第一篇：查灣小學2011年春季開學自查匯報材料

查灣小學2011年春季開學自查匯報材料

新學期伊始，我校提早準備，就開學工作、規范辦學行為、校園環境與安全、教育教學開展、后勤保障等方面工作做了精心的計劃與布置?，F將我校開學基本情況匯報如下：

一、開學初各項工作有序開展

為實現新學期學校各項工作的有序、快捷、平穩開展，2011年2月14日，我校就召開了校委會暨村校長會議，籌劃、布置新學期開學工作。會上金校長就開學準備作了部署與要求，各科室對本學年工作作了初步設想。會后，各村校又相繼召開了開學工作安排大會，對全體教師做好開學動員。會上對開學宣傳、新生報到注冊、分發教材等各項具體工作都作了明確的安排。分工明確，責任到人，保證了開學工作的順利進行。

1、收費規范，公示清晰，學校嚴格執行上級收費標準，對所收費用進行公示。只收取學生簿本費。2月15日，學生報到，繳費，領取課本。2月16日，所有年級學生到校正式上課，無一生流失。

2、本學期我校均趕在開學前對所有教師的任教學校、支教學校、崗位與課程做了人性化安排。3、2月15日，各部門工作計劃制訂出臺，并擬定了新學期工作行事歷；2月15日，教導處對各年級設置好了課程，安排了教師課表，2月14-16日起，學校開始考勤，所有教師均到崗，2月16日按照課程表正常上課。

二、防治并重，加大投入，確保學校安全 學校安全重于泰山，責任在于防范。

1、開學初，學校對教學生活用房、消防設施、電線電路、樓梯等重點部位進行了排查，各校沒有發現安全隱患。

2、校車安全監管到位。

3、學校制定了安全工作計劃、各項安全制度以及安全應急預案。

4、開學初，要求各班上好開學第一課，加強安全教育。就校園安全一塊加派了人手，對校大門的交通安全尤為重視，中心本部安排了3名教師負責監管，確保每一名學生安全進出。

三、凈化校園，給師生一個舒適的環境 開學前，學校就安排了校工清掃垃圾，清除花池里的雜草，開學后又進行了多次衛生大掃除，各班能按照分配任務，認真打掃教室，環境區衛生，堅決做到“不留死角”，力爭使學校的環境更干凈，更好地適應師生的工作與學習。

新的一學期已經開始，在各級領導的關心和大力支持下，我們將不斷優化管理措施，把提高教師職業道德修養和業務能力擺在重要位置，積極進行教學研究和新課程改革，以創辦群眾滿意的學校為宗旨。

2011年2月21日

第二篇：西灣小學秋季開學工作自查匯報材料

西灣小學秋季開學工作自查匯報材料

為全面貫徹落實教育部、省教育廳關于做好2014年秋季開學工作的通知要求，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、開學準備及師生報到情況

1、教師到校情況：

我校教師于8月22日報到，上午10：00在中心小學召開新學期教師會議，傳達局長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。25日開展了報名注冊工作，26日正式投入教育教學工作。全校應到教師8人。教師都能按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、學生到校情況：

我校于8月25日進行學生報名注冊工作，8月26日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生?，F已到校118名學生，全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。3、8月26日早晨8:50各班開展了“三愛”“三節”主題教育，并組織學生收看了“開學第一課”。

二、辦學行為

1、執行課程標準的情況。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。課程設置及學生減負情況。能按規定開設國家課程和校本課程。體育、音樂、美術、等能按要求開設，課時節次符合要求。

2、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為。

3、教學用書及教學設備使用情況

學區提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書，義務教育階段免費教科書已發放到位。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

三、師德師風

教師德能測評工作事關教師切身利益和對教師的公正評價，學校成立以校長為組長的教師德能測評工作領導小組，加強組織領導，確保測評工作公正、公開、科學推進。

四、安全工作

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，暑假我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。開學前一天，各班主任對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。并落實了安全衛生周檢、月檢查制度，形成較完備的安全衛生檢查記錄。

至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教師以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

西灣小學 2014年9月11日

第三篇：2011年春季開學“六項工作”自查匯報

2011年春季開學“六項工作”自查情況匯報

彭陽縣教育體育局

2011年3月3日

為扎實做好2011年春季開學各項工作，按照固原市教育局、市人民政府教育督導室《關于對2011年春季開學“六項工作”進行檢查的通知》精神，我們高度重視，精心組織，認真開展自查自糾工作。現將自查情況匯報如下：

一是強化組織領導。深入貫徹落實全國、全區教育工作會議精神及國家、自治區《中長期教育改革和發展規劃綱要》，強化宣傳，在教體局和中小學校中組織專題學習，并制定印發了《彭陽縣學前教育三年行動計劃（2011—2013年）》，扎實做好全區農村學前教育機制改革試點工作。同時，積極研究制定《彭陽縣中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》、《彭陽縣教育事業發展第十二個五年規劃》、《縣委、政府關于進一步加強中小學校長和教師隊伍建設的意見》、《縣委、政府關于進一步加快職業教育發展的實施意見》。另外，我們還將制定印發《關于貫徹落實全區“基礎教育提升質量年”活動實施意見》、《彭陽縣中小學（園）量化考核評估方案》、《基礎教育學校綜合管理實施意見》等相關配套文件。

二是加強黨風廉政建設。以落實黨風廉政建設責任制為抓手，與“從嚴治教、規范管理”相結合，進一步推進教育系統-1-

懲治和預防腐敗體系建設，嚴格落實主要領導干部問責制、黨風廉政建設責任制、經濟責任審計制，制定印發了《彭陽縣教育系統建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年實施方案》，把反腐倡廉建設的落實情況納入各校領導班子考核之中，認真開展紀檢監察和財務管理等方面的業務培訓，切實提高教育系統干部的管理能力和廉政意識。針對教育工作實際，加大對招生、教育收費、基本建設、財務收支、職稱評審、大宗物資采購等關鍵領域和環節的監管力度，堅決遏制腐敗現象和不正之風。同時，通過創辦校園板報、召開專題會議等形式，深入開展廉政文化“進機關、進校園”活動。

三是推進普及高中階段教育。繼全縣普及高中階段教育動員大會召開后，根據區、市普及高中階段教育工作會議及實施方案的要求，專門成立普及高中階段教育工作領導小組，強化對各校普及高中階段教育的領導、協調、規劃、指導和考核認定等工作。嚴格按照《寧夏回族自治區基本普及高中階段教育實施方案》要求，切實穩步推進我縣基本普及高中階段教育工作，通過城區各項學校工程項目建設，全縣高中階段辦學規模進一步擴大，質量和效益逐步提高，中等職業教育得到大力發展，全縣人均受教育年限不斷提升。同時，通過摸清底數、調查求證等措施，各校普及高中階段教育檔案建設工作有序開展，檔案建設逐漸規范、齊全和準確。

四是抓好教育重點工程建設。積極爭取項目資金，加快工

程建設進度，在保證質量的前提下確保早期投入使用，為教育資源整合提供強有力的支撐。搶抓《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的出臺，西部大開發戰略實施以及普及高中階段教育、促進義務教育均衡發展試點縣等有利機遇，協調教體、發改、財政等部門，向上級有關部門爭取項目和資金，努力改善辦學條件，大力支持教育資源整合。目前，已全面完成縣二中遷建、縣職中改建和縣三小組建任務，縣一中擴建、縣三中續建也已基本完成，縣四中建設任務將于今年秋季全面完成。五是狠抓常規管理工作。我們始終堅持開學初的督導檢查和學期末的評估考核制度。今年春季開學，縣教體局專門成立了開學檢查工作領導小組，下設四個檢查小組，于2月28日至3月2日，集中對全縣各級各類學校和幼兒園的開學工作情況進行了全面督導檢查，針對存在的問題和不足，現場反饋，及時通報，要求各學校、幼兒園進一步強化措施，落實任務，全面整改，確保開學各項工作有序開展。從督查情況看，各校（園）相繼召開了校務會、開學工作安排部署會，根據普及高中階段教育及推進全縣義務教育均衡發展等會議精神，研討新學期工作，制訂工作計劃，完善工作制度，對教職工到崗、學生報到、教材到位、后勤保障、課程開設、工作計劃、圖書儀器電教等資源管理使用都作了具體安排，全縣開學整體工作規范有序。

六是鞏固提高“兩基”成果。始終堅持“軟件從嚴”的原則，全面加強“控輟保學”工作，圍繞普及高中階段教育、推進義

務教育均衡發展等重點工作，進一步加強農村教育和薄弱學校改造力度，通過統籌規劃建設縣城中小學，切實擴大縣城辦學規模，促進全縣教育城鄉一體化發展。目前，全縣適齡兒童入學率保持100%、適齡少年入學率達到98.7%，小學無一名學生輟學，初中輟學率為0.67%，15周歲人口完成率為99.5%、17周歲人口完成率為92%，殘疾兒童少年入學率為92.9%。

盡管我縣開學各項工作已步入正常，但通過自查還存在著一些客觀困難和實際問題。主要表現在：

一是教育總體水平仍需進一步提高。全縣教育發展不全面、不平衡，教育發展的總體水平不高，人才培養的質量、數量、規模和結構等還不能滿足人民群眾對教育的需求，農村教育基礎仍然薄弱，還存在“小班化”現象。

二是教育教學質量仍需進一步提高。中、高考成績在全市范圍內還處于較低位置，仍需進一步提高和加強。

三是師資隊伍有待進一步優化和加強。全縣專任教師的學科配置、年齡結構還不能滿足教育教學需要，其中英語、地理、生物等專業教師短缺，需進一步補充和加強。同時，隨著普及高中階段教育步伐的加快和優秀教師外流，普通高中學科教師和職業教育專業教師緊缺。

今后，我們將重點抓好以下幾個方面的工作：

一是抓好“基礎教育提升質量年”活動。全面貫徹落實全區“基礎教育提升質量年”活動精神，嚴格落實各項目標任務，使2011年高考、中考成績均有大幅度提升。

二是抓好師資隊伍建設。認真落實義務教育階段教師績效工資改革政策，繼續完善編制管理制度和學校用人機制，強化師德師風建設，健全校長和教師工作考核、評價、獎懲機制，加強業務培訓，繼續爭取農村特崗教師，積極引進高學歷人才，不斷提高全縣教師隊伍的整體水平。

三是抓好普及高中階段教育。爭取到2011年，全縣高中階段毛入學率達到85%以上，初中畢業生升學率達到95%以上，普通高中和中等職業教育的招生比例大體相當，基本普及高中階段教育。

四是抓好學校布局結構調整。認真落實《彭陽縣教育資源布局結構調整實施方案》，繼續完成部分初級中學撤并任務，實現小學高年級集中辦學，實行寄宿制管理，撤并、改制部分村小和教學點，進一步優化學校布局，加強農村教育，擴大縣城辦學規模，推進城鄉教育一體化發展。

五是抓好義務教育均衡發展。不斷加強農村教育，改造薄弱學校，加強師資隊伍建設，實施中小學布局結構調整工作以及農村中小學現代遠程教育工程等政策措施，全力推進素質教育，不斷鞏固提升“兩基”成果，奮力推進全縣義務教育協調、均衡發展。

第四篇：2016年中學春季開學工作自查匯報材料

2016年中學春季開學工作自查匯報材料

2016年中學春季開學工作自查匯報材料

2016年2月18日，我校各年級開學。教師全員到崗，學生到校情況也非常好，沒有無故缺席不到的情況。

一、認真開展師德師風建設年、主題教育、創先爭優等活動，堅持學校黨務、校務公開。

（一）師德師風建設年活動開展情況：

開學至今，我校按照xx委、行署和地區教育局關于2016師德師風建設年活動實施方案精神，結合我校實際，將師德師風建設活動、主題教育、創先爭優等活動有機結合，目前已圓滿完成師德師風建設活動第一個階段——動員學習階段的各項工作，3月20日已進入第二階段即查擺剖析階段。

師德師風建設年活動開展以來，我校通過制定《xx區二中2016年師德師風建設年活動實施方案》，成立領導小組，召開全校教職工動員大會，組織教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》、《xx區教師行為五禁令》、《xx區教師行為八不準》等法律法規和政策文件，印發了《xx區二中教工手冊》，內容有：公民基本道德規范、中小學教師職業道德規范、二中精神（校風、教風、學風）、xx區二中校訓釋義、xx區二中教師須知、xx區二中教師文明用語、xx區二中教師忌語、社會主義榮辱觀、和公民道德建設的主要內容。通過組織學習進一步規范了教師的言行。學校還組織各年級組結合自身實際，針對當前地區及近年來全國各地教師隊伍中發生的不良案例，開展了學習討論，努力從思想根源查不足、靈魂深處找問題，以切實解決問題，強化師德，凈化師風。

教職工積極撰寫了師德建設學習筆記和心得體會。每個校級領導還負責一個年級的批閱任務，對于撰寫認真的教職工在大會上進行表揚；對撰寫不認真的教職工要求再學習。所有教職工的學習心得體會均存入師德師風檔案。三個年級教師代表在總結會上還作了學習體會交流發言。

學校充分利用板報宣傳、條幅宣傳、設立監督電話、校長信箱及舉報意見箱等各種渠道，廣泛宣傳，增強意識，創設師德師風建設活動的氛圍。自覺接受學生和社會的監督。據了解有償家教已得到初步治理。

師德師風建設年第二階段的工作我校仍在有序的進行。

（二）開展熱愛偉大祖國，建設美好家園——“游哈密、看發展、話感恩”社會實踐活動，3月9日、3月22日學校分兩次組織14屆年級1000多名同學走出校園，走進社會，了解社會，到協力棉紡廠、哈密博物館、西路軍進疆紀念園進行參觀學習。通過參觀學習，學生們增長了見聞，拓寬了視野，了解xx區經濟社會發展的新變化，加深了學生對家鄉的了解與熱愛，也切身地感受到了家鄉的發展變化、濃厚的歷史底蘊及獨特的文化特色，感悟了勞動的艱辛與偉大。

（三）其它活動開展情況

1、“弘揚雷鋒精神，推行德行哈密”教育活動

學校組織安排高一高二年級各班召開主題班團會，學習和弘揚雷鋒精神，通過黑板報積極宣傳、通過志愿服務在校園內開展好人好事等實際行動踐行雷鋒精神。

2、開展“珍愛人生價值，做最好的自已”法制教育講座

由地區檢察院的同志對高一年級全體學生開展了“珍愛人生價值，做最好的自已——預防青少年犯罪情況分析及啟示”法制講座，通過以案說法，給同學們上了一堂生動的法制教育課，同學們受益匪淺。3、3月底在全校各班開展“文明禮儀，規范言行，做文明守紀的高中生”及“學生安全”教育?！?/p>

4、清明節前組織高一年級學生到烈士陵園掃墓，對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育活動。5、5月重點開展民族團結教育活動。

（四）黨務校務公開情況：

xx區二中校務公開內容主要分為三類：黨務公開、政務公開、財務公開。

黨務公開包括黨委各項制度；黨委工作要點；黨委成員廉潔自律的情況；黨委民主生活會情況；人事變動；干部培養；黨員獎懲及民主評議黨員的結果等。

學校的政務公開包括學校發展規劃；學期工作計劃，教師職務職稱考核評定辦法；校內補貼辦法；二中全員聘用辦法；教師評選先進情況；違反教師職業道德幾種情況處罰辦法；高考獎勵制度；低職高聘、名師評選辦法；招生情況等。

學校人事問題、招生、評優選先、考核晉級等問題上都嚴格按有關制度程序辦事，該公開的公開，該公示的公示，“陽光操作”，增強透明度。多年來，動則幾十萬、數百萬元投資的基本建設工程都實行公開招標，沒有發生任何違紀違法現象，有效保證了干部的廉潔自律和學校各項工作的正常開展。

學校財務公開包括各項收費項目及標準，重大建設項目招標；工程竣工后驗收結果和決算情況；學校經費開支；獎金、福利分配等。

收學費問題一直是社會關注的“熱點”，是家長、學生十分敏感的問題，我們認真落實高中“三限”政策，學校每次收費都給每位學生一張收費通知單，列清項目，同時在公開欄中列明這些收費的政策依據，還歡迎家長質疑、詢問或進行舉報、投訴。由于每個環節都明白清楚，使廣大家長和社會各界了解了“熱點”問題的全部情況，從而解除了疑慮。

二、學校開學至今教育教學工作有條不紊的進行。

（一）教育教學秩序的保證——開學初的工作。

1、按照學校學生分科分班的依據和流程對高一年級學生進行了分科、分班及其他年級學生的滾動工作。

2、學校在尊重班主任和課任教師意愿的前提下，進行了各年級教師的聘任及調整平衡工作。

3、課程設置、課時計劃的調整與安排。

在課程和課時計劃設置方面，我們執行的是國家新課程標準的相關規定。同時，結合我校實際，本學期我們對課程、課時做了以下調整與安排：針對目前自主招生的政策，對尖子生進行定時、定點、定人的培優、競賽輔導：高二生物學科由近幾年一直進行奧賽輔導的賈磊老師講授，物理學科由富有豐富經驗、多年從事奧賽輔導成績特別突出的援疆奧賽輔導專職教師胡振老師講授；實驗班和重點班學生注重實際應用能力的培養，開展了豐富多彩的第二課堂，如校本課程、研究性學習、課外興趣小組等（如：健美操、跆拳道、籃球、美術、音樂、科技小制作等。）

4、發放教材和作業本（見相關統計數據）；

（二）學籍管理的執行——學生的管理。

1、擇校生的管理。

學校每年招收的擇校生數量控制在該學校招生總人數的7%左右，并報上級教育主管部門審批備案。

2、學生轉學、流動等。嚴格執行上級下發的相關文件。多年來由于我校教育教學質量的不斷提高，學生相對比較穩定，每學期學生流轉情況并不多見。

（三）教育教學質量的保障——課程標準的執行。

我們全面貫徹黨的教育方針，認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《xq維吾爾自治區普通高中課程改革實施方案》的要求，立足我校實際，積極穩妥地實施普通高中新課程，開展了一系列新課程改革措施。

早在三年前我校按照自治區統一部署，制定了本校的三年課程規劃。我們在高一按照國家的規定開齊開足了所有必修課，同時在學?，F有的條件下確保了研究性學習、信息技術、體音美等等學科課時、場地、教師，力求在全面發展方面有所突破。

選修課Ⅰ和選修課Ⅱ也在順利開展。通過這幾年來的不斷探索與努力，我校的選修課已經呈現出科學有序的運作態勢，其中選修Ⅰ部分已經基本達到新課改要求開設的80%。

體育課和體育大課本是我校新課程亮麗一道的風景線，現在經過一系列的改革和完善，使之更加有聲有色，極大地帶動了其他課程的深入進行。特別是體育課，率先打破了必修和選修的界限，分組實行走班選課的教學模式，籃球、排球、健美操和跆拳道等多種形式極大地調動了學生的學習熱情，體育教師也表現出了前所未有的工作熱情。在學生活動課基礎上，堅持鍛煉的學生健美操隊和跆拳道隊參加了自治區中學生健美操大賽，取得了良好的成績。從2011年9月開始，為了進一步提高學生的身體素質，學校組織學生每天抽出半小時進行晨跑。這一舉措受到家長和社會的普遍好評。這都是新課改不斷深入和完善的成果。

（四）教學輔助設施的建設——教育技術設備和實驗室、圖書室的管理。

1、教育技術設備和實驗室使用和管理情況：我?，F有物理實驗室3個，化學實驗室3個，生物實驗室2個，微機室2個，通用技術實驗室1個?；究梢蚤_設國家要求開設的各類科目，但物理、化學、生物實驗室都存在設備過時、老化、配備不齊全等現狀，嚴重影響相應課程的開設。

2、我校圖書室現有面積1229.92平方米。有教工閱覽室1間，學生閱覽室3間、書庫及期刊室3間。圖書室各種制度健全，工作人員職責明確，帳目清楚，手續齊全，管理嚴格。已配備微機等設備。每年都更新圖書。圖書室現有電子圖書30000多冊，紙質圖書40000多冊，教師和學生可以隨時選擇借閱，學校根據教學的需要開設了學生閱覽課，為學校教育教學工作的順利開展做出了應有的貢獻。

地區二中圖書館情況一覽表

項目 圖書館現況

面積 1229、92m2（實驗樓323.m2，綜合樓714.92m2，電子閱覽室192m2）

教工閱覽室 教師188人，座位數74個。

學生閱覽室 學生3400多人，座位數448個。

藏書量 學生3400多人，藏書量74426冊（期中電子圖書3萬多冊，紙質圖書4萬多冊），生均：22冊

報刊雜志 200多種，每年都在調整

工具書教參 工具書1837種，教參300種以上

三、認真謀劃、積極行動、認真組織開展教學研究工作。

（一）改革教研管理職能，增強教研力量

1、本學期為應對新課程改革的需要，加強學校教研力度，提高教研質量，改變以往一門學科一位教研組長的舊制，在每一年級每一學科設立一位教研組長，由原來的13人變為34人，極大地加強了我校教研的力量和力度。

2、教研組長由以往的領導任命變為全組教師推選、投票選舉產生。選出的教研組長具有較強的教研能力、較高的教研威信，能更好地帶領全組教師鉆研教學，共同進步。

3、教研組長必須根據學校教研室計劃和本學科組的具體情況制定出切實可行、行之有效的教研活動計劃和學科進度計劃，交學校教研室審批并負責執行。

（二）規范教研活動，提高教研實效

1、學校每月召開2次教研組長會議，各學科教研組每周進行1次教研組活動。每次教研活動要有計劃、有目的、有主題、有研討、有記錄、有實效。

2、狠抓集體備課工作，形成教師資源共享和教學教研積極交流的局面。我校的集體備課是一個亮點、一個推力。

3、有目的、有計劃地組織觀摩課、示范課、匯報課，探索教學規律，推動學校教學改革。建立我校聽評課制度，要求有聽必有評、有評必有反饋，在與講課教師的交流與反饋中求的學科組的共同進步。

（三）加強科研工作，提升教師素養

1、積極組織教師參加各級各類論文、競賽評比活動。提倡教師自己動手寫教學隨筆、教學反思等具有個人特色的原創性文章。計劃本學期開展一次教學反思評比活動，盡可能地拓展多種渠道，以滿足教師專業成長的需要。

2、認真參加自治區課題申報工作。本學期教研室承擔了自治區“對自治區普通高考試題的分析與學生學科能力評價及教學關系的研究”課題研究工作。本課題研究是在普通高中實施課程改革的背景下進行的，對提高教師對課程標準的理解和把握、有效改變教與學的關系、加強學生對知識的理解、技能的熟練掌握、能力及綜合能力的提高以及教師自身專業水平的提升、高效課堂的建構都有著重要意義。

（四）培養青年教師，加強師資建設

為了使青年教師更好更快的適應學校教育教學工作、站穩講臺，特進行師徒結對拜師活動。要求師傅規范徒弟的教學常規（備課、說課、作業批改、輔導學生等），每周檢查徒弟教案、合格后簽字，認真把好徒弟教學質量關。每周聽徒弟一節教學課、聽徒弟說課，并耐心細致幫助分析徒弟的教勢與不足，從而幫助徒弟成長。關心徒弟的師德表現，不僅成為徒弟在專業發展道路上的引路人，更要關心徒弟的思想動態，努力地為學校培養和造就優秀的青年教師。

（五）踐行課堂改革，提高學生素質

1、根據國家新課改要求，以培養學生學習、探究能力為目的，找到一條適合我校課改教學的可行方法，我校在2016年春季開展主體課堂教學班課改實驗。這一大膽舉措體現了我校領導課改的決心與信心，是我校新課程改革的一道亮麗風景。

2、本學期選取14屆6個班級率先進一步深化課堂教學改革。教研室對教師進行課改問卷調查，形成課改班教師團隊。然后對課改教師進行主體課堂教學培訓。要求教師提前編寫學生自主學習提綱-----學案，經教研室審核后方能上課。

3、教研室召開主體課堂班教學研討，及時發現問題，不斷改變、提高，努力踐行新課改要求，全面培養學生。

4、教研室對主體課堂班學生進行教學問卷調查，做好師生教與學的交流工作，積極促進課堂改革的實效性。

（六）構建校本課程，推進研究性學習

1、為了積極踐行國家新課改中國家、地方、學校三級課程管理目標，使我校辦學更有競爭力、更有特色，使我校教師提升專業水平、拓寬學科教學的智力背景，使我校的學生更有競爭力、可持續發展能力和滿足學生個性發展的需要，根據學校的辦學目標、辦學宗旨，充分利用學?，F有的教育教學特色以及豐富的資源優勢，開設具有我校特色的校本課程。

2、教師結合自身的教育教學實踐，提出課題申報申請，經教研室批準后，在相應時間內提交校本課程計劃，包括課程介紹、課程目標、教案編寫、教材編寫等，教研室就其科學性、可行性進行評估，批準后開設。

3、學生進行校本課程學科制，上課實行走班制，極大地激活了學生的學習興趣、拓展了學生發展的空間，凸顯了我校的辦學特色。

4、為了進一步扎實推進我校研究性學習活動，發揮其課程根本價值，本學期教研室規范、加強學習過程管理。研究性課題新穎、有特色，寓思想性、科學性于一體。

5、學生根據自己的經驗、興趣和愛好，自主發現、提出、選定研究選題，教研室根據教師意向為學生安排指導教師開展研究。研究性學習實行走班制，極大地發揮了學生的主動性、能動性、協作性、創造性。

（七）加強職能工作，服務學校教學

1、教研室嚴格把好資料征訂關，控制開支，遏制資料過多過濫現象，切實減輕學生課業負擔，提高資料使用效率。同時為廣大教師多方提供有價值資料，方便教學之用。

2、進一步規范各類考試出題工作，提高考試的可信度，準確反映學生學習情況，確定出題人員，學習研究各類考試，掌握出題規律，提高我校教師的出題水平。

3、做好高考信息收集工作，開學以來，已將今年高考大綱及考試信息及時發放、傳達給相關教師。

四、貧困生資助情況

1、普通高中學生資助做法

2011年秋季學期我校根據上級部門下發的《關于建立普通高中家庭經濟困難學生國家資助制度的意見》，根據上學期實施過程中存在的問題，對《xx區二中“普通高中學生資助”實施方案》進一步完善，并召開了全校班主任會，會上校長、書記就“普通高中學生資助”的實施向全體班主任做了要求，要求年級主任、班主任嚴格把關，摸清學生家庭實際情況，認真做好各項資金的發放工作。

學校德育處又對“資助金”的發放實施提出了具體操作辦法：學校利用家長會向全體家長下發了《xx區二中學生家庭經濟情況調查表》，各班級學生自己先向班主任提出申請，班主任核實情況后報年級主任，年級主任復審后將擬資助名單反饋班主任，在各班先公示，公示無異議后將年級擬資助學生名單報德育處，德育處再審后上報校領導審批，學校再進行公示一周，公示無異議后學生填寫申請表將名單報財務室，財務室造表發放到每一位受資助學生。

2、各項具體資助

（1）我校2011-2016第一學期有1065名學生享受“普通高中國家助學金”，88.27萬元資助金已全部到位。分每人每學期1500元、1000元、500元三個檔；我校根據三個年級人數將名額進行了分配：高一年級355人，高二年級355人，高三年級355人。其中全校150人享受每學期1500元（22.5萬元）、400人享受每學期1000元（40萬元）、515人享受每學期500元(25.77萬元，其中1人為700元)。第二學期的摸底調查工作正在進行中。

（2）享受社會捐助：本學期我校有40人享受“建設未來——中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”資助金資助，每人每學期750元，共計3萬元。該項資助已經全部發放完畢。

（3）2011-2016學年第一學期我校有64人享受了“哈密市城市低保家庭及農牧區貧困家庭子女助學金兩免一補資助”每人每學期900元（住校生另加375元生活補貼），共計61800元。第二學期我校有74人遞交了“哈密市城市低保家庭及農牧區貧困家庭子女助學金兩免一補資助”的申請，此申請已上報教育局，正在審核。

五、學校安全工作情況：

長期以來，學校都高度重視安全工作，制度健全，安全責任制落實情況較好；自開學以來圍繞“關愛生命，安全發展，安全進校園，安全知識進課堂”這一主題，廣泛開展安全知識學習和宣傳教育活動，增強廣大教師和學生的安全防范意識。通過班主任例會、周一國旗下講話、主題班（團）會、校園廣播等形式進行安全教育。確保學校教學工作順利進行，營造一個安全、穩定的教學環境；注重將學校安全隱患排查工作做到了常規化，對平時發現的各類安全隱患做到了及時整改排除；建立了信息統計報送工作制度，逐月統計上報安全生產隱患排查治理情況和安全生產投入情況，確保工作進度和質量。學校保衛人員注意平時的檢查，作好記載與登記，加強值班制度和領導帶班制度，校園及周邊環境治理情況良好。

六、2016年春季開學收費、學生資助、教育專項資金管理情況

（一）開學收費情況：2016年春季開學后，學校于2月22日至29日收取了三個年級60個班的學費。目前收費工作已基本結束，現學校財務室正在進行逐班對帳、開制一生一票的學費、課本費收據工作。

收費前，學校財務室按物價管理部門的要求做了收費依據、標準的公示，并且給每個班發放了收費標準表，使學生、學生家長事前知道應交學費數額及交費時間。

（二）學生資助情況：開學初學校發放了建行助學金3萬、發放上學期優秀學生獎學金5.4萬。以上助學金、獎學金是提取現金發放，發放時每個學生都親自簽收。

（三）教育專項資金情況管理情況：2016年教育專項資金到位100萬元（指標），系抗震加固專款，目前還沒有使用。

七、全力做好學校遷建工程項目

二中新校區位置定于哈密市新民六路（南側）與七一路（西側）交匯處，規劃用地210畝。新校區總體規劃方案已經完成。建設項目主要包括：行政教學辦公樓10128平米、1#、2#、3#教學樓28848平米、實驗藝術樓23762平米、男女生宿舍樓21924平米、學生食堂10486平米。（體育館作為二期工程）。建筑總面積95148平方米，計劃投資173419440元。

新校區建設已于新校區的建設已于2011年11月18日正式開工建設，目前10棟建筑正在開挖，預計2013年6月底竣工交付使用。

第五篇：羅灣小學2017年春季學期開學自查報告

羅灣小學2016—2017學秋季

學期開學工作自查報告

為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，根據《關于開展2017年秋季開學工作專項督導檢查的通知》區教督發〔2017〕324號文件精神及要求，確保我校在2017年秋季開學工作有計劃，按步驟、高質量完成教育教學要求，結合我校的實際情況特報告如下：

一、基本情況

（一）、在崗教師結構

我校按照市教育局通知要求，學區8月22日下午召開開學工作會議,安排了學生開學報名工作，同時對后期的具體工作作了詳細的安排部署，我校全部教職員工于 8月24日收假,8月24日上午9：00整組織學生報名。8月28日正式上課。我校在崗教職工11，中50歲以上3人，年輕教師8人，已全部到崗。課程已經全部開設，本學期音樂課程繼續實行聯校走教，體育課程也適當采取了走教形式（每周一節走教），相比之前術科的開設相對全面一些，不過因為學校的財務緊缺上期的雇傭老師已經辭退，另外加上休產假的老師，代課人員有所不足，課程不同程度都比較重。

（二）、學生情況

上學期接受義務教教育人數63人，本學期65人，五年級轉入一名學生，三年級復學一名。其中一年級15人，女6，男9，二年級8人，男

4、女4，.三年級9，男

6、女3，四年級7，男

4、女3.五年級13，男

5、女8.六年級13人。男

8、女5，無未報到或輟學情況，完成招生任務。

二、開學工作開展情況

（一）、環境與設施方面

開學第一天，學校組織對校園、班級、教師宿舍、各科室以及學校周邊的衛生進行了及時的清理與打掃，排除安全隱患。使學校的面貌煥然一新。同時對各個年級的教室進行了重新的布置與規劃，各功能室的器材及電源設備進行了檢修與登記，確保學校各項工作的有效開展。

（二）、學校管理方面

寒假假期間，學校下發了值班表，制定了寒假護校制度，確保了假期學校財產安全。開學會議上學校領導對假期的工作給予了肯定，各項資料也進行了裝訂。

為了進一步加強學校安全、衛生工作，確保新學期教育教學秩序的正常開展，學校2月26日下午召開安全會議，對校園安全工作進行部署安排，并對學校安全進行了全面徹底的排查。并且及時召開了班子會議，確定本學期的工作路線和發展目標，同時對本學期的重點工作進行了合理謀劃。

（三）、教育教學

學校2月27日開始上課。到現在學校的教育教學工作已經全面鋪開。包括行事歷、時間表、課程表、教案、聽課筆記等已全部下發給各科任老師。開學伊始對假期完成作業比較好的同學 2

進行了獎勵，各年級召開班會，讓學生以全新的面貌投入本學期的學習與生活中。具體介紹如下：

（1）、新學年學校各處室、年級制定了工作計劃，學校采取了一些措施促進有效教學。

（2）、教學常規精細化落實到位。抓好教學常規管理，提高教學工作的實效性，向管理要質量是學校一貫追求的教學管理模式。學校完善了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，確立了教學工作真正成為學校的中心工作的管理理念，加強了學校內部教學工作的科學管理。學校教導處加強對教學計劃、備課、上課、作業批改、學生輔導、復習指導、學業考試、成績評定等教學常規的管理和引領，做到嚴格要求，嚴格管理。（3）、我校免費教科書供循環使用，已經全部發放。（5）、畢業班工作部署安排得較早。為了能在2017年小學畢業考試創佳績，學校非常重視小學畢業考試工作，學校將每月組織一次考試，檢查一個月來教學情況，及時對學生考試成績進行統計、分析，為下一階段教學工作提供指導意見。（6）、規范落實義務教育階段學生免收一切費用制度。學校財經制度建設進一步規范，嚴格按相關文件執行，從未向學生收取教輔資料費、補課費以及代收保險費等情況。

（四）、綜治安全

為了進一步加強學校安全、衛生工作，確保新學期教育教學的正常開展，學校2月26日下午召開安全會議，對校園安全工 3

作進行部署安排，并對學校安全進行了全面徹底的排查。主要由以下幾個方面：

1、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由劉國鋒校長任組長，負責全面工作，分管德育工作的段海燕同志負責安全工作的協調指導與監督工作；組員由學校有關教師、班主任等組成。

2、安全工作，重在落實

學校安全工作會議后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、操場、食堂、圍墻、各科室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決。

（2）、水電設施安全方面

學校專人巡查校內水、電設施及時排除故障，確保正常、安全使用及運轉，嚴格地遵守操作規程認真檢查個教室辦公室電源開關，燈具以及電線是否裸露，消除火災隱患。

（3）、食堂衛生防疫方面

堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務，加強學校食堂的規范管理，尤其是學生營養早餐嚴把質量關，以確保學生的飲食安全。對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，定期對食堂衛生進行檢查。并且與班主任簽訂安全責任書，保障學生飲食安全。

（4）、路隊和門衛管理方面

放學路隊護送采取專人專隊的政策，每名教師負責一個路隊，保障500米的護送距離，并簽訂安全協議。每名學生都配戴小黃帽。上課期間安排專人在門房值班，保障正常上課期間都有老師值班。

三、存在的問題及改進措施 存在的主要問題

（1）、個別教師對于2017年教育及黨風廉政會議精神領會不到位，在踐行方面有待提高。

（2）、精準扶貧相關工作還不夠徹底，個別數據的準確性還有待進一步確定。

（3）、由于學校師資力量有所缺乏，在課程的搭配上面稍有不足。

（4）、由于資金等原因學校的體育器材比較緊張。（5）、教室、宿舍、有玻璃損壞3張。個別班級的衛生雖然一直在打掃，但是還是不夠徹底。

（6）、由于一個假期的休息，部分學生的學習勁頭還是略顯不足，整體的風貌也不是太好。

整改措施：

我們針對排查發現的問題做出如下改進措施。

（1）、學校系統學習2017年教育及黨風廉政會議精神，人冶局長的講話內涵，人人有領會，處處有踐行。

（2）、精準扶貧數據學校已經組織人員進行了再次摸底，在正確認識政策的基礎上，進行了再次核定。

（3）、讓教師體諒學校的難處，盡量搭配課程，使整體工作有序開展。

（4）、在學校提供體育器材的基礎上，不拒絕學生自己根據自己的愛好，購買體育用品。

（5）、教室、宿舍、損壞玻璃3張已更換。班級制定值日表，專人負責，一周進行一次衛生大掃除，并且學校晨會、周會上多強調衛生方面的不足，督促學生及時打掃。

（6）、利用升國旗儀式對學生進行德育教育，平時班主任、值周老師多巡視、多強調、多跟進，扭轉學習風氣。

白廟鄉羅灣小學

二○一七年一月二十七日