第一篇：韓武小學開校工作自查匯報材料

韓武小學

2014年春學期開學工作自查匯報

在2014年春季學期開學工作中，我校按照縣教育局開學工作的通知的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、開學常規工作

1、工作計劃制定情況

我校以縣教育局工作要點為指導，計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，制定了科學的符合校情的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更優異的成績而起到領航作用。

2、教師、學生報到情況

（1）、教師報到情況：

我校教師于2月24日上午報到，下午7：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好宿舍衛生工作。25日學生報到注冊，26日正式投入教育教學工作。全校應到教職工6人，實到教職工6人。教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。（2）、學生到校情況：

我校于2月25日進行學生報名注冊工作，2月26日正式上課。為確保在校生按時入學，從學校領導到教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理。現已到校61名學生，其中一年級8人，二年級12人，三年級12人，四年級11人，幼兒班18人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

3、執行課程方案情況

我校能嚴格執行課程方案，按照縣教育局課程計劃的規定開足、開齊課程，做到堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。為了做好減負不減質工作。學校制定了減輕學生負擔的具體方案，并規定了作業量，嚴格執行課程表、作息時間表，按規定保證了學生的休息時間，杜絕節假日組織學生集體補課現象。

二、規范辦學行為的情況

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。

3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。目前，學校沒有一個教師存在有償補課行為，也沒有教師要求學生購買教輔材現象。

4、我校嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行縣教育局規定的作息時間。

5、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。

三、學校收費情況

我校認真落實縣教育局開校下發的收費規定和收費公示制度，開校出進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。我校無違規收費行為。

四、安全工作情況

開學初，我校組織教師對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查，對辦公設備、教學設備進行了維修、整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。開校初，我校通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

五、組織學生開展“開學第一課”情況

按照我縣教育局通知精神，結合我校實際，我校認真組織學生觀看了教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》節目。

1、學校領導高度重視此項工作，將此項工作列入開學初的重點工作來抓。

2、成立組織，學校成立了以校長為組長的落實觀看《開學第一課》節目工作領導小組。

3、重點抓好此項工作的落實情況，主要工作措施如下： ①、廣泛宣傳，讓全校師生都能認識此項工作的必要性。②、召開班主任工作會議，認真落實文件精神要求，并要求各位班主任將此通知內容及觀看時間在第一時間內傳達給每一位學生。

③、抓好反饋，要求全校學生都在規定的時間觀看《開學第一課》節目，觀看之后每名同學上交一篇觀后感或者觀看心得體會。

④、充分利用本次觀看《開學第一課》節目這一契機，擬在下段時間開展豐富多彩的校園活動，為3月弘揚和培育民族精神月活動做好準備工作。

至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

第二篇：濱河小學開校情況自查匯報

濱河小學開校情況自查匯報

為確保新學期開校各項工作的順利開展和教育教學工作的有序進行，我校在各級領導的支持和指導下，認真落實教育局年會工作精神，及早周密安排各項工作，認真抓好落實，為新學期的工作開了一個好頭，現將開校前落實教科局各項文件精神要求情況自查匯報如下：

一、開校準備

1.及早謀劃，早做準備。為及早謀劃、準備好開校前的各項工作，學校于2月17日召開了校委會，布置各處室認真學習縣教科局2014年教育工作要點，及早制定學校和處室工作計劃，購置辦公用品，提前做好開校前的各項準備。

2.認真學習，注重實效。為進一步提高全體教職工服務意識，在新學年鼓足干勁，依法施教，奮力打造陽光品牌教育，根據教科局相關文件精神，2月22-24日，學校組織全體教師認真進行黨的群眾路線教育實踐活動集中培訓。此次培訓注重實效。全體教職工在學習習主席群眾路線教育實踐活動總結及部署會議講話精神、中央“八項規定”、省委省政府“雙十條規定”的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合自己的工作，就“四風”方面做了個人對照檢查，撰寫了心得體會。并從全國教書育人十大楷模、最美鄉村教師感人事跡中獲取正能量，認真領會2014年全縣教育工作要點，增強了全局意識，制定了學校、處室、教學計劃，做好了開校前的各項準備。3.整治衛生，檢查設備。全體教職工親自動手進行了室內外衛生整治，確保校園干凈整潔。并通過懸掛橫幅，粘貼宣傳資料，公示收費標準，為開校營造了良好氛圍。其次，對監控設施、一體機、校園廣播電路、供暖設備、各室照明、衛生間供水等進行了檢查，確保各項設施功能正常。為開校做好了準備工作。

二、教師到崗

2月22日8:30點名時，所有教職工均按時到位。其中李丹老師產假已滿，按時前來報到。目前我校共有教職工10人，其中專任教師7人，工勤人員2人，全體教職工均按學校安排開展工作。

三、學生報到

學校開設一、二年級，各1個教學班，上學期共有學生63人（一年級45人，二年級18），其中女25人，男38人。本學期除上學期63人全部報到外，新轉來學生14人，共有學生77人（一年級48人，二年級29人），其中女34人，男43人。

四、收費

小學一、二年級按物價局2012年46號文件精神，每生15元標準收作業費，并對收費標準進行公示。除此以外，無收取任何費用。

五、教材配發使用

2月25日，縣新華書店已將小學一二年級教材、教師教學用書、教學掛圖全部配發完畢。

六、計劃制定 各處室在認真學習2014年教科局重點工作精神的基礎上制定出了符合學校實際的學校、處室工作計劃。突出標準化學校建設和內涵特色發展兩大主線，實施陽光教育，深化校本課程研發與實施。堅持塑造陽光團隊和整風肅紀行動兩手抓。各學科教學計劃也已印發到教師手中，要求本周末全部制定交齊。

七、校園安全

安全工作是學校工作的重中之重。開校第一天，我校把安全工作作為新學期開學第一課，于2月25日下午召開了學生家長會，以不同的形式對家長兒進行安全教育、法制教育、常規教育，印刷了100多份家長安全須知，從小學一、二年級學生上下學接送、行為規范、家校配合、安全管理等方面提出要求，全面提高家長的安全意識。其次，由負責的劉老師及班主任進行園內設施安全大檢查，及時消除一切安全隱患。并嚴格實行門衛制度，把好校門，嚴防學生擅自離校和可疑人員入校。

八、課程開設

學校嚴格執行課程計劃，形成國家課程有質量、地方課程開設齊、學校課程有特色的三級課程管理體系，嚴禁隨意調課行為。牢固樹立“一切活動皆課程”意識，按照課程形態管理學校全部教育教學活動，嚴格教學秩序。建立引導教職工自覺擔當國家、地方、學校“三級”課程教學任務的責任機制。科學安排作息時間。

2014年2月26日

第三篇：小學安全工作自查匯報材料

索土小學2012年安全工作自查匯報材料

學校安全第一

責任重于泰山

學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。我校為了認真貫徹和落實縣教育局<<關于開展學校冬季安全大檢查的通知>>精神,組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“四個結合”

1、安全工作與養成教育相結合 我校跳出安全抓安全，從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了地震來了安全應急演練，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動

2、安全教育與教學常規管理相結合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與心理健康教育相結合。

針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態，從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

4、安全教育與排查整改相結合

學校安全工作領導小組經常于學期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，分管領導組織教師每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。

二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；安全領導擔任副組長，負專責，專門抓；學校班主任、科任教師、工勤人員為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。學校層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的教師對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校每學期開學初都要與班級簽定安全責任狀，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。（1）、把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。（2）、每天安排好值勤工作，節假日、寒暑假都安教師值班守校。（3）、加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。力爭安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。

（4）、重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）、實驗室、實驗器材有專人管理，使用有登記、簽領。

（6）、認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練至少一次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

3、堅持一個“恒”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排一次安全方面的國旗下講話，要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字 針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。針對學生吃零食，我們開展了“開展愛國衛生運動，創無零食校園”活動；為了促進學生對安全知識的掌握，我們把安全知識編成童謠，開展了“校園唱響新童謠”的活動；我們還開展了每班辦“平安校園手抄報”活動等。

三、安全工作抓好“四個重點”

1、交通安全抓管理

第一，普及交通安全知識，除學校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，每學期都要下載交警安全知識講座播放，讓學生掌握最基本的交通安全知識。第二，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，采取短時交錯的方法避免放學學生離校高峰，確保學生離校的安全。第三，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。

第四，做好晨午檢記錄，對未到校學生電話與家長及時聯系，做好學生動態記錄。

2、環境衛生抓保潔

學校領導督促值周教師不定期地檢查班級的室內衛生和衛生區衛生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班隊常規工作量化考評之中，作為“先進班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

甲流防控工作我們的主要做法是：（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；

（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；

（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作。活動中，后勤先行，充分發揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結工作，防患于未然。

（3）加強宣傳。通過講座、發小冊子、看圖片，讓學生了解意外事故發生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

索土小學

2012年12月30日

魯礎營鄉

索土小學2012年安全工作自查

匯 報 材 料

二0一二年十二月三十日

第四篇：韓閘小學匯報材料

中衛市韓閘小學匯報材料

萬玉平

一、基本情況

韓閘小學始建于1963年。服務于東園鎮韓閘、紅武2個行政村，服務范圍總人口約3000多人。校園占地面積4030平方米，建筑面積約796.5平方米，學校現有教學班6個，學生156人。有專任教師12名，其中小學高級教師7人，中學一級教師2人，大學學歷2人，大專以上學歷6人，專任教師學歷合格率達100%。學校班子成員老中青結合，具有強烈的事業心、責任心和大局意識。

學校定位明確，政府重視，社會關注，文化氛圍濃厚，發展環境良好。建有儀器室、微機室、遠程教育室等，圖書室藏書3095冊，生均17冊，音體美器材配套達到國家小學三類標準，使用合理。

二、辦學方向

學校遵循，“德育為首，五育并舉，全面發展，學有特長”的育人原則。以嚴謹、勤奮、友愛、活潑為校訓，以愛校、敬業、文明、向上為校風，以求實、博學、和諧、創優為教風，以樂學、多思、求知、創新為學風，秉承“一切為了學生終生發展”的育人理念，在開好開足基礎文化課的同時，力求挖掘學生潛在的天賦，培養學生的興趣愛好，大膽進行開放式教育教學嘗試，努力探索素質教育的有效途徑，全面實施素質教育。同時加強校園文化建設，提升學校辦學品位；加快學校建設，不斷提高教育質量；努力創建優質、有特色的現代化農村小學。

學校堅持社會主義辦學方向，以科學發展觀為指導，與時俱進，開拓創新，求實務真，嚴謹治學，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，取得了顯著的成效。

三、取得的成績

（一）、德育工作

一年來學校以少先大隊為主導，學校晨會、升國旗儀式、班級例會、品德課等形式對學生進行了養成教育、行為習慣教育等方面，通過教育學生精神面貌有很大的提高，校園內學生禮貌用語多了，說臟話的少了，打架現象沒有了，人人都爭當學校的小標兵。繼續深化師德師風教育活動，結合學校教師中存在問題，依據教師職業道德制定了《韓閘小學教師職業道德實施細則》、《韓閘小學教師勞動紀律實施細則》。每學期組織全體教師學習“雙細則”，并不斷針對實際修訂，使之細化，及時貫徹，以警示個別不自覺的教師。堅持日常監督、檢查、記錄，與量化考核掛鉤。堅持以制度管人，以制度理事。激勵管理抓評比，制約管理抓處罰，終結管理抓正氣。達到教師自我管理、自我提高目的。還通過每學期對教師問卷調查和學生評教師等活動，使師德師風深入人心，人人思進，塑造當代教師新形象。

（二）、教育教學工作

以“兩考一評”為契機，“課堂質量提升工程”為抓手。（1）加強教學常規過程管理，有效提高教學質量，在市局和學區組織的統（抽）中取得較好的成績。（2）強化教學過程管理，教導處對備課、上課、批改作業、輔導進一步明確了要求，保證每堂課達到課標和教材規定的要求。（3）抓好教師業務培訓活動。除雙

周一常態性的教學業務學習外，還開展課堂教學同題課研究活動。

（4）、繼續加強隨堂聽課調研，及時獲取教師在課改前沿的第一手資料，并當場與執教老師交換聽課意見。（5）、繼續重視學科質量的過程管理，督促檢查教師認真、及時地做好平時的檢測、分析、調控等工作。

（三）、安全工作

“學校安全重于泰山” 一年來，在學校的統一領導下。（1）成立了學校安全工作領導小組，明確各自的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。（2）制定各種應急預案，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理。由于學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，所以學校沒有發生過任何安全事故。

(四)、主要工作及成績

學校3月份東園工商所結合12315對師生進行一次對假冒偽劣食品與正常食品分辨的專題講座；4月份召開了學生春季運動會；5月份北京美德教育宣講團來校對師生進行了一次美德教育；同時在學校資金特別困難時，自籌經費5.6萬元，硬化學校校園560平方米，購買松樹10棵、花槐12棵、垂柳12棵、建花池300平方米對學校進行美化。6月份結合“六一”進行了以愛國主義教育為主題的文藝演出；7月份迎接教育局與學區的抽測和統測，在測查中四年級取得數學第一名，語文第三名，五年級數學第二名，語文第三名，六年級語文第二名的可喜成績；9月份在東園鎮組織的“教師節”表彰中，學校四名教師在三個方面八次受到嘉獎。10月份爭取教育局小型維修項目，對學校圍墻和廁所進行

翻建，翻建后刷寫永久性標語2條、簡筆畫8幅，在一次對學校進行美化。11月份初結合學區抽測與學校組織的期中考試，召開了家長座談會，學校及課任教師充分準備，詳細向學生家長做了各方面匯報。2011年同洲共際酒店集團捐資40萬元，市教育局配套校安工程項目資金99萬元，新建796.5平方米教學樓。為弘揚同洲共際酒店集團捐資助學的公益之舉，學校更名為同洲共際希望小學，2012年11月16日，同洲共際酒店集團領導親自從上海到學校進行了隆重的慶典活動同時為學校進行揭牌、揭碑儀式。同洲共際酒店集團先后為學校捐助圖書1000冊，價值1萬元；捐贈快樂音樂教室1個，價值2.5萬元；“攜手凈情玩，新年新希望”公益活動，捐贈體育器材2.4萬元。

四、存在的主要問題

1、隨著教育改革的深化和發展，學校信息化建設還顯滯后。雖有一個微機室，但是微機大多數不能應用，就跟沒有微機室一樣。

2、教師沒有辦公微機，不能與時俱進。教育理念和教學技能相對落后，不能完全適應教育的發展。

3、學校發展還顯緩慢，不能緊跟時代的要求。

五、今后發展的方向

1、加強師資培訓和校本課程的開發，努力辦出優質教育和學校特色。

2、多方籌集資金，進一步改善辦學條件，逐步向現代化學校邁進。

2013年12月23日

第五篇：西六小學開校安全形勢分析匯報材料

沙井鎮西六小學

2012年秋學期開校學校安全形勢分析

匯報材料

為進一步加強學校安全工作，提高學校安全管理水平，保障開學工作順利進行，現根據沙井鎮中心學校要求，對學校安全工作進行了拉網式排查，現對我校安全形勢分析如下：

一、校園安全形勢分析：

1、師生安全意識進一步加強。學校在開學前召開了校委會會議，提高認識，統一思想，并根據學校的具體情況，重新對安全工作進行了分工，進一步明確責任；學校在開學前也召開了全體教師會議，強調安全，簽訂安全目標責任書，同時通過暑假的政治理論的學習，全體教師在安全意識上大大提高；同時學校決定在學生到校后，加強對學生進行安全教育和管理，教育學生不下水洗澡，不在道路上騎行自行車，按照上學期的做法，在學生上放學實行路上制度，確保開學安全。

2、師生在校內活動的安全狀況良好：（1）校舍及構筑物無安全隱患；（2）食堂在開學前幾天對炊餐用具進行了全面消毒，食品無腐、霉、爛現象，飲用水達標；（3）消防設施基本完善，消防設備能正常使用；（4）安保器材配置不高，例如無校園監控等；（5）教育教學設備設施無安全隱患，（6）用電設備電路、負荷均正常，用電無安全隱患。

二、校外安全形勢分析：

1、學校門衛教師輪班值班，來訪人員實行詢問和實名登記制，基本杜絕了校外不法人員來校滋事。聽取來訪群眾對學校工作的意見和建議，積極疏導不同意見。

2、校園周邊無游戲廳、網吧及個體攤點，校園周邊環境清靜。

4、學校門前的私人小賣部，食品安全及衛生狀況學校無從督管。

5、師生交通安全意識較強，但道路安全標志不全，一定程度上存在安全隱患。

三、學校安全工作評估：

1、學校安全工作機構健全，網絡清晰、安保設施齊全，安全工作的實際效果良好。

2、學校安全工作制度健全，安全工作部署能結合學校實際，能夠指導學校的安全工作，執行情況良好。各種安全應急預案完善，具有科學性、合理性、可操作性，且基本做到了人人知曉。

沙井鎮西六小學

二〇一二年八月二十八日