第一篇：學院“大學習、大討論、大調研”活動情況推進報告

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學院“大學習、大討論、大調研”活動情況推進報告

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w.K J.O M 4 學院“大學習、大討論、大調研”活動情況推進報告

xx學院充分認識開展“大學習、大討論、大調研”活動的重大意義，全面落實省委書記彭清華同志重要講話要求，在成立活動領導小組、制定活動方案的基礎上，做到了“周周有學習、月月有討論、處處有調研”，以高度的政治責任感把這項工作抓細抓實抓出成效，特報告如下：

一、抓重點、謀特色、促成果

——“大學習、大討論、大調研”活動經驗展示

（一）大學習——以黨的十九大和習近平對四川工作重要指示2

更多精彩范文點擊主頁搜索 的精神為核心，實現思想和行動的高度統一

1.黨政干部“帶頭學”

學校堅持每周一次的黨政干部學習，黨委書記在全體中層干部會議上帶領大家進行學習。黨委書記給中層干部講習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記來川視察重要講話多次，并組織開展考試，給全校師生員工代表700余人作學習報告1場，還有黨總支書記、黨支部書記、思政課教師、師生黨員模范作各類學習報告。

2.基層職工“系統學”

學校建立和完善教職工會議制度和學習制度，實現了中心組、黨總支、黨支部理論學習全覆蓋，黨校、團校培訓、教職工學習“全3

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覆蓋”，有組織地開展學習研討。通過分專題學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質和實踐要求，形成了“全過程”的系統學習。

3.輔導員群體“重點學”

學校在全體輔導員中舉行了形勢政策教育理論測試和宣講比賽。10名參賽輔導員就“習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史貢獻、人類命運共同體、改革開放40年重大成就、當代青年責任”等題目進行了現場宣講。每場宣講都有數百名師生參加。通過測試和比賽，提升了將習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀融入到日常育人和思政教育工作中的能力和水平。

4.全體學生“積極學”

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學校組織思政教研室集體備課，撰寫新思想課程講義，在所有教學班級講授十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想等學習內容；輔導員利用每周晚點名時間制定學習提綱，按照提綱進行講解；各級黨總支組織開展了學習分享會、黨風廉政宣傳月等主題活動，較好地推動了“大學習”入腦入心。

（二）大討論——以辦人民滿意的教育為出發點，實現“錦城”教育的高質量

十九大報告提出了“辦人民滿意的教育”的要求，結合彭清華書記關于“如何推進四川高質量發展”的要求，我校以辦人民滿意的教育為出發點，圍繞“如何實現‘錦城’教育的高質量”開展了“大討論”，具體落實了以下七方面課題的討論，并初步形成成果：

1.研討“如何進一步加快一流應用型大學的建設步伐，實現5

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‘錦城夢’”。結合學校貫徹《錦城2025規劃》及轉型發展的需要，主要領導干部及教職工代表認真研討了落實我校未來發展目標的舉措。學校致力于應用型大學的“雙一流”目標，即建設成西部領先、國內一流、國際知名的“一流應用型大學”，建設形成一批高標準、高水平、高質量的“一流應用型專業集群”。為適應新的發展目標，大家深入探討和修訂了學校及各專業的應用型人才培養的標準和規格，并通過“五大發展戰略”（差異化發展戰略、復合化發展戰略、國際化發展戰略、信息化發展戰略、產教融化戰略）達成“一流應用型大學”的建設目標，實現“錦城夢”。

2.研討“如何更好地落實立德樹人的根本任務，推進特色明德教育和思政教育”。學校自建校起，就大力推行“三講三心”明德教育，傳承中華優良傳統文化。十九大召開以來，學校進一步發揮思想政治理論課“立德樹人”的主渠道作用，近期專題研討并打造思想政治課堂建設的“五大機制”,即實踐課堂建設機制、網絡課堂建設機制、法治課堂建設機制、書香課堂建設機制、紅色課堂建設機制。

3.研討“如何追蹤新技術前沿，探究‘未來型教育’”。在當6

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下新技術革命引發教育形態變革的新形勢下，我校提出追蹤新技術革命前沿，深入研究“未來教育”，建設“未來型大學”，造就“未來型教師”，培養“未來型學生”。學校舉辦“2018年未來型教育論壇”，面向全體教職員工開展征文活動，匯編整理印發了《錦城學院2018年未來型教育論壇學術論文集》。

4.研討“如何進一步深化教育教學改革，實現‘錦城’教育高質量”。通過研討，學校進一步深化教育教學改革，創新“123架構整體推進”的教改舉措，即：一是以“翻轉課堂”為突破口，進一步打造線上與線下相結合的“一體化課堂”;二是進一步抓好課程與課堂的“兩課”設計，精心設計每一門課和每一堂課;三是進一步加強教學內容、教學方法、教學評價的“三大教改”。

5.研討“如何通過人事制度改革，釋放人才活力”。學校通過多次召開研討會，切實開展“績效考核改革、薪酬制度改革、職稱制度改革”等三大人事制度改革，按照“多勞多得，優勞優得”的原則，建立健全以能力建設為主體、以績效為尺度、以薪酬為動力的動態人才管理模式，激發辦學活力。

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6.研討“如何加快‘智慧校園’建設步伐，服務教育現代化”。按照以信息現代化推進教育現代化的要求，學校在數字化校園前期建設的基礎上，積極研討和開展“智慧校園”建設升級工作，即建設“新技術融合應用”的“智慧學習場”，實現校園網改造升級，建設強大的“一張網”，初步建成“一站式”信息門戶服務平臺，綜合推進“智慧校園”項目建設，有效提升教育信息化服務能力。

7.研討“如何落實產教融合，加速提升服務區域發展能力”。學校自建校起就旗幟鮮明地辦應用型大學，認識到高校服務地方經濟社會既是使命所在，也是自身發展的活水源泉。本著這一宗旨，學校在原有“產教六項融合”（平臺融合、硬件融合、機制融合、師資融合、教學融合、成果融合）的基礎上，研討落實“四項協同服務”（人才支撐、智力輸出、教育扶貧、培訓計劃），助力地方經濟高質量發展。

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（三）大調研——以提高人才培養質量為立足點，實現全面深化改革

學校注重理論學習與實踐調研相結合，弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，大興調查研究之風。近期，通過開展“四大維度”的調研，進一步提升改革的能力和水平。

1.政策理論調研：學校緊密學習國務院、教育部等出臺的相關政策文件，結合新修訂的《民辦教育促進法》和配套政策及獨立學院政策文件，通過參加專業會議論壇、與同類院校交流研討和加強自主研究“三結合”方式，提出了多份建議書，為我省配套文件的出臺提供智力支持，為學校今后治理結構改革打好理論研究基礎。

2.同類院校調研：為了更好地促進學校建設和發展，破除“盆地意識”，4月，學校安排領導干部分組調研沿海發達地區和民辦教育先進地區的優秀兄弟高校的辦學思想、辦學特色及管理模式、專業9

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建設和人才培養模式等辦學經驗。通過考察浙江大學寧波理工學院、吉林大學珠海學院、上海視覺藝術學院、西京學院等18所院校，開闊了視野，拓展了思路，找到了差距，進一步推動“錦城”教育見賢思齊、取長補短、更上層樓。

3.教學滿意度調研：學校長期堅持教學質量建設內涵提升為核心目標，近期開展了在校生教學滿意度的專項調查，調查對象覆蓋了全校所有專業，共計806名學生代表，調查形式包含學生座談、發放問卷、網絡評教等。本次調查共收集到17.5萬條數據，經統計，所有項目總平均分為4.79（滿分5分），說明學生對教學質量總體是滿意的。當然，通過調查，我們也發現教學中存在的一些問題，將進一步落實整改方案。

4.就業崗位調研：學校以社會需求為導向，以應用型人才培養為中心，從就業崗位調查出發，開展第二輪崗位調查，經過一年有余的調查，涵蓋學校50個專業、2000余崗位的第二輪崗位調查已初步完成，現已由科學出版社出版4本《大學生就業崗位調查報告（第二版）》。本輪調查特別將新技術革命帶來的新業態、新崗位、新需求10

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及其對人才培養的要求融入了大學教育中，可以說是一輪“顯微鏡+望眼鏡”式的調查。

二、找短板、理問題、提對策——“大學習、大討論、大調研”活動問題梳理

通過“大學習、大討論、大調研”，我們一方面發現學校自身建設仍存在一定短板，同時也發現民高高校一些共性的問題。

（一）主要問題

第一，民辦高校師資隊伍不穩定，留住人才難。民辦高校教師的身份問題（沒有公辦高校教師同等的事業編制）、科研政策問題（缺乏與公辦高校同等科研項目申報、經費審批、評獎評優的資格）、福11

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利待遇問題（教職工福利待遇沒有公辦高校吸引力大），導致學校留住優秀人才難，往往成為“公辦高校的人才培養基地”。

第二，民辦高校教師的培養培訓、科研能力和社會服務的水平有待提升。民辦高校建校時間短，以青年教師為主，教師在業務能力和科研能力有待提升，在服務地方的過程中，科研技術服務的能力不強。

第三，民辦高校的人才培養質量有待進一步提高。盡管作為應用型大學和新建院校，民辦高校注重教學，注重對學生能力的培養，但是總體來看，學生知識系統架構、思維方式訓練，以及通過產教融合培養學生實踐能力等方面都有待進一步加強。

第四，民辦高校的學生權益保障不足。民辦學校的畢業生還存在一定就業歧視，例如：在公務員、選調生等其他用人單位招考方面仍存在與公辦畢業生的不公平現象。

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（二）對策建議

1.在穩定師資隊伍方面：教育和科研主管部門在公費培訓、出國訪學、科研項目申報、經費審批、評優評獎等方面，落實公、民辦學校教師同等待遇；同時，民辦高校自身也要通過人事制度改革，進一步提高教職員工福利待遇，為留住人才多想辦法。

2.在教師培養、科研提升和服務社會方面：民辦高校自身通過“大學習、大討論、大調研”，要進一步思考如何通過制定鼓勵政策、做好教師培訓、拓寬交流渠道等方式，提升教師的業務能力、科研能力和服務社會的能力。

3.在人才培養質量提升方面：民辦高校自身應當通過不斷研究13

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探討課程體系設置、教育教學改革和教育質量保障等方面，來提升學生的培養質量和就業競爭力，以及部分學生未來繼續深造的能力。

4.在保障學生權益方面：建議從政府層面，進一步清理民辦學校畢業生就業歧視的亂象，促使民辦學校學生的就業資格與公辦學校畢業生一致。同時也可以考慮給予民辦高校學生一定比例的推免碩士生名額和享有由國家資助公派留學的機會等。來源

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第二篇：學習貫徹落實“大學習、大討論、大調研”活動推進會議精神報告

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學習貫徹落實“大學習、大討論、大調研”活動推進

會議精神報告

學習貫徹落實“大學習、大討論、大調研”活動推進會議精神報告

根據區委統一安排部署，6月4日，西城街道組織全體干部職工和社區書記、主任傳達學習“大學習、大討論、大調研”活動推進會議精神，會前專題學習了區委書記杜海洋同志在“大學習、大討論、大調研”活動推進會上的講話精神，研究貫徹落實意見，安排部署“大學習、大討論、大調研”活動。現將相關情況報告如下：

一、高度重視，精心研究部署

自“大學習、大討論、大調研”活動開展以來，西城街道高度重視，積極籌劃，一是成立了“大學習、大討論、大調研”工作領導小組，由黨工委書記任組長，辦事處主任、人大工委主任、副書記任副組長，其他班子成員為成員。多次組織廣大干部職工，采取集中學與2

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自主學、請進來學與走出去學相結合的方式學習，切實有效推進“大學習、大討論、大調研”活動的開展。二是制定工作方案，細化目標任務。認真研究，深入謀劃，制定《開展“大學習、大討論、大調研”活動方案》，將各項工作分解落實，確保活動開展有規范可循。

二、積極傳達，確保工作落實

會上，專題學習了區委書記杜海洋同志在“大學習、大討論、大調研”活動推進會上的講話精神，研究安排西城街道“大學習、大討論、大調研”工作。為了確保活動的順利開展，全街道要進一步統一思想、提高認識、高度重視，切實加強領導，精心組織實施，確保活動不走過場，不出偏差，取得實實在在的成效。要緊緊圍繞省委書記彭清華同志提出的事關治蜀興川全局的“六個重大問題”，結合工作實際，確定調研課題，并在6月30日前形成調研報告。黨員干部要認真開展大學習，通過深入學習新思想、新理論、新部署，做到“四個再”——認識再提高，開展再深入，提煉再升華，成果再務實。

三、精心謀劃，務實開展活動

活動開展至今，西城街道圍繞“大學習、大討論、大調研”要求開展了六次活動，大家紛紛表示要深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的深刻內涵，深入領會省委對事關治蜀興川全3

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局“六個方面”重大問題的研究謀劃和部署要求，注重工作統籌，把開展“規定動作”與做好日常工作有機結合起來，與貫徹落實省、市、區其它重點工作部署有機結合起來，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。同時，要加強組織保障、強化信息報送、抓好工作結合，確保活動扎實有序推進。

第三篇：民政局推進“大學習、大討論、大調研”活動情況匯報

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民政局推進“大學習、大討論、大調研”活動情況匯

報

來源 課 件 5 K j.o M 2 民政局推進“大學習、大討論、大調研”活動情況匯報

在“大學習、大討論、大調研”活動中，xx市民政局圍繞學習貫徹黨的十九大精神和總書記對四川工作重要指示精神、省委書記彭清華同志“十個指明”“六個問題”的講話精神和xx市委書記趙世勇同志在縣級主要領導干部讀書班上的講話精神，牢固樹立以人民為中心的思想，深刻把握新時代民政工作的定位、特點和規律，堅持把工作重心轉向基層、面向社區、下沉資源、服務于民，著力抓緊抓實抓好四項重點工作。

一是增強社會治理能力，提供基層組織保障。從居民群眾最關心、最直接、最現實、最迫切需要解決的利益問題入手，著力破除制約社區治理的認識誤區和制度障礙，形成社區治理理論創新、實踐創新、制度創新的豐富成果；圍繞城鄉社區治理和鄉村振興，以黨的建設引2

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領基層治理，推動各項民政業務充分利用社區這個平臺“強身健體”“延伸臂力”，確保民政工作在城鄉社區層面落地見效，不斷增強居民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是大力實施社會救助，提供兜底保障。健全新型社會救助體系，在托底線、補短板、強弱項上下功夫，編牢織密基本生活保障安全網，打好脫貧攻堅戰。做實特困救助供養，完善殘疾人、農村留守老人、農村留守兒童和困境兒童關愛保護體系。推進防災減災救災體制改革，提升基層社區防災能力，推進日常防災減災工作常態化。三是夯實社會事務基礎，為群眾提供民政保障。加快推進居家和社區養老服務改革試點，完善農村養老服務體系，積極科學應對人口老齡化帶來的挑戰和機遇。大力支持國防和軍隊建設，鞏固和發展軍民團結。優化行政區劃設置，推進地名普查成果轉化運用，加強婚姻服務，規范殯葬服務，滿足人民群眾尤其是廣大民政服務對象多樣化多層次需求。

四是充分發揮社會組織作用，構建社會力量有序參與機制。深化社會組織管理體制改革，大力發展專業社工和志愿服務，動員人民群眾構建共建共治共享的社會治理格局。促進慈善事業發展，有效激發社會活力，挖掘社會力量富礦，延展民政服務臂膀，更好地服務于民。以提升組織力為重點，強化實化社會組織黨的建設，確保“兩個健康”發展。

來源 課

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件 5 K j.o M 2

第四篇：解放思想學習討論活動專題調研報告

為認真貫徹落實《關于組織開展專題調研活動的通知精神》（雄解辦［2008］9號），深入開展好解放思想大學習大討論活動，切實找準制約發展的因素和需要破解的難題，確保解放思想大學習大討論取得實實在在的效果，我于三月中旬，就關于建設富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市專題，深入到建設系統各單位、各建筑施工企業、房地產開發企業，走訪了20多

個單位、部門和開發商老板，對如何拓寬城市框架，提升城市品位，推進城市建設的制約因素等進行了調查，掌握了當前城市建設工作的現狀、面臨的困難和不足，明確了進一步解放思想，穩步推進城市建設工作的對策。

一、當前存在的問題和不足

1、思想解放不夠，城市規劃與建設粵北門戶城市的要求還存在一定差距。近幾年來，我市的城市建設工作堅持高起點規劃的原則，加強科學規劃，分類指導，進一步做好區域內功能布局、交通通信、供排水、供電等專業規劃的制定工作，不斷完善基礎設施和公共設施建設，為城市經濟提供良好的發展空間，有效地促進了全市經濟持續快速發展。但是，現有的規劃與建設粵北中等城市和打造粵北門戶城市的要求還存在一定的差距，還缺乏科學的調查研究及區域規劃的統籌協調，國土、水利、園林等相關規劃銜接方面已不能完全適用經濟迅速發展的需要，特別是兩路的相繼開工建設，我市的城市建設迎來了新的發展機遇，原有的城市總體規劃滯后城市的發展趨勢。

2、思想認識不到位，城市管理有待加強。近年來，由于我市加大了城市改造力度，穩步推進城市建設經營工作，城市范圍不斷擴大，新增了許多街道，城市面貌發生了巨大的變化。同時，隨著市民物質文化生活的不斷提高，市民對城市管理工作的要求也越來越高，加強城市管理工作的呼聲也越來越強烈。但是，由于政府對城市管理工作的財政投入沒有相應跟上，造成市政維護資金嚴重不足，日常工作無法正常開展，部分街道“臟、亂、差”嚴重。且在一定程度上存在“重建設、輕管理”的傾向，致使一些基礎設施及小區建設起來后，管理工作跟不上，影響城市整體形象。

3、思想解放不夠，建管工作難到位。由于建筑管理面臨新的形勢，實行新的政策，但我市現在的建筑施工各類技術人員較少，如項目經理，專職安全員、架子工、電工、提升機操作工均供不應求，對施工現場動態管理帶來不利因素，既不利于規范建筑市場，又不利于安全生產和工程質量。

4、思維方式還不完全適應市場經濟的發展要求，拓寬城市建設渠道還有潛力。幾年來的城市建設雖然取得重大突破，但以市場手段的方式來推進城市建設的力度還不夠大，思路還不夠廣，挖掘城市有形資產和無形資產的深度和廣度還有待延伸，城市建設的潛力還有待進一步挖掘。

5、城市房屋拆遷工作難度加大，還沒有找到切實解放拆遷鬧訪、越級上訪的辦法。由于外部環境等多種原因影響，在房屋拆遷中被拆遷戶不配合、漫天要價，少數人為達到個人目的，煽動被拆遷戶阻礙拆遷，少數拆遷戶鬧訪、越級上訪，使城市房屋拆遷工作難度不斷加大，城市房屋拆遷進展緩慢，嚴重地制約城市的穩步推進。

二、進一步拓寬城市框架，提升城市品位，推進城市建設的措施對策

圍繞建設宜居宜商宜業的粵北門戶城市，我們必須進一步解放思想，更新觀念，以大力推進城市化為中心，以服務全市經濟發展、服務全市工作大局、服務城鄉建設事業發展為己任，突出熱點，主攻難點，打造亮點，團結拼搏，開拓進取，努力為全市經濟和社會發展創造一個充滿生機活力的服務載體和發展平臺。

㈠、以思想大解放推進城鄉建設新一輪大發展，努力營造良好的發展環境。

1、搞好城鄉規劃，編制一個高質量的城鄉規劃藍圖，優化發展布局。高質量的規劃能夠充會利用社會資源，降低城鎮發展、建設成本，增強城鎮競爭力，推進城鎮和區域經濟的快速發展，反之就會出現重復建設，建了又拆，拆了又建，浪費社會資源，進而阻礙城鎮和區域經濟的發展。所以，規劃工作必須充分運用城鎮體系規劃的成果，與土地利用總體規劃等相關規劃相協調，高起點，超長遠抓好各項規劃，引導我市城鎮健康、可持續發展。一方面，要以新一輪總體規劃修編為契機，強化城市中心區和重點地段的詳細規劃，逐步完善規劃體系。一是抓好高速公路出口引線工程和粵贛鐵路城區引線工程兩側控制性規劃設計，做好北城區控制性規劃設計；二是抓好深圳寶安區沙井(南雄)產業轉移園和小島產業轉移園的規劃設計工作；三是抓好城區各組團開發項目的詳細規劃設計，力爭近期建設的控制性詳規覆蓋率達100%。四是大力實施新一輪的村鎮規劃修編，逐步完善各鄉鎮總規和詳規，并積極倡導開展示范村建設。另一方面，要抓好規劃的實施，嚴格按照城鎮規劃要求使用建設用地，積極推進控制性詳規指導下的土地掛牌出讓制度，明確用地性質、建筑密度、容積率、綠地率，集約合理

使用土地，最大限度地為政府實施城市經營，增加財政收入做好服務。

2、加快城市建設，優化城市載體功能。一是要抓好基礎工程。啟動倉前街的改造建設工程，抓好青云東路東出口建設工程、雄州大道西出口建設工程（金葉大道至環城路）；繼續抓好金竹園市場改造項目、梅關農土特市場和電影院等項目的改造建設；盡快形成布局合理、設施完善的路網格

局。加大城市排水、垃圾清運、收集、處理、停車場、公廁等設施建設力度，逐步完善城市功能。二是要抓好品位工程。以“城在綠中，綠在城中”為建設目標，大力實施綠化，加快工業園區公共綠地，一河兩岸河濱公園改造和城區綠化改造。積極開展創建園林化單位活動，引導增綠擴綠。三是住宅工程。積極抓好金鵬花園、華瑞小區、城市花園、建設新區、金竹園小區、新嶺南住宅小區等項目建設，提高居住水平和質量。并積極推進住宅小區物業管理，擴大物業管理覆蓋面，進一步優化人居環境。

3、統籌城鄉發展，服務小城鎮建設。在加快完善鎮、村兩級規劃的基礎上，大力做好鄉鎮總體規劃的實施。同時，積極抓好示范村的建設，按照村莊規劃要求實施重點改造，配套完善設施，開展“三改”（改水、改路、改廁），整治“臟、亂、差”和“空心村”，引導農民集中連片建房，提高農村建設用地利用率。

4、要堅持依法行政，依法辦事，加強監管，穩步推進城市改造拆遷安置工作。要嚴格規范操作規程，嚴格執行《國務院辦公廳關于加強控制城鎮房屋拆遷規模嚴格拆遷管理的通知》的精神，用科學的發展觀和正確的政績觀來指導拆遷安置工作，按照城市總體規劃和建設規劃，制止和糾正房屋拆遷中違法違規行為，堅決糾正老城改造拆遷中侵害人民群眾利益的各種行為，維護群眾的合法權益，從而，為城市建設工作奠定良好基礎。

㈡、進一步解放思想，充分挖掘城市潛在資源，拓寬城市建設渠道。

要堅持“三個有利于”的標準，堅持用改革來破除體制障礙，用創新來擯棄思維定勢，用創造來求解發展難題，敢于做一些“慣例沒有、周邊地區沒有、領導講話里暫時還沒有”的創造和突破，通過創新創造，實現城市建設科學發展，加快推進。

1、創新工作思路，拓寬城市經營的途徑。幾年來，我市的城市建設經營工作之所以能夠取得歷史性的突破，是因為思想認識到位，觀念轉變及時的原因。當前，在各項工作都取得了歷史性突破，社會各界對城市工作要求越來越高的新情況下，我們必須重新審視城市建設，確定好城市建設的經濟地位和經濟屬性，繼續堅定用市場的手段來推進城市建設。

2、改革城市建設投資模式，建立多元投資機制。進一步推進城市建設經營工作，必須充分發揮政府在市場經濟中的主導作用，改政府直接投資為間接投資，由原來的建設項目經營者轉變為整個城市建設的總體設計者和項目投資與實施的監管者。

3、把城市存量資產由“公用產品”變為“城市商品”。城市建設最難的是資金問題，在市場經濟條件下，必須運用市場經濟的手段，優化城市資源配置，搞好城市資產的集聚、重組和運營，把城市資產中可以經營的部分和生產要素推向市場。一是要經營好城市的土地資源，走以地生財，滾動發展的路子，使土地收入成為城市建設的主要資金來源。二是要盤活市政公用設施。城市存量資本中，市政公用設施長期作為“公用產品”，被社會共享，大量的資本被閑置或低效運作，城市政府不得不拿出相當一部分資金用于維持資本的簡單再生產。同時，其他社會投資主體又無法進入。因此，必須明晰產權，將其所有權與經營權剝離開，通過拍賣、出售、租賃、重組，將低效運作的市政公用設施的使用權推向市場，在交易中實現其價值。目前，我市的廣告經營已經取得了突破，其他的市政公用設施的維護和管理等也可進行相應的償試，通過市場的運作來挖掘潛力。三是要盤活城市延伸資本。城市空間、自然人文景觀、歷史文化遺產、城市特色文化、生態環境等，這些是城市派生又獨立于城市有形資產這外的延伸資本，是構成城市資產的重要組成部分。過去，對這些資產只注意了社會效益而忽視了經濟效益，隨著市場經濟的發展，這些城市延伸資本的商業價值得到提升。如果引入市場機制，對這些資產進行市場化運作，也可以創造很多的經濟效益，從而提高城市基礎設施自我積累、自我發展能力，較好地實現基礎設施建設的良性循環。

㈢、強化綜合管理，提高城市文明水平，營造和諧新環境。

實現高水平的城市綜合管理是城市發展的必然要求，也是城市現代化的重要保證，是建設和諧南雄的重要組成部份。因此，我們要按照科學化、網絡化和法制化的要求，進一步改革和完善城市管理體系，全面提升管理水平，使規劃、建設、管理協調一致，不斷提高城市文明水平，為建設和諧南雄貢獻力量。一是要抓好建筑市場的管理。貫徹落實好《建筑法》、《招標標投法》等法律法規，嚴格執行法定建設程序，切實加大建筑市場監管力度，完善制度，強化監督，加強對中標后的跟蹤監督，實行“市場和現場”聯動，綜合治理轉包、違法分包等問題。二是抓好質量和安全生產的管理。認真貫徹落實《建設工程質量管理條例》和工程建設強制性標準條文，積極穩妥地推進政府質量監督改革，進一步完善工程質量和安全生產工作聯動工作機制，全面推進工程竣工驗收備案制度，嚴抓工程質量和安全生產工作的管理。同時，逐步規范鄉鎮建設，將農村建房，特別是鄉鎮工程納入規范管理，切實加強對鄉鎮建設的監督管理。要繼續加強燃氣的監督管理，加大日常檢查工作力度，重點檢查燃氣行業安全生產中的薄弱環節，嚴厲查處違反安全生產的行為，督促抓好存在安全隱患部位的整改，確保安全生產工作不留漏洞。三是要加強市容市貌管理。堅持以構建社會主義和諧社會為目的，把提高城市管理水平和維護人民群眾的根本利益相結合，進一步理順城市管理體制，建立城市管理的長效機制，通過健全城市管理的規章制度，制定一系列符合南雄實情的規章制度，建立起一套與社會主義市場經濟相適應的城市管理法規體系，使城市管理真正轉變到“法治”上來，并朝著法制化、規范化方向發展。同時，要以衛生、整潔、有序、文明為核心，明確和抓好市容市貌管理這一重點，堅決制止“臟、亂、差”和各種違法違章行為，保證市容環境和衛生，從而，確保城市全面協調發展，提高城市綜合承載能力。

㈣、解放思想，扎實工作，加強自身建設，努力提高服務質量。結合機關效能建設和“南雄富不富關鍵靠服務”等活動，緊扣機關效能建設主題，扎實開展自身建設。實施政務公開、陽光作業，進一步規范行政審批程序，整合機關管理要素，堅決取締不必要的程序，切實改進工作作風，創造一種提速提效提質、周到周全周密的服務環境。經常性組織召開座談會，將聯系群眾作為一項制度長期堅持下去，廣泛傾聽外商和基層群眾呼聲，聽取促進經濟發展的有關意見，積極為企業發展牽線搭橋、獻計獻策。抓緊建立行政審批監管系統，建立和完善企業信用檔案，為外商和群眾提供優質、高效、便捷的服務。

第五篇：學院“大學習、大討論、大調研”學習會講話稿

學院“大學習、大討論、大調研”學習會講話稿

全校師生要認真學習領悟習近平總書記提出的堅持辦學正確政治方向、建設高素質教師隊伍、形成高水平人才培養體系的三項基礎性工作指示和對新時代青年學子提出的的要愛國、要勵志、要求真、要力行的四點希望。

黨的十九大勝利召開后，學校各級黨組織、廣大黨員和師生員工多形式、多渠道開展各類學習活動，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。結合學校工作實際，他要求，一要堅決把政治建設擺在首位。全校黨員干部在站位上要再提高，在學習上再深入，要繼續抓好新思想的宣傳宣講，真正用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。全校上下要深刻學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的“十個指明”的豐富內涵，全面指導學校改革、建設、發展；二要進一步落實學校黨委全面領導責任。堅持和完善黨委領導下的校長負責制，健全相關議事制度，對領導分工及時調整。強化二級黨組織的政治功能，健全院系集體領導、黨政分工負責、協調運行的工作機制。要嚴守政治標準、嚴格組織程序、嚴肅選舉紀律，確保學校第七次黨代會成功召開；三要扎實開展“大學習、大討論、大調研”活動。全校各級黨組織、各部門要站在講政治的高度，按照學校黨委的安排部署，層層壓實責任，精心組織實施，把握好“三大活動”重心重點，落實好“三大活動”牽頭責任，組織好“三大活動”有序推進，確保“三大活動”取得實際成效。

全校各級干部要主動加強政治建設，在堅決維護黨中央集中統一領導上為全校黨員和師生員工樹標桿作表率；要主動加強思想建設，帶頭推動思想大解放、作風大轉變、工作大落實；要主動加強政德建設，樹牢以人民為中心的發展思想，嚴格約束個人操守和行為，切實增強政治定力、紀律定力、道德定力；要主動加強能力建設，適應崗位要求，帶頭提升履職能力，攻堅克難，共同開創學校事業發展新局面。