第一篇：國家少數民族研究生選拔

附件3：

國家定向培養計劃少數民族高層次骨干人才攻讀 碩士學位研究生(在職考生)定向協議書（格式）

甲方(招生單位)： 乙方(定向單位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向單位所在省、自治區、直

轄市，新疆生產建設兵團教育行政 門)：

根據《20 年“少數民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法》，就丙方攻讀碩士學位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方經協商達成如下協議：

一、甲方為乙方錄取丙方為20 年 ____________專業攻讀碩士學位研究生。

二、甲方根據《普通高等學校學生管理規定》對丙方進行管理，按培養方案對丙方進行培養。丙方學習期滿、符合碩士研究生畢業條件，甲方準予畢業，符合碩士學位授予條件，甲方授予碩士學位。丙方學習結束離校后，甲方將丙方的畢業證書、學位證書、碩士期間檔案等直接寄送乙方，乙方負責安排丙方工作。

三、乙方負責管理丙方學習期間的戶籍關系和人事檔案，保證丙方的學習時間。丙方學習期間的工資、醫療保險、福利待遇和職務（職稱）晉升等，由乙方和丙方協商解決。丙方黨、團組織關系轉入基礎培訓學校，基礎培訓結業考核合格后轉入甲方，丙方在甲方的學習結束后轉回乙方。

四、丙方必須遵守學籍管理規定等各項規章制度，按時完成學業。丙方在甲方的學習結束后，必須回乙方工作，且服務年限不得少于5年（含5年，內地西藏班、內地新疆高中班、高校少數民族預科培養基地和民族碩士基礎強化培訓基地的教師和管理人員服務期為8年）。

五、丙方若受警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學等處分，由甲方通知乙方。丙方中途退學、受開除學籍處分，或因其他原因不宜繼續學習，由甲方退回乙方處理。丙方在學期間提出變動學籍（休學、延期畢業等）的，須提供乙方的書面同意證明，否則不予辦理。

六、丙方第一學年須到教育部指定的基礎強化培訓基地進行培訓，考核合格后方可進入甲方繼續碩士學位培養階段學習。

七、本協議一式四份，經甲、乙、丙、丁四方簽字并簽章后，自丙方取得正式學籍（到民族碩士基礎強化培訓基地報到）之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本協議執行全部條款。

八、違約情形及處理

丙方有以下情況，乙方有權追究其相應的違約責任：

畢業后未按本協議去定向單位工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向乙方退還財政撥付的生均經費和在讀期間的工資及其他福利待遇，并繳納該費用50％的違約金。

九、未盡事宜，由甲、乙、丙、丁四方分別簽訂補充協議。

甲方單位公章： 乙方單位公章： 甲方負責人簽字： 乙方負責人簽字：

年 月 日 年 月 日

丙方簽字： 丁方單位公章：

丁方負責人簽字： 年 月 日

年 月 日

國家定向培養計劃少數民族高層次骨干人才攻讀 碩士學位研究生(非在職考生)定向協議書（格式）

甲方(招生單位)：

乙方(定向省、自治區、直轄市教育行政部門)： 丙方(定向生本人)：

根據《20 年“少數民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法》，就丙方攻讀碩士學位研究生事宜，甲、乙、丙三方經協商達成如下協議：

一、甲方為乙方錄取丙方為20 年 ____________專業攻讀碩士學位研究生。

二、甲方根據《普通高等學校學生管理規定》對丙方進行管理，按培養方案對丙方進行培養。甲方按國家和本單位有關規定向丙方發放碩士研究生普通獎助學金。丙方學習期滿、符合碩士研究生畢業條件，甲方準予畢業，符合碩士學位授予條件，甲方授予碩士學位。丙方學習結束離校后，甲方將丙方的畢業證書、學位證書、碩士期間檔案等一并直接寄送乙方，乙方負責指導丙方就業。

三、丙方人事檔案、戶口轉入甲方。黨、團組織關系轉入基礎培訓學校，基礎培訓結業考核合格后轉入甲方，丙方在甲方的學習結束后必須回到乙方所在省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團就業，且服務年限不得少于5年(含5年)。甲方在丙方畢業后負責將其人事檔案、戶口及黨、團組織關系直接轉回到乙方。

四、丙方必須遵守學籍管理規定等各項規章制度，按時完成學業。丙方在校期間受警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學等處分，由甲方通知乙方。丙方中途退學、受開除學籍處分，或因其他原因不宜繼續學習，由甲方依據有關規定處理。丙方在學期間欲變動學籍（休學、延期畢業等），須提供乙方的同意證明，否則不予辦理。

五、丙方第一學年須到教育部指定的基礎強化培訓基地進行培訓，考核合格后方可進入甲方繼續碩士學位培養階段學習。

六、本協議一式三份，經甲、乙、丙三方簽字并蓋公章后，自丙方取得正式學籍（到民族碩士基礎強化培訓基地報到）之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本協議執行全部條款。

七、違約情形及處理

丙方有以下情況，乙方有權追究其相應的違約責任：

畢業后未按本協議去定向省、自治區、直轄市工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向乙方退還財政撥付的生均經費、普通獎學金，并繳納該費用50％的違約金。

八、未盡事宜，由甲、乙、丙三方分別簽訂補充協議。

甲方單位公章： 乙方單位公章： 丙方簽字： 甲方負責人簽字： 乙方負責人簽字：

年 月 日 年 月 日 年 月 日 國家定向培養計劃少數民族高層次骨干人才攻讀 博士學位研究生(在職考生)定向協議書（格式）

甲方(招生單位)： 乙方(定向單位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向單位所在省、自治區、直

轄市教育行政部門)：

根據《20 年“少數民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法》，就丙方攻讀博士學位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方經協商達成如下協議：

一、甲方為乙方錄取丙方為20 年 ____________專業攻讀博士學位研究生。

二、甲方根據《普通高等學校學生管理規定》對丙方進行管理，按培養方案對丙方進行培養。丙方學習期滿、符合博士研究生畢業條件，甲方準予畢業，符合博士學位授予條件，甲方授予博士學位。丙方學習結束離校后，甲方將丙方的畢業證書、學位證書、博士期間檔案直接寄送乙方，乙方負責安排丙方工作。

三、乙方負責管理丙方學習期間的戶籍關系和人事檔案，保證丙方的學習時間。丙方學習期間的工資、醫療保險、福利待遇和職務（職稱）晉升等，由乙方和丙方協商解決。丙方黨、團組織關系轉入甲方，丙方在甲方的學習結束后黨、團組織關系轉回乙方。

四、丙方必須遵守學籍管理規定等各項規章制度，按時完成學業。丙方在甲方的學習結束后，必須回乙方工作，且服務年限不得少于8年（含8年，內地西藏班、內地新疆高中班、高校少數民族預科培養基地和民族碩士基礎強化培訓基地的教師和管理人員服務期為12年）。

五、丙方若受警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學等處分，由甲方通知乙方。丙方中途退學、受開除學籍處分，或因其他原因不宜繼續學習，由甲方退回乙方處理。丙方在學期間欲變動學籍（休學、延期畢業等），須提供乙方的同意證明，否則不予辦理。

六、本協議一式三份，經甲、乙、丙、丁四方簽字并蓋公章后，自丙方取得正式學籍（報到）之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本協議執行全部條款。

七、違約情形及處理

丙方有以下情況，乙方有權追究其相應的違約責任：

畢業后未按本協議去定向單位工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向乙方退還財政撥付的生均經費，在讀期間的工資及其他福利待遇，并繳納該費用50％的違約金。

八、未盡事宜，由甲、乙、丙、丁四方分別簽訂補充協議。

甲方單位公章： 乙方單位公章： 甲方負責人簽字： 乙方負責人簽字：

年 月 日 年 月 日

丙方簽字： 丁方單位公章：

丁方負責人簽字： 年 月 日 年 月 日 國家定向培養計劃少數民族高層次骨干人才攻讀 博士學位研究生(非在職考生)定向協議書（格式）

甲方(招生單位)： 乙方(定向省、自治區、直轄市教育行丙方(定向生本人)： 政部門)：

根據《20 年“少數民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法》，就丙方攻讀博士學位研究生事宜，甲、乙、丙三方經協商達成如下協議：

一、甲方為乙方錄取丙方為20 年 ____________專業攻讀博士學位研究生。

二、甲方根據《普通高等學校學生管理規定》對丙方進行管理，按培養方案對丙方進行培養。甲方向丙方發放博士研究生普通獎助學金。丙方學習期滿、符合博士研究生畢業條件，甲方準予畢業，符合博士學位授予條件，甲方授予博士學位。丙方學習結束離校后，甲方將丙方的畢業證書、學位證書、博士期間檔案等一并直接寄送乙方，乙方負責指導丙方就業。

三、丙方人事、戶口及黨、團組織關系轉入甲方，丙方在甲方的學習結束后，必須回到乙方所在省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團就業，且服務年限不得少于8年（含8年）。甲方在丙方畢業后負責將其人事、戶口及黨、團組織關系直接轉回到乙方。

四、丙方必須遵守學籍管理規定等各項規章制度，按時完成學業。丙方若受警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學等處分，由甲方通知乙方。丙方中途退學、受開除學籍處分，或因其他原因不宜繼續學習，由甲方按有關規定處理。丙方在學期間欲變動學籍（休學、延期畢業等），須提供乙方的同意證明，否則不予辦理。

五、本協議一式三份，經甲、乙、丙三方簽字并蓋公章后，自丙方取得正式學籍（報到）之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本協議執行全部條款。

六、違約情形及處理

丙方有以下情況，乙方有權追究其相應的違約責任： 畢業后未按本協議去定向省、自治區、直轄市工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向乙方退還財政撥付的生均經費、普通獎學金，并繳納該費用50％的違約金。

七、本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方分別簽訂補充協議。

甲方單位公章：

甲方負責人簽字：

年 月 日

年 月 日 丙方簽字： 年 月 日

乙方單位公章： 乙方負責人簽字：

第二篇：2014研究生選拔通知140509

關于做好2014年從在校研究生中

選拔國防生工作的通知

各有關學院：

根據第二炮兵政治部干部部《關于做好2014年選拔國防生工作的通知》精神，近期駐校選培辦將開展選拔研究生國防生工作。現將有關事宜通知如下：

（一）選拔對象、數量

主要從部隊緊缺急需的航天類、電氣信息類、電子信息類、信息安全類、武器類等工程技術類專業的一年級在校生中選拔，按不少于120%的比例推薦預選對象，原則上不選拔女生。研究生選拔數量10名。

（二）選拔標準條件

1.參加全國普通高校招生考試被錄取到合肥工業大學的2013級在校研究生。

2.政治思想素質過硬，熱愛國防和軍隊建設事業，符合《關于征集公民服現役的政治條件規定》。

3.必修課考試全部合格，學習成績在本專業綜合排名前三分之二以內。

4.道德品質優良，現實表現突出，模范遵章守紀。

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5.100米跑、3000米跑、俯臥撐、仰臥起坐等基本體能訓練項目達到《軍人體能考核標準》合格要求，個人形象氣質良好。

6.研究生畢業時年齡不超過29周歲（1987年8月31日以后出生）。

7.對符合選拔條件的退役復讀大學生，在計劃范圍內優先選拔；對符合總政《實施軍隊英模烈士子女成才培養工程》規定條件的英烈子女，不受專業限制、單列計劃選拔。

有下列情形之一的不得參加選拔：

預科生、體育藝術特長生、專升本學生、非全日制統招生、已婚本科生、其他定向生，成人教育、職業教育、獨立學院、中外合作辦學、轉學轉專業、降級留級或受過學校紀律處分的學生，不列為選拔對象。

三、選拔程序步驟

在校選拔國防生按照個人書面申請、院系擇優推薦、駐校選培辦篩選、二炮統一考核的程序進行。具體要求如下：

1.個人報名和學院推薦。5月13日前，駐校選培辦將利用屯溪路校區食堂、宿舍等宣傳欄張貼《2010年選拔國防生簡章》和國防生培養基本政策問答，進行在校選拔國防生政策宣傳；在屯溪路校區大學生活動中心446室設立咨詢點，開展國防生培養政策咨詢服務。同時，將《國防生選拔報名表》和相關宣傳資料

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提供給各學院。10日至12日，學生可從學院輔導員處領取并填寫《國防生選拔報名登記表》。13日前，根據學生報名情況，相關學院提出推薦意見。

2.面試和考察。5月13日，選培辦會同學工部根據學院推薦意見對報名同學進行面試和考察。考察內容主要是：政治立場、政治觀點和政治鑒別力；思想品德、遵紀守法、團結互助和獎懲等現實表現；學習態度和學業成績，學習成績的排名情況；家庭成員和主要社會關系的情況；興趣愛好和特長情況；身心健康情況。面試時需攜帶本人身份證、專業學習成績單和兩張一寸免冠照片，面試地點在屯溪路校區學工部第二會議室。

3.摸底考核。5月14日至15日，根據面試考察情況，組織報名對象進行體能測試和體檢。體能測試項目為：俯臥撐、仰臥起坐、100米跑、3000米跑。體檢由駐校選培辦統一安排到解放軍105醫院進行。根據摸底考核情況，5月17日前，由駐校選培辦會同教務處、學工部確定預選對象上報二炮。

4.集中考核測評。5月20日前，二炮干部部牽頭組織對預選對象進行集中考核測評，擇優遴選確定選拔對象后在所在高校網站公示、報總政干部部核準。

四、要求

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由于選拔時間緊迫，請各相關學院積極協助駐校選培辦做好相關宣傳工作，采取各種行之有效的發動手段，把選拔政策、條件、要求宣傳到位。同時，積極摸清擬選拔對象的思想底數，掌握其真實想法，對獻身國防思想基礎不牢的，堅決不予推薦，確保在校選拔國防生工作落到實處。

（五）咨詢方式

地址：安徽省合肥市屯溪路193號，中國人民解放軍駐合肥工業大學后備軍官選拔培訓工作辦公室

郵政編碼：230009

聯 系 人：史干事

電話： 0551－62903185

合肥工業大學學生工作部(處)駐合工大選培辦

二○一四年五月九日

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第三篇：100個國家及少數民族我愛你讀音

100個國家

100種語言說 我愛你

English(英語)Ek het jou liezf Albanian(阿爾巴尼亞)Ana behibak(to male)Arabic(阿拉伯(對女性)Yes kez sirumen Bambara(班拉族語)Aamee tuma ke bhalo aashi BelarusianNahigugma ako kanimo Bulgarian(保加利亞)Soro lahn nhee ah Cantonese Chinese(廣東話)T‘estimo Cheyenne(夏安語)Ndimakukonda

Corsican(科西嘉語)Mi aime jou Croatian(克羅地亞語)Miluji te

Danish(丹麥)Ik hou van jou Esperanto(世界語)Ma armastan sind Ethiopian(埃塞俄比亞)Eg elski teg Farsi(波斯語)Mahal kita

Finnish(芬蘭)Je t‘aime, Je t‘adore Gaelic(蓋爾語)Mikvarhar German(德語)S‘agapo

GujaratiPalangga ko ikaw

Hawaiian(夏威夷語)Ani ohev otah(to female)Hebrew(希伯來語(對男性)Guina higugma ko ikaw

Hindi(北印度語)Kuv hlub koj Hopi(霍皮語)Szeretlek Icelandic(冰島)Palangga ko ikaw

Indonesian(印度尼西亞)Negligevapse Irish(愛爾蘭)Ti amo Japanese(日本)Naanu ninna preetisuttene KapampanganNakupenda KonkaniSarang Heyo Latin(拉丁語)Es tevi miilu Lebanese(黎巴嫩)Tave myliu

Malay(馬來語)Njan Ninne Premikunnu Mandarin Chinese(漢語)Me tula prem karto Mohawk(莫霍克語)Ana moajaba bik Nahuatl(納瓦特爾語)Ayor anosh‘ni Norwegian(挪威)Syota na kita！PangasinanMi ta stimabo Persian(波斯語)Iay ovlay ouyay Polish(波蘭)Eu te amo Romanian(羅馬尼亞)Ya tebya liubliu

Scot Gaelic(蘇格蘭蓋爾語)Volim te Setswana，,/(represents position of fingers when signing‘I Love You‘)SindhiTechihhila

Slovak(斯洛伐克語)Ljubim te Spanish(西班牙語)Ninapenda wewe Swedish(瑞典)Ich lieb Di Tagalog(塔加拉族語)Wa ga ei li

Tahitian(大溪地語)Nan unnai kathalikaraen TeluguChan rak khun(to male)Thai(泰語(對女性)Seni Seviyorum Ukrainian(烏克蘭)mai aap say pyaar karta hoo

Vietnamese(越南(對女性)Em ye^u anh(to male)Welsh(威爾士語)Ikh hob dikh YorubaTe dua

Arabic(阿拉伯(對男性)Ana behibek(to female)Armenian(亞美尼亞)M'bi fe

Bangla(孟加拉語)Ya tabe kahayu Bisaya 米沙揚-Nahigugma ako kanimo Bulgarian(保加利亞)Soro lahn nhee ah Cantonese Chinese(廣東話)T'estimo Cheyenne(夏延語)Ndimakukonda

Corsican(科西嘉語)Mi aime jou Croatian(克羅地亞語)Miluji te

Danish(丹麥)Ik hou van jou

Esperanto(世界語)I love you

Estonian(愛沙尼亞)Afgreki' Faroese(法羅語)Doset daram Filipino(菲律賓)Mina rakastan sinua French(法語)Ta gra agam ort Georgian(格魯吉亞)Ich liebe dich Greek(希臘)Hoo thunay prem karoo choo Hiligaynon（希利蓋農語）Aloha wau ia oi

Hebrew(希伯來語(對女性)Ani ohev et otha(to male)HiligaynonHum Tumhe Pyar Karte hae Hmong（芒語）-Kuv hlub koj Hopi(霍皮語)Szeretlek Icelandic(冰島)Palangga ko ikaw Indonesian(印度尼西亞)Negligevapse Irish(愛爾蘭)Ti amo Japanese(日本)Naanu ninna preetisuttene Kapampangan（卡潘龐加語）-Kaluguran daka Kiswahili(斯瓦西里語)Tu magel moga cho Korean(韓語)Te amo

Latvian(拉脫維亞語)Bahibak Lithuanian(立陶宛)Saya cintakan mu / Aku cinta padamu Malayalam(馬拉雅拉姆語)Wo ai ni Marathi(馬拉地語)Kanbhik

Moroccan(摩洛哥)Ni mits neki Navaho(納瓦鶴語)Jeg Elsker Deg Pandacan（潘大卡）Mi ta stimabo Persian(波斯語)Iay ovlay ouyay Polish(波蘭)Eu te amo Romanian(羅馬尼亞)Ya tebya liubliu

Scot Gaelic(蘇格蘭蓋爾語)Volim te

Setswana（博茨瓦納）-Ke a go rata

Sindhi（信德語）-Maa tokhe pyar kendo ahyan Sioux(蘇族語)Lu`bim ta

Slovenian(斯洛文尼亞語)Te quiero / Te amo Swahili(斯瓦西里語)Jag alskar dig

Swiss-German(瑞士德語)-Ich lieb Di

少數民族語

客家話我愛你：哀哦一你

壯語我愛你：顧哀蒙

彝語我愛你:阿力孩舞

蒙古語我愛你：比恰嘛泰日貼

傣語我愛你：纏ra k昏

僳僳語我愛你：瓦拉利合佤語我愛你：歐密麥

京族我愛你：Anh ye^u em 滿語我愛你：bi simbe buyembi 藏語我愛你：那丘拉嘎

俄羅斯族我愛你：牙溜部溜接比亞

烏茲別克族我愛你：Sizni Sewaman 塔吉克族我愛你：慢土老度斯特刀蘭

撒拉語我愛你：斯尼啊q洗r 錫伯語我愛你：比息木槍

摩梭語我愛你：馬達米

納西語我愛你：握尼瓢爾

基諾語我愛你：基鬧

苗語我愛你：維佳末

土家語我愛你：伢路古

達斡爾語我愛你：比西啊米他了為

維吾爾語我愛你：曼三亞克西酷魯曼

第四篇：研究生留學國家

NO.1 英國

獲取學位可申請延簽

留學新政：07年5月起開始實施國際畢業生實習計劃，只要是本科以上畢業生，畢業后可以在當地無條件延簽1-2年。9月1日新推出了短期學生簽證…

留學費用：學制一年，學費12萬-18萬元/年（人民幣，下同），住宿生活費8萬-12萬元/年。提供獎學金，針對國際學生的獎學金為1.5萬-7.6萬元……

成績要求：雅思成績6.5-7分；熱門專業的大學4年各科平均分需在80分以上，且最好是211工程院校，非熱門專業則需在75分以上；工程類專業比文科和商科的成績要求低。

打工政策：可以打工，上學期間每周20小時以內，假期則沒有時間限制。餐館、超市的工作較易找，薪水約為76元/小時。

熱門院校：巴斯大學、約克大學、伯明翰大學、紐卡斯爾大學等..熱門專業：金融、會計、市場營銷、酒店管理、體育管理、動畫設計、建筑、城市規劃等。專科生也可申請..特別提醒：每年9-10月開學，從每年9月開始接受申請，越早申請對學生越有利。學生只要完成6個學期的本科課程就可以申請。

NO.2 美國 不能表現出有移民傾向

申請指南：院校注重考察學生的綜合素質，包括平時參加社會活動等都對申請有利。需要提供周詳的學習計劃、學習目的、回國計劃等，不能表現出有移民傾向…

留學費用：按地區不同有所不同，中部最低廉。學費3.7萬-33.8萬元/年，住宿生活費4.5萬-12萬元/年。可提供獎學金，最高額度可享受學費、住宿費全免…

成績要求：新托福成績100分以上或老托福成績600分以上；商科需要考G-MAT，且在700分以上； 計算機類專業需要考GRE，且在1200分以上；大學4年各科平均分在85分以上。

打工政策：合法打工時間為一周20小時，以在學校的國際招生辦公室工作最理想，薪水在75元/小時以上。另外，如果申請在學校宿舍當管理員，可以享受住宿費全免或者免3/4待遇。

熱門院校：加州大學洛杉磯分校、南加州大學、威斯康星麥迪遜大學、伊利諾伊大學香檳分校..熱門專業：MBA、金融、統計、會計、生物工程、化學、計算機工程類等。..特別提醒：以春秋季入學為主，一般申請需要提前半年..NO.3 澳大利亞 移民雅思成績調高

留學政策：原來要求學生一年之內不許轉學，7月1日后，一年的限制變更為半年，就業壓力和就業面相對較為寬松。07年9月1日起，移民政策有所調整，調高了雅思的成績，4門達到7分才可以加到最高分，稱為“移民綜合分值”

留學費用：學費12萬元/年，住宿生活費6萬元/年..成績要求：雅思一般要求是6.5-7分，不過很多專業在今年抬高了雅思分數，如莫納什大學商科（會計、金融、銀行、MBA類專業）提高到了7分。頂級高校根據是否屬于211工程院校的畢業生，對大學4年各科平均分要求有所不同。

打工政策：可以打工，每周20小時。可根據專業找工作，或者打零工（如飯館）。薪水平均為90-125元/小時。

熱門院校：墨爾本大學、悉尼大學、莫納什大學、悉尼科技大學..熱門專業：商科、計算機、生物工程、土木工程、通信工程、采礦工程、教育、藥學、傳媒等..特別提醒：一般2月開學，應提前半年申請。建議學生在大三下半學期開課以后著手開始申請學校..NO.4 加拿大 留學費用 相對比較低廉

申請指南：需提供錄取通知書、能夠體現良好教育背景的材料、畢業證、學位證以及參加社會實踐的證明、榮獲的一些證書等。此外，留學費用相比其他主要留學國家要稍顯低廉…

留學費用：學費7.9萬-10.8萬元/年，住宿生活費5.7萬-7.2萬元/年。獎學金難申請，但有助學金，即在讀書過程中通過擔任助教或者給教授幫忙獲得補助..成績要求：大學4年各科平均分在80-85分，或者是B+以上；GPA在3.0分以上；新托福成績93分以上或老托福成績580分以上，雅思成績6.5分以上。商科類要求G-MAT的成績在620分以上，工程類要求GRE成績最低為1200分。

打工政策：可以打工，每周20小時以內。主要以零工為主，在飯館、超市打工，薪水為40-60元/小時。

熱門院校：英屬哥倫比亞大學、西安大略大學、麥克馬斯特大學、里賈納大學等..熱門專業：商科、MBA、計算機、工程類（機械工程、電子工程）、教育、生物工程等..特別提醒：本科生完成6個學期的課程之后即可申請。申請的黃金時間為每年的12月底左右，需2-5個月…

NO.5 法國

福利與法國人相同

申請指南：07年，留學法國的意向持續上升。該國新移民法今年8月頒布，研究生在讀以上的學生均有機會享受半年的工作居留權利。需有8萬元的存款證明，不需要存期和來源。值得一提的是，所有外國留學生和法國本國人享受同等的福利待遇…

留學費用：英語授課，費用在8萬-16萬元/年不等；法語授課，第一年語言課學費為1.2萬-4萬元，專業課則免學費。住宿生活費4萬-7萬元/年..成績要求：英語授課，一般要求雅思成績6.5分以上、G-MAT成績550分以上；法語授課，要求TEF法語水平測試成績250分以上。想進好的學校，大學4年各科平均分要在80-85分，且有相關專業背景。

打工政策：可以打工，但不建議中國學生在語言課階段打工。打工時間每周不超過23小時，薪水最低為83元/小時。如果法語好，可以選擇教中文…

熱門院校：格勒諾布爾二大、利莫日大學（法語授課）；北方高等商學院、里爾高等商學院等（英語授課）…

熱門專業：英語授課的全部都是商

特別提醒：法語授課是兩次開學（2月、3月與9月、10月），要提前半年準備。英語授課只在9-10月招生，全部要提前一年開始申請，因為商學院有名額限制…

NO.6 荷蘭 學校可幫助申請簽證

留學政策：荷蘭高質量的教學水平是有口皆碑的，盡管其入學標準日漸提高，但其低廉的學費和高質量的教育以及給碩士研究生提供的各種獎學金，豐富的實習機會等還是吸引了眾多中國學生。在簽證上有優勢，有反簽（學校幫助學生申請簽證）。這意味著，能拿到通知書的申請者基本上都能獲簽。

留學費用：學費3萬-7萬元/年，生活費住宿費5萬元/年。兩年學費加生活費20萬元左右。提供全額獎學金，不需要提供資金擔保。

成績要求：雅思6.5，大學平均分75-80分。211工程院校的畢業生，申請比較容易。在申請前，學校有電話面試，或者由校方代表來中國面試，面試注重英語應用能力。

打工政策：一周合法打工10小時，放假可全職打工。收入60-150元/小時。可在飯館打零工，或在旅游度假區做短工。

熱門院校：阿姆斯特丹大學、阿姆斯特丹自由大學（綜合性大學）、鹿特丹商學院、代爾夫特理工大學（工科優異）等。

熱門專業：MBA、商務管理、應用數學、音樂管理、生命科學等專業。

特別提醒：每年開學2次。2月份開學，最晚在前一年的10月份申請；9月份開學，一般在4月份申請。

NO.7 瑞典 免學費政策將調整

申請指南：從07年開始，必須提供本人至少3個月的15萬元存款證明。瑞典屬高福利國家，留學生在當地待一年之后就可以和當地人一樣享受公費醫療。自去年開始，北歐國家陸續調整免費的政策，因此，今后幾年，作為最后的免費午餐，瑞典將成為中國學生留學意向中的熱點…

留學費用：免學費。生活費6萬-8萬元/年

成績要求：雅思6.0，托福80分（550分以上）；大學成績平均分75分以上。若是211工程院校畢業生，錄取幾率大.打工政策：可以打工，每周打工時間16小時。不過，因學業本身很緊張，打工的學生很少。

熱門院校：瑞典皇家理工學院、查爾姆斯理工學院、隆德大學、達拉納大學…

熱門專業：工程類專業（機械工程）、管理類（工業管理、生產工程管理）、語言類（英語研究、文化研究）等。

特別提醒：9月開學，截止時間集中在每年的1-2月份。春季入學的，則是2月開學，但專業很少，截止日期在八九月份。申請周期3-5個月。

NO.8 新西蘭 研究生畢業即可申請移民

留學政策：07年7月30日開始，高學歷和技術短缺行業容易辦移民手續。研究生（任何專業）畢業就可以在當地申請移民，獲批幾率很高，且申請周期短（6-9個月），學生在畢業后自動獲得9個月的工簽（臨時簽證）。體檢要求比一般國家嚴格，傳染性疾病在傳染期之內是去不了的…

留學費用：學費11萬-30萬元/年不等；生活費5萬-6萬元/年。擔保金不低于30萬元，存款歷史不低于6個月..成績要求：雅思必須6.5以上，坎特伯雷大學的全部專業則要求7分以上。申請優勢專業，如商科、管理類專業等必須是211工程學校畢業生，且大學平均成績在75分以上，動漫等設計類課程必須提供作品；非211工程學校的畢業生申請優勢專業，要求在80分以上。

打工政策：每周20小時，最低工資64元/小時；學校里的助教、圖書館的管理工作，可達100元/小時左右

熱門院校：懷卡托大學、奧克蘭大學、奧塔哥大學、坎特伯雷大學。熱門專業商科偏多，大部分為管理類、教育類、生化類…

熱門專業：商科、MBA、計算機、工程類（機械工程、電子工程）、教育、生物工程等。

特別提醒：申請學校時間在1個半月左右，簽證周期2-3個月。若是2月開學，則需前一年9月申請，不能晚于10月；若是7月開學，則春節過后馬上開始準備，主要在2月份左右。

NO.9 日本 需提前跟教授溝通

申請指南：需要提前和所申請大學內的教授溝通，根據他的要求準備材料。一般來說需要詳盡的研究計劃書。對年齡無特殊要求，但最好在35歲以下，申請MBA課程必須有相關的工作經驗…

留學費用：學費在3.3萬元/年以上，生活費每年6萬元以上。成績要求大學本科平均成績 成績要求：雅思6.0，托福80分（550分以上）；大學成績平均分75分以上。若是211工程院校畢業生，錄取幾率大.打工政策：執有就學簽證的學生，每周工作可在14個小時之內，執有“留學”簽證的學生，每周可工作28個小時之內。可從事的行業包括服務業、餐飲業、中文教師、教授助手、公司職員、導游、律師事務所等

熱門院校：東京大學、大阪大學、早稻田大學、慶應大學..熱門專業：經營學研究科、商學研究科、情報通信研究科、工業設計研究科、計算機技術研究科、生物科學研究科、法學研究科等。

特別提醒：需提前半年以上申請。每年4月入學（個別大學可以接收留學生9月入學）。

NO.10 新加坡 只收211大學畢業生

申請指南：新加坡公立大學入學要求很高。學生不僅需要優秀的基礎課程成績，更需要有良好的英語能力。畢業工作3-4年的人申請的成功率最高

留學費用：學費3萬-4萬元/年，生活費與住宿費4萬-5萬元/年。只要申請到公立大學的通知書，都能獲得60%-80%的獎學金，還可以申請新加坡的綠卡，在當地工作。

成績要求：雅思6.5，新托福90分以上（580分以上）；必須是211工程院校重點本科畢業的學生，拿到學士學位證書后才可申請，大學平均成績在80分以上

打工政策：可打工，15-20小時/周。申請公立大學的研究生，找工作很容易。薪水至少300元/小時。

熱門院校：新加坡國立大學和南洋理工大學

熱門專業：商科、經濟類、計算機、法律（亞太地區法律研究-今年新開設）、傳媒。其中，商科要求至少兩年以上的工作經驗，能被錄取者鳳毛麟角。

特別提醒：每年7月開學，當年2月1日停止報名。申請時間為9月到第二年的2月。源地址：http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=285373929&owner=221117522

第五篇：市培養選拔少數民族干部工作情況匯報

二、**市培養選拔少數民族干部的主要做法第一，各級黨委政府高度重視，把培養選拔少數民族干部當作一項戰略任務來抓。市委和各縣市區、鄉鎮黨委高度重視少數民族干部工作，堅持把這一工作作為增強民族團結，維護社會穩定，促進經濟社會發展的戰略任務來抓，把培養選拔少數民族干部列入各級黨委的重要議事日程。近年來，市委多次召開會議，專門研究培養選拔少數民族干部工作。1999年和2002年4月先后出臺了《關于加強培養選拔少數民族干部工作的意見》（河地發[1999]22號）、《**地區培養選拔少數民族干部工作暫行規定》（河地辦發[2002]43號），對培養選拔少數民族干部指導思想、目標、要求等作了具體的規定，使全市培養選拔少數民族干部工作制度化和規范化，有組織、有計劃、有步驟地開展。第二，認真貫徹執行黨的民族區域自治政策，重點抓好自治縣主體民族干部的選配工作。市委明確規定：要重視少數民族干部的培養選拔，少數民族領導干部要與少數民族干部的比例相適應；市直、縣（市）直黨政部門領導班子中，至少要配備1名少數民族領導干部，民族自治縣縣直黨政工作部門領導班子至少要配備1名主體民族領導干部；民族自治縣和民族鄉的黨政領導班子，要選配2名以上主體民族干部，政府正職必須是主體少數民族干部。在我市自治民族干部隊伍建設中，我市嚴格按這一規定和要求進行選配。經過多年努力，到2004年底，羅城仫佬族自治縣總人口35.8萬人，其中仫佬族人口11.15萬人，占全縣總人口的31.1%。全縣黨政干部6107人，仫佬族干部2589人，占全縣黨政干部總數的42.4%；環江毛南族自治縣是全國12個較少民族之一，全縣總人口34.88萬人，其中毛南族人口5.65萬人，占總人口的16.2%。全縣黨政干部6670人，其中毛南族干部1267人，占全縣干部總數的19%。目前，市直工作部門班子中都配備有1名以上的少數民族領導干部，11個縣（市、區）黨委班子都配備有少數民族領導干部，5個自治縣政府班子一把手都是民族干部。少數民族干部隊伍的發展壯大，為實行民族區域自治提供了強有力的組織和人才保證。第三，緊緊圍繞社會主義市場經濟發展的需要來培養少數民族干部。一是圍繞擴大改革開放和現代化建設來培養少當選民族干部。在干部中開展解放思想大討論，使少數民族干部的改革開放意識大大增強，促進了資金引進，生產發展，加快了民族地區經濟社會的發展。二是圍繞發展支柱產業、骨干企業的目標來培養選拔少數民族干部。三是圍繞打好扶貧攻堅戰的目標來培養少數民族干部。市委、各縣市區委每年都有意識選派一批工作能力強，發展潛力大的少數民族干部，到扶貧攻堅任務重的縣市區、鄉鎮、村掛任職鍛煉，給他們壓擔子，讓他們在艱苦的環境中成長。如原市委辦干部黃柯云等同志到東巴鳳三縣大會戰一線掛職鍛煉回來后，成長較快，已提拔到縣處級領導崗位上來。第四，加強干部理論培訓和實踐鍛煉，全面提高少數民族干部的整體素質。一是注意提高理論水平和業務素質。近三年來，全市先后選送 735名少數民族領導干部（其中廳級43人，縣處級249人，鄉科級443人）到中央黨校、自治區黨校及上海、廣東、福建、江蘇、香港等地學習培訓。2004年開展大規模的培訓工作，其中，對476名少數民族干部進行“樹立和落實科學發展觀”等內容的培訓；每年都舉辦**市中青班暨少數民族中青年干部培訓班等班次。二是選派少數干部到發達地區和基層掛職鍛煉、跟班學習。2001年以來，全市共選派了70多名縣處級少數民族干部，312名鄉科級少數民族干部到發達地區掛職鍛煉、跟班學習。同時，每年還有計劃地從應屆大、中專畢業生中挑選品學兼優的少數民族畢業生到基層鍛煉，重點跟蹤培養。三是實行干部輪崗交流，使少數民族干部熟悉多部門、多崗位、多行業的工作，增強綜合領導能力，打造復合型、高素質的現代管理人才。如，現任鳳山縣委書記韋善國、環江縣委書記韋勝紅、都安縣長藍英思、羅城縣縣長徐欽恒等同志都曾被安排到中央國家機關、中央黨校和先進發達地區學習和掛職鍛煉，現已成為廳級領導干部的后備人選。第五，進一步健全和完善后備干部制度。根據上級有關文件精神，市委明確規定：少數民族后備干部要與少數民族干部比例和少數民族人口比例相適應，民族自治縣、民族鄉的黨政領導班子后備干部中自治民族干部要占30%以上，其中，政府正職要按1：3配備。我市后備干部從鄉、村抓起，市、縣都建有少數民族后備干部名冊，其數量與其干部總數成相應比例，以滿足各級領導班子換屆調整的需要。2004年3月，市委以河辦發[2004]37號文件要求做好處級后備干部集中補充調整，目前全市有市（地）廳級后備干部15人，縣處級后備干部457名，其中少數民族后備干部378人。

三、培養選拔少數民族干部工作的意見和建議意見：

（一）幫助解決少數民族干部的培養選拔難點和重點問題

1、幫助解決好少數民族干部的源頭問題。一是由于少數民族人口少，地處邊遠地區，經濟文化落后，基礎教育也比較薄弱，一般少數民族學生僅讀完初中就無法再繼續讀高中，能考上大學的不多。二是由于少數民族地區經濟落后，吸引大中專畢業生回鄉創業的不多，特別是優秀的人才就更少，這樣對少數民族干部的來源造成了較大的制約。

2、解決好少數民族干部培養選拔步伐慢的問題。中央對少數民族干部培養選拔非常重視，但在具體的培養選拔上采取特殊的政策和措施力度還不夠，使少數民族干部成長不夠快、中高層領導干部的培養選拔難度比較大，造成少數民族干部難以參與國家重要政治生活，對少數民族地區的發展也不利。

3、幫助解決好少數民族地區少數民族干部素質提高的問題。由于少數民族地區經濟發展比較落后，財政比較困難。如我市是全國十八個重點扶貧地區之一，全市11一個縣市區，有9個是國定貧困縣，兩個是自治區定貧困縣，干部的工資大部分是通過中央轉移支付解決。造成對少數民族干部的繼續教育培訓經費投入嚴重不足。如我市本級每年的干部教育專項經費才有30萬元，由于經費缺乏，大規模培訓少數民族干部工作難以開展。

（二）面對新形勢新任務，對培養選拔少數民族干部要有新措施

1、要修改出臺新的政策文件。中組部、中央統戰部、國家民委于1993年12月出臺了《關于進一步做好培養選拔少數民族干部工作的意見》，至今已有10多年。隨著社會主義市場經濟的不斷深化發展，《意見》在某些方面已經不完全適應形勢發展的需要，比如在培養選拔少數民族干部的方式方法、目標任務、培養措施和具體要求等方面應與時俱進，體現時代特點和新形勢新任務的要求，提出新的更具體的意見措施。

2、抓好少數民族干部隊伍源頭建設。一是大力發展民族基礎教育，提高少數民族整體素質。目前，在一些特別貧困的少數民族人口聚居區，教學條件差，教師普遍待遇較低，骨干教師流失嚴重。需要重點解決這些少數民族地區基礎教育資金投入嚴重不足問題。二是采取傾斜措施，拓寬少數民族干部的來源渠道。可根據實際情況，適當放寬錄用干部的年齡、文化和任職資格條件或安排專項錄用指標等，以保證有更多的少數民族人口特別是較少民族人口進入到國家公務員隊伍中來。

3、對人口較少民族干部的培養選拔要采以特殊的政策。在干部選拔任用中要考慮少數民族在整體上存在的差距，在干部的培養選拔方面必須采取必要的保護措施。要從實際出發，分不同層次、不同民族，提出不同的競爭標準。在考錄國家公務員的時候，雖然對少數民族干部實行照顧5分的政策，但對于人口較少民族如仫佬族、毛南族、白褲瑤族等，照顧的條件應更寬松一些。

（三）對少數民族后備干部隊伍培養要有新的辦法第一，健全和完善后備干部制度，加強后備干部隊伍建設。堅持后備干部從鄉、村抓起，以滿足各級領導班子換屆調整的需要。同時，對少數民族后備干部堅持保證質量，進行定期考核，備用結合，有進有出，動態管理，激發少數民族干部競爭向上，奮發有力，干事創業的激情。第二，多渠道培養選拔少數民族后備干部，確保少數民族后備干部數量。如，環江毛南族自治縣為加強干部隊伍“兩個源頭”建設，近幾年來，通過對毛南族大中專畢業生的重點培養，共吸收986名進入干部隊伍中來，使毛南族大中專畢業生成為毛南族自治縣后備干部的主要來源。第三，建立部門聯動制度，共同做好培養少數民族后備干部工作。組織、民委、統戰、人事、婦聯等部門都配有一名分管領導專抓少數民族干部管理工作，定期碰頭研究少數民族干部工作有關事宜，整合力量共同搞好少數民族后備干部的培養工作。

（四）對少數民族干部的教育培訓要有系統性、針對性目前，少數民族干部的理論培訓缺乏系統和針對性，干部的理論培訓多停留在應付任務上，需要采取措施改變這一狀況。一是要圍繞國家改革開放和現代化建設需

要，緊密結合國家改革開放實際來開展理論、政策培訓，使少數民族干部不斷增強改革開放意識，從而在民族地區發展中發揮政策理論優勢，加快民族地區經濟發展步伐。二是要有針對性的結合當地經濟社會發展需要來開展理論培訓，使少數民族干部較快地熟悉當地中心工作，提高他們的理論和實踐相結合的能力。“缺什么、補什么”原則。

（五）要解決好少數民族干部實踐鍛煉中存在的一些突出問題當前，在少數民族的培訓上存在問題主要有：一是工學矛盾突出。一些領導干部分管工作多，工作任務比較重，需去培訓，排不出時間，精力難以集中，學習時間難以保證，一定程度上影響了學習培訓的成效。二是多頭培訓。在培訓的安排上缺乏統一的計劃，黨委一條線，部門一條線等形成各自為陣的培訓局面，培訓資源沒有能很好整合，又造成領導干部重復培訓，既浪費資源，又影響領導干部正常工作開展。三是學用脫節。由于一些培訓的針對性不強，干部參加培訓后，能力素質沒有達到預期的目的，對實際工作沒有形成新的推動。一些少數民族干部經過高層次培訓后，雖然學有所獲，但沒有安排在合適的崗位，不能發揮學習培訓成果，發揮不了應有的作用。四是掛虛職多，掛實職少。一些干部到發達地區掛虛職，雖然開了眼界，不能實質性地參與到班子決策，但實際的領導能力沒有得到提高，建立多選派少數民族領導干部到中央、國家機關和發達地區相關部門和單位掛（任）實職，加強對宏觀管理、戰備思維能力和駕馭市場經濟能力的培訓，對表現突出、潛力大的少數民族干部，可直接安排在中央、國家機關或者省部級單位、發達地區任職或工作，給優秀少數民族干部一個成長的平臺，以此加快高層次少數民族干部的培養步伐。

（六）要根據不同地區或不同層次的特點，對培養選拔少數民族干部工作實施分類指導 應該根據不同地區和層次的特點，加強對培養選拔少數民族干部工作的分類指導。由于少數民族干部的底子薄，整體素質偏低，對一般干部培養鍛煉，著重加強綜合素質能力的培養；對領導干部著重加強宏觀管理能力、駕馭市場經濟能力和處理復雜問題能力的培養鍛煉和指導。建議：在今年將要召開的全國培養選拔少數民族干部工作座談會上，建議中央重點考慮幾個問題：

（一）研究制定培養少數民族干部工作條例，解決培養選拔少數民族干部的長效機制；

（二）要出臺對人口較少民族干部的培養、使用專門規定。建議區黨委向中央反映，考慮通過財政轉移專項支付的辦法解決在職少數民族干部的培訓經費等問題；

（三）采取學校定向招生，計劃指令性分配的辦法，使一些素質高、有發展潛力的少數民族干部到中央國家機關工作；

（四）國家每年招考公務員時，應當劃出專門的指標招考少數民族畢業生，中央、國家機關每年也應當劃出一定指標招錄人口較少民族干部到中央、國家有關部門工作。**是少數民族聚居地區，也革命老區，又是一個發展潛力十分巨大的地區。在過去幾十年的改革開放和現代化建設中，**少數民族干部積極帶領干部群眾，投身到改革開放和全面建設小康社會的偉大實踐中來，作出了巨大的貢獻。在新的歷史形勢下，如何進一步抓好少數民族干部隊伍建設，不僅關系到**的改革發展大局，也關系到**的民族團結穩定和社會進步，是一個十分重要而緊迫的現實課題。我們衷心地希望自治區政協考察團，通過這次考察調研活動，向自治區黨委、中央民委及有關領導能引起重視，在少數民族干部隊伍建設的問題上給予更多的幫助和扶持，使全國少數民族省、市（州）的少數民族干部隊伍建設工作提高到一個新的水平，在建設和諧社會的新征程中作出更大的貢獻，有更新的作為。

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