第一篇:綜合社區基礎知識
綜合社區基礎知識試題
綜合社區充分挖掘社區資源,以宣傳“法律法規、科普知識、時事政治”等內容為主題,以最活躍、最具吸引力、最易為人接受的方式開展宣傳、教育和文化活動,建立友誼、友情,培養居民的公民意識、社區意識、學習意識、法制意識、參與意識、自治意識。充分發揮宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地的作用。
一、填空題
1、社區是指聚居在一定地域范圍內的人們所組成的(社會生活共同體)。
2、黨的十七大報告指出:要把城鄉社區建設成為(管理有序)、(服務完善)、(文明祥和)的社會生活共同體。
3、社區組織機構由(社區黨支部)、(社區成員代表大會)、(社區議事委員會)和(社區居民委員會)組成,任期均為(三)年。
4、社區居民委員會根據日常工作需要可下設(民政事務)、(治安調解)、(服務保障)、(計生婦女)、(經濟發展)等工作委員會。
5、社區成員代表包括(社區居民代表)、(社區單位代表)、(駐社區的各級人大代表、政協委員)。
6、根據《西安市社區換屆選舉工作規程》的有關規定,社區居委會換屆選舉的方式主要有三種,分別是(全體有選舉權的居民參加選舉方式)、(戶代表選舉方式)和(居民自愿登記選舉方式)。
7、“社區義工制”是指在規定范圍內的工作人員和其他公民,根據自身特長和專業,在(不索取任何物質報酬)的情況下,為改善(社區服務),促進(社會文明進步),促進人的全面發展,自愿每年度完成定量社會義務服務的工作制度。
8、社區“31365工作法”是一項系統工程,也是我區全面提升社區服務水平和質量的具體措施。其中社區“31365工作法”中的第一個“3”指“三位一體”,即(社區黨支部)、(社區居委會)和(社區工作服務站)。
9、社區工作“三必查”指:(社區基層組織建設)、(社區民情民意)、(政府公共服務)
10、社區服務“六必訪”指:(流動黨員)、(生病住院)、(紅白喜事)、(鄰里糾紛)、(刑滿釋放)、(家庭困難);
11、社區走訪“五必問”指:(孤寡老人)、(下崗失業)、(失學兒童)、(流動人口)、(殘疾人員);
12、社區事物“五必記”指:(居民意見)、(新L訪接待)、(安全防范)、(重大事項)、(好人好事);
13、社區“三有一化”,是加強社區建設的重要措施,其內涵是:加強社區工作隊伍建設,做到(有人管事);加強社區工作經費保障機制建設,做到(有錢辦事);加強社區辦公用房和活動場所建設,做到(有場所議事);整合社區資源,構建(城市基層區域化黨建)格局。14、2010年我區深入實施“一網一話一冊”社區便民工程。其中的“一網”指的
是(碑林社區網);“一話”指的是(碑林區便民服務熱線、黨員服務熱線 88890100);“一冊”指的是(碑林區便民服務手冊)。15、2010年碑林區在全區開展“星級社區”創建和考評活動。其目標任務是:力爭到2015年全區(40)% 的社區達到“五星級”,(60)% 的社區達到“四星級”,(80)% 的社區達到“三星級”標準。
16、所謂“雙擁”工作,就是地方黨委、政府的(擁軍優屬)和軍隊的(擁政愛民)兩項活動緊密結合、相互促進的簡稱。
17、民政優撫工作是指(優待)、(褒揚)、(撫恤工作)的統稱。
18、現役軍人死亡一次性撫恤金的標準是:烈士(40)個月工資,犧牲軍人(20)個月工資,病故軍人(10)個月工資。
19、民政工作中提出的“三無對象”指的是(無生活來源)、(無勞動能力)、(無法定贍養或撫養人)。
20、《老年法》是在(1996)年8月29日,由第八屆全國人大常委會第(二十一)次會議通過的,自1996年(10)月(1)日起施行。
21、《老年法》規定的贍養人是指老年人的(子女)以及其他(依法負有贍養義務的人)。包括老年人合法收養的(養子女)和有撫養教育關系的(繼子女)等。
22、“六個老有”的具體內容是(老有所養)、(老有所醫)、(老有所教)、(老有所學)、(老有所為)、(老有所樂)。
23、老年人持西安市老年優待證,可享受優待條件。其中65歲至69歲老年人可(半價)游覽省、市旅游景點和公園;70歲以上老年人可(免費)游覽省、市公園和旅游景點,就醫免繳(掛號費)。
24、西安市90周歲以上老年人保健補貼的標準為90—99歲老年人每人每月(80)元,100歲以上老人每人每月(210)元。
25、碑林區“夕陽關愛工程”作為政府的“十件好事”,每年為 200戶(“鰥寡孤獨病殘”)的高齡貧困老人提供家政扶助服務。
26、目前西安市城六區的最低生活保障金的標準為每人每月(230)元。
27、《城市居民最低生活保障條例》規定:持有非農業戶口的城市居民,凡共同生活的家庭成員月人均收入低于(當地城市居民最低生活保障標準的),均有資格申請城市居民最低生活保障的救濟。
28、辦理城市低保的時限是:民政部門自接到申請人提出書面申請之日起(30)日內結束。
29、臨時救濟是指本區常住人口的低收入家庭因(重大疾病)、(突發性事件)或者不可抗力等原因,造成基本生活困難,政府為其提供的臨時救助措施。
30、醫療救助分為(大病(住院))救助和慢性病(門診)救助兩種。
二、判斷題
1、社區建設是前提,社區自治是主題,社區服務是目的。(∨)
2、推進社區建設是黨中央、國務院做出的重大決策。(∨)
3、異地入伍的義務兵不予優待(∨)
4、大災、特大災害由區政府直接負責救災工作。(×)
5、最低生活保障線是指能夠維持城市居民在正常條件下的最基本生活需要的平均支出水平,它表現為人們只購買絕對必需的生活資料。(∨)
6、無特殊原因,不按期領取保障金超過三次的保障對象,視為自動放棄保障資格,停發最低生活保障金領取證。(×)7、70歲以上的老年人可以到指定的部門辦理老年證,60歲以上的老年人可以辦理優待證。(∨)
8、我區城市居民的最低生活保障標準已經調整為260元。(×)
9、救災工作的原則是實行政府領導,統一管理,分部門負責。(∨)
10、贍養人對老年人應當履行經濟上供養、生活上照顧、精神上慰藉等主要義務。(∨)
11、對于在最低生活保障核查收入過程中遇到的如存款數量無法明確,隱性收入無法核定,有高檔消費品的家庭,盡管人均收入低于當地居民生活保障標準,但實際生活水平明顯高于當地最低生活水平的不應予保障。(∨)
12、我區低保工作的總體要求是:實行“民主評議、陽光管理、文明服務”,實現動態管理下的“應保盡保、應出即出”。(∨)
13、居民代表大會每年召開一至二次。(∨)
14、居民自治的內容由居民委員會的性質及其任務所決定。(∨)
15、社區建設既不是一種單純的政府行為,也不是一種單純的民間活動,而是各類社區主體、各種社會力量共同參與的過程。(∨)
三、單項選擇題
1、我國的優撫工作制度是(A)
A、國家、社會、群眾三結合; B、政府、單位、群眾三結合;C、企業、政府、個人三結合。
2、什么是在鄉老復員軍人(A)
A、1954年10月31日前入伍的,復員后國家未安置過工作的;
B、1949年10月1日前入伍的,復員后國家未安置過工作的;
C、1945年8月8日前入伍的,復員后國家未安置過工作的。
3、根據《城市居委會組織法》,政府及其派出機關與社區居委會之間的關系是:
(B)
A、管理與監督; B、指導與被指導;
C、領導與被領導; D、監督與被監督。
4、社區居委會的設立、撤銷和規模調整,可由哪個部門決定:(B)
A、民政部門; B、不設區的市、市轄區的人民政府;
C、不設區的市、市轄區的人民政府或其派出機關;
D、上級人民政府的派出機關。
5、社區居民委員會的性質是:(D)
A、地方性自治組織; B、社區居民的管理、服務和教育組織;
C、社區居民的群眾性非正式的自治組織;
D、黨領導下的社區居民實行自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的群眾性自治組織。
6、社區建設的核心是(A)
A、社區居民委員會的自治管理; B、社區居民委員會的自我服務;
C、社區居民委員會的自我教育; D、社區居民委員會的自我監督。
7、社區建設重點解決好(A)的關系和銜接問題。
A、政府依法行政與社區民主自治; B、駐街企業與居民群眾;
C、物業公司與業戶; D、居民自我服務與自我監督。
8、對(B)歲以上的老年人發放優待證。
A、60; B、70; C、80; D、90。
9、救災法律制度屬于行政管理法律制度的范疇,在民政工作中屬于(A)
A、社會保障類; B、救災救濟類; C、最低生活保障類。
10、我區城市居民最低生活保障標準為(A)。
A、230元; B、240元; C、250元; D、260元。
11、辦理城市低保,須在申請人提出之日起(C)日內辦結審批手續。
A、10; B、20; C、30; D、40。
12、我國管理民間組織的基本方針是(A)
A、一手抓培育發展,一手抓監督管理; B、嚴格審批,嚴格管理;C、自然發展,宏觀管理。
13、社區民間組織應當履行哪些程序(B)
A、提出申請、準備資料、民政登記B、提出申請、民政備案
C、提出申請、準備資料、事業單位登記局登記
第二篇:綜合基礎知識
8337是指2013年3月19日內蒙古自治區黨委書記王君在自治區貫徹全國兩會精神大會指出的對內蒙古自治區發展進行系統闡述時提出的發展思路。概括起來就是:“八個建成”、“三個著力”、“三個更加注重”、“七個重點工作”。
八個建成“8337”中的“8”
一、要把內蒙古建成保障首都服務華北面向全國的清潔能源輸出基地。
二、要把內蒙古建成全國重要的現代煤化工生產示范基地。
三、要把內蒙古建成有色金屬生產加工和現代裝備制造等新型產業基地。
四、要把內蒙古建成綠色農畜產品生產加工輸出基地。
五、要把內蒙古建成體現草原文化獨具北疆特色的旅游觀光休閑度假基地。
六、要把內蒙古建成我國北方重要的生態安全屏障。
七、要把內蒙古建成祖國北疆安全穩定屏障。
八、要把內蒙古建成我國向北開放的重要橋頭堡和充滿活力的沿邊開放帶。
三個著力
“8337”中的“3”一方面在工作重點上,明確了“3”個“著力”:
一、著力調整產業結構。
二、著力壯大縣域經濟。
三、著力發展非公有制經濟。
三個更加注重
另一方面明確了“3”個“更加注重”:
一、更加注重民生改善和社會管理。
二、更加注重生態建設和環境保護。
三、更加注重改革開放和創新驅動。
七個重點工作
“8337”中的“7”,指的是七項重點工作:
一、要全力推動經濟持續健康發展。
二、提高經濟增長的質量和效益。
三、做好“三農三牧”工作。
四、推進城鎮化和城鄉發展一體化。
五、改善民生和社會管理創新。
六、深化改革開放和推動科技進步。
七、提高黨的建設科學化水平。
第三篇:2010綜合基礎知識
2010 年綜合基礎知識題庫套卷
(一)一、單項選擇題
1.決定政府機構的設置及其規模的是()。B
A.全國人民代表大會B.政府職能C.中國共產黨D.全國政協
2.下列詞語中,屬于公文表態詞語的是()。D
A.煩請B.特命C.責令D.緩議
3.下面()是政府辦事機構。D
A.中央辦公廳B.縣工商局C.鄉工商所D.縣駐京辦事處
4.“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行”,在哲學上屬于()。D
A.辯證唯物主義B.唯物辯證法C.客觀唯心主義D.主觀唯心主義
5.對妨礙行政訴訟的拘留決定不服可以()。D
A.起訴B.上訴C.申請復議D.申訴
6.依據國家公務員交流制度,國家行政機關根據工作重要可有()等交流形式。D
A.調入、轉任、輪換、掛職鍛煉B.調出、輪換、輪崗、掛職鍛煉
C.調出、轉任、輪換、輪崗D.調任、轉任、掛職鍛煉
7.從鄧小平同志關于社會主義本質的新概括來看,()是實現社會主義的關鍵。B
A.必須抓住經濟建設這個中心B.要發展生產力,就必須堅持改革開放
C.必須堅持公有制和按勞分配的主體地位 D.堅持共同富裕,防止兩極分化
8.物權是指權利人對物的()。A
A.直接占有和支配B.直接占有間接支配
C.間接處分和支配D.直接支配、間接處分
9.魯迅說:“倘若說有胡子的人才有學問,那么山羊就最有學問了”這種論證方式屬于()D
A.例證法B.類比法C.對比法D.歸謬法
10.下列行為中,符合未成年人保護法要求的有()。A
A.國家有關執法部門查處并沒收毒害青少年的淫穢光盤
B.某營業性歌舞廳向未成年人優惠開放
C.某父母因購買“六合彩”負債累累,強迫其就讀初二的孩子輟學,外出打工
D.某同學違反課堂紀律,其任課老師把他趕出教室
11.下列哪種情況不可以采用越級行文的方式()。C
A.情況特殊緊急B.需要檢舉、控告直接上級機關
C.某市人民政府為適應現代化城市建設的需要,擬在原某林場內建一座具有一定規模的某市植物園,為此,決定向上級機關致文請求批準
D.國家林業局致文某縣林業局要求調查該縣某處森林發生重大火災的原因,該縣林業局
調查清楚后向國家林業局行文報告
12.某中學生在上網查詢資料時,發現有人正在利用國際互聯網泄漏國家重要的經濟情報。
他及時將此事報告了有關部門。這名中學生履行了()。A
A.維護國家安全的義務B.維護國家統一的義務
C.維護民族團結的義務D.維護國家榮譽的義務
13政府機構構成六要素中.屬于政府機構行使行政權力,履行行政職責的物質基礎是()。C
A.機構設置B.人員組合C.行政經費D.權責體系
14.使人與自然既區別開來又聯系起來的基礎是()。C
A.地理環境B.生產資料C.生產勞動D.社會意識
15.公務員晉升正科、正處級職務,需分別任副科、副處()。B
A.一年以上B.二年以上C.五年以上D.四年以上
16.兩點論和重點論的關系是()。A
A.重點論以兩點論為前提,兩點論內在地包含著重點論
B.兩點論以重點論為前提,重點論內在地包含著兩點論
C.重點論以兩點論為內容,兩點論以重點論為形式
D.兩點論以重點論為內容,重點論以兩點論為形式
17.你在接受別人的服務時,如果想到自己也是服務者,也是為別人服務的,那么你就會尊
重為你服務的人。其中蘊涵的哲理是()。B
A.矛盾雙方地位平等B.矛盾雙方在一定條件下相互轉化
C.主要矛盾和次要矛盾是相互依賴、相互影響的D.不同性質的矛盾應該用不同方法解決
18.在社會主義市場經濟條件下,國有企業應該成為()。C
A.由國家直接經營管理的經濟單位B.由國家統負盈虧的經濟單位
C.具有一定權利和義務的法人實體D.擁有全部資產所有權的經濟實體
19.)。C
A.由國家制定或認可B.對全體社會成員具有普遍約束力
C.靠國家強制力保證實施D.以規定權利和義務為內容
20.公民要正確行使權利,必須做到()。C
A.自主行使權利B.自由行使權利C.依法行使權利D.主動行使權利
21.真理和謬誤的區別在于()。D
A.是否反映了客觀實際B.是否符合人民群眾的意志和愿望
C.是否符合無產階級根本利益D.是否正確反映客觀事物及其發展規律
22.義務教育的本質特征是()。B
A.國家免費性B.國家強制性C.社會普遍性D.公民自覺性
23.馬克思主義創立意味著()。D
A.人類哲學思想發展到了頂峰B.科學哲學體系的最終完成C.絕對真理的體現D.人類優秀哲學思想集大成和在更高階段上發展的起點
24.上行文是指()。A
A.向具有隸屬關系的上級領導、領導機關報送的文件
B.向所屬被領導機關或組織發出的文件
C.向一切比本機關級別層次高的機關發出的文件
D.向一切比本機關級別層次低的機關發出的文件
25.在法學上,一般認為,劃分法律部門的主要依據是()。B
A.法律調整的效率B.法律調整的對象和方法
C.法律規范的數量D.法律調整后果
26.新時期我國愛國主義的主題是()。A
A.建設有中國特色的社會主義B.實現國家統一
C.加強民族團結D.增強民族凝聚力
27.國家公務員錄用的首要原則是()原則。B
A.平等B.公開C.競爭D.擇優
28.哲學為各門具體科學的研究提供世界觀和方法論,這是因為()。A
A.哲學是對各門具體科學的概括和總結B.哲學是各門具體科學的基礎
C.哲學把自然科學和社會科學作為自己的研究對象D.哲學是科學的理論體系
29.我國現行憲法規定勞動是公民的()。C
A.權利B.義務C.權利和義務D.職責
30.解決臺灣問題的前提是()。C
A.一國兩制B.和平統一
C.堅持一個中國的原則D.臺灣事實上的主權地位
二、多項選擇題
1.生產關系是一個復雜的經濟結構,它包括()。BCD
A.經濟管理及各個部門
B.生產資料的所有制形式
C.各種社會集團在生產過程中的地位和交換關系
D.產品的分配形式以及由此所直接決定的消費關系
2.為使公文正文段落或句子前后銜接,常使用的承接詞有()。BCD
A.與其說??,不如B.綜上所述,基于C.據此為要D.總而言之
3.改革其有深刻性和廣泛性這句話的含義是()。ABC
A.它不是對原有經濟體制的細枝末節的修補,而是一種根本性變革
B.它涉及經濟體制、政治體制和其他方面的體制的改革
C.它會促進生產力的發展,引起社會經濟生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化
D.改革就是對社會生活方式進行改變
4.著作權法保護的作品包括:()。ABCD
A.口述作品B.計算機軟件C.樓房設計圖紙D.舞蹈作品
5.我國刑法的基本原則有()。ABC
A.罪刑法定原則B.平等地適用刑法原則
C.罪責刑相適應原則D.刑法個別化原則
6.全國建設小康社會,必須()。ABCD
A.基本實現工業化B.社會保障體系比較健全
C.全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高
D.促進人與自然的和諧發展
7.下列體現了矛盾普遍性和特殊性的關系的有:()。CD
A.不打無準備之仗B.“欲擒故縱”C.“試點”D.抽查
8.“先天下之優而憂,后天下之樂而樂”,對當代公務員道德素質建設、行為規范養成的啟 迪意義包括()。ABCD
A.樹立全心全意為人民服務的觀念B.立黨為公,勤政為民
C.端正廉潔,克己奉公D.不謀私利,品行端正
9.國家對社會經濟活動實行間接調控,其特征有:()。ABCD
A.主要通過價格、利率、稅率、匯率等經濟手段實施調控
B.國家計劃以市場為基礎,總體上是指導性的C.對企業生產經營活動不再直接干預
D.法律規范、信息指導成為調控的重要手段
10.聘任制主要適用于()。AB
A.專業技術職務B.基層行政領導職務
C.國家公務員D.各級政府行政首長
11.在下列命題中,包含辯證法思想的有()。ABD
A.“易窮則變,變則通,通則久”B.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”
C.“道之大原出天,天不變,道亦不變”D.“天下大勢,循則極,極則反”
12.下列不屬于一級政府的機構有()。AD
A.地區行政公署B.縣人民政府C.鄉人民政府D.村民委員會
13.犯罪客體是()。CD
A.犯罪對象B.社會利益或權益
C.刑法所保護的而為犯罪行為所侵犯的社會關系D.犯罪構成的必要條件
14.行政法賴以表現的法律形式有()。BCD
A.國際條約與協定B.行政規章C.地方性法規D.行政法規
15.報考國家公務員必須具備的條件有()。ABC
A.一般具有大專以上文化程度B.品行端正,有為人民服務的精神
C.具有中華人民共和國國籍D.年齡一般為40 歲以下
16.下面說法中,正確的是()。ABC
A.從犯是共同犯罪中起次要作用的犯罪分子
B.從犯是在共同犯罪中起輔助作用的犯罪分子
C.對于從犯,應當從輕、減輕處罰或者免除處罰
D.對于從犯,可以比照主犯從輕、減輕處罰或者免除處罰
17.下列關于鄧小平理論的論述中,正確的有()。AC
A.主體是“一個中心,兩個基本點”B.它是馬克思主義在中國發展的最新成果C.初步回答了“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”的問題D.深化了黨對中國特色社會主義的認識
18.我國公務員進行職位設置時,必須在確定()“三定”的基礎上進行。ABC
A.職能B.機構C.編制D.職務
19.公文的簽收是由()完成的。AB
A.外收發人員B.通訊人員
C.內收發人員D.機關領導人或部門負責人
20.根據形成和作用的公務活動領域,公文可分為()。BD
A.法定正式公文B.通用公文C.非法定正式公文D.專用公文
三、判斷題(正確的在題后括號內畫“√”,錯誤的畫“×”。)
1.關漢卿的代表作是《竇娥冤》。(√)
2.在某一職位上,如果有權無責,容易導致權力濫用。(√)
3.宏觀調控手段系統是由稅收杠桿、信貸杠桿、外匯杠桿、價格杠桿組成。(×)
4.有限責任公司就是股票不能流通和股東不承擔什么責任。(×)
5社會主義的根本任務是調整和完善上層建筑和生產關系的某些環節,解決基本矛盾。(×)
6.社會主義法制實質上是制度化、法制化了的社會主義民主。(√)
7.貨幣政策的首要目標是穩定物價,這種穩定是絕對的。(×)
8.財政部對國務院其他部委的財政收支和財務活動、財政稅收政策、法規和規章的執行情況 的檢查、監督屬于職能監份。(√)
9.行政制裁措施在同一事件中只能使用一次,不能反復使用。(√)
10.教育為社會主義建設服務,社會主義建設要依靠教育”符合事物間普遍聯系的觀點。(√)
11.貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。(√)
12.提煉主題的基礎是語言。(×)
13.靠國家強制力保證實施,是法律最主要的特征。(√)
14.資本主義世界三大社會矛盾的存在和發展是分析和判斷資本主義歷史趨勢的客觀依據。(√)
15.中華民族資產階級登上歷史舞臺是在 19 世紀 60年代。(×)
16.一般認為,引進硬件,成套設備,屬于比較低級的引進方式。(√)
17.市場經濟是相對于產品經濟而言的,講的都是資源配置問題。(×)
18.公文處理是指對公文的撰制、傳遞處理與管理,是使公文得以形成并產生實際效用的全部活動。(√)
19.新文化運動興起的標志是 1919 年陳獨秀在上海創辦的《新青年》。(×)
20.黨員違法犯罪后受到國法追究,可不再受黨紀追究。(×)
第四篇:綜合基礎知識
《綜合基礎知識》考試
主要測試應試者對綜合基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力。
考試題型均為客觀性試題;考試時限為90分鐘,滿分100分。
㈠ 《綜合基礎知識》
1、政治
(1)馬克思主義基本原理
馬克思主義哲學;馬克思主義政治經濟學;科學社會主義理論與實踐。
(2)中國共產黨歷史和黨的建設理論
中國共產黨的歷史;中國共產黨的建設理論。
(3)毛澤東思想概論
毛澤東思想的含義、形成和發展;毛澤東思想的科學體系;毛澤東思想的活的靈魂。
(4)中國特色社會主義理論
鄧小平理論的形成和歷史地位;鄧小平理論的主要內容;“三個代表”重要思想的提出和科學內涵;科學發展觀的提出和科學內涵。
2、法律
(1)法理學
法治理論;法的基本理論;我國當代法的體系;法的運行;法律責任與法律制裁。
(2)憲法學
憲法的基本理論;公民的基本權利和義務;我國的國體、政體和結構形式;我國的國家機構;國家賠償制度。
(3)主要實體法
行政法;民法;刑法;經濟法;商法。
(4)主要程序法
行政訴訟法;民事訴訟法;刑事訴訟法。
3、經濟
(1)社會主義市場經濟理論
市場經濟概述;社會主義市場經濟的基本特征及主體;社會主義市場經濟的市場體系;社會主義市場經濟的收入分配;社會主義市場經濟的社會保障制度;社會主義市場經濟的宏觀調控。
(2)中國國情與重慶市情
中國的國情國力;重慶市情。
(3)主要國際經濟關系
國際貿易關系;國際貨幣關系;國際投資關系;國際經濟組織。
(4)國際經濟發展趨勢
地區經濟一體化;國際經濟全球化;國際經濟協調;國際經濟秩序變化。
4、科學技術
(1)科學前沿問題
生命過程的定量研究和系統整合;凝聚態物質與新效應;物質深層次結構和宇宙大尺度物理學規律;核心數學及其在交叉領域的應用;地球系統過程與資源、環境和災害效應;新物質創造與轉化的化學過程;腦科學和認知科學。
(2)面向國家重大戰略需求的基礎研究
人類健康與疾病的生物學基礎;農業生物遺傳改良和農業可持續發展中的科學問題;人類活動對地球系統的影響機制;全球變化與區域響應;復雜系統、災變形成及其預測控制;能源可持續發展中的科學問題;航空航天重大力學問題;納米研究;其他關鍵科學技術發展動態。
5、公文寫作
(1)公文知識與公文規范
公文基礎知識;公文規范。
(2)常用公文寫作
決定;意見;通知;通報;通告;報告;請示;批復;函;會議紀要。
(3)事務文書寫作
會議記錄;簡報;計劃;總結;述職報告;調查報告;規章制度;賀詞;感謝信;慰問信。
第五篇:綜合基礎知識
2011年教師資格考試教育法律法規測試題及答案
一、簡答題
1、中華人民共和國義務教育法的實施時間?(1986年7月1日。)
2、中華人民共和國義務教育法制定的根據是根據憲法和我國實際情況確定的。
4、義務教育法規定的由哪級政府確定推行義務教育的步驟?
(由省、自治區、直轄市根據本地區的經濟、文化發展狀況,確定推行義務教育的步驟。)
5、中華人民共和國義務教育法確定的義務教育的基本原則?
(義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。)
6、義務教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的主體責任是如何規定的?(國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。)
7、義務教育法在義務教育入學年齡上是如何規定的?
(凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育;條件不具備的地區,可以推遲到七周歲入學。)
8、義務教育法在語言文字方面對學校是如何規定的?
(學校應當推廣使用全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校,可以用少數民族通用的語言文字教學。)
9、義務教育法規定的義務教育共幾個階段?都是什么?
(義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。)
10、義務教育法規定的義務教育學制由國務院教育主管部門制定。
11、按照中華人民共和國教師法的規定,教師有哪些情形的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?
(1)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(2)體罰學生,經教育不改的;
(3)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
12、義務教育法規定由誰確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置,審訂教科書?(國務院教育主管部門。)
13、義務教育法規定確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置及審訂教科書的根據?
(應當根據社會主義現代化建設的需要和兒童、少年身心發展的狀況,確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置,審訂教科書。)
14、義務教育法規定由哪一級政府合理設置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學?
(由地方各級人民政府。)
15、義務教育法規定由地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)。
16、按照義務教育法規定,國家對社會力量舉辦的義務教育學校采取什么政策?
(國家鼓勵企業、事業單位和其他社會力量,在當地人民政府統一管理下,按照國家規定的基本要求,舉辦義務教育法規定的各類學校。)
17、按照義務教育法規定,城市和農村建設發展規劃對義務教育是怎么保護的?(城市和農村建設發展規劃必須包括相應的義務教育設施。)
18、義務教育法對接受義務教育學生的收費是怎么規定的?
(國家對接受義務教育的學生免收學費。國家設立助學金,幫助貧困學生就學。)
19、義務教育法規定,誰承擔“必須使適齡的子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育”的義務?
(適齡少年兒童的父母或者其他監護人。)20、按照義務教育法規定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由誰申請?由誰批準?(由兒童、少年的父母或者其他監護人提出申請,經當地人民政府批準。)
21、義務教育法對招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業是如何規定的?(禁止任何組織或者個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業。)
22、義務教育法對實施義務教育所需事業費和基本建設投資是如何規定的?
(實施義務教育所需事業費和基本建設投資,由國務院和地方各級人民政府負責籌措,予以保證。)
23、義務教育法對國家用于義務教育的財政撥款的增長比例,是如何規定的?
(國家用于義務教育的財政撥款的增長比例,應當高于財政經常性收入的增長比例,)
24、義務教育法對經濟困難地區實施義務教育的經費有何特殊規定?(國家對經濟困難地區實施義務教育的經費,予以補助。)
25、義務教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學是如何規定的?(國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。)
26、義務教育法對少數民族地區實施義務教育有何特殊規定?(國家在師資、財政等方面,幫助少數民族地區實施義務教育。)
27、義務教育法對從事義務教育的教師有何要求?
(1)國家采取措施加強和發展師范教育,加速培養、培訓師資,有計劃地實現小學教師具有中等師范學校畢業以上水平,初級中等學校的教師具有高等師范專科學校畢業以上水平。
(2)國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發資格證書。師范院校畢業生必須按照規定從事教育工作。
(3)國家鼓勵教師長期從事教育事業。教師應當熱愛社會主義教育事業,努力提高自己的思想、文化、業務水平,愛護學生,忠于職責。
28、義務教育法對教師的權利是如何保護的?(全社會應當尊重教師。國家保障教師的合法權益,采取措施提高教師的社會地位,改善教師的物質待遇,對優秀的教育工作者給予獎勵。)
29、義務教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學接受義務教育方面的責任是如何要求的?
(地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育。)30、根據義務教育法的規定,對適齡兒童、少年不入學接受義務教育的,采用什么處罰措施?
(除因疾病或者特殊情況,經當地人民政府批準的以外,適齡兒童、少年不入學接受義務教育的,由當地人民政府對他的父母或者其他監護人批評教育,并采取有效措施責令送子女或者被監護人入學。)
31、根據義務教育法的規定,對招用適齡兒童、少年就業的組織或者個人,采用
由當地人民政府給予批評教育,責令停止招用;情節嚴重的,可以并處罰款、責令停止營業或者吊銷營業執照等處罰措施。
32、義務教育法對義務教育經費財產是如何保護的?
(任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經費。對違反規定的,根據不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。)
33、義務教育法對保障義務教育教學秩序是如何規定的?
(任何組織或者個人不得擾亂教學秩序,對違反規定的,根據不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。)
34、義務教育法對義務教育的財產是如何保護的?
(任何組織或者個人不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。)
35、義務教育法對義務教育在宗教方面是如何規定的?(不得利用宗教進行妨礙義務教育實施的活動。)
36、義務教育法實施細則原國家教委制定,于1992年3月14日實施的。
37、義務教育法實施細則規定適齡兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限,以及因緩學或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由省級人民政府依照義務教育法的規定和本地區實際情況確定。
38、義務教育法實施細則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教育的入學年齡和在校年齡可適當放寬。
39、義務教育法實施細則對各級教育主管部門的職責是如何具體確定的?
各級教育主管部門在本級人民政府領導下,具體負責組織、管理本行政區域內實施義務教育的工作。
40、根據中華人民共和國義務教育法實施細則的規定,承擔實施義務教育任務的機構有那些?
地方人民政府設置或者批準設置的全日制小學,全日制普通中學,九年一貫制學校,初級中等職業技術學校,各種形式的簡易小學或者教學點(班或者組),盲童學校,聾啞學校,弱智兒童輔讀學校(班),工讀學校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應當保證招收的適齡兒童、少年接受義務教育。上述單位自行實施義務教育教學工作,需經縣級以上教育主管部門批準。
41、根據義務教育法實施細則的要求,實施義務教育,應當具備那些基本條件?(1)與適齡兒童、少年數量相適應的校舍及其他基本教學設施;
(2)具有按編制標準配備的教師和符合義務教育法規定要求的師資來源;
(3)具有一定的經濟能力,能夠按照規定標準逐步配置教學儀器、圖書資料和文娛、體育、衛生器材。
地方各級人民政府和其他辦學單位應當積極采取措施,不斷改善實施義務教育的條件。
42、根據義務教育法實施細則的要求,直接實施初等義務教育有困難、需要分兩步實施的,應如何辦理?
直接實施初等義務教育有困難、需要分兩步實施的,由設區的市級或者縣級人民政府提出報告,報省級人民政府決定或者依照地方性法規規定辦理。
43、按照義務教育法實施細則的規定,由當地基層人民政府或者其授權的實施義務教育的學校最遲在新學年開始前十五天,將應當接受義務教育的兒童、少年的入學通知發給其父母或者其他監護人。
44、按照義務教育法實施細則的規定,適齡兒童、少年的父母或者其他監護人必須按照通知要求送子女或者其他被監護人入學。
45、義務教育法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上是如何規定的?(1)、適齡兒童、少年需免學、緩學的,由其父母或者其他監護人提出申請,經縣級以上教育主管部門或者鄉級人民政府批準。(2)因身體原因申請免學、緩學的,應當附具縣級以上教育主管部門指定的醫療機構的證明。(3)緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請。
46、按照義務教育法實施細則的要求,父母或者其他監護人不送其適齡子女或者其他被監護人入學的,以及其在校接受義務教育的適齡子女或者其他被監護人輟學的如何處理?
在城市由市或者市轄區人民政府及其教育主管部門,在農村由鄉級人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監護人就學。
47、按照義務教育法實施細則的規定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務教育?(經戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉級人民政府批準,可以按照居住地人民政府的有關規定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務教育的年限,以其戶籍所在地的規定為準。)
48、義務教育法實施細則規定的對受完規定年限義務教育的兒童、少年的標志是對受完規定年限義務教育的兒童、少年,由學校發給完成義務教育的證書。受完當地規定年限義務教育獲得的畢業證書或者結業證書,可視為完成義務教育的證書。
49、按照義務教育法實施細則的規定,適齡兒童、少年因學業成績優異而提前達到與規定年限義務教育相應的初等教育或者初級中等教育畢業程度的,可視為完成義務教育。50、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校可收取雜費。
51、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校可收取費用標準和具體辦法,誰提出方案?誰批準?其他單位是否有權自行制定收費的項目及標準和向學生亂收費用?
收取雜費的標準和具體辦法,由省級教育、物價、財政部門提出方案,報省級人民政府批準。其他行政機關和學校不得違反國家有關規定,自行制定收費的項目及標準;不得向學生亂收費用。
52、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生,應當酌情減免雜費。
53、按照義務教育法實施細則的規定,享受助學金的貧困學生是指那些學生?
初級中等學校、特殊教育學校的家庭經濟困難的學生,少數民族聚居地區、經濟困難地區、邊遠地區的小學及其他寄宿小學的家庭經濟困難的學生。
54、按照義務教育法實施細則的規定,實行助學金制度的具體辦法,由省級人民政府規定。
55、按照義務教育法實施細則的規定,對實施義務教育的學校進行教育教學活動的要求是什么? 實施義務教育的學校必須按照國務院教育主管部門發布的指導性教學計劃、教學大綱和省級教育主管部門制定的教學計劃,進行教育教學活動。
二、填空題
1.依法治校是指學校以國家法律,法規,規章和文件規定為依據,完善 內部各項管理制度和紀律 ,使學校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》規定,國家建立以 財政撥款 為主,其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制.3.《義務教育法》規定,國家,社會,學校和家庭依法保障 適齡兒童,少年 接受義務教育的權利.4.公民,法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的,可以 自知道該具體行政行為之日起60 日內提出行政復議申請.5.根據《預防未成年人犯罪法》的規定,營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應當設置 未成年人禁止進入 的標志.6.《刑法》是規范有關 犯罪 和 刑罰 的法律規范的總稱.7.《學校衛生工作條例》規定,學生每天學習時間(包括自習),中學不超過 8 小時,小學不超過 6 小時.8.實施教育行政處罰的機關,除法律,法規另有規定的外,必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門.9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢, 3 年內不得再次參加教師資格考試.10.學校對校舍,體育設施,消防設施,各種儀器設備安全狀況,應當 每月 檢查一次.11.參加繼續教育是中小學教師的 權利和義務
12.預防未成年人犯罪,應立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行 預防和矯治 13.學校應當尊重未成年學生的 受教育權 ,不得隨意開除學生.14.《民法》是調整平等主體的自然人,法人以及其他組織之間的 財產關系 和 人身關系 的法律規范的總稱.15.行政復議,行政訴訟期間,行政處罰 不停止 執行.16.《學校體育工作條例》第十四條規定,學校每學年至少舉行一次以 田徑 項目為主的全校性運動會.17.對違法犯罪的未成年人,實行教育,感化,挽救的方針,堅持教育為主 , 懲罰為輔 的原則.18.《中華人民共和國行政許可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.19.根據我國《民法通則》的規定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人
20.權利是以 法律形式規定 并加以保障的人們所應當或可以享有的一種利益.三、選擇題(分單項選擇和多向選擇)(一)單項選擇
1.有關法律規定:對使用特殊音響警報和紅色回轉警燈的警車,其它車輛應當避讓.這體現了行政職權的什么特征(C)A.優益性 B.單方性 C.強制性 D.執行性
2.根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A.14周歲以下 B.14周歲以上不滿16周歲 C.16周歲以上不滿17周歲 D.18周歲以下 3.對民辦學校重大問題擁有決策權的是(D)A.校長 B.教職工代表大會 C.學校工會 D.學校董事會
4.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習.王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是(A)A.當地縣教育局 B.當地縣人民政府 C.地市教育局 D.省教育廳
5.有的學校在學生手冊中規定:禁止男女生之間互訪宿舍.此規定從法學的角度看,也可以解釋為:男女生不得無故進入異性宿舍.這一解釋屬于(A)A.目的解釋 B.文法解釋 C.歷史解釋
6.學校應當于每年的教師節組織教師宣誓活動.這是(D)的規定.A.《教育法》 B.《山東省實施〈教師法〉辦法》 C.《教師法》 D.《青島市實施〈教師法〉若干規定》 7.依據我國相關法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)A.某教育局局長 B.某市市長 C.某市公安局 D.某鄉鎮黨委書記
8.《教育法》規定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究(B)A.民事責任 B.刑事責任 C.一般責任 D.行政責任 9.根據我國《憲法》的規定,國務院有權制定和發布(B)A.教育法律 B.教育行政法規 C.教育政府規章 D.教育單行條例 10.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數就將車開走.小學生王某從廁所出來發現車已經開走,急忙追趕.在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承擔責任(B)A.司機負責 B.某寄宿學校負責 C.司機和某寄宿學校共同負責 D.司機和王某共同負責(二)多項選擇(共10小題)1.法律責任的類型有(ABCD)A.民事法律責任 B.行政法律責任 C.刑事法律責任 D.違憲責任 2.張某作為一名受教育者,依法享有的權利有(ABCD)A.參加教育教學計劃安排的各種活動 B.使用教育教學設施,設備,圖書資料
C.按照國家有關規定獲得獎學金,貸學金,助學金 D.完成規定的學業后獲得相應的學業證書,學位證書 3.教師可以采用的行政救濟途徑主要有(AD)A.行政復議 B.民事訴訟 C.仲裁 D.教師申訴
4.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是(ABC)A.聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權 C.決定有關教職工福利的重要事項,監督校長和學校其他負責人的工作 5.學校可以解聘教師的情形有(BCD)A.不能團結同事,其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C.體罰學生,經教育不改的 D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的 6.下列屬于體罰學生的情形是(BC)A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍 B.王某上課講話,老師令其抄課文5遍 C.李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校運動場跑10圈 D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規范動作,令其反復練習4次 7.我國公民的基本權利和義務的特點有(ABCD)A.權力和自由的廣泛性 B.權利和自由的現實性 C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性 8.對未成年人的監護人的設定包括(AB)A.法定監護 B.指定監護 C.委托監護 D.代理監護 9.我國現行的學校教育制度是(ABCD)A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育