第一篇：百佳幼兒園申請報告專題

園”的申報

十林鎮鳳楊幼兒園關于“百佳幼兒

十林鎮鳳楊幼兒園關于“百佳幼兒園”的申報

鳳楊幼兒園位于十林鎮鳳楊村，創建于1990年，是一所全日制幼兒園。我園小中大6班共有幼兒240人，教師12人，教師中具有專科學歷5人，本科學歷7人。近年來，我園先后獲得“重點課題實驗研究先進園”、“巾幗示范崗”、“文明衛生單位”、“優秀家長學校”、“平安校園”、“學校先進宣傳集體”等榮譽稱號。全體教職員工以飽滿的工作熱情，緊緊圍繞“注重內涵發展，提升辦園品質”的發展規劃目標，牢牢把握“堅持走個性化內涵發展之路，構建自然生活園本課程，形成自然、生活、和諧的辦園特色”的辦園理念，不斷提升管理品質，打造和諧校園，辦有社會聲譽的幼兒園；推進課程改革，提高保教質量；做實課題研究，彰顯布藝特色，辦有豐厚底蘊的幼兒園；構建自然環境，打造辦園品牌，辦有文化內涵的幼兒園的辦園思路，為創建“百佳幼兒園”而努力奮斗。

一、加大投入，育人環境凸顯一個“優” 字

幼兒園的發展離不開硬件條件的支撐，為此，經過無數次的積極爭取，在市鎮政府領導的關心和支持下，幼兒園的硬件設施得到了徹底改善。

我園小中大班共有幼兒240人，現有用地面積14980m?，綠化面積4390 ㎡，戶外活動場地面積7410㎡。班班有配套的活動室、午睡室、盥洗室和儲藏室，有生活體驗館、藝術工作坊、探索發現屋、寶寶小書吧等7個專用活動室。園內有草坪、沙地、塑膠軟地，各類場地布局合理、安全衛生、使用率高。園內有滿足幼兒開展各類體育活動和游戲活動需要的多種運動器械、自制體育活動材料和各類游戲材料，為幼兒生活、學習和游戲提供了舒適、安全的物質環境。

班班有符合幼兒身高的配套課桌椅，有開放式玩具櫥、圖書架、電腦、電視機、鋼琴、實物展示儀等現代化的設施設備；有良好的照明、通風、消防、防寒、降溫等設施設備。每班有20多種數量充足的教玩具，能滿足幼兒一日活動的需要。幼兒圖書生均達到12冊以上，教工圖書達到人均25冊以上，有10種以上的學前教育報刊雜志。

教師對幼兒園環境創設有著深層次的認識和追求，創設富有童趣和教育意義的環境，并力求讓環境與園本課程實施相結合。各班級主題活動墻飾和各類活動區角的布置，能遵循師生互動、幼兒與環境互動的原則，引導幼兒積極參與環境的創設，讓幼兒真正融入與環境的互動中，讓每一塊墻壁會說話。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。要求每一位教職工積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際環境，努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，幫助幼兒邁開健全人格的第一步。優美的環境，豐富的內涵，和諧的氛圍給所有人留下美好的印象。

二、依法辦園，科學管理凸顯一個“實”字

我園通過多年的探索實踐，不斷完善、逐步建立了適合本園、行之有效的各項規章制度，全園管理做到科學化、規范化，各項工作做到有章可循，有法可依，務真求實,為提高保教質量，促進幼兒全面發展，增強內部凝聚力發揮了重要作用。

在加強制度建設的同時，我園注重加強民主管理。要求教職工樹立主人翁意識，知園情，謀園事、解園難，自覺參與幼兒園建設。通過教職工代表大會，對幼兒園存在的問題進行認真評價分析，對幼兒園規劃、計劃、財務預算、幼兒園建設與發展等重大事項進行審議，對關系到教職工切身利益的獎懲制度、年度考核、評先評優標準等交教職工討論，在廣泛聽取教職工意見的基礎上予以實施。由于實行了科學民主管理，幼兒園各項工作開展得有條不紊，形成了和諧、良性循環的管理氛圍。教職工更是目標明確、團結一致，積極投入，體現出“文明、敬業、求實、和諧”的園風、“嚴謹、務實、反思、創新”的教風和“自主、快樂、合作、善思”的學風。

三、注重內涵，隊伍建設凸顯一個“精”字

建設一支高素質的教職工隊伍是提高保教質量的關鍵，我園把師德建設作為工作重點常抓不懈，精心打造教職工隊伍。首先加強園領導班子的自身建設，除了加強政治理論學習外，還抓住一切機會參加各種類型的幼教理論學習和研討，園長參加教育系統組織的網上領導干部視頻函授學習，系統學習先進的教育管理理論。其次發揮黨員的監督作用，深入開展“學習實踐科學發展觀”活動，鼓勵每個教師都要立足本職建功立業，積極爭當學習上的榜樣、教學上的能手、業務上的骨干、師德上的楷模，帶動教師創造新業績。再次開展各級各類的評選活動，建立了一個愛園愛生、相互關心、相互尊重、團結向上的良好群體。

為錘煉教師教育能力，我園為教師精心搭建成長平臺，不斷滿足教師自我實現的需要。首先幫助教師樹立終身學習觀念，積極鼓勵教師參加高層次學歷進修，為業務水平的提高奠定理論基礎。其次創設條件，多次選派教師赴外地參觀學習聽講座，觀摩多所辦園有特色的幼兒園；在采用走出去的同時，還多次邀請專家教授來園指導。再此依托園本培訓，采用參與式分層培訓的模式，促進教師的專業成長。具體做法：一是結合教師的年齡、教齡和能力表現，尋找和總結不同發展時期教師的共性問題和個性問題，把教師分成三個層次，向她們提出不同要求，進行分層引導分層激勵，分層評價；二是根據本園的具體情況，教師專業成長需要和課程建設的需要，成立了多層次、多維度的小型研究團隊：課題組、教研組、學科組、年級組等；三是研究“參與體驗”的培訓方式，關注教研問題真實化、專題研究系列化、教研過程體驗化。同時我園建立了教師電子成長檔案，電子檔案的內容包括個人基本信息和個人成長系列，教師用電子檔案的形式記錄自身成長的軌跡，提供了教師進步的欣喜，展示了教師的成就。

四、保教并重，服務意識凸顯一個“強” 字

一日活動是對幼兒全面實施素質教育的主要途徑，我們要求保教人員向每一天要質量、求效益。根據《綱要》精神，我們要求教師及時接過孩子拋過來的球，根據幼兒的興趣愛好預成、生成課題，制定計劃和目標。園領導加強指導，深入班級聽隨堂課，抽查半日活動組織情況，發現問題及時整改。開展以班級為單位的比賽活動：如班級網站評比、班級環境創設評比、各班早操午操評比、班級常規管理評比、優秀班級評比等活動，通過評比增強保教人員的競爭意識，同時激發幼兒參與活動的興趣。

幼兒期是感知覺發展的重要時期，感知覺的發展需要通過幼兒親身直接的活動，主動參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此，我們結合節日、環保教育開展豐富多彩的主題活動，圍繞主題活動，開展了形式多樣的社會實踐活動，讓孩子真正融入社會，走進自然。我們先后組織了元旦文藝演出、參觀小學、大班畢業典禮等活動，活動中幼兒動手、動腦，不僅豐富了他們的感知，陶冶了他們的情操，還提高了社會實踐能力，綜合素質得到了有效的提高。結合環保教育我園開展了“清白色污染，從我做起”、“親子環保小報制作”、“環保知識競賽”、“六一親子廢舊衣物改裝秀”、“保護地球，維護環境”幼兒繪畫比賽等系列活動。我園把幼兒的安全當作頭等大事來抓，堅持抓好綜合治理和創建“平安校園”工作，責任到人，嚴格執行門衛值班制度，加強值勤巡視，嚴把進出門關。同時，注重對幼兒加強安全教育、安全意識和自我保護能力的培養。因此，幼兒園從沒有發生過一起安全責任事故。

五、科研興園，辦園特色凸顯一個“亮”字

課題研究是提升幼兒園辦園品位、豐富幼兒園內涵的重要抓手，我園先后開展了不同層次、不同類型的課題研究，以促進幼兒園辦園特色的不斷彰顯。

通過市級課題《依托園本教研促進教師專業成長》這一課題的研究，有效促進了教師的專業成長，有1名教師在市青年教師基本功比賽中獲二等獎；3名教師在鄉級公開課比賽中獲得一等獎；1名教師在市級藝術課評比中獲一等獎；有21篇論文、案例、教學設計在各級各類評比中發表或獲獎。課題的研究，不僅讓教師、幼兒獲得了成長和發展，還讓幼兒園有了更廣闊的發展空間，豐富了我園的辦園內涵、提升了我園的辦園品位，成為了我園可持續發展的支點。多年來，磨礪出3名市級骨干教師，多名鎮、園級骨干教師，有10多名教師獲市、鎮表彰。同時，我們及時總結與思考，撰寫了多篇課題研究論文，有4篇論文刊物上發表，有20多篇論文在各級各類評比中獲一、二、三等獎。通過課題研究我園獲得了 “市鎮課題實驗研究先進園”的榮譽。

十林鎮鳳楊幼兒園辦學條件日趨完善，學校管理走上了規范化、科學化、制度化的發展之路，教育教學碩果累累，和諧的校園生機勃勃。學校的快速發展增強了我們更上一個層次的信心！為此，我園特申報市級“百佳幼兒園”！

特此申請

十林鎮鳳楊幼兒園

2011年2月24日

十林鎮鳳楊幼兒園關于“百佳

幼兒園”的申報

第二篇：“十佳”、“百佳”單位(小區)申請報告

州電視大綠化“十佳”單位申請報告

我校位于伊寧市飛機場路6號，占地5700㎡，校園建筑面積11047㎡,綠化覆蓋面積約2300㎡，占我校面積的40%以上。校園內種植著榆樹、柳樹、槐樹、桑樹、楊樹、松樹、李樹、蘋果等樹木和各類花草數十種。

一、學校領導重視校園綠化工作

學校領導非常重視校園的綠化工作，專門開會討論、規劃，成立了領導小組負責督導相關事宜，研究制定了管理制度，投入大量資金專門用于綠化校園。

二、確定專人管理樹木花草

學校安排了專人專門負責培育花草，管理樹木，定期為校園內的植被澆水、施肥，并經常讓其到有關單位學習管理植被的技術，到好的單位學習管理方法，現在我校的專職人員已經從曾經的門外漢變成了培育植被管理植被的里家能手。

三、因地制宜發展立體綠化

近兩年來，學校針對校園小、建筑物多等特點，因地制宜，發展立體綠化，對各辦公室購買兩盆鮮花，倡導廣大教職工向學校捐贈鮮花，要求后勤部門培育鮮花，將能種植花草的空地全部開墾出來種植花草，投入數千元購買大型盆花、農家肥、化肥、鮮花、草種及樹木花草等。按時施肥、澆水、噴藥等。

四、教育廣大教師員工愛護花草樹木

學校重視教育廣大師生員工愛護花草樹木，學校的植被在大家共同愛護下茁壯成長，教育取得了良好的效果，我校師生員工在觀賞花草的同時從未發現有人隨意采摘任何花草。

五、美麗的校園環境得到社會的好評

校園綠化工作納入學校主題工作中。最大限度地改善了學校的綠化環境，得到了有關部門的一致好評。曾獲得自治州民族團結先進單位、自治州機關級文明單位、衛生紅旗單位、綠化先進單位、雙擁模范單位、平安單位、綜合治理先進單位等榮譽稱號。

今后還將根據學校條件，加大投入，進一步擴大綠化面積，更多培育盆栽花木，確保冬季各辦公室有盆栽花草，夏季校園綠樹成蔭、百花齊放。

伊犁州廣播電視大學 2009年8月20日

第三篇：幼兒園申請報告

幼兒園等級評定申請報告

漢南區教育局：

對照《武漢市幼兒園等級評定標準》文件要求，我園積極完成等級評定相關資料的收集，并嚴格按照指標體系歸類裝盒，園所相關負責人及教師嚴格按等級評估標準進行了認真自評。評定等級結果為二級幼兒園。

現特向上級教育主管部門申請我園為二級幼兒園。

漢南區鄧南中心幼兒園

2014年3月26日

第四篇：幼兒園申請報告

***朝陽幼兒園

開園申請報告

2014年8月20日

上級填寫意見處

***朝陽幼兒園

開園申請報告

***鎮政府：

為了更好服務于群眾，服務于社會，經近幾年來的考察.接觸，讓我們深情關注著鄉村的孩子；他們的父母多外出打工，孩子上學遲、上學難，早期教育呈現一片空白。為了幫助這些家長擔當起幼兒合格的第一任教師的職責，為了讓這些孩子能與城市的孩子站在同一起跑線上，我們應著時代的呼喚，家長的心聲，憑著熾熱的事業心和強烈的責任感，與天下的父母攜手共創，用真心、真情、真愛托起了“朝陽”這片寧和的藍空。

幼兒園地處**縣城東10公里的**小學舊址，占地2214平

方米，建筑面積 706平方米，目前已投資23萬余元。開設大、中、小班、學前班五個班，擁有教職員工10人。其中本科1人，大專6人。中專2人，高職1人。在這10人中從事小學教育專業畢業的有8人。園內辦公設施齊全，目前擁有大型玩具1套、小型滑梯秋千1件、桌面玩具15包、塑膠墊子400片、課桌共18張（大中小班每班6張）、學前班80套（每班40套）、小凳子140把、飲水機8臺、書架6個、口杯架6件（每班30個口杯，每人一個）、電子琴2臺、教學用復讀機1臺、電腦一臺、打印機1臺、大小辦公桌3套。我園本著“服務當代，面向未來，辦好人民滿意幼兒園”的服務宗旨。以求真務實、開拓進取、“敬業、愛崗、團結、務實”的園風贏得家長的信任。現申請鄉政府審查批準開辦朝陽幼兒園。

特此報告

清水縣白沙鄉朝陽幼兒園

二〇一四年八月二十日

附：

***朝陽幼兒園簡介

幼兒園名稱：***朝陽幼兒園。

幼兒園性質：民辦。

法人代表（園長）：

辦園地點：

辦園指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我們要用最好的環境，教學來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學理念。我園力爭采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，本著“用愛養育，用心教育”的辦園宗旨、運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦園目標：強化管理，加強教師隊伍建設，創設優美環境，不斷提高辦園質量。

朝陽幼兒園的發展將緊緊圍繞“教師有專長、幼兒有個性、辦園有特色”這個目標進行。認真貫徹落實國家教育政策與方針，努力創設最優化的保教環境，營造最溫馨的心理氛圍，精心培養健美、聰慧、活潑、高素質的幼兒。

幼兒園文化：仁愛。

“愛心化雨露，幼苗沐春風”我園的教職員工從“六個一”（即：一顆愛心、一雙慧眼、一張勤嘴、一支體溫表、一把梳子、一把指甲剪）中提煉并結合幼兒園的實際，形成以“仁愛”為主線的幼兒園文化，通過日常的點滴瑣事，全方位地詮釋和踐行仁愛文化，使幼兒園成為全體師生的心靈家園。

辦園條件：

1.成熟的辦園經驗，較強的師資陣容。

2.辦園規模不斷擴大，安全教育及效果力爭走在其他幼兒園的前列。

3.設施建設力爭購置齊全、人員配置力爭做到精良、教職隊伍強大、保教保健到位。

4.實施建筑特色根據幼兒年齡發展特點分為小、中、大、學前不同班型及合理分配利用園舍建筑。

資金保障：

1、幼兒園辦園資金23余萬元，流動資金10萬元。

2、建設具有時代氣息，與教育相適應的人文環境是我園強化奠定的物質基礎

第五篇：幼兒園申請報告

為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦南關區XXX 幼兒園。

幼兒園名稱：

（名稱應當符合《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的規定。）

幼兒園性質：

自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

辦園宗旨：

（遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。）

辦學目標：

（寫明本園要教育的對象，實現的目標。）

辦園能力：

幼兒園主辦人具備的條件：XXXXXXXXX

幼兒園的辦園理念、管理水平；幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽。

辦園條件：

建筑和環境：XXXXXXXX

教學設備：XXXXXXX

資金保障：

幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于5萬元。

申請人：

年 月 日

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