第一篇:教職工代表巡視制度
教職工代表巡視制度
(草案)
為充分發揮教職工代表參與學校民主管理的積極作用,更好地落實職代會民主參與、民主監督職權,推進和諧校園建設,特制定本制度。
一、巡視組織
(一)教代會巡視檢查工作由教代會工作機構即工會牽頭組織,各有關部門協辦,各受檢查部門應積極配合。
(二)教職工代表巡視檢查人員的組成,應堅持三方原則,由本級職工代表、工會、行政業務主管部門人員組成,其中以教職工代表為主,本級以上的職工代表可參與。
(三)巡視檢查每年至少2次。
二、巡視內容
(一)教代會通過事項的落實、員工提案的落實、校務公開、教工職業行為管理暫行辦法等制度執行情況。
(二)學校各項規章制度執行情況。
(三)學校精神文明建設、職工文化娛樂活動等情況。
(四)教職工福利實施情況及教職工關心的熱點問題。
三、巡視方法
(一)巡視采用聽匯報、看資料、召開教職工座談會、教職工個別訪談等形式,了解掌握情況,當場作出實事求是的的評估,提出問題及整改意見和時限。整改部門應在規定時間內及時整改,并將整改措施及進展情況及時反饋給職工代表,一般不超過15日。
(二)巡視檢查結束后,巡視組在7日內寫出巡視書面報告,好的給予表揚,差的提出批評。
(三)巡視工作情況應在1個月內向教職工公布,巡視工作組織情況作為教代會報告內容。
四、本制度適用學校各部門。
第二篇:巡視制度
巡視制度
(一)護理人員應深入詳細了解患者的病情,掌握患者的思想情況和表現,嚴密巡視患者,夜班巡視要認真查看患者呼吸情況及睡眠姿勢。
(二)新入院、請假回院患者、有消極觀念、藥物反應引起的抑郁癥狀患者、“三防”患者及重?;颊叩戎攸c患者應隨時加強巡視。
(三)嚴密觀察重點患者的病情變化、約束情況,滴注者應注意滴速和輸液反應等情況,發現問題應及時處理和報告醫生,遺大小便者應及時清潔更換。
(四)按要求做好約束、滴注患者的巡視及記錄,做好睡眠動態觀察及記錄。(五)注意全面巡視,包括室內外,非患者住房和偏僻死角處。
(六)巡視時注意病區環境設施安全,注意通向病區外的門窗是否牢固或鎖好,病區內有無危險物品或不安全因素,及時清除危險物品和向上級反映有關不安全因素,以便采取適當的防護措施。
(七)早會交班時應有人負責經常巡視病房,發現問題及時處理和報告。(八)患者或家屬存有疑問時要及時耐心做好解釋工作。
安全護理工作制度
一、病房實行24小時值班制。
二、新入院病人或外出回區病人由專室班負責安全檢查,“三防”物品一律不準帶進病房。
三、嚴格執行交接班制度。認真清點人數,對病區的門窗及存在安全隱患之處進行嚴密檢查。
四、設立病區安全管理登記本,對病區存在的安全問題及應對措施,對新收、“三防”、有病情變化、約束等重點觀察病人做好登記,要求班班熟知相關內容,對病區安全管理做到心中有數。
五、經常巡查病房,有特殊情況應加強巡視,詳細觀察:
(一)治療后的反應;
(二)有無自殺、逃跑、暴力行為;
(三)睡眠情況;
(四)病情變化;
(五)病區環境、安全設施等。
六、嚴格執行查對制度(“三查九對”)。服藥時嚴格監督病人,藥服下后才能離開,測量體溫時嚴防病人吞服體溫計。
七、病人外出要清點,歸回要檢查,每日白班下班前病區組織安全設施檢查,檢查后在巡視記錄本記錄。每周病區進行全面安全大檢查并設立安全檢查登記本(檢查范圍:病區環境、病人衣兜、袖口、褲角、鞋襪、床單元等。檢查內容:病區設施是否安全,病人是否藏有錢、繩索、刀剪、碎玻璃片、煙火等限制品)。確保病區環境安全、病人沒有自帶限制品,檢查后作詳細紀錄。
八、出入治療室、配膳室、儲藏室等時應隨時關門上鎖。鑰匙、刀剪、消毒與劇毒品、注射器、體溫計、氧氣筒、氧氣袋、約束帶均應有固定數目,放在固定地點,嚴格管理并詳細交班。病人不得隨便出入治療室、辦公室、急救室等。
九、加強病區熱源管理,食物、飲用水溫度適宜;病人沐浴前須由工作人員事先調試好水溫,嚴防病人燙傷。
十、探視病人須在指定地點,護士向家屬交待探視制度,防止暴飲暴食和帶煙、火種、錢、剪刀進病房。
十一、病人外出應有工作人員陪同,嚴防意外發生。
十二、意識障礙病人要有保護措施。
十三、凡發生意外(逃跑、自傷、傷人、毀物等)應立即采取措施,及時匯報并組織討論,加強病區的安全管理。發生重大安全問題及時報告主管部門及行政總值
交接班制度
(一)工作人員應自覺遵守勞動紀律,服從護士長安排,堅守崗位,完成本職工作,按要求交接班。
(二)每日早會由護士長主持,全體人員參加,夜班護士作二十四小時總交班。(三)交班內容包括:
1.病人總數及人數變動情況,新收、“三防”、危重、搶救等病人的病情變化及心理狀態等。
2.醫囑執行情況,重癥護理記錄,各種檢查標本采集及各種處置完成情況,對尚未完成的工作,應向接班者交代清楚。
3.查看昏迷、癱瘓、極度躁動等患者有無壓瘡,以及基礎護理完成情況,各種導管固定和通暢情況。
4.病區環境、安全設施等情況。
5.物品交班:(1)貴重、毒、麻及搶救藥品、器械、儀器的數量及應急狀態;(2)體溫計、血壓計等;(3)約束帶;(4)電筒及危險物品等。接班者清點后應簽名。
(四)交班者應做好交班前的準備工作
1.必須要完成本班的工作任務,有特殊情況不能完成,須說明理由,并向接班者詳細交代后方可離去。
2.按規范要求書寫護理記錄,交班報告各項目以索引形式書寫。3.做好護士辦公室、治療室物品的整理。
4.交班前要巡視全區一次,尤其要注意重病、有軀體合并癥、監護、約束、“三防”等重點患者及廁所、洗澡間、病房門窗。
(五)接班者提前到病區,著裝符合要求,認真進行接班工作。
1.口頭詢問有無特殊情況,查閱交班索引,并根據交班索引查閱病歷,了解患者的詳細情況。
2.做好床邊交接,發現問題要向交班者提出處理。
3.點名或清點人數,發現缺少即詢問并尋找,報告區長及護士長。下夜班點人數時要注意觀察患者睡眠狀態、呼吸等。
4.按規定清點物品或藥械,發現缺少時應及時追查,尤其是危險物品,必要時報告護士長。
(六)交接班者須共同巡視檢查病房,進行床邊交接班,做到“五清”(交清、問清、聽清、看清、數清)和七不接(患者數不準、病情不清、床鋪不潔、患者皮膚不潔、管道不通、各項治療未完成以及物品數量不符不交接)。接班時如發現問題應由交班者負責,接班后如因交接不清,發生問題應由接班者負責。
(七)接班人員未到或交接未清時交班者不得離開,否則按違反勞動紀律處理,發生問題按相關規定處理。
(八)早會交班期間要安排人員密切巡視照料患者,早會交班完畢后,護士長應帶領交接班人員巡視病房,重點患者床邊交接,發現問題及時處理并報告醫生。
第三篇:巡視制度
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項目監理巡視制度
為了加強工程項目建設施工階段的質量、進度、投資、安全控制,提高監理工作質量,根據據國家和省市有關工程建設的要求以及GB/T50319-2013建設工程監理規范》規定,特制訂本制度。1.1巡視的概念
項目監理機構對施工現場進行的定期或不定期的檢查活動。1.2巡視的范圍
根據相關規定,凡是正在在施施工的部位或工序均在巡視范圍之內內,包括全場性的安全生產文明施工活動等。1.3巡視的內容
1.3.1檢查施工人員情況
施工單單位現場技術,質量,安全等人員應在其位,擔其責,巡視人員如發現其不在崗時應即時提出,要求其履行職責;發現其能力不足時應及時匯報,以便要求施工單位調整。特殊工種工人必須持證上崗,上崗證必須是相關管理部門發的證件無證人員嚴禁上崗。各專業班組工人上崗證允許使用企業培訓證件。根據工程實際需要,當發現施工人員數量不足時應立即匯報,以確保施工進度。13.2檢查原材料、構配件、半成品
工程所使用的原材料構配件、半成品必須經監理人員批準,未經批準的原材料、構配件、半成品等不得擅自使用,一經發現巡視人員有權立即制止并及時匯報。1.3.3檢查施工工藝、方法
施工單位必須按照批準的施工組織設計(包括批準的專項施工方案)組織施工,不得擅自改變或調整施工工藝、方法。凡違背施工組織設計(方案)組織施工的,巡視人員應當即予以指出要求施工單位改正,并及時向匯報。1.3.4檢查施工質量情況
檢查正在施工的部位或工序應當符合設計要求和相關的規范、標準等有關規定。如發現有存在質量問題之處,應及時要求施工單位技術、質檢人員處理,避免留有后患,且要求其處理部位未經驗收不得進入下道工序施工。1.3.5檢查安全文明施工情況
發現安全隱患時,立即要求施工單位馬上整改,必要時可緩施工,直至消除隱思。對“三寶”、“四狀態。同時要注意檢查每天的安全教育情況,調查操作規程情況,如有不足應督促施工單位加強安全數育,必要時監理人員參與施工單位的安全教育和安全技術交底。
13.6特殊天氣和節假日的巡視
大風、雷電、雨雪、高溫天氣和冬季施工的巡視要有針對性,預計施工作業不安全或影響施工質量時應當要求施工單位及時停工或采取有效措施。節假日施工時的巡視,要注意觀察班組工人的思想動態,思想不穩定時易出安全、質量問題(事故),此時應要求施工單位進行思想教育或采取其他有效措施進行處理。1.4巡視的組織
巡視一般分為全場性的巡視、專業性巡視和作業面跟蹤巡視。全場性巡視檢查一般由項目總監或總監代表定期組織進行,專業性巡視一般由專業監理工程師組織進行,工作面跟蹤巡視一般與每天的巡視檢查結合進行,由監理員進行。
一般情況下對正在施工的部位或工序,現場監理人員應堅持每天巡視檢查。1.5巡視的記錄
監理人員應對巡視情況進行記錄,一般情況下可記錄在監理日志上。1.6其它
巡視發現問題后,如在現場不能及時處理,應在巡視檢查結束后馬上向項目監理機構匯報處理。必要時召開專題會議研究確定。
所有監理人員必須嚴格遵守本制度。如有違背本制度的,項目監理機構根據情況可對其作出不同程度的懲罰。
第四篇:教職工代表大會代表培訓制度
教職工大會會員培訓制度
學校工會委員會應經常對教職工會員進行培訓,提高教職工大會參與民主管理的能力,為開好教職工大會創造良好的條件。
堅持理論與實際相結合
1、聯系學校及教職工的實際,對會員進行黨的方針、政策、國家有關法律法規的教育。
2、組織會員學習民主管理知識以及組織經驗交流,參觀學習等活動,增加感性認識。
堅持普及與提高相結合
1、在培訓會員時,既要面向全體會員,又要面向骨干。
2、每年至少一次對會員進行培訓。培訓形式可以采取講座,學習討論、交流經驗等形式。
3、培訓內容側重于教職工大會基礎知識,如教職工大會的性質、地位、職權、會員的權利義務及如何當好會員等。
4、培養會員顧全大局和公正公道的意識。
5、學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規,提高會員的民主意識。
6、培訓重點是提高會員的動手能力、解決實際問題的能力和參政議政能力;培訓目的是提高會員參與學校民主管理的能力。
堅持專題培訓
根據教職工會員大會的中心議題,對會員進行議題相關知識的培訓。
第五篇:教職工代表大會決議
福彩小學教職工代表大會決議
福彩小學教職工大會于2014年3月6日舉行,學校教職工20人參加了本次會議。會議聽取并討論了黃新泉校長的學校工作報告和學校黨支部書記黃新泉關于校務公開工作的報告。會議選舉了本屆教代會秘書長一名,工會委員二名,并分組對提交會議審議的學?,F行分配方案、考核方案及細則進行了認真而熱烈的討論和審議,決議如下:
一、會議認為,黃新泉校長所作的題為《繼承 創新 跨越》的學校工作報告全面、客觀、細致地總結了學校各方面工作所取得的成績,并結合我校實際情況和整體發展目標,對學校工作全局進行了全面闡述,明確了今后一段時期的工作任務,為學校發展指明了方向,是新時期我校改革與發展的行動指南。與會代表們相信,在新一屆領導班子的引領下,全體教職員工齊心協力,一定能在提高管理效率、提高德育工作效益、提高教育教學質量、師資隊伍和職工隊伍的水平上取得新的突破。
二、與會代表對黃新泉校長所作的學校校務公開報告進行了熱烈的討論。會議認為,學校領導將學校校務公開情況向教職工作了細致的公布,體現了公開、公平、公正的精神。同時,代表們對學校的整體收入、職工福利和食堂賬務等財務項目表示了極大的關注。
三、會議通過激烈的討論、交流,并以舉手表決的方式通過了提交會議審議的《福彩小學教師績效考核實施辦法》、《福彩小學骨干教師評選細則》、《福彩小學教育科研考核細則》。
四、會議通過舉手表決,通過霍立學擔任本屆教代會秘書長,選舉李永軍、史美花為工會委員。
本次教代會在學校工會和學校黨總支的領導下,圍繞學校健康發展的中心工作,充分發揚民主,集思廣益,群策群力,圓滿地完成了會議的各項任務,是一次團結的會議、民主的會議、促進學校各項工作的會議。
教職工代表大會決議
福彩小學 2014.3