第一篇:政府普九材料
抓住“普九”機(jī)遇
把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)推向新的高度
根據(jù)國家對教育發(fā)展的要求,我鄉(xiāng)于上世紀(jì)90年代就實現(xiàn)了九年義務(wù)教育的目標(biāo),由于那時“普九”工作的準(zhǔn)備,我鄉(xiāng)一所中學(xué)、五所小學(xué)都發(fā)生了前所未有的變化,不僅改變了辦學(xué)條件,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。同時也使我們積累了促進(jìn)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗,鍛煉了我們的干部隊伍和教師隊伍。之后,我鄉(xiāng)黨委、政府又以鞏固“普九”成果為目標(biāo),充分發(fā)揮政府職能,在我鄉(xiāng)教育后續(xù)發(fā)展過程中又做了很多重要的工作。
2003年省政府提出了以“兩類新三片”為主要內(nèi)容的新一輪的普九規(guī)劃工作。2008年、2009年我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)又被確定為“提高水平普九”和“雙高水平普九”兩項工作的驗收單位。我鄉(xiāng)黨委、政府緊緊抓住這兩次普九的機(jī)遇,從接到任務(wù)到現(xiàn)在的幾年里,經(jīng)過堅持不懈的努力,上上下下齊心協(xié)力的工作,我鄉(xiāng)最后都以高分通過了省里的驗收,取得了兩個普九工作的雙勝利。
下面我代表鄉(xiāng)黨委、政府把推進(jìn)這兩項普九工作的主要做法向大家匯報一下。
一、自然情況
陸家鄉(xiāng)位于盤山縣西南部,擁有1.1萬多人口,這里自然條件較好,公路四通八達(dá),全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人均年收入7100元。
我鄉(xiāng)于2006年8月開始在原中學(xué)校址建筑新教學(xué)樓,2007年9月交付使用。學(xué)校占地面積23819㎡,建筑面積5580㎡。當(dāng)年9月,原中學(xué)與本鄉(xiāng)4所小學(xué)合并,形成全縣第一家九年一貫制學(xué)校。2010年5月又翻建新農(nóng)小學(xué),建筑面積1200㎡,目前已經(jīng)竣工,9月1日交付使用。除兩校校舍全部翻新以外,樓內(nèi)各項設(shè)施也全面進(jìn)行了更新,外部環(huán)境條件進(jìn)行了徹底改造。現(xiàn)在,我鄉(xiāng)辦學(xué)的硬件條件和軟環(huán)境條件均已進(jìn)入全市農(nóng)村的前列。受到了市、縣各主管部門的認(rèn)可。
二、具體做法
針對“提高水平普九”和“雙高水平普九”這兩項工作,市政府、縣政府對其中的硬件條件和軟件條件都提出了明確的要求,我鄉(xiāng)黨委、政府針對這兩項條件做了認(rèn)真細(xì)致的研究,制定了有效的措施。
第一、把握硬件從嚴(yán)的原則,確保辦學(xué)條件的根本改變。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
實施“提高普九”和“雙高普九”工作,是我鄉(xiāng)的一件大事,對促進(jìn)我鄉(xiāng)的教育發(fā)展,有著現(xiàn)實與長遠(yuǎn)的意義。為此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視這項工作的開展,并將此項工作作為全鄉(xiāng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事,擺上重要議事日程。而且,也將其作為“十一五”期間我鄉(xiāng)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的有利契機(jī),我們將牢牢地把握這個機(jī)遇。
同時,我們也認(rèn)識到,只有全社會形成共識,使兩高“普九”工作深入人心,家喻戶曉,才能爭取最廣泛的支持。于是,我們通過各種渠道,利用各種形式,廣泛宣傳,全面輻射,形成人人重教新風(fēng)尚。讓兩高“普九”重要意義深入人心,全民知曉,迅速形成全社會積極支持、廣泛參與、共同為達(dá)標(biāo)出力獻(xiàn)策的大好局面。
為了達(dá)到這種好的局面,我鄉(xiāng)黨委、政府先后召開了各層次人員會議,讓全鄉(xiāng)的干部、群眾、教師都知道實現(xiàn)兩高“普九”給我們子孫后代帶來的巨大好處。從而造就了全民迎兩高“普九”的濃厚氛圍,激發(fā)了全鄉(xiāng)上下的積極性,一場兩高“普九”的攻堅戰(zhàn)在我鄉(xiāng)開始了。
(二)成立組織,制定制度,分工落實
為了確保“普九”工作的有效進(jìn)行,經(jīng)過鄉(xiāng)黨委會研究決定成立了以鄉(xiāng)長為組長,主管副鄉(xiāng)長和黨委副書記為副組長,各村黨總支部書記為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時對各管部門進(jìn)行分工,分別提出政府各有關(guān)職能部門和學(xué)校的各項工作任務(wù)。制定了資金使用制度、質(zhì)量檢查制度、學(xué)校管理獎勵制度等。
(三)積極籌措資金,確保硬件條件順利實施 2006年新一屆黨委班子一上任就承擔(dān)起了建樓的任務(wù)。首先籌措資金,鄉(xiāng)黨委本著不等不靠的原則,積極走出去,多方面開辟資金來源,大力爭取政策扶持,同時積極進(jìn)行鄉(xiāng)本級投入。先后用于教學(xué)樓六百六十萬元,用于圍墻、大門、車棚、門衛(wèi)等一百四十萬元,用于鋪設(shè)塑膠操場近三百萬元,用于新農(nóng)小學(xué)建房和環(huán)境創(chuàng)設(shè)近一百四十萬元,加上學(xué)校投資的六十多萬元,累計投入近一千三百萬元。
教學(xué)設(shè)施全部更新。鄉(xiāng)黨委本著要“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”的原則,把原有老化設(shè)備全部更新。首先,更換了所有教師的辦公桌椅110套,學(xué)生桌椅1150套,講桌40個,黑板40塊,裝備了初中物理、化學(xué)、生物實驗室。其次,購置了一萬三千冊圖書和體音美器材。第三,鋪設(shè)了十三米寬的水泥磚路面,樓內(nèi)外的所有地下供暖管線,并免費(fèi)為學(xué)校提供供暖、供電、供水,為學(xué)校解決了很多的實際困難。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,發(fā)揮檢查督導(dǎo)作用,確保硬件條件的質(zhì)量。
學(xué)校校舍的建筑、學(xué)校各項教學(xué)設(shè)施的購進(jìn)是一項復(fù)雜的工程。控制和確保這兩項任務(wù)的有效質(zhì)量,是非常艱巨的任務(wù)。為了確保這兩項工作少出問題、不出問題,黨委和政府從幾個方面進(jìn)行把關(guān):首先從源頭上進(jìn)行把關(guān)。為了使學(xué)校校舍和教學(xué)設(shè)施符合現(xiàn)代形式發(fā)展的需求,對建筑樣式和各項設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)想,查閱了很多圖片資料和影視資料,走訪了不少設(shè)計部門和產(chǎn)品生產(chǎn)部門。并親自到沈陽、大連、營口等地采集樣品和物品。第二、在過程方面把關(guān)。在校舍建筑過程中,書記、鄉(xiāng)長、主管副鄉(xiāng)長天天坐陣現(xiàn)場,嚴(yán)格控制工程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,對施工中出現(xiàn)的問題強(qiáng)力進(jìn)行整改,使我鄉(xiāng)的校舍工程的質(zhì)量達(dá)到了建筑標(biāo)準(zhǔn)和安全要求,受到各層次人員的贊嘆。第三、對購買物品進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。為了確保購進(jìn)物品達(dá)到使用標(biāo)準(zhǔn),各主管領(lǐng)導(dǎo)都做到了親自過問和嚴(yán)格把關(guān),確保了購進(jìn)物品的使用壽命和質(zhì)量要求。
第二、把握軟件從實的原則,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高
(一)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師兩支隊伍建設(shè)。
1、由于盤山縣教育局黨委對干部管理體制的改革,近幾年我鄉(xiāng)學(xué)校干部通過幾次競聘,已使干部隊伍大大年輕化,平均年齡在45歲左右,學(xué)歷絕大多在大專以上,我鄉(xiāng)也是這樣達(dá)到并超過了各項標(biāo)準(zhǔn)。全體干部工作干勁足,所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)都積極參加了崗位培訓(xùn),合格率100%。在完成各項工作中,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。近幾年來,由于各級干部的不懈努力,我鄉(xiāng)學(xué)校的工作業(yè)績已由原先全縣的倒數(shù)第三名進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。
2、教師隊伍不斷發(fā)展壯大。①從2001年以后,我鄉(xiāng)中小學(xué)就再沒有進(jìn)年青教師,從2009年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)陸續(xù)新進(jìn)了13名教師。盡管這13名教師的工資都由我鄉(xiāng)的財政支付,但是為了壯大和更新我鄉(xiāng)教師隊伍的新生力量,我們克服了鄉(xiāng)財政的各種困難,積極支持吸收年青人才。②積極鼓勵中小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷提高教育。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),目前我鄉(xiāng)中學(xué)大本學(xué)歷合格率達(dá)到70%,小學(xué)大專學(xué)歷合格率達(dá)80%以上。中小學(xué)二級信息技術(shù)完成率95%。英特爾培訓(xùn)中小學(xué)完成率26%以上。達(dá)到了省級的各項要求。③我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟魏書生先進(jìn)的教育方法、教學(xué)方法和管理方法,并在學(xué)校實際工作中加以運(yùn)用。經(jīng)過十幾年的努力與實踐,我校在學(xué)校管理和培養(yǎng)人才方面取得了顯著的成績。
(二)關(guān)心教師的工作與生活
1、營造全社會尊師重教的氛圍。幾年來,鄉(xiāng)黨委和政府不但加大了學(xué)校硬件改造的力度,還加大了對教師的宣傳和提高待遇的力度。每年鄉(xiāng)黨委都在教師隊伍中發(fā)展黨員,不斷壯大教育系統(tǒng)的政治力量。同進(jìn)利用平時的各種宣傳和教師節(jié)的各種活動,積極宣傳全體教師的工作業(yè)績和無私奉獻(xiàn)的精神,使全社會對教育事業(yè)和教師產(chǎn)生崇敬之情。
2、重視教師生活,提高教師福利待遇。多年來,我鄉(xiāng)黨委和政府在關(guān)注教師的工作與生活方面形成了一個優(yōu)良的傳統(tǒng),歷屆黨委成員及各村領(lǐng)導(dǎo)平時多次到學(xué)校進(jìn)行走訪慰問,每年的教師節(jié)黨委和政府及各村委會慷慨解囊拿出幾萬左右的資金對教師進(jìn)行獎勵與慰問。同時在每年的各項維修和冬季取暖等項目中對各學(xué)校進(jìn)行無償補(bǔ)助。近年來,鄉(xiāng)政府又多次為全鄉(xiāng)中小學(xué)教師制作教師服,為全體教師進(jìn)行體檢,三八節(jié)對女教師進(jìn)行安康保險。極大地鼓舞了教師工作的積極性,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃聵I(yè)之中。
(三)加大了學(xué)校教育教學(xué)管理的力度
近年來,由于鄉(xiāng)政府的大力投入,從根本上改變了學(xué)校的辦學(xué)條件和師生的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,極大地調(diào)動了學(xué)校干部、教師工作的積極性。干部、教師全身心地投入到了新課改的工作當(dāng)中,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐魏書生先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法,扎實地實行新課改,千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來,我鄉(xiāng)的教學(xué)成績穩(wěn)步發(fā)展,逐步進(jìn)入全縣前列。我鄉(xiāng)中學(xué)部在去年和今年中考中,連續(xù)兩年都有兩名同學(xué)進(jìn)入全縣前十名,每年都有一名同學(xué)摘取全縣中考第一名的桂冠。并且,連續(xù)多年完成和超額完成全縣中職升學(xué)的指標(biāo)。為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了人才的后備資源。
(四)加強(qiáng)了學(xué)生控輟的管理
農(nóng)村初中輟學(xué)問題嚴(yán)重困擾教育事業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)黨委和政府對此非常關(guān)注,為了扭轉(zhuǎn)這種局面,黨委和政府多次召開會議研究學(xué)生輟學(xué)問題,制定出了卓有成效的控輟辦法。首先提高認(rèn)識,明確職責(zé),把控制學(xué)生輟學(xué)掃除青壯年文盲的任務(wù)落到實處。第二、切實把控輟工作擺在“普九”教育的突出位置。
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了不同層次的專題會議,傳達(dá)各級文件精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,通過不同形式的大規(guī)模宣傳活動,增強(qiáng)各層人員的法律意識。
2、建章立制,強(qiáng)化服務(wù),制定了切實可行的控輟保學(xué)實施方案和控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,形成了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)包村,村級領(lǐng)導(dǎo)包校,校級領(lǐng)導(dǎo)包班的局面,班主任和科任教師包學(xué)生的完成局面。
3、建立了獎勵機(jī)制,對在控輟保學(xué)工作中取得成績的各層次人員進(jìn)行獎勵。第三,依法治教,向家長宣傳普及九年義務(wù)教育的意義與責(zé)任,積極引導(dǎo)他們支持學(xué)生入學(xué),完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育的要求,實現(xiàn)為國家為社會為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡力培養(yǎng)人才的要求。從而把掃除青少年文盲和普及九年義務(wù)教育的基本國策擺在首位并得到實現(xiàn)。這些年來,我鄉(xiāng)中學(xué)在控輟保學(xué)方面達(dá)到了省要求的標(biāo)準(zhǔn),取得了令人矚目的成績。
(五)確保各項工作的后續(xù)管理
在提高普九和雙高普九的各項工作陸續(xù)接受檢查之后,鄉(xiāng)黨委和政府都對鞏固這項工作的成果提出了具體要求并進(jìn)行了認(rèn)真的落實。比如綜合樓投入使用之后,提出了認(rèn)真保護(hù)內(nèi)部環(huán)境與設(shè)施的要求。提高普九和雙高普九驗收以后,提出了鞏固兩次驗收的重大成果并使之不斷發(fā)展壯大等等。
三、存在問題
四、今后展望
兩高“普九”驗收工作已經(jīng)過去了,但是繼續(xù)普及鞏固發(fā)展九年義務(wù)教育的工作還需要我們繼續(xù)進(jìn)行。這幾年的工作告訴我們,我們必須非常珍惜取得的成績,因為前面的工作確實是發(fā)展了學(xué)校的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量。同時,也包含了我鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)、群眾、全體師生不斷努力的艱辛與汗水。所有的這些都是來之不易的,我們必須把這幾年好的東西發(fā)揚(yáng)下去,不足的地方堅決克服掉。
黨的“十七大”為我們國家的未來描繪了美好的藍(lán)圖,為我國的教育事業(yè)也描繪了很好的藍(lán)圖,我們陸家鄉(xiāng)黨委、政府也為本鄉(xiāng)的教育描繪了很好的藍(lán)圖,讓我們以前所未有的精神去投入新的工作,為共建我鄉(xiāng)教育的美好未來而奮斗。
第二篇:2008—2009學(xué)普九工作總結(jié)
2008—2009學(xué)普九工作總結(jié)
回顧一年來的普九工作,有成績,也有不足。為了以后普九工作的更好發(fā)展,現(xiàn)作以下總結(jié)。
一、抓普及程度保穩(wěn)定。
普及程度指標(biāo)是“普九”各項指標(biāo)中的重中之重。沒有普及程度的鞏固和提高,就沒有科學(xué)的穩(wěn)定和發(fā)展。自接到上級“迎檢雙基驗收”的任務(wù)后,我校教師齊心協(xié)力,根據(jù)迎檢的指標(biāo)要求,在各項關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫,如;“控綴保學(xué)”這塊,由于受現(xiàn)在的政策和形式的影響,父母外出打工和鄉(xiāng)下來城務(wù)工的人員較多,學(xué)生流動性大,相應(yīng)“內(nèi)在外”,“外在內(nèi)”的學(xué)生情況較復(fù)雜,我們班子成員就包段分班,逐一對照排查,對“內(nèi)在外”的學(xué)生,根據(jù)其戶口簿提供的家庭住址,找到其親屬,了解其流動去向,我們本著“不讓一個學(xué)生流失和失學(xué)”的原則,在保障義務(wù)教育階段的適齡兒童都按時入學(xué)的前提下,接納其入學(xué),但要求必須出示轉(zhuǎn)學(xué)證和戶口所在地的證明。對于殘疾和智障兒童,即便他們會影響我校的教學(xué)質(zhì)量,但我們也敞開懷抱,熱情接納,認(rèn)真做好“控綴保學(xué)”工作。經(jīng)過大家的不懈努力,本我校的入學(xué)率、鞏固率、均達(dá)到100%,輟學(xué)率為0.三、抓辦校條件促發(fā)展。
本,我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,仍籌措資金,把教學(xué)樓外墻粉刷一新,校內(nèi)的勸學(xué)標(biāo)語、文明用語、警示標(biāo)語全都重新書寫。加強(qiáng)圖書室、實驗室建設(shè),規(guī)范圖書、儀器登記。由于我校領(lǐng)導(dǎo)班子的群策群力和全體教師的同心同德,本各項指標(biāo)基本達(dá)到上級要求,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。但我們也不可忽視存在的問題:教育經(jīng)費(fèi)的不足,投入有限,學(xué)校財力單薄,制約了各項活動的開展和教師的培訓(xùn)。
在以后的工作中,我們要明確自己的努力方向,在師資力量單薄的情況下,要克服一切困難,不抱怨,不妥協(xié),團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡力,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。開創(chuàng)我校普九工作的新局面。
第三篇:2006普九匯報材料
督導(dǎo)評估匯報材料
安陽縣水冶鎮(zhèn)一中
2006年
督導(dǎo)評估匯報材料
安陽縣水冶鎮(zhèn)一中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面,將我校的普九工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、基本情況:
我校始建于1977年,位于安陽縣水冶鎮(zhèn)中心地段。學(xué)校現(xiàn)有37個教學(xué)班,在校生1883名,教職員工131名,其中專任教師117名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校占地70畝,儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),圖書生均15余冊,2006年學(xué)生畢業(yè)率、畢業(yè)生合格率均為98%。
建校29年來,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”為已任,各項教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。學(xué)校先后被評為安陽縣“文明單位”、“教學(xué)常規(guī)管理基準(zhǔn)化學(xué)校”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用示范校”,安陽市“體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“教研先進(jìn)單位”;并被省教委評為“河南省文明學(xué)校”。
二、“普九”的主要做法和措施
1、進(jìn)得來、留得住,提得高
自《義務(wù)教育法》頒布以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹實施,成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、班主任、團(tuán)支書參加的學(xué)校義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定“普九”工作措施和方案,學(xué)校每年組織師生走上街頭,走進(jìn)社區(qū)家庭,宣傳《義務(wù)教育法》。2006年9月,新《義務(wù)教育法》頒布實施,學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,書寫標(biāo)語4條,制作條幅2條,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工義務(wù)教育法律意識,使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,提得高”。為使學(xué)生進(jìn)得來,學(xué)校實行了免試入學(xué),招生范圍內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部錄取,入學(xué)率100%;為使學(xué)生“留得住”,在國家實施“兩免一補(bǔ)”之前,學(xué)校采取為特困生免除雜費(fèi)制度,“兩免一補(bǔ)”實施前5年,減免特困生各種費(fèi)用累計近5萬元,國家“兩免一補(bǔ)”政策實施后,我校認(rèn)真組織落實,保證了沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué);為使學(xué)生“提得高”,學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學(xué)生,堅持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”的辦學(xué)理念。即以全面提高教育質(zhì)量為中心,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化育人環(huán)境。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動,激發(fā)了教職工教書育人積極性,并在教職工開展“獻(xiàn)愛心、一幫一”活動。我校教科研暨素質(zhì)教育開展情況曾在《矚目河南》系列叢書《校長決策論壇》中刊登。
2、把德育工作放在首位
學(xué)校把培養(yǎng)“四有新人”為已任,成立“德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把德育工作擺在首位。主要采取了以下做法:
(1)、建立德育教育基地。組織學(xué)生到周邊的教育基地,如湯陰縣岳飛廟、林州市紅旗渠、烈士陵園等進(jìn)行艱苦奮斗愛國主義教育,收到了良好的效果。
(2)、軍(警)校共建。為了對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍54857部隊三營九連和縣消防中隊建立了軍校共建文明單位。學(xué)校每年組織師生到部隊慰問演出,打掃衛(wèi)生,參觀軍事演習(xí),請部隊首長到學(xué)校作報告,提高了學(xué)生愛國主義思想覺悟。
(3)、加強(qiáng)法制教育。校聘請老城區(qū)派出所所長為法制校長,每學(xué)期到校給學(xué)校師生上法制課。安陽縣電視臺曾對我校的法制教育進(jìn)行了專題報道。
3、努力改善辦學(xué)條件
工欲善其事,必先利其器。學(xué)校本著實用、節(jié)約、高效的原則,努力改善辦學(xué)條件。近年來,在鎮(zhèn)政府的幫助下,投資16萬余元,加固了南教學(xué)樓,投資25萬元,新建教學(xué)用房28間。并先后建造國旗臺1個,不銹鋼宣傳櫥窗6個,版面、標(biāo)語牌、草坪牌若干個,營造了良好的育人環(huán)境。2005年,學(xué)校以河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育落戶我校為契機(jī),落實相關(guān)的配套設(shè)施,投資10余萬元,裝修多媒體教室1個,并配備了筆記本電腦、實物展臺等設(shè)施;在30個教學(xué)班全部裝配了29寸彩電和DVD,建設(shè)“班班通”閉路電視系統(tǒng),使每個普通教室都成為了簡易多媒體教室;將遠(yuǎn)教設(shè)備間、多媒體教室和計算機(jī)教室相連建成了校園網(wǎng)。2006年5月,河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場會在安陽縣召開,我校作為參觀點(diǎn)之一,受到了與會代表的高度贊揚(yáng)。三年來,學(xué)校累計投入10余萬元,購置圖書萬余冊,增補(bǔ)儀器3000余件,為學(xué)校新一輪教研教改提供了資源保障,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、保證教育教學(xué)質(zhì)量 2002年,我校作為安陽縣兩所新課程改革實驗校之一,率先進(jìn)入新課程改革。全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深化教育改革,取得了寶貴的經(jīng)驗并在全縣推廣。隨著遠(yuǎn)程教育的實施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進(jìn),學(xué)校展開了以“專題研究、課件制作、多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽”為主要內(nèi)容的新一輪教研改活動,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。以中招成績?yōu)槔?001年至2006年,一年一個臺階,均創(chuàng)建校以來最佳成績,名列全縣前茅;在數(shù)量和質(zhì)量上雙雙取得最佳成績。2001年以來,中招成績歷年榮獲教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。同時,學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試,發(fā)展學(xué)生個性特長,組建了舞蹈隊、籃球隊、小足球隊、田徑隊和美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組,學(xué)生業(yè)余活動豐富多彩。
三、找出不足,更進(jìn)一步
我校教育工作在各級黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,做了大量工作,取得了優(yōu)異成績,但也存在一些不足,實際工作中還有一些困難,主要表現(xiàn)在兩個方面:
1、教育經(jīng)費(fèi)仍然存在不足現(xiàn)象。
2、校舍、尤其是實驗、儀器室達(dá)不到要求。
3、圖書有待于進(jìn)一步更新。
學(xué)校決心乘市政府“督導(dǎo)”的東風(fēng),認(rèn)真落實新修訂的《義務(wù)教育法》,繼續(xù)貫徹國務(wù)院《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》,把教育工作提高到一個新水平,再上一個新臺階,努力辦好人民群眾滿意的教育。最后,希望市政府“督導(dǎo)”檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指導(dǎo)。
謝謝!
2006年9月
第四篇:普九匯報材料
武勝縣舊縣初級中學(xué)
2010--2011普九工作匯報材料
武勝縣舊縣初級中學(xué)位于武勝縣城1公里處,學(xué)校遷建建于2010年。校園占地21.35畝,校舍建筑面積5950㎡。目前在校生786人,12個教學(xué)班。教職工45人。學(xué)校以管理嚴(yán)、設(shè)備新、校風(fēng)正、教風(fēng)好、質(zhì)量高為辦學(xué)目標(biāo),錘煉了一屆作風(fēng)民主、決策科學(xué)、管理嚴(yán)格、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子;造就了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的教工隊伍。教學(xué)的高質(zhì)量和驕人的業(yè)績,使武勝縣舊縣初級中學(xué)猶如一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在武勝縣城的大地上。現(xiàn)將我校普九工作情況匯報如下:
一、基本情況
1、普及程度。
2008至2009學(xué),學(xué)校內(nèi)入校學(xué)生總數(shù)為543人,入學(xué)率99.31%。2009至2010學(xué),學(xué)校學(xué)生總數(shù)為606人,入學(xué)率99.39%。2010至2011學(xué),學(xué)校學(xué)生總數(shù)為786人,入學(xué)率99.85%。
2、師資水平。2008至2009,專任教師34人;2009至2010,專任教師41人;2010至2011,專任教師45人。專任教師合格率100%,校長培訓(xùn)合格率100%。
3、辦學(xué)條件。近幾年來,學(xué)校從綠化、美化、凈化入手,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),狠抓“普九”工作的落實。學(xué)校多方面爭取資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,辦學(xué)條件極大改善。現(xiàn)建有兩座教學(xué)樓,一 個設(shè)施齊全的人造草皮草場。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn),現(xiàn)有2個實驗室,1個微機(jī)室,1個音樂教室,1個體育器材室,1個圖書室,1個會議室,1個保管室,1個廣播室等。班班有電風(fēng)扇和擴(kuò)音設(shè)備。寬帶實現(xiàn)了光纖接入,建成了校園網(wǎng)。
4、經(jīng)費(fèi)投入。三年來,學(xué)校在上級的大力支持下先后投入700余萬元,修建教學(xué)樓、學(xué)生食堂、運(yùn)動場。
5、教育教學(xué)質(zhì)量。2008至2009應(yīng)畢業(yè)人數(shù)210人,畢業(yè)205人,畢業(yè)率97.62%,體育合格人數(shù)203人,體育合格率99%,學(xué)生輟學(xué)率2.38%、犯罪率為0;2009至2010應(yīng)畢業(yè)人數(shù)182人,畢業(yè)179人,畢業(yè)率98.35%,體育合格人數(shù)178人,體育合格率99.44%,學(xué)生輟學(xué)率1.65%、犯罪率為0;2010至2011應(yīng)畢業(yè)人數(shù)158人,畢業(yè)154人,畢業(yè)率97.46%,體育合格人數(shù)154人,體育合格率100%,學(xué)生輟學(xué)率2.53%,犯罪率為0。
二、具體實施辦法
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對“雙高普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長任組長,全體校委會成員為組員的學(xué)校“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求和本校實際制定了學(xué)校“普九”實施規(guī)劃。明確學(xué)校奮斗目標(biāo),學(xué)校軟硬件設(shè)施要達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),爭取在三至五年內(nèi)把學(xué)校建成一所設(shè)施一流,師資一流,環(huán)境一流的示范初中。
2、保持學(xué)區(qū)適齡人口的普及程度。為提高全民族素質(zhì),我校從“科教興國”的戰(zhàn)略意義的高度,十分重視學(xué)生的鞏固工作。學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定明確,措施有力,積極建立流生報告制度和鞏生責(zé) 任責(zé)任制,并層層抓落實。學(xué)校組織師生、家長反復(fù)學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》,把“兩基”的任務(wù)列為教師晉升、創(chuàng)優(yōu)的條件,實行“鞏固率”一票否決制,班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作,及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、審批手續(xù),完善學(xué)籍管理工作,加強(qiáng)年段、班級跟蹤管理制度,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,確立了“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個尖子生同樣重要”的指導(dǎo)思想,落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施。充分發(fā)揮家長委員會的作用,學(xué)校、家長、社會齊抓共管。更重要的是我校加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校自身的吸引力、凝聚力,同時加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,實行獎優(yōu)扶貧,從而保證了有較高的鞏固率。
3、多方籌措資金實施校建,改善辦學(xué)條件。在上級主管部門的大力支持下,學(xué)校先后投資700萬元投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善了辦學(xué)條件,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)建有兩座教學(xué)樓,一個設(shè)施齊全的人造草皮草場。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。
4、按照“民主、科學(xué)、嚴(yán)格、求實”的指導(dǎo)思想辦學(xué),堅持以教學(xué)工作為中心,以辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實施教育現(xiàn)代化,推動了學(xué)校各項工作的順利開展,保證了教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律法規(guī),做到依法治校、以德治校、制度管校,辦學(xué)行為規(guī)范。
5、堅持把教工隊伍的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓。樹立了一批師德高尚,業(yè)務(wù)過硬、成績顯著的老教師作為中青年教師的榜樣;有計劃地開展教學(xué)基本功競賽活動、教學(xué)全過程評優(yōu)活動、青年教師評優(yōu)活動、教研活動和科研活動,使一大批中青年教師成為教學(xué)骨干。近幾年來,有多多位教師被評為縣級先進(jìn)教師。有60余篇教育教學(xué)論文在省市以上教育報刊上發(fā)表或獲獎。學(xué)校還把競爭機(jī)制引入教學(xué)管理之中,制訂了一系列規(guī)章制度,使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化的軌道。
6、端正辦學(xué)思想,強(qiáng)化內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)我校以質(zhì)量為生命,始終把教學(xué)工作作為中心工作來抓。針對學(xué)生學(xué)習(xí)成績和智力的高低,以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為目標(biāo),采用“因材施教、分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的方法,既大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,又使一批學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。對學(xué)習(xí)好、潛力大的學(xué)生舉力各種學(xué)科提升班,擴(kuò)展知識的深度和廣度,鼓勵他們在各級各類學(xué)科大賽中獲獎;對學(xué)習(xí)中等的學(xué)生舉辦加強(qiáng)班,使他們不斷豐富充實自己,向優(yōu)秀生努力;對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),加強(qiáng)基本知識、基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練,促使他們向中等生靠攏。“因材施教、分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的實施,使每個學(xué)生的智力和學(xué)習(xí)成績都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,使西我校的中考成績一直步步高升。我校尤其重視培優(yōu)工作,鼓勵學(xué)生在學(xué)業(yè)上冒尖,鼓勵他們一馬當(dāng)先,爭做學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁。
(2)我校十分重視學(xué)生的德育工作。在長期的德育實踐中,總結(jié)出 具有特色的五種教育形式:一是抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做文明守紀(jì)的中學(xué)生;二是抓愛的系列教育。開展各種活動,引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛西飛,愛黨愛國,愛社會主義;三是抓法治教育。聘請舊縣鄉(xiāng)司法所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,開展法制教育活動,與舊縣鄉(xiāng)派出所警民共建文明學(xué)校;四是抓心理素質(zhì)教育和青春期健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待因青春期的生理變化引起的心理變化,順利度過“危險期”;五是抓成功教育。對待后進(jìn)生,采用“低起點(diǎn)、小步子、多活動、快反饋、勤鼓勵、細(xì)幫助”的十八字方針,積極開展轉(zhuǎn)化教育,設(shè)立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化獎,鼓勵這部分學(xué)生立志成才。五種教育形式并舉,收到了明顯效果。尤其是“成功教育”,效果更為顯著。
7、維護(hù)校園平安,確保青少年健康成長。
學(xué)校高度重視安全工作,堅持校長是第一責(zé)任人,建立合理的組織機(jī)構(gòu),制度健全,把安全教育列入學(xué)校課表,開學(xué)第一周是安全教育周;每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”;每學(xué)期放假前一天為假期安全集中教育日。把安全教育與團(tuán)隊活動相結(jié)合,與日常管理相結(jié)合,組織開展主題和經(jīng)常性的宣傳教育活動,普及安全防范知識,以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練和自護(hù)自救訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)安全隱患,提高安全意識和自護(hù)自救本領(lǐng)。每年和家長學(xué)生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,家校共同努力,維護(hù)學(xué)生的安全和健康。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來人員進(jìn)入校門要審查登記。后勤、安辦人員經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動安全。寒暑期,節(jié)假日組織人員值班護(hù)校,做好防火、防盜工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。幾年來,學(xué)校無重大事故發(fā)生,這和全體教師重視安全教育是分不開的。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境。
近年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,營造和諧,優(yōu)美的文化氛圍,促進(jìn)了學(xué)生身心健康全面發(fā)展。建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、懸掛學(xué)生繪畫作品,刷寫校訓(xùn)標(biāo)語,辦好文化專欄,制作學(xué)校成就展板,增加圖書,報刊,雜志數(shù)量,向師生開放,對班級文化建設(shè)進(jìn)行交流評比;搞好校園綠化、美化、凈化、使校園綠草如蔭,花林飄香,實現(xiàn)校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡,深入持久地開展向不文明行為告別活動。
歷經(jīng)多年的艱苦奮斗,我校以其管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高而享譽(yù)武勝縣教育界。面對二十一世紀(jì)普教大發(fā)展的歷史機(jī)遇,舊縣初中將勵精圖治再創(chuàng)輝煌,為把舊縣初中辦成名校而不懈努力。
第五篇:普九工作匯報
“普九”工作匯報
億陽希望學(xué)校的“普九”工作在鄉(xiāng)政府和縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)有關(guān)職能部門的配合下,經(jīng)過全校教師的共同努力,取得了一定的成績,于2006年通過省代國檢驗收。幾年來,我校的“普九”工作又得到了鞏固提高。下面把我校的“普九”工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。
一、學(xué)校基本情況
我校校址在豐產(chǎn)鄉(xiāng)整潔村,在拜泉縣城西35公里處,北與長春鎮(zhèn)相鄰,南隔雙陽河與永勤鄉(xiāng)相望,西與依安縣雙陽鎮(zhèn)相鄰,教學(xué)區(qū)域轄豐產(chǎn)鄉(xiāng)西半部的10個村。
億陽希望學(xué)校是2009年在原長榮中學(xué)的基礎(chǔ)上新建的九年一貫制寄宿制學(xué)校。校園面積27195平方米,校舍面積7731平方米,其中于2009年新建綜合教學(xué)樓為5524平方米。全校教職工總數(shù)為101人,其中專任教49人,市級骨干教師3人,縣級骨干教師8人;學(xué)生總數(shù)621人,其中初中生233人,小學(xué)生388人;有18個班級,其中初中6個,小學(xué)12個;在校住宿生431人、教師24人。
二、“普九”主要指標(biāo)完成情況
(一)普及程度
1、適齡兒童少年入學(xué)率情況
(1)2008~2009學(xué)7~12周歲兒童人口總數(shù)463人,入學(xué)463人,入學(xué)率為100%,其中女童225人,入學(xué)225人,入學(xué)率為100%。
13~15周歲的少年人口總數(shù)488人,其中在初中入讀357人,初
畢105人,在小學(xué)入讀26人,入學(xué)率為100%。
0~17周歲“三殘”兒童1人,隨班就讀1人,入學(xué)率為100%。(2)2009~2010學(xué)7~12周歲兒童人口總數(shù)356人,入學(xué)356人,入學(xué)率為100%,其中女童189人,入學(xué)189人,入學(xué)率為100%。13~15周歲少年人口總數(shù)285人,其中在初中入讀348人,初中畢業(yè)57人,入學(xué)率為100%。0~17周歲“三殘”兒童1人,隨班就讀1人,入學(xué)率為100%。
(3)2010~2011學(xué)7~12周歲兒童人口總數(shù)358人,入學(xué)358人,入學(xué)率為100%,其中女童191人,入學(xué)191人,入學(xué)率為100%。13~15周歲少年人口總數(shù)231人,其中在初中入讀211人,初中畢業(yè)在社會5人,在普高15人,入學(xué)率為100%。0~17周歲“三殘”兒童2人,隨班就讀1人,在拜泉特校1人,入學(xué)率為100%。
2、輟學(xué)率情況
(1)2008~2009、2009~2010、2010~2011三個學(xué)年小學(xué)在校生分別為506人、349人、388人,無輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率均為0。
(2)008~2009、2009~2010、2010~2011三個學(xué)年初中在校生分別為392人、266人、233人,無輟學(xué)生,輟學(xué)率為0。
3、完成率情況
2008~2009、2009~2010、2010~2011三個學(xué)年:15周歲人口總數(shù)分別是181人、129人、108人,完成初等教率人數(shù)分別為181人、129人、108人,初等教率完成率為100%;17周歲人口總數(shù)分別是191人、201人、181人、初級中等教育完成率分別為99%、100%、100%。15周歲人口文盲率為0。
(一)師資隊伍情況
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師共有101人。專任教師為49人,其中中學(xué)專 任教師19人,小學(xué)專任教師30人。中小學(xué)專任教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。
2、中學(xué)專任教師中,本科學(xué)歷8人,教師高一層面學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 為42%;小學(xué)專任教師中,本科學(xué)歷5人,專科學(xué)歷21人,教師高一層面學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為87%。目前全鄉(xiāng)中小學(xué)專任教師中有6人參加本科函授學(xué)習(xí),占專任教師的12%。小學(xué)當(dāng)年補(bǔ)充專任教師8人,學(xué)歷均達(dá)標(biāo),現(xiàn)在都是教學(xué)骨干。
3、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師都有《教師資格證書》,占100%,均持證上 崗。
4、一年來,全鄉(xiāng)骨干教師3人、縣級骨干教師8人,分別參加 了市、縣兩級骨干教師的培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%.5、全鄉(xiāng)教師均取得了《信息技術(shù)合格證》,幾年來按要求均參加 了多種信息技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%;其中,中高級教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%,并都合格。
6、全校4名正、副校長均有《跨世紀(jì)校長合格證書》。幾年來,按上級要求都參加了上級教育部門組織的各種校長培訓(xùn)和進(jìn)修,并都合格。校長任職資格培訓(xùn)率達(dá)100%。
(三)辦學(xué)條件情況
我校已建成了九年一貫制寄宿制學(xué)校,辦學(xué)條件已達(dá)到了省級標(biāo) 準(zhǔn)化學(xué)校的程度。
1、班額情況。初中有6個教學(xué)班,在校生233人,平均班額39人;小學(xué)有12個教學(xué)班,在校生388人,平均班額32人。中,小學(xué)班額適度,符合上級要求。
2、校園面積27195平方米,在校生總數(shù)為621人,生均面積43.8平方米,超過了上級對中、小學(xué)生所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、校舍面積7731平方米,全校生均校舍面積12.4平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了上級對中小生所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校建有物理實驗室1個,面積88.9平方米,化學(xué)實驗室1個面積88.9平方米,生物實驗室1個,面積88.9平方米。這三室的儀器設(shè)備在2009年集中辦學(xué)時按照上級要求,高標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購置的,儀器設(shè)備完好率100%,達(dá)到了省級一類標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)校共有圖書25000余冊,中小學(xué)生均有圖書40.3冊,超過了“普九”標(biāo)準(zhǔn)要求。
6、中小學(xué)各有一個計算機(jī)室。中學(xué)有計算機(jī)30臺,機(jī)生之比1/7.8;小學(xué)有教學(xué)計算機(jī)48臺,機(jī)生之比為1/8,遠(yuǎn)超上級“普九”標(biāo)準(zhǔn)。
7、學(xué)校建有多媒體教室2個、光盤播放室1個、衛(wèi)星接收室1個、圖書室1個、綜合活動室1個。其面積及設(shè)備均達(dá)到上級要求。
8、學(xué)校不僅建有完備的廣播系統(tǒng),而且建有覆蓋校園的電子監(jiān)控設(shè)備,不僅建有2個室外水泥籃球場,室外體育活動器材一套,而且裝備了適于農(nóng)村中小學(xué)的配套的音體美器材。
9、學(xué)校不僅有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生住宿設(shè)備,保證431名學(xué)生、24名教
師的住宿,而且建有供500名師生就餐的標(biāo)準(zhǔn)食堂設(shè)施。
10、學(xué)校周圍環(huán)境安靜、清新,沒有污染源。校門前及其兩側(cè)200米以內(nèi)沒有商業(yè)攤點(diǎn)、游戲廳、網(wǎng)吧和其他娛樂場所。沒有侵占學(xué)校校舍和場地的現(xiàn)象。
(四)教育經(jīng)費(fèi)情況
1、我校的教育經(jīng)費(fèi)是由財政全額撥款的。
(1)財政局按教育經(jīng)費(fèi)年初計劃撥款,保證了學(xué)校的正常經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
(2)學(xué)校財經(jīng)實行報賬制,每季度學(xué)校把票據(jù)報送縣局審批報銷領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。科學(xué)管理,嚴(yán)格審批制度,因此學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理、合法,沒有其他違法現(xiàn)象發(fā)生。
(3)學(xué)校加強(qiáng)各項經(jīng)費(fèi)的管理,制定完善了財經(jīng)制度,健全票據(jù)審批手續(xù)。
(4)學(xué)校各種物品都有專人管理,設(shè)有物品臺帳,定期檢查,建有物品管理制度,加強(qiáng)了學(xué)校設(shè)備管理工作。
2、十幾年來,我校教師的工資和福利待遇與全縣一樣,實行了縣統(tǒng)籌發(fā)放,持卡到銀行領(lǐng)取。不僅做到了工資按月足額發(fā)放,而且各種福利待遇(如:邊遠(yuǎn)津貼、科技津貼、糧煤補(bǔ)助、獨(dú)生子女費(fèi)等)也按月足額發(fā)放,一次性年終獎也年年發(fā)放,從而調(diào)動了全體教師的工作積極性。
(五)教育質(zhì)量情況
1、畢業(yè)生情況
(1)2008~2009學(xué)年,初中畢業(yè)生 233人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%;小學(xué)生107人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。
2009~2010學(xué)年,初中畢業(yè)生192人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%;小學(xué)生134人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。
2010~2011學(xué)年,初中畢業(yè)生99人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%;小學(xué)生59人,全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。
(2)2008~2009、2009~2010、2010~2011這三個學(xué)年,初中生畢業(yè)體育合格率為100%,小學(xué)生畢業(yè)體育合格率為100%,2、2008~2009、2009~2010、2010~2011這三個學(xué)年,初中生日常行為規(guī)范合格率均為100%,小學(xué)生日常行為規(guī)范合格率均為100%。多年來,全校中小學(xué)生沒有犯罪現(xiàn)象。
3、幾年來,在教育教學(xué)改革的推動下,全校中小全面實施新課改,更新辦學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,在上級教育局督導(dǎo)部門的督導(dǎo)下,素質(zhì)教育得到了提高,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育方面有了根本的轉(zhuǎn)化,不僅開設(shè)了地方課程,而且開發(fā)了校本課程。全校的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
三、“普九”工作的主要做法。為了鞏固和提高“普九”成果,三年來,我們重點(diǎn)做了如下工作:
(一)很抓控輟工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好宣傳,常住不懈。
(1)3年來,學(xué)校的“普九”工作小組不撤,工作人員不散,并不斷的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),充實工作力量。堅持做到每學(xué)年都有工
作計劃,每學(xué)年都有專人負(fù)責(zé),每學(xué)期學(xué)校都把“普九”工作納入工作日程,定期開會研究工作。出現(xiàn)問題及時解決。從而保證了“普九”軟硬件工作正常進(jìn)行,鞏固了“普九”成果。
(2)做好宣傳工作。我校始終把每學(xué)年的3月和9月定為控輟宣傳月,利用張貼標(biāo)語、村廣播、集市發(fā)放宣傳單、發(fā)放《給家長的一封信》、教師下鄉(xiāng)到農(nóng)戶和對學(xué)生進(jìn)家訪等多種宣傳形式,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》和上級政府關(guān)于“普九”工作的制度文件,使廣大群眾知道“普九”工作的意義和長期性,增強(qiáng)廣大群眾實施義務(wù)教育的責(zé)任意識和義務(wù)觀念,提高了做好“普九”的自覺性。
(3)加強(qiáng)制度建設(shè)。幾年來,學(xué)校完善了“普九”工作制度,制定了學(xué)校中層以上干部包村,教師包屯包戶崗位責(zé)任制,并層層簽訂了《控輟責(zé)任狀》。另外,學(xué)校當(dāng)好政府的參謀、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)各職能部門配合學(xué)校工作,制定了中心學(xué)校向縣教育局負(fù)責(zé),村委會向鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)的責(zé)任制,制定了鄉(xiāng)政府關(guān)于“普九”工作的政策、制度和獎懲措施。因而調(diào)了社會各方面的力量抓“普九”,這為幾年來“普九”工作的鞏固提高提供了保障。
(二)抓好扶貧助學(xué)工作。
(1)我們按照上級要求,認(rèn)真做好了中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作,做到不漏一名學(xué)生,使每名學(xué)生都享受國家助學(xué)的幫助。
(2)每學(xué)期學(xué)校都組織一次“捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。3年來,學(xué)生主動捐款5600余元,資助特困生112人次,使由經(jīng)濟(jì)特困而瀕于輟學(xué)的34名學(xué)生得以受助而繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(3)一學(xué)年來,全校18個教學(xué)班都建立了“多幫一”活動。每個班的每個貧困生,建立了一人幫或多人幫的助學(xué)活動小組。全校成立了這樣的小組54個,使54名貧困生在學(xué)習(xí)、生活上得到了及時幫助。
(4)在學(xué)習(xí)方面,學(xué)校不設(shè)“重點(diǎn)班”,不以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)排名次,教師對學(xué)生一視同仁,并且對學(xué)困生教師經(jīng)常進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)課,同時在課程教學(xué)中,在面對全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的同時,注意運(yùn)用“分層教學(xué)法”幫助學(xué)困生的學(xué)習(xí),并與之傾心交友。這樣使學(xué)困生從厭學(xué)到愛學(xué),全校學(xué)困生無一輟學(xué)。
由于我們千方百計抓控輟工作,3年來,全校中、小學(xué)生的輟學(xué)率均為0,使普九成果得到了鞏固。
(二)加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)工作。我校制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度,并把其納入教師工作考核的一項重要內(nèi)容。堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度,做到有學(xué)習(xí)筆記。一方面加強(qiáng)了對教師的思想政治教育工作,提高廣大教師的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。另一方面,加強(qiáng)了對廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,開展了治理“三亂”活動、教師課堂用語“應(yīng)語、忌語”學(xué)習(xí)和“愛崗敬業(yè)”教育活動,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。師德師風(fēng)加強(qiáng)了,調(diào)動了全體教師工作的積極性。
2、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了一定的提高。
(1)全體教師完成“十一·五”教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)。全體教師在縣進(jìn)修校的直接輔導(dǎo)下,完成了80學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù),于 2009、2010兩年學(xué)校開展了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),完成了120學(xué)時的校本學(xué)習(xí)任務(wù)。
(2)組織中、青年老師參加了網(wǎng)上“國培”學(xué)習(xí)、更新知識培訓(xùn)和上級組織的網(wǎng)上教研活動。
(3)按照縣教育局的部署,我校開展了“百千萬”崗位大練兵活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、全體教師等全員參加了活動。
(4)我校根據(jù)新課改的要求,堅持了常規(guī)的校本教研活動,例如:集體備課、教研課、優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教師互相聽課等。
這些活動的開展,使教師隊伍整體素質(zhì)有了新的提高。
(三)改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。3年來,我校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。
我校所在地是中央政治局常委李長春同志工作過的地方。省、市、縣各級政府和領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我校的辦學(xué)情況,縣委書記姚孟,縣長佟凱等領(lǐng)導(dǎo)多次來我校現(xiàn)場辦公,于2009年建起了一棟5524平方米的綜合教學(xué)樓,總投資為865萬元,其中由團(tuán)省委牽頭、億陽集團(tuán)捐款80萬元,國家初中校舍工程投資150萬元,拜泉縣在資金緊張的情況下,籌集資金635萬元。然后,縣委、縣政府又投資了300余萬元,購置了各種設(shè)備和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
億陽寄宿制學(xué)校于2010年8月建成。全鄉(xiāng)中小學(xué)集中辦學(xué),辦學(xué)條件優(yōu)越:學(xué)校食堂設(shè)備完全電氣化和自動化,配備了標(biāo)準(zhǔn)化的就餐桌凳,可容納450人同時就餐;統(tǒng)一配備了鐵床及床上用品,可容納448名學(xué)生住宿;建有理化生實驗室3個、微機(jī)室2個(共有78臺
計算機(jī),其中液晶48臺)、多媒體教室2個、光盤播放室1個、衛(wèi)星接收室1個、圖書室1個、綜合活動室1個,且設(shè)備齊全;統(tǒng)一配備了教師辦公桌椅柜、學(xué)生課桌凳和宿舍學(xué)生用柜;新建了699.6延長米的鐵柵欄圍墻、電動伸縮門,安裝了覆蓋校園的電子監(jiān)控系統(tǒng),健全了校園24小時的安保體系;修建了4×300米的水泥路和2個水泥籃球場,安裝了室外體育活動器材一套,鋪設(shè)了6000平方米的彩色過道板。
學(xué)校“三室”儀器設(shè)備齊全,音體美教學(xué)器材配套達(dá)標(biāo),全校各年級可用教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)和教師備課。優(yōu)化了教育資源,開全了學(xué)科。寄宿制還解決了全鄉(xiāng)35名留守兒童的學(xué)習(xí)生活問題,同時還有41隨父母打工外出寄讀的學(xué)生返鄉(xiāng)來校上學(xué),全校無輟學(xué)生,鞏固率達(dá)100%。
(四)全面實施素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。
(1)強(qiáng)化了校園的凈化、美化工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理。在教學(xué)樓前,運(yùn)動場地、甬路兩側(cè)設(shè)置了藝術(shù)型的果皮箱,學(xué)校衛(wèi)生實行分片包干責(zé)任制,做到了教室、宿舍、校園、樓道每天兩小掃,一周一大掃。做到學(xué)校衛(wèi)生時時凈、處處凈的要求,學(xué)校隨機(jī)檢查。做到了校園無垃圾、室內(nèi)窗明幾凈、地面光亮照人不存在死角,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校建有花帶、樹帶、花壇、甬路、并科學(xué)設(shè)計,學(xué)校基本建成了綠樹成蔭、百花爭艷、心曠神怡的育人環(huán)境。
(2)學(xué)校以自定的“校風(fēng)”、“校訓(xùn)”激勵著師生的工作和學(xué)習(xí),以校旗、校徽、校歌彰顯我校個性,體現(xiàn)了本校的辦學(xué)理念和宗旨,來煥發(fā)師生的奮進(jìn)精神。
(3)學(xué)校設(shè)立三大主題,班級通過主題會對學(xué)生進(jìn)行思想教育:養(yǎng)成教育,分主題有“做一個誠信的人”、“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”、“做文明健康的學(xué)生”等;感恩教育,分主題有“感謝父母”、“感謝老師”“感謝祖國”等;心理輔導(dǎo),分主題有“如何適應(yīng)新的環(huán)境”、“如何克服心理壓力”,“如何對待失意”等。
另外,我校注重了對學(xué)生的“三結(jié)合”教育。我校成立了家長學(xué)校,有計劃地召開家長座談會。一年來,學(xué)校召開了4次家長座談會,班級共召開了24次家長座談會。教師經(jīng)常家訪,全校教師一年來家訪計600余人次,平均每生一次家訪。與家長溝通配合對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育,收到了很好的效果。
(4)校園有文化長廊、樓內(nèi)有偉人名人音像、文明格言、衛(wèi)生守紀(jì)警句。班級有宣傳學(xué)習(xí)園地,每大周(10天)內(nèi)容更新一次,適時對學(xué)生進(jìn)行教育;各班級把《學(xué)生守則》,《規(guī)范》張貼上墻,堅持用其教育學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
⑤發(fā)揮宣傳媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
學(xué)校廣播室每天廣播15分鐘,宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞、朗讀學(xué)生作品、學(xué)習(xí)和生活常識、播放積極向上的校園歌曲等。
《億陽校報》分中學(xué)版和小學(xué)版,每版本學(xué)期發(fā)行四期,在學(xué)生中產(chǎn)生了極大的影響,得到了家長和社會的好評,活躍了校園文化生活。
寢室門窗上都貼有宣傳教育意義的字符,時刻警示學(xué)生。黑板報也成為學(xué)校教育的好窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論等都在黑板報上直接體現(xiàn)。上述這些工作有力地配合了學(xué)校的德育工作。
⑥開展了豐富多彩的文化活動,活躍校園文化。
一年來,我校成立了籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,學(xué)校成立了文藝隊、合唱隊。各個隊利用“大課間”和“第二課堂”時間開展活動。現(xiàn)在這些隊的活動開展的有生有色,使學(xué)生在活動中張揚(yáng)了個性,培養(yǎng)了素質(zhì)。
我校堅持開展了“體育大課間”活動,堅持開展了第八節(jié)課的“第二課堂”活動,豐富了學(xué)生在校的活動內(nèi)容。
為了檢驗學(xué)生的活動成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,學(xué)校有計劃的開展了一些競賽表演活動。僅本學(xué)期以來,小學(xué)部先后舉辦了清明節(jié)紀(jì)念先烈詩文誦讀比賽和好人好事嘉獎會。中學(xué)部舉辦了3月讀書月暨校園廣播播音員選拔比賽,期中考試后召開了表彰獎勵考試前十名學(xué)生的頒獎會。“六·一”兒童節(jié),全校舉辦了“廣播操”比賽和“文藝”匯演賽。在活動中,師生展示了自我,提高了自我、鍛煉了自我,從而提升了學(xué)校品位,也豐富了校園文化,彰顯了學(xué)校工作多元化、群體化和藝術(shù)性的特點(diǎn)。
這些工作,也是我校辦學(xué)的一個特色。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校全面貫徹落實黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格和個性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)加強(qiáng)了教育教學(xué)管理。制定了億陽學(xué)校管理章程,對教師堅持隨機(jī)和定期工作考核,實行了目標(biāo)化管理。
(2)集中辦學(xué)后,學(xué)校優(yōu)化了教育資源,配齊配強(qiáng)了教學(xué)工作的教師,不僅開設(shè)了國家和地方課程,而且我校自編了《億陽校本教材》,開設(shè)了校本課程。
(3)按照新課程改的要求,更新了教育理念,轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,在課堂教學(xué)中,教師面向全體學(xué)生,因材施教,利用“分層式”“啟發(fā)式”和“自主、合作、探究的教法進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生掌握了基礎(chǔ)、開發(fā)了智力、培養(yǎng)了能力。
(4)廣大教師在教學(xué)中注意運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和信息技術(shù)手段(例如,計算機(jī)、多媒體、遠(yuǎn)程教育等)進(jìn)行教學(xué),創(chuàng)設(shè)激勵學(xué)生積極參與、交流合作、自主開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(5)根據(jù)新課改的要求,我校進(jìn)行了多層次、多形式的校本教研活動:教研課、集體備課、個人相互聽課、優(yōu)質(zhì)課競賽、參加網(wǎng)上研討、利用光盤觀看外地名師的上課影像、開學(xué)術(shù)研討會等。2007~2010年我校中、小學(xué)完成了2個市級的教學(xué)教研的課題研究,并取得成果,現(xiàn)在我校中、小學(xué)又有2個市級教研課題定項了,已開始著手研究。
(6)開展了豐富多彩的校園文化活動,學(xué)校、班級成立了體育“三隊”(乒乓球、羽毛球、排球)、文藝隊、合唱隊;每天播音的校園廣播,開辦了《億陽校報》、堅持開展了每日的大課間活動和每天第八節(jié)課的第二課堂活動。
(7)我校在李長春同志工作過的村屯建立了德育教育基地,建立了勞動基地。每學(xué)期每個班都組織學(xué)生到這“兩個基地”去參觀、學(xué)習(xí)、實踐和勞動。
由于我們按照素質(zhì)教育和新課改的要求開展了適于我校情況的教育教學(xué)活動,使我校的素質(zhì)教育工作得到了深入發(fā)展,形成了自己的辦學(xué)特色。
四、存在的問題和改進(jìn)措施。1存在的問題。
(1)“普九”工作存在著松懈思想。我鄉(xiāng)“普九”工作于2006年與全縣一樣通過了省代國檢驗收。現(xiàn)在不管是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師、還是社員群眾存在著“普九”工作國檢通過了,沒有什么大問題了,無需再下大力氣抓了的放松思想。
(2)教師年齡偏大,年齡超過45歲的教師占79%,年齡超過50歲的教師占59%。這些教師適應(yīng)新課改的能力差、學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力差,總之是教學(xué)素質(zhì)跟不上教育事業(yè)發(fā)展的需要。
2改進(jìn)措施。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)“普九”工作的宣傳力度,提高廣大干部和群眾對“鞏固提高普九”工作的認(rèn)識,“普九”工作要常抓不懈。
(2)加強(qiáng)教師、特別是對老教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,提高適應(yīng)新課改、適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的能力,提高自身素質(zhì),做一名跟上教育事業(yè)發(fā)展的合格教師。
總之,我們億陽希望學(xué)校的“普九”工作在上級政府和教育行政
部門的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,幾年來得到了鞏固和提高,2009年我校建成了拜泉縣第一所農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)校的各項工作有序運(yùn)作,生機(jī)勃勃,素質(zhì)教育正在健康地向前發(fā)展,九年一貫制寄宿制學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)越性得以充分地彰顯出來了。千帆竟發(fā)東風(fēng)勁,正是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時,我們決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,攻堅克難,鞏固提高“普九”成果,向著省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進(jìn)。
“普九”工作匯報
億陽希望學(xué)校 2011年7月