第一篇：通信設計流程講座提綱

通信：

1、古代的驛站

2、戰爭的電報、電話

3、新中國的郵電

4、磁石、共電、準電子、步進、縱橫制交換機、程控交換機 2009年中國電信分營

電信經營固定電話，叫有線電話 移動經營移動電話，叫無線移動電話

有限固定電話，是由電話機通過電纜或光纜-電話分局-按你要的另一方號碼通過交換機尋址找到對方，給予振鈴通知而達到雙方通話。他的原理是通過聲波通過電話機轉換成電信號再到對方電話機轉換成聲頻

移動通信是通過手機-基站的發射塔的天線發射或接收信號然后通過光纜到匯聚機房收斂然后再通過干線光纜至市移動的交換機按你撥號的地址傳送到目的地。原理是有聲波信號轉電信號，然后再轉光信號-電-聲 傳輸網絡

傳輸網絡是有傳輸設備和傳輸線路組成 網路是分核心網-匯聚網-接入網 核心網是由各交換局組成的環網 匯聚網是各各匯聚設備組成的環網 接入網是各分散的基站連接的環網

傳送網一干為全國各省會之間組成的環路

傳送網二干是由省會城市到本省的各地市的干線環路 傳送網傳輸干線是地市公司到各縣的環路 設計

設計是屬于移動所有運營的設備、組網，達到運營的前期工作，也屬于最重要的一個環節 簡單的說一個桌子，是由桌面，腿組合而成，要怎么樣組成呢，就有設計人員按用戶的需求進行設計，他把桌面多大，多厚、什么的造型設計出來，再由工人按設計圖紙制造出來。一個設計人員責任是很重的，他要根據承重和要求去設計，一個完美的設計出來，受到客戶的滿意，那是很榮躍的，而偉大。市場

一個好的單位，要看他的市場有多大，發展前途，那樣才能使工作飽滿而財運滾滾，要看這單位背靠的大樹，有大樹才好乘涼，一個設計單位要站住市場要有技術過硬的人員，可以說設計單位就是以人為本的單位，有好的管理人員、好的有責任心的設計人員，能把大家緊緊的凝聚在一起，為單位創造收入，服務好客戶，這樣才能使大家的收入穩定和提高，人要有眼光不要看一時，要看發展。

我們這次主要講講傳輸線路設計，設計是按客戶和業務需求，按設計規范去組建，設計人員一定要具有高度責任心，和技術能力合理分配資源，為建設單位把好關，節省資金做好預算和材料，要使線路網路具有可靠性、安全性、便于維護和擴容性。能指導施工。光纜線路是一個通道，把各種數據高速的有基站無線數據傳送到縣的匯聚設備再到是移動交換設備傳輸到省會移動交換設備及傳送到全國各地。

傳輸專業是電信各種業務的平臺，他的好與壞決定著業務的開展和數據傳送的安全。

傳輸線路設計很辛苦，爬山涉水、出差、經常和外界各種人員打交道，必須具備溝通能力，此專業要快樂心態來工作，他可以讓大家免費旅游，可以健體，把技術學成后將來會有單位來聘任。下面我就說說

設計流程講座提綱

1、接到設計任務書

2、研究設計委托書

3、制定設計方案

4、統一設計模版，（圖紙、預算、說明、通用圖）

5、安排設計人員和勘察工具

6、填寫設計流程，根據設計方案填寫工程量、安排勘察設計時間表、交審核時間和出版時間表。

7、設計勘察

8、勘察報告評審及填寫流程

9、填寫流程輸入文件

10、繪制工程圖紙及要求

11、工程量統計

12、通用圖（根據不同工程選擇本工程牽涉到的通用圖紙）

13、預算編制（表一至表五）

14、說明（包括設計依據、本工程概況、路由介紹、割接方案、電氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等）

15、人力資源

1、接到設計任務書-是指建設方發來設計委托書后，公司市場技術科根據不同專業提交給生產科室的任務單（設計流程）。

2、研究設計委托書-是指研究委托書中要求建設的項目、目的、勘察和設計完成時間要求。

3、制定設計方案-是指建設方委托設計院設計有關委托書中的工程建設項目，在接到設計委托書時，根據提出的工程建設項目情況，在圖紙上根據工程實施地點，與當地建設單位聯系，溝通，結合現網情況，站址具體位置，協商確定線路建設方案，并初步把工程量核算出來，組網方式的確定。

4、統一設計模版，（圖紙、預算、說明、通用圖）-是指在工程前，經過技術管理人員和項目負責人共同確定針對此項目，根據公司要求的設計有關要求，制定出統一的設計模版，經審核后，發給各項目組，各項目組按統一模版進行編制設計，設計內容按當地實際情況進行編寫和編制預算。（賠補標準、表二取費等）

5、安排設計人員和勘察工具-是指根據委托書的工程量和地區配置工程項目負責人和設計人員，負責此項目的負責人組織相應的設計方案制定和勘察前的準備工作。（借差旅費、要勘察車輛、勘察用的工具，如GPS、測距儀、指北鎮、地圖、繪制草圖用的紙張、筆記本、電池、生活用水、身份證、卷尺等）。

6、填寫設計流程，根據設計方案填寫工程量、安排勘察設計時間表、交審核時間和出版時間表。-是指把以上都準備好了，在院里發的設計流程中認真填寫設計策劃表。

7、勘察（舉例說明）

（1）、勘察期間到了工程所在地，首先與當地工程主管聯系，組織網絡部領導和工程主管及相關工程人員坐在一起討論本次工程方案聽取當地領導和主管對此方案的意見和建議，對此方案的確定后，設計人員索要凡是牽涉到工程所在地的聯系人及聯系電話，安排勘察路線（盡量要合理，減少路程耽誤時間），勘察時盡量讓當地維護人員陪同協助勘察，并向工程沿線相關單位收集資料，1、收集原網路的環路情況，光纜線路情況及發展可能性。

2、了解市區相關通信管道分布、管孔占用及可以利用等情況，工程沿線建設單位和維護單位對工程的要求和建議。

3、從水文部門了解線路經過的河流的水文情況，近百年之內有沒有發過大水，是否有沖刷。

4、從村鎮和公路局了解線路沿途公路和村莊在線路側是否有規劃、路由沿途土壤分布情況、土壤翻漿、凍裂情況、山區的巖石分布、沿線附近地下礦藏及開采情況等。

5、氣象部門了解近十年雷電日數，野外土壤凍土層厚度、持續時間及封凍、解凍時間、結冰情況、預計時間及雨水量。

（2）、線路部分勘察要根據路由的走向，桿路位置，注意事項，（要施工和維護方便，一般選擇在有公路兩側位置上，架空桿路平行據路邊10-20米處；直埋選擇平行路邊50米處的地方，管道選擇市規劃局批準的路由建設；架空和直埋光纜要躲避建筑物及墳，與其平行的其他通信桿路保持隔距最少8-10米；由于地理位置無法保障的地方，采用其他保護措施來考慮，具體情況具體對待；與電力桿平行隔距為20米。）來確定桿路位置，桿路一般選在占地少，在松軟地區和水稻田立桿時要注意加地盤和護墩保護，選擇打拉線的桿要看是否有打拉線的位置，沒有打拉線位置時考慮打過道拉，用撐桿等處理方法。一般選擇勘察期間把相關的地質情況記下，并記錄下多少公里（做預算時分別按不同土質進行表三的工程量輸入），過河（河流的長度采用方案：水線、H桿架設等，根據設計規范來做）、過鐵路、過省級公路以上公路，過障礙（是否可慮頂管還是采用高桿等處理方法，并現場畫出過鐵路和高速、公路斷面圖，架空光纜要求光纜距路垂直6.5米）、山區的數據分別記錄下來（一般山區采用木桿架設），處理好過路過河的架設方案（請看我院編制的勘察部分資料）。

（3）、管道部分勘察，管道分購買、合建和自建，購買設計中把管道分布圖、購買的管孔數量、說明和造價按省公司要求做即可，合建部分，要出管道分布圖、管孔分布圖、提供預算、說明‘自建管道設計勘察，要求按城市規劃局提供的管道路由來勘察，根據實地考慮人孔，根據建設單位需求和主次街道考慮管孔數量，一般市公司機房樓考慮管道二路出局，管孔數量確定在一路為四根-8根七孔梅花管；縣區機房四根-六根七孔梅花管；主街道為四根七孔梅花管；次街道為二根七孔梅花管；偏遠街道考慮為一根七孔梅花管；人孔一般為150米一個，根據實際需要，再大的企事業單位靠近樓房角，容易引上處考慮給人手孔，以便集團客戶業務接入；在十字路口考慮采用拐彎人孔，以便分歧用，在有客戶群多的地方考慮用人孔以便光纜接頭；在直線中沒有其他客戶的情況下考慮采用手孔。過障礙時需要用加手孔方式，管道鋪設應加混凝土基礎，與其他管線交越時考慮管道包封，作好安全防護，管道和煤氣、電、上下水，平行時按設計規范要求去做。設計要出1：500或1：1000的施工圖和斷面圖，人孔展開圖、路由示意圖、人手孔通用圖、人手孔配筋圖等，預算和說明及注意事項。

（4）、勘察完成后的向地市公司匯報內容：把勘察的數據整理好，把本工程的接入的站數、新建站的上游站、下游站一一分別標好，勘察的桿路長度，分別按站統計數據匯報，再統計出本工程一共新建的工程數據，新建多少桿路，合桿敷設多少光纜，工程中需建管道、頂管、及直埋等數據。新建站考慮放在哪個環里，此環是不是因為電路短缺需要拆環或設備升級等。匯報完如沒有意見，把我們的勘察報告需要網絡部工程主管簽字確認。

8、勘察報告評審及填寫流程-是指回單位后，跟室主任匯報，并組織技術人員對本勘察方案進行評審，評審通過后，填寫設計計劃與勘察方案評審表和輸入文件評審表，（把勘察匯報表附加在流程中）。

9、填寫流程輸入文件-是指輸入文件為此工程的可行性研究報告和設計委托書，信息產業部規[2006]141號文件發布《本地通信線路工程設計規范》YD5137-2005。信息產業部規[2006]142號文件發布《本地通信線路工程驗收規范》YD/T5138-2005、ITU-T、信息產業部相關標準和規范、建設單位提供的相關資料及我公司技術人員現場勘察資料等。

10、繪制工程圖紙及要求-按院要求的格式，字體的大小、圖紙的美觀，合理擺放位置、指北針的畫法和繪圖要求，路由圖、施工圖、施工圖中的電桿、拉線、接地、角桿、終端桿、吊線接地、電力保護、同桿架設光纜、拉線采用的型號等屬性使用，用好繪圖軟件才能做到自動統計的準確性，圖簽的簽名和工程編號，圖例等要求，根據設計規范配置過河、過路等選用不同的架設方式，角桿和終端桿要求拉線為7/2.6鋼絞線;每八根桿設人字拉;每36根桿設四方拉采用7/2.2鋼絞線,光纜預留每500米做單預留,有光纜接頭的作雙預留,預留每處10米,以防以后有障礙了好利用.光纜一般為3公里一盤,吊線在郊外一般二公里斷開一次,用隔電子連接接續,目的是防止雷電和感應電通過吊線擊傷人畜,每處拉線都采用拉線接地方式.。

1、線路設計一般包括圖紙有：光纜線路路由示意圖（彩色）、光纜傳輸示意圖、光纜纖芯分配土、傳輸光纜施工圖、通用圖等。

2、管道光纜分布圖、人手孔展開圖等。管道設計一般包括管道路由示意圖，管道分布圖、管道施工圖及斷面圖、通用圖等。

11、工程量統計-是指通過圖紙統計圖紙中牽涉的工程量,統計到圖紙的工程量統計表格里供作預算用.12、通用圖（根據不同工程選擇本工程牽涉到的設計中統一需要提供的工程通用圖紙）如架空設計需要的長桿檔H桿安裝圖、架空光纜桿上預留架安裝方式圖、架空光纜桿上接頭盒安裝方式圖、長桿檔吊線加強裝置圖、長桿檔跨越施工圖、引上光纜安裝示意圖、架空光纜拉線式避雷線安裝方式圖及光纜在電桿處的預留和保護圖、人孔內光纜接頭盒安裝方式圖。人孔內光纜安裝方式圖等；直埋光纜設計中的護坡護坎安裝示意圖、接頭標石安裝示意圖等；管道設計中磚砌手孔建筑裝置圖、磚起小號直通人孔建筑裝置圖、磚起小號拐彎人孔裝置圖等，通用圖的圖號第一個字母為大寫的T開頭。

13、預算編制（表一至表五）-首先確定本工程的類別；再確定施工企業的級別，一干、二干線路工程屬于一、二類工程，那么施工單位必須為一級和二級施工單位，其他不夠級別的單位時不能接此類工程，市到縣的主干層和接入層的線路工程為三類工程，那么施工單位類別也相應地在三類以上的施工單位，確定了工程類別和施工單位級別了就可以確定表二中的工程取費系數了，表三的輸入是指通過勘察的資料和統計的工程量分別計取工日和相應的材料。（見預算定額一塊講解）

14、說明（包括設計依據、本工程概況、路由介紹、割接方案、電氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等）-是指工程情況和注意事項的說明，1、工程概況及工程量匯總表、設計依據（流程中輸入文件）、設計分冊介紹、涉及范圍及分工、主要工程量的介紹。

2、工程路由、沿途自然條件、光纜線路的主要路由方案介紹。

3、光纜敷設安裝標準、技術措施和要求、光纜結構及應用場合、光纖、光纜主要技術指標介紹、接頭盒主要性能指標等。

4、中繼段長度計算。

5、一般要求、設計原則、施工方法、光纜端別、光纜接續介紹。

6、桿線建筑設計、負荷區的規定、桿路設置、長桿檔設置要求（見設計說明）、抗風拉線和防凌拉線設置、泄力裝置、拉線程式設置、電桿、拉線地錨埋深及相關配置規格要求、拉線在電桿上安裝位置、架空吊線及程式采用及安裝（見說明）、電桿編號。

7、光纜的敷設安裝（1）、架空光纜安裝（2）、管道光纜敷設（3）、直埋光纜敷設。

8、局站引入光纜安裝。

9、管道建筑標準及要求、管孔容量、管道位置、管道建筑標準、管道的敷設與安裝、人手孔建筑、回填土的說明（設計中不牽涉到管道的不要把此說明放進去）。

10、光纜線路的防護、防雷和防強電、防機械損傷。

11、其他需要說明的問題、對外聯系工作、施工注意事項。

12、光纜割接方案說明。

13、光纜線路施工驗收指標介紹。、預算說明

1、工程造價總值，每公里綜合造價值。

2、預算依據。

3、預算取費說明。

4、其他取費標準。

第二篇：通信設計流程

設計流程

（1）設計策劃

根據設計委托書的要求，確定項目組成員，分派設計任務，制定工作計劃。1）理解設計任務書的精神、原則和要求，明確工程任務及建設規模。2）查找相應的技術規范。

3）分析可能存在的問題，根據工程情況列出勘察提綱和工作計劃 4）搜集、準備前期相關工程的文件資料和圖紙。（2）勘察設計前的準備工作

1）提前與建設單位聯系商定勘察工程日程安排。2）工具的準備

準備好勘察所用的儀器、儀表、測量工具、勘測報告、鋼筆、橡皮及其他必備用具。3）車輛的準備

根據工作需要申請表，請車輛管理部門統籌安排。（3）勘察工作

1）商定勘察計劃，安排配合人員

應提前與建設單位相關人員聯系接洽，商討勘察計劃，確定詳細的勘察方案、日程安排以及局方配合人員安排。

2）現場勘察

根據各專業勘測細則的要求深入進行現場勘察，做好記錄。3）向建設單位匯報勘察情況

整理勘察記錄，向建設單位負責人匯報結果，征求建設單位負責人對設計方案的想法和意見。

確定最終設計方案，如有當時不能確定的問題，應詳細記錄，回單位后向項目負責人反映落實。

勘察資料和確定的方案應由建設單位簽字認可。4）回單位匯報勘察情況

向項目負責人、部主任及有關部門領導匯報勘察結果，取得指導性意見。對勘測時未能確定的問題，落實解決方案后及時與建設單位協商確定最終設計方案。

（4）設計工作 設計工作的內容包括： 撰寫設計 繪制圖紙 編制概（預）算 編寫設計說明 完稿成冊

通信：

1、古代的驛站

2、戰爭的電報、電話

3、新中國的郵電

4、磁石、共電、準電子、步進、縱橫制交換機、程控交換機 2009年中國電信分營

電信經營固定電話，叫有線電話 移動經營移動電話，叫無線移動電話

有限固定電話，是由電話機通過電纜或光纜-電話分局-按你要的另一方號碼通過交換機尋址找到對方，給予振鈴通知而達到雙方通話。他的原理是通過聲波通過電話機轉換成電信號再到對方電話機轉換成聲頻

移動通信是通過手機-基站的發射塔的天線發射或接收信號然后通過光纜到匯聚機房收斂然后再通過干線光纜至市移動的交換機按你撥號的地址傳送到目的地。原理是有聲波信號轉電信號，然后再轉光信號-電-聲 傳輸網絡

傳輸網絡是有傳輸設備和傳輸線路組成 網路是分核心網-匯聚網-接入網 核心網是由各交換局組成的環網 匯聚網是各各匯聚設備組成的環網 接入網是各分散的基站連接的環網

傳送網一干為全國各省會之間組成的環路

傳送網二干是由省會城市到本省的各地市的干線環路 傳送網傳輸干線是地市公司到各縣的環路 設計

設計是屬于移動所有運營的設備、組網，達到運營的前期工作，也屬于最重要的一個環節 簡單的說一個桌子，是由桌面，腿組合而成，要怎么樣組成呢，就有設計人員按用戶的需求進行設計，他把桌面多大，多厚、什么的造型設計出來，再由工人按設計圖紙制造出來。一個設計人員責任是很重的，他要根據承重和要求去設計，一個完美的設計出來，受到客戶的滿意，那是很榮躍的，而偉大。市場

一個好的單位，要看他的市場有多大，發展前途，那樣才能使工作飽滿而財運滾滾，要看這單位背靠的大樹，有大樹才好乘涼，一個設計單位要站住市場要有技術過硬的人員，可以說設計單位就是以人為本的單位，有好的管理人員、好的有責任心的設計人員，能把大家緊緊的凝聚在一起，為單位創造收入，服務好客戶，這樣才能使大家的收入穩定和提高，人要有眼光不要看一時，要看發展。

我們這次主要講講傳輸線路設計，設計是按客戶和業務需求，按設計規范去組建，設計人員一定要具有高度責任心，和技術能力合理分配資源，為建設單位把好關，節省資金做好預算和材料，要使線路網路具有可靠性、安全性、便于維護和擴容性。能指導施工。光纜線路是一個通道，把各種數據高速的有基站無線數據傳送到縣的匯聚設備再到是移動交換設備傳輸到省會移動交換設備及傳送到全國各地。

傳輸專業是電信各種業務的平臺，他的好與壞決定著業務的開展和數據傳送的安全。

傳輸線路設計很辛苦，爬山涉水、出差、經常和外界各種人員打交道，必須具備溝通能力，此專業要快樂心態來工作，他可以讓大家免費旅游，可以健體，把技術學成后將來會有單位來聘任。下面我就說說

設計流程講座提綱

1、接到設計任務書

2、研究設計委托書

3、制定設計方案

4、統一設計模版，（圖紙、預算、說明、通用圖）

5、安排設計人員和勘察工具

6、填寫設計流程，根據設計方案填寫工程量、安排勘察設計時間表、交審核時間和出版時間表。

7、設計勘察

8、勘察報告評審及填寫流程

9、填寫流程輸入文件

10、繪制工程圖紙及要求

11、工程量統計

12、通用圖（根據不同工程選擇本工程牽涉到的通用圖紙）

13、預算編制（表一至表五）

14、說明（包括設計依據、本工程概況、路由介紹、割接方案、電氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等）

15、人力資源

1、接到設計任務書-是指建設方發來設計委托書后，公司市場技術科根據不同專業提交給生產科室的任務單（設計流程）。

2、研究設計委托書-是指研究委托書中要求建設的項目、目的、勘察和設計完成時間要求。

3、制定設計方案-是指建設方委托設計院設計有關委托書中的工程建設項目，在接到設計委托書時，根據提出的工程建設項目情況，在圖紙上根據工程實施地點，與當地建設單位聯系，溝通，結合現網情況，站址具體位置，協商確定線路建設方案，并初步把工程量核算出來，組網方式的確定。

4、統一設計模版，（圖紙、預算、說明、通用圖）-是指在工程前，經過技術管理人員和項目負責人共同確定針對此項目，根據公司要求的設計有關要求，制定出統一的設計模版，經審核后，發給各項目組，各項目組按統一模版進行編制設計，設計內容按當地實際情況進行編寫和編制預算。（賠補標準、表二取費等）

5、安排設計人員和勘察工具-是指根據委托書的工程量和地區配置工程項目負責人和設計人員，負責此項目的負責人組織相應的設計方案制定和勘察前的準備工作。（借差旅費、要勘察車輛、勘察用的工具，如GPS、測距儀、指北鎮、地圖、繪制草圖用的紙張、筆記本、電池、生活用水、身份證、卷尺等）。

6、填寫設計流程，根據設計方案填寫工程量、安排勘察設計時間表、交審核時間和出版時間表。-是指把以上都準備好了，在院里發的設計流程中認真填寫設計策劃表。

7、勘察（舉例說明）

（1）、勘察期間到了工程所在地，首先與當地工程主管聯系，組織網絡部領導和工程主管及相關工程人員坐在一起討論本次工程方案聽取當地領導和主管對此方案的意見和建議，對此方案的確定后，設計人員索要凡是牽涉到工程所在地的聯系人及聯系電話，安排勘察路線（盡量要合理，減少路程耽誤時間），勘察時盡量讓當地維護人員陪同協助勘察，并向工程沿線相關單位收集資料，1、收集原網路的環路情況，光纜線路情況及發展可能性。

2、了解市區相關通信管道分布、管孔占用及可以利用等情況，工程沿線建設單位和維護單位對工程的要求和建議。

3、從水文部門了解線路經過的河流的水文情況，近百年之內有沒有發過大水，是否有沖刷。

4、從村鎮和公路局了解線路沿途公路和村莊在線路側是否有規劃、路由沿途土壤分布情況、土壤翻漿、凍裂情況、山區的巖石分布、沿線附近地下礦藏及開采情況等。

5、氣象部門了解近十年雷電日數，野外土壤凍土層厚度、持續時間及封凍、解凍時間、結冰情況、預計時間及雨水量。

（2）、線路部分勘察要根據路由的走向，桿路位置，注意事項，（要施工和維護方便，一般選擇在有公路兩側位置上，架空桿路平行據路邊10-20米處；直埋選擇平行路邊50米處的地方，管道選擇市規劃局批準的路由建設；架空和直埋光纜要躲避建筑物及墳，與其平行的其他通信桿路保持隔距最少8-10米；由于地理位置無法保障的地方，采用其他保護措施來考慮，具體情況具體對待；與電力桿平行隔距為20米。）來確定桿路位置，桿路一般選在占地少，在松軟地區和水稻田立桿時要注意加地盤和護墩保護，選擇打拉線的桿要看是否有打拉線的位置，沒有打拉線位置時考慮打過道拉，用撐桿等處理方法。一般選擇勘察期間把相關的地質情況記下，并記錄下多少公里（做預算時分別按不同土質進行表三的工程量輸入），過河（河流的長度采用方案：水線、H桿架設等，根據設計規范來做）、過鐵路、過省級公路以上公路，過障礙（是否可慮頂管還是采用高桿等處理方法，并現場畫出過鐵路和高速、公路斷面圖，架空光纜要求光纜距路垂直6.5米）、山區的數據分別記錄下來（一般山區采用木桿架設），處理好過路過河的架設方案（請看我院編制的勘察部分資料）。

（3）、管道部分勘察，管道分購買、合建和自建，購買設計中把管道分布圖、購買的管孔數量、說明和造價按省公司要求做即可，合建部分，要出管道分布圖、管孔分布圖、提供預算、說明‘自建管道設計勘察，要求按城市規劃局提供的管道路由來勘察，根據實地考慮人孔，根據建設單位需求和主次街道考慮管孔數量，一般市公司機房樓考慮管道二路出局，管孔數量確定在一路為四根-8根七孔梅花管；縣區機房四根-六根七孔梅花管；主街道為四根七孔梅花管；次街道為二根七孔梅花管；偏遠街道考慮為一根七孔梅花管；人孔一般為150米一個，根據實際需要，再大的企事業單位靠近樓房角，容易引上處考慮給人手孔，以便集團客戶業務接入；在十字路口考慮采用拐彎人孔，以便分歧用，在有客戶群多的地方考慮用人孔以便光纜接頭；在直線中沒有其他客戶的情況下考慮采用手孔。過障礙時需要用加手孔方式，管道鋪設應加混凝土基礎，與其他管線交越時考慮管道包封，作好安全防護，管道和煤氣、電、上下水，平行時按設計規范要求去做。設計要出1：500或1：1000的施工圖和斷面圖，人孔展開圖、路由示意圖、人手孔通用圖、人手孔配筋圖等，預算和說明及注意事項。

（4）、勘察完成后的向地市公司匯報內容：把勘察的數據整理好，把本工程的接入的站數、新建站的上游站、下游站一一分別標好，勘察的桿路長度，分別按站統計數據匯報，再統計出本工程一共新建的工程數據，新建多少桿路，合桿敷設多少光纜，工程中需建管道、頂管、及直埋等數據。新建站考慮放在哪個環里，此環是不是因為電路短缺需要拆環或設備升級等。匯報完如沒有意見，把我們的勘察報告需要網絡部工程主管簽字確認。

8、勘察報告評審及填寫流程-是指回單位后，跟室主任匯報，并組織技術人員對本勘察方案進行評審，評審通過后，填寫設計計劃與勘察方案評審表和輸入文件評審表，（把勘察匯報表附加在流程中）。

9、填寫流程輸入文件-是指輸入文件為此工程的可行性研究報告和設計委托書，信息產業部規[2006]141號文件發布《本地通信線路工程設計規范》YD5137-2005。信息產業部規[2006]142號文件發布《本地通信線路工程驗收規范》YD/T5138-2005、ITU-T、信息產業部相關標準和規范、建設單位提供的相關資料及我公司技術人員現場勘察資料等。

10、繪制工程圖紙及要求-按院要求的格式，字體的大小、圖紙的美觀，合理擺放位置、指北針的畫法和繪圖要求，路由圖、施工圖、施工圖中的電桿、拉線、接地、角桿、終端桿、吊線接地、電力保護、同桿架設光纜、拉線采用的型號等屬性使用，用好繪圖軟件才能做到自動統計的準確性，圖簽的簽名和工程編號，圖例等要求，根據設計規范配置過河、過路等選用不同的架設方式，角桿和終端桿要求拉線為7/2.6鋼絞線;每八根桿設人字拉;每36根桿設四方拉采用7/2.2鋼絞線,光纜預留每500米做單預留,有光纜接頭的作雙預留,預留每處10米,以防以后有障礙了好利用.光纜一般為3公里一盤,吊線在郊外一般二公里斷開一次,用隔電子連接接續,目的是防止雷電和感應電通過吊線擊傷人畜,每處拉線都采用拉線接地方式.。

1、線路設計一般包括圖紙有：光纜線路路由示意圖（彩色）、光纜傳輸示意圖、光纜纖芯分配土、傳輸光纜施工圖、通用圖等。

2、管道光纜分布圖、人手孔展開圖等。管道設計一般包括管道路由示意圖，管道分布圖、管道施工圖及斷面圖、通用圖等。

11、工程量統計-是指通過圖紙統計圖紙中牽涉的工程量,統計到圖紙的工程量統計表格里供作預算用.12、通用圖（根據不同工程選擇本工程牽涉到的設計中統一需要提供的工程通用圖紙）如架空設計需要的長桿檔H桿安裝圖、架空光纜桿上預留架安裝方式圖、架空光纜桿上接頭盒安裝方式圖、長桿檔吊線加強裝置圖、長桿檔跨越施工圖、引上光纜安裝示意圖、架空光纜拉線式避雷線安裝方式圖及光纜在電桿處的預留和保護圖、人孔內光纜接頭盒安裝方式圖。人孔內光纜安裝方式圖等；直埋光纜設計中的護坡護坎安裝示意圖、接頭標石安裝示意圖等；管道設計中磚砌手孔建筑裝置圖、磚起小號直通人孔建筑裝置圖、磚起小號拐彎人孔裝置圖等，通用圖的圖號第一個字母為大寫的T開頭。

13、預算編制（表一至表五）-首先確定本工程的類別；再確定施工企業的級別，一干、二干線路工程屬于一、二類工程，那么施工單位必須為一級和二級施工單位，其他不夠級別的單位時不能接此類工程，市到縣的主干層和接入層的線路工程為三類工程，那么施工單位類別也相應地在三類以上的施工單位，確定了工程類別和施工單位級別了就可以確定表二中的工程取費系數了，表三的輸入是指通過勘察的資料和統計的工程量分別計取工日和相應的材料。（見預算定額一塊講解）

14、說明（包括設計依據、本工程概況、路由介紹、割接方案、電氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等氣保護、其他、預算說明、賠補費取費依據等）-是指工程情況和注意事項的說明，1、工程概況及工程量匯總表、設計依據（流程中輸入文件）、設計分冊介紹、涉及范圍及分工、主要工程量的介紹。

2、工程路由、沿途自然條件、光纜線路的主要路由方案介紹。

3、光纜敷設安裝標準、技術措施和要求、光纜結構及應用場合、光纖、光纜主要技術指標介紹、接頭盒主要性能指標等。

4、中繼段長度計算。

5、一般要求、設計原則、施工方法、光纜端別、光纜接續介紹。

6、桿線建筑設計、負荷區的規定、桿路設置、長桿檔設置要求（見設計說明）、抗風拉線和防凌拉線設置、泄力裝置、拉線程式設置、電桿、拉線地錨埋深及相關配置規格要求、拉線在電桿上安裝位置、架空吊線及程式采用及安裝（見說明）、電桿編號。

7、光纜的敷設安裝（1）、架空光纜安裝（2）、管道光纜敷設（3）、直埋光纜敷設。

8、局站引入光纜安裝。

9、管道建筑標準及要求、管孔容量、管道位置、管道建筑標準、管道的敷設與安裝、人手孔建筑、回填土的說明（設計中不牽涉到管道的不要把此說明放進去）。

10、光纜線路的防護、防雷和防強電、防機械損傷。

11、其他需要說明的問題、對外聯系工作、施工注意事項。

12、光纜割接方案說明。

13、光纜線路施工驗收指標介紹。、預算說明

1、工程造價總值，每公里綜合造價值。

2、預算依據。

3、預算取費說明。

4、其他取費標準。

第三篇：講座提綱

《創新教學評價管理 促進學生能力發展》提綱

一、什么是教學評價 教學評價的概念

教學評價是依據教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動。它是研究教師的教和學生的學的價值的過程。教學評價的內容

教學主要由以下幾方面的要素組成，即教師、學生與教學手段或教學影響。只有當這三個方面能夠發揮其整體效用時，教學才可能有效。因此，對教學進行評價也要從以下三個方面著手：

（一）學生的評價

1.學習狀態 2.學習效益

（二）教師的評價

1.教學思想 2.教學態度 3.教學能力 4.知識素養

（三）教學手段的評價 1.對教學方法與策略的評價 2.對教學環境的評價 教學評價的原則 1.客觀性原則 2.整體性原則 3.指導性原則 4.科學性原則 教學評價的方法

教學評價策略主要包括教學檔案、學生評分、同行評價、個別信訪、課程檔案和課堂評價等形式。

（一）教學檔案(Teaching dossiers)

（二）學生評分(Student ratings)

（三）同行評價(Peer observations)

（四）個別信訪(Letters & individual interviews)

（五）課程檔案(Course portfolios)

（六）課堂評價(Classroom assessment)1.隨堂聽課 2.量表評價法 教學評價的功能及作用

1.教學評價的結果為改進教學與檢驗教師提供依據

2.教學評價的結果為學生在學習上的進步情況提供反饋

3.教學評價可以為教學管理提供比較可靠的依據

4.科學的、合理的教學評價可以調動教師教學工作的積極性 5.教學評價已成為教育科學研究中的重要工具

6.利于實現教學過程的科學化，促進教學目標的實現 7.有利于端正教學思想，全面提高教學質量

二、國內、外教學評價研究簡述 1.國外教育評價研究 2.我國教學評價的研究

三、我國教學評價現狀、思考及對策(一)目前課堂教學評價現狀及思考 1.評價內容不適應素質教育要求 2.評價方式滯后于新課程改革需要（1）課堂評價缺乏實事求是（2）課堂評價過于寬泛無物（3）課堂評價缺乏主體多元性（4）課堂評價激勵形式單一

3.評價范圍缺失對課堂教學效率的考慮 4.評價目的的急功近利增加社會焦慮

（二）針對當前教育評價中存在的主要問題提出相應的對策： 1.建立促進學生全面發展的評價體系 2.建立促進教師不斷提高的評價體系 3.建立促進教育不斷發展的評價體系

四、未來與展望

在全社會對評價管理提出迫切需要改變的呼聲中，我們嘗試著做出一些努力。嘗試一：《學生全學科學業評價的改革》

嘗試二：“智慧樹成長樂園”學生評價系統——湖北省宜昌市鐵路壩小學 嘗試三：第三方評價機構

嘗試四：“教育評價云”與“教育評價云應用平臺”

第四篇：通信講座感想

自從聽了專題講座后，接觸了很多新的知識，使得我受益匪淺，尤其是是HSDPA高速下行分組接入，通過這次講座我了解了HSDPA的內容.特點和發展前景，更深刻的了解到它對于我們日常生活的密切相關性。

HSDPA（High Speed Downlink Packet Access)高速下行分組接入,是一種移動通信協議，亦稱為3.5G(3?G)。該協議在WCDMA下行鏈路中提供分組數據業務，在一個5MHz載波上的傳輸速率可達8-10 Mbit/s（如采用MIMO技術，則可達20 Mbit/s）。在具體實現中，采用了自適應調制和編碼（AMC）、多輸入多輸出（MIMO）、混合自動重傳請求（HARQ）、快速調度、快速小區選擇等技術。

在3G的三大標準的角逐中，WCDMA商用在運營商的支持數量上取得了領先，但在其網絡所支持的數據速率上卻長期停留在理論上的384kbps水平，而其網絡建設也一直處于緩慢發展的狀態。

與此形成鮮明對照的是，在韓國、日本等國家實現商用的CDMA2000 1X EV-DO網絡系統上，已經實現了2.4Mbps的峰值速率，其寬帶接入服務能為客戶提供300kBps-500kBps平均下載速率，這足以與有線寬帶的速率相媲美。

HSDPA(高速下行分組接入，High Speed Downlink Packages Access)技術是實現提高WCDMA網絡高速下行數據傳輸速率最為重要的技術，是3GPP在R5協議中為了滿足上下行數據業務不對稱的需求提出來的，它可以在不改變已經建設的WCDMA系統網絡結構的基礎上，大大提高用戶下行數據業務速率(理論最大值可達14.4Mbps)，該技術是WCDMA網絡建設中提高下行容量和數據業務速率的一種重要技術。

為了適應多媒體服務對高速數據傳輸日益增長的需要，第三代移動通信合作項目組（3GPP）已經公布了一種新的高速數據傳輸技術，叫做高速下行分組接入技術（HSDPA）。該技術是WCDMA R’99（也就是我們常說的WCDMA）的強化版本，大大加強了下行鏈路傳輸的功能。

HSDPA是WCDMA下行高速數據解決方案,能夠有效解決下行容量受限問題, 理論上可以達到13.976Mbps，如果編碼速率為3/4，可達10.8Mbps。

HSDPA系統的主要特點：采用2ms的短幀，在物理層采用HARQ混合自適應重傳請求和AMC自適應調制編碼技術，引入16QAM高階調制提高頻譜利用率，并通過碼分和時分實現各個UE之間的共享信道調度。

隨著消費者對有線寬帶（ADSL）、有線局域網（LAN）和無線局域網（WLAN）使用的增多，用戶對移動寬帶的需求越來越大。同時，3G時代以視頻為主的多媒體業務，例如移動電視、音樂電視及電影片段的下載、具有3D效果的互動式多方游戲、大容量郵件的傳遞等，在超高速3G網絡的承載下會達到更好的效果。而HSDPA正滿足了用戶這種需求，不但使用戶在移動的情況下享受與固定寬帶相當甚至更好的業務體驗，而且為用戶提供更廣范圍內的漫游功能。

引入HSDPA的劃時代意義在于，HSDPA為移動業務的拓展提供了廣闊的空間，并將改變移動業務收入結構，使目前移動業務以話音業務收入為主轉為以數據業務收入為主。

HSDPA所提供的高速數據下載性能不但為運營商帶來無限商機，同時也將帶動電信產業鏈上的各個環節的全面發展，包括設備供應商、終端制造商和內容提供商等。目前包括愛立信在內的各大廠商紛紛推出HSDPA網絡設備，終端和芯片制造商也表示將推出支持HSDPA的產品。

從商用的角度看，今年下半年將出現HS?DPA商用終端，用于HSDPA的首批終端將是易于安裝和使用的HSDPAPC卡，與筆記本電腦配合使用，下行速率在3.6Mbps左右，上行速率為384kbps，用戶可隨時隨地通過筆記本電腦實現高速接入；到2006年，HSDPA商用將進入第二階段，下行速率提升到14Mbps，除了新一代的PC卡終端外，HSDPA將被引入智能手機，而且HSDPA將最終被集成到筆記本電腦中。

HSDPA給產業鏈上各個環節提供機會的同時也帶來了挑戰。概括地說，由于HSDPA提供高速數據下載的新型業務，原有WCDMA商業模型要改進，而且整個網絡規劃建設，包括話務模型、容量建設、業務集成、終端定制、資費策略等各個方面都將受到影響。

總之，HSDPA技術的主要優勢就是允許運營商以高成本效益的方式顯著擴大容量，從而獲益于更具成本效益的網絡，同時有機會獲取高利潤的企業領域的市場份額。換句話說，HSDPA的商業效益絕不可低估。這場別開生面講座對本來就業前途一片渺茫的同學聽了講座如沐春風,茅塞頓開.講座深入淺出,邏輯嚴謹,對我們即將就業的學生來說受益非淺。下面是我聽過這次講座的心得,雖然本人天資愚鈍,但是管中窺豹,可見一斑.在信息技術無窮蔓延和拓展的二十一世紀，我們應該掌握好市場需求，快速正確的篩選擇業信息，這是我們今后順利的找到工作的重要基礎之一。

第一，找對自己的位置。就是要對自己作出準確的評估，分析一下自己的優缺點，看自己更適合哪個行業，只有找對了位置才能披發出閃耀的毫光。對社會形勢進行分析，分析現在熱點的行業和將來有可能成為熱點的行業，對它們進行實質性的了解，這樣才不會使自己誤入一些冷門行業，反之就南轅北轍,越走越遠。

第二,做好充分的準備。要找到好工作，我們現在就要做到在平時加強積累，并認真做好求職準備。在學好本專業知識的同時，多了解相關專業及最新行業知識。這里所說的積累不僅僅是理論知識的積累，還包括社會活動、兼職工作、社會經驗以及人生閱歷的積累。我們現在所受的教育很注重理論基礎，但缺乏理論與實際的結合，導致培養出的人才與市場需求脫節。所以我們要在學習的過程中參與實際工作，經驗學習較純粹的課堂學習來說效果更顯著。一定要抓住機遇，機遇只垂青有準備的頭腦，所以我們都應當做好充分的心里準備，把握恰當的機會。

第三，提高個人素質。從現在開始鍛煉自己的膽量，試著放開自己，在世人眼前表現自己，避免在真正口試那天緊張的手忙腳亂。另外，一個人的交際能力也很重要，那些天生就有好口才和好的應變能力的人，在人際交往中顯得游刃有余，這當然是他們的一大優勢。但對于那些口才并不是很好,應變能力并不是很強的人，就更應該努力去鍛煉自己，努力使自己能在任何人面前都不膽怯,侃侃而談,落落大方。

第四，作出準確的選擇。選擇也格外的重要，我們不但要選擇自己感愛好的且擅長的專業，假如再選擇一個自己信任的公司，一個可以不斷激勵自己的老板，離成功的人近的話，成功自己也就更近。然而這些仍是遠遠不夠的，對于工作我們要投入全部的熱情和精力，做到兢兢業業，勤勤懇懇。在求職的過程中要有執著的精神，敗而不餒的意志。自信在求職過程中至關重要，不能只看到自己的不足，而把長處掩埋。講座中還就我們找工作的細節也做出了明確指導,對我們就業大有裨益。整場講座的最大的亮點是給我們大學生就業指明了方向。讓我們更加清晰地知道該如何努力。

職場如戰場，勝敗乃兵家常事。越是有競爭，越要體現自我，不要為壓力所難，應化壓力為動力！作為一名應屆本科畢業生應做好心里準備，堅信天生我材必有用！世上本沒有路,只要我們敢問路在何方---路在腳下!

第五篇：講座流程

廈門譽展信投資管理有限公司 “理財藝術”系列講座流程——集大誠毅會場

1、公司：廈門譽展信投資管理有限公司

2、主講人：HansonJi3、主講人簡介：

HansonJi先生出生在一個軍人世家，他本人也是軍人出身。自2004年進入資本市場至今，他曾在多家金融投資公司擔任過副總經理、高級分析師和首席交易員等職務。他通過多年的軍人生涯將部隊的技戰術運用到實戰交易中，取得了令人矚目的業績。

HansonJi先生擅長運用道氏理論、波浪理論、餛飩理論和一目平衡表進行交易，形成了一套屬于自己的交易系統，他秉承“勝者先勝而后求戰”的理念，從而在實際交易中有效控制風險的同時決勝于千里之外。

HansonJi先生在2009年3月召開的“全國巡講—即福建廈門交易技術研討會”上，同瑞士MIG銀行首席交易員、歐洲著名分析師霍華德 費郎德先生同臺演講，他此次演講的題目是“只有有效的控制風險，才會立于不敗之地”，他的演講受到了與會人員的高度贊賞。

4、講座時間、地點：2011年11月21日晚上7點——誠毅學院行政樓1045、講座主題：

6、講座內容：

7、講座對象：誠毅學院學生（到場約500人左右）

8、大致流程：

（1）嘉賓領導、學生就座，主持人熱場。

（2）主持人介紹到場的嘉賓領導、公司代表、主講師及其簡介。

（3）主持人介紹本次講座的大致內容，以及講座中有獎競答的規則，開始第一輪有獎競答，工作人員將禮品送達。

（4）主持人宣布講座正式開始，開始講座內容。

（5）提問環節

（6）講座結束，歡送主講師下臺休息。

（7）主持人宣布進入第二輪有獎競答環節，開始進行問答，獲獎觀眾由工作人員將禮品送達。

（8）講座結束，主持人總結閉幕。

9、有獎競答環節規則

（1）本次有獎競答設兩輪共20名獲獎觀眾，第一輪設在講座前熱場，選10名，第二輪設在講座結束后，選10名。

（2）由主持人按主辦方事先準備好的問題進行現場提問，先舉手回答并回答正確的同學可獲得禮品，答錯、搶答或舉手較慢者均無法獲得禮品。

（3）主辦公司對競答禮品和競答問題有最終解釋權。