第一篇：六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃匯報(bào)材料

“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”參觀學(xué)習(xí)匯報(bào)材料

4月30日，隨團(tuán)到兄弟縣市參觀學(xué)習(xí)。通過對其他先進(jìn)地區(qū)的現(xiàn)場觀摩，結(jié)合城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)際，有以下幾點(diǎn)想法：

一、通過參觀發(fā)現(xiàn)的差距

參觀其他兄弟縣市后，深感我們在社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面與這些地區(qū)還存在著一定的差距，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r還處于較落后的位置，處于追趕其他先進(jìn)地區(qū)的位置。

1、工業(yè)方面：企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量少，產(chǎn)品競爭力弱，沒有形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。

2、農(nóng)業(yè)方面：高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)沒有大面積推廣，需進(jìn)一步加大種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，大力推廣新技術(shù)、新品種。

3、城鎮(zhèn)建設(shè)方面：力度還不夠大，效果還不夠好。

4、主觀方面：人的主觀能動(dòng)性還沒有充分發(fā)揮，部分干部還存在思想保守、眼界不寬等問題，沒有干大事、創(chuàng)大業(yè)的思想和魄力。

2、下步奮斗目標(biāo)

1、實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值4.5億元，較上年增長13%。

2、完成財(cái)政一般預(yù)算收入560萬元，較上年增長5.6%。

3、進(jìn)一步加大招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作力度，全年引資6000萬元以上，新上項(xiàng)目8項(xiàng)，有力促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長。

4、利用傳統(tǒng)優(yōu)勢，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展金銀花2000畝，紅薯10000畝，發(fā)展雙孢菇大棚150座，50000平方米。

5、利用沿黃綠色養(yǎng)殖帶政策優(yōu)勢，大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖，肉雞出欄60萬只，豬出欄7萬頭。

三、主要措施

1、以招商引資和項(xiàng)目建設(shè)為龍頭，統(tǒng)攬全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)招商引資力量，采取多種有效形式，利用領(lǐng)導(dǎo)招商、企業(yè)招商、人才招商，特別是書記和鄉(xiāng)長要把主要精力放到招商引資和項(xiàng)目建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的新突破。二是大幅度提升現(xiàn)有企業(yè)實(shí)力。努力改變原有企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小、市場競爭力差、科技含量低、財(cái)政貢獻(xiàn)率低的狀況，利用扶持改造政策，積極把現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)。

2、結(jié)合城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)際，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。按照“東抓紅薯、西抓糧、中把蔬菜發(fā)展強(qiáng)”的基本思路，東部以前葛塔、后葛塔、王樓等村為中心，重點(diǎn)抓好紅薯種植，力爭種植面積達(dá)到10000畝。在保證種植面積和產(chǎn)量的同時(shí)，搞好粉條生產(chǎn)，增加群眾收入；西部以“千畝方”建設(shè)為依托，抓好西部22個(gè)村的糧食生產(chǎn)，積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)水稻、玉米種植，確保糧食增產(chǎn)增收；中部以五里井、邊莊、水車?yán)锏却鍨橹行模ズ靡噪p孢菇為主的食用菌生產(chǎn)和大田蔬菜種植，發(fā)展雙孢菇大棚150座，50000平方米，其他蔬菜種植達(dá)到5000畝，積極發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，大力發(fā)展蔬菜種 植，保證縣城居民的蔬菜供應(yīng)。

3、充分利用沿黃綠色養(yǎng)殖帶扶持政策和“雨潤”集團(tuán)落戶城關(guān)鄉(xiāng)的機(jī)遇，提升全鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工業(yè)的水平。以養(yǎng)殖小區(qū)為依托，采取協(xié)會(huì)加農(nóng)戶的形式大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，力爭雞、豬的出欄數(shù)達(dá)到60萬只、7萬頭。

4、發(fā)展專業(yè)村，形成“一村一品”產(chǎn)業(yè)格局。主要發(fā)揮城關(guān)鄉(xiāng)傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極引導(dǎo)，扶持發(fā)展，把城關(guān)鄉(xiāng)傳統(tǒng)的鐵器加工、食品加工、豆腐、豆芽、粉條生產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。

5、大力發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作組織，成立各行各業(yè)的各類協(xié)會(huì)和合作社，并且按相關(guān)章程逐步規(guī)范提高，實(shí)現(xiàn)“利益共存，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的運(yùn)作模式。

6、多組織干部群眾到外地參觀考察，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)以解放思想為先導(dǎo)，敢想、敢試、敢闖、敢干的膽略、氣魄和永不滿足、永不停息、永不服輸?shù)膹?qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)。

第二篇：六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況匯報(bào)

六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況匯報(bào)

按照我縣富民強(qiáng)縣六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃及縣委、縣政府《2008-2010年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升工程實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)將我縣的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化情況匯報(bào)如下：

一、基地建設(shè)情況

肉雞產(chǎn)業(yè)：全縣新增肉雞飼養(yǎng)能力萬只，飼養(yǎng)量達(dá)到萬只。蔬菜產(chǎn)業(yè)：落實(shí)1萬畝，其中溫室1500畝，冷棚畝，露地菜8200畝，總面積達(dá)12.25萬畝。蘋果產(chǎn)業(yè)：全縣新發(fā)展蘋果萬畝，主要是在南部15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展蘋果，總面積達(dá)8.4萬畝。生豬產(chǎn)業(yè)：建成規(guī)模種豬繁育場8處，年出欄2000頭以上的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬場14處，年出欄1000-2000頭的規(guī)模養(yǎng)豬戶達(dá)36戶，500-1000頭的達(dá)86戶，100-500頭的213戶，新建養(yǎng)豬專業(yè)村12個(gè)，新建年出欄300頭以上的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬場41處。正在以種豬繁育有限公司等為依托，以沿下小線、101線、六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)建設(shè)瘦肉型豬養(yǎng)殖示范帶，建成后年飼養(yǎng)量達(dá)60萬頭。特色產(chǎn)業(yè)：食用菌新增萬盤(袋)，達(dá)1200萬盤(袋)。中藥材新增0.9畝，達(dá)2.4萬畝。玉米面積穩(wěn)定在3萬畝。奶牛新增0.32萬頭，達(dá)0.88萬頭。

二、項(xiàng)目建設(shè)情況

目前，全縣實(shí)施投資在萬元以上的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)項(xiàng)目21個(gè)，總投資31.7億元。2008年計(jì)劃完成投資億元，目前已完成投資

1.96億元。

肉雞產(chǎn)業(yè)化系列開發(fā)項(xiàng)目：目前，完成投資3300萬元，的10萬套種雞廠已完成工程量的60%，工廠的配套設(shè)施及附屬設(shè)備完成50%；另一處10萬套的種雞廠正在選址；孵化廠建設(shè)項(xiàng)目已簽訂了合作協(xié)議，計(jì)劃五月底開工；有機(jī)肥加工廠在倉子鄉(xiāng)正在建設(shè)中。全縣新增肉雞飼養(yǎng)能力200萬只，飼養(yǎng)量達(dá)到2200萬只。無公害生豬產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目：目前完成投資5000萬元，在上谷鄉(xiāng)建2000頭規(guī)模種母豬養(yǎng)殖廠一處，占地186畝，建筑面積3.1萬平方米。現(xiàn)已建成投產(chǎn)，產(chǎn)仔豬4000頭。蘆筍生產(chǎn)及加工項(xiàng)目：

目前完成投資200萬元，辦公樓、宿舍樓已經(jīng)完工，廠房地基已打好正在做預(yù)算，設(shè)備及鋼結(jié)構(gòu)正在定購中。新發(fā)展基地1000畝，達(dá)到5000。蔬菜科技示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目：目前完成投資600萬元，租地1500畝，正在進(jìn)行廠房、田間路及水利配套建設(shè)。果品深加工項(xiàng)目：目前完成投資400萬元，征地16.78畝，廠房、庫房、辦公樓正在建設(shè)中。設(shè)備材料的采購計(jì)劃已做完，正在與廠家聯(lián)系洽談中。大豆方便面項(xiàng)目： 目前完成投資3600萬元，廠區(qū)平整、圍墻、廠區(qū)公路、22000㎡的廠房主體鋼構(gòu)已基本完成，設(shè)備已經(jīng)在沈陽機(jī)械廠制造完成30條生產(chǎn)線，預(yù)計(jì)6月初60條生產(chǎn)線將全部制造完成，綠豐公司已聘請三太子集團(tuán)和五谷道場的高級管理及技術(shù)人員等６人，調(diào)料和面餅已有巨大突破，口感非常好。300噸水蘇糖項(xiàng)目：目前完成投資200萬元，新上設(shè)備一套，正在安裝調(diào)試。新型包裝材料板項(xiàng)目：完成租地10畝，設(shè)備已定做，正在制做中。酒 廠擴(kuò)能項(xiàng)目：目前完成投資580萬元，平方

米的二棟宿舍樓：已建到第二層； 500平方米的鍋爐房及煙囪：主體完工；2200平方米的成品酒庫房：地基完工；方米的包裝庫房:即將完工；9000平方米的辦公樓：正在驗(yàn)基礎(chǔ)。奶牛養(yǎng)殖及鮮奶加工項(xiàng)目：目前完成投資35萬元，項(xiàng)目計(jì)劃書已制做完成，在三家鄉(xiāng)叢營村租地400畝，在頭溝鎮(zhèn)租地300畝(與農(nóng)戶承包合同已簽定完畢，部分租金未付)。同時(shí)，三、園區(qū)建設(shè)情況

在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上，我縣正著手建設(shè)3個(gè)農(nóng)產(chǎn)品園區(qū)。一是食品工業(yè)園區(qū)，總占地面積1800畝，已確定入園企業(yè)6個(gè)，占地畝，總投資17億元。分別是：投資2億元的5萬噸肉雞熟食加工項(xiàng)目，投資3億元的5萬噸果品加工項(xiàng)目，投資4.5億元的3億包大豆方便面項(xiàng)目，投資1.5億元的油松花粉項(xiàng)目, 投資2.5億元的百興隆食品包裝項(xiàng)目和投資3.5億元的5萬噸白酒及3萬噸飼料加工項(xiàng)目。目前3個(gè)項(xiàng)目正在建設(shè)，另外3個(gè)項(xiàng)目也將在今年6月底前開工建設(shè)，2009年底前全部建成投產(chǎn)。二是以企業(yè)為的的蔬菜高效加工園區(qū)，總投資10億元以上，建成后年產(chǎn)值可達(dá)8億元，年加工鮮菜10萬噸。三是以降解制品等為主的農(nóng)業(yè)高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，總投資15億元以上，建成后年產(chǎn)值可達(dá)10億元。

第三篇：六項(xiàng)工程匯報(bào)

鹿樓鄉(xiāng)落實(shí)“六項(xiàng)工程”工作匯報(bào)

今年以來，鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程這一目標(biāo)，根據(jù)《2011年基層組織建設(shè)工作推進(jìn)計(jì)劃表》有關(guān)具體要求，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、制定工作臺(tái)帳、倒排工程工期、明確責(zé)任到人，全面推進(jìn)和落實(shí)“六項(xiàng)工程”，大力加強(qiáng)村級班子、黨員隊(duì)伍和村級規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)基層組織建設(shè)年工作創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步提升農(nóng)村黨建工作質(zhì)量和水平。一實(shí)施黨組織“覆蓋工程”，拓寬農(nóng)村基層組織模式。

1、積極探索在農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體中組建黨組織的途徑和辦法，提高黨組織的“融入”能力，以支部+協(xié)會(huì)、支部+經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體等形式，加大黨組織組建力度。東扒廠村生豬養(yǎng)殖協(xié)會(huì)依托協(xié)會(huì)帶動(dòng)和服務(wù)農(nóng)戶，帶動(dòng)村內(nèi)10戶農(nóng)戶發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。隨著協(xié)會(huì)龍頭企業(yè)----玉林畜牧有限公司規(guī)模的壯大，目前已具備建立黨組織條件的，創(chuàng)建一種支部抓協(xié)會(huì)、協(xié)會(huì)帶農(nóng)戶的農(nóng)村黨建模式，做到黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步推進(jìn)的效果。目前，正在做協(xié)會(huì)黨支部的前期準(zhǔn)備工作。故縣黨委村企聯(lián)建模式得到鞏固和完善。一是黨建上聯(lián)動(dòng)互幫。社區(qū)黨支部指導(dǎo)企業(yè)黨組織加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)黨組織工作制度化和規(guī)范化。企業(yè)發(fā)揮資金方面的優(yōu)勢，支持村級陣地建設(shè)，增強(qiáng)了村級組織的服務(wù)功能。二是生產(chǎn)上聯(lián)動(dòng)互促。建立和實(shí)行“村企雙向掛職”制度，企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)支部班子，村支委進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理層，村企主要負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，相互支持，相互幫助，形成了企業(yè)效益與村級經(jīng)濟(jì)工作雙輪驅(qū)動(dòng)的機(jī)制。三是生活上聯(lián)動(dòng)共融。村企堅(jiān)持以聯(lián)建活動(dòng)為載體，企業(yè)每年投入資金組織群眾開展豐富多彩的文化活動(dòng)，幫助解決群眾關(guān)心的上學(xué)難、就醫(yī)難等難題，營造“企業(yè)為村服務(wù)、村為企業(yè)服務(wù)、黨員 1

群眾共同為企業(yè)服務(wù)”的良好環(huán)境。繼續(xù)對轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織進(jìn)行摸底排查，開展“兩新”組織黨組織組建活動(dòng)，確保黨建工作在“兩新”組織的全覆蓋。并向日13家“兩新”組織選派黨建工作指導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。

2、“村改居”黨組織調(diào)整方面。組建“村改居”社區(qū)黨支部，設(shè)立各類黨小組，組織黨員分類開展教育培訓(xùn)。形成了“黨支部——黨小組——黨員”三級框架結(jié)構(gòu)，搭建黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)。今年對7個(gè)“村改居”社區(qū)黨組織進(jìn)行了調(diào)整，使社區(qū)黨組織數(shù)量達(dá)到12個(gè)，使全鄉(xiāng)城鄉(xiāng)統(tǒng)建工作邁上新臺(tái)階。

二實(shí)施“頭雁工程”，培育新型的農(nóng)村黨支部書記隊(duì)伍。圍繞創(chuàng)建“五個(gè)好”農(nóng)村基層黨組織目標(biāo)，探索農(nóng)村干部選拔和培育機(jī)制，建設(shè)一支素質(zhì)高、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的農(nóng)村干部隊(duì)伍。

一、建立選人用人機(jī)制。鄉(xiāng)黨委采取“選、任、兼”的方法，選齊配強(qiáng)了村級班子負(fù)責(zé)人，公開選拔村黨支部書記24名，“一好雙強(qiáng)”型黨支部書記達(dá)13人，占總數(shù)的54.2%。其中，實(shí)現(xiàn)村支部書記和村主任一肩挑4人，占總數(shù)的17%。健全了村兩委、團(tuán)、婦聯(lián)等配套組織，村兩委交叉任職達(dá)45人。按照“選能人強(qiáng)班子、派干部添活力、抓長遠(yuǎn)保成效”的工作思路，對重點(diǎn)任務(wù)重、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后和后進(jìn)村實(shí)施集中整頓和跟蹤管理。已派出6名機(jī)關(guān)干部到村（社區(qū)）任第一書記（元泉、寺灣、涼水井、大峪、西爻頭、后營），并對后營、涼水井、大峪等3個(gè)村進(jìn)行了集中整頓，目前，涼水井突出矛盾得到化解，整村搬遷工作取得了階段性勝利；大峪村經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了扭轉(zhuǎn)；后營村班子建設(shè)正在整治中。

二、建立教育培訓(xùn)機(jī)制。我們整合資源，加大投入，抓好農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，配備電腦、投影儀等多媒體教學(xué)

設(shè)備，把村級陣地建設(shè)建成村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的加油站、提高能力素質(zhì)的快車道。同時(shí)對村干部每年參加集中培訓(xùn)時(shí)間都做了具體的規(guī)定。同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)村干部任職期間參加學(xué)歷教育和繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握各種實(shí)用技術(shù)和文化知識(shí)。近幾年來，共有25名村干部通過函授學(xué)習(xí)取得了大專學(xué)歷，其中黨支部書記9人。

三、實(shí)施“雙培雙帶”工程。鄉(xiāng)黨委把村干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾增收致富做為工作的重中之重，把致富能人培育成為村干部，把村干部培育成為致富帶頭人。目前，有致富項(xiàng)目并且年收入10萬元以上的村黨支部書記達(dá)13名。此外，我們加強(qiáng)農(nóng)村后備干部隊(duì)伍建設(shè)，每個(gè)村每年培養(yǎng)3-5名后備干部，每名后備干部由1名包村鄉(xiāng)干部或村干部進(jìn)行幫帶培養(yǎng)，有計(jì)劃地交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)。對后備干部實(shí)行考核，連續(xù)兩年考核不合格的，取消后備干部培養(yǎng)資格。目前，全鄉(xiāng)培養(yǎng)了115名農(nóng)村后備干部，35歲以上的達(dá)83名，黨員78名，初步建立村干部隊(duì)伍人才“儲(chǔ)備庫”，有效解決了農(nóng)村干部后繼乏人的問題。鼓勵(lì)支持“大學(xué)生村官”參與村里急、難、險(xiǎn)、重工作，采取“一線工作法”，使他們學(xué)中干、干中學(xué)。目前，一批大學(xué)生“村官”陸續(xù)走上了村級領(lǐng)導(dǎo)崗位，19人擔(dān)任了村級黨組織副書記，2人擔(dān)任了村委會(huì)委員。

三實(shí)施“先鋒工程”，提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

1、做好黨員發(fā)展培養(yǎng)工作。通過深入調(diào)查、強(qiáng)化措施、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，著力消除黨員“空白村”。建立發(fā)展黨員目標(biāo)責(zé)任制；村黨組織把培養(yǎng)發(fā)展黨員的任務(wù)落實(shí)到人；對黨員空白村逐村登記造冊，并建立入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員和黨員信息庫，實(shí)行臺(tái)賬式動(dòng)態(tài)管理。并明確要求各支部成員聯(lián)系培養(yǎng)1—2名入黨積極分子，每年至少發(fā)展1名新黨員，加大在致富帶頭人、優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度，確保黨員發(fā)展工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃。截止目前，全鄉(xiāng)已培養(yǎng)入黨積極分子97人，其中列為發(fā)展對象的66人，新發(fā)展黨員46人，新發(fā)展農(nóng)村黨員36名，消除黨員“空白村”5個(gè)，占總“空白村”的50%。

2、重視創(chuàng)業(yè)和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。與區(qū)組織部、區(qū)勞動(dòng)局聯(lián)系對50歲以下農(nóng)村黨員開展創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)。堅(jiān)持開設(shè)白天全日制班，采取政府購買培訓(xùn)成果的方法，建立了創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)人員的檔案庫，為就業(yè)弱勢群體創(chuàng)業(yè)提供后續(xù)跟蹤扶持等服務(wù)。目前，已在西鹿樓村舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員30人。在開展“農(nóng)村領(lǐng)頭雁”工程基礎(chǔ)上，積極培養(yǎng)“雙帶”型村干部，對沒有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的，由鄉(xiāng)包村干部和村黨組織書記進(jìn)行重點(diǎn)幫帶，力促其上項(xiàng)目、帶領(lǐng)富，一大批能人大戶進(jìn)入村“兩委”班子，提高全鄉(xiāng)村干部創(chuàng)業(yè)率。目前，有致富項(xiàng)目的“兩委”干部達(dá)76名，占總數(shù)的40%。

3、創(chuàng)新“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)載體。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，全鄉(xiāng)黨組織和黨員公開承諾、認(rèn)真踐諾、創(chuàng)新評議，故縣黨委在黨員中開展“三亮（亮身份、亮承諾、亮結(jié)果）”活動(dòng)，“兩新”組織實(shí)行黨員掛牌上崗制，營造良好的爭創(chuàng)氛圍。

四實(shí)施“安家工程”，筑牢黨員群眾活動(dòng)陣地。以加強(qiáng)農(nóng)村黨員活動(dòng)室建設(shè)為突破口，以“五位一體”的標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)目標(biāo)，按照年久失修的村啟動(dòng)新建一批、有陣地但設(shè)施簡陋的村改建提高一批、基礎(chǔ)條件較好的村規(guī)范完善一批的“三個(gè)一批”工作思路，陳家灣村投資230萬元建設(shè)高規(guī)格村辦公樓和文化活動(dòng)中心，既改善了村干部的辦公條件，又提高了村級陣地的整體形象；元泉村、大峪村、馬莊等村籌措資

金對村級組織活動(dòng)場所進(jìn)行了修繕和整理，配備了健身器材，使黨員干部活動(dòng)陣地得到了提升。目前，全鄉(xiāng)42%的村已達(dá)到“五位一體”標(biāo)準(zhǔn)。

五實(shí)施“安心工程”，建立健全激勵(lì)保障機(jī)制。

政治激勵(lì)機(jī)制方面，近年來，鄉(xiāng)黨委先后有3名村黨支部書記被提拔為副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，極大地提高了村干部的積極性。同時(shí)，逐步擴(kuò)大在黨代表、人大代表、政協(xié)委員中優(yōu)秀村黨支部書記代表數(shù)量。鄉(xiāng)黨代會(huì)代表積極向基層一線傾斜，使基層一線的代表比例達(dá)32%。七一前夕，對全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的11個(gè)先進(jìn)基層黨組織、8名優(yōu)秀黨支部書記、66名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了表彰。經(jīng)濟(jì)保障機(jī)制方面，實(shí)行了“三規(guī)范一提高”：即規(guī)范在職村干部工資待遇、規(guī)范村干部退休程序、規(guī)范村干部獎(jiǎng)懲，提高村干部工資標(biāo)準(zhǔn)，使在職村干部工資達(dá)到月600、500、400元。認(rèn)真落實(shí)退職離任老干部生活補(bǔ)助，較好地解決了村干部“干有目標(biāo)、勞有所得、退有所養(yǎng)”的問題。上半年，在職村干部工資待遇和正常離任老干部生活補(bǔ)助已全部兌付到位。生活關(guān)愛機(jī)制方面，七一前夕，對10戶生活困難黨員進(jìn)行了慰問。監(jiān)督管理機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)“四議兩公開”工作法的成功運(yùn)用，建立農(nóng)村民主管理典型庫，樹立了像故縣、鹿樓、小莊社區(qū)等一批先進(jìn)典型，通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場觀摩會(huì)等形式，確保“四議兩公開兩評工作法”全面覆蓋。

六實(shí)施“示范工程”，打造農(nóng)村基層黨建工作亮點(diǎn)。在黨建進(jìn)位上創(chuàng)先爭優(yōu)。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)，認(rèn)真抓好典型培育、宣傳和示范工作，并通過典型示范帶創(chuàng)，促進(jìn)黨建工作的整體提檔升級。主要抓好“五好”基層黨組織的創(chuàng)建工作，發(fā)揮示范帶動(dòng)作

用，進(jìn)一步鞏固提高故縣、鹿樓、小莊、西扒廠等4個(gè)農(nóng)村黨建示范點(diǎn)，以故縣為中心，建設(shè)農(nóng)村黨員干部創(chuàng)業(yè)富民黨建示范帶。

雖然“六大工程”工作取得了階段性的成績，但是與上級的要求、與先進(jìn)單位的推進(jìn)力度、與群眾的滿意度還有很大差距，需要正視目前工作中存在的主觀和客觀問題，進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的責(zé)任感和使命感。將在下一步的工作中加大推進(jìn)工作力度，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格管理制度，定期督導(dǎo)檢查，確保后進(jìn)村整頓、農(nóng)村黨員發(fā)展、農(nóng)村后備隊(duì)伍建設(shè)等工作取得突破性進(jìn)展。

第四篇：落實(shí)德育三年行動(dòng)計(jì)劃匯報(bào)材料

文化熏陶活動(dòng)育人

北京市通州區(qū)梨園學(xué)校

2015年5月

文化熏陶活動(dòng)育人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：非常歡迎感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行德育工作的檢查與指導(dǎo)。下面根據(jù)要求我將學(xué)校落實(shí)德育三年行動(dòng)計(jì)劃中校園文化示范與德育規(guī)范管理這兩方面內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、校園文化示范工程

朱小蔓教授有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎掠躯}，必須融入滲透到生活當(dāng)中。張家生在德育的概念一文中也指出，真正的德育應(yīng)是潛移默化、潤物無聲。德育應(yīng)當(dāng)是一種影響、一種喚醒。因此我們一直非常重視校園文化的建設(shè)。我們認(rèn)為校園文化不應(yīng)該是單一的，應(yīng)該是多種文化的交融，多中思想的碰撞，讓學(xué)生在這種差異當(dāng)中去感受、選擇自己所認(rèn)同的東西。我們無論在環(huán)境建設(shè)還是在文化內(nèi)涵發(fā)展中都盡量注重多元化的設(shè)計(jì)，構(gòu)建一種多元、開放、包容、進(jìn)取的校園文化。

（一）校園文化環(huán)境建設(shè)

我們學(xué)校樓內(nèi)主要?jiǎng)澐譃榻虒W(xué)區(qū)、辦公區(qū)和樓梯走廊三大區(qū)域。教學(xué)區(qū)又分為兩部分內(nèi)容南面為普通教室區(qū)域根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)臵了國學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等豐富的相關(guān)知識(shí)與文化內(nèi)容，北面專業(yè)教室區(qū)域根據(jù)學(xué)科不同設(shè)臵了科學(xué)家的畫像與介紹。辦公區(qū)主要是教育名言、書畫作品，包括師生的書法、攝影作品。1 樓梯走廊主要是學(xué)生的繪畫、粘貼畫等作品以及學(xué)生活動(dòng)的照片。我們學(xué)校地方不大，大家在樓里一轉(zhuǎn)就都能看到，我就不詳細(xì)介紹了。跟很多學(xué)校相比我們樓內(nèi)的布臵是比較簡單的，跟有的學(xué)校相比可以用簡陋來形容。雖然簡單但我們的特色是在內(nèi)容的選擇上，更多的選用了我們學(xué)校自己的內(nèi)容，包括學(xué)校活動(dòng)、師生作品等。所以它更生動(dòng)更鮮活，也是對師生的一種激勵(lì)。

在這里，我還特別要介紹一下，“誠信吧”失物招領(lǐng)處。關(guān)于誠信的教育無論是學(xué)校層面還是班級層面都進(jìn)行的很多，我們覺得更重要的還是要讓學(xué)生有踐行誠信的機(jī)會(huì)。因此我們設(shè)立了誠信吧失物招領(lǐng)處，學(xué)生撿到物品主動(dòng)放到誠信吧，丟失物品的同學(xué)到誠信吧去尋找，并留言。全程無人監(jiān)管全憑學(xué)生自覺。在設(shè)立之初有個(gè)別學(xué)生比較淘氣，在留言本上亂寫，我們通過監(jiān)控查到學(xué)生，并對其進(jìn)行教育，并引導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到，失物招領(lǐng)是為大家服務(wù)的，無人監(jiān)管正是對大家誠信品質(zhì)的試金石。經(jīng)過一段時(shí)間的教育，誠信吧失物招領(lǐng)處確實(shí)發(fā)揮了它的作用。

（二）校園文化的內(nèi)涵發(fā)展。

1.體現(xiàn)多元文化的社團(tuán)活動(dòng)。

從去年開始，我們開始了課外活動(dòng)社團(tuán)的建設(shè)活動(dòng)，到現(xiàn)在為止，我們初中部已經(jīng)有17個(gè)社團(tuán)。其中有弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的國學(xué)、空竹、花式跳繩社團(tuán)，有傳遞歐美文化的街舞、英語 2 社團(tuán)，有培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作等體育精神的足球、籃球、排球社團(tuán)，有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維動(dòng)手能力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新、天文觀測的科技社團(tuán)，還有對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶的美術(shù)、合唱社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有其不同的文化背景，培訓(xùn)老師在教授學(xué)生技藝的同時(shí)肯定會(huì)有對學(xué)生相關(guān)文化、精神品質(zhì)等方面影響。

比如:本學(xué)期我們在聽班會(huì)的時(shí)候，一位國學(xué)社團(tuán)的同學(xué)表現(xiàn)非常明顯，在回答問題時(shí)經(jīng)常引用“孔子”“孟子”的話,感覺一些國學(xué)思想真的已經(jīng)浸潤到他的心靈。

我們街舞社團(tuán)有一個(gè)學(xué)生各科成績都不怎理想，比較自卑而且脾氣暴躁易怒，同學(xué)關(guān)系也不太好。但是在學(xué)習(xí)街舞方面很有天分，被選到街舞隊(duì)參加區(qū)級比賽，在準(zhǔn)備參賽的這段時(shí)間訓(xùn)練特別積極，特別刻苦。得到了老師的認(rèn)可同學(xué)的贊揚(yáng)，他也逐漸找到了自信人也開朗了起來。

2.科技、體育、藝術(shù)、文學(xué)活動(dòng)異彩紛呈（1）科技培養(yǎng)創(chuàng)新

近幾年我們學(xué)校科技活動(dòng)特色逐步凸顯出來，14年我們被評為北京市科技示范校，通州區(qū)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地校。教委為我們學(xué)校配備了天文探究教室，我們也開發(fā)了天文校本教材并在初一年級開設(shè)了校本課程。我們成立了天文、新聞、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等科技課外活動(dòng)社團(tuán)，對一些在科技方面感興趣能力強(qiáng) 3 的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。我們天文社團(tuán)的孩子每個(gè)月到校外進(jìn)行一次天文觀測，現(xiàn)在他們可以熟練的組裝使用天文望遠(yuǎn)鏡，并且可以給感興趣的居民進(jìn)行天文觀測的指導(dǎo)與講解。科技創(chuàng)新社團(tuán)的學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下用3D打印機(jī)打印樂器，并演奏。（2）體育磨練意志

健康為主學(xué)習(xí)為重一直是我們開展教育教學(xué)工作的一個(gè)原則。我們也是本著為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念，對學(xué)生健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來開展體育工作。無冬歷夏長期堅(jiān)持的大課間跑步既是對學(xué)生身體素質(zhì)的一種鍛煉更是對學(xué)生意志品質(zhì)的一種磨練。跳繩比賽、拔河比賽、越野賽、隊(duì)列課間操評比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的競賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了各班的班級凝聚力。（3）藝術(shù)涵養(yǎng)品格

在學(xué)校德育工作中，我們一直注重發(fā)揮藝術(shù)教育的作用。通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，良好的思想品質(zhì)。除14年由于學(xué)校施工沒有開展藝術(shù)節(jié)匯演，每年學(xué)校都會(huì)組織一場大型的藝術(shù)節(jié)演出，師生同臺(tái)表演，增進(jìn)了師生情誼，展示師生風(fēng)采。近幾年學(xué)校組織了“傳承中華美德”“紅歌唱響精彩青春”“我的中國夢”為主題的藝術(shù)節(jié)演出。本學(xué)期，學(xué)校將開展“紅歌唱響價(jià)值觀，童心向黨迎七一”歌詠比賽。通過比 4 賽促進(jìn)學(xué)生學(xué)唱、傳唱愛國愛黨歌曲。除了歌詠活動(dòng)，我們還充分利用校園劇的形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。幾年來，學(xué)校排演了“陽光少年”“隱形的翅膀”“環(huán)保行動(dòng)”“手機(jī)**”等多部校園劇，真實(shí)的反應(yīng)學(xué)生生活中的矛盾沖突，引導(dǎo)學(xué)生正確對待，處理矛盾。

（4）讀書浸潤心靈

“閱讀經(jīng)典”是我們長期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)。每年寒暑假學(xué)校都會(huì)給學(xué)生布臵相應(yīng)的讀書任務(wù)，做好讀書筆記，撰寫讀書感受，開學(xué)后，對學(xué)生的讀書筆記、讀后感進(jìn)行評比，表彰。并在此基礎(chǔ)上開展讀書演講活動(dòng)。近年來，李紫薇、曾子渝兩位同學(xué)被評為市級讀書小狀元，徐思博、馮勝森被評為區(qū)級讀書小狀元。這項(xiàng)活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的讀書熱情，現(xiàn)在每個(gè)班都與圖書角，課間閱讀成為了學(xué)生的一種習(xí)慣。3．各具特色的班級文化

在校園文化建設(shè)中，班級文化是非常重要的組成部分。這就需要充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，加強(qiáng)班級文化建設(shè)。學(xué)校主要通過溫馨教室建設(shè)、常規(guī)量化評比、各項(xiàng)活動(dòng)競賽等途徑來促進(jìn)班級文化的建設(shè)。目前在班級文化建設(shè)上各班可以說是各具特色。有的班規(guī)范管理學(xué)生特別遵規(guī)守紀(jì)，有的班競爭意識(shí)強(qiáng)活動(dòng)中處處爭先。有的班謙和寬厚師生間、同學(xué)間互相幫助，感情深厚。5 有的班勤儉節(jié)約。比如二四班溫馨教室的布臵都使用的是廢舊物品，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他們班每個(gè)學(xué)生的水瓶都要做好標(biāo)記，防止學(xué)生浪費(fèi)水。其實(shí)這是一個(gè)很小的事情，班風(fēng)正是我們的班主任從各種細(xì)節(jié)上去教育影響學(xué)生而形成的。

（二）德育管理規(guī)范工程

在德育管理上，我們一直在探索，為了讓管理更為規(guī)范、科學(xué)，幾年來，我們逐步制定并完善了一些管理制度。如對班主任制定了《班主任量化考評方案》每學(xué)期根據(jù)考評方案對班主任的工作進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤。這樣對班主任的評價(jià)有章可循更為客觀公平，從而調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。《綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)秀班集體評選條件》《先進(jìn)班集體評選條件》《班級量化考評制度》是為了促進(jìn)班級工作的開展而制定的。根據(jù)各項(xiàng)制度學(xué)校每學(xué)期評選《綜合素質(zhì)評價(jià)工作優(yōu)秀班集體》《生活管理優(yōu)秀班集體》《文明守紀(jì)優(yōu)秀班集體》《陽光體育優(yōu)秀班集體》，每學(xué)年評選全面工作的《先進(jìn)班集體》各項(xiàng)制度與評比更好地促進(jìn)了班主任的班級管理工作，增強(qiáng)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感與凝聚力。《學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理辦法》，《學(xué)生文明禮儀八項(xiàng)要求》《梨園學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》是針對學(xué)生制定的制度，要求不高，但是違法必究。通過三年行動(dòng)計(jì)劃，我們將上級德育方面的制度文件以及學(xué)校德育方面的各項(xiàng)制度進(jìn)行了梳理修訂，印制了學(xué)校 6 德育管理制度匯編，組織班主任學(xué)習(xí)。讓制度更為深入人心，更好地發(fā)揮作用。

二、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

習(xí)總書記提出“人民有信仰國家有力量”在世界都成為了地球村的今天，人們價(jià)值更為多元，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀尤為重要。為了讓24個(gè)字入腦如心，學(xué)校全面開展了深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作。

（一）建設(shè)落實(shí)核心價(jià)值觀的物質(zhì)環(huán)境。

學(xué)校教學(xué)樓外墻醒目位臵設(shè)臵社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容燈箱。師生每天進(jìn)校門都能看到。校園、門廳制作價(jià)值觀宣傳展板，教室張貼價(jià)值觀宣傳畫，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能看到核心價(jià)值觀內(nèi)容。

（二）多渠道多途徑大力宣傳

利用升旗儀式、校園廣播、板報(bào)櫥窗對核心價(jià)值觀進(jìn)行深度解讀，讓學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步理解內(nèi)涵。學(xué)校還在學(xué)生常規(guī)考試中加入社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容促進(jìn)學(xué)生背、記。

（三）主題活動(dòng)深入學(xué)習(xí)

1.政教處組織班主任進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)課評選活動(dòng)。各位班主任精心準(zhǔn)備，大處著眼，小處入手，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)識(shí)核心價(jià)值觀，如何踐行核 7 心價(jià)值觀。

2.主題班（團(tuán)）會(huì)。

學(xué)校團(tuán)委組織各班開展了踐行核心價(jià)值觀的主題班團(tuán)會(huì)視頻大賽。團(tuán)委李書記提前對班、團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn)，從活動(dòng)方案策劃、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的開展以及活動(dòng)錄像都進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。最后團(tuán)委對各班的班（團(tuán)）會(huì)視頻進(jìn)行了評選。

3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠傳唱活動(dòng)。

學(xué)校利用創(chuàng)城辦下發(fā)的“童謠唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀”書籍對學(xué)生進(jìn)行教育。在班級中開展“童謠傳唱視頻評比大賽”。首先學(xué)校將書發(fā)到各班，要求同學(xué)學(xué)習(xí)并將里面的童謠進(jìn)行二度創(chuàng)作，可以改編成歌曲、快板等多種表現(xiàn)形式進(jìn)行傳唱。錄制成視頻，學(xué)校評比。改編這種實(shí)行更能激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)了樂于參與。

4.全員育人課堂滲透核心價(jià)值觀。

落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不僅僅是班主任、政教處的工作，而是全體教師的責(zé)任。學(xué)校提出各學(xué)科教師要結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容挖掘核心價(jià)值觀教育元素，在課堂中進(jìn)行滲透，并且在教案中體現(xiàn)出來。

5.落實(shí)四個(gè)一活動(dòng)。

上學(xué)期，學(xué)校組織初一年級學(xué)生參觀了首都博物館。本學(xué)期，8 組織學(xué)生到天安門廣場觀看升旗。

每次活動(dòng)都要充分發(fā)揮相關(guān)學(xué)科教師的作用，將參觀與學(xué)習(xí)相結(jié)合。如在參觀首都博物館前，要求歷史教師提前了解博物館的情況，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并布臵參觀任務(wù)。在觀看升旗前，語文教師布臵了作文“觀看升旗有感”。

每次活動(dòng)參觀前召開參加活動(dòng)的教師的協(xié)調(diào)會(huì)，布臵相關(guān)任務(wù)，明確責(zé)任。召開年級學(xué)生會(huì)進(jìn)行參觀禮儀、安全、參觀任務(wù)等方面的全面教育。

這因?yàn)橛辛苏J(rèn)真的準(zhǔn)備與嚴(yán)密的組織，兩次活動(dòng)都非常成功。學(xué)生在參觀過程中積極、認(rèn)真，文明、有禮。

三、傳統(tǒng)文化教育

1．傳統(tǒng)節(jié)日教育

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，學(xué)校都會(huì)開展系列教育活動(dòng)。如春節(jié)、元宵節(jié)制作節(jié)日小報(bào)，了解節(jié)日文化。清明節(jié)開展祭掃烈士墓。網(wǎng)上祭拜革命烈士、文明祭掃等活動(dòng)。端午節(jié)開展學(xué)習(xí)包粽子活動(dòng)。中秋節(jié)開展“團(tuán)圓中秋夜”攝影比賽活動(dòng)。一系列的活動(dòng)讓學(xué)生對我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識(shí)，文化習(xí)俗有了更全面的了解。

2.開展通州區(qū)中學(xué)生中華美德行動(dòng)規(guī)范學(xué)習(xí)與美德少年評選活動(dòng)。

學(xué)校將《通州區(qū)中學(xué)生中華美德行動(dòng)規(guī)范》印發(fā)到各班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校根據(jù)“美德行為規(guī)范”以及學(xué)生的實(shí)際情況制定了“誠信之星”“禮儀之星”“自律之星”“責(zé)任之星”“愛班之星”等評選標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期末進(jìn)行評選。在此基礎(chǔ)上推選出區(qū)級美德少年人選。并將區(qū)級美德少年事跡材料印制成冊，在同學(xué)中進(jìn)行宣傳。通過近兩年的努力，中學(xué)生中華美德行動(dòng)規(guī)范已經(jīng)成為學(xué)生的又一行動(dòng)指南，形成了人人爭當(dāng)美德少年的良好氛圍。

3.國學(xué)、空竹等傳統(tǒng)文化社團(tuán)的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期分別在初一和初二組建了“國學(xué)”社團(tuán)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《論語》《孟子》兩部經(jīng)典。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更為深入的了解體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

空竹在我國至少有1700多年的歷史了，它是一項(xiàng)集健身、表演為一體的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠切身體會(huì)到我國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力，更加熱愛民族的文化。

過去有句話叫做教學(xué)工作要扎扎實(shí)實(shí)，德育工作要轟轟烈烈，現(xiàn)在我們覺得德育工作不能僅是轟轟烈更需要扎扎實(shí)實(shí)。它必須融入到學(xué)生的生活，融入到各種活動(dòng)，讓學(xué)生去體驗(yàn)去感悟，從而被影響被喚醒。當(dāng)然，在工作中我們還有很多做的不夠到位，我們還會(huì)繼續(xù)努力。以上是我對學(xué)校部分德育工作的簡單總結(jié)。不妥之處還請批評指正。

第五篇：嵊州市職業(yè)教育中心《職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》績效自查報(bào)告(長篇)

嵊州市職業(yè)教育中心

《職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》績效自查報(bào)告

為總結(jié)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升我校辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校根據(jù)《浙江省教育廳職業(yè)教育與成人教育處關(guān)于開展全省“職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施績效評價(jià)工作的通知》精神進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和專家組考評。

第一部分

學(xué)校簡介

嵊州市職業(yè)教育中心地處市區(qū)城西，是嵊州市政府投資5700萬元建成的公辦學(xué)校。校園占地面積為147.6畝，總建筑面積35870平方米，是一所新樓聳立、綠坪鋪展、樹茂花香的花園式學(xué)校。投資4200萬元的二期工程（嵊州市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地）已動(dòng)工，明年9月份投入使用，實(shí)訓(xùn)基地占地47畝，總建筑面積24211平方米。

學(xué)校現(xiàn)有全日制48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2395余人，教職工155名，其中大學(xué)本科以上教師占95%，中高級教師占65%，雙師型教師占92%，高技能教師45%。

學(xué)校立足嵊州支柱產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)開設(shè)專業(yè)，目前形成了高職大專班、高級技師高級工班、初中級技工班多種辦學(xué)層次，服裝領(lǐng)帶針織、電子電工、機(jī)械模具、汽車維修、工藝美術(shù)、幼兒教育、電子商務(wù)等8個(gè)專業(yè)群的辦學(xué)格局，為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)輸送了大批熟練技工和高技能人才。學(xué)校注重專業(yè)的開發(fā)與改造，現(xiàn)擁有兩個(gè)省級示范專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)與木雕；一個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地：服裝實(shí)訓(xùn)基地；一個(gè)國家職業(yè)技能鑒定所。三年來，共投入近800萬元新建服裝電車室、電腦橫機(jī)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械模具鉗工室、全自動(dòng)電腦控制木雕室、液晶計(jì)算機(jī)房（360臺(tái)電腦）、電子電工實(shí)驗(yàn)室、形體房、制藥化工室等一流標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工場60多個(gè)。

創(chuàng)辦三年來，學(xué)校以“科學(xué)和諧謀發(fā)展，積極爭創(chuàng)促提升”為工作主線，內(nèi)抓管理、外樹形象，建平安校園，和諧校園，打造特色學(xué)校，品牌學(xué)校，取得較 1

為優(yōu)異的成績：學(xué)校被嵊州市綜合治理辦公室評為“平安校園”；被紹興市人民政府評為紹興市職成教系統(tǒng)先進(jìn)集體；被嵊州市人民政府評為嵊州市職教系統(tǒng)先進(jìn)集體、被嵊州市教體局評為07、08學(xué)年先進(jìn)集體；被紹興市教育局評為紹興市教體系統(tǒng)檔案工作先進(jìn)集體；被紹興市教育局評為自考工作先進(jìn)集體；被嵊州市教體局評為德育工作先進(jìn)集體；被嵊州市教體局評為06、07、08創(chuàng)強(qiáng)爭優(yōu)先進(jìn)集體。

學(xué)校將以主干專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和初、中、高級技能型人才培養(yǎng)為主線，加快學(xué)校改革和發(fā)展步伐，努力把職教中心打造成為嵊州市領(lǐng)帶服裝、電腦橫機(jī)、電器廚具、模具電機(jī)、汽摩維修、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、幼兒教育培養(yǎng)培訓(xùn)中心。

第二部分

實(shí)施“職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”基本情況

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件

學(xué)校創(chuàng)辦于2006年，二期工程，嵊州市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地目前尚在建設(shè)之中，學(xué)校總占地面積為147.6畝；總建筑面積為35870平方米；目前現(xiàn)有在校學(xué)生2500人，學(xué)校教學(xué)行政用房能滿足學(xué)校教學(xué)及管理需要。學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書7萬余冊，能滿足學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)需要，配有電子閱覽室和計(jì)算機(jī)借閱管理系統(tǒng)。

學(xué)校以培養(yǎng)行業(yè)的技術(shù)人員為主，所開設(shè)的專業(yè)有領(lǐng)帶服裝、工藝美術(shù)、電子電工、電子商務(wù)、幼兒教育等。07年開始，隨著行業(yè)和市場用工需求的變化，先后增設(shè)了模具設(shè)計(jì)與制造、汽車維修、針織技術(shù)與針織服裝等專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，對辦學(xué)的設(shè)施要求也越來越高。2006—2009年學(xué)校累計(jì)自籌資金179萬元，“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”配套資金384.3萬元，用于改善辦學(xué)條件。344.3萬元用于實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置。目前學(xué)校擁有多媒體教室2個(gè)，教學(xué)（辦公）用高配置計(jì)算機(jī)360多臺(tái)，全部快速進(jìn)網(wǎng)。領(lǐng)帶服裝、電工電子、機(jī)電技術(shù)和電子商務(wù)、工藝木雕等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)共60個(gè)，設(shè)施完善，工位充足，學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%，現(xiàn)有設(shè)備總值為816萬元，學(xué)校還同時(shí)擁有校外實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、農(nóng)養(yǎng)專業(yè)學(xué)費(fèi)減免的規(guī)定，06-09年獎(jiǎng)助學(xué)金共撥款626.9萬元，做到“應(yīng)助盡助”，并落實(shí)校政教處

副主任周建東老師，按規(guī)定要求做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)及月報(bào)工作。按既定的建設(shè)方案組織實(shí)施職教專項(xiàng)項(xiàng)目：1個(gè)實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)示范專業(yè)、2個(gè)欠發(fā)達(dá)骨干職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目，資金及時(shí)落實(shí)到位。

學(xué)校每年有相對穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源，其中主管部門拔付的教育經(jīng)費(fèi)384余萬，學(xué)校事業(yè)收費(fèi)600余萬，辦學(xué)效益較好，學(xué)校對經(jīng)費(fèi)的管理、使用有嚴(yán)格的制度約束。

二、立足行業(yè)、面向市場，效益顯著

學(xué)校成立了職業(yè)培訓(xùn)中心，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站，在辦好學(xué)制教育的同時(shí)，積極開展職業(yè)培訓(xùn)工作。并積極組織實(shí)施。近三年累計(jì)培訓(xùn)崗位操作人員2000人，年均培訓(xùn)人員達(dá)1300人。

學(xué)校積極面向社會(huì)開展各種培訓(xùn)，如2007年完成預(yù)備勞動(dòng)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)民農(nóng)工500余人，每年開展崗位培訓(xùn)1500多人，教育培訓(xùn)取得明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

第三部分

實(shí)施“職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”后所取得的成績

一、隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，著力提高班子領(lǐng)導(dǎo)能力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全。06年下半年嵊州市職業(yè)教育中心在進(jìn)行學(xué)校班子配備的過程中，嚴(yán)格依據(jù)《教育法》《職業(yè)教育法》的要求配備學(xué)校班子成員，充分考慮班子年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)省教育廳和主管部門的要求，為確保領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)更新能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校建立輪訓(xùn)制度，積極組織班子成員參加各種培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更新理念，拓寬視野，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和科學(xué)決策能力，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)。學(xué)校班子成員真誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，勤政廉政，有較強(qiáng)的凝聚力和感召力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視辦學(xué)能力的提高，學(xué)校總支經(jīng)常性組織開展總支理論中心組學(xué)習(xí)，在政治上、思想上始終與中央保持高度一致，努力創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。定期召開校長辦公會(huì)議及支委會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，重大問題集體決策，以增強(qiáng)班子的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力。

學(xué)校班子注重教育觀念的更新和先進(jìn)教育理念的傳播，學(xué)校班子經(jīng)常性組織

學(xué)校中層干部及教學(xué)骨干到一些職業(yè)學(xué)校及企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

（二）更新教育觀念，創(chuàng)新辦學(xué)理念

辦學(xué)理念：職業(yè)導(dǎo)向、校企合作、突出技能、地方特色

辦學(xué)目標(biāo)：大力發(fā)展中等職業(yè)教育，廣泛開展各類職業(yè)培訓(xùn)，積極做好開展高等職業(yè)教育準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)在校生規(guī)模達(dá)到2500人，成為我省重點(diǎn)建設(shè)骨干示范中等職業(yè)學(xué)校之一，學(xué)校具有重點(diǎn)建設(shè)的2個(gè)示范專業(yè)和1個(gè)重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地。

辦學(xué)方針：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，立足行業(yè)，服務(wù)地方，面向市場，依法辦學(xué)。

辦學(xué)模式：產(chǎn)教結(jié)合，校企合作，工學(xué)結(jié)合，積極開展訂單式培養(yǎng)。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的，掌握就業(yè)崗位（群）所需知識(shí)、技能、素質(zhì)的，德、智、體、美全面發(fā)展的技能人才。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)校教師教育教學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)校提出學(xué)校全部工作必須緊緊圍繞學(xué)生“安全、健康、成才”的工作目標(biāo)，學(xué)校教師樹立了正確的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀和發(fā)展觀，教學(xué)改革意識(shí)較強(qiáng)。

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)。學(xué)校先后制定了《專業(yè)教師實(shí)踐能力培訓(xùn)暫行辦法》、《教師進(jìn)修學(xué)習(xí)管理暫行辦法》、《關(guān)于攻讀在職研究生的待遇及管理辦法》《學(xué)校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)暫行辦法》，《學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》等規(guī)章制度。多次派人參加國家職教師資培訓(xùn)基地和省教育廳師資培訓(xùn)基地的師資培訓(xùn)，同時(shí)積極開展校本培訓(xùn)，利用學(xué)校的師資和教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施組織教師參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作和相關(guān)專業(yè)工種的職業(yè)資格證書鑒定培訓(xùn)。學(xué)校絕大多數(shù)文化課教師和專業(yè)課教師分別取得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作證書和相關(guān)專業(yè)工種的技術(shù)等級證書，改善了學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，一體化教師明顯增加。根據(jù)教學(xué)要求，學(xué)校還聘請了企業(yè)工程技術(shù)人員和具有高級技術(shù)等級證書的技工（師）充實(shí)師資隊(duì)伍。一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的能滿足初中級技工培養(yǎng)的師資隊(duì)伍正在形成。目前學(xué)校教師能滿足學(xué)校教學(xué)需要，生師比為1:16.44，專業(yè)課教師中具有雙師型的教師比例達(dá)83.3%；專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師達(dá)80%以上；理論課教師均具有本科以上學(xué)歷，（其中具有 4

研究生學(xué)歷（或碩士學(xué)位）以上的比例為 5.9%；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師均具有專科及其以上學(xué)歷；專任教師中高以上專業(yè)技術(shù)職稱者達(dá)60.27%(不含外聘教師中副高以上專業(yè)技術(shù)職稱)。

學(xué)校積極推進(jìn)教研活動(dòng)，營造良好學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)和職能科室負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人組成的技能教學(xué)委員會(huì)，各教研組根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃制訂教研活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施。經(jīng)常開展公開教學(xué)和示范教學(xué)，召開專題研討會(huì)，推動(dòng)教研工作的積極開展。積極支持教師參與對外學(xué)術(shù)交流，近幾年我校教師在省內(nèi)外各級刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的論文30余篇，主（參）編各類教材和校內(nèi)教材6本。

實(shí)施專業(yè)課教師全員培訓(xùn)，著力培養(yǎng)專業(yè)教師的專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力，提高高技能“雙師型”教師比例。

1.積極組織專業(yè)教師參加國家級培訓(xùn)。

073人次；085人次，093人次。2.認(rèn)真實(shí)施專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)。

0716人次；0822人次，0926人次。

3.積極參加省級示范專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)職校校長培訓(xùn)。072人次；082人次。4.積極組織專業(yè)教師參加校本培訓(xùn)。

07，組織服裝專業(yè)12位專業(yè)教師參加電腦橫機(jī)校本培訓(xùn)；

08，組織工藝美術(shù)教師14人參加根雕藝術(shù)校本培訓(xùn)；時(shí)間均為一個(gè)月。5.積極組織專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉

07，組織工藝美術(shù)專業(yè)教師12人到藝術(shù)村實(shí)踐一個(gè)月；

08，組織服裝教師8人到宏達(dá)制衣有限公司學(xué)習(xí)手搖橫機(jī)、半自動(dòng)橫機(jī)工藝流程，時(shí)間為一個(gè)月。

09，組織電子電工專業(yè)教師10人到天樂數(shù)碼園學(xué)習(xí)液晶電視機(jī)工藝流程，時(shí)間均為一個(gè)月；選派木雕專業(yè)教師2人學(xué)習(xí)根雕技藝，時(shí)間為兩個(gè)學(xué)期。

二、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

學(xué)校在發(fā)展過程中，主動(dòng)適應(yīng)市場，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，抓實(shí)招生就業(yè)工作。按照職業(yè)學(xué)校為企業(yè)一線培養(yǎng)合格員工的目標(biāo)，為了培

養(yǎng)學(xué)生的市場適應(yīng)能力和崗位適應(yīng)能力，學(xué)校高度重視校企合作辦學(xué)工作，積極探索校企合作辦學(xué)模式，與浙江宏達(dá)制衣有限公司、浙江達(dá)成服裝有限公司、浙江巴貝集團(tuán)、浙江天樂集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議，采用假期實(shí)習(xí)和學(xué)期專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和崗位適應(yīng)能力。

職業(yè)技術(shù)教育給職業(yè)教育以明確的目標(biāo)定位——為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和一定專業(yè)技能的生產(chǎn)一線技術(shù)工人。根據(jù)市場和社會(huì)需要，學(xué)校不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，全面實(shí)施中等職業(yè)教育課程改革，加快構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”類型為主的課程新模式。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)情況，學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)。結(jié)合目前生源文化素質(zhì)和市場用工情況，我校明確了“專業(yè)設(shè)置順應(yīng)市場，人才培養(yǎng)重在實(shí)用”的辦學(xué)思路，教育教學(xué)改革按“文化課重實(shí)用、專業(yè)課重實(shí)訓(xùn)”的原則來實(shí)施。突出“基礎(chǔ)為專業(yè)服務(wù)”和“夠用為度”。德育、體育、語文、英語、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用為各專業(yè)必開課。教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)文化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和實(shí)際應(yīng)用、道德素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)，如語文課的聽、說、讀寫能力培養(yǎng)，英語的日常聽、說訓(xùn)練，計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力的培養(yǎng)等。

根據(jù)“專業(yè)課重實(shí)訓(xùn)”的原則，學(xué)校高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)。全面實(shí)施實(shí)訓(xùn)室“7S”管理，按照培養(yǎng)目標(biāo)定位和崗位指向來設(shè)置課程及確定教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行課程整合，構(gòu)建教學(xué)模塊，強(qiáng)化專業(yè)，淡化學(xué)科，突出實(shí)訓(xùn)，及時(shí)收集生產(chǎn)領(lǐng)域的新技術(shù)、新設(shè)備、新材料和新工藝的信息，豐富和完善教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。嚴(yán)格執(zhí)行“雙證書”制度，畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定率100%，合格取證率達(dá)95%以上，中級工合格率達(dá)52%以上，專業(yè)技能對口率達(dá)90%，畢業(yè)生受到用人單位歡迎。學(xué)校依托行業(yè)企業(yè)，突破學(xué)校本位的單一發(fā)展模式，逐步形成學(xué)校主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)引導(dǎo)的三位一體的職業(yè)教育發(fā)展模式。具體做法有：①“訂單”式培養(yǎng)；②校企互動(dòng)式；③成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)；④共建師訓(xùn)基地；⑤舉辦“行業(yè)杯”專業(yè)技能競賽；⑥共建職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地。積極支持教師參與對外學(xué)術(shù)交流，近幾年我校教師在省內(nèi)外各級刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的論文30余篇，主（參）編各類教材和校內(nèi)教材6本。

三、加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校自創(chuàng)建以來，始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，重視思想政治工作和德育工

作，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，以思想政治教育為先導(dǎo)，把德育工作放在首位。學(xué)校一切工作緊緊圍繞學(xué)生“平安、健康、成才”，把學(xué)生安全放在首位，實(shí)施“全封閉、全方位、全周管”精細(xì)化的三全管理。實(shí)行“十德”系列教育活動(dòng)，就是將養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容組合成“十德教育”，即上課講“課德”、集會(huì)講“會(huì)德”、穿衣講“衣德”、儀表講“儀德”、說話講“口德”、就寢講“寢德”、上網(wǎng)講“網(wǎng)德”、安全講“安德”、用餐講“餐德”、走路講“行德”。“十德教育”就是養(yǎng)成教育，學(xué)生踐行成本不大，可持續(xù)性強(qiáng)。近三年來學(xué)生無犯罪記錄，學(xué)校無重大安全事故。學(xué)校秉承“以勤奮對待工作，以愛心善待學(xué)生，以忠誠回報(bào)學(xué)校，以自信激勵(lì)自己”，堅(jiān)持“育人為本”，突出以誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)，重視市場經(jīng)濟(jì)條件下的學(xué)校思想政治工作和德育工作，努力探索新形勢下的學(xué)校思想政治工作和德育工作的途徑和方法。大力倡導(dǎo)教書育人，管理育人，服務(wù)育人。學(xué)校實(shí)行班主任制度，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做好學(xué)生思想政治工作。學(xué)校還通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，堅(jiān)持要求學(xué)生收看新聞和星期一早晨升國旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生國防意識(shí)。學(xué)校每舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校精神文明建設(shè)取得可喜成績。

充分發(fā)揮思想政治理論課的教學(xué)主渠道作用，按照教育部的要求開設(shè)思想政治理論課，使用教育部制定教材。大力加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校制定了《關(guān)于加強(qiáng)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》，每年組織召開思想政治工作研討會(huì)，班主任工作研討會(huì)，集思廣益。建立了思想政治教育的長效機(jī)制，有計(jì)劃、有組織地開展各類專題教育，包括入學(xué)教育、行為教育、心理健康教育、法制教育、禮儀教育、就業(yè)觀擇業(yè)觀教育等。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的政治導(dǎo)向教育。成立了業(yè)余黨校、團(tuán)校，定期對入黨積極分子和共青團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)，各校區(qū)成立了黨支部和團(tuán)總支，近年來共發(fā)展學(xué)生黨員16人，2006年以來，培訓(xùn)入黨積極分子500余名。學(xué)生黨員和團(tuán)員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校在各專業(yè)中普遍開設(shè)《體育》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《音樂欣賞》、《文學(xué)欣賞》、《心理健康教育》、《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等20門素質(zhì)必修課、選修課，聘請校內(nèi)外專家開設(shè)禮儀文化、就業(yè)指導(dǎo)等各類講座，拓展學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)生對自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景的了解。團(tuán)委充分利用學(xué)院廣播為學(xué)生播報(bào)學(xué)院新聞、7

音樂欣賞，學(xué)生文學(xué)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、校園記者站、讀者協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等在活躍學(xué)生業(yè)余文化生活、提升學(xué)生修養(yǎng)方面發(fā)揮了積極的作用。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

學(xué)校有完善的教學(xué)管理監(jiān)控機(jī)構(gòu)，設(shè)有教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處、教科室，課題組。學(xué)校制定了較為完善的教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循。教師實(shí)行了課前簽到和教案審批制，嚴(yán)格執(zhí)行聽課和學(xué)生座談會(huì)制度，及時(shí)收集信息，對日常教學(xué)活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。教科室除開展日常教學(xué)研究活動(dòng)外，還承擔(dān)了教師的教學(xué)綜合考核。考核內(nèi)容包括計(jì)劃的執(zhí)行、教案的評價(jià)、作業(yè)的批改、教學(xué)效果、學(xué)生評教和教法研究等。考核結(jié)果與津貼和職稱評聘掛鉤，并決定教師下學(xué)期的任課量以及是否離崗。學(xué)校堅(jiān)持做好畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，定期了解用人單位對畢業(yè)生的需求以及對學(xué)校在學(xué)生教學(xué)上的要求，對專業(yè)教學(xué)取到了明顯的促進(jìn)作用。

學(xué)校制定了完善的教學(xué)管理制度，如《考試及成績管理規(guī)定》、《考場規(guī)則及考試舞弊處理規(guī)定》、《教師業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)定》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《兼職教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《教學(xué)事故界定辦法》、《關(guān)于教師課前簽到的規(guī)定》、《關(guān)于聽課的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于教學(xué)研究活動(dòng)的規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)晚自習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定》等一系列管理制度，在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行；同時(shí)積極開展學(xué)生學(xué)籍管理改革，結(jié)合我校實(shí)際情況修改學(xué)生管理辦法。

教學(xué)管理部門管理人員整體素質(zhì)較高，主要管理人員均具有本科以上學(xué)歷，中級以上職稱，年齡結(jié)構(gòu)合理，定期安排參加管理人員培訓(xùn)，管理人員責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。

教學(xué)管理精細(xì)，注重實(shí)效。學(xué)校教學(xué)秩序正常，教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件齊全，教學(xué)常規(guī)管理制度完善。重視教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教研組、專業(yè)組制度健全，活動(dòng)落實(shí)，積極開展課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，校級領(lǐng)導(dǎo)能擔(dān)任學(xué)科教學(xué)任務(wù)，聽課評課活動(dòng)開展正常。按要求積極參加市教育局舉辦的師生專業(yè)技能競賽，參賽組織工作和激勵(lì)措施落實(shí)。在勞動(dòng)部門已開設(shè)職業(yè)技能鑒定的專業(yè)中，學(xué)生對口專業(yè)技能鑒定的初級工合格率100％、中級工合格率50％以上。其他專業(yè)能積極參加行業(yè)技能鑒定。每年12月為校技能大會(huì)操月。根據(jù)不同專業(yè)，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)、行業(yè)，舉辦企業(yè)冠名大賽。

09年共有6家企業(yè)前來參與，既提高學(xué)生技能水平，又滲透了企業(yè)文化。

學(xué)籍管理由專職人員負(fù)責(zé)，學(xué)籍檔案資料完備。重視學(xué)校信息化建設(shè)和教學(xué)設(shè)備裝備工作，充分利用校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)，準(zhǔn)確及時(shí)地報(bào)送教育信息，實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備等使用效率高。重視教學(xué)資源庫建設(shè)。重視學(xué)校圖書館建設(shè)，每年用于新購置圖書的費(fèi)用不少于生均20元（其中專業(yè)圖書、期刊占50％以上），圖書館和閱覽室正常向師生開放。

教科研制度、組織和網(wǎng)絡(luò)健全，教科研工作有計(jì)劃有措施。論文、案例在公開刊物上發(fā)表30篇，縣級以上獲獎(jiǎng)的教師數(shù)達(dá)36篇。學(xué)校教科研氛圍濃厚，重視校級“小課題”研究，通過教科研解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，教師的教科研參與率在50%以上。省級課題1個(gè)，紹興市級課題6個(gè)，嵊州市級23個(gè)。重視校本教材建設(shè)。6本校本教材：《服裝設(shè)計(jì)與工藝》、《領(lǐng)帶設(shè)計(jì)與工藝》、《針織技術(shù)與針織服裝》、《工藝木雕》、《根雕藝術(shù)》、《小功率電機(jī)制造與維修》。

學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，學(xué)校建有校園網(wǎng)，并實(shí)現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)接，學(xué)校各部門均實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助辦公，教學(xué)檔案完備。

五、開展就業(yè)指導(dǎo)，提高就業(yè)質(zhì)量

隨著中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生政策和國家用工制度的改革，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)市場，走出校門分赴各地宣傳學(xué)校，建立生源基地。在搞好招生工作的同時(shí)，學(xué)校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，把就業(yè)工作作為一把手工程來抓。2006年根據(jù)工作需要單獨(dú)成立了就業(yè)指導(dǎo)辦公室，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，制定了《畢業(yè)生就業(yè)管理工作制度》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書及推薦材料使用管理辦法》，同時(shí)在人力和財(cái)力上對就業(yè)服務(wù)工作予以保證。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃明確了職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)為各專業(yè)必修課，通過教學(xué)使學(xué)生對職業(yè)及職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德及職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)道德行為養(yǎng)成、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想有全面的認(rèn)識(shí)。幾年來，學(xué)校已與省內(nèi)外數(shù)十家公司建立了長期穩(wěn)定的用工關(guān)系，保證了畢業(yè)生的順利就業(yè)。近年來當(dāng)年平均就業(yè)率達(dá)93%以上，畢業(yè)生滿意度達(dá)86%以上。

第四部分

存在的主要問題及對策

一、存在的問題

（一）認(rèn)識(shí)不到位

部分同志對貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和省政府《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》、《職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》精神理解不透徹，對職業(yè)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和重要地位認(rèn)識(shí)不足。

（二）經(jīng)費(fèi)投入不足

我市是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)市，對職業(yè)教育的投入本來就非常有限，對舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的財(cái)政性經(jīng)費(fèi)很難做到逐年增長，據(jù)專家評估，培養(yǎng)一個(gè)高中畢業(yè)生所用經(jīng)費(fèi)與培養(yǎng)一個(gè)中職技術(shù)人才所用經(jīng)費(fèi)之比是1:3，而對中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入不足，尤其是專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備雖然總量有較大投入，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足專業(yè)“新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法”的發(fā)展需要，影響了我市職業(yè)教育發(fā)展。

（三）發(fā)展不平衡

按照《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件規(guī)定：職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，要以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育的比例大體相當(dāng)。但我市中等職業(yè)教育發(fā)展滯后，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是教育內(nèi)部發(fā)展不平衡，職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展有一定的差距。我市職業(yè)教育，中職教育在校生與普通高中教育在校生的比例50:50有待于提高。

二是中等職業(yè)學(xué)校之間的發(fā)展不平衡。通過中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整之后，我市中等職業(yè)學(xué)校調(diào)整為2所，辦學(xué)規(guī)模在3000人左右，但2所學(xué)校還存在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理和重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)不平衡等問題。

二、對策

（一）依托行業(yè)企業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育

全面推進(jìn)校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路，學(xué)校專業(yè)設(shè)置立足嵊州支柱產(chǎn)業(yè)，逐步形成學(xué)校主導(dǎo)，行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)引導(dǎo)三位一體的職業(yè)教育發(fā)展模式。

實(shí)施“訂單”培養(yǎng)，成立由企業(yè)行業(yè)參與的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，開發(fā)校本教材，共建實(shí)訓(xùn)基地。

（二）依托職能部門，發(fā)展職業(yè)教育

緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等局辦，取得他們的支持，共建職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地，市職教中心將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，理順現(xiàn)有的管理體制，爭取成人培訓(xùn)考證資格，形成職教成教合二為一的新格局。

（三）依托行業(yè)高技能人才，發(fā)展職業(yè)教育

實(shí)施緊缺專業(yè)特聘兼職教師計(jì)劃，聘請社會(huì)上專業(yè)技術(shù)人員，高技能人才到職校兼職任教。07聘請藝術(shù)村三位國家級根藝大師到學(xué)校任教；08年聘請兩位電腦橫機(jī)高技能人才到學(xué)校任教。

第五部分

今后職業(yè)教育投入，建設(shè)與管理設(shè)想

1.加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，投資3000萬元的學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地將于2010年9月投入使用。1200萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購將按計(jì)劃進(jìn)行。屆時(shí)，較為完備實(shí)訓(xùn)體系將建立與運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，隨著職教中心二期工程完工，在有關(guān)部門整合培訓(xùn)市場的基礎(chǔ)上，積極開展企業(yè)職工培訓(xùn)，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，形成職教成教合二為一的辦學(xué)新格局，努力把職教中心打造成省級實(shí)訓(xùn)基地，為嵊州經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.通過逐年?duì)巹?chuàng)，五年內(nèi)爭創(chuàng)成為省一級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。以一流的師資、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量躋身全國1000所重點(diǎn)職高的行列。2009年后，在校班級將達(dá)到50個(gè)，在校生規(guī)模達(dá)到2500人以上。學(xué)生的綜合素質(zhì)較好，實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力較強(qiáng)，技能競賽繼續(xù)保持全省同類學(xué)校前列，畢業(yè)生一次性就業(yè)率繼續(xù)保持98%以上。

3.緊密結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際，依托優(yōu)勢行業(yè)和企業(yè)，適度拓寬專業(yè)布局，瞄準(zhǔn)職業(yè)崗位（群）和技術(shù)領(lǐng)域，經(jīng)過改造、重組、開發(fā)，至2009年開設(shè)15個(gè)以上專業(yè)，專業(yè)布局履蓋當(dāng)?shù)氐闹饕a(chǎn)業(yè)和行業(yè)。各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，課程設(shè)計(jì)較科學(xué)、合理，教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備均達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

4.建成具有省內(nèi)同類職業(yè)學(xué)校先進(jìn)水平、擁有生產(chǎn)第一線先進(jìn)設(shè)備水平的校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地。

5.建成一支具有現(xiàn)代教育理念、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)水平較高、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的“雙師型”教師隊(duì)伍。實(shí)施名師名校長工程，形成穩(wěn)定的兩大系統(tǒng)的教師隊(duì)伍，即文化課教師、專業(yè)課和技能課教師。造就一支有省市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師、骨干教師組成的高質(zhì)量師資隊(duì)伍。至2010年，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，高學(xué)歷教師達(dá)10%，培養(yǎng)有一定數(shù)量的研究生碩士生學(xué)位教師，高級職稱教師達(dá)30%以上。雙師型教師達(dá)95%，高技能雙師型教師達(dá)75%,有一批教師能運(yùn)用外語進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。

6.革新教育觀念與辦學(xué)體制，建立起與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和教育現(xiàn)代化相適應(yīng)的辦學(xué)體制、管理體制、教學(xué)制度、招生制度和評價(jià)制度。結(jié)合嵊州市“一區(qū)六園”建設(shè)和“越鄉(xiāng)文化名市、特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、國際領(lǐng)帶都市”的三市建設(shè)，適應(yīng)紹興市大城市化建設(shè)的總體目標(biāo)，主動(dòng)接受長江三角洲經(jīng)濟(jì)龍頭——大上海的經(jīng)濟(jì)和文化輻射，在產(chǎn)教結(jié)合、校企聯(lián)合辦學(xué)、校校聯(lián)合辦學(xué)上進(jìn)行不懈的探索和實(shí)踐。隨著職教中心實(shí)訓(xùn)大樓的竣工，學(xué)校積極開展社會(huì)培訓(xùn)，努力辦好嵊州市電腦橫機(jī)培訓(xùn)中心，嵊州市服裝服飾培訓(xùn)中心，嵊州市信息技術(shù)培訓(xùn)中心，嵊州市工藝美術(shù)培訓(xùn)中心，嵊州市電子電聲培訓(xùn)中心。通過五年努力，把職教中心建成一所現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校，成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級一線人才培訓(xùn)的大型基地。

在今后的辦學(xué)之路上，學(xué)校將借著當(dāng)前我國大力發(fā)展職業(yè)教育這一春風(fēng)，按照黨的十七大提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，繼續(xù)貫徹市職教工作會(huì)議精神，提高質(zhì)量，完善制度，提高師德，緊緊依靠全校教職員工，同心同德、勤勉實(shí)干、勇于進(jìn)取，以構(gòu)建和諧平安校園、創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育為中心，以培養(yǎng)有影響力的名師名家、營造深厚的校園文化底蘊(yùn)、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展為重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為全省一流的職業(yè)學(xué)校而奮斗。

嵊州市職業(yè)教育中心 2010年1月15日