第一篇：煎茶中學開展黨的先進性教育活動匯報材料

煎茶中學開展黨的先進性教育活動匯報材料

尊敬的各位領導：

大家上午好！今天，我在這里向大家匯報我校開展黨的先進性教育活動工作情況，感到十分榮幸！不當之處，敬請指正。

煎茶中學黨總支部自開展先進性教育活動以來，以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”和加強學校“三個建設”為重點，以“一樹二比三服務四堅持”為實踐活動載體，以全面提升教育教學質量為目標。在開展黨的先進性教育活動中，取得了明顯成效，下面，我主要從以下幾個方面進行匯報：

一是學校黨總支部在開展黨的先進性教育活動中，始終把學校師德師風建設放在首位，組織全體教師學習《教師法》、《教育法》和《教師職業道德規范》，組織教職工黨員集體學習十八大精神以及《新黨章》，利用每周的政治學習會議學習貫徹中央、省、市、縣的相關文件精神，全體教師銘記《貴州教師誓詞》，發揚《貴州教師精神》，盡心盡職教書育人。先進性教育活動使黨員教師的思想認識、業務素質得到了很大提高。

二是先進性教育活動推進了教育教學工作，校黨總支部把“一樹二比三服務四堅持”作為開展黨的先進性教育活動的實踐載體，組織開展了“一樹二比三服務四堅持”的主題實踐活動。以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”為活動宗旨；比工作熱情、比工作能力；為教職工服務，為教學服務，為學生服務；堅持提升教育教學質量、堅持為人師表、堅持外樹形象內強素質、堅持精誠團結共謀發展。

通過主題實踐活動，全體教師以新課程理念為指導，從新課改的不同層面確定了課題，并制定了課題實施目標、措施和步驟；教師把教學工作與先進性教育緊密結合起來，重在提升自己的工作實效；教師幫助德困生、學困生轉化，行政領導包年級、包班責任到人。學生的行為習慣有了很大的轉變。校風、學風和教師工作作風得到很大改觀，為學校教育教學質量的提高奠定了基礎，2013年我校中考、高考取得了較好成績，陳愨同學榮獲全縣理科狀元。

三是以黨的先進性教育活動為引領，抓好學校發展。結合煎茶中學改擴建工作，大力改善辦學條件，40天完成了8間臨時教室建設，100天完成了塑膠運動場建設，綜合大樓、學生宿舍，教師辦公樓有望年內竣工，煎茶中學“文昌閣”、“鳳鳴書院”建設正在醞釀之中。

四是“干群連心〃同步小康”駐村幫村工作。我校按照縣委的駐村幫村工作要求，對煎茶鎮的石板塘、偏巖、尖臺、小溪、中伙、付家、煎茶社區七個村進行幫扶，落實了幾個村的 “9+3” 教育工作任務，在控輟保學、支部聯建、發展生產、抗旱救災、捐資助學方面做了大量工作。學校在公用經費嚴重不足的情況下，解決了小溪村修路資金5000元，石板塘村辦公經費5000元，偏巖、尖臺、小溪、中伙、付家、重華村抗旱救災資金各2000元，共計幫扶資金22000元。同時，我校還解決石板塘村10套辦公桌、一臺彩電建起了“黨員活動室”，給石板塘村小解決15臺電腦建起了“電腦教室”。特別是張月忠老師在石板塘村的駐村工作中，為該村的新農村建設、產業結構調整爭取了大量項目資金。受到當地黨委政府及村民群眾的高度贊揚。

五是以黨的先進性教育活動為契機，抓好學校安全工作，在黨的先進性教育活動中，我校加強“兩迎兩送”學生和查夜工作，煎茶鎮由于今年正在實施 “省示范小城鎮”建設，校園周邊環境比較復雜。為了保證學生安全，學校加強了行政值班、班主任輪流執勤力度。晚自習后行政領導和班主任護送學生回家，與派出所干警一起巡邏，加大了對學生的監管力度。同時加強學生食堂的常規管理工作，牢牢把握食品安全關。

六是在開展黨的先進性教育活動中，學校把學科滲透法制教育工作作為教育教學常規進行落實，從而促進了學生良好行為習慣的養成。

總之，黨的先進性教育活動增強了基層黨組織的戰斗力、凝聚力，密切了黨與人民群眾的聯系。為“辦人民滿意教育”、實現教育“中國夢”凝聚了正能量。謝謝大家！

第二篇：煎茶中學開展群眾路線教育實踐活動

煎茶中學開展群眾路線教育實踐活動

調研報告

煎茶中學開展群眾路線教育實踐活動以來，按照統一部署，學校以思想發動為切入點，把學習實踐活動作為推進各項工作、提升服務水平的難得機遇和現實需要，堅持邊學習、邊思考、邊調研、邊提高，組織全體教師認真開展學習調研工作，對照“四風”存在的問題，通過走訪學生、走訪家長，召開支部會、教師會、征求意見會進行了認真分析和深刻反思，對解決辦法和整改措施進行了初步思考，現予報告。

伴隨著學校的發展，工作要求不斷提高。按照“顧大局、守紀律、求精細、講效率”的工作精神，勤懇工作、精細高效、團結協作，強責任、求創新、講奉獻，在努力完成各項日常工作的同時，在鉆研業務、規范管理、優化服務等方面狠下功夫，做到用心服務學校、服務教職工、服務學生，基本不存在“門難進、臉難看、事難辦”的情況。

一、辦公室、財務處工作中的具體問題和原因分析

（一）文件多、會議多，牽扯領導精力：全年收文1661份、發文202份、簽報81份、合同152份，院領導或傳閱、閱示，或審改、審核；全年黨政工作會議57余次，平均每4個工作日一次；發文質量需進一步提高。

原因分析：客觀上，文件分別來自總局、國務院和省委省政府市委市政府，過去定的閱文原則是省以上文件每人都要傳閱。學校需要研究的事項很多，例如凡物品購置超過5000元的就要上辦公會。主觀上，我們主動思考不夠，籌劃不夠。

（二）工作調研職能還需大大加強：缺乏服務領導決策的主動性和敏銳性。總是忙碌地疲于應付具體事務，未能做到把主要精力放在謀劃大事、要事上。缺乏戰略思維和全局眼光，對新情況新問題研究不深，對服務科學發展的新辦法把握不夠、底氣不足，未能超前思考、主動謀劃，多提新點子、好點子。也沒有主動開展有針對性的充分的調查研究，想問題、辦事情、寫文稿都沒有充分深入教職工和學員中調研，了解實際情況、掌握校情民意不夠。沒有做到找準問題并深下去解剖麻雀、提出對策。

原因分析：客觀上常常是所給的寫稿時間較短，來不及充分準備、開展調研。主觀上政治素養和敏銳性不夠；文字功底和思想深度不夠；站位不夠高、思路不夠開闊；未主動開展有針對性的調研，做好日常積累，而是依靠看材料，看文件，憑主觀經驗和個人思考閉門造車。

（三）節約型學校建設需進一步加強：有同志反映公務接待程序較為繁瑣、存在執行不到位問題，節能減排工作都有明確制度，但是需要進一步抓實，一些事務性管理需進一步規范，需要時都是臨時動議、急事急辦。原因分析：沒有成文的制度，或現有制度存在可行性、可操作性問題；遇到急事難事時，接待的審核審批程序來不及，制度未能嚴格落實。節能減排管理辦法落實不到位，從點滴做起精神不夠。

（四）督查督辦工作力度不夠：雖然有所加強，但距離更高要求的督查廣度、深度和力度還有差距。

原因分析：客觀上，根據會議議決事項或領導簽批的文件所確定的承辦事項，大多數均未明確辦結時限，影響了督查的力度。主觀上，各部門對此重視不夠，理解和配合不夠，未能形成共同督促檢查工作的合力；辦公室人員站位不夠高，敢抓敢管的魄力不夠，督查手段比較單一。

（五）校園道路、樓宇命名不夠規范合理，校園文化體系尚未形成：校園樓宇庭院等建筑命名不夠合理規范，道路名稱指向不夠明確，不方便學員和外來人員辦事，校園物態文化建設的計劃性、全局性不夠。

原因分析：學校校園由普教改造而來，這幾年發展快、變化大，許多樓宇和庭院幾經改造，校園整體設計性不夠。

（六）財務工作中教職工報銷流程中的環節依次銜接，有時某一環節審核人不在，經辦人需要多次才能完成報銷審批手續。原因分析：財務部門負責同志身兼數職，時間精力不夠，難以顧及周全。報銷流程又不能越級或減少，客觀上讓教職工多次找人有耽誤時間的感覺。

（七）與其他部門橫向溝通不多不夠，上傳下達功能沒有充分發揮，信息沒有充分共享。

原因分析：由于忙于日常事務，特別是重大活動和重要工作時千頭萬緒，往往思維和精力上都忙于應付工作的完成，忽視了講相關信息與其他部門進行共享。客觀上沒有定期的溝通分享機制，往往被突發事件和其他工作沖掉。

（八）制度建設不夠完善規范，很多制度制定、修改過于草率，導致制度過于瑣碎、冗繁，有些制度之間還有抵牾之處。

原因分析：學校近年來不斷創新發展，為了保證發展的規范化，各項改革創新都要有制度保證基礎，因此出現了每項工作都有對應的制度，因事設制度、因工作設制度，導致積累下來制度冗繁、疊加，并且互相有沖突，不利于制度的嚴肅性和執行。

二、辦公室黨支部自身建設中的具體問題、原因分析

（一）存在問題 除了部門工作以外，辦公室在人員隊伍的學習、思想、作風、能力建設和黨支部建設、團隊建設等方面存在很多問題，主要有：

1.學習力不足。投入學習的時間不多，理論學習方面還沒有完全做到全面系統。滿足于參加學校集體組織和作明確要求的各項學習活動，個人的學習計劃大多沒能落實。學習的針對性、系統性、深入性不強，對很多新事物、新知識學習不透徹，未能學以致用。一些學習制度沒有很好地堅持，存在以干代學、現學現用的現象。往往對重要文件、重要會議精神學得多一些，對理論原著、科學發展新知識學得少一些，缺乏全面系統的理論積淀和知識升華，學習質量不高。普遍存在“知識恐慌”和“本領危機”，理論水平、知識儲備、知識結構和業務能力還不能很好地適應新形勢下學校科學發展的要求。

2.創新力不足。解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線在一些具體工作中貫徹得不夠徹底，表現在對辦公室工作規律的研究不深，缺乏前瞻和遠見。對一些工作機制、運行方式的改革創新力度不大，思想還不那么解放，有時顯得穩重有余、突破不足。對網站建設、文化建設等基礎比較薄弱、缺乏成熟經驗的全新的工作領域，大膽探索不夠，視野和思路不夠開闊，處理棘手問題的能力不強。

3.統籌協調能力不強。工作中接受布置多，主動出擊少；處理問題就事論事多，全局考慮少；抓工作單槍匹馬多，協調各方少。對存在問題缺乏敢抓敢管的魄力，對待矛盾和存在問題，側重于講團結、講和諧，無原則退讓。站位不高，眼光不遠，未處理好部門工作與整體工作的關系，重要工作、緊急事務與日常事務的關系，眼前工作和基礎性工作、長遠性工作的關系。統籌調動人力資源和充分挖掘潛力不夠。

4.工作作風還不過硬。遇到急事、要事和復雜局面時，比較急躁，沒能做到“每臨大事有靜氣”。遇到復雜問題容易瞻前顧后，不夠大膽、果斷。缺乏敢于“啃硬骨頭”、勇于克難攻堅的勇氣和毅力。推進工作時，滿足于“過得去”，而不是“過得硬”，拼搏、進取精神有時有所減退，雖然責任感較強，但自信心不強，主觀能動性發揮不夠。

5.黨支部建設和團隊建設相對薄弱。對于部門業務工作和加強思想政治建設，明顯存在著一手硬、一手軟的問題。支部學習制度未能很好地堅持，支部活動和團隊建設活動開展得比較少。談心活動開展少，做深入細致的思想政治工作不夠，開展批評與自我批評不夠。

（二）原因分析

工作目標不夠明確，計劃性常讓位于隨意性；思想不夠解放，沉穩有余，活力不足，四平八穩，缺乏開拓創新的勇氣；謹慎有余，膽量不足，對大事、要事的把握能力不夠；遇到棘手的難以推進的工作，存在畏難情緒，闖勁不足；有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力；對學習重視不夠，沒有釘子精神，不善于用鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學習，使自我素質在學習方面提高不快；不能自覺主動抽時間靜下心來學習。

三、辦公室黨支部初步整改措施

1．加強學習，提高綜合素質。對照形勢任務和學校發展的要求，分析查找自己素質能力不適應的方面，針對自己的短板，制定學習計劃，充分利用培訓班資源和網上課堂資源開展學習。開展多種形式的部門學習活動，提倡團隊學習和共享學習，互相推薦學習材料，經常交流學習體會，結合工作中的實際需要，學得更加深入、更富實效，避免流于形式。創造培訓進修機會，強化崗位技能。

2.加強黨建工作和思想建設，提高黨性修養。對照黨校姓黨的要求，進一步深化對科學發展觀和中國特色社會主義理論體系的學習，不斷提高思想政治素質、理論素養和黨性修養。更好地落實院黨委關于黨建工作的要求，抓好制度化的學習活動和談心活動，提高思想認識，提升精神境界，培養好積極分子，積極發展黨員，努力發揮黨員的先鋒模范作用，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

3．進一步解放思想，提高開拓創新能力。面對發展階段的新變化、院黨委的新要求和教職員工的新期待，大力推動思想解放、觀念轉變、知識更新，使各項工作更好地體現時代性、把握規律性、富有創造性，不斷提高服務科學發展的質量和水平。切實增強改革創新的意識，從傳統觀念的束縛中解放出來，從以往成績、經驗模式的局限中解放出來，從過時條條框框的阻礙中解放出來，努力把思想解放的成果轉化為推動各項工作的新思路、新舉措，按照科學發展觀的要求進一步開辟解放思想新空間，努力使思想解放、思維活躍、思路開闊成為辦公室人員的一種內在品質。抓住工作中的關鍵環節，在繼承好的傳統和工作方法的基礎上，創新思路，創新實踐，創新方法，努力使辦公室成為創新思維更活躍、創新動力更強勁、創新成果更顯著的部門。

4.加強作風建設，提倡和弘揚辦公室工作精神。建設過硬的學習作風、思想作風和工作作風，繼續提倡和發揚四種辦公室工作精神：一是團結協作的精神。工作中不分你我、內外，協作更緊密，團隊意識更強；推行崗位A、B角制，做到一專多能、一人多崗、一崗多人；工作中相互協助、融通，大事、要事一起干，形成更加強大的合力。二是吃苦耐勞的精神。繼續發揚加班加點、任勞任怨的好傳統，不放松、不懈怠，一如既往，樂于奉獻。三是精益求精的精神。充分認識辦公室工作事關學校全局、形象、聲譽，堅持對照“八個不讓”，嚴謹對待每一個細節，做到辦事高效、管理精細、行為規范。四是開拓進取的精神。勇于開拓，主動思考問題，積極采取措施，克難攻堅，推進學校事業更好更快發展。

第三篇：煎茶中學關于中國特色社會主義宣傳教育活動方案

煎茶中學關于中國特色社會主義宣傳

教育活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和省第十一次黨代會精神，把堅持和發展中國特色社會主義作為聚焦點、著力點、落腳點，不斷增強全社會的道路自信、理論自信、制度自信。根據中央、省、市有關精神和德黨辦發【2013】96號文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、總體要求

以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，結合“中國夢”，對中國特色社會主義進行闡釋，增強廣大師生堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性和堅定性，為實現德江“中國夢”提供強大的精神力量。

二、組織機構

成立煎茶中學中國特色社會主義宣傳教育領導小組。組長：楊飛學校黨總支書記、校長

副組長：劉鳳珍學校教育副校長、理科黨支部書記王永塘學校教學副校長、文科黨支部書記陰德強學校工會主席、綜合黨支部書記高應瑜學校機關黨委書記、黨總支組織委員 成員：張羽江教育處主任

李旭光教務處主任

張金發教科室、繼教辦主任

楊勝強實驗室主任

黃剛總務處主任

張金維資助中心主任

許再強黨建辦主任、黨總支宣傳委員

楊繼彭團委書記

各教研組長、全體班主任

領導小組下設辦公室在黨建辦，許再強同志負責辦公。

三、工作安排

各黨支部、教研組根據學校方案在8月進行中國特色社會主義的學習宣傳。在9—10月舉辦座談會、專題講座、知識競賽、演講賽、征文等宣傳教育活動。11月接受督查，查漏補缺。12月各黨支部、教研組進行中國社會主義教育活動總結，資料交學校黨建辦，迎接檢查。

四、宣傳教育對象

學校黨員干部、青少年學生

五、宣傳學習內容

（一）深入宣傳中國特色社會主義是當代中國發展進步 的根本方向；深入宣傳中國特色社會主義是黨和人民長期奮斗的根本成就；深入宣傳中國特色社會主義道路、理論體系、制度的科學內涵及其相互聯系。深入宣傳科學發展觀的歷史地位、指導意義、科學內涵和實踐要求；深入宣

傳建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務；深入宣傳奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。

（二）深入宣傳“中國夢”的深刻內涵和我省全面建成小康社會的奮斗目標。深刻認識黨的十八大提出的“兩個一百年”戰略目標，即在我們黨成立100年時全面建成小康社會，在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，進而實現中華民族偉大復興。深刻認識方向決定道路、道路決定命運，堅持和發展中國特色社會主義是實現“中國夢”的根本保障。全面建成小康社會，任務相當繁重，要腳踏實地、不懈奮斗，用苦干、實干實現全面建成小康社會的奮斗目標和偉大的“中國夢”。

（三）深入宣傳中國特色社會主義的生動實踐和成功經驗。宣傳改革開放以來特別是黨的十六大以來，我國經濟社會發展取得的歷史性成就、人民社會水平和國家面貌發生新的歷史性變化，中國特色社會主義展現出勃勃生機。宣傳全省各地區各部門緊緊圍繞科學發展跨越發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，全面深化改革開放的重大舉措和經驗。宣傳社會主義民主政治建設、全面推進依法治教取得的重大進展。宣傳文化強省建設的重大部署。宣傳加強和創新社會管理、保持社會和諧穩定的明顯成效。宣傳各級黨組織加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的好經驗好做法。

六、工作重點

1.加大理論武裝力度。各黨支部要把中國特色社會主義宣傳教育同開展黨的群眾路線教育實踐活動和學習型黨組織建設緊密結合起來，以學校黨總支中心組學習為帶動，以學習型黨組織創建為載體，引導黨員干部原原本本地研讀黨的十八大報告和黨章，研讀總書記一系列重要講話。貫徹落實《關于進一步加強和改進黨員教育工作的意見》、《中國共產黨黨員教育工作條例》、《干部教育培訓工作條例（試行）》等文件精神，推動用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。認真組織好《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》、《世界社會主義五百年（黨員干部讀本）》、《馬克思主義哲學（黨員干部讀本）》、《理論熱點面對面》等系列重點學習讀物的學習宣傳使用工作。校團委要深入實施青年馬克思主義者培養工程，深化青年學生對中國特色社會主義的認知和理解。

2.深入開展宣講活動。學校黨總支組織開展黨的十八大精神宣講活動，面對面和師生進行互動交流。指導各教研組開展各種理論學習活動。把理論和政策送到廣大師生身邊，推動中國特色社會主義深入師生、深入人心。

3.發揮思想政治教育課的主渠道作用。學校教育處要將中國特色社會主義宣傳教育作為學校思想政治工作和德育

教育的核心，貫徹教育教學的全過程。充分發揮主渠道作用，開展中國特色社會主義宣傳教育。

4.加強形勢政策教育。各黨支部要加強形勢政策教育，使師生更直接地了解我省改革開放和經濟社會發展的新成就和新變化。教育處、團委開展“三好學生”、“優秀學生干部”、“學我們身邊的雷鋒好榜樣”先進典型學習宣傳活動，發揮先進典型的教育、示范、引導作用。

5.廣泛開展主題教育。校團委要抓住重要、重大活動有利契機，以總書記五四重要講話精神為指導，以“中國夢”為重點，把開展中國特色社會主義宣傳教育與開展“中國夢”宣傳教育結合起來，組織開展“我與中國夢”主題讀書征文活動，開展“美麗校園〃美麗心靈”攝影大賽，開展“描繪中國夢”書畫比賽、“暢想中國夢”演講比賽、“放飛中國夢”微作品創作比賽。要充分發揮學生社會實踐的作用，以“美麗家鄉、美麗心靈”為主題，持續深入開展“4+2”特色教育活動。

6.加強網絡思想政治教育。學校實驗室發揮網絡育人功能，以增強吸引力、唱響主旋律為重點，進一步加強校園網絡陣地建設，廣泛開展形式多樣、內容豐富的以中國特色社會主義宣傳教育為主題的宣傳教育活動。

7.深化課題研究。學校教科室要圍繞堅持和發展中國特色社會主義若干重大問題，組織教師集體攻關，深入解讀闡

釋人們普遍關心的深層次思想認識問題。充分發揮學校思想政治教育研究優勢，召開系列專題研討會，為中國特色社會主義宣傳教育提供有力的理論支撐。

七、工作要求

1.加強組織領導，堅持常抓不懈。開展中國特色社會主義宣傳教育，是一項面向全體師生的系統工程，是一項重大而長遠的工作任務。各黨支部要高度重視，加強組織領導，堅持常抓不懈，確保科學規劃、全面部署、突出重點、有序推進。

2.把握正確方向，凝聚各方共識。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出宣傳教育的思想含量，著力統一思想、增進共識。關注社會輿情動態，了解師生思想狀況，加強對熱點難點問題的正面引導，加強對傾向性問題的辨析引導，回應關切、解疑釋惑。

3.突出重點對象，強化分類指導。堅持對象化、分眾化、互動化原則，把普遍性和特殊性需求結合起來，根據特點，有針對性地制定宣傳教育計劃。重點抓好黨員干部、教師、學生等群體的學習教育活動。

4.貼近實際情況，注重工作效果。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生原則，緊密聯系本單位實際情況，完善工作機制，改進方式方法，增強宣傳教育的吸引力、感染力。注意運用大眾化、通俗化措施，寓教于樂，切實做到入腦入心。

第四篇：煎茶中學關于煎茶敬老院義務勞動活動策劃書

煎茶中學關于敬老院 義務勞動活動策劃書

一、活動目的：

敬老愛幼是中華民族的傳統美德，作為一名中學生，以及學校學生會一名成員，有義務讓那些平素孤獨的老人們感受到被人關心，被人尊重的溫暖。

二、活動口號：

我們的口號是：用愛感動孤獨老人

三、活動主題：

用愛感動孤獨老人愛心活動------走進煎茶敬老院

四、活動宗旨：

我們擁有一顆感恩的心，我們的心牽掛著老弱病殘生活困難的他們，我們拉起手，奉獻我們的愛心，力求救助他們，呼喚人間真情，我們希望愛心傳遍煎茶敬老院敬老院的每個角落，我們要溫暖煎茶

我們將把這項事業做為最高精神的追求，與人快樂，自己快樂！

五、活動時間：

2015年3月31日

七、活動地點：

煎茶鎮敬老院

八、活動流程：

1、下午3:20在校門門口集合出發；大約3:50到達煎茶敬老院；

2、志愿者分組到老人居所進行打掃衛生等義務勞動（三十分鐘）；

3、與老人進行談心聊天話家常，使他們感受到社會對他們的關心；

4、分組、集體合影留念（十分鐘）；

5、集合返回學校。

九、需要做的準備工作 ：

1、與敬老院及時協調聯系,通報參加人數,取得院方支持；

2、準備活動所需的橫幅、標語、掛牌；

3、號召學生會各部門人員積極參加，確定集合地點，做好往返途中的安全規劃；

4、購買活動所需的物品；

5、準備活動當天所需的攝影器材，并指定專人負責拍照

十、幾個需要說明的問題 ：

1、本次活動所有組織者皆為義務勞動，不索取任何形式的報酬；

2、本次活動本著自愿參加的原則，所有參加者都是煎茶中學學生會的一分子，應當自覺維護志愿者集體和煎茶中學的形象。

共青團煎茶中學委員會

2015.3.30

第五篇：開展保持共產黨員先進性教育活動匯報(精)

開展保持共產黨員先進性教育活動匯報

根據統一部署，我縣從今年2月2日至6月底，對第一批縣直黨政機關和部分企事業共77個單位、121個各級黨組織的1269名黨員，開展了保持共產黨員先進性教育活動。活動開展以來，全縣各級黨組織始終把握保持共產黨員先進性這個主題，不搞形式，不走過場，始終推進我縣保持共產黨員先進性教育穩步開展。

一、先進性教育開展情況

一是切實加強教育活動的組織領導。全縣成立了以縣委書記任組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，領導小組下設辦公室，并從縣直各部門、各單位抽調了22名政治堅定、業務過硬、作風扎實的同志作為先進性教育活動的骨干，參與先進性教育活動的組織領導和具體實施工作；投入10萬元專項經費，調配了一輛專用車，保證了辦公室工作的正常開展。參加第一批教育活動的縣直各部門、各單位黨組織也相繼成立了相應的領導和工作機構，組建了專門的工作班子。全縣形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，為先進性教育活動的開展提供了強有力的組織保障。

二是加強了制度建設。建立了“三個文明”聯系點制度，全縣42個副縣級以上的黨員領導干部共確定了126個聯系點；建立 了督促檢查制度，截止2月7日，對全縣56個單位的先進性教育活動進行了督促指導，發現個別單位未按要求集中學習，部分單位的先進性教育活動實施方案需要進一步完善；建立了先進性教育辦公室八項工作制度，確保辦公室工作正常開展。三是強調縣級黨員領導干部先學一步。縣委、政府班子制定了《＊＊縣委、縣政府班子開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》、《縣委領導系列講座安排表》，確定了縣委、政府班子集中學習階段的學習內容和時間安排，并有針對性地將《時代楷模》、《牛玉儒》、《十六大黨章電視教材》等電教片穿插到所學的內容當中，豐富了學習內容。同時，縣四套班子于1月23日即開始學習先進性教育文件，保證了縣級黨員領導干部先學一步。

四是堅持區別情況，分類指導。對學習人員集中，電教設備齊全的部門（單位）采取定時、定點開展教育活動，如黨校、廣電局等單位利用電教設備齊全的優勢，每天有選擇的播放優秀電教片，強化學習成果。對分散，不易集中的職工黨員，組織流動教育隊伍，開展教育活動。如縣經貿委針對企業黨支部多，黨員分散的具體情況，組成一支流動教學隊伍，攜帶電教設備和學習文件深入到生產點，開展教育活動，使職工黨員及時進行了學習培訓。

同時堅持采取靈活多樣的學習培訓方式提高學習效果。1月26日舉辦的由縣委掛職常委＊＊＊主講的“樹立和落實科學發展觀”專題講座，在廣大黨員中樹立了“以人為本，全面協調可持續發展”的科學發展觀，在全縣副科級實職以上的各級黨員干部中引起了強烈的反響。

五是積極開展“黨旗映金山”系列主題實踐活動。在鄉村、社區、企業大力開展“黨旗映金山”系列活動，不斷拉進黨員隊伍與人民群眾距離，推進黨的建設上臺階、上水平。如開展黨員領導干部聯村聯戶活動，“兩節”期間，＊＊縣四套班子領導帶隊，從縣財政擠出35萬元專款，以慰問貧困戶為主，走訪慰問了400余人；開展黨員志愿者服務活動，該縣堅持領導干部帶頭，以自身行動，掀起為民服務的新高潮，一位副縣長得知縣第二初級中學部分教室門窗損壞，防寒能力弱，立刻從個人工資中支取1000元，讓秘書送到學校，發揮了表率作用。通過開展“黨旗映金山”系列保持共產黨員先進性主題實踐活動，拉近了廣大群眾與黨員干部的距離，使廣大群眾不斷感受到了黨的關懷和溫暖。

六切實解決黨員領導干部中存在的作風問題。正確把握先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則，認真解決黨員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題，切實做到“四個禁止”：一是禁賭，禁止黨員領導干部參與賭博，對于參與賭博 的，一經查實，按照有關規定從重從嚴處理；二是禁酒，要求各單位嚴格按照＊＊＊、＊＊規定的招待標準進行招待，公務招待除有明確規定外不得飲酒；三是禁止公車私用，成立督查組，加強春節期間檢查力度，嚴厲查處公車私用行為，各單位、各部門沒有出現公車私用違紀行為；四是禁止公款招待私人行為。

八是狠抓宣傳工作，確保先進性教育活動深入民心。加強了輿論宣傳引導工作。在全縣范圍內初步建立健全了保持共產黨員先進性教育信息網絡機構，創辦了《＊＊縣保持共產黨員先進性教育活動工作簡報》，目前已經編發17期)；在全縣范圍內嚴格篩選推出了江爾、劉開民等6位先進典型，并成立宣講團先后2次舉辦先進事跡報告會，參會黨員干部800余人次；開辟了廣播電視專欄《踐行“三個代表，保持黨員先進性教育》，目前已經制做10期，并已播出，群眾反映良好。

二、存在的問題及下階段先進性教育活動總體安排

在總結成績和經驗的同時，我縣也清醒的認識到在開展黨員先進性教育活動中存在的問題和不足，主要是個別單位黨員領導干部存在著對黨員先進性教育活動思想認識不到位，學習方式單一；個別單位在學習內容上過于理論化，有待進一步加強與本單位實際工作的聯系等。今后，我縣將繼續按照《＊＊縣第 4 一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的部署，妥善安排好學習和工作，保證每個黨員都能參加集中學習培訓。一是繼續抓好黨員干部的集中學習培訓，并結合不同行業、不同單位、不同層次黨員的實際情況，圍繞提高本職工作所需要的素質，組織深入的學習和討論。

二是全面開展“黨旗映金山”主題實踐活動，號召全縣黨員“進萬家門、解萬家難、暖萬家心”，讓群眾切身感受到先進性教育活動帶來的可喜變化。

三是繼續完善群眾監督評價制度，先進性教育活動的各個階段，都要有群眾參加，充分征求群眾意見，把事關群眾切身利益和群眾反映強烈的問題，作為重點解決的問題，使先進性教育活動從一開始就置于群眾監督之下。

四是繼續加大督查指導力度，對先進性教育活動進行督促檢查，及時了解掌握先進性教育活動的進展情況，及時總結推廣經驗，發現問題，督促解決，防止走過場。

五是繼續組織做好先進性教育活動的宣傳工作，對每一篇稿件嚴格把關，實行送審制度，杜絕產生任何政治性差錯和實事偏差，努力達到“起點高、亮點多、成效大”的宣傳效果。總之，我縣開展黨員先進性教育活動，努力通過學習動員階段提 5 高黨員素質、加強基層組織建設、建立長效機制，為分析評議階段打好最堅實的基礎。