第一篇：解除處分自我鑒定

處分撤銷鑒定申請書

尊敬的院領導：

我叫xxx，是xx系xx屆xx班的學生，學號xxxxx，在xx年x月份我院舉行期末考試時，在進行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過處分，影響極壞。后來我在同學的幫助和老師的耐心教導下，我徹底認識到了事情的嚴重性，受益頗多。在不斷的痛定思痛之后，我認真自我反省、努力學習，在思想上有了很大的提高，學習上也有了巨大的進步。按學校規定，特此向學校申請處分撤銷鑒定。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師和辛苦學習的同學們的感受，這也是不對的。而且，考試的時候作弊本身也是對老師和同學以及自己的不尊重。所以，當學校下來這份記過通知時，我便深刻的認識到了作弊的嚴重性。

“處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首就是我自己，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致作弊和被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給學院、班級造成了很大的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。因此在受到處分的這一個學期里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在 這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是一種僥幸心理，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說聲對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以后，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結教訓。

這個處分也給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段深刻的反醒之后，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。犯錯之后，老師們都十分耐心的開導和嚴肅的批評我，讓我深刻意識到了老師對我的關愛與教導。而同學們也給與了我極大的幫助和鼓勵，使我能逐漸樹立信心，走出陰影。所以在這一學期，我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，努力學習拓展視野，增強學習動力，改造自己。

首先，在行為上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學溝通交流！在這個學期里，我也不斷的參加學校，班級的活動，比如迎接新生，十佳歌手布置幫忙等等許多活動和工作，以求改進。

在組織上，同學們和老師并沒有因為我的處分和過錯而放棄我，在我不斷的努力之下和他們的幫助之下，我也被選為了經貿學院的社團部副部長。從那時起我就抱著努力學習和不斷反思的態度去面對接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學對我關愛的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上，我也一改以往的學習態度，在這次的期末考試中更是嚴肅認真，絲毫沒有作弊的念頭。在考試結束的時候，我感受到了輕松的成就和對過去愚蠢的懊悔，因此更加堅定了我要做一個誠實守信的人的決心。雖然人不能做到十全十美，在一些學習和生活的細節中可能還存在者一些不足，但我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優秀的大學生，也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我，以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機會。

最后，我衷心希望老師能根據我平時的表現，懇請老師準予我撤銷鑒定處分。

此致敬禮

申請人：xxx xxx年xxx月x日篇二：學生處分撤銷申請表

受處分學生撤銷處分申請表 篇三：3.畢業生自我鑒定要點(徐州師范大學)《高等學校畢業生登記表》填寫說明

1、《高等學校畢業生登記表》各學院安排學生在6月7日—13日填寫。

2、本表一律用黑色鋼筆或黑色簽字筆由本人親自填寫，字體要清楚、整齊，嚴禁用圓珠筆、鉛筆及其他顏色筆書寫，不允許使用打印文本張貼。

3、學校填寫為“徐州師范大學”，院系欄填寫所在學院名稱，應填寫全稱，學號及專業按照學校規定的標準格式和名稱填寫。

4、姓名應與居民身份證及學籍一致。

5、畢業時間填寫為2011年6月。

6、填表日期填寫2011年6月18日。

7、須在指定位置貼一張近期2寸免冠彩色照片，嚴禁張貼大頭貼。

8、姓名、性別、民族、出生日期、籍貫及身份證號碼以公安機關戶籍登記為準，有原名或曾用名的應據實填寫，現家庭住址填寫家庭實際居住地（具體到門牌號），是否華僑僑居何處根據本人實際填寫，“健康狀況”欄，根據本人的具體情況填寫“健康”、“一般”或“較差”；有嚴重疾病、慢性疾病或身體傷殘的，要如實簡要填寫。

9、學歷填寫為“大學”或“研究生”，不得填寫為本科或碩士，能夠取得學位的畢業生按照實際授予的學位門類填寫為“××學士”或“××碩士”；本科學制統一填寫為“4年”，研究生學制填寫為“3年”。

10、何時何地何人介紹加入共產黨及共青團填寫為“×年×月×日在×（單位、學校）加入共產黨（共青團）”，介紹人姓名應為兩人；如是中共正式黨員的應注明轉正時間。

11、何時何地何人介紹加入何民主黨派，任何職務請如實填寫，如沒有內容填寫請注明無。

12、獎勵、處分。畢業生應根據本人情況據實填寫，一般格式填寫為“×年×月經×（單位）批準獲×獎項”，如“2009年10月經徐州師范大學批準獲優秀學生干部”，或“×年×月因×原因經×（單位）批準受到×處分，如” 2009年10月因曠課經徐州師范大學批準受到記過處分”；受到處分未能解除的必須注明。

13、本人簡歷從小學起填寫，時間必須連貫（精確到年月），專轉本的畢業生須將專科段與本科段分別填寫并注明?？苹虮究啤⒚髯C明人的姓名全稱；時間要銜接，如中途間斷學習和工作的時間也要填入，并加以說明。

14、家庭成員指直系親屬（必須填寫），主要社會關系指對本人影響較大、關系密切的親友，親屬和主要社會關系中，如有被人民政府處死、扣押、管制的，應當在“家庭成員及主要社會關系”一欄中填寫。

15、自我鑒定參照《徐州師范大學畢業生自我鑒定要點》填寫，字數應不少于1000字。

16、各學院應當審查畢業生填寫的各項內容是否屬實，學院副書記應對其填寫內容負責。

17、班級意見由班級學生干部及同學組成評議組在輔導員指導下填寫并由輔導員簽名，日期填寫為2011年6月18日。

18、系級組織意見由學院填寫，內容應能夠客觀反映學生在校期間的綜合表現情況，不能填寫為“同意班級意見”，受到處分未能解除的必須如實填寫并就受處分后的現實表現作出鑒定，鑒定內容不能打印粘貼，負責人簽名由學院副書記簽字，系級組織意見須加蓋學院行政公章。日期填寫為2011年6月19日。

19、校級組織鑒定欄由學院統一填寫“同意學院意見”。日期填寫為2011年6月21日。20、校級組織鑒定必需有畢業生本人簽名。

21、各學院在校辦規定時間內由負責此項工作的教師到校辦加蓋學校公章后放入學生檔案。

22、《高等院校畢業生登記表》裝入畢業生人事檔案，請提醒畢業生務必認真準確填寫。

23、結業的學生，亦需填寫《高等院校畢業生登記表》，并作出相關鑒定，班級意見、系級組織意見的結尾應注明“同意該生結業”，校級組織鑒定填寫為“同意學院意見，該生結業”；延期畢業的同學及肄業生不得填寫《高等院校畢業生登記表》。

徐州師范大學畢業生自我鑒定要點 親愛的同學，難忘的大學生活就要與你告別了。幾年來，你是怎樣地學習、生活和工作的？你有哪些體會和收獲？根據《普通高等學校學生管理規定》和《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的有關要求，畢業生在畢業前須進行畢業鑒定，主要包括畢業生在校期間德、智、體等各方面的基本情況，這些基本情況要按照檔案管理的有關規定，認真核對無誤后歸入畢業生人事檔案，作為大學期間的綜合鑒定材料。因此，每一名同學畢業時，都必須寫自我鑒定。為了使你的自我鑒定寫得真實、全面，并有利于畢業生以后的自身發展，我們特提出如下要點，以供參考。1.你能否堅持四項基本原則？能否積極擁護黨的路線、方針、政策，你能否認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及“科學發展觀”重要論述？關心國內外政治、經濟形勢？ 2.在大學學習期間，你有哪些有益的思想收獲？你能否正確處理好本人與他人、個人利益與國家需要之間的關系？你能否以大局為重，以集體利益為重，以人民利益為重？ 3.幾年來，你是怎樣珍惜寶貴時光，認真學習并鉆研基礎理論和專業知識，逐步掌握有關專業基本技能的？在學習中你是如何克服困難，不斷進取的？客觀地估計自己的學業水平，你有何突出的專長，還存在哪方面的不足？你能否正確處理好政治與業務、學習與集體活動之間的關系？

4.你能否積極鍛煉身體、經常參加體育活動，是否達到了《大學生體育合格標準》？ 5.你能否嚴格遵守國家法令及學校的各項規章制度？是否受過紀律處分？在愛護公物、熱愛勞動、關心集體、尊敬師長、團結同學、文明待人、助人為樂、艱苦樸素、勤儉節約等方面表現如何？能否實事求是地開展批評與自我批評、接受別人的批評幫助？ 6.即將步入社會，走上新的崗位，對未來的工作和生活有何打算？ 7.作為學生黨員或學生干部，你能否滿腔熱情地為同學服務、樂于承擔社會工作？對工作是否任勞任怨？能否帶領同學克服困難與阻力，積極主動且有創造性地開展工作，完成領導布置的各項任務？幾年來，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎樣處理好學習與工作、個人與集體之間的關系的？你是怎樣聽取和對待同學對你提出的批評和建議的？

鑒定的基本要求和程序： 1.要本著實事求是的態度肯定成績，找出缺點，全面評價自己?？陀^地反映自己大學生活的全貌，內容充實具體，文字簡明扼要。2.自我鑒定寫好后，請你提交班級進行評議，由班級提出意見，寫出班級意見。最后，由學校和學院為你作出組織鑒定,該鑒定會與你本人見面，并請你簽字。同學們,四

（三）年的大學生活，留下了一份真摯的情感,一份純潔的友誼，一份深厚的積淀，一份長遠的啟迪，她將永遠地駐于我們的心間，并常常引起我們的回味，喚起我們對大學生活美好時光的思念，更激蕩我們青春的熱情。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”祝同學們生活幸福，事業有成！篇四：處分撤銷申請書

撤銷處分申請表 篇五：違紀學生處分撤銷申請表

沙埔中學違紀學生處分撤銷申請表 注：此表雙面打印，一式兩份，年級主任、政教處各存檔一份。

第二篇：解除處分申請

申 請

縣紀委、監察局：

我于2014年12月25日因違紀受到黨內撤職、行政撤職處分。處分后，經組織批準，調入縣人大常委會工作至今。

二年以來，在單位領導和同事們的關心幫助下，使我能夠認識錯誤、深刻反思，吸取教訓，認真改進。我由衷的感謝組織，給我一次改過的機會，感謝同志們伸出了熱情的手，關心和幫助我?；仡欁约旱娜松鷼v程，由于放松了思想改造，自身的黨風廉政意識大大降低，犯了錯誤，我的行為損害了黨員領導干部的形象，自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重的代價。

在這二年中，我認真學習《黨章》、《紀律處分條例》等有關法律法規和總書記系列重要講話，以此提高自己的思想覺悟、黨性修養和政治修養；認真查找切實整改自身存在的問題，以此提高自己的世界觀、人生觀、價值觀。

在人大工作期間，我認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持高度一致，服從安排，聽從指揮，遵紀守法、踏實工作、鉆研業務、熱愛本職，時刻以一名共產黨員的標準要求自己，各項工作中，總是走在最前面，不怕吃苦，不怕犧牲。

今后，我會時刻踐行“四講四有”標準，提高遵紀守法的自覺性，嚴格加強自己的紀律意識，不斷改造自己的世界觀，努力成為一名政治上靠得住，業務上過得硬的共產黨員。

根據有關規定，我的處分期已滿，請組織根據我兩年以來的學習和工作表現，給予解除處分。

申請人：

2016年12月25日

第三篇：解除處分申請

解除處分申請

尊敬的院領導老師：

您們好！

我是09屆機械系汽車電子專業（1）班學生，名字叫xxx，學號xxxxxxxx 本人在大一上學期B級英語考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經過這一年時間來的深刻反思，我為自己當時的一時義氣的不理智的幼稚行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，做人應該誠實守信！我辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經過這一年來的努力學習并進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣。之所以發生違紀事件，是本人平時對自己要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念。

但是這次處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后誠信考試！保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況！

之后，輔導員老師也與我溝通，她也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與輔導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大專生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

在一年的學習生活中，我從沒有曠課和遲到。努力學習，平均成績一直名列前茅，并積極參加班級活動，積極配合老師工作，幫助同學，一年中我盡了自己最大的努力，努力彌補因違紀錯誤行為而造成的不良后果和對班級榮譽的損失，并積極爭取成為一名優秀的大學生！

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師，領導對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯！

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：

班級：

學號：

申請日期：

第四篇：解除處分考察報告

關于xxx要求解除行政xx處分的調查報告 xx局工作人員xxx因xx，于xx年xx月xx日被xx局給予xx處分。xx年xx月xx日xxx本人向xx局提出解除處分申請，現就解除處分有關情況報告如下。

一、要注明解除處分的條件，時限

1、根據《行政機關公務員處分條例》第xx條規定，行政xx處分期限為xx個月。

2、根據《行政機關公務員處分條例》第九條規定“行政機關公務員受開除以外的處分，在受處分期間有悔改表現，并且沒有再發生違法違紀行為的，處分期滿后，應當解除處分?！?/p>

二、注明解除處分的程序 根據《行政機關公務員處分條例》第三十九條規定“受處分的行政機關公務員處分期滿解除處分的程序，參照前款第五項（經任免機關領導集體討論，作出對該公務員給予處分、免予處分或者撤銷案件的決定）、第六項（處分決定以書面形式通知本人，并在一定范圍內宣布）、第七項（處分決定應帶歸入受處分公務員本人檔案，同時匯集材料形成該案件的工作檔案）的規定辦理。任免機關應該按照管理權限，及時將處分或者解除處分決定報公務員主管部門備案?！?/p>

三、提出是否按期解除該人員處分的建議 xxx于處分期滿xx個月后提出解除處分申請，并且xxx在行政xx處分期內，能夠充分反省錯誤，積極參加工作，在處分期間沒有發現新的違規違紀行為，符合解除處分的條件和程序，現提請局領導審議。xx年xx月xx日篇二：關于解除張浪同志行政警告處分的關于解除張浪同志行政警告處分的請 示

平塘縣教育局：

按照平教政干[2012]24號有關文件精神，我鄉教師張浪于2012年10月22日受到行政警處分。張浪在受處分期間沒有犯過任何錯誤，依據本人申請經鄉中心學校于2013年10月25日會議研究同意，請示縣教育局解除張浪同志行政警告的處分。

特此請示

新塘鄉中心學校

二○一三年十月二十八日篇三：撤銷處分思想匯報

尊敬的學校領導、各位老師： 您好，我是級*班的學生**。原因：。。。學校根據相關規定，給予我相應的記過處分。處分期已近*年，在這*年里，我認真反省，努力學習，積極表現，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關愛他人，多和優秀同學接觸，交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識。紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中，我的學習成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。

生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學生行為準則，努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級，學院，學校組織的活動，團結同學，關愛同學，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優秀的大學生。

沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想，紀律，學習，生活等方面上有了巨大的改進，努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去*年了，根據學校的有關規定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上，撤消對我的記過處分。

申請人：xxx xx年xx月xx日

在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學習方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發現。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發現我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學習生活中予以改正。

二、在經過老師的教導之后，和同學的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節課應該也沒多大關系吧，但最終我都能以自己的決心戰勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學生活的迷茫期，回歸到積極向上的學習生活中。

五、冬天到了，很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課?？吹竭@樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現在想來的確很浪費光陰。

近日在空閑時間去圖書館走了走，發現里面的書對自己的專業課很有幫助，才意識到學校圖書館的作用，就連其他專業或者業余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。

六、到期末了，發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大，自堅持去上課并且不遲到后，深刻感受到所學知識都是在于積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。

關于解除處分的申請

公司黨委：

我叫趙學強，男，中共黨員，1967 年2 月 22日出生，1988年12月參加工作，現在陽城陽泰集團晶鑫煤業股份有限公司工作，任安全副礦長。2013年7月17日，公司井下掘進工作面發生窒息事故，致兩人死亡。我在此期間擔任安全副礦長一職。公司黨委于2013年11月25日給予本人記大過處分，2014年元月10日給予黨內警告處分。事故發生后我認真學習《安全生產法》和煤礦安全知識，深刻反思汲取教訓，經常組織公司井上下管理人員討論學習安全問題和各種措施；堅決貫徹不安全不生產的原則，以安全技術措施指導安全生產工作，以加強現場管理手段督促安全生產；在制度上建立嚴格的管理制度，從源頭抓管理，杜絕“三違”作業，實行公司井下管理人員包隊包安全責任制，對違章人員加大處罰力度，保證了公司的安全生產工作。

近兩年來，我公司從未發生安全事故?，F處分已期滿，懇請公司黨委予以解除行政記大過及黨內警告處分。

特此申請

申請人：趙學強

2015年5月25日篇五：處分與解除處分流程說明

關于給予學生處分和解除學生處分的工作

流程說明

第一條 學生違反校紀校規，由違紀學生所在系負責人查清事實，對 第二條 第三條 第四條 第五條 其進行批評教育，并在一周內提出處分意見，并向學生工作部提交處分報告單（詳見附件一）和處分文件，經學生工作部審核后下發文件。處分報告單需提交電子檔和已簽字的紙質檔。電子檔和擬處分文件一起打包發至工作郵箱，紙質檔由負責的輔導員老師本人交至院學工部。

對學生進行處分應按通報批評、警告、嚴重警告、記過、留

校察看、開除學籍逐級下發，留校察看、開除學籍處分由學生所在系提出處理意見，遞交處分報告單和書面材料，經各分管領導審核后，將材料遞交學校相關部門審批發文，具體事項由各負責的輔導員老師具體辦理。

處分報告單由輔導員本人填寫，在違紀情況一欄須寫明學生

違紀情況及給予處分的依據，簽字確認后分別交由所在學部負責人和學生工作部主任審核通過，經學生本人確認同意后于每周星期三之前交由學生工作部存檔。處分的行文由輔導員負責，處分申請通過后輔導員可將處分

對學生處分的撤銷，一般考察期為一年?？疾炱跐M，可向所

在學部遞交解除處分申請。

第六條 在校期間受處分學生申請撤銷處分須具備以下條件：該生確

第七條 第八條第九條

實在各方面均有較大的、明顯的轉變和進步，態度端正，在學習、工作、生活等方面表現良好，處分期間沒有任何違紀違規行為，經所在班級班主任或輔導員召開班會進行討論，形成是否解除其處分的決定并形成文字材料，班委會和團支部全體干部和學生代表在材料上簽字，上報給分管輔導員老師。

撤銷處分文件須由學生本人填寫《湖南科技大學瀟湘學院學

生違紀解除處分審批表》（詳見附件二），并提交1000字左右的書面材料及學生所在班級對該生受處分期間的表現鑒定材料（鑒定材料上須有班主任及班級學生簽名）學生所在系輔導員向學生工作部遞交學生材料及撤銷下處

分文件，學生工作部根據學生提交的材料進行審核，審核通過后發文。

學生工作部于每周周三受理處分及撤銷處分工作，其他時間 不予受理。

湖南科技大學瀟湘學院學工部 二零一二年五月二十二日

湖南科技大學瀟湘學院擬給學生處分報告單

湖南科技大學瀟湘學院學生違紀解除處分審批表

備注： 1．學生本人提出解除處分的書面申請（附件）； 2．班級對該生的表現鑒定（須有班級學生簽名，附件）；有班主任（或學生輔導員）的簽字。

．班級的表現鑒定意見上要 3

第五篇：解除處分申請書

關于解除記大過處分的申請

縣聯社：

我叫***，男，漢族，現年49歲，1982年至2001年在**信用社工作，1998年7月至2001年在**信用社任信貸主任，2001年11月調入**信用社主持工作，2004年4月調入**信用社任副主任，2004年10月份調入**信用社任副主任分管內勤工作。2006年5月份因信貸系統審貸要求，成立信貸審批小組，要求班子成員必須參加信貸審批小組，由于日常工作負責內勤，不能親自調查貸戶情況，當時我曾提出不參加審貸小組，信用社領導不同意，要求必須參加，審貸時，由于沒有參與到信貸手續的核查之中，從手續表面來看均符合信貸要求，在審批過程中，偶爾發現手續有不合規現象，就及時退回手續，不予簽字，并向有關領導反映情況。由于分管工作不同，未能對信貸手續進行深入核查，沒有及時發現***與貸戶內外勾結、發放借冒名貸款，形成了壘大戶貸款并形成不良。同時我社對聯社聯社通知及文件因***不傳達，未能及時領會上級精神，從而造成極壞影響。為了警示全縣，教育本人，聯社于***年**月**日下發***｛****｝**號文件，給我的是記大過并撤職處分。

在受處分后，我深刻反思自己的違規行為，不斷學習《***農村信用社信貸管理辦法》、《***農村信用社信貸業務十不準》、《***員工違反規定暫行處理辦法》等規章制度，同時在學習和工作中，時刻提醒自己嚴格按制度辦事，杜絕操作風險，同時經常剖析自己，向現在從事信貸或其他工作的同志進行言傳身教，運用各種手段降低和防范風險。同時積極配合信用社新領導班子進行依法收貸，在學習和工作中堅持做到以下幾點：

一、堅定信貸立場、樹立合規觀念

作為一名信合工作者，我牢記這次深刻教訓，不斷學習黨的方針政策，不斷提高對新事物的認識能力，嚴于律己，以人為本，一切從小事抓起，尤其今年是合規執行年，在查缺補漏活動中，建立和增強自身合規意識，并身體力行。

二、增強學習能力養成良好習慣

知識就像迷途中的燈塔，可以給我們光明的方向，時間沉淀了我的知識和技能，而知識催生我在生活的斗志。以知識為鏡，可以明辨事非，在關鍵時刻，我做到拿的起放得下，不間斷學習，無休止的與困難抗爭，使我養成了正視自己，循章辦事，勤奮工作的良好習慣。

三、工作中身先士卒，以感恩之心回報

做為一名老信合員工，一個老領導，因礙于情面，致使信用社遭受大難，心中時常感到萬分懊悔，為此在工作中，我時常心懷感激，感激組織對我的照顧，每次有任務都身先士卒，率先完成領導分配的各項任務，同時積極幫助同志們進行任務完成，以自己的綿薄之力，在回報信用社對自己的照顧。

根據《***農村信用社員工違章制度處罰辦法》第14條之規定，紀律處分期滿后，經受處分人提出申請，由原處理單位決定是否解除處分。受處分人在紀律處分期間工作表現特別突出或有立功表現的，報聯社審查批準后，可以提前解除處分。****年**月**日****【****】***號文件給予我的是記大過撤職處分，至****年12月處分已超過規定期限，同時我本人也多次積極向組織匯報我的思想，在日常工作中積極配合社領導工作，對信用社的發展提出合理建議，目前***信用社也正逐步走向規范，邁出困境，為了能夠更好的為信合事業貢獻自己的力量，同時也深感組織的關懷，特提出申請，請給予解除記大過處分，望聯社領導批準為盼。

此致

申請人：***

****年**月**日