第一篇：第7期阿克蘇地區(qū)普通高校畢業(yè)生赴浙江省崗位實(shí)習(xí)信息

阿克蘇地區(qū)普通高校畢業(yè)生赴浙江省

培養(yǎng)崗位實(shí)習(xí)工作信息

工 作 簡(jiǎn) 報(bào)

第7期

阿克蘇地區(qū)前方工作組 2012年4月20日

感恩祖國(guó) 感恩浙江 讓夢(mèng)想騰飛 ——阿克蘇市崗位實(shí)習(xí)學(xué)員的感受

我叫艾尤爾，2011年3月，我們懷揣求知的愿望，走進(jìn)浙工大的大門，經(jīng)過(guò)一年全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們以優(yōu)異的成績(jī)順利的完成了在學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年3月，我們?cè)僖淮蝸?lái)到杭州這個(gè)令我們留戀的城市，走上了實(shí)習(xí)崗位。

在我們到達(dá)杭州之前，杭州市人社局及西湖區(qū)政府相關(guān)部門已經(jīng)為我們的到來(lái)做了大量而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。杭州市委黨校給我們安排了舒適寬敞的雙人標(biāo)準(zhǔn)間，電視機(jī)，冰箱，空調(diào)、寬帶等設(shè)備一應(yīng)俱全。為了能讓我們的飲食更加可口有營(yíng)養(yǎng)，為我們安排了專門的食堂，并配備了全新的餐具，每日的餐點(diǎn)都是按標(biāo)準(zhǔn)配備的。為了方便我們上下班，杭州市相關(guān)單位及部門還派政府專用車專門接送我們，早送晚接按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，無(wú)論風(fēng)吹雨打從不延誤。不僅如此，為了我們的身體健康，我們的午餐也是用不銹鋼保溫飯盒保溫并專門派專車趁熱按時(shí)送到各實(shí)習(xí)單位。在這里，對(duì)于杭州市相關(guān)單位及部門為我們所做的一切表達(dá)我最衷心的感謝，感謝所有為我們的生活工作提供方便的工作人員，謝謝你們，你們辛苦了。

我們阿克蘇培養(yǎng)學(xué)員被安排到西湖區(qū)最具特色的四個(gè)單位實(shí)習(xí)，他們分別是：轉(zhuǎn)塘街道、留下街道、雙鋪鎮(zhèn)人民政府、蔣村街道，這里的工作環(huán)境非常好。我和其他12名學(xué)員有幸被分配到雙鋪鎮(zhèn)人民政府實(shí)習(xí)，我們上班的第一天，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了歡迎儀式，并把所有的指導(dǎo)老師一個(gè)一個(gè)地介紹給我們認(rèn)識(shí)，同學(xué)們也作了簡(jiǎn)潔明了的自我介紹。為了讓我們更好的開(kāi)展工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)在會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)，要求所有工作人員與我們交談時(shí)必須使用普通話。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作中，不管是帶教老師還是其他的同事，對(duì)我提出的問(wèn)題都會(huì)熱情、細(xì)致、耐心的解答。實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)專門抽出一間多媒體會(huì)議室供我們吃午飯和休息，還專門為我們準(zhǔn)備了躺椅，被子等用品。不僅如此，杭州市相關(guān)單位和工作人員時(shí)時(shí)為我們的健康操心，前段時(shí)間我們班的阿依古麗同學(xué)在崗位實(shí)習(xí)期間感覺(jué)腸胃不適，實(shí)習(xí)街道的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師立刻親自帶她就醫(yī)，并精心給予照顧，杭州市各方面的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)此事也紛紛打來(lái)電話關(guān)注我們這位同學(xué)的病情，小小的一個(gè)身體不適，讓那么多領(lǐng)導(dǎo)牽掛，這讓我們所有學(xué)員非常感動(dòng)。

我自大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，一直未有一份合適穩(wěn)定的工作，公務(wù)員考試參加兩次都以失敗告終，期間不知道受過(guò)多少苦、多少旁人的白眼，看到家人失望的表情，深感前途渺茫。然而我沒(méi)想到時(shí)隔多年，國(guó)家出臺(tái)政策，為我們新疆籍大學(xué)生赴內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)習(xí)深造安排就業(yè)創(chuàng)造了百年不遇的機(jī)會(huì)；我們絕不辜負(fù)浙、阿兩地黨委、政府的重托，家人的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，把在培養(yǎng)院校所學(xué)的理論知識(shí)融入到實(shí)踐中，向帶教老師虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的、高效的專業(yè)技能、先進(jìn)理念，加強(qiáng)工作能力，為以后的工作打下良好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將走向工作崗位，我想在以后的工作中，我們會(huì)多一份理智，多一份成熟，多一份責(zé)任，更加努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地工作，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

傳遞真情 搭建浙阿友誼的橋梁

——拜城縣崗位實(shí)習(xí)學(xué)員：艾熱提.吐尼牙孜

從我們到達(dá)溫州的那一刻起，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)與感激。這里有很多東西讓我們深受感動(dòng)，溫州市委市政府高度重視我們的崗位實(shí)習(xí)工作。從我們?cè)诤贾莼疖囌鞠萝囋俚綔刂葚?cái)校。這期間的一切都讓我萬(wàn)分感動(dòng)，學(xué)校前期為我們做了大量的準(zhǔn)備，為了讓我們吃的放心，住的安心，尊重少數(shù)民族的生活習(xí)俗，為專門為我們提供了清真餐廳，我們也深刻的體會(huì)到溫州人民的熱情與關(guān)心，從生活細(xì)節(jié)上解決了大家的后顧之憂，為我們創(chuàng)造了良好的生活和工作環(huán)境。我們滿懷期待的迎來(lái)新的生活、新的環(huán)境、新的面孔、新的理念。

在實(shí)習(xí)之前溫州的領(lǐng)導(dǎo)們特地為我們安排了三天的崗前培訓(xùn)，為我們39名學(xué)員能夠安心地學(xué)習(xí)，專門騰出了一間多媒體教室，專門安排幾位資深教授為我們?cè)敿?xì)地介紹溫州的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，管理政策等情況。在三天的崗前培訓(xùn)使我們對(duì)溫州的社會(huì)管理模式,經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀等知識(shí),有了初步的了解并充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的意義。培訓(xùn)期間，地區(qū)，縣領(lǐng)導(dǎo)特地抽時(shí)間來(lái)看望我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和工作，使我們是我們很感動(dòng)。

3月19日，我們正式進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，39名學(xué)員分為3個(gè)組，分別分到龍灣街道，濱江街道，南匯街道。我們14名學(xué)員分配到南匯街道。實(shí)習(xí)的第一天南匯街道的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員為我們舉行了接待儀式，并每一位學(xué)員安排了結(jié)對(duì)老師分配到各科室。街道的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，給我們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)過(guò)程中,在結(jié)對(duì)老師的關(guān)心幫助下，努力配合實(shí)習(xí)單位的工作人員及領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作，和他們共同努力，團(tuán)結(jié)合作。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，我對(duì)工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了自己的理解和掌握，在空余時(shí)間我學(xué)了辦公軟件操作知識(shí)，提高了自己的計(jì)算機(jī)水平。同時(shí)，跟實(shí)習(xí)崗位的同事經(jīng)常進(jìn)行交流,提高了國(guó)語(yǔ)水平，加強(qiáng)了對(duì)這里工作模式的了解,也懂得了很多。

總的來(lái)說(shuō)，我在溫州生活、學(xué)習(xí)得特別好，這一個(gè)月以來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中也收獲了不少東西，特別是在國(guó)語(yǔ)水平有了不小的進(jìn)步。在這里，我學(xué)到了以前在大學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，并親身感受到沿海城市的發(fā)展速度，也真正了解到了溫州人敢為人先精神。我能有幸來(lái)溫州進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，這是黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)，我們就要把這種關(guān)愛(ài)傳遞下去，珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，把感恩之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將此次崗位實(shí)習(xí)的收獲帶到我們以后的工作中，用感恩、知恩、報(bào)恩的一顆心來(lái)努力學(xué)習(xí)，讓更多的人受益，不論是精神上還是物質(zhì)上，讓所有的人都能受益是我們的目標(biāo)。我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)這里的先進(jìn)理念，更好的建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的人們安居樂(lè)業(yè)，讓家鄉(xiāng)發(fā)展繁榮穩(wěn)定，為拜城縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。

來(lái)自心靈深處的感動(dòng)

——溫宿縣實(shí)習(xí)學(xué)員工作體會(huì) 我叫茹仙古麗〃毛尼亞孜，是阿克蘇地區(qū)溫宿縣赴浙江省培養(yǎng)的高校畢業(yè)生中的一員，從3月10日我們抵達(dá)金華市，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半月了，我在金華市人社局的安排下，分配到金華市婺城區(qū)城東街道辦事處的民政部門實(shí)習(xí)。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，街道的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)懷備至，街道工作人員就像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待我們，不僅關(guān)心我們的工作，對(duì)我們的生活也很照顧，盡量為我們提供更好的環(huán)境。為了讓我們更快的融入到工作中，街道為我們每一個(gè)學(xué)員都配備了電腦，指定帶崗干部手把手教我們工作流程及工作方法。為了讓我們能吃上熱的午飯，街道專門為我們配備了微波爐和飯盒，還專門安排一間辦公室讓我們午休和就餐。在我生病的時(shí)候，帶崗干部非常焦急，親自帶我去醫(yī)院就醫(yī)，我非常的感動(dòng)，不知該如何感謝他們。

我的帶崗老師叫賈德斌，他是一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老干部，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我也非常關(guān)心，我來(lái)到單位的第一天，他就向我詳細(xì)的說(shuō)明了民政工作的重要意義以及工作范圍，又給了我關(guān)于民政的資料讓我看，讓我熟悉國(guó)家的民政政策。剛開(kāi)始，大部分時(shí)間我都是在看他如何工作，不懂的就會(huì)詢問(wèn)，他每次都會(huì)非常耐心細(xì)致地給我解答，在一點(diǎn)一滴中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。他還常常帶我到各個(gè)社區(qū)去，給我詳細(xì)地介紹各個(gè)社區(qū)的基本情況和民政政策的施行情況，期間我們一起去了城東街道青春路社區(qū)、八詠樓社區(qū)、桃園社區(qū)和旌孝社區(qū)等四個(gè)社區(qū)熟悉工作環(huán)境。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象，城東街道的工作管理制度規(guī)范，每個(gè)人對(duì)工作都盡職盡責(zé)，不管對(duì)任何人、事，總是笑容以待，彬彬有禮，這里的政府機(jī)構(gòu)以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)而不是管理，他們以開(kāi)放的姿態(tài)、為民辦實(shí)事的心態(tài)去工作，想群眾之所想，急群眾之所急，更能促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，提高辦事效率，他們的工作態(tài)度，深深影響了我，讓我時(shí)刻提醒自己在今后的工作中，一定要學(xué)習(xí)他們這種腳踏實(shí)地為人民服務(wù)的精神。

周末的時(shí)間我們也沒(méi)有虛度，我們?nèi)チ穗p龍洞，感受這里與新疆完全不同的自然風(fēng)光和人文地貌；我們自發(fā)組織去爬了尖峰山，嘗試當(dāng)?shù)厝说募倨谏睿晃覀內(nèi)ヌ一▓@看了桃花，春天賞花秋天結(jié)果，學(xué)習(xí)金華人最大限度的開(kāi)發(fā)利用資源來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路；我們?cè)谇迕鞴?jié)去烈士紀(jì)念館祭奠烈士，學(xué)習(xí)烈士舍己為人的崇高精神。這一切除了讓我們對(duì)金華有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，也深深的震撼著我們的靈魂，給了我們深刻的啟發(fā)。金華的自然資源本來(lái)較為匱乏，但是卻絲毫沒(méi)有影響它的高速發(fā)展，這里出名牌，創(chuàng)美譽(yù)，這里的人勤勞善良，謙遜堅(jiān)強(qiáng)。看到這么美、這么強(qiáng)的金華，我不禁想到了我的家鄉(xiāng)，新疆地大物博，資源豐富，許多優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)有待于更好的發(fā)掘，這就需要更多像我們這樣的年輕人不懈努力去建設(shè)它，去美化它，讓它變強(qiáng)、變美。

我們千里迢迢來(lái)到這里一定要抓住這難得的機(jī)遇，珍惜這寶貴的時(shí)間，絕不辜負(fù)黨和政府對(duì)我們的殷切期盼，絕不辜負(fù)浙江省為我們的無(wú)私付出，懷抱著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)金華市先進(jìn)的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)金華人的勤勞熱情、謙遜堅(jiān)強(qiáng)，掌握更多的技能，帶回家鄉(xiāng)去，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好，為新疆的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：普通高校畢業(yè)生赴崗位實(shí)習(xí)信息

阿克蘇地區(qū)普通高校畢業(yè)生赴浙江省

培養(yǎng)崗位實(shí)習(xí)工作信息

工 作 簡(jiǎn) 報(bào)

第8期

阿克蘇地區(qū)前方工作組 2012年4月22日

組織學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 交流思想堅(jiān)定決心

“奮斗改變命運(yùn)”典型事跡報(bào)告會(huì)，是自治區(qū)“現(xiàn)代文化促進(jìn)周”中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。連日來(lái)，阿克蘇市赴杭培養(yǎng)實(shí)習(xí)工作小組積極籌備，利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)20位“草根版”先進(jìn)人物的典型事跡。

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們深受鼓舞，結(jié)合自身實(shí)際撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)“奮斗改變命運(yùn)”20位先進(jìn)典型事跡的心得體會(huì)，并開(kāi)展了“奮斗改變命運(yùn)” 心得體會(huì)交流會(huì)。在交流會(huì)上，每位學(xué)員都談了自己學(xué)習(xí)后的感想及收獲：二十位先進(jìn)人物都是來(lái)自新疆各地的最基層，來(lái)自于普通群眾之中，他們是踐行“新疆精神”的優(yōu)秀代表，是“奮斗改變命運(yùn)”的典型榜樣，通過(guò)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗，最終成就事業(yè)、改變命運(yùn)。我們作為這次赴內(nèi)地培養(yǎng)的大學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)美好新疆的責(zé)任，要以他們?yōu)榘駱樱瑹o(wú)論是現(xiàn)在的培養(yǎng)學(xué)習(xí)階段，還是將來(lái)走向工作崗位，都要發(fā)揮每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，從我做起，從身邊小事做起，在奮斗中改變命運(yùn)，在奮斗中建設(shè)家鄉(xiāng)，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

通過(guò)學(xué)習(xí)精神、撰寫(xiě)心得、交流感受，更加堅(jiān)定了學(xué)員們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上腳踏實(shí)地、虛心學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、建設(shè)美好家鄉(xiāng)的決心。

奮斗拼搏 抓住機(jī)遇

3月20日以來(lái)，拜城縣高校畢業(yè)生赴溫州崗位實(shí)習(xí)工作組，組織39名學(xué)員，學(xué)習(xí)了“奮斗改變命運(yùn)”典型事跡報(bào)告座談會(huì)。

作為自治區(qū)“現(xiàn)代文化促進(jìn)周”中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，自治區(qū)舉行了“奮斗改變命運(yùn)”典型事跡報(bào)告座談會(huì)。拜城縣高校畢業(yè)生赴溫州崗位實(shí)習(xí)工作組迅速行動(dòng)，查找并下載先進(jìn)人物事跡和資料，組織學(xué)員對(duì)20位典型人物的先進(jìn)事跡進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，學(xué)員們反響強(qiáng)烈。

拜城縣領(lǐng)隊(duì)要求學(xué)員們，要真抓實(shí)干，耐得住寂寞；熱愛(ài)本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，從自身找差距，克服自己的缺點(diǎn)和不足，做好自己的本職工作；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在業(yè)余時(shí)間或閑暇時(shí)間多看書(shū)，多看新聞報(bào)紙等，進(jìn)一步提高自己的國(guó)語(yǔ)和政策理論水平；轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，學(xué)成后為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

拜城縣學(xué)員艾比不拉說(shuō)：“這些先進(jìn)典型來(lái)自于全區(qū)各地最基層，來(lái)自于普通的群眾中，他們是踐行新疆精神的優(yōu)秀代表，是“奮斗改變命運(yùn)”的典型榜樣。從這20個(gè)典型人物身上，我們將汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，將引導(dǎo)我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)，以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為建設(shè)更加繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆而不懈奮斗”。

學(xué)典型 樹(shù)形象 促提高

為提高培養(yǎng)學(xué)員的政治素養(yǎng)和大力弘揚(yáng)新疆精神。近日新和縣培養(yǎng)工作組組織全體學(xué)員收看新聞聯(lián)播，并學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委組織召開(kāi)的題為“奮斗改變命運(yùn)”的典型人物事跡報(bào)告的文件精神，促使培養(yǎng)學(xué)員樹(shù)立“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，勤勞互助，開(kāi)放進(jìn)取”的新疆精神。

為進(jìn)一步提高民族學(xué)員普通話表達(dá)水平，新和縣培養(yǎng)工作組在每周一、三、五晚上組織全體學(xué)員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，安排每一位民族學(xué)員進(jìn)行輪讀，以提高漢語(yǔ)水平；同時(shí)每天下午7時(shí)，全體學(xué)員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)議室收看新聞聯(lián)播，以提高其政治素養(yǎng)。并于近期組織全體學(xué)員學(xué)習(xí)“奮斗改變命運(yùn)”的先進(jìn)事跡，讓學(xué)員更加懂得了只有艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，才有美好的未來(lái)，奮斗才會(huì)改變命運(yùn)。歲月不等人，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，刻苦學(xué)習(xí)的人的。同時(shí)對(duì)學(xué)員提出要求：

一是進(jìn)一步重視互相團(tuán)結(jié)，尊重帶教老師和單位領(lǐng)導(dǎo)同事，保質(zhì)保量的完成帶教老師分配的任務(wù)。

二是注意個(gè)人衛(wèi)生和文明言語(yǔ)，樹(shù)立新疆學(xué)員的美好形象

三是刻苦學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力成才，不斷弘揚(yáng)新疆精神。

圖為學(xué)員在收看中央新聞聯(lián)播

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，提高了學(xué)員的政治素養(yǎng)，為以后學(xué)員實(shí)習(xí)工作剪除了旁枝，指明了方向。

不畏艱難 努力拼搏 弘揚(yáng)“新疆精神”

4月13日，溫宿縣49名赴浙江金華市實(shí)習(xí)學(xué)員組織開(kāi)展了一場(chǎng)題為“奮斗改變命運(yùn)”的專題討論交流會(huì)。自今年2月起在全疆上下掀起了一場(chǎng)“奮斗改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)潮，熱汗古麗〃依米爾、劉勇、吐汗〃吐?tīng)栠d、馬俊、莎麗婭〃霍拜等20位“奮斗改變命運(yùn)”先進(jìn)人物，以他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的親身經(jīng)歷，向每一個(gè)人詮釋：只有奮斗，才能改變命運(yùn)，只要奮斗，就能改變命運(yùn)。溫宿縣實(shí)習(xí)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一位人物的先進(jìn)事跡，并開(kāi)展專題討論交流會(huì)。學(xué)員們通過(guò)對(duì)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，更加明白了奮斗的真諦，懂得了幸福生活的來(lái)之不易。

會(huì)上學(xué)員們積極發(fā)言，分享自己學(xué)習(xí)典型人物事跡的切身感受。“命運(yùn)的改變，只有依靠不懈的奮斗和辛苦的付出，只有努力奮斗，才能使我們過(guò)上幸福的生活!”班長(zhǎng)熱合曼激動(dòng)的談著自己的感受。

學(xué)員阿熱孜古麗這樣理解奮斗的含義：“這20位先進(jìn)人物雖然來(lái)自各行各業(yè)，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們都是通過(guò)奮斗使自己過(guò)上了好日子。這讓我明白美好的生活不會(huì)從天上掉下來(lái)，需要自己去創(chuàng)造。”

“這20位先進(jìn)人物都是我們的榜樣，他們不向命運(yùn)低頭，不向困難低頭，通過(guò)自己努力奮斗，最終改變了自己的命運(yùn)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！”學(xué)員帕提古麗堅(jiān)定的說(shuō)。

學(xué)員艾克拜爾結(jié)合崗位實(shí)習(xí)收獲談到：“這些先進(jìn)人物都是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗獲得成功的杰出代表，我們一定要學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，無(wú)論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在未來(lái)的工作中，都必須發(fā)揚(yáng)我們的新疆精神，不畏艱難，自強(qiáng)不息，努力拼搏，為我們家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

溫宿縣工作組及時(shí)對(duì)學(xué)員的心得體會(huì)進(jìn)行評(píng)選，推選出了優(yōu)秀心得在“學(xué)習(xí)園地”公布，讓學(xué)員們互相學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。

第三篇：浙江省2010年普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

浙江省2010年普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

指導(dǎo)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、教育部和省委省政府關(guān)于做好高校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的一系列重要指示和文件精神，切實(shí)做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，制定我省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)為主線，按照“超前謀劃、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)、重在指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)、注重實(shí)效”的原則，充分發(fā)揮現(xiàn)有“一網(wǎng)一刊兩站三市場(chǎng)”主導(dǎo)作用，創(chuàng)新工作方式，破題解難，用心、用情、用力做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，著力完善我省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系。

二、主要內(nèi)容

（一）加大宣傳力度，營(yíng)造有利于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好社會(huì)氛圍

1.舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢宣傳活動(dòng) 在杭州、寧波、溫州三個(gè)地區(qū)的高教園區(qū)分別舉辦大型就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢活動(dòng)2次，邀請(qǐng)省首批就業(yè)指導(dǎo)高級(jí)專家團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù)，與學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面交流，解答就業(yè)創(chuàng)業(yè)疑難問(wèn)題，幫助廣大學(xué)生充分了

解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)政策，調(diào)整就業(yè)預(yù)期，提高求職技巧。

2．舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)巡回報(bào)告會(huì)

組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家報(bào)告團(tuán)赴高校作就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告。通過(guò)安排15-20場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓廣大高校畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、擇業(yè)觀，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公企業(yè)、基層、艱苦和西部地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力。

3．編輯發(fā)行《浙江省大學(xué)生職業(yè)信息》

編輯《浙江省大學(xué)生職業(yè)信息》，內(nèi)容涵蓋用人單位招聘信息和高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)政策，發(fā)行5萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)贈(zèng)送至2010屆高校畢業(yè)生學(xué)生公寓并在“浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)”發(fā)布電子版，供廣大畢業(yè)生查閱。

4．充分發(fā)揮“浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)”作用 進(jìn)一步加大“浙江省大學(xué)生網(wǎng)上業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的”宣傳力度，充分利用新聞媒體、電子屏幕、宣傳冊(cè)等多種形式多種渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。吸引更多學(xué)生和企業(yè)上網(wǎng)激活自己，使網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)成為學(xué)生求職、企業(yè)求才重要渠道，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息良性對(duì)接。

（二）完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，著力提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力

1．加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

舉辦全省就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容為當(dāng)前高校畢

業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析、就業(yè)政策解讀、就業(yè)工作實(shí)務(wù)與管理、社會(huì)與企業(yè)用人需求分析、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷分享等，進(jìn)一步提升我省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

繼續(xù)實(shí)施輔導(dǎo)員掛職鍛煉制度。在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)選派若干名輔導(dǎo)員赴知名企業(yè)人力資源部掛職鍛煉，加強(qiáng)彼此間溝通、學(xué)習(xí)和交流，提升輔導(dǎo)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力。

2．建立浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)?建立浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)欤刚?qǐng)俞敏洪等15名專家為浙江省首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)高級(jí)專家團(tuán)成員，并舉行聘任儀式。首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)高級(jí)專家團(tuán)將在全省范圍內(nèi)以講座、報(bào)告等形式開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指點(diǎn)迷津。

3．開(kāi)展浙江省大學(xué)生就業(yè)能力證書(shū)培訓(xùn)

大力配合杭州市政府做好在杭高校畢業(yè)生教育培訓(xùn)消費(fèi)券發(fā)放使用工作，并以此為契機(jī)，積極開(kāi)展浙江省大學(xué)生就業(yè)能力證書(shū)培訓(xùn)工作，全面提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。

4．舉辦“全省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨全國(guó)選拔賽” 為了培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能和實(shí)踐能力，在全省各高校舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，比賽分校級(jí)初賽、省級(jí)

預(yù)賽、決賽，共評(píng)選出60強(qiáng)省職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)勝獎(jiǎng)和“雙十佳職業(yè)規(guī)劃之星”，并選送部分選手參加全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

5．啟動(dòng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》（暫定名）編輯工作

加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程研究開(kāi)發(fā)力度，成立以一流專家團(tuán)隊(duì)為主體的讀本編輯委員會(huì)，啟動(dòng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》編輯工作，努力打造我省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃精品讀本并發(fā)揮其引領(lǐng)作用，使之成為深受學(xué)生喜愛(ài)，又具有普遍指導(dǎo)意義的職業(yè)生涯規(guī)劃讀本。

6.開(kāi)通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綠色服務(wù)通道

本著“一切為畢業(yè)生就業(yè)，為了畢業(yè)生一切”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，豐富服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量，降低服務(wù)成本。組織人員分批分次赴相關(guān)高校上門服務(wù)，做好省內(nèi)高校畢業(yè)生首次派遣工作。爭(zhēng)取相關(guān)部門支持，進(jìn)一步放寬高校畢業(yè)生落戶政策限制，降低人事代理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，拓展人事代理服務(wù)項(xiàng)目。

（三）實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)“五大工程”，著力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)

1.實(shí)施“部門聯(lián)動(dòng)工程”

圍繞省委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略，在鞏固原有合作成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與省人力資源和社會(huì)保障廳、省經(jīng)濟(jì)信息化委、省中小企業(yè)局及有關(guān)地方政府合作，實(shí)施“部門聯(lián)動(dòng)工程”。

充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源配置中的基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)校企合作，建立健全就業(yè)信息合作機(jī)制，促進(jìn)就業(yè)信息互聯(lián)互通，構(gòu)建共享機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)我省高校畢業(yè)生就業(yè)信息與企事業(yè)單位人才需求信息無(wú)縫對(duì)接。共同開(kāi)展高校畢業(yè)生網(wǎng)上招聘活動(dòng)，拓寬畢業(yè)生和用人單位方便快捷的雙向選擇渠道，吸引更廣區(qū)域、更大規(guī)模、更多層次的招聘需求資源，以發(fā)揮整體聯(lián)動(dòng)規(guī)模效應(yīng)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力，提高活動(dòng)成效，降低市場(chǎng)成本。

2.實(shí)施就業(yè)招聘“百千萬(wàn)工程”

重點(diǎn)實(shí)施“百校聯(lián)動(dòng)、千場(chǎng)招聘、十萬(wàn)崗位”工程（整合全省高校資源，舉辦1000場(chǎng)招聘會(huì)，采集10萬(wàn)有效崗位信息）。對(duì)全省2010年高校畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一策劃、統(tǒng)一宣傳，進(jìn)一步構(gòu)建以高校畢業(yè)生校園招聘市場(chǎng)為基礎(chǔ)，地方高校畢業(yè)生市場(chǎng)為主體，區(qū)域協(xié)作和行業(yè)市場(chǎng)為補(bǔ)充的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)體系和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。全年聯(lián)動(dòng)在相關(guān)高校舉辦600余場(chǎng)實(shí)體招聘會(huì)，在各校園工作站和省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心濱江服務(wù)點(diǎn)舉辦實(shí)體招聘會(huì)350場(chǎng)，視頻網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)50場(chǎng)。讓每個(gè)畢業(yè)生感受就業(yè)關(guān)懷，為每個(gè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)工作全覆蓋。

3.實(shí)施“就業(yè)計(jì)劃關(guān)懷擴(kuò)面工程”

對(duì)“后20%畢業(yè)生”開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)，繼續(xù)大力推進(jìn)

“寒門學(xué)子”就業(yè)關(guān)懷計(jì)劃，增加幫扶對(duì)象，豐富幫扶內(nèi)涵，制定個(gè)性化就業(yè)協(xié)助方案，重點(diǎn)做好指導(dǎo)、培訓(xùn)、推薦、招聘及專項(xiàng)資金補(bǔ)助工作。一是重點(diǎn)指導(dǎo)。依托各校園工作站，開(kāi)展一對(duì)一就業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。二是重點(diǎn)培訓(xùn)。開(kāi)展就業(yè)專題培訓(xùn)，提升就業(yè)能力。培訓(xùn)所需資金從各校提取4%資助資金中列支。三是重點(diǎn)推薦。對(duì)“后20%畢業(yè)生”部分重點(diǎn)幫扶對(duì)象信息匯編成冊(cè)并在浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)推薦。四是重點(diǎn)招聘。面向2010年家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生，開(kāi)展“寒門學(xué)子”就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。繼續(xù)與媒體聯(lián)合舉辦“2010屆優(yōu)秀寒門學(xué)子就業(yè)推薦活動(dòng)”。五是專項(xiàng)資金補(bǔ)助。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)施就業(yè)援助。

4.實(shí)施“英才學(xué)子就業(yè)質(zhì)量提升工程”

實(shí)施“英才學(xué)子就業(yè)質(zhì)量提升工程”，根據(jù)2010年高校畢業(yè)學(xué)生綜合排名情況，選取每校前10％的優(yōu)秀學(xué)子在各種媒體和浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)推介，并匯編成冊(cè)面向用人單位優(yōu)先推薦。對(duì)自強(qiáng)自立，面向基層成功就業(yè)的優(yōu)秀典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)奉獻(xiàn)。

5.實(shí)施“視頻網(wǎng)絡(luò)招聘工程”

“視頻網(wǎng)絡(luò)招聘”作為一種新的招聘形式，成本低、方便、快捷，具有很強(qiáng)的生命力和優(yōu)越性，深受學(xué)生與用人單位的歡迎。今年在省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心和各校園工作站之間互動(dòng)開(kāi)展視頻網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)50場(chǎng)，形成一站點(diǎn)幾企業(yè)

招聘，多站點(diǎn)畢業(yè)生應(yīng)聘信息交互機(jī)制，提高信息共享程度，實(shí)現(xiàn)信息實(shí)時(shí)有效匹配。

三、時(shí)間安排

2009年9月至2010年8月

第四篇：2009年浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)率抽樣調(diào)查方案

2009年浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)率抽樣調(diào)查方案

一、抽樣調(diào)查目的由浙江省教育廳委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)具體實(shí)施，運(yùn)用抽樣調(diào)查的方法調(diào)查全省各普通高校2009屆畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)情況。本次調(diào)查旨在檢查2009年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)際情況，了解2009屆普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的實(shí)際水平，為制訂大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策和措施、深化普通高校教育教學(xué)改革、完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)方式方法、提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和水平，提供科學(xué)準(zhǔn)確的依據(jù)。

二、調(diào)查內(nèi)容和指標(biāo)概念

調(diào)查內(nèi)容為全省應(yīng)屆普通高等學(xué)校畢業(yè)生在調(diào)查規(guī)定時(shí)點(diǎn)的就業(yè)情況。畢業(yè)生基本情況包括學(xué)歷層次和就業(yè)類型。畢業(yè)生按畢業(yè)層次分為：研究生、本科生、專科、高職四種類型。畢業(yè)生的就業(yè)類型分為：簽約就業(yè)和應(yīng)聘就業(yè)。

1.簽約就業(yè)包括：

（1）畢業(yè)生通過(guò)學(xué)校與用人單位簽訂《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書(shū)》，領(lǐng)取就業(yè)報(bào)到證，到用人單位就業(yè)。

（2）被國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位錄用就業(yè)的。

（3）畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同就業(yè)的。

（4）定向、委培畢業(yè)生回原定向、委培單位就業(yè)的。

（5）畢業(yè)生參加國(guó)家、地方項(xiàng)目就業(yè)的。

（6）畢業(yè)生被招收為士官、空軍飛行員的。

（7）畢業(yè)生參加國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室項(xiàng)目就業(yè)的。根據(jù)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（漢辦〔2009〕144號(hào)、145號(hào)）文件精神錄取的“2009-2010學(xué)孔子學(xué)院（課堂）漢語(yǔ)教師和志愿者”、“非英語(yǔ)語(yǔ)種漢語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目”的應(yīng)屆畢業(yè)生。

（8）出國(guó)、升學(xué)。畢業(yè)生出國(guó)、出境留學(xué)（工作）意指畢業(yè)生已收到錄取通知書(shū)（勞務(wù)派遣通知書(shū)）并已辦好簽證手續(xù)；畢業(yè)生升學(xué)意指專科（高職）畢業(yè)生升本科，本科畢業(yè)生考取研究生、考取第二學(xué)士學(xué)位、碩士研究生考取博士研究生和博士研究生考取博士后等。

（9）畢業(yè)生與上海用人單位簽訂應(yīng)聘就業(yè)協(xié)議，領(lǐng)取進(jìn)滬就業(yè)通知單，取得上海居住證，到用人單位就業(yè)的。

（10）被科研項(xiàng)目單位聘用作為研究助理和輔助人員參與研究的應(yīng)屆畢業(yè)生。根據(jù)浙江省科技廳、浙江省財(cái)政廳、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳、浙江省教育廳《關(guān)于鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的意見(jiàn)》（浙科發(fā)計(jì)〔2009〕161號(hào)）精神，科研項(xiàng)目單位按照公開(kāi)、自愿、雙向選擇的原則，通過(guò)組織實(shí)施省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目，聘用并與其簽訂服務(wù)協(xié)議的在浙全日制普通高校和有學(xué)位授予權(quán)科研機(jī)構(gòu)畢業(yè)的省內(nèi)外生源應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.應(yīng)聘就業(yè)包括：

（1）畢業(yè)生與用人單位簽訂“應(yīng)聘協(xié)議書(shū)”，到用人單位工作的。畢業(yè)生與用人單位簽訂《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書(shū)》時(shí)，只蓋有用人單位的印章而沒(méi)有用人單位主管部門的印章，畢業(yè)生無(wú)需持就業(yè)報(bào)到證到用人單位報(bào)到就業(yè)。

（2）靈活就業(yè)，畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，包括自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等。

①自主創(chuàng)業(yè)指畢業(yè)生創(chuàng)立企業(yè)（包括合伙創(chuàng)立企業(yè)），包括個(gè)體經(jīng)營(yíng)和合伙經(jīng)營(yíng)兩種類型；根據(jù)浙江省教育廳辦公室《關(guān)于對(duì)普通高等學(xué)校畢業(yè)生從事電子商務(wù)(網(wǎng)店)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)認(rèn)定的通知》（浙教辦學(xué)〔2009〕80號(hào)）精神認(rèn)定的從事網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的畢業(yè)生。

②自由職業(yè)指畢業(yè)生在以個(gè)體勞動(dòng)為主的一類職業(yè)就業(yè)的，如作家、自由撰稿人、翻譯工作者、中介服務(wù)工作者、藝術(shù)工作者等。自由職業(yè)畢業(yè)生須填寫(xiě)統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)登記表》，并經(jīng)所在學(xué)校確認(rèn)。

（3）參加部隊(duì)預(yù)征入伍登記的畢業(yè)生。

三、調(diào)查時(shí)段

截止2009年8月30日今年應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況。

四、調(diào)查范圍及樣本量的確定

調(diào)查范圍為全省各普通高等學(xué)校。全省共計(jì)106所高等學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）和研究生培養(yǎng)單位接受調(diào)查。

調(diào)查樣本量的確定，主要考慮就業(yè)率指標(biāo)和調(diào)查結(jié)果對(duì)每個(gè)普通高校有較好的代表性。根據(jù)各普通高校畢業(yè)生就業(yè)率計(jì)算調(diào)查理論樣本量，在置信度為95%，就業(yè)率的允許極限誤差為3%的情況下，得出抽樣調(diào)查理論樣本量，據(jù)此并結(jié)合各普通高校的實(shí)際情況確定本次抽樣調(diào)查實(shí)際樣本量。

五、調(diào)查對(duì)象

調(diào)查對(duì)象為2009年浙江省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生。具體為國(guó)家計(jì)劃招收的普通高校本專科（高職）畢業(yè)生（含電大普通班）、畢業(yè)研究生。

六、調(diào)查方式

調(diào)查原則上采用電話訪問(wèn)方式。經(jīng)培訓(xùn)合格的訪問(wèn)員，對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行電話訪問(wèn)。必要時(shí)將通過(guò)信函、郵件以及實(shí)地走訪等方式進(jìn)行調(diào)查。

七、抽樣方法

調(diào)查采用隨機(jī)等距抽樣的方法抽取樣本。每所普通高校按研究生、本科、專科、高職四個(gè)層次分別抽選；每個(gè)層次的抽樣，按學(xué)院、專業(yè)順序排列，根據(jù)畢業(yè)生生源名冊(cè)等距抽取。

八、組織分工

浙江省教育廳：全面負(fù)責(zé)本次抽樣調(diào)查工作；協(xié)調(diào)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)、各高等學(xué)校進(jìn)行本次抽樣調(diào)查；具體參與抽樣調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、確定和調(diào)查員培訓(xùn)工作，派員參與督導(dǎo)員工作，及時(shí)處理調(diào)查訪問(wèn)中出現(xiàn)的問(wèn)題；協(xié)助國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)做好本次抽樣調(diào)查樣本抽選工作；單獨(dú)應(yīng)用本次抽樣調(diào)查的結(jié)果等。

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)：具體負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案和調(diào)查問(wèn)卷、組織培訓(xùn)調(diào)查員和督導(dǎo)員、調(diào)查樣本抽選、電話訪問(wèn)（或信函、郵件和實(shí)地走訪）、調(diào)查質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)處理、撰寫(xiě)并向省教育廳提供調(diào)查報(bào)告以及臺(tái)賬等材料。

各普通高校、研究生培養(yǎng)單位：具體負(fù)責(zé)及時(shí)提供被抽中的應(yīng)屆

畢業(yè)生就業(yè)基本情況及聯(lián)系方式，配合國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)做好本次抽樣調(diào)查工作等。

九、調(diào)查質(zhì)量控制

1.調(diào)查做到認(rèn)真、科學(xué)、真實(shí)，按照調(diào)查日程安排及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；

2.加強(qiáng)對(duì)調(diào)查員的管理。要求調(diào)查員努力聯(lián)系到樣本中的調(diào)查對(duì)象，調(diào)查問(wèn)題必須仔細(xì)詢問(wèn)，能根據(jù)不同的調(diào)查對(duì)象提出相應(yīng)的問(wèn)題，充分了解調(diào)查對(duì)象的真實(shí)情況，不得遺漏，更不能主觀臆造、弄虛作假；

3.加強(qiáng)對(duì)調(diào)查質(zhì)量的控制，嚴(yán)格按照調(diào)查方案規(guī)定的方法和步驟，組織和實(shí)施調(diào)查工作，確保調(diào)查工作的質(zhì)量；

4、加強(qiáng)對(duì)調(diào)查結(jié)果的復(fù)核，總體上以10%及以上的抽樣比例進(jìn)行復(fù)核，但對(duì)就業(yè)情況有變化和未就業(yè)的調(diào)查對(duì)象以100%的比例進(jìn)行復(fù)核；

5.認(rèn)真做好臺(tái)帳工作，調(diào)查員在調(diào)查訪問(wèn)時(shí)須將詢問(wèn)的問(wèn)題及訪問(wèn)對(duì)象的回答內(nèi)容記錄下來(lái)，在簽署本人姓名后予以保存以便必要時(shí)復(fù)查；

6.各單位不得以任何形式干擾調(diào)查結(jié)果的公平公正。

十、調(diào)查日程安排

9月10日前浙江省教育廳、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)協(xié)商完成調(diào)查方案制定并下發(fā)至各高校、調(diào)查樣本的抽選、問(wèn)卷印刷、合同簽署和組織調(diào)查訪問(wèn)員、督導(dǎo)員培訓(xùn)等調(diào)查前期準(zhǔn)備工作；

9月11日-10月20日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)組織實(shí)施調(diào)查訪問(wèn)工作；

10月21日-10月30日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)完成數(shù)據(jù)錄入和匯總，并將結(jié)果提交浙江省教育廳。

十一、聯(lián)絡(luò)方式

浙江省教育廳學(xué)生處：苗建華0571-88008872，電子郵件：xscmjh@gmail.com。

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)專項(xiàng)調(diào)查處：施建飛0571-56760806，電子郵件：janetfly49@sohu.com。

各普通高校、研究生培養(yǎng)單位：?jiǎn)挝痪蜆I(yè)部門的主要負(fù)責(zé)人。

十二、其它

本次抽樣調(diào)查工作將邀請(qǐng)媒體記者全程參與。

第五篇：3月9日浙江省麗水市赴武漢人才招聘會(huì)崗位信息

3月9日浙江省麗水市赴武漢人才招聘會(huì)崗位信息

主辦單位：浙江省麗水市人民政府

承辦單位：浙江省麗水市委組織部麗水市人事勞動(dòng)社會(huì)保障局

湖北人力資源中心

協(xié)辦單位：方陣人力資源集團(tuán)方陣網(wǎng)

大會(huì)時(shí)間：2012年3月9日（周五）8：30－13：00

大會(huì)規(guī)模：大會(huì)當(dāng)天舉辦浙江麗水、臨海市赴漢招聘會(huì)；國(guó)企、上市公司、知名企業(yè)招聘會(huì)；碩士博士研究生；博士、學(xué)科帶頭人招聘會(huì)等六場(chǎng)招聘會(huì)同時(shí)舉行，近600

家單位參會(huì)（3月10周六，同址舉辦醫(yī)療衛(wèi)生專場(chǎng)）。

大會(huì)地點(diǎn)：洪山體育館主館（武昌洪山廣場(chǎng)旁）

乘車線路：洪山體育館(武昌洪山廣場(chǎng)旁)。可乘各路公汽到武昌

中南路、洪山體育館、東湖路、洪山廣場(chǎng)站下車即到。

部分崗位信息

036 單位名稱：龍泉市金浪五金配件有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：9人，學(xué)歷/學(xué)位：大專、本科)：車間管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、數(shù)控師傅、會(huì)計(jì)、出納

037單位名稱：浙江歐亞龍貿(mào)易有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：10人，學(xué)歷/學(xué)位：大專)：銷售部業(yè)務(wù)員、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、高層管理

038單位名稱：浙江吉信汽車部件有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：9人，學(xué)歷/學(xué)位：大專)：技術(shù)部、質(zhì)量部、體系員

039 單位名稱：巨泰特種鋼有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：8人，學(xué)歷/學(xué)位：本科)：保稅倉(cāng)庫(kù)外貿(mào)員、技術(shù)人員、總經(jīng)辦主任總經(jīng)理助理

040單位名稱：浙江強(qiáng)森工藝玩具有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：4人，學(xué)歷/學(xué)位：大專、高中)：儲(chǔ)備干部、外貿(mào)業(yè)務(wù)員

041單位名稱：浙江新勁空調(diào)設(shè)備有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：8人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、專科)：生產(chǎn)管理人員、PLC設(shè)計(jì)員、QC主管、機(jī)械工程師、外貿(mào)業(yè)務(wù)員

042 單位名稱：浙江毅力汽車空調(diào)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：27人，學(xué)歷/學(xué)位：大專)：制造技術(shù)員、機(jī)電工程師、品管工程師、外貿(mào)員、儲(chǔ)備管理員、行政管理、研發(fā)部部長(zhǎng)

052 單位名稱：浙江省慶元?dú)W迪實(shí)業(yè)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：13人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)

065單位名稱：浙江瑞新藥業(yè)股份有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：18人，學(xué)歷/學(xué)位：大專)：質(zhì)檢員、生產(chǎn)技術(shù)員、機(jī)修

074單位名稱：浙江新云木業(yè)集團(tuán)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：9人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：企業(yè)管理、玩具設(shè)計(jì)、外貿(mào)業(yè)務(wù)員

075單位名稱：浙江金爾泰玩具有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：5人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：國(guó)際貿(mào)易、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

078單位名稱：浙江省遂昌金礦有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：82人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：地質(zhì)技術(shù)、采礦技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、選礦技術(shù)、冶煉技術(shù)、中文（文秘）、人力資源、會(huì)計(jì)專業(yè)、機(jī)械專業(yè)

079單位名稱：遂昌炭緣賓館

招聘崗位：（人數(shù)：6人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：營(yíng)銷經(jīng)理、駐店經(jīng)理、餐廳領(lǐng)班、客房領(lǐng)班

085單位名稱：浙江上上不銹鋼有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：50人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專）：客戶經(jīng)理、無(wú)損檢測(cè)人員、外表檢測(cè)員、物理實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)員、銷售助理、采購(gòu)助理、會(huì)計(jì)

086單位名稱：浙江三力機(jī)電制造有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：9人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專）：銷售業(yè)務(wù)員、企業(yè)管理、銷售助理、商檢員、外貿(mào)會(huì)計(jì)、行政助理、電子商務(wù)操作員、制圖員

087單位名稱：艾萊依集團(tuán)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：23人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、專科）：生產(chǎn)管理、服裝設(shè)計(jì)助理、市場(chǎng)營(yíng)銷員、銷售督導(dǎo)、體系專員、法務(wù)專員、信息維護(hù)員、軟件開(kāi)發(fā)員

088單位名稱：浙江不知慢運(yùn)動(dòng)服飾有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：17人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：儲(chǔ)備干部、銷售業(yè)務(wù)員、服裝設(shè)計(jì)師、主力版師、人事專員、電工

090單位名稱：萬(wàn)控集團(tuán)麗水萬(wàn)控電氣有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：24人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：培訓(xùn)專員、儲(chǔ)備干部、IE專員、改善專員、模具工、工藝工程師、企管專員、品管專員、培訓(xùn)主管

091單位名稱：麗水市聯(lián)鑫軸承有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：8人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：國(guó)際貿(mào)易、品質(zhì)管理、機(jī)械工程師

092單位名稱：浙江成功塑膠有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：23人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專、其他）：壁紙?jiān)O(shè)計(jì)助理、業(yè)務(wù)助理、采購(gòu)專員、人力資源專員、財(cái)務(wù)管理人員、駕駛員

102單位名稱：浙江家和門業(yè)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：8人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：外貿(mào)接單員、技術(shù)員

104單位名稱：新海薄板集團(tuán)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：13人，學(xué)歷/學(xué)位：專科、中專）：操作工、電氣工程師、液壓工程師、機(jī)械工程師、設(shè)備部部長(zhǎng)、工藝工程師、電工、機(jī)械維護(hù)、液壓維護(hù)

105單位名稱：浙江大工裝潢工程有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：14人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：技術(shù)員、項(xiàng)目部主管、設(shè)計(jì)員、造價(jià)員

107單位名稱：浙江縉云華孚紡織有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：12人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：紡織相關(guān)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)

108單位名稱：浙江金棒運(yùn)動(dòng)器材有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：39人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：儲(chǔ)備干部、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、質(zhì)檢員、結(jié)構(gòu)工程師、PIE工程師、外貿(mào)跟單員、網(wǎng)絡(luò)管理員、人事行政專員、質(zhì)檢員、倉(cāng)管員、生產(chǎn)計(jì)劃員

109單位名稱：浙江方正電機(jī)股份有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：12人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、行政管理

110單位名稱：浙江閩峰化學(xué)有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：40人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專）：儲(chǔ)備技術(shù)人員、儲(chǔ)備管理人員、銷售內(nèi)勤、化學(xué)檢測(cè)

111單位名稱：浙江麗水有邦化工有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：10人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：車間后備干部

112單位名稱：光泰控股集團(tuán)

招聘崗位：（人數(shù)：67人，學(xué)歷/學(xué)位：大專、不限）：現(xiàn)場(chǎng)管理員、銷售人員、文秘、行政文員、生產(chǎn)技術(shù)員、儲(chǔ)備人才

114單位名稱：天特閥門集團(tuán)有限責(zé)任公司

招聘崗位：（人數(shù)：19人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專）：閥門研發(fā)工程師、國(guó)際貿(mào)易、銷售、行政管理、辦公文秘、辦公文員、體系管理、金融、置業(yè)顧問(wèn)

115單位名稱：浙江上一閥門有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：25人，學(xué)歷/學(xué)位：大專、高中）：辦公人員、外貿(mào)部業(yè)務(wù)員、行政管理、普工

117單位名稱：方圓閥門集團(tuán)麗水有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：14人，學(xué)歷/學(xué)位：大專）：質(zhì)檢員、機(jī)加工、氣割、人力資源管理員、理化員

118單位名稱：浙江中賽科技有限公司

招聘崗位：（人數(shù)：37人，學(xué)歷/學(xué)位：本科、大專）：LED路燈研發(fā)、垃晶燈、前臺(tái)接待/總機(jī)、人力資源主管、財(cái)務(wù)主管、機(jī)械工程師、電氣工程師、單晶工藝工程師、銷售工程師、給排水/暖通工程師、質(zhì)量管理經(jīng)理、加工中心主管、班組長(zhǎng)/生產(chǎn)主管、統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)庫(kù)管理員/理貨員

119單位名稱：臨海市新泰格機(jī)械有限公司

招聘崗位：外貿(mào)部經(jīng)理、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、內(nèi)貿(mào)部經(jīng)理、內(nèi)貿(mào)部經(jīng)理、內(nèi)銷業(yè)務(wù)員、技術(shù)員、品管員、采購(gòu)員、倉(cāng)庫(kù)主管、營(yíng)業(yè)員(路橋)、財(cái)會(huì)員

120單位名稱：浙江日昇控股有限公司

招聘崗位：二級(jí)建造師、一級(jí)建造師、科技開(kāi)發(fā)員、董事長(zhǎng)助理

121單位名稱：臨海市拓才英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

招聘崗位：校長(zhǎng)助理、小學(xué)英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中教師、實(shí)習(xí)生

122單位名稱：臨海市格萊特外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

招聘崗位：幼少兒英語(yǔ)教師、初高中英語(yǔ)教師

123單位名稱： 浙江海翔川南藥業(yè)有限公司

招聘崗位：微生物專業(yè)、化工相關(guān)專業(yè)、化工相關(guān)專業(yè)、研發(fā)技術(shù)員、質(zhì)量管理員

124單位名稱：浙江華海藥業(yè)股份有限公司

招聘崗位：制劑研發(fā)/技術(shù)、制劑質(zhì)量研究/分析、臨床監(jiān)查員、藥品注冊(cè)專員、項(xiàng)目管理員、設(shè)備管理員、制劑技工

125單位名稱：浙江鼎鑫工藝品有限公司

招聘崗位：總經(jīng)理助理、研發(fā)經(jīng)理、業(yè)務(wù)員、電子工程師、行政文員、車間文員、廠長(zhǎng)助理、品管員、設(shè)計(jì)師、機(jī)械工程師、機(jī)械技術(shù)員、包裝主管

126單位名稱：偉星集團(tuán)

招聘崗位：辦公室、文宣專員、培訓(xùn)專員、股權(quán)投資、企業(yè)管理、企劃專員、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貿(mào)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)類、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、設(shè)備管理、技術(shù)員、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)管理(PPR)、設(shè)備研發(fā)、品質(zhì)管理