第一篇：昌吉州“雙語”教學指標說明

關于指標評估等級標準說明

制定自治州縣（市）“雙語”教育工作的督導評估方案是確保我州“雙語”教育目標實現(xiàn)的有效機制，為實施好“雙語”教育工作，搞好“雙語”教育的督導評估工作，現(xiàn)就有關問題說明如下。

一、關于評估驗收的內(nèi)容和要求

1、本評估指標為二級指標體系，A級指標6項：組織與領導、覆蓋面、經(jīng)費保障、師資水平、設施設備、管理與質(zhì)量，下設30項B級指標。

2、一級指標的A1、A3、A4、A5項指標是政府加強對“雙語”教學工作實施管理的過程性指標，是對本縣（市）“雙語”教學工作的管理行為的過程性評估。其中A3、A4是提供的基本條件保障達到的程度，A2和A6是評估本縣“雙語”教學工作發(fā)展的狀況。

3、體系中二級指標多數(shù)是用定性方法描述評估標準的，最好采用多人評估的方法，即同一評估小組成員依據(jù)自己所采集的相關信息按評估標準定等評分，然后計算出二級指標的人均分，作為該二級指標的評估得分。

4、定量描述的二級指標要按照計分辦法的數(shù)字界定賦分，由一人操作即可。

5、評估賦分要盡可能做到表達規(guī)范、清楚，量化準確，實事求是，客觀公正，以增強評估結(jié)果的說服力和區(qū)分度。

6、在督導評估過程中應從幫助工作的目的出發(fā)，提出改進意見并限期整改，期滿后跟蹤督導整改情況。

7、在督導評估過程中嚴格杜絕形式主義和弄虛作假，各縣（市）教育行政部門和中等職業(yè)學校、普通中小學、學前班、幼兒園都要建立健全有關“雙語”教育教學的過程性檔案資料和各類統(tǒng)計報表，不是突擊加工再造的表冊資料。

二、關于評估指標的具體說明

A1組織與領導 10分 B1制定規(guī)劃 2分

1、指標說明：

縣(市)政府認真落實區(qū)、州關于推進“雙語”教學的有關文件精神，制定切實可行的，努力可以實現(xiàn)的“雙語”教育5年發(fā)展規(guī)劃，有明確的分年度實施計劃，措施得力有效，能認真實施。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府有關文件、會議記錄和相關部門落實“雙語”教育教學的具體做法及規(guī)定；查閱政府教育工作會議記錄、有關文件和政府“雙語”教育發(fā)展規(guī)劃、計劃及實施措施；深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學校基層單位采取召開座談會、進行個別訪談和問卷等形式，評估確保“雙語”教育發(fā)展的各項政策、規(guī)定、措施的落實情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按達到程度定等評分。B2 領導機構(gòu) 3分

1、指標說明：

縣(市)政府和教育行政部門成立主要領導任組長的“雙語”教育領導機構(gòu)；把“雙語”教育教學工作列入重要議事日程，定期召開會議，及時研究解決工作中存在的問題；有縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領導聯(lián)系學校工作制度，工作有實效；建立縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要領導及部門“雙語”教育工作目標責任制及工作責任追究制。

2、評估辦法：

查閱縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府關于成立領導小組的文件，關于目標責任制考核的有關文件及每年考核結(jié)果的使用情況；查閱縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府關于“雙語”教學工作責任追究制以及領導成員定點聯(lián)系學校制度的有關文件及落實情況的工作總結(jié)、匯報等，評估領導職責的履行情況。深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校、有關部門，通過個別訪談、問卷等形式，了解領導落實“雙語”教學工作的各項制度的執(zhí)行情況。依據(jù)評估標準。

3、評分辦法： 依據(jù)評估標準，按達到程度定等評分。B3部門重視 3分

1、指標說明：

縣（市）政府要以多種形式和措施大力宣傳、積極推進“雙語”教育教學工作；相關部門重視和支持“雙語”教育工作，做到任務明確，協(xié)調(diào)配合；教職工和學生對“雙語”教學工作認識明確，沒有錯誤的言論和行為；家長、社會對學校“雙語”教學工作滿意度高。

2、評估辦法：

縣（市）黨委、政府要采取多種形式和措施，加強對“雙語”教育有關政策的宣傳，提高全社會對“雙語”工作的認識，各有關部門、企事業(yè)單位積極參與支持；依據(jù)新政辦發(fā)[2003]103號文件精神落實“雙語”幼兒園、中小學、高中階段教師教師“適當增加1—2名”的規(guī)定核編，依據(jù)有關政策及時撥付“雙語”幼兒園、中小學、高中階段規(guī)定的教育經(jīng)費，滿足“雙語”教學需要，積極采取措施落實“雙語”貧困幼兒、中小學生各項補助政策；做好 “雙語”教師建設工作；加強“雙語”教學的管理與實施工作。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按落實程度定等評分。B4措施到位 2分

1、指標說明：

縣（市）政府要結(jié)合實際，創(chuàng)新思路，建立“雙語” 教育教學工作督導評估機制，完善“雙語”教育教學工作獎懲制度。

2、評估辦法：

查閱縣（市）黨委、政府有關文件、會議記錄和相關部門落實“雙語”教學工作獎懲的具體規(guī)定；深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校基層單位采取查資料、進行個別訪談和問卷等形式，評估各項規(guī)定、措施的落實情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按達到程度定等評分。A2覆蓋面 20分

B5幼兒園、學前兩年以上雙語教育覆蓋率 5分

1、指標說明：

幼兒園、學前兩年以上“雙語”教育覆蓋率達80%以上，每年遞增9個百分點。

幼兒園、學前兩年以上覆蓋率：是指接受兩年以上“雙語”教育的少數(shù)民族適齡幼兒與少數(shù)民族適齡幼兒總數(shù)之比。

少數(shù)民族適齡幼兒；是指有本民族語言、文字的少數(shù)民族3-6周歲幼兒。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教育行政部門和幼兒園學齡前兒童檔案資料，抽查公辦、私立幼兒園（班），核對幼兒學前受教育的具體數(shù)據(jù)，查在園幼兒花名冊及在園民語幼兒花名冊。適齡幼兒及適齡民語幼兒統(tǒng)計表，內(nèi)在外幼兒花名冊，外在內(nèi)幼兒花名冊，殘疾幼兒調(diào)查統(tǒng)計表、登記表。要求檔案健全及規(guī)范，數(shù)據(jù)真實可信。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，當年覆蓋率達不到標準，每降低一個百分點扣1分，直至扣完此項得分為止。

B6小學“雙語”教學覆蓋率 4分

1、指標說明：

小學“雙語”教學覆蓋率達80%以上，每年遞增9個百分點。小學“雙語”教育覆蓋率：是指在校接受“雙語”教學的少數(shù)民族適齡小學生與在校少數(shù)民族適齡小學生之比。

少數(shù)民族適齡小學生；是指本民族語言、文字的少數(shù)民族7-12周歲兒童。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教育行政部門“普九”檔案，核實各種有關數(shù)據(jù)。深入中小學、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）驗證各類數(shù)據(jù)。查閱在校生花名冊，適齡失能兒童登記 表，內(nèi)在外就讀學生花名冊，外在內(nèi)就讀學生分類花名冊，不足年齡、超齡在校生登記冊，殘疾兒童、少年調(diào)查統(tǒng)計表、登記表。留級和流動學生花名冊，及以上資料中少數(shù)民族學生所有表冊。要求檔案健全及規(guī)范，數(shù)據(jù)真實可信。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，當年覆蓋率達不到標準，每降低一個百分點扣1分，直至扣完此項得分為止。

B7初中“雙語”教學覆蓋率 4分

1、指標說明：

初中“雙語”教學覆蓋率達75%以上，每年遞增12個百分點。初中“雙語”教育：是指在校接受“雙語”教育的少數(shù)民族適齡初中生與在校少數(shù)民族適齡初中生之比。

少數(shù)民族適齡初中生；是指有本民族、文字的少數(shù)民族13-15周歲少年。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教育行政部門“普九”檔案，核實各種有關數(shù)據(jù)。深入中小學、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）驗證各類數(shù)據(jù)，查閱在校生花名冊，適齡失能兒童登記表，內(nèi)在外就讀學生花名冊，外在內(nèi)就讀學生分類花名冊，不足年齡、超齡在校生登記冊，畢業(yè)生名冊、適齡畢業(yè)后未升學和在高一級學校就讀學生花名冊，殘疾兒童、少年調(diào)查統(tǒng)計表、登記表。留級和流動學生花名冊，以及民語學生所有表冊。要求檔案健全及規(guī)范，數(shù)據(jù)真實可信。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，當年覆蓋率達不到標準，每降低一個百分點扣0.5分，直至扣完此項得分為止。

B8高中階段“雙語”教學覆蓋面 4分

1、指標說明：

高中階段“雙語”教育覆蓋率達55%以上，每年遞增20個百分點。高中階段“雙語”教育覆蓋率：是指在校接受“雙語”教育的少數(shù)民 族高中階段學生與少數(shù)民族在校高中階段學生之比。

少數(shù)民族高中階段在校生；是指有本民族語言、文字的少數(shù)民族普通高中學校和中等職業(yè)學校在校生。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教育行政部門普高、職高檔案資料，核實各種有關數(shù)據(jù)。深入中小學、中等職業(yè)學校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）驗證各類印證材料和數(shù)據(jù)。要求檔案健全及規(guī)范，數(shù)據(jù)真實可信。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，當年覆蓋率達不到標準，每降低一個百分點扣0.5分，直至扣完此項得分為止。

B9檔案資料 3分

1、指標說明：

全面推進“雙語”教育實名制管理辦法。要在“普九”普查和建檔的標準基礎上，獨立建立和完善“雙語”工作各類檔案資料，做到資料規(guī)齊全，整理規(guī)范，數(shù)據(jù)統(tǒng)一，真實可信，并保持連續(xù)性。

2、評估辦法：

檢查縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“雙語”教育的各類普查、統(tǒng)計報表，查閱學校、幼兒園“雙語”教育實名制管理的各類表冊和印證資料，數(shù)據(jù)準確、規(guī)范，具有連續(xù)性和科學性。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按各項要求達到程度定等評分。A3經(jīng)費保障 20分 B10經(jīng)費到位 8分

1、指標說明：

縣（市）政府要依據(jù)新政發(fā)[2010]16號文件精神，對公辦“雙語”幼兒園（含學前班）、中小學按照一類事業(yè)單位標準和“義務教育經(jīng)費保障新機制”的有關規(guī)定按時、足額撥付教育經(jīng)費；預算外收入100%返還。

2、評估辦法： 查閱并計算縣（市）政府三年教育財政撥款數(shù)據(jù)、財政經(jīng)常性收入數(shù)據(jù)，到學校及核算中心座談了解生均教育經(jīng)費和生均公用經(jīng)費的達到水平。

3、評分辦法：

每有一個測點達不到標準，扣除該測點的全部分值。B11經(jīng)費扶持 8分

1、指標說明：

縣（市）政府對民辦“雙語”幼兒園（含學前班），在經(jīng)費方面要參照“義務教育經(jīng)費保障新機制”的有關規(guī)定進行適當扶持。

2、評估辦法：

深入幼兒園“雙語”學前班座談訪問，查閱有關文件資料，了解貧困民語言幼兒學前一至二年學前班書本費落實情況，幼兒伙食補助費落實情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按各縣的實際情況和幫扶程度定等評分。B12管理規(guī)范 4分

1、指標說明：

縣（市）要規(guī)范管理“雙語”幼兒園、中小學建設資金和專項資金，配套資金按時、足額到位，無截留、挪用現(xiàn)象；“雙語”幼兒園、中小學的建設項目（援建項目）要保證質(zhì)量，按期完成。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府有關落實“雙語”幼兒園、中小學建設資金的文件、縣財政、教育行政部門落實“雙語”幼兒園、中小學建設資金專項經(jīng)費的計劃并實地了解實施情況。“雙語”援建項目按期完成。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，建設資金、專項資金，配套資金按時、足額到位，無截留、挪用現(xiàn)象賦滿分，否則為0分；建設項目（援建項目）按各項要求達到程度定等評分。

A4師資水平20分 B13編制保障 4分

1、指標說明：

縣（市）要采取搶抓政策機遇，爭取編制補充，建立實名制管理等積極措施，加強“雙語”教師隊伍建設。“雙語”教師編制、人數(shù)基本滿足正常教學需要。要建立和完善“雙語”教師招聘、管理、使用和實名制管理制度。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教師檔案資料和“雙語”教師聘用、管理和使用檔案資料，了解“雙語”教師編制、人數(shù)和待遇落實情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按各項要求達到程度定等評分。B14更新機制 3分

1、指標說明：

縣（市）要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的教師出入口工作機制，拓寬教師招聘渠道，采取積極措施，吸引具備“雙語”教學能力，具有合格學歷的師范畢業(yè)生從事“雙語”教學工作。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府關于建立教師更新機制的有關文件，了解編委、人事、財政、教育等相關部門的協(xié)調(diào)、落實情況。召開校長、教師座談會，個別訪談，了解工作實效和滿意程度。

3、評分標準：

依據(jù)評估標準，按各項要求達到程度定等評分。B15合格率 3分

1、指標說明：

中小學“雙語”教師合格率達90%，并逐年提高。

中小學“雙語”教師合格率：是指是指資格合格的“雙語”專任教師與現(xiàn)有“雙語”教師總數(shù)之比。

合格“雙語”教師：是指資格合格的“雙語”專任教師（包括漢語教 師），取得相應的教師資格；具備《教師法》規(guī)定的學歷，考試課程教師所任課程與所學專業(yè)一致或相近；母語為漢語（含民考漢）的教師普通話水平達到二級乙等，母語非漢語的幼兒、小學教師漢語水平達到HSK五級或MSK三級乙等，初中教師達到HSK六級或MSK三級乙等，高中教師達到HSK七級或MSK三級甲等。

2、評估辦法：

查閱縣市政府關于 “雙語”專任和新任教師的相關資料、文件及統(tǒng)計表，驗證“雙語”專任和新任教師的相關證書，計算合格率。

3、評分辦法：

每項每降低2個百分點扣0.5分，直至扣完此項得分為止。B16教師、校長培訓 3分

1、指標說明：

縣（市）要制定“雙語”教師、校長培訓和提高培訓規(guī)劃，分年度實施計劃，并嚴格執(zhí)行。按規(guī)定切實開展校本、園本培訓，工作有實效。選派教師、校長參加各級各類提高培訓，按規(guī)劃的年度周期全面完成培訓任務，規(guī)劃周期完成率達100%。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府“雙語”教師培訓規(guī)劃，計劃，及其落實情況的過程性材料，縣（市）積極開展落實“雙語”培訓校本、園本培訓的方案、計劃及其落實情況的過程性具體材料，各項培訓效果好。召開中小學教師座談會，個別訪談，了解對這項工作的認識及執(zhí)行后的效果。縣（市）按時按要求選派人員參加各級各類培訓的安排、通知、經(jīng)費支出、培訓匯報等過程性材料，教師參與積極性高、效果好，培訓教師在“雙語”教學中積極發(fā)揮骨干帶頭作用。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按規(guī)劃的年度周期完成情況賦分，每年每降低一個百分點扣0.5分；規(guī)劃周期完成率每降低一個百分點扣1分。

B17教師考核 4分

1、指標說明：

縣（市）建立“雙語”教師考核標準及考核辦法，付諸實施，并與職稱晉升，績效工作掛鉤。有考核情況的過程性具體材料和考核結(jié)果。不斷提高“雙語”教師的教學水平，逐步達到自治區(qū)規(guī)定的合格“雙語”教師標準。

合格“雙語”教師：是指從事和勝任“雙語”教學工作的在編在崗的各級各類學校教師，并且少數(shù)民族“雙語”教師的“HSK”合格標準為：中職學校和高中教師為8級，初中教師為7級，小學教師為6級；非漢語課教師：中職學校和高中教師為7級，初中教師為6級，小學教師為5級的標準。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府制定的關于“雙語”教師考核標準及考核要求文件，實際驗證考核工作開展情況，合格“雙語”教師比例逐年提高情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，“雙語”教師考核標準及考核辦法按達到程度定等賦分。合格“雙語”教師按每年提高的幅度量化賦分。

B18交流 3分

1、指標說明：

制定“雙語”學校與漢語學校交叉掛職、掛教交流規(guī)劃和計劃，做到掛職、掛教具體時間、崗位、學校、人員四落實。并完善掛職、掛教工作的相關考核制度和落實的過程性資料。

2、評估辦法：

查閱縣（市）“雙語”教師民漢學校縣城支教與城鄉(xiāng)掛職交流工作規(guī)劃及執(zhí)行情況，查閱支教與掛職交流教師檔案，召開座談會，到相關學校了解選派優(yōu)秀教師及學校落實情況，有實際效果。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，根據(jù)落實情況定等評分。A5辦學條件 10分 B19幼兒園建設 4分

1、指標說明：

縣（市）及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要按照（新政發(fā)【2010】16號）文件要求，采取多種措施，為少數(shù)民族幼兒接受“雙語”教學提供條件保障，并逐年提高幼兒園的辦園類別。要創(chuàng)造條件使每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和有條件的行政村建立一所“雙語”示范性幼兒園，充分發(fā)揮輻射、示范、帶動作用。

2、評估辦法：

查閱縣（市）幼兒教育發(fā)展的相關文件、資料和各類統(tǒng)計報表。實地抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）幼兒園，重點檢查園舍、辦園條件的管理及使用情況。

依據(jù)標準：《新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園評估辦法》（新教基【2009】38號）、《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村雙語幼兒園評價指標》（新教雙【2010】6號）、《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育階段教學評估指標體系（試行）》（新教雙【2010】13號）文件規(guī)定標準。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，全縣90%以上的幼兒園完全達到配備標準，賦滿分，每降低5個百分點扣0.5分。

B20 中小學建設 3分

1、指標說明：

中小學校園校舍面積達到自治區(qū)規(guī)定標準，并滿足“雙語”教學需要。要與時俱進的配備試驗儀器、圖書資料、體音美衛(wèi)勞器材、電教信息技術等設備，滿足需要，不斷達到國家、自治區(qū)頒布的最新標準。

加強管理，完善制度，按規(guī)定配備專職管理人員，提高設備的完好率；要充分發(fā)揮儀器、設備在教育教學中的應有作用，提高使用率。

2、評估辦法：

查閱縣（市）的統(tǒng)計資料；按要求實地查看中小學校園校舍、試驗儀器、圖書資料、體音美衛(wèi)勞器材、電教信息技術設備達標情況，重點檢查園舍、器材的管理及使用情況。

3、評分辦法： 依據(jù)評估標準，全縣90%以上的中小學完全達到配備標準，賦1分，每降低5個百分點扣0.2分。管理規(guī)范，設備完好率高賦1分，有人為因素造成設備損壞賦0分。實驗開出率、使用率達95%以上賦1分，每降低1個百分點扣0.1分。

B21中等職業(yè)學校建設 3分

1、指標說明：

中等職業(yè)學校校園校舍面積、實驗實訓基地建設、各類教學設施、電教信息技術建設備能滿足需要，逐步達到自治區(qū)《關于開展示范性鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)牧民文化技術學校評估工作的通知》（新教職成辦【2005】15號）標準。

加強管理，完善制度，按規(guī)定配備專職管理人員，提高設備的完好率；要充分發(fā)揮儀器、設備在實驗、實訓教學州的作用，提高使用率。

2、評估辦法：

查閱縣（市）的統(tǒng)計資料；按要求實地查看學校校園校舍、實驗實訓基地、各類教學設施、電教信息技術建設情況，重點檢查管理及使用情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，完全達到配備標準，賦1分，每短缺一項扣0.2分。管理規(guī)范，設備完好率高賦1分，有人為因素造成設備損壞賦0分。實驗實訓開出率達98%以上賦1分，每降低1個百分點扣0.1分。

A6管理與質(zhì)量 20分 B22教學管理 3分

1、指標說明：

縣（市）教育行政部門有“雙語”教育教學實施方案；有專職評估、指導人員；積極開展工作，對“雙語”課堂教學有要求、每學期不少于一次檢查、指導和評估；重視遠程教育資源在“雙語”教學中的應用，并充分發(fā)揮其在“雙語”教學中的作用。

2、評估辦法：

查閱縣（市）政府“雙語”教育教學實施方案，及其落實情況和過程性材料。學校有課堂教學和遠程教育資源應用的相關規(guī)定，及落實情況和 過程性材料。抽查教師熟練運用信息技術資源的能力。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按各項指標達到程度定等評分。B23教學研究 2分

1、指標說明：

縣（市）教育教研部門和學校積極開展“雙語”教學研究，對“雙語”教學工作進行質(zhì)量分析、指導、評價，為加強“雙語”教學管理提供決策依據(jù)，逐步提高“雙語”教育教學質(zhì)量。

2、評估辦法：

查閱縣（市）教研部門開展“雙語”教學研究，對“雙語”教育教學工作進行質(zhì)量分析、指導、評價，為提高“雙語”教育教學質(zhì)量提供決策依據(jù)。加強對“雙語”教學的管理，落實“雙語”教學研究工作的通知、安排、要求，以及研究工作開展的過程性資料；抽查幼兒園、學前班、中小學落實“雙語”教學研究工作的過程性資料。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按各項達到程度定等評分。B24面向全體學生 2分

1、指標說明：

小學、初中按劃分的學區(qū)完成招生任務，不以考試、測試、面試等形式選拔學生；不以漢語水平、競賽成績、獎勵、證書等作為入學的依據(jù)；均衡編班，均衡配臵教育資源；不以任何名義設立重點班、實驗班和特長班；建立品行有缺陷、學習有困難學生的幫扶制度，幫扶工作成效明顯，無留級生；沒有勸學生轉(zhuǎn)學、退學和開除學生的現(xiàn)象。

2、評估辦法：

查閱縣（市）、學校關于“雙語”招生、編班及幫扶品行有缺陷、學習有困難學生的制度，有檢查落實情況的工作總結(jié)、匯報。深入學校召開教師、學生及家長座談會，通過個別訪談、問卷等形式，了解落實情況。

3、評分辦法： 依據(jù)評估標準，按各項落實程度定等評分。B25環(huán)境建設 2分

1、指標說明：

在校園和班級中，為學生營造愉快的學習漢語環(huán)境；要求“雙語”班教師之間、師生之間、學生之間在校園內(nèi)要用漢語交流。組織各項活動學校要突出“雙語”應用。

2、評估辦法：

查閱縣（市）學校關于漢語環(huán)境、漢語交流、各項活動的相關規(guī)定和制度。深入學校召開教師、學生座談會，通過個別訪談、問卷等形式，了解落實情況

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按落實程度定等評分。B26課程設臵 2分

1、指標說明：

嚴格執(zhí)行自治區(qū)雙語教學課程設臵方案和課程標準，按規(guī)定開設綜合實踐活動課程和學校與地方課程，不隨意增加、減少課程和課時；按規(guī)定使用教學用書。

2、評估辦法：

依據(jù)自治區(qū)《關于印發(fā)<高中階段“雙語”教學課程設臵方案（試行）>的通知》（新教基[2008]13號）、自治區(qū)《關于印發(fā)<義務教育“雙語”教學課程設臵方案（試行）>的通知》（新教基[2007]50號）和《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設臵方案的通知》（新教雙[2009]11號）文件要求。縣（市）教育行政部門及學校落實課程計劃，幼兒園、學前班、中小學開足、開齊課程，查閱教育行政部門落實課程計劃的文件、通知、要求，抽查幼兒園、學前班、中小學落實課程計劃的情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按落實程度定等評分。B27教學模式 2分

1、指標說明：

從當?shù)睾蛯W校的實際出發(fā)，考慮學生和教師的狀況以及各年級、各學段的銜接，實事求是地選擇實施“雙語”教學的模式，積極創(chuàng)造條件向模式三教學過渡。

2、評估辦法：

依據(jù)自治區(qū)《自治區(qū)黨委自治區(qū)人民政府關于大力推進“雙語”教學工作的決定》（新黨發(fā)[2004]2號）文件要求。縣（市）教育行政部門及學校開展“雙語”教學的情況。抽查幼兒園、學前班、中小學學生和教師的狀況以及各年級、各學段的銜接的情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，按落實程度定等評分。B28課堂教學 2分

1、指標說明：

認真?zhèn)湔n，每周每門課程集體備課時間不少于1課時，教師教案規(guī)范，漢語授課課程用漢語書寫教案，沒有無教案和不備課上課現(xiàn)象；依據(jù)課程標準制訂教學計劃和教學進度計劃，按時按要求完成教學任務； 每學期組織全校性教學觀摩活動不少于1次，每學期每門課程的觀摩課或示范課不少于1節(jié)，教師每周聽課不少于1節(jié)，校長每學期聽課不少于16節(jié)。中層領導每學期聽課不少于30節(jié)，聽課、評課及教學檢查有記錄并及時反饋；按自治區(qū)規(guī)定和教學要求布臵學生家庭作業(yè)；各科作業(yè)量和作業(yè)總量適當；非考試科目不留書面家庭作業(yè)；小學1、2年級書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘，其他年級書面家庭作業(yè)總量每天45-60分鐘；初中書面家庭作業(yè)總量每天1-1.5小時；教師認真批改作業(yè)；學生每天在校時間小學不超過6小時，初中不超過8小時。

2、評估辦法：

查閱縣（市）學校關于教學管理的相關規(guī)定和制度。深入學校召開教師、學生座談會，家長座談會，通過個別訪談、問卷等形式，了解落實情況

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，觀摩課或示范課、教師、校長、中層領導聽課每少一節(jié)扣0.1分；學生各科作業(yè)量和在校時間按達到程度定等評分。

B29教學質(zhì)量 3分

1、指標說明：

建立健全“雙語”教學質(zhì)量監(jiān)督和評價辦法，每學年要進行一次質(zhì)量檢測；“雙語”班學生各年級質(zhì)量檢測合格率高中在70%以上，初中在80%以上，小學在90%以上，幼兒園（學前班）結(jié)業(yè)前達到熟練地漢語對話，并逐年有所提高。學生考試成績和綜合評價結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，不公布考試分數(shù)，不以考試成績排列班級和學生名次，不以考試成績和升學率作為評定教師工作的唯一依據(jù)。

2、評估辦法：

查閱縣（市）學校關于“雙語”教學質(zhì)量監(jiān)督、評價方案和質(zhì)量檢測的辦法及過程性資料。深入學校召開教師、學生座談會，通過個別訪談、問卷等形式，了解公布考試分數(shù)，按成績排列班級和學生名次，以考試成績和升學率作為評定教師工作的唯一依據(jù)的情況。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，教學質(zhì)量監(jiān)檢測每降低1個百分點扣0.2分，其它測點按落實程度定等評分。

B30綜合素質(zhì) 2分

1、指標說明：

認真執(zhí)行國家體育衛(wèi)生工作條例，“雙語”班中小學學生體育健康達標率在90%以上；近視率小學在10%以下，初中在20%以下；學生綜合素質(zhì)評價合格率在95%以上。

2、評估辦法：

查閱縣（市）關于落實國家體育衛(wèi)生工作條例的相關規(guī)定和制度。深入學校實地查看，個別訪談、問卷調(diào)查等形式，了解落實情況。查閱中小學生綜合素質(zhì)評定成績、體育健康成績、體檢表、健康卡了解健康達標率、近視率、學生綜合素質(zhì)評價合格率。

3、評分辦法：

依據(jù)評估標準，中小學生體育健康達標率、綜合素質(zhì)合格率每降低1個百分點扣0.1分；中小學生近視率每上升1個百分點扣0.2分。

三、B級指標定等評分參照表：

等級權(quán)重計算方法：賦分標準×權(quán)重=得分 優(yōu) 秀 1.0-0.9 良 好 0.89-0.80 合 格 0.79-0.70 不合格 0.69以下

第二篇：雙語教學開展情況說明

輝巖小學“雙語教學”設施、開展教學情況說明

因輝巖小學近85%的在校生為布依族，近幾年來，一直開展“雙語教學”即漢語、布依語言教學，依靠地方布依語言及地方民族文化內(nèi)涵為基礎，具體開展教學方式為：

1，一、二年級開展布依歌舞教學，主要學唱布依哥，學跳地方民族舞蹈，讓低年級學生感受布依族文化和語言的魅力，增加民族自信。2，三四年級開展布依語交流語言教學，教學生學會用布依語作簡單的日常生活語言交流，增加在校各民族學生的互相交流及了解布依族文化。

3，五六年級開展布依族簡單教學文字，讓學生學會書寫，閱讀布依族文字，增加學生對民族文化內(nèi)涵的了解。

4，教學設施有：布依族竹竿舞、花棍舞、粑棒舞，香花舞等布依族舞蹈道具和一些民族樂器。

第三篇：[ 中醫(yī)醫(yī)院監(jiān)測指標及說明(2012)]

附件3

中醫(yī)醫(yī)院監(jiān)測指標

（2012年版）

一、概述

（一）目的與意義

監(jiān)測指標體系的修訂，是為執(zhí)行國家行業(yè)主管部門頒布新的行業(yè)標準和規(guī)范的需要，同時為各中醫(yī)行政管理部門動態(tài)了解和掌握中醫(yī)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制定中醫(yī)藥發(fā)展政策提供客觀依據(jù)，并促進全國中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)測工作的不斷完善，提高中醫(yī)醫(yī)院的管理水平。

（二）確定指標

修訂后的監(jiān)測指標在原來的基礎上，根據(jù)近期國家中醫(yī)藥管理局關于醫(yī)院管理的相關要求及國家醫(yī)改的主要內(nèi)容，進行了補充和修改，使指標體系具有更大的兼容性。所選指標具有代表性、可比性、確定性、獨立性、實用性的特點，以定量指標為主、定性指標為輔。

（三）報送日期、方式

報送日期：監(jiān)測內(nèi)容每年報送一次，數(shù)據(jù)上報期限為1月1日至12月31日的數(shù)據(jù)，每年1月22日前由各個監(jiān)測點將上一年全年監(jiān)測數(shù)據(jù)上報本省省級監(jiān)測中心，省級監(jiān)測中心收集、整理、校驗無誤后于1月31日前報送中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)測中心(其中：部分指標（標示“一周”的指標）考慮數(shù)據(jù)采集的難度，只上報一周監(jiān)測數(shù)據(jù)，即12月1日至7日的監(jiān)測數(shù)據(jù))。

報送方式：登陸中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)測中心網(wǎng)站，直接填報。聯(lián)系地址：上海市普安路185號 郵編:200021 聯(lián)系電話：021-53829018-603 傳 真：021-33080118 E-mail：tcmjczx@163.com 網(wǎng)址：http://222.66.201.34:8080/bvsnctcm

二、指標體系與說明 1.基本情況 1.1基本信息

1.1.1級別（1一級 2二級 3三級 9未定）1.1.2等次（1甲等 2乙等 3不合格 9未定）1.1.3行政管理歸屬（1省級 2地級 3縣級 9其他）1.1.4類別(1中醫(yī)醫(yī)院 2中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 3民族醫(yī)醫(yī)院 4專科醫(yī)院)1.1.5分類(1民營 2公立)1.1.6性質(zhì)(1營利 2非營利)1.1.7房屋建筑總面積（m2）1.1.8平均開放床位數(shù)（張）1.1.9總收入（元）1.2醫(yī)療設備情況

1.2.1五千元及以上醫(yī)療設備臺數(shù)（臺）1.2.2醫(yī)療設備種數(shù)（種）

1.2.3五千元及以上中醫(yī)診療設備臺數(shù)（臺）

1.2.4中醫(yī)診療設備種數(shù)（種）1.3中藥品種情況

1.3.1小包裝中藥飲片品種數(shù)（種）1.3.2醫(yī)療機構(gòu)中藥制劑品種數(shù)（種）1.4開展的中醫(yī)診療技術項目數(shù)（種）1.5開展的中醫(yī)護理技術項目數(shù)（種）1.6醫(yī)院信息化管理

1.6.1是否應用醫(yī)院管理信息系統(tǒng)（HIS）（是□ 否□）1.6.2是否應用檢驗系統(tǒng)（LIS）（是□ 否□）1.6.3是否應用影像系統(tǒng)（PACS）（是□ 否□）1.6.4是否應用醫(yī)院臨床信息系統(tǒng)（CIS）（是□ 否□）1.6.5是否應用醫(yī)院資源管理信息系統(tǒng)（HRP）（是□ 否□）1.6.6是否應用辦公自動化系統(tǒng)（OA）（是□ 否□）1.6.7視頻網(wǎng)絡平臺

1.6.7.1是否建立專科視頻網(wǎng)絡平臺（是□ 否□）1.6.7.2 是否建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣視頻網(wǎng)絡平臺

（是□ 否□）

1.7實施基本藥物制度

1.7.1配備的國家基本藥物目錄中中成藥品種數(shù)（種）1.7.2配備的地方新增基本藥物目錄中中成藥品種數(shù)（種）2.人員情況

2.1在職職工人數(shù)（人）

2.2執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師人數(shù)（人）2.2.1中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師人數(shù)（人）2.2.2中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師人數(shù)（人）2.3藥學專業(yè)技術人員數(shù)（人）2.3.1中藥專業(yè)技術人員數(shù)（人）2.4注冊護士人數(shù)（人）

2.4.1系統(tǒng)接受中醫(yī)知識與技能培訓的護理人員數(shù)（人）2.5醫(yī)院領導人數(shù)（人）

2.5.1具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的人數(shù)（人）2.5.2非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但具有中醫(yī)藥專業(yè)學歷或?qū)W位的人數(shù)（人）

2.5.3接受國家級中醫(yī)醫(yī)院管理培訓的人數(shù)（人）2.6臨床科室負責人數(shù)（人）

2.6.1非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但系統(tǒng)接受中醫(yī)藥專業(yè)培訓的人數(shù)（人）

2.7參加中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓人數(shù)（人）3.服務情況

3.1總診療人次（人次）3.1.1門診總?cè)舜危ㄈ舜危?.1.1.1一周門診總?cè)舜危ㄈ舜危?/p>

3.1.1.1.1一周門診中醫(yī)非藥物治療人次（人次）3.1.1.1.2一周治未病科（中心）服務人次（人次）

3.2出院人次（人次）3.2.1一周出院人次（人次）

3.2.1.1一周病房中醫(yī)護理技術治療人次（人次）3.2.1.2一周使用中藥飲片的出院人次（人次）3.3門診藥物處方總數(shù)（張）3.3.1中藥飲片處方數(shù)（張）3.3.1.1散裝中藥飲片處方數(shù)（張）3.3.1.2小包裝中藥飲片處方數(shù)（張）3.3.2中成藥處方數(shù)（張）

3.4是否成立治未病科（中心）（是□ 否□）3.5治未病科（中心）配備的專職醫(yī)護人員數(shù)（人）3.5.1中醫(yī)類別醫(yī)護人員數(shù)（人）4.臨床路徑

4.1實施中醫(yī)臨床路徑管理的科室數(shù)（個）4.2實施中醫(yī)臨床路徑管理的病種數(shù)（種）4.3實施中醫(yī)臨床路徑管理的出院人次（人次）4.4實施中醫(yī)臨床路徑管理的門診人次（人次）5.綜合治療情況

5.1門診是否設置中醫(yī)綜合治療區(qū)（是□ 否□）5.2設置中醫(yī)綜合治療室的病區(qū)數(shù)（個）5.3實行多專業(yè)一體化治療的病種數(shù)（種）

中醫(yī)醫(yī)院監(jiān)測指標說明

1.基本情況 1.1基本信息

1.1.1級別：指一級、二級、三級或未定。1.1.2等次：指甲等、乙等、不合格或未定。1.1.3行政管理歸屬：指省級、地級、縣級或其他。1.1.4類別：指中醫(yī)醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、民族醫(yī)醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院，只能選擇一個類別填報。

1.1.5分類：指民營醫(yī)院或公立醫(yī)院。1.1.6性質(zhì)：指營利或非營利。

1.1.7房屋建筑總面積（m）：包括自有產(chǎn)權(quán)房屋、租賃外系統(tǒng)房屋和私房、其他產(chǎn)權(quán)房屋的建筑面積。

1.1.8平均開放床位數(shù)（張）：指報告期內(nèi)醫(yī)院各科每日夜晚12點鐘開放床位數(shù)之總和，被同期內(nèi)日歷日數(shù)除所得的商數(shù)。不論該床是否被占用，都應計算在內(nèi)，包括因故（如消毒、小修理等）暫時停用的床位，不包括因醫(yī)院病房擴建、大修理或粉刷而停用的床位及臨時增設的床位。即：平均開放床位數(shù)（張）=實際開放總床日數(shù)/同期內(nèi)日歷日數(shù)。

1.1.9總收入（元）：指醫(yī)院全部收入的總和。1.2醫(yī)療設備情況

1.2.1五千元及以上醫(yī)療設備臺數(shù)（臺）：單位實際擁有的2五千元及以上可供調(diào)配的醫(yī)療設備臺數(shù)，包括單位所有的安裝和未安裝的設備。不包括已經(jīng)批準報廢的設備和訂購尚未運抵醫(yī)院的設備。

1.2.2醫(yī)療設備種數(shù)（種）：單位實際擁有、可供調(diào)配的設備種類數(shù)，包括單位所有的安裝和未安裝的設備。不包括已經(jīng)批準報廢的設備和訂購尚未運抵醫(yī)院的設備，參見附件1。

1.2.3五千元及以上中醫(yī)診療設備臺數(shù)（臺）：單位實際擁有的五千元及以上可供調(diào)配的中醫(yī)診療設備臺數(shù)。中醫(yī)診療設備（含民族醫(yī)診療設備）是指在診療活動中，在中醫(yī)理論指導下應用的儀器、設備、器具、材料及其他物品（包括所需軟件）。具體品種可以參考國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)診療設備評估選型推薦品目。

1.2.4中醫(yī)診療設備種數(shù)（種）：單位實際擁有，可供調(diào)配的中醫(yī)診療設備種類數(shù)。

1.3中藥品種情況

1.3.1小包裝中藥飲片品種數(shù)（種）：指醫(yī)療機構(gòu)小包裝中藥飲片的品種數(shù)。

1.3.2醫(yī)療機構(gòu)中藥制劑品種數(shù)（種）：醫(yī)療機構(gòu)中藥制劑是醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)本單位臨床需要經(jīng)批準而配制、自用的固定的中藥處方制劑，在注冊有效期內(nèi)的品種數(shù)。

1.4開展的中醫(yī)診療技術項目數(shù)（種）：中醫(yī)診療技術是以中醫(yī)理論為指導的，以簡、便、廉、驗為特點的，能發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的臨床實用技術，包括針刺、灸類刮痧、拔罐、推拿等中醫(yī)診療技術。中醫(yī)診療技術參見附件2。

1.5開展的中醫(yī)護理技術項目數(shù)（種）：指醫(yī)院開展的由護理人員操作的中醫(yī)技術項目數(shù)。

1.6醫(yī)院信息化管理。

1.6.1是否應用醫(yī)院管理信息系統(tǒng)（HIS）：指是否應用醫(yī)院管理信息系統(tǒng)（包括藥房收費管理等基本系統(tǒng)）。

1.6.2是否應用檢驗系統(tǒng)（LIS）：指醫(yī)院是否應用檢驗系統(tǒng)。1.6.3是否應用影像系統(tǒng)（PACS）：指醫(yī)院是否應用影像系統(tǒng)。

1.6.4是否應用醫(yī)院臨床信息系統(tǒng)（CIS）：指醫(yī)院是否應用醫(yī)院臨床信息系統(tǒng)。

1.6.5是否應用醫(yī)院資源管理信息系統(tǒng)（HRP）：指醫(yī)院是否應用醫(yī)院資源管理信息系統(tǒng)。

1.6.6是否應用辦公自動化系統(tǒng)（OA）：指醫(yī)院是否應用辦公自動化系統(tǒng)。

1.6.7視頻網(wǎng)絡平臺

1.6.7.1是否建立專科視頻網(wǎng)絡平臺：指醫(yī)院是否建立重點專科視頻網(wǎng)絡平臺。

1.6.7.2是否建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣視頻網(wǎng)絡平臺：指醫(yī)院是否建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣視頻網(wǎng)絡平臺。

1.7實施基本藥物制度

1.7.1配備的國家基本藥物目錄中中成藥品種數(shù)（種）：指醫(yī)院配備基本藥物中，屬于國家基本藥物目錄的中成藥的品種數(shù)。

1.7.2配備的地方新增基本藥物目錄中中成藥品種數(shù)（種）：指除國家基本藥物中成藥以外，按照本省（市、區(qū)）新增基本藥物目錄中涉及的中成藥的品種數(shù)。

2.人員情況

2.1在職職工人數(shù)（人）：在職職工按支付監(jiān)測期內(nèi)最后一個月工資的在崗職工（固定工、合同工）人數(shù)統(tǒng)計，包括衛(wèi)生機構(gòu)中幼兒園、托兒所、藥廠等附屬機構(gòu)的職工。不包括臨時工、計劃外用工、離(退)休人員、停薪留職人員、返聘人員；也不包括獨立核算自負盈虧的服務公司職工，但包括服務公司設立的各種衛(wèi)生機構(gòu)中的固定合同工。

2.2執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師人數(shù)（人）：指所有取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的在職人員數(shù)。

2.2.1中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師人數(shù)（人）：指所有取得中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的在職人員數(shù)。

2.2.2中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師人數(shù)（人）：指所有取得中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書的在職人員數(shù)。

2.3藥學專業(yè)技術人員數(shù)（人）：指所有取得藥學（包括中藥學）專業(yè)技術資格證書的在職人員數(shù)。

2.3.1中藥專業(yè)技術人員數(shù)（人）：指所有取得中藥學專業(yè)技術資格證書的在職人員數(shù)。

2.4注冊護士人數(shù)（人）：指所有取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的在職人員數(shù)。

2.4.1系統(tǒng)接受中醫(yī)知識與技能培訓的護理人員數(shù)（人）：指畢業(yè)于中醫(yī)藥院校或中醫(yī)護理專業(yè)；或畢業(yè)于西醫(yī)藥院校，三年內(nèi)接受中醫(yī)藥知識和技能崗位培訓時間≥100小時的人員數(shù)。

2.5醫(yī)院領導人數(shù)（人）：指上級主管部門任命的醫(yī)院院級領導的人員數(shù)。

2.5.1具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的人數(shù)（人）：指院級領導人員中具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的人數(shù)。

2.5.2非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但具有中醫(yī)藥專業(yè)學歷或?qū)W位的人數(shù)（人）：指院級領導人員中，非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但具有中醫(yī)藥專業(yè)學歷或?qū)W位的人數(shù)。

2.5.3接受國家級中醫(yī)醫(yī)院管理培訓的人數(shù)（人）：指院級領導人員中接受過或正在接受國家中醫(yī)藥管理局舉辦的中醫(yī)醫(yī)院院長培訓班的人數(shù)。

2.6臨床科室負責人數(shù)（人）：指由醫(yī)院發(fā)文任命的擔任醫(yī)院臨床科室的負責人數(shù)（包括正職和副職）。

2.6.1非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但系統(tǒng)接受中醫(yī)藥專業(yè)培訓的人數(shù)（人）：指臨床科室負責人中，非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師但系統(tǒng)接受中醫(yī)藥專業(yè)培訓的人數(shù)（人），培訓要求參見附件3。

2.7參加中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓人數(shù)（人）：指參加中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的人數(shù)。

3.服務情況

3.1總診療人次（人次）：指所有診療工作的總?cè)舜螖?shù)，包

括病人來院就診的門診、急診人次和出診、下地段、赴家庭病床、到工廠、農(nóng)村、工地、會議、集體活動等外出診療的人次數(shù)以及外出進行的單項健康檢查（針對某一疾病進行的檢查如結(jié)核普查等）人次數(shù)。并包括本院職工的診療人次數(shù)及局部的單項健康檢查人數(shù)。病人來院診療人次數(shù)按掛號數(shù)統(tǒng)計。為了簡化手續(xù)，同一患者一次就診多次掛號者，應按人次數(shù)進行統(tǒng)計，但不包括根據(jù)醫(yī)囑進行的各項檢查、治療、處置工作量。外出的診療人次數(shù)，不收取掛號費的，按實際診療人次數(shù)統(tǒng)計。（總診療人次中不包括健康檢查人數(shù)和觀察室收容病人數(shù)）。

3.1.1門診總?cè)舜危ㄈ舜危褐覆∪藖碓壕驮\的門診總?cè)舜螖?shù)。

3.1.1.1 一周門診總?cè)舜危ㄈ舜危褐?2月1日至7日的門診診療工作的總?cè)舜螖?shù)。

3.1.1.1.1一周門診中醫(yī)非藥物治療人次（人次）：指12月1日至7日的采用非藥物方法治療的門診人次數(shù)。

3.1.1.1.2一周治未病科（中心）服務人次（人次）：指12月1日至7日的門診治未病科（中心）服務人次。

3.2出院人次（人次）：指所有住院后出院的人次數(shù)，包括病人和非病人次數(shù)。

3.2.1一周出院人次（人次）：指12月1日至7日的住院后出院的人次數(shù)，包括病人和非病人人次數(shù)。

3.2.1.1 一周病房中醫(yī)護理技術治療人次（人次）：指1月1日至7日的出院患者中應用中醫(yī)護理技術治療的人次數(shù)。

3.2.1.2 一周使用中藥飲片的出院人次（人次）：指12月1日至7日的出院患者中使用過中藥飲片的人次數(shù)。

3.3門診藥物處方總數(shù)（張）：指門診所有藥物處方總數(shù)（包括中藥飲片處方、中成藥處方、西藥處方數(shù)。如果中成藥、西藥開具在同一張?zhí)幏缴希璨痖_后分別計算，每人每次就診最多只能有一張中藥飲片處方、一張中成藥處方、一張西藥處方）。

3.3.1中藥飲片處方數(shù)（張）：指門診所有中藥飲片處方總數(shù)。

3.3.1.1散裝中藥飲片處方數(shù)（張）：指門診散裝中藥飲片處方總數(shù)。

3.3.1.2小包裝中藥飲片處方數(shù)（張）：指門診小包裝中藥飲片處方總數(shù)。

3.3.2中成藥處方數(shù)（張）：指門診中成藥處方總數(shù)。3.4是否成立治未病科（中心）：指醫(yī)院是否設立治未病科（中心）。

3.5治未病科（中心）配備的專職醫(yī)護人員數(shù)（人）：指設立的治未病科（中心）配備的專職醫(yī)生和護理人員數(shù)之和。

3.5.1中醫(yī)類別醫(yī)護人員數(shù)（人）：指設立的治未病科（中心）配備的專職中醫(yī)類別醫(yī)生和系統(tǒng)接受中醫(yī)知識與技能培訓的護理人員數(shù)之和。

4.臨床路徑

4.1實施中醫(yī)臨床路徑管理的科室數(shù)（個）：指實施中醫(yī)臨床路徑管理的臨床科室數(shù)。

4.2實施中醫(yī)臨床路徑管理的病種數(shù)（種）：指實施國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的中醫(yī)臨床路徑管理的病種數(shù)。

4.3實施中醫(yī)臨床路徑管理的出院人次（人次）：指采用國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的中醫(yī)臨床路徑管理進行治療的出院人次數(shù)。

4.4實施中醫(yī)臨床路徑管理的門診人次（人次）：指采用國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的中醫(yī)臨床路徑管理進行治療的門診人次數(shù)。

5.綜合治療情況

5.1門診是否設置中醫(yī)綜合治療區(qū)：指在門診是否設立中醫(yī)綜合治療區(qū)。

5.2設置中醫(yī)綜合治療室的病區(qū)數(shù)（個）：指在病區(qū)設立的中醫(yī)綜合治療室的病區(qū)數(shù)。

5.3實行多專業(yè)一體化治療的病種數(shù)（種）：指采用多專業(yè)一體化治療的病種數(shù)。多專業(yè)一體化是指針對選擇的病種，整合醫(yī)院的相關資源，包括人員、設備等，使病人從入院到出院在一個科室就得到全面的綜合性的診療服務。

附件1 診療設備品種參考目錄

1.C型臂X光機 2.HPV-DNA檢測系統(tǒng) 3.TCT液基細胞學檢測設備 4.X線電子計算機斷層掃描裝置 5.包裝機

6.鼻內(nèi)鏡及手術系統(tǒng) 7.鼻咽喉鏡 8.便攜式心電圖機 9.便攜式血氣分析儀 10.標準篩

11.表明污染檢測設備 12.冰點滲透壓計 13.冰帽 14.步態(tài)檢測設備

15.彩色多普勒超聲診斷儀（包括便攜式）

16.彩色圖文工作站 17.層流病房設施 18.層流凈化設備 19.腸道灌洗設備

20.超低頻治療設備 21.超低溫冰柜 22.超短波治療設備 23.超高頻電波刀 24.超聲波潔牙機 25.超聲波清洗器 26.超聲波治療設備 27.超聲刀 28.超聲聚焦刀 29.超聲內(nèi)鏡 30.超聲清洗設備 31.超聲乳化治療設備 32.超聲穴位治療設備 33.超聲診斷儀 34.超聲治療設備

35.稱量用具(藥戥、電子秤等)36.沖洗車 37.儲物柜

38.床邊經(jīng)顱多普勒血流儀 39.床邊血濾機

40.床邊支氣管鏡 41.床單元臭氧消毒機 42.純水系統(tǒng) 43.磁場效應治療設備 44.磁療罐 45.磁振熱治療設備 46.擔架 47.膽道鏡 48.膽紅素測定設備 49.蛋白電泳設備 50.倒置顯微鏡

51.锝氣體發(fā)生器或者氣溶膠發(fā)生器

52.低頻經(jīng)絡治療設備 53.低頻治療設備 54.低速冷凍離心機 55.低溫等離子消毒柜 56.低溫等離子治療設備 57.低溫氣體滅菌設備 58.電冰毯 59.電測聽器 60.電動骨鋸

61.電動磨鉆 62.電動吸引器 63.電動羊水吸引器 64.電刮痧設備 65.電滾針治療設備 66.電火罐 67.電解質(zhì)分析設備 68.電腦驗光設備 69.電熱療設備 70.電熱培養(yǎng)箱 71.電泳分析設備 72.電針設備 73.電針治療設備 74.電子冰帽 75.電子冰毯 76.電子喉鏡 77.電子結(jié)腸鏡 78.電子十二指腸鏡 79.電子胃鏡 80.電子小腸鏡

81.動脈血壓和血氧飽和度監(jiān)測設備

82.動脈硬化測試設備 83.動態(tài)喉鏡 84.動態(tài)腦電監(jiān)護設備 85.動態(tài)腦電檢查設備 86.動態(tài)心電監(jiān)測系統(tǒng) 87.動態(tài)血糖監(jiān)測設備 88.動態(tài)血壓監(jiān)護儀 89.毒麻藥品柜 90.多參數(shù)監(jiān)護設備 91.多導電生理紀錄設備 92.多功能超聲波治療設備93.多功能罐療設備 94.多功能牽引設備 95.多功能搶救床 96.多功能手術床 97.多功能治療床 98.兒童智能測量設備 99.耳鼻喉動力系統(tǒng) 100.耳鼻喉科手術顯微鏡 101.耳鼻喉綜合治療臺 102.耳科旋轉(zhuǎn)椅 103.耳鳴治療設備

104.耳針治療設備 105.耳鉆

106.二氧化碳培養(yǎng)箱 107.發(fā)光免疫分析設備 108.防褥瘡氣墊 109.仿灸治療設備 110.放射性計量活度計 111.肺功能儀 112.分析天平113.分證型治療設備

114.粉碎用具(銅缸或小型粉碎機）

115.輻射防護設備 116.輔助排痰設備 117.負壓病房設施 118.負壓抽吸裝置 119.婦科檢查床 120.婦科檢查臺 121.腹膜透析設備 122.腹腔鏡 123.腹水超濾設備 124.腹水濃縮機

125.伽瑪免疫計數(shù)器 126.干擾電治療設備 127.干式生化分析設備 128.干燥箱

129.肛管直腸壓力測定設備 130.肛門肌電圖 131.肛門鏡 132.高頻電刀 133.高頻治療設備 134.高速冷凍離心機 135.高溫滅菌器 136.高壓氣吹干設備

137.高壓清洗槍（水槍、氣槍）138.高壓水清洗設備 139.高壓氧艙 140.高壓注射器 141.供氧設備 142.骨科手術床 143.骨髓活檢裝置 144.鼓氣電窺耳鏡 145.刮痧板 146.刮痧設備

147.關節(jié)活動度訓練設備（套）148.關節(jié)鏡 149.關節(jié)康復器 150.罐療設備 151.光敏固化燈

152.光學相干斷層掃描設備 153.光子發(fā)射型計算機斷層顯像設備

154.貴重藥品柜 155.過敏原檢測儀 156.毫針、梅花針、三棱針 157.恒溫水浴箱 158.紅光治療設備 159.紅外偏振光療設備 160.紅外熱像檢測設備 161.呼叫系統(tǒng) 162.呼吸機

163.呼吸機(有創(chuàng)、無創(chuàng))164.呼吸機（有創(chuàng)、無創(chuàng)、便攜）165.換藥車 166.肌電圖設備

167.肌力、精細運動訓練設備

（套）

168.肌松監(jiān)測設備 169.激光相機 170.激光穴位治療設備 171.激光治療設備 172.計劃生育手術設備 173.甲狀腺功能測定設備 174.間接鼻咽喉鏡 175.間接喉鏡 176.監(jiān)護設備 177.煎藥鍋（壺）178.煎藥機 179.檢查床 180.簡易呼吸器 181.簡易手術床 182.膠囊內(nèi)鏡工作站 183.角膜曲率計

184.結(jié)腸灌洗（透析）設備185.結(jié)扎治療設備 186.睫毛電解器 187.經(jīng)顱多普勒血流儀 188.經(jīng)絡檢測分析設備

189.經(jīng)絡診斷設備 190.經(jīng)皮膽紅素測定儀 191.經(jīng)食管心臟超聲診斷儀 192.精子分析系統(tǒng) 193.頸椎牽引設備 194.灸療器具 195.灸療設備 196.菌落計數(shù)器 197.康復訓練設備 198.客觀視力設備 199.空氣波壓力治療設備 200.空氣波壓力治療儀 201.空氣消毒機 202.空氣壓縮霧化泵 203.快速高溫高壓蒸汽滅菌器204.快速血糖儀 205.困難插管裝置 206.蠟療設備 207.冷藏柜 208.冷光源頭燈 209.冷針針灸設備 210.裂隙燈

211.流式細胞分析設備 212.顱內(nèi)壓監(jiān)測設備 213.麻醉機

214.麻醉氣體監(jiān)測設備 215.麻醉深度監(jiān)護設備 216.脈氧設備 217.脈診設備

231.凝血檢測設備 232.膀胱鏡 233.拋光機 234.泡洗設備 235.噴砂機

236.鈹針、帶刃針、埋線針、鉤鍉針、小針刀、水針刀、筋骨針、218.芒針、火針、撳針、磁圓針、鋒鉤針 磁極針、金銀針、浮針、滾針、塑柄針灸針、耳針 219.酶標設備 220.母嬰監(jiān)護設備 221.腦地形圖設備 222.腦電圖監(jiān)測設備 223.腦電圖設備 224.腦功能監(jiān)測設備 225.腦循環(huán)分析設備 226.內(nèi)鏡儲藏柜 227.內(nèi)鏡影像工作站 228.內(nèi)窺鏡清洗消毒設備 229.尿沉渣工作站 230.尿液分析設備

237.平衡設備 238.普通X光機 239.普通黑白超聲診斷儀 240.普通火罐 241.普通離心機 242.普通顯微鏡 243.普通針具 244.其他電療設備 245.其他電針設備 246.其他光療設備 247.其他牽引設備 248.其他望診設備 249.氣管插管切開設備 250.氣管插管設備 251.牽引設備 252.前鼻鏡 253.前列腺電切鏡 254.前庭檢查設備 255.搶救車 256.搶救設備 257.清洗機 258.清洗消毒器 259.全瓷/鑄造烤瓷設備 260.全自動酶免免疫分析系統(tǒng) 261.全自動細菌培養(yǎng)系統(tǒng) 262.全自動血細胞分析設備（三分類）

263.全自動血細胞分析設備（五分類）

264.熱敷(干、濕、陶瓷)裝置 265.人工肝 266.人流吸引器 267.乳腺鉬靶X光機 268.乳腺微創(chuàng)真空旋切系統(tǒng) 269.嗓音聲學分析、矯正設備 270.舌診設備

271.射頻發(fā)生設備及心臟程控電刺激設備

272.射頻控溫熱凝器 273.射頻消融設備 274.射頻治療設備 275.神經(jīng)刺激監(jiān)測設備 276.生化分析設備 277.生物安全柜 278.生物刺激反饋儀 279.生物反饋治療設備 280.生物培養(yǎng)箱 281.生物顯微鏡 282.聲阻抗設備 283.十二導同步心電圖機 284.石膏床 285.石膏剪 286.石膏鋸 287.石膏模擬切邊機 288.石膏振蕩器 289.食道電生理設備 290.視覺誘發(fā)電位設備 291.視力燈箱

292.視野設備 293.手術交換車 294.手術器材 295.手術器械及器械車 296.手術無影燈 297.手術顯微鏡 298.輸卵管鏡 299.輸卵管通液設備 300.輸液泵 301.輸液加溫裝置 302.術中伽瑪探測設備 303.數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng) 304.數(shù)字X線攝影 305.數(shù)字化血管機 306.數(shù)字減影血管造影系統(tǒng)307.數(shù)字胃腸X光機 308.雙能X線骨密度儀 309.雙筒顯微鏡 310.水處理機 311.水溫箱 312.睡眠呼吸監(jiān)測儀 313.碎石設備

314.胎心監(jiān)護設備 315.糖尿病足病診斷箱 316.特定電磁波治療設備 317.特種蛋白設備 318.體內(nèi)心臟起搏器 319.體外沖擊波治療設備 320.體外循環(huán)設備 321.體重身高測量儀器 322.調(diào)劑臺

323.聽覺誘發(fā)電位設備 324.透視機

325.推拿輔助治療設備 326.推拿設備 327.推拿治療設備 328.吞咽功能治療儀 329.微波治療設備 330.微量注射泵

331.微生物鑒定藥敏分析設備332.胃電治療儀 333.胃動力檢測設備 334.溫熱電針治療設備 335.溫熱中頻治療設備

336.溫濕度控制設備 337.聞診設備 338.霧化器 339.吸痰器 340.吸引設備 341.吸注套扎器 342.洗片機 343.細胞分離機 344.纖維宮頸腔鏡 345.纖維喉鏡 346.纖維膀胱鏡 347.纖維支氣管鏡 348.顯微鏡 349.相差顯微鏡 350.消毒隔離器械柜351.消毒鍋 352.消毒機 353.小夾板設備 354.小型炒藥機 355.小型煅爐烘干機356.小型切片機 357.小針刀設備

358.心電工作臺 359.心電圖機 360.心理測評系統(tǒng) 361.心理治療沙盤 362.心臟除顫儀 363.心臟復蘇機 364.心臟起搏/除顫儀

365.心臟三維標測系統(tǒng)和冷鹽水灌注系統(tǒng) 366.新風除塵設備 367.新生兒黃疸治療設備 368.新生兒監(jiān)護設備 369.新生兒淋浴設備 370.新生兒搶救臺 371.新生兒聽力篩選設備 372.新生兒微量輸液泵 373.胸腔鏡 374.穴位磁療設備 375.穴位探測設備 376.血沉設備 377.血管內(nèi)超聲診斷儀 378.血培養(yǎng)設備

379.血氣分析設備 380.血栓彈力分析設備 381.血糖測定設備 382.血透機 383.血小板聚集設備 384.血型鑒定及配血設備 385.血壓計、體溫計、體重計386.血氧飽和度監(jiān)測儀 387.血氧監(jiān)測設備 388.血液動力學監(jiān)測設備 389.血液流變設備 390.血液透析濾過機 391.熏洗設備 392.熏藥設備 393.熏蒸設備 394.牙科X光機 395.牙科技工裝置 396.牙科綜合治療臺 397.亞低溫治療設備 398.亞低溫治療設備 399.氬氦刀 400.氬氣刀

401.眼底鏡

402.眼底熒光造影設備 403.眼科AB超聲設備 404.眼科治療床 405.眼壓計 406.眼震電圖設備 407.厭氧菌培養(yǎng)箱 408.腰椎間盤鏡 409.腰椎牽引設備 410.藥斗（架）411.藥罐

412.醫(yī)學影像存檔及傳輸系統(tǒng)413.醫(yī)用冰箱

414.醫(yī)用磁共振成像設備 415.醫(yī)用冷庫或冷藏柜 416.醫(yī)用嬰兒氧艙 417.胰島素泵

418.移動床單元消毒設備 419.移動式X光機 420.移動式負壓吸引器 421.移動式手術燈 422.陰道鏡

423.嬰兒輻射保暖臺 424.嬰兒培養(yǎng)箱 425.嬰兒體重計

426.熒光定量PCR檢測系統(tǒng) 427.熒光顯微鏡 428.營養(yǎng)輸注泵 429.語言訓練設備 430.運動負荷系統(tǒng) 431.運動平板 432.針刀設備 433.針灸電麻設備 434.針療設備 435.真空拔罐器具 436.真空滅菌器 437.診療設備 438.振蕩器 439.直接喉鏡

440.直接喉鏡（支撐喉鏡）441.紙塑包裝封口機 442.痔科套扎器 443.智能中藥存取系統(tǒng) 444.中頻經(jīng)絡治療設備

445.中頻治療設備 446.中心負壓吸引設備 447.中心供氧設備 448.中藥灌腸設備 449.中藥離子導入設備 450.中藥泡洗設備 451.中藥外治設備 452.中藥霧化治療設備 453.中藥熏洗設備 454.中醫(yī)磁療設備 455.中醫(yī)電療設備 456.中醫(yī)膏方制取設備 457.中醫(yī)光療設備 458.中醫(yī)熱療設備 459.中醫(yī)四診設備 460.中醫(yī)四診綜合設備 461.中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng) 462.中醫(yī)外治設備 463.中醫(yī)專家系統(tǒng) 464.種植機

465.主動脈內(nèi)氣囊反搏泵466.主動脈球囊反搏泵

467.鑄造機 468.轉(zhuǎn)運車 469.轉(zhuǎn)運床

470.子宮輸卵管通液設備 471.子午流注治療設備 472.紫外線治療設備

473.自動焦度設備 474.自動洗板機 475.自動洗胃機 476.自體血回收裝置 477.綜合產(chǎn)床

附件2 中醫(yī)診療技術目錄

一、針刺療法技術目錄 1.毫針技術 2.頭針技術 3.耳針技術 4.腹針技術 5.眼針技術 6.手針技術 7.腕踝針技術 8.三棱針技術 9.皮內(nèi)針技術 10.火針技術 11.皮膚針（梅花針）12.芒針技術 13.鍉針技術 14.穴位注射療法

二、灸類療法技術目錄 1.直接灸技術 2.隔物灸技術 3.懸灸技術 4.天灸技術

15.埋線療法 16.平衡針技術 17.醒腦開竅技術18.靳三針療技術19.賀氏三通技術20.子午流注技術21.靈龜八法技術22.飛騰八法技術23.電針技術 24.針刺麻醉技術25.鼻針技術 26.口唇針技術 27.浮針技術

5.溫針灸技術 6.熱敏灸技術 7.雷火灸技術

三、刮痧療法技術目錄 1.刮痧技術 2.撮痧技術

四、拔罐療法技術目錄 1.留罐技術 2.閃罐技術 3.走罐技術 4.針罐技術

五、中醫(yī)微創(chuàng)類技術目錄 1.針刀技術 2.帶刃針技術 3.刃針技術 4.水針刀技術

六、推拿類療法技術目錄 1.皮部經(jīng)筋推拿技術 2.臟腑推拿技術 3.關節(jié)運動推拿技術 4.關節(jié)調(diào)整推拿技術 5.經(jīng)穴推拿技術

七、敷熨熏浴類療法技術目錄1.穴位敷貼技術 2.中藥熨敷技術

3.放痧技術

5.刺絡拔罐技術 6.藥物拔罐技術 7.刮痧拔罐技術

5.鉤針技術 6.長圓針技術 7.鈹針技術 8.撥針技術

6.導引技術 7.小兒推拿技術 8.器物輔助推拿技術9.耳鼻喉擒拿技術

3.冷敷技術 4.濕敷技術

5.熏蒸技術 6.泡洗技術

八、骨傷類療法技術目錄 1.理筋技術 2.復位技術 3.正骨技術 4.夾板固定技術

九、肛腸類技術分類 1.枯痔技術 2.痔結(jié)扎技術 3.掛線技術

十、其他類技術目錄 1.砭石治療技術 2.蜂針治療技術 3.中藥點蝕技術 4.經(jīng)穴電療技術 5.經(jīng)穴超聲治療技術 6.經(jīng)穴磁療技術 7.經(jīng)穴光療技術

7.淋洗技術 8.中藥灌洗腸技術

5.石膏固定技術 6.支架固定技術 7.牽引技術 8.練功康復技術

4.中藥托管技術 5.注射固脫技術

8.揉抓排乳技術 9.火針洞式烙口引流技術10.臍療技術

11.藥線（捻）引流技術 12.烙法技術 13.啄法技術 14.割治技術

附件3 中醫(yī)醫(yī)院非中醫(yī)類別醫(yī)師系統(tǒng)培訓中醫(yī)藥知識和技能工作方案

中醫(yī)醫(yī)院非中醫(yī)類別醫(yī)師

系統(tǒng)培訓中醫(yī)藥知識和技能工作方案

（供試點參考使用）

一、工作目標

通過系統(tǒng)培訓，普及中醫(yī)藥基礎理論、基本知識和基本技能，提高非中醫(yī)類別醫(yī)師中醫(yī)理論思維能力和中醫(yī)臨證能力，培養(yǎng)一批業(yè)務素質(zhì)較高、人員結(jié)構(gòu)合理、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹形麽t(yī)結(jié)合人才，為進一步發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢提供人才支撐和智力儲備。

二、人員范圍

中醫(yī)醫(yī)院未系統(tǒng)接受中醫(yī)藥院校或經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門認可的西醫(yī)學習中醫(yī)（民族醫(yī)）學習班一年以上中醫(yī)藥（民族醫(yī)藥）專業(yè)培訓的在臨床科室工作的非中醫(yī)類別醫(yī)師。

三、培訓方式

中醫(yī)醫(yī)院非中醫(yī)類別醫(yī)師系統(tǒng)學習中醫(yī)藥（民族醫(yī)藥）知識和技能可采取學歷（學位）教育、西醫(yī)學習中醫(yī)（民族醫(yī)）學習班等多種形式。

（一）學歷（學位）教育

鼓勵非中醫(yī)類別醫(yī)師參加中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)學歷（學位）教育。

（二）西醫(yī)學習中醫(yī)（民族醫(yī)）學習班 1.全脫產(chǎn)學習班

非中醫(yī)類別醫(yī)師學習中醫(yī)理論課程一年半以上，完成不少于10—14門的中醫(yī)必修課程，總學時數(shù)不少于850學時；臨床實習時間不少于6個月工作日。辦學資質(zhì)達到要求，中醫(yī)理論課程必須由中醫(yī)藥院校或符合條件的地市級以上中醫(yī)藥機構(gòu)等承擔；臨床實習必須由具備中醫(yī)藥院校教學實習資質(zhì)的教學醫(yī)院承擔。授課及帶教教師應具備中醫(yī)專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格。

2．半脫產(chǎn)學習班

非中醫(yī)類別醫(yī)師在職半脫產(chǎn)系統(tǒng)學習中醫(yī)理論課程一年半以上，完成10—14門中醫(yī)必修課程，總學時數(shù)不少于850學時（自學時間不多于300學時）；臨床實習時間不少于6個月工作日。中醫(yī)理論課程必須由中醫(yī)藥院校或符合條件的縣級以上中醫(yī)藥機構(gòu)承擔；臨床實習必須由具備中醫(yī)藥院校教學實習資質(zhì)的教學醫(yī)院承擔。授課及帶教教師應具備中醫(yī)專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格。縣級中醫(yī)藥機構(gòu)舉辦半脫產(chǎn)學習班，授課教師中地市級以上中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)或中醫(yī)藥院校專家所占比例應不少于60%。

3.半年學習班

在手術科室工作的非中醫(yī)類別醫(yī)師可參加半年學習班，在職半脫產(chǎn)系統(tǒng)學習中醫(yī)理論課程半年，完成7-8門中醫(yī)必修課程，總學時數(shù)不少于300學時（自學時間不多于100學時）；臨床實習時間不少于3個月工作日。中醫(yī)理論課程必須由中醫(yī)藥院校或縣級以上中醫(yī)藥機構(gòu)

承擔；臨床實習必須由具備中醫(yī)藥院校教學實習資質(zhì)的教學醫(yī)院承擔。授課及帶教教師應具備中醫(yī)專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格。縣級中醫(yī)藥機構(gòu)舉辦半年學習班，授課教師中地市級以上中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)或中醫(yī)藥院校專家所占比例應不少于60%。

西醫(yī)學習中醫(yī)（民族醫(yī)）全脫產(chǎn)學習班、半脫產(chǎn)學習班和半年學習班需經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門認可并批準，結(jié)業(yè)證書統(tǒng)一由省級中醫(yī)藥管理部門發(fā)放。

第四篇：客服指標情況說明及整改措施

客服指標情況說明及整改措施

因2014年1月份我中支的客服指標全省倒數(shù)第一，為此查找指標得分較低的原因為：

1、出單時長承諾達成率：指車險出單時長在服務承諾25分鐘內(nèi)完成的出單量占車險出單總量的比率。服務承諾達成率100%得15分；95%≤服務承諾達成率<100%，每降低1個百分點扣0.5分；服務承諾達成率<95%,每降低1個百分點扣1分，扣完為止。（數(shù)據(jù)來源：BAS業(yè)務統(tǒng)計系統(tǒng)）

2、返單率：返單率=人工核保退回次數(shù)/（承保保單件數(shù)+注銷保單件數(shù)+退保保單件數(shù)+批改保單件數(shù)）×100%。返單率15%（含）以下得滿分；15%以上每升高一個百分點，扣2分，扣完為止。（數(shù)據(jù)來源：BAS業(yè)務統(tǒng)計系統(tǒng)）

我中支以上兩項指標得分較低的原因經(jīng)與省公司車險部和客戶部的相關負責人員了解，因我中支強提的投保單數(shù)量在全省排名第一，每天都數(shù)十份以上，強提的單子需要先提到省公司再下發(fā)，再通過簽報上報總公司調(diào)整承保系統(tǒng)，才能核保，嚴重影響到我中支的承諾時效，反復下發(fā)也嚴重影響到了返單率。

整改措施：

1、對錄單時長超過五分鐘的出單員，每月扣100元

2、對返單率>5%,每月扣罰100元

3、初核人員強行控制下發(fā)率，針對反復修改，錄單錯誤造成下發(fā)的投保單一律撤單重新出單，否則不予提交上級審核；（除系統(tǒng)自動下發(fā)，需分公司強提的投保單）

4、出單員每天下班前對于自己工號下下發(fā)或試算（包含交強險、商業(yè)險）的投保單進行清理，業(yè)務處理中心初審人員負責對當天對核心業(yè)務系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有未撤單情況，將以截圖方式保存投保單信息和錄單人員信息，每單扣罰20元；

5、對每月未按照省公司要求達成承諾時長達成率和返單率的出單員進行調(diào)崗或辭退處理。

鑒于上述原因僅針對出單員考核可能有失公允，我業(yè)務處理中心申請對外勤銷售人員要求強提的單子也給予考核。

第五篇：生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)指標情況說明（精選）

樂亭縣疾病預防控制中心 關于樂亭鎮(zhèn)集中式飲用水源水質(zhì)

情況說明

樂亭鎮(zhèn)為樂亭縣政府所在地，縣城內(nèi)自來水均來源于樂亭縣第一水廠、第二水廠和蔡各莊水廠集中供水。經(jīng)市疾病預防控制中心對我鎮(zhèn)集中式飲用水水源地水質(zhì)和部分城外村自制水井出水口水質(zhì)，按生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范常規(guī)檢驗項目要求進行檢測，抽取的水樣檢測結(jié)果全部合格，集中式飲用水水源地水質(zhì)達標率為100%。

樂亭縣疾病預防控制中心

2010年5月20日 樂亭縣疾病預防控制中心

關于樂亭鎮(zhèn)農(nóng)村生活飲用水合格率

情況說明

樂亭鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有行政村莊 73個，其中城中村23個，目前城中村全部由縣水廠集中供水，其他村由本村自行集中供水，經(jīng)市疾病預防控制中心對我鎮(zhèn)集中式飲用水水源地水質(zhì)和部分城外村自制水井出水口水質(zhì)，按生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范常規(guī)檢驗項目要求進行檢測，抽取的水樣檢測結(jié)果全部合格，農(nóng)村飲用水合格率為100%。

2010年５月20日

樂亭縣環(huán)境保護局

關于樂亭鎮(zhèn)地表水環(huán)境質(zhì)量情況的

說 明

樂亭鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有主要水體為長河，經(jīng)河北省環(huán)保局認證的地表水監(jiān)控斷面為一個，即寧莊村橋下，環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)為V類。2009年，樂亭縣環(huán)境監(jiān)測站對長河水質(zhì)監(jiān)控斷面共監(jiān)測10次，監(jiān)測結(jié)果顯示，地表水環(huán)境質(zhì)量達到V類。

樂亭縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設

2010年５月20日

樂亭縣環(huán)境保護局

關于樂亭鎮(zhèn)空氣環(huán)境質(zhì)量情況的

說 明

樂亭鎮(zhèn)建成區(qū)現(xiàn)有空氣環(huán)境質(zhì)量自動監(jiān)測點位兩個。據(jù)樂亭縣環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計，樂亭鎮(zhèn)建成區(qū)空氣質(zhì)量年均：二氧化硫0.032mg/m3，二氧化氮0.026 mg/m3，可吸入顆粒物0.094 mg/m3，二級及以上天數(shù)為317天，占全年總天數(shù)的86.85%。達到環(huán)境規(guī)劃的有關要求。

樂亭縣環(huán)境保護局 2010年 5 月 20日

樂亭縣環(huán)境保護局

關于樂亭鎮(zhèn)聲環(huán)境質(zhì)量情況的

說 明

依據(jù)河北省環(huán)境保護局2006年7月17日下發(fā)的《關于驪承德等城市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測點位增設或設置申請的批復》（冀環(huán)辦[2006]236號），認定樂亭鎮(zhèn)環(huán)境監(jiān)測站分別于3月、5月、9月、12月對樂亭鎮(zhèn)建成區(qū)內(nèi)17個監(jiān)測點進行了監(jiān)測，依據(jù)《聲環(huán)境質(zhì)量標準》GB3096—2008，功能區(qū)噪聲監(jiān)測達標率為100%。

樂亭縣環(huán)境保護局 2010年5月20日 樂亭縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局

關于建成區(qū)生活污水集中處理率指標完成

情況的說明

近幾年，我縣不斷加大污水處理力度，2009年，鎮(zhèn)區(qū)污水排放總量約377萬噸，其中生活污水排放量203.9萬噸，生活污水全部集中處理，建成區(qū)生活污水集中處理率100%。

樂亭縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設

2010年5月20日 樂亭縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局

關于開展生活污水處理行政村比例情況的說 明

今年來樂亭鎮(zhèn)注重農(nóng)村環(huán)境整治工作，對部分村內(nèi)的生活污水進行集中處理，2009年，樂亭鎮(zhèn)生活污水處理行政村比例達到70%。

樂亭縣城市管理局

關于樂亭鎮(zhèn)城鎮(zhèn)生活垃圾處理情況的

說 明

樂亭縣樂亭鎮(zhèn)對轄區(qū)內(nèi)的垃圾實行統(tǒng)一管理，即主要街道、住宅小區(qū)由環(huán)衛(wèi)清潔工人統(tǒng)一清掃，各個垃圾桶箱、垃圾筒由清潔工人統(tǒng)一清運，全部生活垃圾、建筑垃圾統(tǒng)一做無害化處理。并且將生活垃圾和建筑垃圾分開，生活垃圾運到垃圾處理場處理，建筑垃圾做二次利用，用于鋪路、堆建假山等，全部垃圾日產(chǎn)日清，定期運到生活垃圾填埋場進行生活垃圾無害化處理。城區(qū)及周邊衛(wèi)生狀況良好，無臟、亂、差等現(xiàn)象，無暴露垃圾。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達到100%。

2010年5月20日

樂亭縣環(huán)境保護局

關于樂亭鎮(zhèn)工業(yè)污染源排放情況的

說 明

樂亭鎮(zhèn)域內(nèi)重點工業(yè)企業(yè)有3家，分別是樂亭縣振環(huán)紙廠、樂亭縣第二造紙廠、樂亭縣同樂化工有限公司，這三家企業(yè)已分別取締或關停，對縣城內(nèi)環(huán)境已不造成影響。

樂亭縣環(huán)境保護局 2010年5月20日

樂亭縣環(huán)境保護局

關于樂亭鎮(zhèn)飲食業(yè)油煙排放情況的

說 明

經(jīng)過對樂亭鎮(zhèn)飲食業(yè)集中檢查檢測，轄區(qū)內(nèi)飲食業(yè)油煙排放達標率達到95%。

樂亭縣環(huán)境保護局 2010年5月20日

樂亭縣農(nóng)牧局

關于樂亭鎮(zhèn)規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場糞便

綜合利用率的情況說明

樂亭縣樂亭鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)無規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場，所以沒有規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場畜禽糞便及污水排放。

樂亭縣農(nóng)牧局 2010年5月20日

樂亭縣農(nóng)牧局

關于樂亭鎮(zhèn)農(nóng)作物秸稈綜合利用

情況說明

樂亭縣樂亭鎮(zhèn)現(xiàn)有耕地面積6590公頃，以小麥、玉米、花生、豆類、小雜糧為主，據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)每年可產(chǎn)各種作物的秸稈約2.5萬噸。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部門的不斷努力，加大對樂亭鎮(zhèn)的技術資金扶持力度，對秸稈采取綜合利用措施，主要途徑是將秸稈轉(zhuǎn)化為燃料、飼料、原材料和肥料，秸稈利用率已達到100%，取得了良好的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益。具體做法有：

一、秸稈粉碎還田，增加土壤有機質(zhì)

在玉米成熟時，摘取果穗后，趁玉米青脆時及時粉碎（使粉碎玉米秸稈長度在3厘米以下），每畝撒施尿素10—15kg，調(diào)節(jié)秸稈碳銨比，隨即用拖拉機配套深耕犁深耕掩埋秸稈，澆足澆透水，加快秸稈腐熟。還田一畝玉米秸稈相當于4000kg土雜肥，18kg碳銨，10kg過磷酸銨，8kg鉀肥。

二、發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，秸稈過腹還田

通過發(fā)展養(yǎng)牛、養(yǎng)羊等產(chǎn)業(yè)，對優(yōu)質(zhì)粗飼料的要求非常大，通過牛羊使秸稈過腹還田，形成作物秸稈和動物糞肥轉(zhuǎn)化模式，有利于多重效益的綜合提高。特別是花生秧、豆秧，可直接飼養(yǎng)牛羊，玉米秧多采用挖坑建秸稈青出貯池的方法，粉碎后層層放料，層層擠壓，并添加0.2-0.8%的尿素，增加飼喂適口性。

三、推廣秸稈生化飼料技術

目前已成功解決玉米秸稈通過生物技術轉(zhuǎn)化為動物（羊、豬）飼料的難題，它利用多元微生物菌的優(yōu)化組合及秸稈發(fā)酵技術供家畜直接食用，是玉米秸稈處理的最優(yōu)途徑之一。

樂亭縣農(nóng)牧局 2010年5月20日

樂亭縣城市管理局

關于樂亭縣城（樂亭鎮(zhèn)）衛(wèi)生廁所建設管理

情況說明

樂亭縣城區(qū)（樂亭鎮(zhèn)）11.92平方公里，建有公廁47座，全部為水沖式廁所，平均每平方公里 4座，負責保潔，有相關管理制度，鎮(zhèn)區(qū)住戶農(nóng)戶無害化廁所覆蓋率達100%。另外，樂亭鎮(zhèn)近年來加大對農(nóng)村廁所的整治力度，2009年，樂亭鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率達95%以上。

樂亭縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設

2010年5月20日

樂亭縣農(nóng)牧局

關于樂亭鎮(zhèn)化肥施用量的

情況說明

樂亭縣樂亭鎮(zhèn)有耕地面積6590公頃，施用化肥主要以尿素、磷酸二銨、三元復合肥、碳銨等化肥品種為主，施肥作物主要是玉米、小麥、花生、蔬菜等。經(jīng)統(tǒng)計，樂亭鎮(zhèn)2009年耕地化肥施用總量為1581600公斤，單位化肥施用量為240公斤／公頃。

樂亭縣農(nóng)牧局 2010年5月20日

樂亭縣農(nóng)牧局

關于樂亭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留的

情況說明

樂亭鎮(zhèn)主要以玉米、小麥、花生、雜糧及蔬菜、果品為主。為保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，促進無公害農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，縣農(nóng)業(yè)局對蔬菜、瓜、米等易受農(nóng)藥污染的農(nóng)作物品種進行了重點監(jiān)測，每年在樂亭鎮(zhèn)各類農(nóng)貿(mào)市場、蔬菜批發(fā)市場、生產(chǎn)基地抽樣800多個，經(jīng)檢測，抽樣樣品全部合格，合格率達到98%以上，農(nóng)藥施用強度折純在2.5公斤/公頃〃年。

樂亭縣農(nóng)牧局 2010年5月20日 樂亭縣新能源辦公室

關于樂亭鎮(zhèn)清潔能源普及情況的

說 明

樂亭鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力推廣民用清潔能源，改善能源結(jié)構(gòu)，即推廣燃氣、液化氣、電力、太陽能、沼氣等新型環(huán)保能源。目前，建成區(qū)內(nèi)液化氣、電力能源普及率達到100%。在利用生物能源方面，鎮(zhèn)區(qū)21%的住戶都建有沼氣池，用上了沼氣灶，既有利于環(huán)保，又降低了居民的生活開支，深受居民歡迎。統(tǒng)計顯示，使用清潔能源的居民戶數(shù)比例達到了50%以上。

樂亭縣新能源辦公室 2010年5月20日

樂亭縣城市管理局

關于樂亭縣城（樂亭鎮(zhèn)）人均公共綠地面積

情況說明

近年來，樂亭縣城區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市等工作，切實加大公共綠地建設，不斷提高城市綠化進程，提高城市整體形象。截止到目前，城區(qū)園林綠化覆蓋面積、綠地面積、公園綠地面積分別達到7885公頃、7205公頃和144公頃；綠化三項指標分別為44.1%、40.3% 和12平方米/人（2009年底城市人口按12萬人計）。

樂亭縣城市管理局 2010年 5月20日

樂亭縣城市管理局

關于樂亭鎮(zhèn)城鎮(zhèn)道路綠化情況的

說 明

近年來，樂亭鎮(zhèn)大力開展城鎮(zhèn)綠化工作。截止到2009年底，主次干道全部得到綠化，綠化道路全長53.5公里，總面積125萬平方米，城鎮(zhèn)街道綠化普及率達到100%。

樂亭縣城市管理局 2010年5月20日

樂亭縣林業(yè)局

關于樂亭鎮(zhèn)森林覆蓋率的情況

說 明

近年來，樂亭鎮(zhèn)認真按照唐山市委、市政府確定的造林綠化任務，緊緊圍繞退耕還林、三北防護林、農(nóng)田林網(wǎng)等國家重點工程建設，大力實施植樹造林，該鎮(zhèn)森林資源大幅度提高。截止到2009年底，該鎮(zhèn)林地面積達到1186公頃，農(nóng)田林網(wǎng)面積達到180公頃，“四旁”林木面積達到320公頃，全鎮(zhèn)林網(wǎng)化率達到87%以上，森林覆蓋率達到18%。

樂亭縣林業(yè)局 2010年5月20日

樂亭縣農(nóng)牧局

關于無公害農(nóng)產(chǎn)品種植面積的情況

說 明

樂亭鎮(zhèn)主要農(nóng)產(chǎn)品中有機、綠色及無公害產(chǎn)品種植（養(yǎng)殖）面積的比重達到60%以上。

樂亭縣農(nóng)牧局 2010年5月20日