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和靜縣第二中學(xué)近期學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)

時(shí)間:2019-05-12 14:24:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:和靜縣第二中學(xué)近期學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)

和靜縣第二中學(xué)近期學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)材料

和靜縣第二中學(xué)是我縣較大的民漢合校的全日制初級(jí)中學(xué),學(xué)校始建于1978年,位于和靜縣城文化西路3號(hào)院,現(xiàn)有教職工243人,教學(xué)班46個(gè),在校學(xué)生1980名,其中寄宿生1390人。學(xué)校下設(shè)黨政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、安保處、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等機(jī)構(gòu)。

由于學(xué)校處在和靜縣主要街道上,人員來往較多、社會(huì)環(huán)境較復(fù)雜。為此,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位臵,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。

根據(jù)近期綜治維穩(wěn)工作要求和精神,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展了安全穩(wěn)定工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、建立健全安全及維穩(wěn)隊(duì)伍,落實(shí)校園日常防控工作

1、建立了全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)安全辦公室,主管副校長(zhǎng)任主任,定期召集安全工作會(huì)議,組織安全檢查,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。學(xué)校上下形成了校長(zhǎng)全盤抓,主管副校長(zhǎng)專門抓,安保處具體抓,其他科室責(zé)任人、班主任直接抓,全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、落實(shí)責(zé)任,細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以鞏固“平安優(yōu)秀校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部按照工作分工,對(duì)所分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,狠抓常規(guī)工作

我們?cè)诮∪踩ぷ黝A(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會(huì)制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報(bào)告制度》、《安全上報(bào)制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲辦法》、1

《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動(dòng)等場(chǎng)所各項(xiàng)安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。同時(shí)為了使各項(xiàng)制度得以貫徹落實(shí),學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標(biāo)考核,考核結(jié)果與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,并在全校教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

針對(duì)近期維穩(wěn)工作要求,我校分別召開了校委會(huì)、全體教職工安全工作緊急會(huì)議,指明了加強(qiáng)校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視安全工作,切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,通過務(wù)實(shí)、扎實(shí),有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)學(xué)校利用校園廣播、校園櫥窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)安全工作的精神,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識(shí)。

四、落實(shí)防范措施,實(shí)施有效管理

一、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班制度,把好進(jìn)出關(guān)。學(xué)校值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班的AB雙崗制度,保證每天24小時(shí)都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班。制定并實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格全面地進(jìn)行詢問、查看,不放過任何一個(gè)可疑之人;大門常關(guān),來人來訪,由門衛(wèi)電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到校門接待到訪者,如需進(jìn)校,必須逐人開包檢查。保安、門衛(wèi)堅(jiān)守在校門口值班,二十四小時(shí)不脫崗、不離崗、不怠崗,及時(shí)、隨時(shí)把握校門周邊的安全情況,以便學(xué)校迅速應(yīng)對(duì)。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,AB崗領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)、保安在校門口維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生出入安全。

二、加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處臵安全隱患。學(xué)校建立了教職工護(hù)校隊(duì)及班級(jí)學(xué)生安全員隊(duì)伍,護(hù)校隊(duì)配備棍棒、袖標(biāo)等防身工具和防范工具,適時(shí)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行巡查,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點(diǎn)部位(教學(xué)樓、宿舍、餐廳、微機(jī)室、校園外100米范圍等)進(jìn)行重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生外出請(qǐng)銷假制度和住宿生晚間點(diǎn)名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。學(xué)校還落實(shí)“紅袖標(biāo)”工程,值周校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、安保人員、學(xué)生會(huì)干部、各班級(jí)安全員佩戴“紅袖標(biāo)”,形成從教師到學(xué)生,從校園到班級(jí),橫到邊,縱到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

三、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治。開學(xué)以來學(xué)校已經(jīng)數(shù)次組織安全隱患排查小組對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)對(duì)校園和周邊的安全隱患情況再次進(jìn)行排查整治,及時(shí)匯總情況,查漏補(bǔ)缺。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。一是學(xué)校從教職工中抽出責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)人員管理宿舍,嚴(yán)格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實(shí)行24小時(shí)無縫隙值班,宿舍生活指導(dǎo)老師每隔1個(gè)小時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的宿舍樓層進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)處臵和上報(bào);二是對(duì)宿舍長(zhǎng)、住校的班干部、安全員進(jìn)行安全教育,讓他(她)們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、玻璃、床、柜子等,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào);三是搞好宿舍、樓層團(tuán)結(jié)教育,教育住校學(xué)生要遵守《宿舍管理制度》、《宿舍文明公約》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué)、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

五、加強(qiáng)對(duì)課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時(shí),先清查本班學(xué)生到課情況,對(duì)缺課學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師及時(shí)向班主任和當(dāng)日值周校長(zhǎng)匯報(bào),以及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài);對(duì)學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級(jí)日志上登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無請(qǐng)假條等事宜。

六、注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)安全員,對(duì)本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班學(xué)生近日的思想狀況進(jìn)行觀察,對(duì)本班不良人際關(guān)系等傾向及時(shí)向班主任匯報(bào),由班主任積極主動(dòng)的幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是落實(shí)教學(xué)樓層值班教師課間巡查制度。各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層,上課之前及課間休息時(shí)段,值班教師帶上紅袖標(biāo)在樓道來回巡查,對(duì)學(xué)生聚集、吵鬧、奔跑等問題進(jìn)行及時(shí)勸阻,防止安全事故發(fā)生。

七、實(shí)行學(xué)生到家報(bào)告制度。學(xué)生在雙休日回家后,家長(zhǎng)要及時(shí)給班主任打電話或發(fā)短信告知已經(jīng)安全到家;對(duì)未及時(shí)通知班主任的家長(zhǎng),班主任在估計(jì)時(shí)間內(nèi)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),掌握學(xué)生的情況。

八、注意實(shí)驗(yàn)課、體育課及校內(nèi)外活動(dòng)的安全。學(xué)校在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中,要求教師在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),如果有一定的危險(xiǎn)性,一定要在事先做好預(yù)防措施。老師要認(rèn)真講解注意事項(xiàng),學(xué)生更要認(rèn)真聽老師的講解步驟,做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師和學(xué)生都要按照要求去做;上體育課時(shí),體育老師嚴(yán)格按照規(guī)范去給學(xué)生上課,做到“三個(gè)堅(jiān)決不做”,即:學(xué)生體力達(dá)不到的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做,學(xué)生體力能夠達(dá)到但是安全系數(shù)不高的堅(jiān)決不做,學(xué)

生要求做但是存在安全隱患的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做;課外活動(dòng)時(shí),班主任和體育老師跟班指導(dǎo),防止學(xué)生出現(xiàn)意外事故。

九、注重師生員工的交通、食品衛(wèi)生等安全,落實(shí)疾控防疫工作。本學(xué)期從開學(xué)以來,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播、圖片展覽、下發(fā)宣傳資料等多種多樣的形式向?qū)W生宣傳交通、食品藥品、防災(zāi)減災(zāi)、消防、溺水、疾控防疫、流行性傳染病和地區(qū)性常見病、人身意外傷害等安全防范知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生形成安全意識(shí)、增強(qiáng)防范意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)“平安暢通縣”工作,發(fā)放“平安連著你我他,生命維系千萬家—和靜縣第二中學(xué)致學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,做到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”,充分利用“4.30交通安全反思日”開展系列宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生注意出行安全;夏季即將到來,氣候多變,瓜果上市,很容易發(fā)生感冒等流行性疾病和腸胃疾病,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、餐廳、教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所的檢查、消毒、通風(fēng)工作,做到每天早晚都進(jìn)行一次消毒通風(fēng)處理;繼續(xù)加強(qiáng)晨檢、午檢工作,校醫(yī)每天兩次進(jìn)班詢問教師和學(xué)生有沒有“發(fā)熱”、“頭痛”、“肚子痛”等不適情況,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)檢查,至今我校沒有發(fā)生流感(特別是H7N9)、腮腺炎等春夏季傳染病。食堂繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生和食材的采購(gòu)管理,保證采購(gòu)的物品質(zhì)量安全,妥善保管食品原料,杜絕污染;做到每一位工作人員都持證(健康證)上崗,對(duì)使用的廚具消毒后才可使用,沒有用完的肉類、蔬菜一定放冰箱保存;落實(shí)米面糧油、副食品、蔬菜的采購(gòu)制度、索證制度、飯菜留樣制度,對(duì)飯菜采取不少于100克,48小時(shí)留樣備查,堅(jiān)決杜絕飲食衛(wèi)生事故發(fā)生。

安全工作,任重道遠(yuǎn),我們將在以后的工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)校園安全等一系列工作,確保學(xué)生能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。

和靜縣第二中學(xué)

二〇一三年五月十六日

第二篇:中學(xué)安全穩(wěn)定工作匯報(bào)(定稿)

沙雅縣第二中學(xué)始建于1974年,是沙雅縣唯一一所漢語言完全中學(xué),屬公辦性財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。職能是實(shí)施初中義務(wù)教育、高中學(xué)歷教育及相關(guān)社會(huì)服務(wù),促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。學(xué)校內(nèi)設(shè)5個(gè)科室:行政辦、教務(wù)處、教研室、德育處、總務(wù)處。現(xiàn)有教職工194人,在校學(xué)生2349人,共有47個(gè)教學(xué)班,其中,初中教學(xué)班25個(gè),共有學(xué)生1311人;高中教學(xué)班22個(gè),共有學(xué)生1038人,在校少數(shù)民族學(xué)生232人,住校生 名。學(xué)校位于托依堡勒迪南路2號(hào),學(xué)校東、南、北三個(gè)方向車流量較多、人員來往較多、社會(huì)環(huán)境較復(fù)雜。

正是因?yàn)槿绱耍覀兩羁陶J(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。根據(jù)5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神和相關(guān)工作要求以及 5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,科學(xué)分工

1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個(gè)小組,定期召集安全工作會(huì)議,組織安全檢查,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),科室主任、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的書記和副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,狠抓常規(guī)工作

根據(jù)5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神以及 5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,按照縣教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我們?cè)诮∪踩ぷ黝A(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會(huì)制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報(bào)告制度》、《安全事務(wù)書面呈報(bào)制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動(dòng)等場(chǎng)所各項(xiàng)安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。同時(shí)為了使各項(xiàng)制度得以貫徹落實(shí),學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標(biāo)考核,考核結(jié)果與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,并在全校教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

針對(duì)近期幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件,5月4日至5月13日,我校分別召開了校委會(huì)、全體教職工安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強(qiáng)校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全事件,切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,通過務(wù)實(shí)、扎實(shí),有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)學(xué)校利用校園廣播、校園櫥窗、國(guó)旗下講話、班級(jí)例會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識(shí)。

四、落實(shí)防范措施,實(shí)施有效管理

一、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度,把好進(jìn)出關(guān)。學(xué)校制定并實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格全面地進(jìn)行詢問、查看,不放過任何一個(gè)可疑之人;大門常關(guān),來人來訪,由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅(jiān)守在校門口值班,二十四小時(shí)不脫崗、不離崗、不怠崗,及時(shí)、隨時(shí)把握大門周邊的安全情況,以便學(xué)校迅速應(yīng)對(duì)。

二、加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)、教師護(hù)校隊(duì),配備棍棒、袖標(biāo)、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時(shí)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行巡查,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點(diǎn)部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機(jī)室、校園外100米范圍等)進(jìn)行重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,實(shí)行嚴(yán)格的外出學(xué)生請(qǐng)銷假制度和住宿生晚間點(diǎn)名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。

三、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)組織人員會(huì)同沙雅鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門,對(duì)校園和周邊的安全隱患情況再次進(jìn)行排查整治,并據(jù)此采取對(duì)策,在學(xué)校低矮處及時(shí)設(shè)置了鐵絲網(wǎng)。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的管理。一是面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況,學(xué)校從教職工中抽出責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)人員管理宿舍,嚴(yán)格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實(shí)行“三班倒”和24小時(shí)值班,宿舍管理人員每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的宿舍樓層進(jìn)行安全隱患排查,并將排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是對(duì)宿舍長(zhǎng)、住校班委、樓長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進(jìn)行檢查,實(shí)行“四上報(bào)”,即破損的及時(shí)上報(bào)、窗戶不拉嚴(yán)實(shí)的上報(bào)、不上鎖的上報(bào)、不合格的上報(bào);三是搞好宿舍團(tuán)結(jié)、樓層團(tuán)結(jié)教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學(xué)生行為規(guī)范等各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué)、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

五、加強(qiáng)對(duì)課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時(shí),先清查本班學(xué)生的到校情況,對(duì)沒有及時(shí)上課的學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師要及時(shí)向班主任和當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài);對(duì)學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級(jí)日志上要登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無請(qǐng)假條等事宜。

六、注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)置班級(jí)男、女兩名監(jiān)督員,對(duì)本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進(jìn)行觀察,對(duì)本班不良人際關(guān)系等傾向要及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)的幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強(qiáng)教學(xué)樓值班人員到崗制度。各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標(biāo)在樓道來回巡查,對(duì)學(xué)生聚集、吵鬧等問題進(jìn)行及時(shí)勸阻,防止事態(tài)擴(kuò)大化。

七、實(shí)行學(xué)生到家報(bào)告制度。學(xué)生在休息日回家后,要及時(shí)讓家長(zhǎng)給班主任打電話或發(fā)短信告知學(xué)生已經(jīng)安全到家;對(duì)未及時(shí)通知班主任的家長(zhǎng),班主任要在估計(jì)時(shí)間內(nèi)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),掌握學(xué)生的情況。

八、注意實(shí)驗(yàn)課、體育課的安全。要求教師在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),如果有一定的危險(xiǎn)性,一定要在事先做好預(yù)防措施。老師要認(rèn)真講解注意事項(xiàng),學(xué)生更要認(rèn)真聽老師的講解步驟,做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師和學(xué)生都要按照要求去做。上體育課時(shí),體育老師要嚴(yán)格按照一定的要求去給學(xué)生上課,要做到“三個(gè)堅(jiān)決不做”,即:學(xué)生體力達(dá)不到的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做,學(xué)生體力能夠達(dá)到但是安全系數(shù)不高的堅(jiān)決不做,學(xué)生要求做但是存在安全隱患的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做。課外活動(dòng)時(shí),班主任和體育老師要高度警惕,防止學(xué)生出現(xiàn)意外事故;學(xué)生在做運(yùn)動(dòng)時(shí),盡量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。

九、加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。本學(xué)期從開學(xué)以來,學(xué)校在利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播、開展圖片展覽、下發(fā)宣傳資料等豐富多彩的活動(dòng)向?qū)W生宣傳交通安全法等相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生形成安全意識(shí)、增強(qiáng)防范意識(shí);同時(shí)學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,派出一部分教師到繁忙路段進(jìn)行檢查,確保學(xué)生的安全。

安全工作,任重道遠(yuǎn),二中在如何做好學(xué)生的安全工作方面,已經(jīng)逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以后的工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí),確保學(xué)生能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。

第三篇:學(xué)校近期工作匯報(bào)

篇一:學(xué)校近期工作匯報(bào)及今后教學(xué)措施 學(xué)校近期工作匯報(bào)及今后教學(xué)措施 各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!

首先,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

近年來,在上級(jí)教育部門的關(guān)心支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了一定的成績(jī)。2009年順利通過了市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收;上學(xué)年,區(qū)教育局教研室兩次到我校進(jìn)行了視導(dǎo)活動(dòng),兩次視導(dǎo)活動(dòng)都獲得了教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。之所以能取得如此的成績(jī)與我校堅(jiān)持不懈的抓學(xué)校管理分不開的,今年7月份,區(qū)教育局又將夏張定為區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)蹲點(diǎn)培訓(xùn)的地點(diǎn)之一,這也充分說明我鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平在全區(qū)的地位。其中我校有幸被列為其中一處定點(diǎn),下面我就近期學(xué)校所做的工作作如下匯報(bào):

一、明確領(lǐng)導(dǎo)干部分工

學(xué)校重新明確領(lǐng)導(dǎo)班子的分工職責(zé),做到事事有人干,事事有人管。具體分工為:校長(zhǎng)任甲坦負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作;于強(qiáng)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),同時(shí)主抓課堂教學(xué)及教科研工作;李建國(guó)負(fù)責(zé)行政工作,同時(shí)負(fù)責(zé)少先隊(duì)、十好、興趣小組活動(dòng);郭長(zhǎng)濤負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作;王鋒、王善森負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。分工明確后,各領(lǐng)導(dǎo)班子成員詳細(xì)制定各自的活動(dòng)方案,做到早準(zhǔn)備早落實(shí)。其中課堂教學(xué)以探索各學(xué)科教學(xué)模式為主題,依托聽評(píng)課活動(dòng)尋求科學(xué)的課堂教學(xué)模式,并進(jìn)行全校推廣。

二、改善學(xué)校辦學(xué)條件為了給師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,學(xué)校加大投入,努力改善辦學(xué)條件。一是投入3萬余元為每位教師和學(xué)生配備高配置教師及學(xué)生用機(jī),實(shí)現(xiàn)教師的五指化辦公及學(xué)生信息課的順利開展,為教師和學(xué)生提供良好的教學(xué)環(huán)境。二是投入1萬元實(shí)現(xiàn)教師學(xué)生用機(jī)的網(wǎng)絡(luò)開通,為教師和學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)資源,同時(shí)安排專人做好網(wǎng)絡(luò)資源的管理。三是投入2萬余元為學(xué)生購(gòu)買毛筆、鋼筆、小黑板等學(xué)習(xí)用品,為學(xué)生的全面發(fā)展提供保障。

三、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校安排微機(jī)教師對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),使每位教師在充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)建立自己的教育博客,以此形成學(xué)校的教育教研網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)的教研工作的網(wǎng)絡(luò)化。同時(shí)每周進(jìn)行聽評(píng)課和集體備課活動(dòng),定主講人、定主題,每月月底進(jìn)行一次公開課,講課人由教研活動(dòng)中比較突出的教師承擔(dān)。

四、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

(一)、傳承書法文化,打造墨香校園。學(xué)校為各年級(jí)配齊相應(yīng)字帖,設(shè)家庭練字和在校練字作業(yè)本;次日上午上課前交輔導(dǎo)教師;下午第一節(jié)課前20分鐘為集中練字時(shí)間。每月組織一次評(píng)比活動(dòng),學(xué)期末評(píng)比結(jié)果累加,結(jié)果納入教師考核。

(二)、了解家鄉(xiāng)文化,打造文學(xué)校園。我校本著“成才先成人”的辦學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,開設(shè)《我愛家鄉(xiāng)》校本課程。讓學(xué)生充分了解自己的家鄉(xiāng),升華學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛祖國(guó)的思想情感。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生駕馭語言文字的能力,讓他們都成為小小文學(xué)家。

(三)、促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校開設(shè)多個(gè)藝術(shù)興趣小組,如二胡、口風(fēng)琴、口琴、豎笛等,有專職音樂教師進(jìn)行培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

五、完善各項(xiàng)學(xué)校制度

學(xué)校立足實(shí)際,結(jié)合上級(jí)文件精神,把學(xué)校的各項(xiàng)制度重新審視,采取推倒重來的方式進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)制度的重新建構(gòu),做到制度的不斷完善。同時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)工作流程化,大體安排為每天值班教師7:00到校值班,每天課間操進(jìn)行英語天天說活動(dòng),下午開展陽光體育及興趣小組活動(dòng)。周一升國(guó)旗及例會(huì),例會(huì)上總結(jié)上周工作情況同時(shí)下發(fā)本周工作安排,周二觀摩課活動(dòng)及綜合學(xué)科的集體備課,周三語文學(xué)科的集體備課活動(dòng),周四的示范課活動(dòng)及數(shù)學(xué)學(xué)科的集體備課,周五的常規(guī)檢查及班級(jí)十好評(píng)比活動(dòng)。今后的工作措施:

1、抓住契機(jī),強(qiáng)化素質(zhì)教育觀念,強(qiáng)化以教學(xué)為重心的教學(xué)常規(guī),定期檢查評(píng)比,探索教學(xué)模式,提高課堂效益。

2、落實(shí)評(píng)價(jià)方案,體現(xiàn)公平公正公開,調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

4、突出辦學(xué)特色,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校建設(shè),利用此次機(jī)會(huì)提升辦學(xué)水平,提高學(xué)校知名度。

5、堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)實(shí)施方案,規(guī)范辦學(xué)。最后再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

2010-9-18篇二:xx學(xué)校關(guān)于近期工作的匯報(bào) xxx學(xué)校關(guān)于二、三月工作的匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo):

我從以下三方面匯報(bào)一下我校前期的工作和下一步的打算。

一、抓學(xué)習(xí)、抓落實(shí)。

全縣校長(zhǎng)會(huì)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在當(dāng)天下午就召開了班子會(huì),系統(tǒng) 學(xué)習(xí)了會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)講話、教育局2014年工作要點(diǎn)和各部門工作計(jì)劃。根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際研究了學(xué)校工作計(jì)劃的基本框架。2月10日上午學(xué)校召開了校務(wù)會(huì)議,會(huì)議討論并通過了學(xué)校工作計(jì)劃,決定在2月14日上午召開全校期初工作會(huì)議。通過幾次會(huì)議,使全體教職工明確了目標(biāo),擺正了心態(tài),鼓舞了干勁,形成了合力。

二、近期工作的開展情況。

(一)、德育工作:

1、開展守則規(guī)范宣傳周活動(dòng):活動(dòng)開展以班級(jí)為單位,守則規(guī)范 張貼到每個(gè)班級(jí),班主任組織學(xué)習(xí),德育辦定期檢查,月末上交材料。

2、心理健康知識(shí)講座:開展了每月一次的心理健康知識(shí)講座,本 月題目是“如何判斷學(xué)生的心里健康狀況”班主任月末要上交活動(dòng)材料。

3、“學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人”主題系列活動(dòng)的開展:活動(dòng)有 方案、有過程、有總結(jié),這次系列活動(dòng)有主題班會(huì) “學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人”、征文、演講比賽、班會(huì)、校報(bào)、學(xué)校廣播站(每天一篇雷鋒故事)、每周升旗儀式(雷鋒事跡),學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)積極踴躍,在衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌都有很大進(jìn)步。學(xué)校廣播站已播出十期廣播稿,內(nèi)容廣泛、積極健康、教育意義強(qiáng),收到了良好效果。學(xué)校校報(bào)出版一期,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題內(nèi)容。

4、組織參加了第二十二屆科技大賽活動(dòng):我校認(rèn)真組織落實(shí)完成了教育局的第二十二屆科技大賽活動(dòng),學(xué)生們積極參加,學(xué)生作品形式多樣、題材新穎、作品水平較高。本次我校向上級(jí)部門推薦參賽作品35件之多。

5、精心組織了原創(chuàng)畫比賽活動(dòng):科學(xué)制定了活動(dòng)方案方案,組織學(xué)生積極踴躍參加了此次書畫比賽活動(dòng),參與面廣,效果較好。

6、加強(qiáng)對(duì)校園、班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生管理,學(xué)校制定了《班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生管理規(guī)定》,做到了有制度有措施。并對(duì)檢查結(jié)果在德育辦存檔。作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的依據(jù)之一。紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組每天檢查各班級(jí)室內(nèi)外及個(gè)人衛(wèi)生,將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)、評(píng)比。

(二)、教學(xué)工作:

1、集體備課活動(dòng)。

學(xué)期初組織全鎮(zhèn)教師集中到中心學(xué)校進(jìn)行了三天的集體備課活動(dòng),將全體教師按學(xué)年及學(xué)科共分十個(gè)組,首先對(duì)新課改理論及各學(xué)科的課標(biāo)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),然后由各組組長(zhǎng)組織教師備課,研究出期中前各單元、課的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖、重難點(diǎn)、關(guān)鍵、課時(shí)分配等,領(lǐng)導(dǎo)深入到各組參與備課。各組又分別制定出相應(yīng)的學(xué)科進(jìn)度,解決教師在個(gè)人備課中出現(xiàn)的各種問題并將優(yōu)秀案例裝訂成冊(cè)。加強(qiáng)了集體備課常態(tài)化安排和指導(dǎo)。要求教師集體備課以年組和 學(xué)科劃分備課組,以學(xué)年業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo),骨干教師為主體的第一次備課和學(xué)科教研組集體討論的二次備課相結(jié)合。目前為止校領(lǐng)導(dǎo)共組織了17節(jié)集體備課。

2、常規(guī)教學(xué)管理。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)主任深入課堂參加聽、評(píng)課,共參與聽課74節(jié)、評(píng)課36節(jié)。共同研究探討課堂教學(xué)改革,并對(duì)教師課堂教學(xué)做出指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

學(xué)校建立了查課制度,校領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天至少查課一節(jié),共查課100余次,避免了教師不寫教案、不用教案、不帶教案現(xiàn)象發(fā)生。

制定了任課教師量化表,月末業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)量化表對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn) 行詳細(xì)檢查。

加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志管理,班主任每天查一次,教導(dǎo)主任每周查一次,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)每?jī)芍懿橐淮巍?/p>

3、讀書工作

積極開展“書香校園”活動(dòng)。開學(xué)初,班主任制定了符合本班學(xué) 生特點(diǎn)的師生讀書計(jì)劃,學(xué)校為各班級(jí)配備了全新書柜,并從圖書室借閱給班級(jí)部分圖書,每名學(xué)生自愿自購(gòu)圖書,存于班級(jí)達(dá)到資源共享。圍繞特色項(xiàng)目《求知讀書》,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。每周三第七、八節(jié)為師生讀書時(shí)間,每月以班為單位召開一次讀書匯報(bào)會(huì)。強(qiáng)化了班主任對(duì)學(xué)生讀書情況的檢查與指導(dǎo)。

加強(qiáng)教師讀書,要求教師主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)及其 他相關(guān)知識(shí),并勤于反思。學(xué)校規(guī)定教師每月讀書筆記在5000字以上。

4、教研活動(dòng)

小學(xué)部在開學(xué)第二周以校(年組)為單位開始開展“每周一節(jié)公開課”活動(dòng),確保人人都上一節(jié)公開課,以此為依據(jù)推薦全鎮(zhèn)教研會(huì)執(zhí)教者,截至目前已有3個(gè)學(xué)年組12名教師進(jìn)行了講課。

中學(xué)部組織開展了青年教師匯報(bào)課活動(dòng),有七、八年級(jí)7名青年教師參加,本次教研活動(dòng)經(jīng)過主備人的第一次備課和學(xué)科教研組二次備課后進(jìn)入課堂教學(xué),再由學(xué)年業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)科教研組圍繞“精典問題設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)以及指導(dǎo)如可開展自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)方式”等方面集體探討了課堂教學(xué)“15+30”教學(xué)模式。具體形式是備課、集體備課、課堂教學(xué)、聽課、評(píng)課。尤其在評(píng)課過程針對(duì)青年教師課堂教學(xué)過程中的不足提出了改進(jìn)意見。整個(gè)活動(dòng)開展的很好。

5、初三教學(xué)工作

我們把畢業(yè)班教學(xué)工作放在重要位臵上,安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩名中層領(lǐng)導(dǎo)專門抓初三。具體做法就是“兩抓” 一是抓教師。

(1)集體備課,同學(xué)科按要求落實(shí)集體備課內(nèi)容。(2)查課,每天至少查課一次。

(3)聽課,采取推門聽課的辦法,隨時(shí)聽課,不事先通知。.(4)要求三月下旬能全部結(jié)束課程。教師制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,杜絕復(fù)習(xí)的隨意性。二是抓學(xué)生

(3)不收學(xué)生一分錢,學(xué)校出資訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料。讓學(xué)生雙休日有題可做。

(三)村小工作

我們對(duì)村小的管理進(jìn)一步規(guī)范化,實(shí)行四步管理模式和四步實(shí)施體系。即:主抓村小工作領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行布臵、督導(dǎo)、考核、總結(jié)四步管理模式,村小校長(zhǎng)實(shí)行執(zhí)行、督管、檢查、匯報(bào)四步實(shí)施體系。開學(xué)初重點(diǎn)做了一下幾項(xiàng)工作

1、組織村小教師到中心校參加集體備課。

在2月11日至14日,村小教師與中心校教師分學(xué)年組共同參與集體備課,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入到各組指導(dǎo)備課,使整個(gè)活動(dòng)有序、有效的開展,達(dá)到了預(yù)期效果。

2、制定工作計(jì)劃

根據(jù)教育局工作要點(diǎn)和各科室計(jì)劃,中心校制定了符合本校校情的計(jì)劃,各村小依據(jù)中心校工作計(jì)劃制定了自己的學(xué)校計(jì)劃,并經(jīng)主管村小領(lǐng)導(dǎo)審核后予以執(zhí)行,使村小工作能和中心校同步進(jìn)行,加強(qiáng)了村小管理。

3、開學(xué)第二天,我和主抓村小的領(lǐng)導(dǎo)利用兩天的時(shí)間,檢查了村小學(xué)的安全、教學(xué)等方面工作。現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決問題。篇三:學(xué)校工作亮點(diǎn)和特色匯報(bào)材料 學(xué)校工作亮點(diǎn)和特色匯報(bào)材料

學(xué)校工作亮點(diǎn)和特色匯報(bào)材料

2014年,我校工作以黨的>十八大、>十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以黨的群總路線教育活動(dòng)為載體,認(rèn)真落實(shí)教育局工作要點(diǎn)提出的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色學(xué)校,開創(chuàng)了我校各項(xiàng)工作新局面。

《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》對(duì)支持廣大人民群眾的創(chuàng)造精神有一段十分精彩的論述:全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人材、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。激發(fā)各行各業(yè)人們的創(chuàng)造活力,堅(jiān)決破除各種障礙,使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動(dòng)得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。把支持和鼓勵(lì)創(chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重要方面提出來,既反映了時(shí)代的要求,也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。

學(xué)校工作更是如此,更應(yīng)該支持老師的創(chuàng)新精神,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為創(chuàng)建工作提供組織保障

我們成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定《學(xué)校教育創(chuàng)新工作遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《近期工作目標(biāo)》。把教育創(chuàng)新工作,作為學(xué)校工作的重中之重。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神,在工作中不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn),使需誒下管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

健全制度,規(guī)范管理,確保特色管理和特色教育的實(shí)施。

1、建立了《領(lǐng)導(dǎo)定期研究工作制度》。每月研究一次工作;期中進(jìn)行一次督導(dǎo)小結(jié);期末總結(jié)表彰。

2、建立了《校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處、教研組分級(jí)管理制度》。

3、建立了《評(píng)價(jià)激勵(lì)制度》。

二、>師德建設(shè)工作亮點(diǎn)與特色:開展做一個(gè)好老師活動(dòng)

習(xí)近平在慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)北師大座談會(huì)上的講話。教育工作者要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守道德情操,具備扎實(shí)學(xué)識(shí),懷有仁愛之心,做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一。

總書記在講話中指出:好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的傳播者,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量.習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。

在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。

學(xué)校黨政采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制,努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍,營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,做中華民族夢(mèng)之隊(duì)的筑夢(mèng)人。

1、學(xué)習(xí)總書記的講話精神,開展做一個(gè)好老師的大討論。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)課堂。

3、幫扶學(xué)困生,做學(xué)生的良師益友。

堅(jiān)持每周的>政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三、德育工作亮點(diǎn)與特色:開展德育反思教育課

構(gòu)建德育反思的教學(xué)模式

德育反思課的六個(gè)板塊

新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—分組匯報(bào)—個(gè)人反思—希望之星—激勵(lì)點(diǎn)評(píng)

(一)新聞播報(bào)

教育學(xué)生收聽收看新聞關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,對(duì)提高我們的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界是大有好處的,所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習(xí)慣。每節(jié)課上選派1-3名學(xué)生,從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞,向班級(jí)同學(xué)做介紹,與同學(xué)共同分享。

(二)名言導(dǎo)航格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華,好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活,提高學(xué)生的寫作能力,結(jié)合反思課的主題,每個(gè)小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言,談感受,與同學(xué)們分享。

(三)分組匯報(bào)

由各小組值周組長(zhǎng),根據(jù)反思課的主題要求進(jìn)行匯報(bào),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察,概括和總結(jié)的能力,通過學(xué)生的總結(jié)匯報(bào),教師能及時(shí)地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,促使良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。

(四)個(gè)人反思

首先培養(yǎng)學(xué)生自我反思的意識(shí),提高自我反思重要性的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生自我查找思想、學(xué)習(xí)、言行等存在的問題,尋找根源,自我認(rèn)識(shí),自我醒悟。不要人人過關(guān),輕描淡寫,使學(xué)生從心靈上受到啟迪。

(五)希望之星

評(píng)選希望之星目的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,使優(yōu)生更有,學(xué)困生變優(yōu),對(duì)于學(xué)困生,要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點(diǎn),挖掘、激勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的潛能,鼓勵(lì)他們不斷前進(jìn)。

(六)激勵(lì)點(diǎn)評(píng)

教師幫助學(xué)生設(shè)計(jì)反思課的內(nèi)容,點(diǎn)評(píng)反思課是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,抓住精彩之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)的語言要準(zhǔn)確,精煉,高度概括。既要指出存在的問題,又要提出如何改正的意見和建議。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,由班干部組織,根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況安排具體內(nèi)容,使德育反思課形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。

四、教學(xué)工作亮點(diǎn)與特色:構(gòu)建分組合作的教學(xué)模式

預(yù)習(xí)引領(lǐng)、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評(píng)價(jià)。

(一)預(yù)習(xí)引領(lǐng)

預(yù)習(xí)是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,是學(xué)好新課程的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。

1、清楚地向?qū)W生交代預(yù)習(xí)的要求和目的,安排充足的預(yù)習(xí)時(shí)間。

2、教師在備課的同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生備學(xué),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)方法,做到授之以漁。

3、把學(xué)生預(yù)習(xí)的內(nèi)容作為常規(guī)作業(yè)來檢查,要認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的預(yù)習(xí)。

(二)明確目標(biāo)

制定學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),再制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這就是學(xué)習(xí)成功最快速的方法。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體,既不要過大,也不要無解,符合學(xué)生的實(shí)際。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),在突出重點(diǎn)的同時(shí)分解和化解難點(diǎn)。

3、制定一些個(gè)性化(層次化)的目標(biāo),考慮不同學(xué)生的能力。

(三)分組合作

分組討論,合作探究:在自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過分組討論解決學(xué)生學(xué)尚未解決的問題。

1、把握討論的契機(jī)

(1)在新知探究過程中,通過討論學(xué)生敢于發(fā)表自己不同的見解,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。

(2)在知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處組織討論。通過討論讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而攻克教學(xué)的重、難點(diǎn)。

(3)在尋找問題方法處組織討論。由于學(xué)生思維能力的差異或者是思考問題的角度不同,在解決問題的方法上也可能會(huì)有所不同。通過討論相互之間得到啟發(fā),能比較順利地尋找出解決問題的方法。

2、要精心設(shè)計(jì)討論的題目

(1)設(shè)計(jì)討論題目要有利于學(xué)生的思維活動(dòng),又要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,既要有一定的深度和難度,又要有挑戰(zhàn)性,還要有討論的價(jià)值。

(2)設(shè)計(jì)討論題目應(yīng)難度適宜,同時(shí),討論題目不要過于抽象,應(yīng)設(shè)計(jì)在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。

3、加強(qiáng)討論的引導(dǎo)

(1)教師要抓住討論的契機(jī)及時(shí)引導(dǎo),在提出問題的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生尋找盡可能多的不同答案,而不是唯一的正確答案。

(2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。做到使所有的學(xué)生受到同樣的對(duì)待;學(xué)生中的自相矛盾的結(jié)論、錯(cuò)誤的結(jié)論、膚淺的觀點(diǎn),進(jìn)行分析,用合適的語言更正。

(3)要讓全體學(xué)生參加討論,避免冷落學(xué)生的某些問題。

(4)要訓(xùn)練學(xué)生和教會(huì)學(xué)生如何>傾聽別人的意見,如何把別人的意見歸納起來,怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點(diǎn),怎樣清楚地表達(dá)自己的意見等。(5)在討論過程中,一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象,教師要引導(dǎo)學(xué)生注意討論的題目。

(四)反饋總結(jié)

所謂課堂反饋和點(diǎn)評(píng),就是學(xué)生在充分自學(xué)、探究、討論的基礎(chǔ)上,各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學(xué)生公開討論結(jié)果,啟發(fā)學(xué)生的思路,教師歸納學(xué)生解決不了的問題,指導(dǎo)方法,補(bǔ)充認(rèn)知規(guī)律,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的整合。

1、堅(jiān)持激勵(lì)性、公平性、適時(shí)性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。

2、展示的內(nèi)容應(yīng)要有具有典型性,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。

3、各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對(duì)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析

4、展示的形式:采用口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實(shí)物模型展示都可以。

(五)鞏固提升

1、各小組結(jié)合組別展示情況,對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí),相互補(bǔ)充。

2、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行再組織和梳理,這樣可以幫助學(xué)生加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的綜合理解,促進(jìn)記憶。3教師也可以在穿插鞏固這一環(huán)節(jié)中有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

(六)激勵(lì)評(píng)價(jià)。

1、建立學(xué)生自我表現(xiàn)評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)。

按照老師所制定的小組,小組成員都被賦予特定的職責(zé),如:小組長(zhǎng)、科代表、記錄員等。主要目的發(fā)揮學(xué)生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能,以拓展評(píng)價(jià)的時(shí)空,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng),教師要及時(shí)把控學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果。

2、建立小組合作互評(píng)評(píng)價(jià)考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多元化評(píng)價(jià)機(jī)制。

第四篇:學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)

石河子教育系統(tǒng)開展校園安全工作情況匯報(bào)

近年來,石河子教育系統(tǒng)在上級(jí)和師市安監(jiān)、公安、消防、衛(wèi)生、文化、城建等相關(guān)部門的大力支持和幫助下,逐步完善了安全管理各項(xiàng)制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了應(yīng)急機(jī)制建設(shè),建立健全崗位責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全管理“一崗雙責(zé)”,已連續(xù)四年獲得師市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,為師市的和諧穩(wěn)定做出了積極地貢獻(xiàn)。

自今年3月23日至4月底以來,全國(guó)部分省區(qū)連續(xù)發(fā)生不法分子侵入校園傷害師生的暴力事件,我局會(huì)同師市安監(jiān)、公安、消防、衛(wèi)生等部門,于4月27日——28日聯(lián)合舉辦了教育系統(tǒng)安全管理培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)的有市區(qū)各直屬中小學(xué)校、團(tuán)場(chǎng)各學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及勤辦(綜治辦)負(fù)責(zé)人。教育局分管領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上就學(xué)校安全管理工作提出了具體、明確的要求,各職能部門分別就學(xué)校消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、突發(fā)公共事件應(yīng)急處理與應(yīng)急預(yù)案編制、校園安全保衛(wèi)等進(jìn)行了專題培訓(xùn),收效顯著,反映良好。并于4月30日迅速下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前學(xué)校安全工作的緊急通知》(石教發(fā)?2010?51號(hào)),要求要高度重視本單位的安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),認(rèn)真制定防止不法分子入侵校園的應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,著力加強(qiáng)門衛(wèi)管理及校園周邊及校內(nèi)晝夜巡查工作,不斷加大警民聯(lián)系力度,發(fā)現(xiàn)異常行為,及時(shí)上報(bào),嚴(yán)防不法分子侵入校園傷害師生和確保五一假期教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

2010年5月3日,國(guó)家召開了全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議。中共中央政治局常委、中央政法委書記***同志出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。隨即,兵團(tuán)召開了維護(hù)校園安全穩(wěn)定電視電話會(huì)議。兵團(tuán)黨委常委、副政委王繼亮、副司令員宋建業(yè)分別作了重要講話。會(huì)后,師市教育系統(tǒng)按照國(guó)家、兵團(tuán)維護(hù)校園穩(wěn)定電視電話會(huì)議要求,迅速行動(dòng),周密部署,全力維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

一、緊急召開教育系統(tǒng)維護(hù)校園穩(wěn)定工作會(huì)議,制定教育系統(tǒng)關(guān)于維護(hù)校園安全的規(guī)范性文件。5月3日下午,教育局黨委即時(shí)召開緊急會(huì)議,對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定作出部署,在《關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前學(xué)校安全工作的緊急通知》(石教發(fā)?2010?51號(hào))文件的基礎(chǔ)上,再次下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作、防止校園及周邊發(fā)生極端暴力案件的緊急通知》(石教發(fā)?2010?53號(hào))和《關(guān)于在師市教育系統(tǒng)開展校園安全檢查的緊急通知》(石教發(fā)?2010?54號(hào)),并電話通知各學(xué)校、幼兒園開學(xué)后按照要求積極做好安全防護(hù)各項(xiàng)工作。

5月6日,師市黨委常委、副師長(zhǎng)母雋同志聽取了教育局黨委關(guān)于近期開展的校園安全防護(hù)工作專題匯報(bào),并對(duì)教育系統(tǒng)如何加強(qiáng)校園防護(hù)工作作出明確要求:一是教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí);二是要做到安全防護(hù)工作全面覆蓋,不留死角;三是要突出重點(diǎn),切實(shí)抓好防護(hù)能力較弱的小學(xué)、幼兒園的安全防護(hù)和隱患排查工作,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防護(hù)措施,提高學(xué)校的自主防范能力。根據(jù)母副師長(zhǎng)的指示,局黨委再次召開教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議。會(huì)上,教育局分管領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了兵團(tuán)教育局關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作各類文件,并對(duì)5月4、5日教育系統(tǒng)拉網(wǎng)式督導(dǎo)檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查中存在的問題作出如下安排:一是針對(duì)入校、放學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化管理;二是迅速成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)、防暴隊(duì),并配備安全防衛(wèi)相應(yīng)設(shè)備;三是明確門衛(wèi)職責(zé)及管理,聘請(qǐng)能夠勝任的人員或?qū)iT的安保人員;四是強(qiáng)化人防、技防、物防的綜合防控體系;五是加強(qiáng)班主任工作。再次明確了班主任對(duì)全班學(xué)生負(fù)有安全教育和保護(hù)的職責(zé)、義務(wù);六是積極加強(qiáng)校警合作、家校合作,與轄區(qū)派出所、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,共同做好校園安全防護(hù)工作;七是加大夜間安全巡視力度,特別是寄宿制學(xué)校;八是建立健全校園安全防護(hù)工作長(zhǎng)效機(jī)制。局長(zhǎng)孫力軍對(duì)各學(xué)校作出的積極應(yīng)對(duì)給予了肯定,并要求各學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格按照文件要求認(rèn)真加強(qiáng)校園安全防護(hù)工作,確保教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

二、認(rèn)真開展校園安全檢查,進(jìn)行校園安全隱患排查。5月4日起,教育局共組成三個(gè)檢查組,由教育局副局長(zhǎng)朱衛(wèi)星同志帶隊(duì),對(duì)市區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)校、大中專院校及民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式督導(dǎo)檢查。

通過檢查,各中小學(xué)校、幼兒園都充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全管理工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人、學(xué)校全體教職員工都肩負(fù)安全責(zé)任的“一崗雙責(zé)”的意識(shí)有了明顯提高。層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實(shí)到人、到崗、到部位。所有學(xué)校都加強(qiáng)了對(duì)廣大師生安全防護(hù)知識(shí)的宣傳教育。形式多樣、載體豐富,通俗易懂、深入淺出。市一小“每節(jié)課一分鐘”,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行緊急情況下自救、防衛(wèi)、逃生小常識(shí)、小知識(shí)宣傳教育;十六中舉辦了“四個(gè)一活動(dòng)”(一次緊急疏散演練、一次防侵害、防傷害專題講座、一次安全主題班會(huì)、一次學(xué)生心理健康咨詢);大多數(shù)學(xué)校都發(fā)出了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一份信”。各學(xué)校都能按局黨委的要求加強(qiáng)了學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)全封閉管理;門衛(wèi)加強(qiáng)了對(duì)無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園的登記、盤查工作力度;上學(xué)、放學(xué)、大課間等學(xué)生集體活動(dòng)的重要時(shí)段,校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班、學(xué)校中層干部、教師全員參與安全管理;成立了護(hù)校隊(duì),統(tǒng)一配發(fā)了辣椒水、防刺手套、大頭棒等防爆器械;內(nèi)初、內(nèi)高班及寄宿制學(xué)校均加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生檢查和宿舍安全管理;不少學(xué)校低年級(jí)段采用錯(cuò)時(shí)放學(xué),并由班主任從樓道到大門口排隊(duì)將學(xué)生帶出,防止出現(xiàn)擁堵、踩踏事件;等等。不少好的做法與經(jīng)驗(yàn)已在墾區(qū)教育系統(tǒng)推廣。

三、積極協(xié)調(diào)公安、綜治、街道等部門共同做好維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。5月4日,石河子緊急召開了維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作會(huì)議,石河子市政法委副書記、綜治辦主任吳敏主持會(huì)議,強(qiáng)調(diào)各部門要積極配合學(xué)校工作,共同維護(hù)好校園的安全與穩(wěn)定,從而維護(hù)師市穩(wěn)定的大好局面。教育局認(rèn)真做好與公安等部門的協(xié)調(diào)工作。交警、巡警、派出所在上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段加大巡邏,提高處警率;充分利用已建成的治安崗?fù)ぜ訌?qiáng)點(diǎn)、面控制;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全防范的督導(dǎo)檢查;利用城市報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)校大門、主要路段進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

四、存在問題:

人員和資金不足,部分學(xué)校存在安保人員不足或安保人員年齡偏大的情況,聘請(qǐng)專業(yè)保安費(fèi)用很高(1800元/月);為學(xué)校配發(fā)大頭棒、辣椒水、防刺手套等安保工具,也需要資金,規(guī)模較小的學(xué)校無力承擔(dān)。校園及周邊監(jiān)控設(shè)施尚需進(jìn)一步完善,在校園內(nèi)及大門口需安裝可晝夜使用的監(jiān)控設(shè)備;應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大入校、放學(xué)四個(gè)重要時(shí)段的出警力度、警車巡邏頻率,但警力不足。

第五篇:冬季學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)

三原縣教育局冬季學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo):早上好!

首先,我代表三原縣教育局黨委、教育局歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局檢查指導(dǎo)冬季學(xué)校安全穩(wěn)定工作表示熱烈的歡迎!

入冬來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議和文件精神,按照“教育為先,預(yù)防為主、落實(shí)責(zé)任,突出實(shí)效”的工作原則,全力確保安全穩(wěn)定這一教育發(fā)展“底線和紅線”,經(jīng)過全縣廣大教職員工的共同努力,截至目前,全縣未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。下面就我局冬季安全穩(wěn)定開展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行扼要匯報(bào):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心安排,全力保障校園冬季安全 為加強(qiáng)冬季安全穩(wěn)定工作,我們一是根據(jù)新的安全形勢(shì)我局及時(shí)調(diào)整了冬季安全穩(wěn)定工作小組,全面負(fù)責(zé)各中小學(xué)校的冬季安全穩(wěn)定工作。各校也成立了相應(yīng)的安穩(wěn)工作機(jī)構(gòu),由單位一把手親自抓,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé);二是及時(shí)召開了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)及校車司機(jī)的校園安全工作會(huì),會(huì)上就全縣教育系統(tǒng)冬季安全工作進(jìn)行了安排部署,并就幼兒園校車提出了具體管理措施;三是先后下發(fā)了《關(guān)于開展冬季安全工作的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)燃?xì)夂突瘜W(xué)藥品使用管理的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)管制刀具收繳的通知》、《關(guān)于開展校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治活動(dòng)的通知》等,提高了基層學(xué)校對(duì)事故的警惕性和防范水平。

二、突出重點(diǎn)、細(xì)化措施,確保教育大局安全穩(wěn)定

1、強(qiáng)化安全教育。一是教育局在縣電視臺(tái)播出了兩期以防煤氣中毒、防火為主的安全知識(shí)講座;各校也利用11月下旬集中開展了一次以交通安全、防煤氣中毒、預(yù)防觸電、防火、飲食衛(wèi)生等為重點(diǎn)的冬季安全教育周活動(dòng);二是各校結(jié)合冬季特點(diǎn)積極開展以火災(zāi)逃生為重點(diǎn)的應(yīng)急演練活動(dòng);三是向全縣45000名學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了冬季安全告家長(zhǎng)書,通過以上措施,進(jìn)一步提高了全縣廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2、加大隱患排查。一是入冬后,迅速下發(fā)通知要求各校由校長(zhǎng)親自帶隊(duì),對(duì)學(xué)校校舍、取暖、電路、消防設(shè)施設(shè)備、學(xué)生宿舍、管制刀具等進(jìn)行了一次徹查,并予以治理;二是及時(shí)安排了全縣中小學(xué)冬季安全大檢查活動(dòng),對(duì)查出的校舍隱患、液化氣罐、取暖爐等逐一登記建檔、掛牌督辦,目前此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行。

3、加強(qiáng)校車管理。今年來,我局會(huì)同交警大隊(duì)突擊檢查校車5次,交警大隊(duì)單獨(dú)檢查8次,整改車輛36輛,停運(yùn)4輛,處理違規(guī)案件17次,處罰校車司機(jī)3人。11月16日甘肅正寧小博士幼兒園的校車事故引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響,也給我們教育人再次敲響了警鐘,11月17一大早我們便會(huì)同公安、交通、安監(jiān)等部門對(duì)全縣幼兒園校車安全工作進(jìn)行了全面部署安排。一是做好摸底排查。我們集中利用四天時(shí)間對(duì)全縣校車數(shù)量、所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時(shí)間和路

線等基本情況再進(jìn)行一次全面檢查,做到不漏一校、不漏一車,見車見人,不留死角,同時(shí)將排查情況在縣交警大隊(duì)逐一備案,為實(shí)行動(dòng)態(tài)管控提供基礎(chǔ);二是認(rèn)真做好校車及駕駛?cè)说那謇碚D工作,本周一開始全縣所有校車停止?fàn)I運(yùn),收回了通行證,教育局、交警大隊(duì)聯(lián)合對(duì)校車及駕駛?cè)说馁Y格進(jìn)行重新審查,對(duì)不否和要求的車輛,堅(jiān)決不允許上路接送孩子。

4、加強(qiáng)寄宿生管理。結(jié)合目前我縣實(shí)際,寄宿生管理成為校園安全的空白點(diǎn)和薄弱點(diǎn),加之冬季安全事故多發(fā)的特點(diǎn),我們一是投資80余萬元為寄宿制學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)施,同時(shí)要求學(xué)校加大投入,保證有足夠的經(jīng)費(fèi)用于安全管理,確保人防技防到位;二是要求學(xué)校要經(jīng)常對(duì)校外寄宿住宿暖、用電安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,同時(shí)要求學(xué)校與住家戶、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書;三是本周二組織全縣200余名中小學(xué)校長(zhǎng)、后勤主任對(duì)兩所示范化寄宿制學(xué)校進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),通過相互學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高全縣寄宿制學(xué)校的管理水平。

5、全力進(jìn)行隱患整治。自9月中旬進(jìn)入主汛期以來,我縣降雨量比往年同期相比大幅增加,加之大多數(shù)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)無排水設(shè)施,導(dǎo)致部分學(xué)校相繼出現(xiàn)大面積圍墻傾斜倒塌、廁所沉陷垮塌、屋頂滲漏等嚴(yán)重險(xiǎn)情,出現(xiàn)險(xiǎn)情后,我局迅速安排,集中投標(biāo)、多點(diǎn)開工,截止目前,共投入60余萬元,新扎圍墻532.8米、維修屋頂4213平方米,徹底解決

了安全隱患。

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也存在著一些不容忽視的問題:沿公路學(xué)校的交通安全、民辦幼兒園安全管理等等。在今后的工作中我們將認(rèn)真研究校園安全的新情況、新問題,建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,突出事故預(yù)防、安全教育、隱患整改等重點(diǎn)工作,確保全縣教育大局穩(wěn)定。

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