第一篇：試用期滿轉正干部考核材料

***同志按期轉正考察材料

***，19**年**月生，**學歷，20**年**月任****職務，分管*******工作。

該同志為人忠厚坦誠，性格直率，尊重領導，團結同志，在辦事處上下威信較高……。工作思路清晰，有較強的組織協調能力，所分管的工作，大多涉及民生問題，責任比較大，工作中能夠做到堅持以人為本、突出重點工作，統籌各方面工作，不疏漏、不出盲點，工作安排比較周密，各方面關系協調的比較順暢，……。自身要求較高，能夠堅持原則，無論社區工作還是民政工作，都能夠嚴格遵守制度，完善操作規程程序，工作效果較好。工作熱情高，能夠處處率先垂范，模范帶頭，表率作用好，…………。（結合分管工作和一年來現實表現，從德能勤績廉各方面進行綜合評價，重點對履行崗位職責情況進行評價）

不足：**********。

民主測評情況：20**年*月*日，***機關全體和基層單位負責人共*人參加對***同志試用期滿轉正測評，***同志得贊成票**票，不贊成票**票，棄權票*票。

考核意見：可以（不可以）按期轉正。

考核人：*** ***

撰寫人：*** 20**年**月*日

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第二篇：干部試用期滿考核材料

干部試用期滿考核材料

XXX同志20**年8月試任XXX環保局副局長職務。

注重理論學習，政治理論水平較高。該同志理論修養好，堅持四項基本原則，注重馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義理論及“三個代表”、科學發展觀的學習。在思想上、政治上自覺與黨中央保持高度一致，善于掌握新形勢下的專業知識和業務政策，注重從理論和實踐上解決環保監督管理、企業排污監控、環境信訪查處和排污收費等工作中的實際問題。在執行政策方面，能認真貫徹執行黨的各項方針政策和環保法律法規，嚴以律己，依法行政，秉公執法，得到了企業界和群眾的的廣泛稱贊。

工作認真，組織領導能力和綜合協調能力較強。該同志工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅持以國家、省、市、區在環保方面的方針政策為指導，緊緊圍繞經濟建設這個中心任務和污染減排重點工作，扎實工作，開拓進取，在日常工作與生活中做到了注意研究，勤于思考，善于總結。在干部作風建設年活動的深入開展中，按照樹立行業新風、建立和諧局企關系的工作思路，改變以往的環境案件后查處為先排查早消除，減少對企業的行政處罰。經常性的深入企業抓好日常監管，早介入、早分析、早排查，消除污染隱患，從源頭上控制環境違法行為的產生；通過“定人、定時、定項目”的方法開展專項檢查，確保建設項目能嚴格落實“三同時”,限期治理工程按期投入運行；做到了監管、宣傳與服務并舉，增強了企業環保意識；加大了對重污染小企業取締力度，嚴防“死灰復燃”;對典型環境污染問題，實行掛牌督辦。通過嚴密的監管，進一步提高排污治理設施的正常運轉率，保障了區域的環境安全。

為人正派，作風扎實。該同志作風正派，嚴于律己，團結同志，在工作中始終用黨員的標準來規范自己的行為，吃苦耐勞，任勞任怨，堅持立足本職工作，受到全局干部職工的一致好評。

民主測評情況：20**年9月3日到XXX環保局對XXX同志試用期滿考核，應參加20人，實參加20人，得優秀18票，稱職2票。

不足：工作魄力上有待進一步加強。

經考核，我們認為XXX同志能勝任現職工作，建議正式任職。

考核人：XXX XX

201*年X月X日

拓展閱讀：小議干部試用期滿考核

初任科級干部試用期制度是白堿灘區干部選拔任用中的“自選動作”之一。長期以來都是在1年試用期后，由組織部通過民意測評、談話、形成考察材料、常委會討論，最后確定是否能按期轉正。這一過程雖然比較嚴密，但是比較拖沓，尤其是在一個月內有多名干部試用期滿的情況，組織部在逐一考察、談話過程中就顯得人手不足。那么，我們有沒有其他什么辦法來解決這個問題呢？我個人認為公開述職是一個比較好的解決途徑。這樣說的原因主要有以下幾點：

一、簡化流程

干部的試用期為1年，既試用期滿的考察距離上次考察僅僅時隔1年。如此頻繁的對同一名干部考察、談話我個人認為有點重復，有“走過場”的嫌疑。公開述職可以面對一定群體將一年的工作、學習等情況作以說明由大家進行評判。當試用期滿人員在3人以上時，這樣操作能大大節約時間，以往要用一周左右的考察，只需要一天或者下午即可完成。

二、更加透明

考察組通常由2-3人組成，通過談話了解試用期滿的干部一年的工作情況，并在此基礎上結合該同志近一年工作總結形成最終的考察材料。既然都需要試用期滿人員提供一年的工作總結，為什么不讓他們通過述職，更加直觀的闡述他們這一年的工作情況呢？在述職過后由參與述職的聽眾進行打分，由最終的分數確定試用期滿的干部能否按期轉正。這樣能使整個過程更加民主。

三、更有效的溝通

通常談話時，一些不好啟齒的問題總是談的模模糊糊，感覺不能夠談清楚，因此在形成考察材料時就不知道是否采信。公開述職可以增加聽眾提問環節，有什么不清楚或者疑問的地方，可以當面提出，建立更有效的溝通渠道，避免私下的猜疑。

公開述職的具體操作

1、統計當月試用期滿人員，建議超過3人時采用公開述職。

2、確定聽眾范圍：①試用期滿干部單位人員②相關部門人員（主要指業務上聯系較為密切的部門）③面向百姓的單位可以邀請一定數量的百姓④主管區領導和單位的正職領導⑤兩代表一委員。

3、通知要述職的人員就一年的工作情況準備述職報告。

4、準備民主測評表，現場民主測評并統計。同時準備公開述職的打分表。

5、逐個進行述職，在每人述職完成后，由聽眾現場提問并打分，工作人員現場計算。

6、確定XX分以上可以按期轉正，XX-XX分之間延長試用期，XX分以下免職。

第三篇：干部試用期滿轉正考察材料

干部試用期滿轉正考察材料范文三篇1

2014年4月被任命為建筑工程學院分團委副科級輔導員，任職一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己盡力做了一些工作，現從以下幾個個方面報告如下：

一、繼續加強政治理論學習，不斷提高政治素質。

一年來，在領導和同志們的指導和幫助下，雖然取得了一定的成績，但仍然存在著不足，我會繼續加強對黨的十八大精神的學習，充分理解“空談誤國，實干興邦”的深刻含義，進一步提高自己的水平，不斷探索新的工作方法，以學校師德建設為契機，做好輔導員的本職工作，為學校的發展貢獻力量。

二、耐心細致，做好本職工作

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位.當前青少年學生的個性化趨勢越來越明（推薦打開范文網：www.tmdps.cn）顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育，力爭使每一位同學在思想上能有一個健康、穩定的發展方向。2014年12月份獲得2014優秀輔導員稱號。

三、努力做好學院貧困生工作

隨著學院招生的擴大，學生人數現達到一千多人，而作為資助工作專職人員應該將貧困生工作學做得更加細膩、細致。催繳欠費方面，通過學院分團委各位老師的不懈努力，我院欠費率為零。勤工助學方面，為加大對學院勤工助學崗的管理，4月份我院修改制定了《建筑工程學院勤工助學管理辦法》，使勤工助學工作管理的工作有俱可循。

四、注重加強理論學習，不斷總結工作經驗

我結合大學生思想政治教育及日常管理事務的實踐，認真總結經驗教訓，積極開展思想政治教育理論研究，科研能力不斷得到提升。2014年5月參加了學校組織的職業指導師培訓，不但有利于更好地開展大學生職業生涯規劃，而且提升了自身的綜合素質。本發表學生工作論文兩篇，指導大學生創新項目一項。

五、廉潔自律方面

遵紀守法，清正廉潔。利益方面淡薄，能夠舍小家為大家。廉潔奉公。一年來無任何違紀現象。能正確對待名利，不伸手、不攀比、不計較。把思想和精力

放在想事業、比干勁、想工作、比貢獻上來，保持一種淡泊名利、默默工作的平衡心態，在榮譽和利益面前不爭不搶，與學院全體教職工和諧相處。

六、存在的問題

1、開拓創新精神不夠強。對有些問題過于慎重，增加了決策環節，難免會影響工作效率。還有一些依賴思想，只做到了有條件順勢而上，未做到無條件造勢而上。

2、理論學習的著眼點不夠高，重視程度不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

干部試用期滿轉正考察材料范文三篇2

一、工作簡歷

2011.09—2015.07 ××學校××專業本科畢業 2015.09—至今 ××單位××職務

二、德才表現

主管人事、黨務、檔案等工作。

1、工作認真負責，勤勉敬業，有較強的責任感和集體榮譽感，能夠服從組織安排，顧全大局，扎實開展工作。

2、善于溝通協調，團結同志。始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。不斷加強學習，積累充實自我，鍛煉自己，提高自身綜合素質水平，努力做好本職工作。

3、思想政治上與黨中央保持高度一致，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神和總書記的一系列重要指示精神。擁護黨的領導，嚴格遵守黨的政治紀律，思想積極要求進步。

4、廉潔方面在考察中未發現不良反映。不足之處：

工作上，經驗尚淺，學習深度不夠，學用結合不夠，給工作帶來一定的影響。

三、“文革”、“**”的表現

“文革”期間年齡尚小，“**”期間沒有不良反映。

四、主要特點

敬業，踏實，認真

××××年×月×日，×××單位共10人參加群眾評議，發出《群眾評議表》10份，收回10份，其中綜合評價優秀10票（優秀率100%），良好0票（良好率0%），一般0票（一般率0%），較差0票（較差率0%）。所得優秀票在1位評議對象中列第1位。

六、培訓情況

2016.06.21-2016.07.03 公務員初任培訓

七、獎懲情況

無

八、問題反映

無

九、綜合評價 優秀

以上材料是依據×××單位機關工作人員等共10人的個別談話情況、查閱個人檔案及其個人總結，綜合形成。

干部試用期滿轉正考察材料范文三篇3

一、基本情況

***，女，漢族，****年9月出生，***人，畢業于***專業，大學本科學歷，2010年5月加入中國共產黨，2013年1月通過廣西公務員招錄考試，成為****公務員，目前在鎮黨政辦公室工作。

二、試用期德才表現

在過去的一年中，該同志銳意進取，踏實肯干，用積極向上的心態不斷提高個人的政治素養和文化技能，得到了領導同事和群眾的認可。

（一）政治立場堅定，思想素質好。堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想，堅持走中國特色的社會主義道路，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想。用干部的標準嚴格要求自己，嚴守秘密，踏踏實實，嚴于律已，從思想上解放自己，在行動上實事求是，努力實踐著一名基層公務員的本色。

（二）堅持不斷的學習，工作求真務實。該同志在工作中，立足實際，踏實認真開展工作，積極主動，從不推諉避讓，從全局出發，從集體利益出發，認真負責干好黨委、政府安排的中心工作和本職業務工作，全心全意為民服好務。

（三）顧全大局，團結同志，有較強的組織觀念和民主意識，能維護單位的團結，在工作中，不斷加強學習，充實提高，積極進取。

（四）遵紀守法，廉潔自律，作風正派，關心群眾，嚴格要求自己，主動深入群眾，努力為群眾辦好事實事，群眾反應好，嚴格遵守各項紀律和規章制度，遵守廉潔自律的各項規定。

（五）主要不足：工作經驗和工作方法需進一步豐富。

三、結論

通過對試用期間德、能、績、勤等方面的考察，該同志表現優秀，經考核，試用期合格，同意轉正。

第四篇：干部試用期滿轉正鑒定

公司規定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了，這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結束，但是這兩個月的工作經歷對于我的人生和我以后的工作來說卻是一個嶄新的開始。

這兩個月，我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵，從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。

在試用期期間，我能夠做按時上班下班，工作時間不馬虎，與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外，這份工作給了我對“工作”一詞新的認識，原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。

總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質量地完成我以后的工作任務，請大家看我的實際行動!

2.我院2xx-x年5月任用的科級干部試用期滿。根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和我院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規定》等文件精神，決定對這批科級干部在試用期的表現進行考察。現制定方案如下：

一、考核內容

1、德：指政治品德和思想品德等，主要包括原則性、求實精神、正直性、忠誠性、民-主性、責任感和全局意識、大局觀念等方面。

2、能：指管理能力、組織協調能力和執行能力等，主要包括學習理解和執行院、系黨政決策的水平、上下協調和服務師生的水平等。

3、勤：指工作態度和勤奮敬業精神，主要包括事業心、責任心、奉獻精神、勤思篤學、投入精力、任勞任怨、服務精神、紀律性等。

4、績：指完成崗位職責所規定工作的數量、質量、效率等，主要包括完成工作計劃和院、系下達的重要任務以及對學院和部門工作的貢獻等。

5、廉：指廉潔自律情況，主要包括遵守學院有關廉潔自律方面的規定，保持良好的學習習慣，勤儉節約，不貪不占，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統等。

二、考察辦法

機關科級干部由組織部負責考察，系(院)科級干部由其所在黨總支(直屬黨支部)負責考察。要求組織考察組，對科級干部進行全面考察。

三、考察程序

1、通知考察對象撰寫試用期以來思想工作總結(1500字左右)。考察對象所在部門主要領導與組織部溝通情況，如考察日程安排、談話范圍等。

2、個別談話征求意見。部門人數少的全部進行個別談話;20人以上的，找領導班子成員、師生代表個別談話，個別談話人數一般不得少于10人。

3、考察組對考察情況進行綜合，對科級干部做出綜合評價。最后以系(院)黨總支名義形成考察材料，并對考察對象是否勝任現職、按期轉正提出意見。

4、考察結束后，考察組向組織部報送考察對象試用期思想工作總結、科級干部考察材料等。

四、時間安排

考察工作從xx-x年9月11日開始，9月18日前結束。

五、工作要求

1、嚴格按學院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規定》明確的原則和程序考察干部。

2、嚴格遵守有關干部工作紀律。不準泄漏考察、討論干部的情況和其他需要保密的內容。

3、對在干部考察工作中弄虛作假、搞不正之風、違反組織人事紀律，造成用人失察、失誤或不良影響的，要嚴肅追究責任。

4、各黨總支(直屬黨支部)要認真組織實施，嚴肅對待，按時完成考察工作。

第五篇：干部試用期滿考核實施辦法

干部試用期滿考核實施辦法

（試行）

為進一步完善黨政領導干部選拔任用工作制度，建設高素質的干部隊伍，根據省委組織部、省委教育工委和學院黨委的有關規定，現對我院干部試用期滿考核工作提出如下實施辦法：

一、考核對象

試用期滿的所有中層及以下干部。

二、考核內容

考核內容包括干部在試用期間的思想政治表現、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等情況，著重考核對所任職務的適應能力和履行職責的情況。

三、考核辦法

在試用期滿后一個月內進行期滿考核，考核等次分稱職、基本稱職和不稱職三類。在試用期內思想政治表現好，工作作風好，工作實績明顯，能做到廉潔自律,有較強的組織領導能力和工作適應能力，能較好地履行崗位職責的為稱職等次；在試用期內思想政治表現良好，工作作風良好，取得一定的工作實績，有一定的適應能力，基本能履行崗位職責，但在某方面存在不足的為基本稱職等次；在試用期內思想政治表現和工作作風較差，工作實績一般，廉潔自律情況較差，組織領導能力和工作適應能力較差，不能較好地履行崗位職責的為不稱職等次。其考核程序如下：

1、個人總結。被考核干部對照考核內容和崗位職責，寫出個人總結，并于試用期滿后兩周內報組織人事處。

2、述職。被考核干部在規定范圍內進行述職。

3、民主評議。與會人員按照考核標準進行民主評議和測評。

4、個別談話。視民主評議和測評情況，必要時進行個別談話，進一步了解被考核對象在試用期間各方面表現情況。

試用時間超過半年或一學期的中層干部同時應參加中層干部考核。

四、考核結果的使用

1、以試用期期滿考核為主要依據確定考核結果。期滿考核稱職票數達總票數60%以上、或基本稱職以上票數之和達總票數85%以上者，視為考核合格。黨委討論決定后，由組織人事處辦理正式任用手續。正式任職后，試用期計入任職時間。

2、期滿考核不稱職票數達總票數40%以上，視為考核不合格，黨委討論決定后，免去試任職務。一般回原崗位或按試用前的職級安排適當工作。

3、干部在試用期間工作出現重大失誤或犯有嚴重錯誤，不宜繼續試用的，應及時解除試用職務，并按有關規定予以處理。

五、組織領導

干部試用期滿考核工作在黨委領導下進行，具體工作由組織人事處承擔。

本辦法自公布之日起施行。

中共安徽機電職業技術學院委員會2010年1月6日

根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《省管黨政領導干部任職試用期滿考核及審批辦法》和《關于實行縣(處)級領導干部任職試用期制的實施辦法》的規定，結合我市實際，制定市管領導干部任職試用期滿考核及審批辦法。

一、考核內容

按照《黨政領導干部考核工作暫行規定》的要求，對干部在任職試用期內的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考核，重點考核其對所任職務的適應能力和履行職責情況及廉潔自律情況。

二、考核時間

考核工作一般在干部任職試用期滿后一個月內進行。也可結合實際情況，與考核一并進行。

三、考核程序

考核工作由渭南市委組織部組織實施。主要步驟是：

①通知干部本人撰寫思想工作匯報。

②組織召開民主測評會，由考核對象本人進行述職，與會人員根據考核對象的平時表現和述職情況，填寫《干部任職試用期滿考核測評表》；也可直接進行考核談話，對單位人數在20人以下的全談，超過20人的，談話人數必須達到應談話人數的70％以上，對其余未談話的人員通過發放測評表的形式征求意見。

③考核對象所在單位黨組(黨委)對其任職試用期間的思想政治表現、組織協調能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等情況寫出書面鑒定，同時提出是否同意其正式任職的意見。

④市委組織部根據考核對象所在單位黨組(黨委)的意見和測評、考核情況，再提出考核對象是否正式任職的意見，由市委組織部部務會討論研究。由市委發文任職的，經市委分管組織工作副書記同意后報市委書記審定。

⑤對符合《關于縣(處)級領導干部任職試用期制的實施辦法》第六條規定之一的，經組織考核認定后，免去其試任職務，一般按試任前職級安排工作。

干部在試用期間工作出現重大失誤或犯有嚴重錯誤，不宜繼續試用的，提前結束試用期，并按有關規定予以處理。

四、正式任職

經審定正式任職的，按照有關規定辦理正式任職手續，任職時間從試用期任職時間算起。在正式任職前，應同干部本人談話，肯定成績，指出問題，提出要求。

我市過去有關規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

附：《干部任職試用期滿考核測評表》

中共渭南市委組織部

2004年11月30日