標與要求，明確責任與任務，整體推進兩基工作速度。

完成時間：2011年5月30日前 負責人：xxx

五、階段性重點工作

存在問題：

1.爭先創優學習實踐活動的次數按排比較少。2.爭先創優學習實踐活動沒有及時建立專門的檔案盒飯。3.學校的工作要跟上爭先創優學習實踐活動。4.教師辦公室也將張貼宣傳標語，并安排值日表。

整改措施： 1.在今后的周工作中力爭使日常工作與爭先創優學習實踐活動結合起來，每周開展爭先創優學習實踐專題活動1-2次。

2.由爭先創優學習實踐活動辦公室及時整理相關的材料并歸類分檔。3.由總務處具體負責校內宣傳畫、辦公室粘貼畫，從中具體加入與當前工作相一致的標語。

完成時間：2011年5月30日前

負責人：xxx 總之，我校將以此次督查為契機，加強管理，進一步規范辦學，全面改善辦學條件和教育質量。篇五：峪口學校督導評估整改報告

峪口學校督導評估整改報告 2010年11月3日，縣人民政府教育督導室徐國振一行4人對我校2007——2010年學校發展水平進行了為期一天的督導評估。督導評估組對我校的辦學方向、辦學經費、辦學條件、教師隊伍建設、學校管理與教育教學及教育教學質量等六個方面的做法給予了高度評價和充分肯定，并提出了考察意見和督導建議,為學校下一步工作指明了方向。為進一步做好整改工作，不斷提高學校辦學水平，學校對照《陜西省學校發展水平督導評估316工程初中指標體系》的要求，制定如下整改方案：

一、指導思想：

以以全國教育工作會議精神為指針，全面落實科學發展觀，認真貫徹“實施素質教育，提高教育現代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中提出的“優先發展，育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”的工作方針。適應新課程改革和社會發展的需要，促進學校辦學水平和教育質量的全面提高。

二、成立整改領導小組：

組 長：任錦延

副組長：郭張強

成 員：全體教師

三、整改內容: 縣督導評估小組對我校提出的整改建議和意見如下：

1、部室標準不到位，現代化教育設施欠缺，現有部室使用率低，沒有按照課本要求做實驗。

2、新課程理論落實不到位，課堂教學重知識傳授，缺少能力培養，要加大校本培訓力度。

3、基礎設施建設滯后，綠化面積、操場面積不達標。

4、要注重過程管理，資料收集、歸檔要進一步完善，管理要進一步規范。

針對縣督導評估組所提的督導建議和意見，學校高度重視，成立工作整改小組，制定整改方案，細化工作計劃，積極開展整改工作。

四、整改措施

（一）進一步加強教育理論的學習，從理論與實踐的結合上深 化辦學理念的研究和探討，充分發揮辦學理念的引領作用。充分調動全校師生的積極性，發揮集體智慧，使我校的理念文化得以不斷修改、逐步完善、系統化，進而成為全校師生的共識。要進一步細化管理，完善一支理念先進、求真務實、精于管理、團結協作的教師隊伍。

（二）合理利用學校資源，發揮部室的作用。學校要完善各部室，確定地點，選擇合適的部室管理人員，落實責任，實施量化管理。同時做好開放工作，做好使用登記記載，堅持實驗教學、為學生開放圖書室，閱覽室，豐富少對活動內容。發揮現有設備的作用。

（三）進一步加強領導班子和教師隊伍建設，提高隊伍的整體素質 1．結合學校進行創先爭優活動，重視加強領導班子教育理論學習，增加理論素養，提高依法行政，科學行政，民主行政的能力和水平，全體干部深入教學一線蹲班級、蹲教研組，及時發現并解決學校管理工作中的突出問題。２.加大教師培養力度，提升師資隊伍整體水平

（2）加快青年教師培養，使青年教師達到“一年合格，三年優秀，五年骨干”的個人發展目標，學校將繼續堅持開展拜師結對活動，使拜師結對活動制度化、規范化、措施化。縮短青年教師培養周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學崗位上成為骨干，挑起大梁。

（3）抓師資培訓，增強學術底蘊。鼓勵教師參加繼續教育培訓，支持教師在職攻讀更高學位，促使他們不斷提高業務水平和工作能力。拓寬教師的視野，增強教師的文化底蘊，提高教師的業務水平。

（4）抓常規管理，提升教學技能我們將通過嚴格的管理，加快提高教師的教學能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上，本領顯在課堂中”，為青年教師提供成長的平臺。

（四）積極探索與完善現代學校制度的建設，不斷優化學校管理。學校將深入學習有關教育方面的文件精神，建立健全相關規章制度，建設符合我校實際、具有科學性和實踐性的制度，完善激勵機制、制約機制、保障機制和考核機制，按照縣教育局的要求，進一步優化學校管理，推進學校持續健康發展。

（五）進一步深化教育教學改革，全面提高教學質量。

１.進一步提高對新課程的認識，廣泛深入宣傳、形成共識。我們要把課改實驗當作提升教育教學水平和促進學校發展的契機，迅速轉變辦學觀念，確定新的發展思路。我們將系統學習有關文件：一是繼續學習《新課程標準》，二是學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，三是《中小學教師職業道德規范》等。通過廣泛深入宣傳學習，使廣大教師充分認識到課程改革的重要性和艱巨性，激發廣大教師的責任感和使命感，樹立敬業精神。

２.深化課堂教學改革，將優化課堂教學作為走進新課程的“突破口” 我校將按照課程改革實施方案要求，在課堂教學改革中貫穿一個理念即新課程理念。課堂教學重視“三基”：基礎知識、基本技能和學科思想方法。課堂教學的評價注重 “三標”，構建科學的評價體系。一是教學目標評價注重是否落實知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維教學目標；二是教學過程評價注重學生學習的情況、學生的學習過程，學生在學習過程中的思維、情感、態度等因素的和諧發展；三是教學效果重點評價學生的興趣、態度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培養，學生的素質是否得到提高。

（六）大力加強學校安全教育工作，確保一方平安。學校安全工作重于泰山，我們要繼續抓緊抓好。層層落實安全責任，建立健全各項安全制度，同時要堅持開展“安全教育報告會”、“播放安全教育光盤”等活動，確保師生平安。加強門衛工作，確保師生安全。

（七）新的歷史形勢為我們提出了新要求，我們要按照《陜西省學校發展水平督導評估316工程小學指標體系》的要求，以德育為首，繼續抓好學校管理、教育教學工作、后勤工作，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新型合格人才，辦好人民滿意的教育。

第三篇：村衛生室督導整改落實報告

2017年平鋪村衛生室國家基本公共衛生服務項目

第六次督導檢查整改報告

十里鋪衛生院：

2017年11月25日，你院國家基本公共衛生服務項目辦公室督導小組對我村室國家基本公共衛生服務項目工作進行了第六次督導檢查，并將督導檢查中存在的問題反饋給我村室，根據問題我村室進行認真分析原因并采取相應的整改措施，現將整改落實情況報告如下：

一、0-6歲兒童健康管理

存在問題：1.隨訪不及時2.電話更新不及時。

整改措施：1.及時隨訪，流動兒童及時登記到流動人口登記表，2.及時更新記錄被服務人員的聯系方式。

整改效果：管理的兒童基本都能隨訪及時，電話也及時的更新。

二、慢性病

存在問題：1.個別隨訪不及時2.個別檔案出現邏輯錯誤3.個別電話未及時更新。

整改措施：1.重新對管理人群進行了摸底留存聯系方式2.把流動的管理人群登記到流動人口登記表上3.身高使用身高桿測量，電子錄入對照以往的身高，有邏輯錯誤的重新錄入。

整改效果:慢性病人員的有邏輯錯誤的檔案全部更新，管理的高血壓電話更新完畢，管理人群全部如實的隨訪完畢。

三、老年人健康管理

存在問題：老年人既往史及手術史記錄不完整。

整改措施：逐一核對老年人合并其他人群更新既往史、手術史。

整改效果：老年人既往史及手術史更新完畢

四、居民健康檔案管理

存在問題：居民健康檔案錄入不規范、空項、漏項居多2.有問題的檔案仍未改正。

整改措施：1.學習居民健康檔案健康管理服務規范并請教任柳柳2.全面核查問題檔案并更正。

整改效果：居民健康檔案規范率逐步提高，問題檔案更正完畢。

五、嚴重精神障礙患者管理

存在問題：1.電話未及時更新2.隨訪分級出現邏輯錯誤。整改措施：1.逐一核對管理的人員聯系方式并記錄紙質電子更新2.學習嚴重精神障礙患者服務規范并向衛生院任秋艷請教，更正出現分級邏輯錯誤的隨訪表，電子也及時更正。

整改效果：管理人員的電話全部更新完畢，隨訪分級無邏輯錯誤。

我村室在接到整改通知后已在進行整改，相應的問題在逐漸改善。我村室加強了對包村人員分項人員的聯系請教，在以后的工作中加強學習和責任心。

平鋪村衛生室 2017 年 12 月 20日

第四篇：鄉鎮掃黑除惡督導反饋意見整改落實情況報告

鄉鎮掃黑除惡督導反饋意見整改落實情況報告一

為了深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記的重要精神指示，我區緊緊圍繞“要把掃黑除惡作為重大政治任務抓緊抓好”，堅決把思想和行動統一到黨中央部署上來，進一步提高政治站位，增強“四個意識”，集中打擊整治農村黑惡勢力違法犯罪，從“打黑”到“掃黑” 讓“嚴打”變“常打”，堅決打贏掃黑除惡攻堅戰。現將我委掃黑除惡專項斗爭開展情況報告如下。

一、工作開展情況

(一)高度重視，全面安排部署。

區紀委監委高度重視掃黑除惡工作，堅持依法嚴懲、打早打小、除惡務盡，聚焦涉黑涉惡問題突出、群眾反映強烈的重點地區、行業和領域，重點查處三類問題：群眾身邊的涉黑涉惡腐敗問題;充當黑惡勢力“保護傘”問題;工作推動不力問題。同時，做到三個“加強”：加強與專項工作組、政法機關的日常聯系和信息溝通，互相通報案件查處情況;加強與組織、民政、扶貧等部門的溝通協凋，防止黑惡勢力干預、參與扶貧資金分配使用;加強對各鄉鎮紀委、部門紀檢組開展掃黑除惡專項斗爭監督執紀問責工作的督查指導，組織對重要信訪問題線索和典型問題的督查督辦。目前，我委召開掃黑除惡工作專題會X次，查出扶貧領域腐敗問題、涉農資金問題線索X條。

(二)齊抓共管，形成高壓態勢。

把掃黑除惡與懲治基層腐敗結合起來，與整頓軟弱渙散的基層組織、加強基層政權建設結合起來，與加強普法教育、移風易俗結合起來，堅決查處為民辦事服務吃拿卡要，貫徹落實相關惠民政策變形走樣，不作為、亂作為的鄉村干部，堅決查處涉黑‘保護傘’”，堅決依法懲治“村霸”和宗族惡勢力刑事犯罪，突出打擊為“村霸”和宗族惡勢力充當“保護傘”的職務犯罪，選擇典型案例公開通報曝光，以“零容忍”態度，出重拳、下重手，依法查處涉惡案件X件，抓獲涉惡犯罪嫌疑人X人，形成掃黑除惡的強大聲勢，最大限度贏得人民群眾對黨和政府的信任。

(三)大力宣傳，強化問責機制。

依托座談會、壩壩會、黨建月會、典型案例警示教育、農民夜校彝漢雙語教學等方式開展廉政教育大宣講n余次，突出反腐掃惡宣傳教育,大力宣傳掃除黑惡勢力的信心和決心，動員人民群眾、基層干部參與到檢舉揭發、指證涉黑涉惡、懲治“村霸”和宗族惡勢力專項斗爭中來，為群眾舉報暢通渠道，公布紀委監委掃黑除惡的舉報電話、信箱、郵箱，鼓勵群眾揭發黑惡勢力問題線索，并嚴格保護線索提供者信息。同時，強化“五個問責”，對鄉鎮紀委、部門紀檢工作推動不力的、問題該發現不發現的、線索該移交不移交的、壓案不查瞞案不報的、問題反映集中但長期得不到解決的，一律嚴肅問責。

二、存在的問題

一是個別鄉鎮領導干部認識不到位。認為掃黑除惡會影響地區形象和地區投資環境，會影響地區內表面“和諧”，存在不愿打、不敢打、不真打、不深打等現象。二是群眾揭發不主動。怕打擊、怕報復的心理仍然存在，掌握問題線索不敢說、不能說，造成掃黑除惡線索排查難度加大。

三、下一步打算

(1)排查矛盾，消除勢力隱患。

(2)聚焦矛盾糾紛易發、多發等行業領域，開展矛盾糾紛掃黑除惡“大排查、大調處”活動，加大對涉黑涉惡高危人群、事項的摸排力度，及時發現并處理黑惡勢力犯罪案件線索，對不構成犯罪的惡勢力違法活動，運用治安、行政、經濟、法律等手段進行打擊處理，確保將黑惡勢力消滅在萌芽狀態，嚴防其坐大成勢，進一步維護基層社會和諧穩定的大環境。

(3)依法嚴懲方針，嚴查“微腐敗”。

(4)嚴格按照“兩高兩部”《關于辦理黑惡勢力犯罪案件若干問題的指導意見的通知》要求，與政法委掃黑除惡專項斗爭領導小組統一執法辦案思想，提升辦案質量。對每一起黑惡犯罪，都要及時深挖其背后的腐敗問題，特別是黑惡勢力的“關系網”“幕后者”和“保護傘”，發現一起、查處一起，抓住涉黑涉惡和腐敗長期、深度交織的案件進行重點督辦、一查到底，嚴懲不待，絕不姑息。

(四)強化督促問責，建立長效機制。

進一步完善基層干部權力清單、民主議事、群眾監督等具體規定，加大對村級的黨務、村務、財務公開的檢查力度，嚴明紀律要求，劃出 “紅線”、明確“禁區”，使各項紀律規矩真正成為帶電的高壓線。對查實的問題，堅持依法依規處理，對村霸予以堅決打擊。對掃黑除惡專項斗爭不重視、落實不力、發現不及時、打擊不主動、打擊不徹底的，嚴格按照通報、約談、掛牌督辦等方式進行督導和追究有關責任人的責任。

鄉鎮掃黑除惡督導反饋意見整改落實情況報告二

今年以來，針對“各部門未能形成合力、舉報線索質量不高、群眾參與積極性不高、宣傳發動工作仍有拓展空間”等市督導組反饋的問題和意見，我鎮繼續深入貫徹落實習近平總書記的重要批示精神，嚴格按照黨中央、省、市的有關工作部署和要求，制定了《落實市督導組反饋意見加強推進掃黑除惡專項斗爭整改工作方案》，進一步強化組織領導、線索排查和宣傳發動，建立健全各項工作機制，大力提升線索質量，充分調動群眾參與積極性，高質量完成了市專項督導反饋意見的整改落實工作，取得了突出的階段性成效。

今年以來，我鎮共召開了13次黨委會議、27次掃黑除惡工作推進會議，以及各種座談會、研判會、培訓會等，專題研究部署掃黑除惡專項斗爭工作;制定了17個工作方案;設立了300萬元的專項工作資金、100萬元的獎勵資金，全面開展線索排查，重拳出擊嚴打各類黑惡違法犯罪，深入推進基層黨組織建設和“反腐挖傘”工作，并全力發動社會各界參與，取得顯著成果。

在掃黑除惡專項斗爭工作的強力帶動下，今年以來，我鎮立刑事案件同比下降2.3%，“兩搶”發案同比下降67.1%，命案同比下降60%，社會治安工作成效顯著，群眾安全感進一步提升。根據省近期對各地市民意測評結果顯示，我鎮治安安全感排名全市第5位，政法工作和公安工作滿意度分別排名第9位和第11位，均有所提升，說明掃黑除惡專項斗爭工作得到社會各界和廣大群眾居民的支持和肯定。

一、緊緊圍繞各部門未能形成合力 等問題進行整改

進一步統一全鎮各級各部門的掃黑除惡專項斗爭思想，切實提高政治站位，并層層壓實各成員單位工作責任，推動形成掃黑除惡專項斗爭工作合力。

一是強化思想建設，切實提高政治站位。開展掃黑除惡專項斗爭是黨中央、國務院作出的重大決策部署，對深入貫徹黨的十九大精神、決勝全面建成小康社會，維護社會平安穩定，具有十分重要的意義。我鎮黨委、政府高度重視，著力強化思想認識，切實提高政治站位，把掃黑除惡專項斗爭作為當前和今后一個時期的重大政治任務來抓。從2月份開始，先后召開黨政領導班子會議、鎮掃黑除惡工作領導小組會議、誓師動員會、座談會、現場會、研判會等各種會議30多次，認真學習貫徹上級有關指示精神，統一思想認識，明確工作任務，持續深入部署推進掃黑除惡專項斗爭各項工作。

二是強化組織領導，切實提高統籌力度。認真落實掃黑除惡專項斗爭“一把手”責任制，加強組織統籌，強化責任落實，切實把掃黑除惡工作抓緊、抓好、抓出成效。專門成立了由鎮委書記任組長的掃黑除惡專項斗爭工作領導小組，設立案件定性、宣傳發動、反腐、基層建設、打擊等5個專項工作小組。制定了掃黑除惡專項斗爭、專班打擊、基層組織建設、深挖“保護傘”、擴大宣傳等17個工作方案，明確了各項工作任務，落實了具體人員責任;同時，制定《長安鎮落實市督導組反饋意見加強推進掃黑除惡專項斗爭整改工作方案》和《長安鎮掃黑除惡專項斗爭工作責任制》文件，由鎮與各部門單位社區、各部門單位社區與相關責任人，分別簽訂責任書，層層壓實責任，抓好各項整改工作落實到位。

三是強化責任落實，切實提高機制效能。進一步建立完善五大工作機制，促進工作開展。

建立聯絡機制。由各成員單位落實一名分管領導和一名信息員，加強相互間的溝通聯系;全鎮13個社區全面建立工作專班，深入推進掃黑除惡各項工作。同時，加強與市有關部門的聯系溝通，及時匯報有關情況。建立排查機制。推動全鎮各成員單位、各社區全面加強線索排查，實行定期報告、一線索(案件)一研判等工作機制，大力推動群眾報、單位自行查、案件倒逼追。

建立“挖傘、打傘”機制。由鎮監察室與公安分局加強溝通配合，進行線索會商研判，對每一宗已偵辦案件深挖背后是否存在腐敗問題，堅持打挖結合，堅持打早、打小，堅持有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂。比如，8月8日，在廈崗派出所在某旅館抓獲賣淫嫖娼人員一案里，并深入“挖傘”、查找“關系網”，依法嚴懲。

建立督導機制。鎮領導班子成員加強對掛點社區和分管職能部門掃黑除惡工作的督導;并成立了5個督導工作小組，在全鎮范圍內開展專項督導工作，重點檢查督導各部門單位對掃黑除惡工作的動員部署、宣傳教育、問題治理、線索排查移交等落實情況，以及相關臺賬資料等。

建立末位約談機制。嚴格落實工作責任，對有關工作推進不力、落實不到位的;線索排查報送不積極、但又被查出有涉黑涉惡問題的，進行約談問責，促進掃黑除惡工作扎實有效開展。

二、緊緊圍繞舉報線索質量不高等問題進行整改

一是加強業務培訓指導。積極組織開展掃黑除惡專項斗爭工作培訓、專題講座等活動，強化思想認識和紀律意識，不斷提高各項工作業務水平。比如，8月9日，我鎮組織各部門單位、各社區相關人員200多人，舉行掃黑除惡專題業務培訓會議，進一步統一思想認識，提高線索排查、臺賬整理等工作水平。

二是加強重點行業領域排查研判。加強對重點地區、重點行業、重點領域的線索摸排，特別是二手機器設備招標拍賣、酒水批發、農副產品買賣、勞動中介、土地招投標和建設、交通運輸、餐飲服務、金融借貸、司法服務、廠房租賃等10個重點行業和農貿市場、建材市場、夜市排檔、商業街、車站、酒吧KTV、沐足城、勞動中介所、拍賣行、老屋舊村等10個重點場所區域，強化大數據分析等科技手段的應用，全方位開展排查梳理，加大精準打擊力度，著力提升主動發現和主動進攻的能力。

三是加強線索專管工作力度。制定《長安鎮掃黑除惡專項斗爭線索管理崗位工作職責規定》，進一步明確專項斗爭線索管理崗位工作職責，根據線索排查移交有關機制和規定，加強對長安鎮掃黑除惡專項斗爭線索管理工作的領導，切實落實相關保密工作責任制，嚴格保守黨和國家秘密以及相關敏感性信息，保障全鎮掃黑除惡專項斗爭各項工作順利進行。

四是加強案件偵破打擊。充分發揮公安部門主力軍的作用，緊扣長安涉黑涉惡違法犯罪活動的規律特點，對照10個重點領域，加強重點案件的偵辦和收網，依法嚴懲各類違法犯罪行為。積極協調各方力量參與社會治理，按照“有黑掃黑，無黑除惡，無惡治亂”的原則，加強各行業領域的監管力度，切實推動形成協同打擊作戰合力。同時，結合掃黑除惡工作，進一步加強對“涉黃”問題專項整治，有力提升了震懾效果，凈化了社會風氣和環境。

三、緊緊圍繞群眾參與積極性不高、宣傳發動工作仍有拓展空間等問題進行整改

注重通過多種形式，加強宣傳引導，營造濃厚社會氛圍，提高全民對掃黑除惡專項斗爭的思想認識，全力發動廣大群眾積極舉報涉黑涉惡線索。

一是建立有獎舉報制度。制定《長安鎮掃黑除惡專項斗爭舉報獎勵暫行辦法》，設立100萬元的專項獎勵資金，單筆最高獎勵20萬元，在鎮、社區兩級綜治中心設立了14個舉報箱，全面激勵和發動群眾參與掃黑除惡專項斗爭。8月29日上午，我鎮舉行掃黑除惡線索舉報獎勵儀式，向舉報人發放了10萬元的獎勵金，有效調動了群眾參與舉報的積極性。

二是廣泛開展宣傳。通過報紙、電視、微博、微信和政府網站等媒介，以及懸掛標語橫幅、張貼宣傳畫、印發宣傳單張、舉行有獎問答，組織工作組進學校、進社區、進企業等多種形式，廣泛深入宣傳掃黑除惡專項斗爭的目的意義、概念內涵、工作內容等，提高全民思想認識。比如，11月18日下午，在體育公園東門廣場舉辦第四季度掃黑除惡宣傳活動暨“應知應會”宣講團開班儀式，通過活潑新穎的互動游戲、熱鬧有趣的節目吸引了2萬多群眾駐足觀看展覽、咨詢業務、參與游戲，派發了掃黑除惡專項斗爭宣傳單張等資料50000多份，派發環保袋、家庭日用品等宣傳禮品4200多份，形成全民動員、全民參與、全民支持的良好社會氛圍。

三是創新組建專項斗爭宣講團。特別從成員單位、學校、社區、社會組織等單位、部門聘用適合人才，組建了掃黑除惡專項斗爭“應知應會”宣講團，包括鎮級宣講團45人，各社區、集團公司宣講團14個、165人，合共210人，形成強大的專項斗爭宣講力量，將在全鎮范圍內不定期組織開展掃黑除惡“應知應會”專題學習講座、專題宣講等活動，進一步加強黑惡犯罪宣傳解讀與掃黑除惡知識普及工作。11月22日，在鎮府十樓大會議廳舉行了掃黑除惡專項斗爭“應知應會”首場專題宣講活動，力求通過全鎮范圍的宣講，進一步提升社會面對掃黑除惡專項斗爭的知曉度和參與度，提升全鎮掃黑除惡專項斗爭工作成效。

四是充分發揮社區網格員作用。組建750多人的社區網格員隊伍，參與開展掃黑除惡斗爭宣傳等工作;印發10萬份《給全鎮人民群眾的一封信》，張貼派發各類宣傳資料近20萬份，形成了全民參與掃黑除惡的濃厚社會氛圍。

四、緊緊圍繞深入推進“反腐拍蠅” 等工作進行整改

堅持將掃黑除惡與反腐敗工作、基層“拍蠅”工作相結合，加強黨風廉政建設，增強反腐合力，努力營造風清氣正的政治生態。

一方面，切實加強黨的建設。強化黨建主業意識，積極推進黨建各項工作，深入實施“大學習、大服務、大黨建”三大工程，積極開展“八千名黨員進黨校、不忘初心作奉獻”活動，加強黨員干部教育管理。將個別社區黨工委列為軟弱渙散黨組織，切實做好整頓工作。設立黨建專項工作經費，確保各項工作有效開展。鼓勵黨員干部積極舉報黑惡分子線索，并對社區掃黑除惡工作情況進行量化考核。認真落實黨風廉政建設責任制，強化監督執紀，推動黨員干部簽訂崗位廉政承諾書，全面筑牢反腐防線。

另一方面，集中深挖“保護傘”。緊密結合現行偵破案件和刑拘人員，加強排查、審訊，對涉黑涉惡勢力背后的“關系網”、“保護傘”進行深挖擴線，嚴格落實“兩個一律”，即對涉黑涉惡犯罪案件，一律深挖其背后腐敗問題;對黑惡勢力“關系網”、“保護傘”，一律一查到底、絕不姑息。今年以來，通過組織暗訪、開展違建問題專項談話提醒等方式，深入推進基層廉潔教育和“反腐拍蠅”工作，形成了良好的工作氛圍。

接下來，我鎮將繼續貫徹落實上級督導整改有關工作要求，堅持目標導向、問題導向、成果導向相統一，進一步提高政治站位和思想認識，堅決貫徹習近平總書記的重要指示和中央、省、市的決策部署和工作精神，切實增強“四個意識”，保持旺盛的斗爭精神，持續深入推進掃黑除惡專項斗爭各項工作，嚴格落實責任，細化工作措施，切實做好臺賬整理完善、宣傳氛圍營造、線索排查移交、深挖黑惡勢力“保護傘”等各項重點工作，推動掃黑除惡專項斗爭深入發展，取得全面勝利。

第五篇：初中落實督導意見和整改要求的工作方案

**市**初中

落實督導意見和整改要求的工作方案

為貫徹落實市督導意見和整改要求，進一步規范學校辦學行為，結合鎮中心校督導工作的要求，特制訂我校落實督導意見和整改要求的工作方案。

一、領導小組

學校成立督導問題整改督辦工作領導小組，全面配合責任督學督導工作并針對督導意見提出整改措施。

組

長：*** 副組長 ： *** 成員：******************************************* 督導聯絡員：***

二、配合督導工作要求

1.積極配合責任督學對學校工作的隨訪督導，依據督導內容向責任督學提供有關檔案材料，并接受督導小組的提問，向督導組做出解釋和說明。

2.在責任督學對學校進行督導期間，所有領導小組成員要及時將自己所負責的工作進行梳理，為督導組提供相關材料。

3.認真聽取責任督學對學校工作的督導意見，針對存在的問題，做到及時整改并形成整改報告，促進學校健康發展。4.督導聯絡員要做好學校與責任督學的聯系工作，并及時整理、歸檔有關材料。

三、整改程序與分工

1.對責任督學提出的問題，學校要召開領導小組會議，研究問題存在的原因，找到解決問題的方法與途徑，并將具體問題細化。

2.對細化后的問題責任到人，分管領導負責解決；對于疑難問題由領導小組共同策劃解決方案，并指定專人負責。

3.對督導檔案問題，由***主席負責整改；對安全方面的問題，由***副書記負責組織整改；對教育教學和教師隊伍建設方面的問題，由***副校長負責整改；對基礎建設、后勤和食堂方面，由***主任負責整改；對黨建工作方面問題由**主任負責整改；學生組織建設的問題，由***負責整改。

4.處理意見、整改問題期限為1周，并召開領導小組反饋。

5.整改問題結果形成書面報告并向責任督學反饋。

四、考核與問責

對整改問題不及時、不到位的部門負責人、相關責任人，領導小組進行誡勉談話，整改效果列入部門或個人績效考核，并作為晉升晉級、評比評先的依據條件。