第一篇:關于申報2011年“大學生實踐創新訓練計劃”項目暨2007—2010年 ...
關于做好2011年“大學生實踐創新訓練計劃”
項目申報及結題工作的通知
各二級學院:
為推進我校大學生實踐創新活動的開展,規范我校“大學生實踐創新訓練計劃”項目的組織實施工作,培養大學生的創新精神,提高大學生的實踐能力,現啟動我校2011年“大學生實踐創新訓練計劃”項目申報與2007—2010年“大學生實踐創新訓練計劃”結題工作,現就有關事宜通知如下:
一、項目立項
(一)申報條件
1.項目申報人為我校全日制普通高等學校的08-09級本科學生,每位學生只能申報參加一項項目;
2.項目的申報與實施以課題組為單位,鼓勵學生跨學校、跨學院、跨專業、跨年級組建創新團隊申報項目。項目主持人不得超過2人,課題組成員原則上不超過5人,主持人必須成績優良;
3.指導教師應具有豐富的實踐教學經驗,項目的第一指導教師應具有中級及以上的職稱,負責全程指導學生進行實踐創新訓練;
4.項目研究期限原則上為一年,且必須在申請人本科畢業前完成。
(二)資助范圍
本次立項的訓練項目,學校給予一定的經費資助,省級訓練項目將從校級重點立項項目中產生;
訓練項目不限學科專業,學生應根據興趣結合所學專業選題,可以是調查研究,也可以是實驗研究,應當具有一定的科學性、創新性和實用性,范圍包括:
1.學生獨立提出的針對某一學術領域或社會熱點問題的研究; 2.有關教師科研與技術開發(服務)課題中的子項目;
3.開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目;
4.發明、創作、設計等制作項目;
5.專業性研究及創新項目,創業計劃與職業規劃創新項目; 6.社會調查項目;
7.其他有研究與實踐價值的項目。
訓練項目請勿與學生畢業設計(論文)重復。鼓勵以開放實驗室、實訓或實習基地為依托的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目的申報。
(三)申報程序
1.項目選題與申報。具體步驟為:確定選題——組織團隊——聯系導師——討論并明確實施方案——注冊并登陸我校“大學生實踐創新訓練計劃”管理系統填寫申請表,申請表上要詳細地介紹項目的研究思路、研究方法和實施步驟;
2.各二級學院組織專家在網上對項目進行評審,確定上報項目并排序,申請表中填寫的內容必須準確無誤,經所在二級學院審核,主管院長簽字后,以學院為單位統一匯總,填寫《學院推薦項目一覽表》(另發)報送實踐教學中心;
3.學校將成立專家組,根據評選條件對所有申報項目進行評審。參加項目的人員及項目研究內容一經公布,原則上不允許擅自變動。請于5月10日前將申報材料(《學院推薦項目一覽表》、《大學生實踐創新訓練計劃項目申請表》)報實踐教學科。
二、項目結題
(一)結題范圍
2007-2010年校級和省級至今未結題的立項項目(07、08年立項項目如不結題,將取消對項目的資助)。
(二)結題條件
1.完成了立項建設的各項工作;
2.論文已經發表, 或研究成果已經過專家鑒定。
(三)結題原則
項目結題工作本著實事求是、注重質量、講求實效、客觀公正的原則,保證其科學性、嚴肅性和規范性。通過結題驗收工作,對項目計劃目標任務的完成情況進行科學的、客觀的評價,總結經驗,推動全院大學生實踐創新能力培養工作的開展。
(四)結題程序
1.提出結題申請:由項目主持人向學校提出結題申請; 2.提交結題材料:
(1)《淮陰工學院大學生實踐創新訓練計劃項目結題驗收表》(一式三份);
(2)項目總結報告(一份,不少于3000字);
(3)發表的論文原件或研究成果專家鑒定意見及相關圖片; 3.各二級學院組織專家對校級項目進行評審,并于5月10日前將評審結果報教務處實踐教學科。
4.學校組織專家對省級立項項目進行組評審。
5.學校公布結題項目
(五)其他事項
1.二級學院驗收后的校級項目,項目主持人須將完整的結題材料送學院檔案室,辦理項目檔案移交手續,項目結題完成以收到院檔案室歸檔材料清單為準。
2.2010年校級和省級項目申請結題請登錄我校“大學生實踐創新訓練計劃”管理系統進行驗收工作。
3.未能按期結題的項目,需提交書面匯報,如實匯報未能按期結題的原因。
聯系人:唐老師;聯系電話:83591034。附件:
1.大學生實踐創新訓練計劃07—09年未結題統計
2淮陰工學院大學生實踐創新訓練計劃項目結題驗收表
教 務 處
二〇一一年四月二十六日
第二篇:1大學生創新創業訓練計劃項目申報通知
河南大學民生學院
2016大學生創新創業訓練計劃項目申報立項的通知
各分院:
為建立以問題和課題為核心的教學模式,激發、調動大學生的創新思維和科學研究興趣,強化學生的創新意識、實踐能力和團隊協作精神,按照《河南大學民生學院大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法》要求,現將我院2016年大學生創新創業訓練計劃項目申報立項工作安排如下,請各分院高度重視,認真組織,積極申報。
一、項目要求
1.大學生創新創業訓練計劃以項目形式予以立項,其范圍包括理論與技術研究、發明、制作、創作設計等,或其他有研究與實踐價值的項目。
2.項目必須思想新穎、目標明確、創新性強、技術先進、方法合理,以解決科學、技術、生產、生活和社會領域的具體問題為出發點,以知識、技術和方法創新為主要目的,以實驗為主要手段,由學生自主選題,提倡學科交叉與聯合。
3.每個訓練項目實施期限不超過兩年,均須在2018年5月底前完成。
二、申報條件
1.凡學有余力、品學兼優、具有一定專業知識和技能基礎的我院在校全日制普通本科生可自愿申報,每名學生同時只能參加一個創新創業訓練計劃項目。凡是參與2015項目尚未結項的學生,不能參加本次項目申報。
2.每個創新創業訓練項目由3~5名相關專業學生組成項目研究團隊,項目負責人須為全日制普通本科2014級學生(五年學制的須為2013級學生),訓練項目的參加成員應有明確分工。
3.每個創新創業訓練計劃項目指導教師原則上應具中級及以上職稱。
三、申報立項程序
按照學生申請、分院遴選推薦、專家論證評審及學院擇優資助的工作程序進行。
1.學生申請
項目負責人組織項目組成員認真填寫《河南大學民生學院大學生創新創業訓練計劃項目申請書》(見附件)一式三份,相關支撐材料集中附在申請書后。
2.分院推薦
項目負責人所在分院對本院申報的大學生創新創業訓練計劃項目進行遴選推薦,于2016年5月30日前將申報紙質材料(word格式申請書及有關支撐材料,一式三份)和各分院推薦項目匯總表集中報送教務部,同時提交紙質材料一致的電子稿。3.學院評審立項
學院對推薦的項目進行評審,評選出2016年院級大學生創新創業訓練計劃項目,評審結果公示一周,對無異議的項目或雖提出異議但通過復審的項目,確立為河南大學民生學院大學生創新創業訓練計劃項目。
四、其他
1.項目立項后,項目負責人和指導教師應及時組織項目組成員利用業余時間有計劃地開展工作。在項目進行過程中,任何人(包括指導教師和學生)不得以任何理由影響正常的教學活動。
2.對在項目申報過程中,經查實屬弄虛作假者,將取消申報資格,情節嚴重的按相關規定處理。
3.項目的中期檢查、結題驗收等管理事項均按照《河南大學民生學院大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法》執行。
河南大學民生學院教務部 2016年3月11日
第三篇:關于組織申報2011年大學生實踐創新訓練計劃項目
關于組織申報2011年大學生實踐創新訓練計劃項目的通知
為了激發學生學習的主動性、積極性和創造性,增強大學生的創新能力、創業能力以及實踐動手能力,我校將開展2011年 度“大學生實踐創新訓練計劃”立項申報工作。大學生實踐創新訓練計劃項目立項申報工作是為貫徹教育部“高等學校教學質量與教學改革工程”和《關于進一步深 化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》,不斷提高大學生的實踐創新能力而推出的,學校將在校級立項項目中擇優推薦省級立項項目,請各學院(系)高度 重視此項工作,詳細閱讀附件內容。申報有關注意事項通知如下:
一、申報條件
1.項目申報對象為在校本科生學生個人或創新團隊,項目主持人不超過2人,每個團隊人數不超過5人。主持人必須品學兼優,具有一定的創新意識和研究探索精神,善于獨立思考,具備基本的科研素質與能力。鼓勵跨學校、跨院系、跨專業、跨年級組建創新團隊;
2.項目研究期限為一年(2011.5~2012.4)或兩年(2011.5~2013.4),且必須于項目申請人畢業前完成課題研究,學校原則上于每年4月組織結題工作;
3.指導教師應具有副高及以上職稱,有豐富的實踐教學經驗,負責全程指導學生進行實踐創新訓練。鼓勵行業、企業一線專家加入指導教師團隊;
4.有在研大學生實踐創新訓練計劃項目的學生本次不再申報新項目,有項目逾期未結題的指導教師原則上本次不得擔任新申報項目的指導教師。
二、選題范圍
訓練項目不限學科專業,根據學生興趣在一定范圍內選題。訓練項目請勿與學生畢業設計(論文)重復。項目建設周期為1-2年。
1.有關教師科研與技術開發(服務)課題中的子項目;
2.開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目;
3.發明、創作、設計等制作項目;
4.專業性研究及創新項目,創業計劃與職業規劃創新項目;
5.社會調查項目;
6.其他有研究與實踐價值的項目。
三、經費資助詳見《南通大學大學生實踐創新訓練計劃項目暫行管理辦法》。
四、申報材料1.南通大學大學生實踐創新訓練計劃項目申請表(一式一份);
2.學院推薦項目排序表(一式一份);
3.項目所屬一級專業門和項目所屬二級專業類請嚴格按照《普通高等學校本科專業目錄》(附件5)填寫。
五、申報時間和評審
4月25日前各學院組織專家進行立項評審,產生院級立項和擬申報校級、省級立項項目,并將申報校、省級立項的相關材料以學院為單位將上述材料報至教務處實踐教學科(包括電子文檔)。學校將組織專家評審,同時確定推薦申報“省級大學生實踐創新訓練項目”。
聯系電話:85012072;Email:sjjxk@ntu.edu.cn。聯系人:王漢成、李耀富4-7
第四篇:大學生創新創業訓練計劃項目
大學生創新創業訓練計劃項目
一、計劃目標
通過實施廣東省大學生創新創業訓練計劃(以下簡稱訓練計劃)項目建設,促進高等學校轉變教育思想觀念,改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。
二、計劃內容
訓練計劃內容參照國家級大學生創新創業訓練計劃建設內容,包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。
創新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。
創業訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。
創業實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業導師共同指導下,采用前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務,以此為基礎
開展創業實踐活動。
三、參與高校
訓練計劃面向全省本科高校(含獨立學院)。參與國家級大學生創新創業訓練計劃的高校,將予以優先支持。
四、計劃組織實施
(一)制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓練計劃工作方案和訓練計劃學生項目的管理辦法。規范項目申請、項目實施、項目變更、項目結題等事項的管理,建立質量監控機制,對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。
(二)評審立項。各高校在省級建設項目申報限額內,在公平、公開、公正的原則下,自行組織學生項目評審,報我廳備案并對外公布。項目結束后,由學校組織項目驗收,并將驗收結果報我廳。驗收結果中,必需材料為各項目的總結報告,補充材料為論文、設計、專利以及相關支撐材料。我廳將在有關網站公布項目的總結報告。
各校通過自籌經費,可以保障項目有足夠經費支持、可以順利實施的前提下,可超額申報建設項目,我廳將予以認可。
各校校內項目申報表、項目任務書、驗收表等相關工作表格由各校自定。
(三)項目負責人。訓練計劃項目面向本科生申報,原則上要求項目負責人在畢業前完成項目。創業實踐項目負責人畢業后可根據情況更換負責人,或是在能繼續履行項目負責人職責的情況下,以大學生自主創業者的身份繼續擔任項目負責人。創業實踐項目結束時,要按照有關法律法規和政策妥善處理各項事務。
(四)三類項目比例。各高校根據本校實際情況,適當安排創新訓練項目、創業訓練項目、創業實踐項目的比例,并逐步覆蓋本校的各個學科門類。
五、有關要求
(一)高度重視訓練計劃對推動人才培養模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學的校領導牽頭負責,由教務、科研、設備、財務、產業、學工、團委等職能部門參與的校級組織協調機構,制定切實可行的管理辦法和配套政策,將訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。
(二)訓練計劃要進入人才培養方案和教學計劃。參與計劃高校教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予政策支持。要把創新創業訓練項目作為選修課程開設,同時要組織建設與創新訓練有關的創新思維與創新方法等選修課程,以及與創業訓練有關的項目管理、企業管理、風險投資等選修課程。
(三)要重視訓練計劃導師隊伍建設。對參與訓練計
劃的學生實行導師制。參與計劃高校要制定相關的激勵措施,鼓勵校內教師擔任訓練計劃的導師,積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐。
(四)重視訓練計劃實施的條件建設。參與計劃高校的示范性實驗教學中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。參與計劃高校的大學科技園要積極承擔大學生創新創業訓練任務,為參與計劃的學生提供技術、場地、政策、管理等支持和創業孵化服務。
(五)參與計劃高校要營造創新創業文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,定期開展交流活動。鼓勵表現優秀的學生,支持項目學生參加校內外學術會議,為學生創新創業提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
(六)參與計劃的學生,如發現本校實施該計劃時有違反我部要求的情況,可以向我廳投訴。投訴的問題要確切,并且署真實姓名。我廳將在調查核實之后予以處理。
六、項目周期
一年半
七、申報材料
(一)工作方案;
(二)訓練計劃項目管理辦法;
(三)2012訓練計劃項目信息表(報送截止日期為2012年7月16日)。
以上材料各一式2份。
附表:2012訓練計劃項目信息表
第五篇:大學生創新創業訓練計劃項目
大學生創新創業訓練計劃項目
結題材料
項目級別: □國家級 □省級 □校級
項目編號:
項目名稱: 項目負責人:
項目組成員:
起止年月:
指導教師:
所在學院:
創新創業教育中心 格式要求
一、請將項目級別對應選項的“□”打“√”,必須A4雙面打印,裝訂成冊。
二、裝訂順序
1)封面(本文檔第1頁)2)目錄
3)項目結題申請表 4)項目研究總結報告 5)項目組成員個人總結 6)支撐材料
三、內容
1.報告題目:3號黑體,居中;
2.摘 要: 不超過120個字,五號楷體; 3.關鍵詞:3~5個,用分號隔開,五號楷體; 4.一級標題:四號楷體; 5.二級標題:小四號黑體; 6.三級標題:五號宋體,加黑; 7.正文文字:五號宋體;
8.頁面格式:A4版面,頁邊距為上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm,行距為1.25倍,段前段后均為0磅。