第一篇：幼兒園擴(kuò)建申請報(bào)告

幼兒園擴(kuò)建申請報(bào)告格式

第一部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目背景信息

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目概況

(一)項(xiàng)目名稱

(二)項(xiàng)目的承辦單位

(三)承擔(dān)可行性研究工作的單位情況

(四)項(xiàng)目的主管部門

(五)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

(六)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

二、項(xiàng)目承擔(dān)單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況

包括所有制性質(zhì)、主營業(yè)務(wù)、近三年來的銷售收入、利潤、稅金、固定資產(chǎn)、資產(chǎn)負(fù)債率、銀行

信用等級、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況及主要股東的概況

第二部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性

這一部分主要應(yīng)說明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開展的支撐性條件等等。

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)背景

(一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

(三)……

二、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)必要性

國內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析，市場分析;

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)可行性

(一)經(jīng)濟(jì)可行性

(二)政策可行性

(三)技術(shù)可行性

(四)模式可行性

(五)組織和人力資源可行性

第三部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目優(yōu)勢

一、組織優(yōu)勢

二、技術(shù)優(yōu)勢

涉及成果來源及知識產(chǎn)權(quán)情況、已完成的研究開發(fā)工作及中試情況和鑒定年限、技術(shù)或工藝特點(diǎn)

以及與現(xiàn)有技術(shù)或工藝比較所具有的優(yōu)勢、該項(xiàng)技術(shù)的突破對行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用等。

三、市場優(yōu)勢

四、模式優(yōu)勢

五、其他優(yōu)勢

第四部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

二、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

(一)工藝設(shè)備選型

(二)工藝先進(jìn)性說明

(三)工藝流程

三、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目產(chǎn)品營銷規(guī)劃方案

(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃

(二)營銷模式

(三)促銷策略

……

第五部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地

(一)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地地理位置

(二)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地自然情況

(三)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地資源情況

(四)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況

(五)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)地人口情況

二、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目土建總規(guī)

(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

(二)土建總圖布置

(三)場內(nèi)外運(yùn)輸

(四)項(xiàng)目土建及配套工程

(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

(六)項(xiàng)目其他輔助工程

三、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境保護(hù)方案

四、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能方案方案

五、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)消防方案

六、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)勞動安全方案

七、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況

包括環(huán)境保護(hù)、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實(shí)情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[2007]2787號)要求進(jìn)行編寫。

第六部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目組織實(shí)施情況

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目組織

(一)組織形式

(二)工作制度

二、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目勞動定員和人員培訓(xùn)

(一)勞動定員

(二)年總工資和職工年平均工資估算

(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

三、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目實(shí)施的各階段

(一)建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)

(二)資金籌集安排

(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓

(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨

(五)施工準(zhǔn)備

(六)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備

(七)竣工驗(yàn)收

四、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

二、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目資金籌措

一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來源渠道和籌措方式從中選擇條件優(yōu)惠的資金。可行性研究報(bào)告中，應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計(jì)算表格和附件。可行性研究中，應(yīng)對下列內(nèi)容加以說明：

(一)資金來源

(二)項(xiàng)目籌資方案

三、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

(一)投資使用計(jì)劃

(二)借款償還計(jì)劃

四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)說明&財(cái)務(wù)測算假定

(一)計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說明

(二)項(xiàng)目測算基本設(shè)定

五、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

第七部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)分析

一、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目總投資估算

(一)直接成本

(二)工資及福利費(fèi)用

(三)折舊及攤銷

(四)工資及福利費(fèi)用

(五)修理費(fèi)

(六)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(七)其他費(fèi)用

(八)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(九)總成本費(fèi)用

六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

(一)銷售收入

(二)銷售稅金及附加

(三)增值稅

(四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

七、損益及利潤分配估算

八、現(xiàn)金流估算

(一)項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

(二)項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

九、不確定性分析

在對建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性，將來的實(shí)際情況可能與此有出入，這對項(xiàng)目投資決策會帶來風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性因素對項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。

根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。

(一)盈虧平衡分析

(二)敏感性分析

第八部分 改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會效益評價(jià)

一、財(cái)務(wù)效益評價(jià)

內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計(jì)算和評估。

二、經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)

(一)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析

(二)行業(yè)影響分析

(三)區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析

(四)宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

三、社會效益評價(jià)

(一)社會影響效果分析

(二)社會適應(yīng)性分析

(三)社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析

第九部分 資金申請報(bào)告附件

企業(yè)營業(yè)執(zhí)照

企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)

銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;

地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;

技術(shù)來源及技術(shù)先進(jìn)性的有關(guān)證明文件;

環(huán)境保護(hù)部門出具的環(huán)境影響評價(jià)文件的審批意見;

節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;

項(xiàng)目核準(zhǔn)或備案文件(在有效期內(nèi)且未滿兩年);

已開工項(xiàng)目需提供投資完成、工程進(jìn)度以及生產(chǎn)情況證明材料;

項(xiàng)目單位對項(xiàng)目資金申請報(bào)告內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明。

幼兒園擴(kuò)建申請報(bào)告參考

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您們好，光陰荏苒，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間，已是兩千年度的第11年，其間，歷史已定，現(xiàn)實(shí)的發(fā)展變化之大，令人眼花繚亂，心潮澎湃。“人之初，性本善。”人的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，取決于教育水平的高低，千里之行，始于足下。良好的教育，從幼兒始，才能造就高素質(zhì)的人才。幼兒是父母之愛，人類之繼，社會之希望，我們理應(yīng)呵護(hù)，培植，澆灌和修正。使其沐浴陽光雨露，茁壯成長，成為社會科學(xué)發(fā)展的中流砥柱。幼兒智力的開發(fā)，習(xí)慣的養(yǎng)成，天性的發(fā)揮，品德的修養(yǎng)，以早為盼，應(yīng)從幼兒始。

這是老生常談的話題，這是亙古未變的真理!

此刻，我們業(yè)已清醒。此前，也有大批仁人志士奮力而為。現(xiàn)在，我們正在努力踐行，強(qiáng)烈呼吁和請求：建一處標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。當(dāng)前，國家政策已定，形勢大好，抓好幼教，抓好學(xué)前教育，已刻不容緩，勢在必行。這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任，重視素質(zhì)教育，重在各級落實(shí)，我們責(zé)無旁貸，義不容辭。

結(jié)合我村實(shí)際，建設(shè)一處幼兒園已成為必然。我們應(yīng)立刻行動起來，規(guī)劃，設(shè)計(jì)，選址，測量，投入，建設(shè)，使用和管理。

程白塔村幼兒園，在教育不斷發(fā)展的背景下，在改革開放的大潮中應(yīng)運(yùn)而生。1985年，幼兒教師由鎮(zhèn)政府、教辦招聘并建檔，開班上課，混編于小學(xué)院內(nèi)。在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，幾經(jīng)努力，于1997年，幼兒園與小學(xué)分離，獨(dú)立成院，教委聘用教師程玉紅為園長，村委直接投入管理，老師們勵(lì)精圖治，使程白塔幼兒園一度興盛。幼兒在園人數(shù)上百人，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，各級比賽活動頻頻獲獎(jiǎng)，幼兒聽評課活動如火如荼，生動有趣，教育環(huán)境優(yōu)良，辦園水平不斷攀升，成為遠(yuǎn)近聞名的幼兒園，受到家長、幼兒的青睞。

然而，天有不測風(fēng)云，幼兒園房舍嚴(yán)重不足，因年久失修，建筑質(zhì)量等問題，幼兒園的房子令人擔(dān)憂：后墻墻體外傾，用“壯漢”撐著。木質(zhì)大梁被雨水侵蝕腐爛，承載艱難。屋脊磚瓦踏滑露天，山墻四角裂縫條條，門窗毀壞，嚴(yán)重變形。幼兒生存在危險(xiǎn)之中。教師憂心忡忡，多次向上級反映修補(bǔ)或重建，均未果，正是有心成佛，無力回天。2007年，岱岳區(qū)安監(jiān)辦和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查，下發(fā)通知書：程白塔村幼兒園房舍已屬危房，決定暫時(shí)停止使用。師生被迫離開幼兒園，停止了教學(xué)活動，給村民和幼兒帶來嚴(yán)重不便，這種局面和困境，是誰也不會想到的!

村民多想再有自己的幼兒園啊!因硬件設(shè)施殘破不堪，岌岌可危。園舍破敗，幾種大型玩具被毀壞，變賣。教師被迫失業(yè)，情緒低落，一個(gè)擁有27年教齡的農(nóng)村老教師，幼兒喜歡的“阿姨”，被迫失業(yè)，無人問津。英雄無用武之地，人生追求渺茫，生活狀況堪憂。園長雖多次向上級領(lǐng)導(dǎo)請求，匯報(bào)，救活幼兒園，終因?qū)俅遛k幼兒園，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠，無力投資，無法修建園舍。舊院正在“昏睡百年”，壽終正寢。新園建設(shè)遙遙無期，教師職業(yè)崗位荒廢。村幼兒教育無序發(fā)展。人們密切關(guān)注，村民議論紛紛，事業(yè)被拖下來，幼兒園破敗的景象煎熬著人們，一個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了：一個(gè)堂堂大村，學(xué)校沒有了，幼兒園沒有了，子孫后代的教育環(huán)境惡劣了，我們捫心自問，是誰的責(zé)任?大批仁人志士在思考這一問題，為了富民強(qiáng)村，為了村民素質(zhì)的提高，為了下一代的健康成長，我們有責(zé)任把基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)——幼兒(學(xué)前)教育抓起來。全國政策已定，山東規(guī)劃正在進(jìn)行時(shí)，要求農(nóng)村每一個(gè)行政村都要建設(shè)一處標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，滿足人民群眾的需求。乘改革與發(fā)展的東風(fēng)，做一件事在當(dāng)今，功在千秋的事情，勢在必行，應(yīng)為必然。

曾經(jīng)，我村村支部一班人，在程書記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，竭盡全力，千思萬慮，精心安排，誓要重振幼兒教育大業(yè)，還百姓一個(gè)說法，了結(jié)百姓心愿。建園工作曾一度先行。硬化了地面，添置了桌椅，購買了大型玩具，粉飾了墻面，安裝了電路和電器，修改了大門，制訂了招生的優(yōu)惠政策，成績斐然，令人歡欣鼓舞。但，終因房屋破敗，危及幼兒生命安全，安全重于泰山，家長只能忍痛割愛，遠(yuǎn)走他園，要重整旗鼓，只有大換門庭，花大本錢，新建或重建一處幼兒園，重新發(fā)展，重在人為，取勝于決策。關(guān)鍵在執(zhí)行。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”每一位正直而善良的人，將為此一搏。

我們的構(gòu)想是：村民村委會同心共建，捐資捐物同行，爭取上級資金補(bǔ)助，倡議村民出工出力，上級領(lǐng)導(dǎo)及正義的群眾監(jiān)督建設(shè)質(zhì)量，將規(guī)劃付諸實(shí)施。

關(guān)于其他：

園所性質(zhì)：公辦幼兒園(村級)。納入上級管理。

幼兒園招生范圍：學(xué)前班，各村學(xué)前兒童，幼兒家長學(xué)校(母子園)。

園所地址：三村地界交匯處，園所面積：按200多幼兒招生，建筑面積，綠化面積均達(dá)市區(qū)標(biāo)準(zhǔn)平方米。

園所管理模式：鎮(zhèn)村直接領(lǐng)導(dǎo)，村委鼎力投資，園長負(fù)責(zé)制，教師聘任制。

園所建設(shè)格局：圍墻透明鐵欄，甬道硬化，綠地美化，室外活動場地架設(shè)天棚，設(shè)有大型玩具和健身器材。主體為二至三樓，功能齊全，設(shè)有教室，休息室，活動室，接待室，衛(wèi)生室，儲藏室，美術(shù)室，音樂室，器材室，伙房，餐廳，洗刷間，廁所，傳達(dá)室。音響喇叭，宣傳欄，微機(jī)室，多媒體，水電暖路，一應(yīng)俱全。

園所建設(shè)安排：村領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)規(guī)劃，全民參與建設(shè)，承包方科學(xué)建造，區(qū)鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)建設(shè)。

人要做事，時(shí)不待人，事不宜遲。經(jīng)過艱苦卓絕的努力，一定會有醉人的收獲。千秋功業(yè)，造福子民，始于我們，始于當(dāng)今。我們將奮力前行。懇求各級領(lǐng)導(dǎo)和社會同仁支持和參與。我們將不勝感激，在此謝謝。

申請人：

申請日期：

第二篇：幼兒園擴(kuò)建申請報(bào)告

各州、地、市婦聯(lián)：

為了切實(shí)提高我省學(xué)前教育水平，加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，省婦聯(lián)將積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門及社會愛心人士，扶持我省各地幼兒園的發(fā)展，改善幼兒園辦學(xué)條件，擬申報(bào)一批幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目，現(xiàn)將有關(guān)項(xiàng)目事宜通知如下：

一、申報(bào)范圍：以縣級或縣以下的公辦幼兒園為主，教育局所屬、婦聯(lián)直屬幼兒園等可優(yōu)先申報(bào)。

二、申報(bào)條件：利用現(xiàn)有幼兒園的場地、設(shè)備、師資力量等資源，改擴(kuò)建幼兒校舍及活動場地，幫助幼兒園配套和完善內(nèi)部設(shè)施和設(shè)備，改善現(xiàn)有幼兒園的辦園條件。

三、申報(bào)日期：請各地婦聯(lián)認(rèn)真組織此次項(xiàng)目申報(bào)工作，將審核后的項(xiàng)目文本于4月28日前報(bào)省婦聯(lián)兒童部。聯(lián)系人：姚陽、王文華

聯(lián)系電話：0971—6330025傳

真:0971—633001

3電子郵箱：聯(lián)系地址：西寧市虎臺二巷19號省婦聯(lián)辦公樓601室青海省婦聯(lián)兒童部（810008）附：項(xiàng)目申請書模版

青海省婦聯(lián)

XX月4月20日

主題詞：申報(bào)

項(xiàng)目

通知青海省婦聯(lián)辦公室

XX年4月20日印（共印20份）（項(xiàng)目申請書模版）青海省婦女聯(lián)合會青海省西寧市××縣幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目

申請報(bào)告

青海省 省××（區(qū)、市）××

縣婦聯(lián)（蓋章）

****年**月**日

填

表

說

明

一、幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目申請人為縣級婦聯(lián)。《幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目申請報(bào)告》經(jīng)省（區(qū)、市）婦聯(lián)審核同意后報(bào)中國兒童少年基金會。

二、幼兒園改擴(kuò)建需要援助資金×萬元（或根據(jù)捐贈者意愿）

三、幼兒園應(yīng)為教育系統(tǒng)所屬幼兒園，任課教師應(yīng)有正式編制。

四、本表一式四份，報(bào)省婦聯(lián)三份，縣婦聯(lián)自存一份。上報(bào)此表紙質(zhì)文件時(shí)，請將電子版發(fā)至省婦聯(lián)。此表可復(fù)制。

第三篇：廠房擴(kuò)建申請報(bào)告

廠房擴(kuò)建申請報(bào)告

尊敬的建設(shè)規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)，您們好！

我單位是徐州市XXXX，廠址在XXXX。現(xiàn)在由于市場需求，我廠現(xiàn)在要進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，同時(shí)增加產(chǎn)品的種類。目前的工作場地太小，不能滿足現(xiàn)在的生產(chǎn)需求。現(xiàn)向建設(shè)規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)提出廠房擴(kuò)建申請。將原有廠房向東延長16米（兩跨）。望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)為盼！

附（原廠房的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖）

此致！敬禮！

XXXXX

2018年X月X日

第四篇：關(guān)于食堂擴(kuò)建的申請報(bào)告

關(guān)于食堂擴(kuò)建的申請報(bào)告

新戶鎮(zhèn)黨委政府：

為進(jìn)一步提高學(xué)校食堂管理水平，規(guī)范食堂管理，確保師生飲食安全，讓學(xué)生舒心、家長安心、政府放心，據(jù)我校實(shí)際，特向鎮(zhèn)黨委政府提出申請，敬請審核批準(zhǔn)。

我校食堂現(xiàn)狀：現(xiàn)有食堂兩自然間，建筑面積138.32平方米，每天為210名師生提供午餐。由于食堂建筑面積嚴(yán)重不足，現(xiàn)無專間、食品庫房、更衣室、清潔工具存放場所；食品儲藏間、操作間混合使用，不能分開；無餐廳、學(xué)生只有在教室就餐；餐廳設(shè)施設(shè)備陳舊等一系列問題，嚴(yán)重困擾著“四心學(xué)校食堂”的創(chuàng)建工作。

解決方案：在原食堂以東建防震平房兩自然間（23×7.5），約173平方米。購不銹鋼餐桌30套、餐盤300個(gè)、壓面機(jī)一臺、和面機(jī)一臺、饅頭機(jī)一臺、消毒柜一臺、雙門蒸車一臺、不銹鋼餐具櫥一架、四門冷柜一臺、整體爐灶一臺、電餅鐺一臺、不銹鋼面板一塊、售飯機(jī)兩臺、格力空調(diào)兩臺、電熱水器一臺。

資金需求：房屋25萬元（含地下排水設(shè)施，天花板、墻磚等）、餐桌3萬元、自助餐托盤5千元、壓面機(jī)2500元、和面機(jī)2500元、饅頭機(jī)6000元、消毒柜2000元、雙門蒸車4200元、不銹鋼餐具櫥2800元、四門冷柜6000元、整體爐灶2000元、電餅鐺1500元、不銹鋼面板1000元、售飯機(jī)1500元、格力空調(diào)15000元、電熱水器3500元。共計(jì)三十三萬五千五百元。

申請單位：新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)

二O一二年四月

第五篇：關(guān)于擴(kuò)建廁所的申請報(bào)告

關(guān)于擴(kuò)建廁所的報(bào)告

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

隨著我校教育和教學(xué)形勢的發(fā)展，岔河新校急需擴(kuò)建廁所，現(xiàn)將有關(guān)情況陳述如下：

岔河新校是一所完全小學(xué)，占地

680平方米，建筑面積350平方米。學(xué)校服務(wù)范圍已擴(kuò)大到阿烈、岔河、打麻場、小牛場四村及周邊外鄉(xiāng)，服務(wù)人口8000人。現(xiàn)有教職工24人，學(xué)生650人。近三年，學(xué)生人數(shù)呈明顯遞增趨勢，估計(jì)2013年下半年我校學(xué)生數(shù)將超過700人。隨著學(xué)生的人數(shù)增多，原有設(shè)施不能滿足需要，尤其是廁所，蹲位明顯不夠，根據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》，還需擴(kuò)建８個(gè)蹲位，預(yù)算資金97800元。特此向上級申請，批準(zhǔn)為盼。（預(yù)算附后）

織金縣桂果鎮(zhèn)岔河新校

二零一三年七月十五日