第一篇：幼兒園活動申請報告

清溪幼兒園關于向村兩委在 “六一兒童節文藝匯演”期間 給予安全保障工作支持的請示

清溪村兩委：

“六一”國際兒童節將至。為強化我村社區教育，促進早期教育發展。2016年5月31日上午（8時到12時）清溪幼兒園將在廣場（原黨團活動室旁）開展 “六一兒童節文藝匯演”活動。為使活動安全順利舉行，確保活動現場及周邊安全，懇請村兩委在活動期間給與安全保障支持。特此請示

清溪幼兒園 2016年5月27日

第二篇：幼兒園申請報告

幼兒園申請報告

尊敬的唐河縣教育局：

隨著我園生源的增長，同時為使當地幼兒得到學齡前的系統教育，根據唐河縣《民辦幼兒園管理法》有關規定，本人現向貴局提出申辦民辦幼兒園的申請報告。

一、幼兒園名稱與地址： 名稱：北張灣中心幼兒園

地點：唐河縣城郊鄉北張灣村。

二、申辦者：李園園

三、園舍設備及情況

1、本原設置在安全區域，遠離污染和危險區，采光好，具有獨立出入于配套的安全防護措施；

2、活動空間約90平方米，另有戶外活動場地約300平方米。

3、戶外活動場地配有大型滑梯1個，小型玩具50個。

4、辦學設備設施：課桌椅180套，兒童床20張，玩具柜1個，電視機4臺，DVD4臺，兒童碟20套，教學掛圖30張，燒水壺2個，黑板8張，音響2個，每人一水杯，視頻舞蹈游戲和適宜幼兒看的電影，另有臺式電腦一臺。

5、班型與班數：大班1個，中班2個，小班1個。共計4個班；

6、兒童數：大班36人，中班56人，小班33人，共計：125人

7、校園占地面積：600平方米，建筑面積300平方米，教師4間，活動室1間，廁所2間；

8、本園配園長1名，科任教師6人，本幼兒園工作人員皆喜歡幼兒，熱愛幼教事業，有良好的職業道德，能勝任本職工作。

9、辦園形式：半日制

四、基本情況：

在縣教育單位及社會各界的大禮支持和關懷下，經過我園全體教職員工的辛勤努力，我園各方面的工作均取得了優越的成績，得到了家長的好評。

五、辦園宗旨：

讓孩子感到老師像媽媽，培養孩子良好的生活習慣。重視幼兒動手動腦的能力，多給孩子表現的機會。

北張灣中心幼兒園以促進幼兒身體正常發育，本能協調發展為己任，認真培養幼兒良好的生活

七、辦園能力：

八、幼兒園主辦人具備條件：硬件齊全，環境優雅，教師精良，有獨特的辦學理念。

1、幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發展和為家長服務的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質量求生存，以特色謀發展”的經營理念。

2、加強師資隊伍建設、培育一支精良的師資隊伍，精選教師，形成學歷合格，專業對口，以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠目標著想堅持把提高師資隊伍的綜合素質作為我園管理的重要目標之一。

籌措幼兒園的起動資金來源及金額：自籌資金30萬元。特此申請。望批準為謝！2016年1月19日

第三篇：幼兒園申請報告

為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦南關區XXX 幼兒園。

幼兒園名稱：

（名稱應當符合《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的規定。）

幼兒園性質：

自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

辦園宗旨：

（遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。）

辦學目標：

（寫明本園要教育的對象，實現的目標。）

辦園能力：

幼兒園主辦人具備的條件：XXXXXXXXX

幼兒園的辦園理念、管理水平；幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽。

辦園條件：

建筑和環境：XXXXXXXX

教學設備：XXXXXXX

資金保障：

幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于5萬元。

申請人：

年 月 日

·申請報告怎么寫 ·申請報告格式 ·設備申請報告 ·活動申請報告 ·加薪申請報告

·助學金申請報告 ·經濟適用房住房申請報告 ·申請報告格式 ·職稱申請報告

第四篇：幼兒園申請報告

民辦幼兒園申請報告

滑縣教育體育局：

為了響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會教育事業，貢獻愛一份力量，使我縣幼兒得到學齡前的系統教育，我在深入調查，反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱：開心幼兒園

幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方法是教育，幼兒最具塑造潛能的群體。所以我要用最好的環境教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學。在學的過程中玩。所對傳統教學，追求新的教學方針，開心幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量遵守社會道德風尚，以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。

人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制，保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。

環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。

隊伍建設：建立一支有個性，有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構建團結協作，自主發展，敢于創新，求真務實的校園文化氛圍。

管理水平：根據3——6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性，一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理，提高教育教學水平。三是落實教師待遇，實施人心工程。

資金投入：幼兒園辦園資金來源合法而充足，辦園資金50萬元。

辦園地點：王莊鎮后王莊村東

辦園條件：

一、活動場地：380平方米。

二、教室5個，磚混結構，建筑面積130平方米。

三、廁所3間，磚混結構，建筑面積25平方米。

四、教育設備，計算機2臺，打印機1臺，電視機，dvd各班一套。

五、幼兒玩具：大型組合滑梯1個，室內玩具4套。

六、教師隊伍：目前教師6名，均為中專以上文化程度，2名有教師資格證，一名教師資格正在申請，計劃再招聘九名專業幼師。

七、就讀學生180名

今后三年辦學目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內把開心幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向家長放心，孩子開心，領導滿意的優秀幼兒園。

請領導給予批準，開辦為謝！

申請人：王新海

二○一三年十二月二十二日篇二：民辦幼兒園辦園申請報告

桐梓縣官倉鎮未來星幼兒園籌備申辦的 報告

桐梓縣教育局：

因我村現有人口三千余人，隨著鄉村旅游的發展，打造花園鄉村建設，隨著全縣經濟的快速發展，鄉村旅游，避暑山莊的規劃建設，為了實施科教興國戰略，我村人口將達到萬余人，為滿足我村廣大群眾子女學前教育的需要，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量。我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：未來星幼兒園

幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有

效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。

環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。

管理水平：根據4－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理 提高教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。

資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金15萬元。

辦園地點：三合村關水埡。

辦園形式：全日制，設午餐。

辦園條件：

一、活動場地200平方米。

二、教室3間，磚混結構，建筑面積144平方米。

三、廁所2間，磚混結構，建筑面積10平方米。

四、課桌凳100單人套，多用柜3個，生均水杯、毛巾齊全。

五、教學設備：計算機2臺，打印機1臺、電視機、dvd各一臺。

六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內玩具基本齊全。

七、教師隊伍：目前教師3名，均為師范類學校畢業，函授專科年底拿到畢業證，二名有幼兒教師資格證，一名資格正在申請辦理中。

八、可招學生100名。

今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把未來星幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向縣城化的優秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝！

申辦人：未來星幼兒園

負責人：劉 江

二0一五年五月二十日篇三：幼兒園辦園申請報告 幼兒園

申請辦學許可證資料匯編 2013年6月---------------幼兒園辦園申請報告--------------教育局：

為了實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱：-------------幼兒園

幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。---------幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。

環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。

隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。校園文化：構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。管理水平：根據3—6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養 孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金50萬元。辦園地點：-----。今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把--------------建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。請給予批準開辦為謝!` 申 辦 報 告 申辦報告

尊敬的教育局領導，我單位為進一步提高和規范辦園質量，特向貴局提出中請，辦理辦學許可證。還望予以批準。-------------2013年6月10日篇四：關于申辦陽光幼兒園的申請報告

關于柯渡陽光幼兒園的申辦報告

尋甸縣教育局：

為滿足我鎮廣大群眾子女學前教育的需要，使孩子學齡前有較好的系統教育，創造一個良好的幼兒啟蒙教育學習環境，我們按照《昆明市幼兒園辦園標準》及尋甸縣幼兒園辦園的相關準則和標準的要求，我擬申辦柯渡陽光幼兒園，現將柯渡陽光幼兒園的具體情況報告如下：

一、舉辦者：張睿，女，1980年12月出生。

二、幼兒園基本情況

1、幼兒園名稱：尋甸柯渡陽光幼兒園。

2、地點：柯渡小集鎮軍民街5號（柯渡文化中心內）。

3、培養目標：3歲至6歲學齡前兒童

4、辦學規模：3個班100名幼兒

5、所有制性質：私立

6、辦學層次：幼兒園

7、辦園形式：全日制

三、辦學條件：幼兒園占地面積1000平方米，建筑面積680平方米，戶外活動場地400平方米；按教學規模達到生均占地面積10平方米，生均建筑面積6.8平方米，生均戶外活動場地面積4平方米。設有班活動室2間，小班教室、中班教室、大班教室各1間，班活動室每間各55平方米，教室每間各50平方米，共260 平方米。

現有辦學設備、設施：大型滑梯1套，課桌、椅60套，兒童床50張，有球、有跳繩、有健身圈、羊角球、木馬等開展體育活動的器械一批，電子琴1架，電視機1臺，dvd機1臺，便攜式多功能收錄機1臺，教學掛圖若干。

四、教育內容：以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，以“五大領域”教育內容為主體，另設置（特長教育內容的名稱）。以滿足幼兒需求，促進幼兒全面發展。

五、辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子的一切。

六、內部管理體制：幼兒園實行園長負責制，教師聘任制，崗位責任制，結構工資制，獎懲制。幼兒園制定了辦學章程，實行園長負責制。并制定了以下內部管理規定:安全管理制度、家長聯系制度、教師職責、預防疾 病制度、財務制度、園長職責等規章制度。

幼兒園根據國家教委《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》從事保育教育管理。堅持保育與教育相結合的原則，認真貫徹有關法規精神，進一步建設好幼兒園的保教工作網絡，做到教養并重，保教結合，使幼兒園保教工件有計劃、有目標、有措施、有成效地開展。

建立各種必要的保教工作制度，科學安排好幼兒一日活動時間。認真搞好教育教學研究和教育科研工作，用現代化的教育思想和手段提高保教質量：

根據《幼兒園衛生保健制度》，建立幼兒衛生管理制度，實施幼兒安全衛生工作，保證幼兒衛生健康。

加強保衛工作，落實防火、防盜、防電、防毒措施，保證幼兒安全無事故。

建立財務、檔案、教師聘任、收（退）費等管理制度，促進幼兒園管理規范化。

七、經費籌措與管理使用：啟動資金9萬元，全部為自籌。財務實行法人負責制。

陽光幼兒園以“團結、進取、真摯、創新”為園風，以“精心、愛心、熱心、耐心”為教風，以“健康、自信、誠實、活潑”為學風。以“傾注真摯愛心、培育純潔童心”為辦園精神，以“教養并重、保教結合”為教育要求，以“貫徹幼教規程、訓練行為能力、鼓勵個性發展、培育德才基礎”為教育思路，努力把我園辦成具有現代化特色的幼兒園。

為了進一步規范化管理，堅持依法辦園，特向尋甸縣教育局提出辦學申請，懇請教育局予以批準。

申請人(簽字)：

二○一○年五月三日篇五：申辦幼兒園的申請報告

申辦幼兒園的申請報告

睢縣教育局：

隨著全縣經濟快速發展，城內居民人口日益增多，市民整體素質亟待提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對于促進兒童身心全面健康發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神，經過在全縣范圍內進行調查研究：河南五星盛世置業有限公司和睢縣第三高級中學聯合投資，特申請興建一所“適應新形勢發展需要，硬件設施完備，保護幼兒健康成長的現代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動睢縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

一、幼兒園基本情況:

1、幼兒園名稱：睢縣實驗幼兒園

2、幼兒園地址： 鳳城大道東段路北，睢縣第三高級中學東側。

3、幼兒園性質：合理營利的民辦性質幼兒園

4、辦園規模：建筑面積16000平方米；占地面積30畝，5.、招生對象及班數：學齡前3—6歲幼兒；班數：60班，計劃招生總人數1900人。

二、辦園形式：全日寄宿制

三、辦園宗旨：保一流幼教，育一代英才

四、教育內容：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導。另設置（特長教育內容的名稱）。以滿足幼兒需求，促進幼兒全面發展。

五、師資來源：選聘具有教師資格、教育特長的專業人員任教。

六、籌建幼兒園的啟動資金金額：200 萬元。建設工程分為：教學樓，綜合樓，校園綠化，基本配套設施等。計劃總投資3600萬元，七、辦學目標：（1）利用現有的教育優勢和資源，辦一所環境優雅，設施齊備，師資力量雄厚，管理科學的現代化幼兒園。

（2）幼兒園開設雙語教學，同時開設舞蹈班、音樂班、美術班、手工班、樂器班等興趣班。

（3）園內配有專職門衛，各種幼教設施，設有幼兒午休室、保育員、衛生室，教室配有彩電、電腦、飲水機、空調、電子琴等。配有校車免費接送孩子。

努力實現“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務承諾。

第五篇：幼兒園申請報告

芳草湖總場幼兒園申請一級幼兒園

申 請 報 告

一、幼兒園的基本情況簡述

芳草湖總場幼兒園創建于1983年，新建于2008年，由芳草湖總場投資興建及一所農場幼兒園，全園占地面積10500㎡，建筑面積3028㎡，室外活動場地7472㎡，綠化率達50％。現在，我園有獨立的園舍，無污染，無危房，園內設計新穎美觀，布局合理，戶外活動場地寬闊。有供幼兒學習的、活動室、閱覽室；有園長辦公室、保健室、資料室、會議室、值班室；各班有活動室、睡室、貯藏室。我園各種用房及設施設備配套完善，面積達標，在社會上享有較好的聲譽。

我園現有12個教學班，401名幼兒，37名教職工，教職工與幼兒的比例是1：10，每班配備了兩名教師”。教師31人，專業合格率達76%，大專學歷達57%；具有本科學歷的教師9人，大專學歷21人，另聘用保健醫生1名，是護理專業畢業，廚房工人4名，警衛2名。

我園以高質量服務于家長和社會，在家長、社會和同行中有較好的口碑，在農場幼兒教育中發揮著示范作用。

二、幼兒園辦園的主要做法

（一）不斷完善設施設備，優化育人環境

成立來，為建成具有一流教育環境、一流管理、一流保教質量的幼兒園，以師市一級幼兒園為奮斗目標。

每班設立一個貯藏室，為孩子生活提供便利。改造種養角，為幼兒提供了休閑、種植、勞動、觀察的場地，同時為環境教育提供了活教材。在總場領導和上級教育部門的重視下，幼兒園通過各種渠道和辦法，不斷完善保教設施，環境布置具有現代化氣息，達到綠化、美化、兒童化教育的要求，班級配備了一體機、電鋼等電教化教學設備。為了幼兒的安全，重新修建了警衛室，通過上述的整改，我園的辦園條件和園容園貌有了質的飛躍。(二)科學管理，拓寬管理渠道，提高管理效應

多年來，我園從科學的管理出發，以《幼兒園工作規程》為指導，在幼兒園教育教學活動中認真貫徹和實踐新《幼兒教育指導綱要》、《3-6歲兒童發展指南》，一切為了孩子發展的教育思想，不斷深化幼教改革，全面實施素質教育，我園從建園開始，就制定了一系列覆蓋全園工作的規章制度，并在實際工作中不斷完善，擁有了一套健全的符合我們本園實際的制度體系，為我園的穩定發展奠定良好的基礎。使管理逐漸邁向科學化、現代化、規范化、制度化。

（1）實行目標管理，建立目標體系

我園把辦園目標作為管理的核心，制定了發展目標。圍繞總目標，每年制定目標，并將目標分解到各部門。根據各部門、各崗位的實際情況，制定切實可行的年級、教研組、衛生保健、后勤、教師培訓、財務、家長工作目標等，促使目標有效地落到實處。

（2）健全制度，加強民主管理

制定了園長、教師、財務、醫務、廚房、門衛等各類人員的崗位職責；制定了合理的幼兒作息、衛生保健、教學、財務管理、膳食管理等制度；建立了師德考核、技能技巧考核。每年根據考核情況評選優秀教師，把競爭機制引入幼兒園，進一步提高教職工的制度意識和工作意識，確保了幼兒園管理工作、教育教學工作的順利開展。為了發揮民主參與管理的作用，成立了園務委員會、家長委員會、等幼兒園基層組織，充分發揮各基層組織的作用，使每一項制度都能充分發揮在管理工作中的指導作用。(三)建設一支穩定的、高素質的教師隊伍

幼兒教育質量的高低，從根本上取決于教師的素質，我園著重通過以下幾個方面的工作，不斷提高教師的綜合素質：(1)加強師德學習，提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質 為了提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質，我園領導班子有計劃、有目的、有內容地組織老師們開展學習，樹立了全心全意為幼兒服務的思想。做到：熱愛本職工作，熱愛幼兒，關心幼兒，細心照顧幼兒，耐心引導幼兒，對領導分配的工作樂意接受。在

日常工作中，教師們還注意用美的言行舉止影響幼兒，帶動幼兒，引導幼兒，為幼兒樹立榜樣，在社會樹立良好形象。（2）積極開展教研教改活動，努力提高教學水平

我園在抓好師德職德教育的同時，還狠抓教師教學水平的提高。

1、開展園本培訓。通過領導深入課堂聽課；教師開展公開示范課；定期組織教師進行教研學習，總結經驗，推廣成果，改正不足。

2、通過“走出去，請進來”的方法，吸收先進經驗，結合自身的實際，開展教育教學活動。

3、訂閱有關的書、報刊供廣大教師閱讀，開拓她們的視野和思維。（3）鼓勵教師向高學歷層次進軍

隨著早期教育的改革和發展，對學前教育師資的數量和質量也提出了新的要求，學歷大專化將是今后發展的趨勢。廣大教師充分認識到向高學歷層次進軍的重要性和必要性。（4）努力建設一支幼兒園中層領導骨干隊伍

在正、副園長履行總體管理職能的同時，我們重視中層干部的培養,通過多種途徑學習,使他們的綜合素質大大提高，成為園長的得力助手。

(四)努力構建“三位一體”的教育網絡，發揮整體教育功能 我園認真貫徹落實新《幼兒園教育指導綱要》的精神，充分利用家庭、社區資源，努力構建幼兒園、家庭、社區“三位一體”的教育網絡。

（1）每學期做好普訪和特殊兒童的“專訪”工作，加強“家園”

互動與溝通。我園成立了家長委員會，召開家長會和家長委員會會議；舉辦家長開放日和“親子活動”等。此外，我園還以《家園聯系手冊》、《家長宣傳欄》、《家長信》等向家長宣傳家教知識、科學育兒知識、幼兒園信息。

（2）充分利用社區資源，開展豐富多彩的教育活動

社區是幼兒園內外公眾的交匯處，是幼兒園生存與發展最密切的外部環境，我園充分利用這些有利資源，開展教育教學活動。

1、開展“ 珍惜生命，防火逃生”演練活動，通過活動，讓孩子知道生命可貴和發生突發事件時應沉著應對，發揚互相幫助的精神。

2、教師和幼兒積極參加上級舉辦的各種社區活動，農場舉辦的春節文藝匯演活動等，都有我園教師和孩子的參與，并獲得了較好的評價。

(五)更新觀念，以研促教，形成特色

多年來，我園不斷轉變教育觀念，積極開展各種教研教改活動，力求在教學中發展幼兒創造性思維，開發孩子的智力，以環境教育和藝術教育為特色。（1）藝術特色教育見成效

園領導班子十分重視藝術活動的教育。

1、抓師資的培訓。通過參加進修學校開設的一系列課程培訓，以及采用“走出去、請進來”的方式，提高全體教職員工的教育水平。

2、抓好上藝術課的質量。

3、把藝術教育內容滲透到各學科或一日生活中。

4、著重利用節假日開展文藝活動來豐富幼兒的文娛生活，發掘幼兒的表演天賦。

5、定期舉行家長開放日活動，發揮家庭、社會、幼兒園的教育功能，使三位一體同步教育取得更佳的效果。（2）環境教育見成果

成立以園長、教師等組成的環境教育小組。

2、結合我園實際制訂環境教育計劃、措施。

3、為幼兒創設一個優美的環境教育場所。

4、把環境教育內容滲透到一日的學習和生活中。

5、結合環境紀念日和節日開展以環境教育為主題的活動。

6、利用宣傳欄、家園之橋、家長同樂日等向家長宣傳環境教育知識。

7、抓好日常行為規范教育。（3）努力開展學前創造性教育

我園根據幼兒好奇心強、富于幻想、可塑性大的特點，把學前創造性教育滲透到各個領域的教育活動之中，促使他們的觀察力、想象力、審美力和動手能力都得到發展。

1、以游戲為主線，開展教育教學活動。

2、在日常生活中，培養幼兒創造的興趣、毅力、好奇、好問、好探索的精神。

3、創造性地開展藝術教育，培養孩子的創造性思維。

六、衛生保健常抓不懈，讓幼兒健康快樂地成長

（一）領導重視、管理規范

園領導把衛生保健納入幼兒園整體發展的日常管理工作中，重視對保健人員的培訓。園長及保健人員積極參加區組織的業務知識培訓，并經常組織園內衛生保健工作檢查評比，對全園的衛生保健工作嚴格監控把關。

（二）生活管理及體格鍛煉

根據幼兒年齡特點，制定出相應的一日生活作息時間。為了幼兒健康，幼兒每天堅持做早操、課間操以及午睡后的干浴操。各班級能合理安排一天的生活和學習，做到內容豐富，形式多樣，動靜交替，戶內戶外活動交替，保證每天戶外活動2小時，（其中體育活動l小時的時間）。

（三）飲食管理

能夠按要求制定營養均衡的帶量食譜，食譜制定符合不同幼兒的生理特點，符合營養均衡和色、香、味、美的原則。對食物的購買、貯存和加工嚴格把關。教師與幼兒伙食嚴格分開；堅持食物留樣48小時。并做好每月的幼兒膳食公布。

（四）健康及衛生保健指標

嚴格執行各項衛生保健制度，教師和幼兒體檢率達100％，并做好體重及評價、記錄和干預。幼兒的健康狀況良好，預防接種率、常見病、缺點矯治率達標，幼兒生長發育達到國家標準。我園能嚴格遵守消毒隔離制度。

（五）幼兒園一直把安全工作作為重要工作來抓，定期進行安全檢查，并記錄檢查情況，發現問題及時處理。

我園以“校園安全”為重點，對園內外四周及樓道上安裝視屏監控，實行接送卡制度，采取了“分工合作，細致到位”等管理措施，1、對幼兒園安全近一步強化管理和責任，健全各項管理規章制度。

2、定期組織學習提高教職員工的安全意識，同時進行全園安全排查，大檢查等活動，積極主動做好安全工作。

3、教師在教育中對幼兒滲透相關的安全知識教育，開展安全主題活動課。

4、加強督查，落實各項安全防范措施，防止火災，觸電，碰傷，摔傷，燙傷，食物中毒，吞食異物等事情的發生。

5、我園還定期請消防隊的專業人員來園進行消防安全的培訓并成立了緊急疏散指揮小組，制定了緊急疏散方案。

6、加強對玩具、教具、用具的檢查，發現異常立即維修處理，確保幼兒的安全。

7、加強保安工作，校園實行封閉管理，出入人員嚴格把關，出入登記，把安全工作做深、做細、做實。

三、存在的主要問題及今后的努力方向

為了我園的可持續發展，尚需在以下幾方面努力。

1、需繼續爭取上級主管部門和社會各界人士的支持，進一步完善辦園條件。

2、要繼續努力學習現代化管理的知識和經驗，提高管理水平。

3、要繼續加強學習，加大“走出去，請進來”的力度，想方設法地提高教師的業務水平，從而進一步提高辦園效益。綜上所述，我園的辦園條件和管理達到一級幼兒園的標準。現特向師市教育局申報一級幼兒園，懇請評估專家給予評審。

芳草湖總場幼兒園 2015年3月20日

我園的教育教學工作，在上級教育部門的關心指導下，每學期適時開展課間操、團體操、環境布置、教玩具制作等活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍，幼兒園還特別注重師資隊伍建設，每學期在園內積極開展，觀摩教學活動，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，提高了自身教育理論及授課水平，積極開展綱要學習，指南的學習，本園制度學習，促使教師樹立正確的教育觀，培養社會責任感加強幼兒園一日活動的研究，根據幼教協會提倡開展的“優化—日生活”的要求和指示，針對我園實際情況，我們在優化一日生活活動方面，教師做到有目的有計劃的開展各項活動，讓孩子養成良好的行為習慣和生活自理能力，具有良好的學習習慣。

三、安全管理工作：

四、家園共育：重視家園共育，解決家長的后顧之憂，每周對家長公示教育目標，教育任務、運用電話訪問的方式，面對面交流等方式進行家長溝通，讓家長了解我們的課程理念。熟悉教學形式，積極主動的配合幼兒園工作，做好家長信息反饋工作，認真聽取他們提出的意見與建議，為幼兒的發展共同努力。

五、教育心聲：用心去點亮每一盞燈：每一個孩子都是一盞獨特的燈，就像每一個孩子的外貌不同一樣，不同的孩子也有不同的智力結構和側重點，這就是為什么，有的孩子

語言表達的能力很強，而有的孩子卻又不善于動手操作，有的內向害羞但思維敏捷；有的唱歌會跑調但學習卻很好，有的不喜歡畫畫偏偏喜歡體育運動，正是這些獨特性，成了一個孩子區別另一個孩子的個性特點，它不能簡單地優劣概括，它說明每一個孩子都在按照自己的生長軌跡發展著，尊重和理解這種獨特性，并根據這種特點為孩子提供適宜他發展的教育，這點我們幼兒園一直以來不斷追求和探索的教育模式。

了解孩子，認識孩子，發現孩子，尊重孩子，欣賞孩子，滿足孩子，每一個孩子都是一盞獨特的燈，希望我們的努力能夠點亮我們芳草湖總場幼兒園的每盞燈，讓每一盞燈都發出璀璨的光芒。

芳草湖總場幼兒園 2014年4月30日

芳草湖總場幼兒園 申請一級幼兒園

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