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飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定工作匯報

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定工作匯報》。

第一篇:飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定工作匯報

飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定 集中整治行動“回頭看”實施方案

根椐<<袁州區維護學校及周邊安全穩定集中整治行動“回頭看”實施方案>>,結合本校實際,為鞏固集中行動成果,解決影響學校及周邊安全的突出問題,營造和諧安全的教育教學環境,特制訂本方案。

一、總體要求

以區有關文件精神為指針,以創建和諧平安校園為目標,堅持全面排查與重點整治相結合,通過“回頭看”集中整治行動,切實解決影響學校及周邊安全的突出問題,嚴厲打擊各種侵害師生人身安全的違法犯罪活動,努力改善學校的育人環境和辦學環境,確保學校正確秩序。

二、整治重點

通過本次活動,認真解決好已排查出的安全隱患。特別是以下幾方面的問題:

一是在鄉綜治辦與派出所的領導下,整治好部分周邊社會小青年尋釁滋事,敲詐勒索等違法犯罪活動。二是與工商衛生防疫部門一起整治好校門口流動商販,搞好周邊商店的食品衛生等問題,三是協助有關部門加強對學生上網問題的整治,嚴禁學生進網吧、娛樂場所、及買彩票。四是協助公安及文化部門整治學校周邊出租攤點和租售盜版以及音像書刊等。五是加強學生的交通安全教育,與有關部門一起加強學校門口的車輛管理工作。

三、組織領導

成立飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定集中整治“回頭看”領導小組,具體成員如下:

組 長:易志平

副組長:李玉芳

成 員:李輝進 陳林 劉強 劉志義 彭家偉 胡光發

晏漢芬

下設辦公室,辦公室主任由晏漢芬擔任。

四、實施步驟

1、動員部署階段(八月底-九月初)。進一步排查,疏理問題,制定方案,全面部署。

2、“回頭”整治階段(9月1日-9月20日)。聯合有關部門對我校周邊不安全不穩定的因素進行認真整治,堅決落實各項工作措施,解決好校園及周邊治安環境存在的突出問題,使重點整治內容落實到位。

3、總結提高階段(9月21日-10月20日)。認真總結“回頭看”的工作經驗,強化學校管理,協助好各部門整治工作,建立快速反應機制,有問題及時反映,及時解決,進一步提升維護學校及周邊安全穩定的能力。

五、整治措施

1、落實責任,做到責任到人。學校根據工作需要,要把有關整治工作落實到人,結合政府的整治行動,做好本職工作,不拖沓,落實好責任追究制。

2、整治學校及周邊治安秩序。學校要與鄉綜治辦與派出所一起,做好周邊的環境的整治工作,特別是對校外的攤點,閑散人員,社會小青年的動向要嚴密關注,有問題及時反映,做到把問題處理在萌芽狀態。確保學校平安穩定。

3、整治好學校及周邊文化環境。配合文化新聞部門清理整治好文化娛樂經營場所。加強對學生進網吧的管理,加大對非法出版物的整治力度,杜絕各種違章經營行為。

4、整治學校及周邊經營秩序。配合工商行政管理部門加強對校園及周邊營業網點的規范管理,及加大對經營行為的監督檢查。學校加強衛生工作,防范各種突發性、傳染性病和食物中毒事件發生。

5、加強學校內部安全管理。加強對學生的教育管理,指導學校開展法制和公共安全教育,增強學生遵紀守法觀念各自我保護意識。加強防火、防震、減災等應急演練,增強師生防范意識和自護、自救能力。加強學校護校隊建設,確保校園內二十四小時有人值班巡邏。

六、工作要求

1、服從大局、明確責任。學校要不各職能部門一起,以大局為重,相互協作,搞好周邊環境的整治工作。

2、依法行政,講究方法。要堅持以人為本,對廣大群眾要求以說服教育為主,引導大家自覺遵守國家法律法規,對少數不予配合的人員,要依法采取強硬措施,堅決予自理打擊。

3、完善機制,鞏固成果。以此次整治活動為基礎,進一步與各部門加強合作,形成合力,健全機制,不斷完善學校及周邊環境綜合治理目標管理責任機制。

4、及時總結,報送信息。根據文件精神,及時把有關信息報送區整治小組辦公室。

2011-8-29

飛劍潭中學

飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定集中整治行動

匯報材料

飛劍潭中學在維護學校及周邊安全穩定集中整治行動中通過認真排查,主要發現存在以下隱患:

1、存在有部分社會小青年及弱智小青年在校門口擾亂教學秩序,欺負弱小學生,甚至敲詐勒索學生的情況。

2、校園所在集鎮上存在網吧,時常有學生偷溜進網吧上網。

3、校園圍墻不完全有部分地方沒有圍墻,給學校管理帶來安全隱患。

4、校園正在基建,工地存在安全隱患上。

基于上述問題,我校聯合有關部門在加強周邊環境整治上做了以下工作:

1、與鄉綜治辦、派出所一起加強了對相關社會小青年的教育工作,對弱智小青年與家長及村委會取得聯系,讓他們加強對其的監護。

2、禁止學生進入網吧,我校除了在集會上加強教育外,還要求班主任在每周周會上加強教育并要求做到周周強調,日日檢查。更與網吧老板取得聯系,請網吧老板一起禁止學生進入網吧。

3、在基建工地上劃出了警戒線,嚴禁學生進入警戒線內,并在集會與周會上加強了學生的安全教育,要求每天值日老師與保衛科學生干部加強檢查,發現一個進入工地的學生處理一個。

4、在校門口與集鎮上懸掛了維護學校及周邊安全穩定整治校園周邊環境的標語。

5、成立了維護學校及周邊安全穩定集中整治行動小組,并加強了責任落實及責任追究制度。

6、加強了班主任建設,并每天增設班主任小結時間,加強了對師生的安全教育及安全防范教育。

7、聘請關工委領導與派出所干警進行現身說法,對學生加強法制教育與安全教育。

飛劍潭中學

2011-8-29

第二篇:飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定工作匯報

飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定

集中整治行動“回頭看”實施方案

根椐<<袁州區維護學校及周邊安全穩定集中整治行動“回頭看”實施方案>>,結合本校實際,為鞏固集中行動成果,解決影響學校及周邊安全的突出問題,營造和諧安全的教育教學環境,特制訂本方案。

一、總體要求

以區有關文件精神為指針,以創建和諧平安校園為目標,堅持全面排查與重點整治相結合,通過“回頭看”集中整治行動,切實解決影響學校及周邊安全的突出問題,嚴厲打擊各種侵害師生人身安全的違法犯罪活動,努力改善學校的育人環境和辦學環境,確保學校正確秩序。

二、整治重點

通過本次活動,認真解決好已排查出的安全隱患。特別是以下幾方面的問題:

一是在鄉綜治辦與派出所的領導下,整治好部分周邊社會小青年尋釁滋事,敲詐勒索等違法犯罪活動。二是與工商衛生防疫部門一起整治好校門口流動商販,搞好周邊商店的食品衛生等問題,三是協助有關部門加強對學生上網問題的整治,嚴禁學生進網吧、娛樂場所、及買彩票。四是協助公安及文化部門整治學校周邊出租攤點和租售盜版以及音像書刊等。五是加強學生的交通安全教育,與有關部門一起加強學校門口的車輛管理工作。

三、組織領導

成立飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定集中整治“回頭看”領導小組,具體成員如下:

組長:易志平

副組長:李玉芳

成員:李輝進陳林劉強劉志義彭家偉 胡光發

晏漢芬

下設辦公室,辦公室主任由晏漢芬擔任。

四、實施步驟

1、動員部署階段(八月底-九月初)。進一步排查,疏理問題,制

定方案,全面部署。

2、“回頭”整治階段(9月1日-9月20日)。聯合有關部門對我校周邊不安全不穩定的因素進行認真整治,堅決落實各項工作措施,解決好校園及周邊治安環境存在的突出問題,使重點整治內容落實到位。

3、總結提高階段(9月21日-10月20日)。認真總結“回頭看”的工作經驗,強化學校管理,協助好各部門整治工作,建立快速反應機制,有問題及時反映,及時解決,進一步提升維護學校及周邊安全穩定的能力。

五、整治措施

1、落實責任,做到責任到人。學校根據工作需要,要把有關

整治工作落實到人,結合政府的整治行動,做好本職工作,不拖沓,落實好責任追究制。

2、整治學校及周邊治安秩序。學校要與鄉綜治辦與派出所一

起,做好周邊的環境的整治工作,特別是對校外的攤點,閑

散人員,社會小青年的動向要嚴密關注,有問題及時反映,做到把問題處理在萌芽狀態。確保學校平安穩定。

3、整治好學校及周邊文化環境。配合文化新聞部門清理整治

好文化娛樂經營場所。加強對學生進網吧的管理,加大對非

法出版物的整治力度,杜絕各種違章經營行為。

4、整治學校及周邊經營秩序。配合工商行政管理部門加強對

校園及周邊營業網點的規范管理,及加大對經營行為的監督

檢查。學校加強衛生工作,防范各種突發性、傳染性病和食

物中毒事件發生。

5、加強學校內部安全管理。加強對學生的教育管理,指導學

校開展法制和公共安全教育,增強學生遵紀守法觀念各自我保護意識。加強防火、防震、減災等應急演練,增強師生防

范意識和自護、自救能力。加強學校護校隊建設,確保校園

內二十四小時有人值班巡邏。

六、工作要求

1、服從大局、明確責任。學校要不各職能部門一起,以大局

為重,相互協作,搞好周邊環境的整治工作。

2、依法行政,講究方法。要堅持以人為本,對廣大群眾要求

以說服教育為主,引導大家自覺遵守國家法律法規,對少數

不予配合的人員,要依法采取強硬措施,堅決予自理打擊。

3、完善機制,鞏固成果。以此次整治活動為基礎,進一步與

各部門加強合作,形成合力,健全機制,不斷完善學校及周邊環境綜合治理目標管理責任機制。

4、及時總結,報送信息。根據文件精神,及時把有關信息報

送區整治小組辦公室。

2011-8-29

飛劍潭中學

飛劍潭中學維護學校及周邊安全穩定集中整治行動

匯報材料

飛劍潭中學在維護學校及周邊安全穩定集中整治行動中通過認真排查,主要發現存在以下隱患:

1、存在有部分社會小青年及弱智小青年在校門口擾亂教學秩序,欺負弱小學生,甚至敲詐勒索學生的情況。

2、校園所在集鎮上存在網吧,時常有學生偷溜進網吧上網。

3、校園圍墻不完全有部分地方沒有圍墻,給學校管理帶來安全隱患。

4、校園正在基建,工地存在安全隱患上。

基于上述問題,我校聯合有關部門在加強周邊環境整治上做了以下工作:

1、與鄉綜治辦、派出所一起加強了對相關社會小青年的教育工作,對弱智小青年與家長及村委會取得聯系,讓他們加強對其的監護。

2、禁止學生進入網吧,我校除了在集會上加強教育外,還要求班主任在每周周會上加強教育并要求做到周周強調,日日檢查。更與網吧老板取得聯系,請網吧老板一起禁止學生進入網吧。

3、在基建工地上劃出了警戒線,嚴禁學生進入警戒線內,并在集會與周會上加強了學生的安全教育,要求每天值日老師與保衛科學生干部加強檢查,發現一個進入工地的學生處理一個。

4、在校門口與集鎮上懸掛了維護學校及周邊安全穩定整治校園周邊環境的標語。

5、成立了維護學校及周邊安全穩定集中整治行動小組,并加強了責任落實及責任追究制度。

6、加強了班主任建設,并每天增設班主任小結時間,加強了對師生的安全教育及安全防范教育。

7、聘請關工委領導與派出所干警進行現身說法,對學生加強法制教育與安全教育。

飛劍潭中學 2011-8-29

第三篇:飛劍潭中學師徒結對制度

袁州區飛劍潭中學“師徒結對”制度

一 對象參加教學工作未滿五年的教師,原則上均是被帶對象,個別五年以上的教師經學校研究也可指定成為被帶對象。經上級教育部門認定的學科帶頭人、骨干教師和具有豐富教學經驗的優秀中、高級教師在學科教學、教學科研方面有一定成效的初級教師,經教研組和學校認定,可成為指導教師。

二 方式新教師主動求師或由教研組提出建議,各教研組將教學結對名單報學校審定。原則上采取“一帶一”的方式,特別優秀的指導教師可以“一帶二”。教學結對關系經審定后,學校將予以公布,并簽定師徒協議。如因教學崗位發生變化,可重新建立結對關系。

三 要求指導教師對幫帶對象首先要做全面了解,制定切實可行的具體指導計劃。計劃中應包含培養目標、提高新教師教育、教研能力的階段性措施。指導教師聽新教師的課,每期不少于8節,每少1節扣幣2元。平常要加強教學指導,包括鉆研大綱、考綱、教材、組織教材、備課、上課、教學預見等,指導期限不少于2年。3 指導教師在指導過程中要注意保護教師教學教育新理念的發揮,不拘泥于傳統,鼓勵教育教學中的創新,并指導新教師及時總結教學經驗。原則上要求新教師在見習期內要聽指導教師的每一節新課,以后可逐年減少。每學年上一至二次調研課。新教師在日常教育教學工作中要主動多向指導教師請教。超周備課,備課教案要給指導教師簽審,并能根據指導教師要求做出修改,課后及時小結,形成自己的教學特色。努力更新知識結構,在加強專業學習的同時,注意學科滲透,使自己成為復合型人才。

四結果認定新教師經兩年以上的指導,通過教研組、學生反饋,由學校認定是否達到學校教師任課要求。如果認定已經達到,由學校發給指導教師“指導青年教師證書”,作為晉級、評職、聘職等的重要依據之一。指導教師每指導一位新教師,學校每期給津貼50元。新教師晉級時,指導教師要寫出評價意見。學校教科處建立新教師業務檔案,對新老教師結對進行跟蹤服務和指導,采取不定期聽課、檢查業務學習筆記、舉行新教師業務比武等方法,了解和掌握新教師的發展。對不盡職的指導教師,新教師可以提出更換;對不求進取的新教師,指導教師也可提出解除師徒關系。

第四篇:學校管理-中學維護安全穩定責任書

中學維護安全穩定責任書

為進一步落實黨的教育方針,促進學生全面健康成長、推進素質教育,維護學校正常教學秩序,確保全校安全穩定,議論堡中學與學校老師簽定《議論堡中學維護安全穩定責任書》內容如下:

一、中學校長是維護本單位安全穩定的第一負責人,負責建立本校安全穩定工作領導小組,建立健全組織機構和防范體系,明確安全穩定工作主管領導,配合其他部門齊抓共管,建立完美和穩定的各種因素,對已發現的問題和突發事件要及時妥善處理,認真做好上情下達,下情上報的工作,有重大問題第一時間向鄉教委和鄉黨委政府報告。

二、教師作為學生的直接教育者,對學生在學校的安全起到關鍵作用,教師要了解學生的心理變化及情緒波動,及時處理學生之間的各種矛盾,協調好學生與學生之間、學生與教師之間各種關系,教師要作到第一時間發現和處理突發事件,發現問題及時向校園領導和上級部門報告。

三、教師要做好學生離校時間的安全教育工作,要求學生注意防溺水、防觸電、防食物中毒等各種安全隱患,要求學生出現問題后及時向老師或學校報告。

四、學校對在安全問題上存在的麻痹大意的教師,對在處理一些學生問題上不負責任的教師,學校將給予相應的處罰,對構成對學生傷害的教師,學校將嚴肅處理并及時上報上級主管部門。

五、學校教師要做到采取措施,增強學生遵守法紀、校規校紀,減少或杜絕在校生違法事件的發生,要把在校生違法犯罪率控制在零。

負責人簽字:教師簽字:

第五篇:維護穩定、安全生產工作匯報

維護穩定、安全生產工作匯報 為認真貫徹落實x年x月x日全區維穩電視電話會議精神,進一步做好x年x月期間的維護穩定及安全生產工作,防止各類安全事故的發生,確保“兩會”召開期間安全生產形勢的穩定,我項目部積極響應自治區xxx及xxxxx的各項工作要求,清醒的認識了當前xxx維穩工作面臨的復雜嚴峻形勢,認真貫徹區黨委的既定部署,結合我項目部自身情況,統籌全局、細化措施,強化責任、全力以赴,確保我項目部的安全穩定。現將具體工作情況匯報如下: 一,召開專題會議,安排部署安全穩定具體事宜

我項目部嚴格按照區黨委強調的“提高認識、落實措施、抓住關鍵、強化責任”要求,逐級動員、迅速行動,全面落實各項工作部署。2013年x月x日我項目部全體員工及各協作單位主要負責人于項目部會議室共同召開了維護穩定、安全生產專題會議,共同商議3月期間項目部的安全生產及維穩工作具體事宜并達成以下一致意見。

1、xx工程x開工在即,項目部全體員工與各協作單位要加強溝通交流,相互配合,認真負責,以百分百的熱情投入到工程建設當中。

2、項目部及各協作單位一定要認真落實自治區黨委關于做好當前維穩工作的一系列決策部署,統一思想,提高認識,進一步增強危機意識、政治意識、大局意識、安全意識,強化單位內部管理,做好看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,堅決防止出現漏洞、出現空檔。積極配合轄區公安局派出所相關人員,做好流動人口的管控工作。各協作單位不得接納x、xx地區,xx地區,xx等地區的xx民工。

3、項目部及各協作單位要加強應急值守工作,嚴格遵守24小時值班和領導帶班制度,嚴明政治紀律,嚴肅工作紀律,所有安全保衛值班人員必須堅守崗位,嚴禁擅離職守,保持通訊暢通,嚴禁酗酒。

4、項目部及各協作單位要認真做好對危險源的識別和監控,要重點加強對易燃易爆物品的采購、運輸、使用和回收管理,絕不能讓一點易燃易爆物品流失,確保易燃易爆物品隨時處在可控狀態下。要重點加強對燃油的管理,做好發放的登記記錄和完善審批手續,嚴格控制油料的發放數量,認真落實油料安全管理措施,防止發生油料被盜、被搶,甚至隨意丟棄油料及私自出售油料等現象。

二,項目部及各協作單位認真嚴格落實維護穩定、安全生產工作 按照會議部署,我項目部成立了以項目經理xx為組長、項目部黨支部書記xx為副組長的維穩工作小組,并召集全體組員安排了維穩各項工作和項目部內部安全保衛工作具體事宜,全面筑牢維護穩定的銅墻鐵壁,堅決確保重要部位不出問題,堅決確保項目部及各協作單位內部安全,堅決確保社會和諧穩定,以“三不出”的優異成績迎接“xx”的勝利召開。

項目部及各協作隊伍專門制訂了嚴格的24小時值班和領導帶班制度,并明確了具體的獎懲制度,賞罰并舉,加強了項目各部門的應急值守工作,所有安保值班人員堅守崗位,無擅離職守、酗酒等現象發生。我項目部嚴格執行零報告制度和公司規定的“xxx”制度,及時向公司相關部門匯報工作進度情況。

我項目部進一步強化了矛盾糾紛排查調處,嚴格按照“誰主管,誰負責”的原則,加強了對民工糾紛和突出矛盾糾紛、重大群訪隱患的排查調處,落實就地穩控措施,確保在3月底前不發生任何民工糾紛和民工上訪的事件。

我項目部高度重視安全生產工作,深入開展了安全生產隱患檢查工作,組織廣大職工對生活區(包括職工宿舍、部門辦公室、食堂、庫房等)和生產區(包括拌合站、料倉、碎石場、施工段落、施工點等)分別進行了深入細致的安全隱患排查,層層落實了安全生產責任制,進一步強化了安全監管力度,做到了分級負責、職責明確、責任到人,夯實了安全生產工作基礎。對存在安全隱患的個別部位已進行了徹底整改,杜絕了安全事故的發生。

我項目部督促各協作單位完善了施工用油審批手續,制定了嚴格的用油管理制度,明確管理責任和責任人,做到用油現場有專人值守、專人保管、專人負責。嚴格落實了用油登記制度,詳細登記油料使用人、使用數量、剩余量、是否入庫、入庫時間、庫管員等,用油情況做到了底數清、情況明。并加強了油料安全管理措施,避免了任何燃油外流。

同時我項目部及各協作單位共同開展了交通安全、車輛安全大檢查工作,加強了車輛管理和駕駛員交通安全教育,提高了全員安全意識,杜絕了交通事故;加強了消防設施設備、電氣線路檢查力度,做好了防火、防盜工作。

xxxxxxx項目部

xxxx年xx月xx日

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