第一篇：秦嶺中學陽光體育匯報材料

開展陽光體育運動 奠定終身發(fā)展基礎(chǔ)

陽光體育活動匯報材料

秦嶺中學 2012.10 開展陽光體育運動 奠定終身發(fā)展基礎(chǔ)

——秦嶺中學陽光體育活動匯報材料

秦嶺中學位于興平市西城區(qū)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)有教學班52個，在校學生2800余名。學校占地面積30余畝，建筑面積近14610平方米，綠化面積2500平方米，操場面積12300平方米。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，切實提高學生的健康水平，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。

一、機構(gòu)完善，管理到位

學校高度重視陽光體育活動工作，成立陽光體育活動領(lǐng)導小組，主管教學校長主抓，教務(wù)處主任具體負責，體育教研組具體落實有關(guān)工作。

活動領(lǐng)導小組組長：劉長青（第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障）

活動領(lǐng)導小組組員：

王宏曄 趙鴻軍 于存海 金 青 李 力 張欣欣 姬孝團 冉建剛 鄭祥爭 袁美娟 張偉志 雷 蕾 王 鵬 李曉輝 閆 駿 符恩林 孔 廠 王 磊 樊忠選 楊 彤 呂井崗 蘇 力 張彩云 李 兵 王 娟 孫小娟 劉春宇（校辦負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)；教務(wù)負責活動時間的安排落實；體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；總務(wù)負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；政教、團委要發(fā)揮學生會及學生骨干作用，積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負責活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督；保衛(wèi)負責活動的安全保衛(wèi)工作。）

執(zhí)行組長：趙鴻軍（落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實）

執(zhí)行組員：劉春宇、孫巖、張雅玲、宋菊萍、張聰、劉飛、喬亞君及52位班主任、全校各科任老師（班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，早操、大課間、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。）

在全校范圍認真貫徹實施《學校體育工作條例》、《體育與健康課程標準》和《學生體質(zhì)健康標準》等法規(guī)、政策，嚴格按照課程標準開設(shè)體育課(初中每周每班3節(jié)課，高中每周每班2節(jié)課)，堅持上好兩操一活動（課間操、眼保健操），從而確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。我校體育課開課率達到100%，并堅持定期和不定期的對體育工作進行督促檢查。學校每年舉行校田徑運動會及各項球類比賽，并組織全校性廣播操比賽、同步跑比賽、隊列評比等，有力促進學生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。

制訂學校體育工作發(fā)展規(guī)劃、管理制度和措施，嚴格要求體育教師除上好體育課外，還要負責組織和開展其它有關(guān)的體育活動，針對這些情況，學校教學管理規(guī)章制度健全，專門制定了《專任體育教師考核辦法》以及和其它相關(guān)學科、崗位的工作職責和考核辦法等，這樣以來使教師在體育健康工作中職責明確，相互協(xié)作配合。學校、教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時，把體育健康工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓練、興趣小組活動等活動，并要求學校體育組每學期初制定工作計劃，學期末進行工作總結(jié)。

二、提高認識，營造氛圍 開展陽光體育活動，對于培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力，增進師生情感，豐富校園文化，形成良好的校風，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學生的情操，開拓學生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。

在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。我校秉承“為社會負責，為一切學生負責，為學生的終身發(fā)展負責。”的辦學理念，將中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》印發(fā)至全體教師，要求教師認真學習文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、國旗下講話、手抄報、黑板報、主題班會等形式加強陽光體育活動的宣傳，在校園內(nèi)顯目處懸掛 “每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等標語；校廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心設(shè)計，有序組織

新課程標準對于體育活動明確要求：一是堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識和運動習慣；三是以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

學生通過“陽光體育活動”應(yīng)增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和習慣，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。因此，我們提出的活動主題是：“我運動！我健康！我快樂！”；活動口號是：每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子；活動要求是：人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍；活動的具體內(nèi)容為：

1、大課間活動內(nèi)容：課間操、隊列訓練、同步跑、分班級特色體育活動等，以課間操為主；

2、體育課內(nèi)容：按照體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動；

3、課外體育活動內(nèi)容：圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動。可以班級為單位組織開展籃球、排球、足球、踢位子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽及“快樂體育活動”。

4、周末以及假期的體育鍛煉：指導家長帶領(lǐng)學生在周末以及假期自覺堅持每天一小時的體育鍛煉，定期向?qū)W校反饋學生在家進行體育活動情況。

在開展活動的過程中，我們的具體做法有：

1、按新課程標準開足齊體育課

學校領(lǐng)導不定時聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學生都能正常參加體育活動。

2、上好眼保健操和課間操

體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。學校少先隊定時檢查，納入各班級的評估考核。

3、豐富多彩的“大課間”活動

學校按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、跳遠、羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、啦啦操、做游戲等。學校為各班配備了一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目的開展活動。活動過程中，各班主任全程做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

4、學校組多個訓練隊，形成全校活動特色

每學年我們都請市專家來校指導，制定詳盡的訓練方案。學校領(lǐng)導親自督察、視導，每階段都要按要求嚴格驗收。現(xiàn)在的校隊已經(jīng)成為學校的一張名片，多次參加全市的各類大型活動并在多次的比賽中奪魁，蜚聲市內(nèi)外。

5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組

如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、羽毛球等，各班均制定了活動計劃，成立了活動小組，確定了指導教師，為活動的有效開展提供了保證。

6、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》

讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。

7、以賽促練，推動發(fā)展

學校每學年開展“廣播操、同步跑”的比賽活動，要求各班全體參與，參賽人數(shù)達到近三千人，學生參與率達100%。此外，學校每學年還開展“田徑運動會”大型活動，運動會的競賽項目多數(shù)來自于平時的大課間活動，特別是集體項目，培養(yǎng)了學生的團隊精神、運動的興趣和習慣，形成終身鍛煉的意識和習慣，積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度深受學生喜愛。

四、強化檢查，確保落實

學生良好習慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴格的要求，反復訓練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續(xù)發(fā)展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人身安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

五、滴水穿石，成績顯著

2008年4月我校在興平市中小學運動會上獲“高中組團體總分第1名”。2009年3月我校在興平市迎春長跑邀請賽上榮獲“團體總分第二名”。2008年10月在咸陽地區(qū)傳統(tǒng)項目運動會上取得三項冠軍，其中兩項成績達到國家二級運動員標準；2008年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組亞軍。2009年4月，我校在興平市中小學田徑運動會上獲得高中組第二名；興平市中小學越野賽初中組亞軍；2009年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組季軍。2009年12月我校榮獲興平市2009年業(yè)余訓練“先進集體”。2010年3月我校在興平市迎春長跑邀請賽上榮獲“團體總分第二名”。2010年4月我校在興平市中小學運動會上獲“高中組團體總分第2名”，興平市中小學越野賽初中組亞軍；并同時榮獲“體育道德風尚獎”。2010年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組季軍，初中組冠軍；2010年11月在興平市教育局組織的教職工籃球賽中榮獲“第三名”； 2010年12月被興平市文體局評為“陜西省體育傳統(tǒng)項目學校先進單位”。2010年12月在興平市中小學生迎2011年元旦越野賽中獲“團體總分（初中組）第一名”。2011年10月，在興平市“三好杯”籃球賽中，我校初中、高中組分獲第二名。在興平市教育局組織的教職工籃球賽中榮獲第三名2010年興平市中小學冬季越野賽初中組冠軍。2011年4月，我校在興平市中小學田徑運動會上獲得高中組第二名。2011年5月我校田徑隊在咸陽地區(qū)傳統(tǒng)項目運動會上取得三項冠軍，兩項亞軍。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力，鍛煉身體，增強體質(zhì)，讓學生們認識健康，追求健康，感受生活的快樂。

陽光體育活動的開展，有效的促進了學生全面和諧地發(fā)展，如今的陽光體育活動已經(jīng)成為了秦中校園一道瑰麗的風景線。我們將繼續(xù)秉承““為社會負責，為一切學生負責，為學生的終身發(fā)展負責。”的辦學理念，進一步細化工作環(huán)節(jié)，加大對師生體育活動的資金投入，做好后勤保障，逐漸形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，有力地促進我校體育工作的蓬勃發(fā)展，真正實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

秦嶺中學 2012年10月

第二篇：秦嶺中學陽光體育工作總結(jié)

秦嶺中學陽光體育運動

工 作 總 結(jié)

秦嶺中學地處興平市西城區(qū)文化東路，學校始建于1958年9月，1992年被列為國防工辦重點中學。2006年學校交由當?shù)厝嗣裾芾恚?008年晉升為陜西省標準化高級中學。學校占地面積40余畝，建筑面積近12210平方米，綠化面積2500平方米，操場面積15000平方米，學校現(xiàn)有53個教學班、學生2900余名。學校現(xiàn)有教職工200余人，專職教師178人，高級教師45人，本科以上學歷181人，其中省級教學能手、市級教學能手、市級學科帶頭人30余人。

建校53年來，為國家輸送了近五千余名大學生，先后有23人考入清華、北大，有380余名學生考入全國排名前20名的高校，學校連續(xù)九年獲得咸陽市“高中教育教學質(zhì)量先進單位”，三次獲得陜西省國防科工辦系統(tǒng)“高考優(yōu)勝”學校，二次獲“優(yōu)秀學校”稱號。學校還被評為“咸陽市平安校園”、“陜西省文明學校”、“陜西省綠色學校”、“陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“陜西省中小學心理健康研究與實驗學校”、“陜西省校本科研實驗學校”、“陜西省基礎(chǔ)教育科研項目學校”、“陜西省體育傳統(tǒng)項目學校”、“316工程督導優(yōu)秀學校”、“國家級和諧校園”等。

全體教師以整體推進素質(zhì)教育，以課程改革為核心，以課堂教學改革為重點，對學生實施發(fā)展性評價。通過陽光體育運動的正常開展，保證每一位學生在校活動1小時以上，從而提高學生們的身體素質(zhì)，在學校的大力支持和幫助下，我們加強了研究從細節(jié)入手，克服了學校、場地小、參加人數(shù)多等困難，保證陽光體育運動的開展情況并取得了一致好評。

一、領(lǐng)導高度重視

1、學校工作計劃中有明確要求(例如學校工作計劃中有：加強體育教研組的建設(shè)、提高學生的做操質(zhì)量、保證學生在校活動1小時的要求、完善大課間等工作要求)。

2、各種會議進行宣講與要求(例如：在召開的教職工大會、教研組長會議、校本培訓會議、學生大會上等進行宣傳）

3、校長參與活動和觀摩指導（例如校長經(jīng)常參與指導大課間活動、課間操及學生課外活動等）

4、學校保證訓練時間、競賽經(jīng)費、及帶隊教師的訓練補貼，對提高體育教師專業(yè)培訓給于高熱情的支持。

二、學校陽光體育工作的情況

我校積極響應(yīng)黨中央在“全國億萬學生中開展陽光體育運動”的號召，全面執(zhí)行黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導思想，切實提高學生體質(zhì)健康水平。學校精心組織、深入推進，積極做到有組織、有聲勢、有影響、有內(nèi)容的陽光體育活動，從而克服學校場地小、體育設(shè)施不齊全等問題。具體工作如：

（一）、專人領(lǐng)導、分工明確：為確保“陽光體育運動”的順利開展，我校成立“陽光體育運動”領(lǐng)導小組，校長任組長，校務(wù)擴大會成員為組員，分管校長任執(zhí)行組長，體育老師和班主任為執(zhí)行組成員，形成一支實力強大的“陽光體育運動”領(lǐng)導隊伍。

（二）、精心組織，有特色為更好地開展“陽光體育運動”，我校以校長為組長的“陽光體育運動”小組分工明確，活動開展有序。尤其課外活動，各班特色鮮明。如跳繩、拔河、乒乓球、籃球、羽毛球等，充分利用自制器材和民間體育器材開展形式多樣的體育活動，形成良好的體育鍛煉氛圍，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

（三）、良好的體育鍛煉機制

1、制定興趣小組、課外活動計劃和體育鍛煉的一系列制度，有章可依，有章可循。

2、學校各部門和體育組認真組織，每年舉行一次校運動會，政教處、團委、學生會、體育組每學期舉行幾次單項小型體育比賽，將學校體育活動貫穿始終，把“陽光體育運動”推向高潮。

3、體育組根據(jù)學生的年齡特點、興趣和特長成立不同的興趣小組，使課外活動成為我校一個亮點。

（四）、宣傳發(fā)動，精心組織 利用各種宣傳工具向全校師生進行宣傳動員，營造氛圍，在認真學習教育部、國家體育總局、共青團中央及省、市、縣“關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動”的通知后，我校根據(jù)教育局具體部署，認真安排，全體學生走向操場，走到陽光下，盡情呼吸清新的空氣，放飛自己的希望和理想，場面青春歡暢，熱情高漲。

（五）、安全第一、健康第一

整個活動堅持“安全第一、健康第一”的宗旨，在活動流程中以“人”為中心，安全為前提組織開展工作，教育學生安全鍛煉，體育老師在完成教學任務(wù)的同時，留出一定時間，向?qū)W生傳授各種器材的使用方法，講解使用器材應(yīng)注意的事項，以及需要注意的安全問題，保證學生準確、順利地參加各種體育鍛煉。

（六）、搞出特色，務(wù)實創(chuàng)新

1、校辦、教務(wù)處、政教處、團委、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任參加的會議上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容，即以校運動會為主線，以各項競技項目為輔助，將課外體育活動貫穿始終，教育引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

2、體育組的老師們結(jié)合自己的專項，根據(jù)同學們的興趣和愛好，組建了學校業(yè)余田徑隊、足球隊、（男、女）籃球隊和健美操隊，堅持常年訓練、比賽。此外，籃球、乒乓球等項目以課外體育興趣小組的形式組建，進而帶動學校競技體育的發(fā)展培養(yǎng)體育人才打下了堅實的基礎(chǔ)

3、每一個學習日的課余時間，由班主任親自參與，在學生中大力開展健康向上的群眾性體育活動；班班成立足各項運動隊，在班主任帶領(lǐng)下不定期的舉行各種形式的班級間小型競賽，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

4、各班學生堅持利用下午放學后的活動時間進行30分鐘左右有組織的跑步和各種群體活動。

三、訓練競賽成績

2008年4月我校在興平市中小學運動會上獲“高中組團體總分第1名”。2009年3月我校在興平市迎春長跑邀請賽上榮獲“團體總分第二名”。2008年10月在咸陽地區(qū)傳統(tǒng)項目運動會上取得三項冠軍，其中兩項成績達到國家二級運動員標準；2008年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組亞軍。2009年4月，我校在興平市中小學田徑運動會上獲得高中組第二名；興平市中小學越野賽初中組亞軍；2009年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組季軍。2009年12月我校榮獲興平市2009年業(yè)余訓練“先進集體”。2010年3月我校在興平市迎春長跑邀請賽上榮獲“團體總分第二名”。2010年4月我校在興平市中小學運動會上獲“高中組團體總分第2名”，興平市中小學越野賽初中組亞軍；并同時榮獲“體育道德風尚獎”。2010年11月我校在興平市中學“三好”杯籃球賽上獲得高中組季軍，初中組冠軍；2010年11月在興平市教育局組織的教職工籃球賽中榮獲“第三名”； 2010年12月被興平市文體局評為“陜西省體育傳統(tǒng)項目學校先進單位”。2010年12月在興平市中小學生迎2011年元旦越野賽中獲“團體總分（初中組）第一名”。2011年10月，在興平市“三好杯”籃球賽中，我校初中、高中組分獲第二名。在興平市教育局組織的教職工籃球賽中榮獲第三名2010年興平市中小學冬季越野賽初中組冠軍。2011年4月，我校在興平市中小學田徑運動會上獲得高中組第二名。2011年5月我校田徑隊在咸陽地區(qū)傳統(tǒng)項目運動會上取得三項冠軍，兩項亞軍。

我校陽光體育系列活動的開展，讓師生們紛紛走出教室，跨入操場，擁抱陽光，擁抱自然，享受體育，享受人生……形成了人人參與、個個爭先、勃勃生機的校園陽光體育文化氛圍，對推動班級建設(shè)、校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園具有積極的推動作用。今后，學校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去，使體育鍛煉成為學校落實素質(zhì)教育的重要舉措，全面提高學生的體質(zhì)健康水平。

第三篇：秦嶺中學陽光體育活動實施方案

秦嶺中學陽光體育運動

實 施 方 案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。

為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號），確保學生在校每天1小時體育鍛煉，根據(jù)《學校體育工作條例》等文件精神，制定《秦嶺中學陽光體育運動實施方案》如下：

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想，把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的習慣，積極開展“陽光體育運動”，努力使我校青少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

將加強學校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，增加班與班之間的友誼，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

二、活動主題

陽光運動健康成長

三、實施對象

全校師生

四、實施原則

1、教育性原則。開展陽光體育運動要始終堅持育人宗旨，以此陶冶學生的情操，堅定學生的意志，培養(yǎng)學生的團隊意識，促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律，寓教于樂，寓教于學，寓教于練。

2、全面性原則。開展陽光體育運動必須面向全體學生。通過改進體育教學，開展

豐富多彩的健身活動，指導學生科學鍛煉促進學生身心素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。

3、普及與提高相結(jié)合原則。在廣泛開展大眾性陽光體育運動的基礎(chǔ)上，加強學校課余訓練，努力提高學校運動水平，促進學校體育在普及基礎(chǔ)上的提高。

4、安全性原則。在陽光運動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，落實安全教育責任制，健全安全預警機制和應(yīng)急機制，提高自救和互助能力，避免和防止意外傷害事故的發(fā)生。

5、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。開展陽光體育運動以校內(nèi)為主要陣地，也有充分發(fā)揮校外的獨特功能，促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合，要積極爭取社會的支持和配合，爭取家長的大力支持，形成共同促進學生體質(zhì)健康的合力。

五、活動目標

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

六、活動時間

每天1小時陽光體育運動時間由課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為：20分鐘的大課間、45分鐘的體育課、課外體育活動（當天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動）及眼保健操，共為75分鐘左右的體育活動時間；具體安排如下：

1、大課間：學校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排20分鐘的課間操，即大課間體育活動時間；

2、體育課：初中年級每周為3節(jié)體育課；高中年級每周2節(jié)體育課；

3、課外體育活動：學校組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展1課時的體育活動。即除確保體育課時外，還必須組織每個班級每周開展2次課外體育活動。

4、眼保健操：在每天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課之間，組織學生做好1次眼保健操。

七、活動內(nèi)容

每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去，通過身體練習的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學生的身心特點和各學校實際進行，做到既有規(guī)定項目，又有本校特色，同時，所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果的作用。具體內(nèi)容如下：

1、大課間活動內(nèi)容：廣播操、隊列訓練、集體跑操、分班級特色體育活動等，以廣播操為主；

2、體育課內(nèi)容：按照體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動；

3、課外體育活動內(nèi)容：圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動。可以班級為單位組織開展籃球、排球、足球、踢位子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽及“快樂體育活動”。

4、周末以及假期的體育鍛煉：指導家長帶領(lǐng)學生在周末以及假期自覺堅持每天一小時的體育鍛煉，定期向?qū)W校反饋學生在家進行體育活動情況。

八、活動的組織實施

（一）建立健全組織機構(gòu)，成立以校長為組長，分管校長為執(zhí)行組組長，校辦、教務(wù)、政教、總務(wù)、團委、保衛(wèi)、體育組、醫(yī)務(wù)室、體育老師、班主任、科任老師等人為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組。

活動領(lǐng)導小組組長：校長（第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障）

活動領(lǐng)導小組組員：全體校務(wù)擴大會成員（校辦、教務(wù)、政教、總務(wù)、團委、保衛(wèi)、體育組、醫(yī)務(wù)室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人，校辦負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)；教務(wù)負責活動時間的安排落實；體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；總務(wù)負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；政教、團委要發(fā)揮學生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負責活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督；保衛(wèi)負責活動的安全保衛(wèi)工作。）

執(zhí)行組長：主管副校長（落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實）

執(zhí)行組員：全體體育老師、班主任、科任老師（班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，早操、大課間、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。）

（二）制定切實可行工作方案，確保每天1小時陽光體育運動順利開展。結(jié)合實

際，研究制定切實可行的具體工作方案。一是將本《方案》規(guī)定的每天1小時陽光體育活動時間納入到學校的作息時間統(tǒng)一執(zhí)行；二是要結(jié)合我校特色

確定體育活動內(nèi)容；三是要做好組織協(xié)調(diào)工作，我校運動場地小、學生人數(shù)多，充分利用時間差、項目差別等因素，確保活動內(nèi)容的落實。

（三）明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。要按照

本《方案》作出具體、細致、周密的部署和安排，明確落實責任人，建立健全多陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

九、有關(guān)要求

1、加大對落實每天1小時陽光體育運動的經(jīng)費投入，每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，大力加強快樂體育建設(shè)，克服唯器材論，切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。

2、切實加強體育活動的安全管理。在組織開展體育活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，從活動計劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學生健康安全。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

4、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

5、學校除積極組織開展競技性和群體性體育活動，還將定期組織開展學生運動會、藝術(shù)節(jié)活動，將《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施與體育教學和體育活動有機結(jié)合。形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

第四篇：秦嶺中學體育衛(wèi)生工作方案

秦嶺中學體育衛(wèi)生工作實施方案 學校體育衛(wèi)生教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，在全國力推素質(zhì)教育的今天，其地位和作用顯得尤為突出。為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《中共陜西省委陜西省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》為指導，認真實踐“三個代表”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢固樹立科學發(fā)展，和諧發(fā)展意識，依法履行學校體 育衛(wèi)生監(jiān)督職責，著力做好我校的體育衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園，和諧校園為目標；以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目的。全面開展學校體育衛(wèi)生工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體育衛(wèi)生工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定《秦嶺中學體育衛(wèi)生工作實施方案》如下：

一、指導思想

學校體育衛(wèi)生教育工作，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施和促進素質(zhì)教育的重要切入點。因此要全面，細致地開展校園體育衛(wèi)生教育工作，就要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以推動學校規(guī)范化辦學為重點，以促進學校自主發(fā)展為核心，構(gòu)建起有利于實現(xiàn)學校均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的有效途徑和方法。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學校管理，規(guī)范辦學行為，積極推進素質(zhì)教育的方法手段。引導教師不斷提高自身素質(zhì)和能力，引導學生提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)德智體美等全面發(fā)展的標準體系。引導社會有關(guān)方面、學生家長用正確的標準評價學校，關(guān)心和支持學校發(fā)展，逐步形成有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導，建章立制，規(guī)范管理。

(一)、建立健全體體衛(wèi)領(lǐng)導機構(gòu)，實行分管校長負責制，成立學校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組（附后），明確崗位目標和職責，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)體衛(wèi)教育的政策法規(guī)要求，建立健全各項體衛(wèi)規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛(wèi)工作（活動）的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)工作計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好體育、健康教育等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領(lǐng)導及體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課，督促相關(guān)教師加強教研教學工作，保證教學質(zhì)量的提高。

（二）、學校為充分認識到開展這項工作的重要性，切實加強領(lǐng)導，狠抓落實。成立秦嶺中學迎接督導評估工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督導評估工作，指導學校有序開展好自評工作。

秦嶺中學迎接督導評估工作領(lǐng)導小組

組長：劉長青

王宏曄

成員：趙鴻軍

于存海

李力

下設(shè)秦嶺中學迎接督導評估工作辦公室，具體負責學校評估工作和學校與教育督導部門之間溝通協(xié)調(diào)工作。

中學迎接督導評估工作辦公室

辦公室主任：冉建剛（兼）

成員：鄭祥爭（政教主任）

姬孝團（教務(wù)主任）

張偉志（總務(wù)主任）

劉春宇（體育教研組長）

孫小娟（校醫(yī)）

三、加強體衛(wèi)場地設(shè)施的配備和建設(shè)。

加強體衛(wèi)場地設(shè)施的配備和建設(shè)，是體衛(wèi)教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。學校要按照省規(guī)范化學校的要求，配備用于體衛(wèi)課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設(shè)施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設(shè)備器材，并

且定期維修、完善。

四、加強師資隊伍建設(shè)，建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)教育發(fā)展需要的教師隊伍。

要按規(guī)定配齊、配足、配好專職體衛(wèi)藝教師，采取有效措施加大對體衛(wèi)教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度，提高其學歷層次和執(zhí)教能力，滿足學校體衛(wèi)教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)團體的合作，充分利用社會體衛(wèi)教育資源，發(fā)揮社會體衛(wèi)團體和體衛(wèi)專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體衛(wèi)教育的發(fā)展。

學校要關(guān)注體衛(wèi)教師的成長，重視體衛(wèi)教師業(yè)務(wù)能力的提高，支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等，要對體衛(wèi)教師業(yè)務(wù)方面取得的成績給予獎勵，鼓勵他們積極參加業(yè)務(wù)活動，努力提高業(yè)務(wù)水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算體衛(wèi)教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。

五、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)。

（一）學校體育

學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）要求，依據(jù)《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質(zhì)的提高。

1、按照國家規(guī)定開足、開好體育課，保證體育教學的質(zhì)量。以提高學生體質(zhì)健康水平為中心，結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面實施中小學生體質(zhì)健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況，合格率達到95%以上。

2、在學校大力開展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校可根據(jù)實際情況辦好大課間和課外體育活動，在學生中推廣普及兩操（眼睛保健操、廣播操）運動。必要時調(diào)動發(fā)揮家庭的監(jiān)督作用，組織好學生的晨練，或?qū)W生自己喜愛的業(yè)余體育活動如：跳繩、踢毽子、舉啞鈴、做俯臥撐等，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組，課余體育鍛煉要有計劃、有記錄、有實效，并做到經(jīng)常化。學校要抓好各種體育競賽活動，每年至少組織一次運動會，在平行班級間經(jīng)常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。積極組隊參加教育主管部門舉辦的各項體育比賽。

（二）衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1、加強對中小學生的體檢工作，結(jié)合體質(zhì)健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、學校要加大學生常見病防治工作力度，切實落實各項防病措施，使各種常見病得到有效預防和控制，確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。重點加強學生近視防治工作，加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育，規(guī)范眼保健活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。更新學生營養(yǎng)觀念，提高學生營養(yǎng)水平。在學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。

3、積極開展衛(wèi)生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校食堂衛(wèi)生管理，積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查，確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關(guān)人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、食堂管理及從業(yè)人員培訓，不斷提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢室，隨時關(guān)注學生的心理健康問題。

5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預案和報告人制度，進一步落實各項衛(wèi)生制度，努力構(gòu)建健康和諧校園。

第五篇：陽光體育匯報材料

單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗中學 開展“陽光體育運動”的匯報材料

為了認真貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，不斷加強學校體育設(shè)施建設(shè)，廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”，建章立制，科學管理，以鍛煉和提高全校教職工、全校學生的身體素質(zhì)作為學校的體育工作目標，牢固樹立全校師生的終身學習習慣和終身鍛煉習慣，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”的理念在學生的頭腦中扎根，在老師的頭腦中永存。我校的體育工作開展的如火如荼，局面良好，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、認真學習、轉(zhuǎn)變觀念、達成共識。

以貫徹新課程理念為主旨，組織教師認真學習《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》，深刻反思自己，了解學生發(fā)展需要，使廣大教師深刻體會到擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新觀念，確立競爭、快樂、主動健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領(lǐng)導，制定“陽光體育運動”的方案，并認真組織實施。組織成立了以校長為組長，副校長為副組長的“陽光體育運動”領(lǐng)導小組。根據(jù)學校實際情況，制定“陽光體育運動”方案，方案以貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生“陽光體育運動”的決定，積極貫徹“健康第一，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，提高體育工作實效，促進和諧校園，培養(yǎng)學生公平競爭，熱愛和平，追求發(fā)展的精神相結(jié)合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀素質(zhì)，和推進校園文化建設(shè)為目的。以將快樂體育，趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式，過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源，不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵，不斷提高活動水平。

在活動安排上，首先我們確保每天有一小時活動時間。上午兩節(jié)課后安排了三十五分鐘的大課間活動，學生可以在教師的指導下自由自在的運動，內(nèi)容有踢健子、跳繩、玩呼拉圈、砸沙包、打乒乓球、籃球、羽毛球、跑步等多種形式的校園體育活動。下午的大課間，我校統(tǒng)一行動，即：兩分鐘站軍姿、五分鐘眼睛保健操、十分鐘課間操。我校最具特色的“陽光體育運動”項目是是每天下午第四節(jié)課的活動課內(nèi)容：初

一、初二兩個年級以班級為單位開展豐富多彩的文體活動，并不斷舉行各種賽事，初三的學生則以年級為單位進行跑步鍛煉，這樣通過一系列的活動，既鍛煉了學生的體魄，又培養(yǎng)了學生的競爭意識，使學生身心都能得到極大鍛煉。

其次是抓好體育課的教學，因為體育課可以通過教師對學生進行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓練，有了課間活動，不能放松體育課。我校把體育課教學和語、數(shù)、外放在同一重要位置來抓，學校還給體育教師提供和創(chuàng)造外出學習、培訓的機會，讓他們不斷地充電，不斷提高業(yè)務(wù)水平。我們要求體育教師要加強常規(guī)教學，注重學生的體能訓練，真正把學生的鍛煉落實在體育課上。再次是組織好體育活動。每學年我校都開展校園春季運動會，從運動中展示學生優(yōu)良的精神風貌，從而也培養(yǎng)了學生積極向上、團結(jié)進取的個性品質(zhì)。在每天的大課間操活動之外，學校還安排了其它活動時間，做到學生人人有項目，班級天天有活動，學校周周有比賽，月月有評比（陽光少年、陽光班集體）。利用每周的興趣小組活動，對體育特長的學生進行培養(yǎng)。

3、全員參與、注重評價、強化激勵。

堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導配合，教職工全員協(xié)作，發(fā)揮活動的評價作用，對先進集體和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導、班主任、任課老師、學生系列考核中，以保證學校陽光體育運動的有效開展。

“陽光體育運動”的開展是黨中央對青少年成長的關(guān)心，它關(guān)系到一個民族盛衰，因為少年強則國強，學校是學生成長的搖籃，我們教師有責任來增強青少年的體質(zhì)。我們要通過陽光體育運動，鼓勵學生走向操場，走進自然，走到陽光下，培養(yǎng)學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，培養(yǎng)終身體育意識，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的好習慣，我們有決心持之以恒地把這項活動堅持下去。