第一篇:信息工程系2011屆畢業生實習工作方案
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信息工程系2011屆畢業生實習工作方案
公文 信息工程系2011屆畢業生實習工作方案
畢業實習是我院各專業教學計劃的重要組成部分,是一門理論聯系實際、培養學生成為合格人才的綜合性、實踐性必修課程,是全面檢查并進一步提高教學質量的必要環節。為保證2011屆畢業實習工作的順利展開,制定本方案。
一、畢業實習的目的
1、通過實習,使學生認識各自專業的職業崗位及今后工作的重要意義。
2、使學生將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能綜合運用于實習中,從而培養其獨立工作的能力。
3、加強學院與各單位的聯系,通過實習,使系(部)深入了解實際,及時獲得反饋信息,不斷推進教學改革,提高教學質量。
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二、實習安排與實習內容
為提高教學質量和效果,畢業實習宜采取按專業統一安排集中實習,但受實習條件的限制以及學生就業等實際因素的影響,為保證畢業實習質量,我系的畢業實習安排擬定了以下原則:
(1)畢業實習與就業相結合。
(2)學院推薦與學生自主聯系相結合。
(3)專業技能訓練與就業能力培養相結合。
(4)實習結束后,學生每人形成一份2500——3000字的畢業實習總結(主要內容:實習經歷、實習感想、對專業建設的建議)。
三、實習組織機構
1、成立畢業實習領導小組
按照教務處所發《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》的規定,成立信息工程系畢業實習領導小組。
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組長:
副組長:
成員:
秘書:
我系實習工作由xxx同志全面負責。前期工作準備與安排由xxx同志具體負責,實習過程的協調與管理由xx同志負責,實習全過程由實習隊長具體負責。
2、成立畢業實習隊
信息工程系2011屆畢業生共424人,根據專業分布情況,成立計算機應用技術、計算機網絡技術、電子商務、機電一體化技術、會計電算化、市場營銷6個畢業實習隊,按20-30名學生安排一名指導教師,具體安排如下:
畢業實習時間從2010年12月26日開始至2011年6月20日結束。具體時間安排如下:
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1.畢業實習準備:2010年12月20日至12月26日。
2.畢業實習:2010年12月26日至6月10日。
3.實習總結:2011年6月10日至6月16日。
4.實習成果匯報:2011年6月17日至6月20日。
五、實習隊工作內容及要求
1.實習隊實行隊長負責制。
2.開展為期一周的畢業實習教育和指導,主要包括:傳達《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》和《信息工程系2010屆畢業生實習工作方案》,開展人生觀、擇業觀教育,指導學生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業生推薦表,布置實習任務,講授實習總結寫作方法等。
3.負責落實畢業實習單位。
(1)自主實習:已落實就業單位和已聯系到實習單位的學生,憑《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》(見附表一),于4
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2010—2011學年第二學期開學第5周之前辦理相關手續后可選擇自主分散實習。畢業實習申請表留實習隊備查。
(2)推薦實習:對沒有選擇自主實習的學生,要求按我院2010—2011學年第二學期開學時間返校,根據各專業到校人數,在開學后2周內聯系落實實習地點,確定實習內容和實習時間,安排畢業實習指導教師。
4.負責指導畢業實習,指導學生整理實習總結,組織學生參加實習總結成果匯報。
5.負責評定學生的畢業實習成績。
6.負責收集和整理畢業實習材料,按要求裝訂成冊,畢業實習結束后及時交到系辦公室存檔。
(1)學生應反饋的材料:
①《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》(見附表一)一份。
②《湖北生態工程職業技術學院畢業實習鑒定表》(見附表二)一5
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份。
③學生個人《畢業實習總結》(批閱件原件和電子版各一份)。
④《就業協議書》(第二聯、第三聯)或《就業證明》(由輔導員統一下發)一份。
⑤《畢業生跟蹤調查反饋表》(由輔導員統一下發)一份。
⑥《用人單位以畢業生評價反饋表》(由輔導員統一下發)一份。
⑦《畢業實習推薦表》(由輔導員統一下發)一份。
⑧各類職業技能鑒定證書復印件(包括職業資格證書復印件)一份。
⑨計算機、英語等級考試證書復印件。
(2)實習隊應上交的材料:
①《信息工程系2011屆畢業生實習工作方案》。
②學生應反饋的所有材料。
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③《2011屆XXX實習隊畢業實習工作總結》(A4紙質版和電子版各一份)。
④《2011屆畢業生畢業實習材料登記表》(見附表四)。
⑤2011屆畢業生畢業實習成績登記表(見附表三)。
⑥實習總結質量分析報告(A4紙質版和電子版各一份)。
7.各實習隊要科學安排畢業實習內容,按計劃安排畢業實習任務,加強畢業實習指導和管理,確保我系2011屆畢業實習工作的順利完成,按時上交相關材料。
8.未盡事宜,可與系畢業實習領導小組聯系
公文
第二篇:信息工程系2011屆畢業生實習工作方案
信息工程系2011屆畢業生實習工作方案
畢業實習是我院各專業教學計劃的重要組成部分,是一門理論聯系實際、培養學生成為合格人才的綜合性、實踐性必修課程,是全面檢查并進一步提高教學質量的必要環節。為保證2011屆畢業實習工作的順利展開,制定本方案。
一、畢業實習的目的1、通過實習,使學生認識各自專業的職業崗位及今后工作的重要意義。
2、使學生將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能綜合運用于實習中,從而培養其獨立工作的能力。
3、加強學院與各單位的聯系,通過實習,使系(部)深入了解實際,及時獲得反饋信息,不斷推進教學改革,提高教學質量。
二、實習安排與實習內容
為提高教學質量和效果,畢業實習宜采取按專業統一安排集中實習,但受實習條件的限制以及學生就業等實際因素的影響,為保證畢業實習質量,我系的畢業實習安排擬定了以下原則:
(1)畢業實習與就業相結合。
(2)學院推薦與學生自主聯系相結合。
(3)專業技能訓練與就業能力培養相結合。
(4)實習結束后,學生每人形成一份2500——3000字的畢業實習總結(主要內容:實習經歷、實習感想、對專業建設的建議)。
三、實習組織機構
1、成立畢業實習領導小組
按照教務處所發《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》的規定,成立信息工程系畢業實習領導小組。
組長:
副組長:
成員:
秘書:
我系實習工作由xxx同志全面負責。前期工作準備與安排由xxx同志具體負責,實習過程的協調與管理由xx同志負責,實習全過程由實習隊長具體負責。
2、成立畢業實習隊
信息工程系2011屆畢業生共424人,根據專業分布情況,成立計算機應用技術、計算機網絡技術、電子商務、機電一體化技術、會計電算化、市場營銷6個畢業實習隊,按20-30名學生安排一名指導教師,具體安排如下:
畢業實習時間從2010年12月26日開始至2011年6月20日結束。具體時間安排如下:
1.畢業實習準備:2010年12月20日至12月26日。
2.畢業實習:2010年12月26日至6月10日。
3.實習總結:2011年6月10日至6月16日。
4.實習成果匯報:2011年6月17日至6月20日。
五、實習隊工作內容及要求
1.實習隊實行隊長負責制。
2.開展為期一周的畢業實習教育和指導,主要包括:傳達《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》和《信息工程系2010屆畢業生實習工作方案》,開展人生觀、擇業觀教育,指導學生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業生推薦表,布置實習任務,講授實習總結寫作方法等。
3.負責落實畢業實習單位。
(1)自主實習:已落實就業單位和已聯系到實習單位的學生,憑《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》(見附表一),于2010—2011學年第二學期開學第5周之前辦理相關手續后可選擇自主分散實習。畢業實習申請表留實習隊備查。
(2)推薦實習:對沒有選擇自主實習的學生,要求按我院2010—2011學年第二學期開學時間返校,根據各專業到校人數,在開學后2周內聯系落實實習地點,確定實習內容和實習時間,安排畢業實習指導教師。
4.負責指導畢業實習,指導學生整理實習總結,組織學生參加實習總結成果匯報。
5.負責評定學生的畢業實習成績。
6.負責收集和整理畢業實習材料,按要求裝訂成冊,畢業實習結束后及時交到系辦公室存檔。
(1)學生應反饋的材料:
①《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》(見附表一)一份。
②《湖北生態工程職業技術學院畢業實習鑒定表》(見附表二)一份。
③學生個人《畢業實習總結》(批閱件原件和電子版各一份)。
④《就業協議書》(第二聯、第三聯)或《就業證明》(由輔導員統一下發)一份。
⑤《畢業生跟蹤調查反饋表》(由輔導員統一下發)一份。
⑥《用人單位以畢業生評價反饋表》(由輔導員統一下發)一份。
⑦《畢業實習推薦表》(由輔導員統一下發)一份。
⑧各類職業技能鑒定證書復印件(包括職業資格證書復印件)一份。
⑨計算機、英語等級考試證書復印件。
(2)實習隊應上交的材料:
①《信息工程系2011屆畢業生實習工作方案》。
②學生應反饋的所有材料。
③《2011屆XXX實習隊畢業實習工作總結》(A4紙質版和電子版各一份)。
④《2011屆畢業生畢業實習材料登記表》(見附表四)。
⑤2011屆畢業生畢業實習成績登記表(見附表三)。
⑥實習總結質量分析報告(A4紙質版和電子版各一份)。
7.各實習隊要科學安排畢業實習內容,按計劃安排畢業實習任務,加強畢業實習指導和管理,確保我系2011屆畢業實習工作的順利完成,按時上交相關材料。
8.未盡事宜,可與系畢業實習領導小組聯系
第三篇:電氣工程系2014屆畢業生離校工作方案 - 副本
電氣工程系2014屆畢業生離校工作實施方案
為認真做好我系2014屆畢業生離校工作,根據《河南職業技術學院2014屆畢業生離校工作安排》的要求,特制定本方案。
一、畢業生離校時間
2014年6月11日(星期三)8:30-19:00
二、組織領導
為了加強對我系畢業生離校工作的領導,特成立電氣工程系2014屆畢業生離校工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、工作安排
(一)召開電氣工程系2014屆畢業生離校工作領導小組會議,傳達學院安排和要求,并制訂我系2014屆畢業生離校工作方案。
(二)收交就業協議書,統計就業單位
畢業班輔導員于6月5日16:00前將畢業生就業協議書報招生就業處,并統計靈活就業協議、就業協議書、入伍證明、參加專升本等信息。
(三)畢業生欠費清繳
根據財務處列出的欠費清單,做好畢業生欠費的清繳工作;
(四)畢業生助學貸款信息采集和還款計劃確認
按照學生處的部署和國家的有關規定,全面做好2014屆畢業生助學貸款信息采集和還款計劃確認工作,具體落實由各輔導員負責,6月6日前完成。對不能提前還款的學生,請提供名單,于6月9日交。
(五)黨、團組織關系辦理
黨、團關系轉移分別通過學生黨支部和系團總支辦理,6月9日前完成。
(六)做好畢業生入伍預征工作
按照學院畢業生入伍預征工作領導小組的統一安排,全面做好今年畢業生入伍預征工作,足額完成預征報名工作。
(七)組織畢業生集中返校
6月11日(星期三)上午8:00前返校。在畢業生集中返校前,各輔導員要提前做好準備工作,盡量縮短學生在校時間,畢業生離校工作力爭在6月11日18:00前完成。
(八)畢業生教育
認真做好畢業生教育工作,做好畢業生的思想政治工作,做好就業和創業指導工作;積極開展校友事跡報告會和為母校添光彩活動,認真組織畢業生座談會,使廣大畢業生帶走知識、技能和理想,留下對母校美好的回憶和思念,做到愉快、和諧、文明、安全離校。
(九)畢業鑒定
認真做好畢業生鑒定工作組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,對受紀律處分的學生進行鑒定并做出處理。
(十)發放離校通知單及會簽
填完《畢業生登記表》后,再發放離校通知單,按學院要求流程到各部門會簽。
(十一)畢業證、報到證發放
離校通知單會簽完成后,持離校通知單到輔導員處領取畢業證和報到證。原則上不允許代領,特殊情況需代領的,要登記好代領人的姓名及聯系方式。
四、工作要求
(一)加強協調。全系要高度重視畢業生工作,提前準備,相互配合,加強溝通與協調,高質量做好各項工作,為畢業生離校提供方便。
(二)確保安全。畢業生返校后,輔導員工作要到位,要加強值班,要深入畢業生,幫助他們排憂解難,引導教育畢業生安全文明離校,嚴禁畢業生聚餐酗酒,確保校園安全穩定。
(三)熱情服務。在畢業生離校前后,要繼續做好畢業生就業單位的落實工作,為畢業生解決疑難問題;要認真做好畢業生就業、落戶、改派等有關政策的宣傳教育工作,幫助畢業生做好報到、落戶、檔案查詢等工作。對有遺留問題的畢業生要提前通知,并做好解釋和說明工作,力爭在返校前進行處理和解決,縮短畢業生的留校時間,盡最大可能為畢業生提供一切方便。
電氣工程學系
2014年6月4日
第四篇:管理工程系2013年畢業生離校工作方案
管理工程系2013屆畢業生離校工作方案
根據粵理工學〔2013〕6號《關于做好2013屆畢業生有關工作的通知》文件精神,我系特制定本方案,全系上下高度重視,領導到位,籌協調全系工作,集中精力,加強管理,完善服務,將畢業離校工作落到實處,爭取本屆畢業生平安、順利、愉快離校。
一、成立工作領導小組 組長:張** 副組長:周** 組員:全系所有教職工
自10級大三上半學期,領導小組成員就開始定期跟蹤畢業生各項事項,并于5月中旬組織開會研究畢業班學生中存在的問題,包括頂崗實習工作、畢業審核、就業跟蹤及指導等,并明確畢業離校工作中的職責。6月27-7月1日系領導和輔導員均在中山。
二、開展畢業文明離校系列思想教育活動
1、發揮黨員和學生干部模范帶頭作用
由系部學生黨支部所有學生黨員、入黨積極分子為主干力量,成立畢業生離校志愿者,在系部門口設立咨詢、服務崗,讓所有畢業生能夠清晰了解如何辦理離校手續,保證平安、順利離校。并積極地向畢業生宣傳文明離校知識。
2、召開全年級大會,布置離校工作,開展平安、順利、文明離校思想動員6月28日回校期間分別召開10級全年級大會,由系領導和輔導員傳達學校關于畢業生文明離校的有關會議精神,希望同學們給師弟師妹們做好榜樣,按時按質辦好各項手續,在規定時間內有序、守法、安全離校;強調關
于畢業離校手續辦理的注意事項和有關程序。
3、組織畢業生歡送會
6月28日上午9:00-10:30在階梯教室(或者28號晚上在外全系聚餐)召開畢業生歡送會,老師們將送上祝福,與畢業生一起回憶過去三年美好的校園生活,暢談收獲,展望未來。
三、配合各部門完成畢業生離校前準備工作
1、畢業生鑒定:畢業生實習離校前前組織學生填寫《畢業生登記表》,并在規定時間內完成蓋章工作;
2、教材費清算:5月10日前根據財務處通知完成教材費清算,并將表格送交教材處(輔導員負責);
3、畢業審核:各教師于5月20日前完成實習成績、畢業補學分成績的錄入,畢業生輔導員、教務員提前配合教務處完成畢業審核工作,定期審核課程不合格學生名單,輔導員做好告知工作,較之去年做到個個畢業生能夠順利畢業。
4、團組織關系轉出:5月底日前系團總支配合校團委完成畢業班團員的組織關系轉出工作;
5、學費催繳:根據財務處列出的未交費學生名單,通知學生通過劃款、現場收費等方式盡快交清學雜費;對確實因家庭經濟困難的學生,要求其上交緩交學費申請書(寫明原因和交費計劃)。并且鼓勵貸款畢業生提前還貸。
6、就業方案:6月5日前完成就業方案上報,特別是暫緩就業、升學和不納入就業方案等情況;
7、戶口遷出:6月5日前將戶口在學校的畢業生戶口遷出去向報給保衛科(輔導員負責)。
8、黨組織關系轉出:根據組織人事處相關規定與通知,系學生黨支部于6月15日前交《黨組織關系轉出情況表》,配合組織人事處完成黨組織關系轉出工作;
四、配合各部門完成畢業生離校當天工作
1、宿舍檢查:6月27日晚上8點,由系總支副書記、輔導員及畢業班班主任組成檢查小組到各宿舍查看回校情況,并檢查宿舍公共設施的情況,做好登記;
2、畢業典禮:組織畢業生參加學校畢業典禮和畢業晚會;
3、圖書證清退:6月29日組織學生以班級為單位收齊學生證到圖書館辦理清退手續;
4、發放畢業材料:在學生完成清退圖書證和學生證、交清學雜費和水電費、辦理退宿手續的情況下,于6月29日上午9:00起可以發放畢業證、報到證、教材退費、黨團材料,安排學生干部協助開展此項工作,并做好各項簽領;對于未辦好離校手續的學生,不予發放以上材料;
5、離校工作領導小組成員應做好學生思想教育工作,處理當天突發情況。
管理工程系 2013年6月
第五篇:2008年信息工程系畢業生現狀調查
2008年信息工程系畢業生現狀調查
對畢業生現狀調查,是做好畢業生質量反饋,及時了解用人單位需求的基礎,通過此項工作,可以促進信息工程系專業設置和教學目標、教學內容、教學方法和教學手段的改革,提高教學質量。畢業生就業受多種因素的影響,各種因素的相對重要性應該從用人單位和畢業生兩個角度綜合考慮,但是本次調查對象只包含畢業生,因此統計結果只是畢業生的看法。
一、畢業生理性描畫個人前景
高職畢業生找到理想的工作很難,高職畢業生的平均起薪(每月1000元左右)。在對就業地點的要求方面,選擇大中城市的占44.7%,到縣城的占20.2%,到鄉鎮和農村的分別占7.7%和0.9%,還有26.6%的畢業生表示對地點沒有特別要求,而已經就業的畢業生中到大、中城市就業的比例達到76.6%。在工作與專業的關系方面,39.8%的畢業生認為可以不對口就業,只有4.1%的人堅持工作一定要與專業對口。
當然,這些畢業生中,仍然有一些畢業生的愿望與實際有一定差距。例如,在工作單位方面,將國家機關、大的企業和外企機關作為第一選擇的占28.0%和33.9%,而將鄉鎮企業、民營企業作為第一選擇的只有1.2%和4.9%(作為第二選擇的分別為4.0%和15.0%);在工作類型方面,將各類專業技術工作和各類行政管理工作作為第一選擇的分別占46.0%和29.5%,將技術輔助工作和服務性工作作為第一選擇的分別只有8.7%和2.6%(作為第二選擇的分別為26.0%和9.8%),將工、農業第一線作為第一選擇的只有0.5%和0.2%(作為第二選擇的也只有3.4%和0.5%)。
二、擇業結果和個人努力密切相關
畢業生求職與用人單位聘用畢業生是一個互動的過程,在此過程中,畢業生需要通過各種渠道獲得就業信息,并需要通過一定的途徑向有關單位發出求職信息。
本次調查發現,47.7%的畢業生認為,最重要的求職信息來源于學校發布的需求信息及就業指導機構提供的信息,其他被選比例較高的渠道分別為:專門性的人才招聘刊物提供的信息為11.4%;親戚朋友和熟人介紹的信息為10.5%;與用人單位直接談話中獲得的信息為
9.7%;在人才洽談會獲得的信息為8.8%;其他渠道約占4%。相比之下,認為最重要的信息來源于新聞媒介和企業招聘廣告的分別只有
4.2%和3.8%,說明這些廣告所發揮的作用還十分有限。與此相關的是,盡管有多種獲得就業信息的途徑,只有3.2%的畢業生認為求職信息完全能滿足需要,47.8%認為基本滿足需要,48.9%認為不能滿足需求。
在求職途徑方面,畢業生對學校的依賴也十分強烈,認為最重要的求職途徑是“學校舉辦的供需見面會”的占41.3%,認為是“本人毛遂自薦、自我推銷”的占16.3%,社會上的人才招聘會、主管部門舉辦的人才招聘會分別占12.8%和8.4%,學校推薦和親友介紹分別只占6.2%和6.8%,其他途徑占8%左右。
在需要求職的畢業生中,求職單位數在2個以下的占41.1%,3—5個的占47.3%,6—10個的占9.9%,10個以上的占1.7%,平均求
職單位數為3.43個。進一步分析發現,求職單位的數量與求職成功率顯著相關,“已經簽約”的畢業生平均求職單位數為4.53個,“已經確定單位、等待簽約”的畢業生平均求職單位數為3.89個,“等待接收單位最后答復”的畢業生平均求職單位數為3.62個,而“尚未找到接收單位”的畢業生平均只到2.60個單位求過職。
三、工作能力和發展前景最重要
調查中發現影響就業的各種因素共有17種,調查統計結果中按照影響程度從高到低的排列順序,這16種影響因素分別為:1.工作能力;2.學歷層次;3.所學專業;4.學校名氣和地位;5.就業信息和機會;6.工作經歷;7.應聘技巧;8.學習成績;9.社會關系;10.戶口和用人指標;11.往屆畢業生的聲譽;12.學校或教師的評價;13.性別狀況;14.黨員干部;15.送禮買人情;16.家庭背景;
上述統計結果表明,我國高校畢業生就業市場正在逐步走向規范,學生的學識、能力受到重視,人情和社會關系等因素的影響在降低。就業是每一位畢業生人生中的一件大事。在擇業過程中,畢業生們普遍重視的是哪些因素?本次調查共涉及13種因素,按照影響程度從高到低的順序排列如下:1.發展前景;2.利于施展個人的才干;
3.經濟收入和福利待遇;4.符合自己興趣愛好;5.工作單位的聲譽;
6.工作穩定;7.工作單位的地理位置;8.工作自由;9.工作單位的規模;10.工作單位的所有制性質;11.工作舒適且勞動強度低;12.能獲得權力和社會資源;13.可兼顧親友關系。
四、畢業生自身的素質有帶提高
1.放松自我要求,工作中缺乏自律性。
2.實踐能力和獨當一面的能力不足。
3.在待遇方面要求很多,但個人奉獻精神嚴重不足。
4.工作后繼續學習的干勁不足,所學知識與實踐工作未能實現良好的結合。
5.自身定位不當,不愿實現角色轉變。
6.責任心不足,缺乏團體合作精神。
7.過分留戀過去,過分看重以前的成績并標榜自己。
8.不拘小節,不注重個人儀表或過于重視外表。
9.自信心不足,只想從事本專業工作,而對于學習新東西,拓寬知識面沒有充分思想準備和認識。
以上列舉了就業大學生中容易存在的素質方面的問題,從中我們可以看出目前大學畢業生自身潛在的素質方面的不足和缺陷。大學生在學校經歷時間太長,與社會脫節嚴重,這樣造成畢業生對社會的認識不足。有的思想太單純,在社會上很容易受到欺騙,以至與在以后的社會生活中形成陰影,對成長不利;有些對自己認識不足,總覺得自己可以心比天高,其實什么都做不了;有些在大學生不檢點慣了,自控能力不強,在工作中總會拖拖拉拉;有些沉迷與過去不愿面對殘酷的現實。大多數只愿從事本專業的工作。