第一篇:車務段班組建設實施辦法
車務段班組建設管理辦法
第一章 總 則
第一條 為深入推進班組“三基”建設,為不斷提高公司班組管理水平,規范完善班組管理工作,全面提升“五型班組”建設水平,規范班組管理工作,根據神華集團、準能公司及大準鐵路公司班組建設工作要求,按照《大準鐵路公司班組建設管理辦法》結合車務段班組建設實際情況,特制定本辦法。
第二條 車務段班組建設的指導思想是,以圍繞“五型班組”建設為核心,以安全高效完成生產、工作任務為目標,通過提高職工綜合素質來保證班組素質、通過崗位達標來保證班組升級,逐步達到班組的可控、自控、達標,進而把班組建設推上一個新的高度,為強化安全生產奠定堅實基礎。
第三條 車務段班組建設的總體目標是,以崗位規范、崗位達標為基點,使職工樹立起“做合格、爭優秀、創最佳”的觀念,通過兩年建設,全力打造“五型班組”,從而實現班組管理標準化、作業規范化、操作程序化,實現2014年班組全面達標。
第二章 班組建設的組織
第四條 車務段班組建設工作由黨總支牽頭,生產技術科具體負責落實,安全監察科、經營管理科、黨政辦公室、教育科協助配合。
車務段成立班組建設領導小組
組 長:曲長革 王全春
副組長:劉 燕 趙文霞 楊禧頻 劉志國
組 員:王克誠 趙永軍 張學光 喬培軍 張 勇 辦公室設在黨政辦公室,由主任政工員負責具體事宜。各站成立相應的領導小組。
第三章 班組建設的內容
第五條 班組、班組等級的劃分
(一)班組的劃分
以站、室為單位劃分班組,管內共劃分為27個班組。依據班組的作業量、人員數量、責任大小對班組進行分類:薛家灣站(包括周家灣)、唐公塔站(包括電廠站)、點岱溝站、南坪站、丹洲營站(包括新豐電廠站)、燕莊站為一類站;其余各站為二類站。
(二)班組等級的劃分
根據段季度驗收結果,結合日常檢查情況,將班組劃分為自控班組、可控班組、達標班組和不達標班組四個等級。
1.自控班組
自控班組是指安全生產持續穩定,管理制度完善,作業組織優質高效,安全自控機制完善,班組自控意識強,職工素質和標準化作業水平高,職工隊伍和諧團結,完成生產任務和各項工作指標成績突出的優秀班組。
2.可控班組
——
可控班組是指安全生產穩定,管理制度健全,職工素質和工作質量較高,作業組織合理,職工隊伍穩定,能夠較好的完成生產任務和工作指標的班組。
3.達標班組
達標班組是指安全生產基本穩定,有管理制度,職工素質和工作質量達標,作業組織較合理,職工隊伍相對穩定,能夠完成生產任務和工作指標的班組。達標班組是班組建設的基本要求。
4.不達標班組
不達標班組是指基礎管理、安全管理、職工素質、工作質量等工作未達標的班組。
第六條 班組建設考核內容
本質安全體系要求、風險管理、人力資源管理、保障能力建設、安全管理、施工管理、黨群工作、經營管理、材料管理、應急管理及持續改進共11個項目。
第七條 班組建設考核方式
班組建設考核由段生產技術科組織,安全監察科、經營管理科、黨政辦公室、教育科配合,結合日常檢查情況,以季度為一個綜合評比周期,對各班組的工作進行驗收、考核。
第八條 班組等級評定方式
(一)自控班組
1.各班組采取自愿申報的方式,填記《車務段班組等級申報表》(附件3)報段生產技術科,段組織相關科室對申報班組進
行全面驗收、考核,達到自控班組成績的評定為自控班組;雖未申報但通過驗收,成績達到自控班組等級的將評定為自控班組。
自控班組驗收成績:一類站不低于900分(含900分);二類站不低于950分(含950分);
2.對連續兩次及以上獲得“自控班組”的班組必要時可以免于驗收。
(二)可控班組
檢查、驗收成績未達到自控班組:一類站不低于850分(含850分);二類站不低于900分(含900分)。
(三)達標班組
檢查、驗收成績未達到自控、可控班組:一類站不低于800分(含800分);二類站不低于850分(含850分)。
(四)不達標班組
班組有下列情況之一的均定為不達標班組: 1.發生人身輕傷及以上者; 2.發生一般及以上路風事件者;
3.發生一般D類及以上鐵路責任交通事故者; 4.班組員工受到《治安管理條例》處罰者; 5.班組員工違反計劃生育有關規定者;
6.在季度中累計發生“三違”,被公司或段下發“紅色通知書”超過三張;
——
7.驗收時成績未達標:一類站800分(不含800分)以下;二類站850分(不含850分)以下。
不達標班組經過整改,認為具備升級條件,自上次考核一個月后,可填記《車務段班組等級申報表》(附件3)報段生產技術科。段組織相關部門對申報班組進行驗收、考核,達到升級標準的即可升級為相應等級的班組。如申報,經過考核仍未能夠升級,在下次驗收前,再不得申報。
第九條 班組建設考核標準
依據段發《車務段班組建設驗收考核評分標準》(附件1)、車務段(乘務室)班組建設驗收細則(附件2)進行考核。
第十條 職工日常考評
(一)日常考評納入交班會,由值班員在交班會上組織進行,站、室負責人參加,考評結果記錄于《班組管理綜合臺帳》。
(二)每月掛鉤工資核定后,站、室負責人、工會小組長、財務核算員根據各種獎金分配辦法及上月18日—本月17日記載的日常考核情況,進行掛鉤工資的核算分配。財務核算員將月考評結果詳細記錄于《掛鉤工資分配明細表》、《站室日常獎罰考核表》內。
第十一條 班組建設各項制度
(一)安全生產管理制度
班組要建立健全各項安全生產管理制度,并能夠認真貫徹落實。
1.安全生產責任制。做到責任明確,覆蓋每一個崗位。2.班前會制度。要求上崗人員做到按時到崗、精力充沛、按規定著裝,并按規定程序召開班前會。
3.班后會制度。要求認真做好班后總結。
4.交接班制度。交接班人員應按規定程序辦理交接班手續,并認真填寫交接班記錄簿。
5.現場倒班制度。6.崗位責任制度。
(1)要堅持因事設崗、職責相稱、責任分明、任務清楚、要求明確和便于考核的原則。主要是各崗位應承擔的工作內容、數量及完成的程序、標準、質量和時限,對應有的權力和應負的責任等應作出明確的規定。
(2)要與工作責任制相結合。把崗位責任落實到具體的目標責任之中,保證崗位責任制的落實。
(3)崗位責任要設于本崗位醒目的地方,自覺接受監督。崗位責任制履行情況要納入效能考評內容。
7.設備工具維修保養制度。班組必須建立健全設備工具維修保養制度并認真執行,使設備經常處于整齊、清潔、潤滑、安全、完好的狀態。
8.安全生產獎懲制。符合《企業職工獎懲條例》的規定,體現以教育、鼓勵為主的原則。
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9.安全生產總結、分析制度。每月召開一次安全生產分析會,由站長主持,安全員組織,總結上月安全生產工作、安排本月安全生產工作;分析上月“三違”及存在問題(包括上級查出的“三違”),提出解決關鍵性和傾向性問題的措施;對本安體系推進工作進行總結和布置;表揚好人好事;對車機聯控情況進行分析;進行隱患排查。決定對防止事故、違章違紀人員的獎罰事項,布置下月安全工作計劃等。
10.安全檢查、安全活動制度。按周期進行安全檢查;按要求積極、認真開展安全活動,特別做到時間、人員、內容三落實。
11.事故分析、處理、報告制度。按規定的程序、時間報告事故,本著“四不放過”的原則,進行事故分析和安全教育,吸取事故教訓,落實防范措施,防止事故重復發生。
12.危險源(危險因素)辨識管理、安全隱患排查與整改制度。建立危險源(危險因素)辨識卡,緊盯存在的安全隱患,對未整改的隱患要制定詳細的臨時防范措施,執行閉環管理。
13.消防管理制度。建立消防器材管理臺帳,按規定配備滅火器材,各類滅火器材管理責任到人,無人為污損、無過期、無失效器材。
14.安全教育與培訓制度。對新上崗人員實行“三級”安全教育,并經考試合格后方能上崗;特種作業人員持有效證件上崗;班組按規定配備業務規章、資料等。
15.其它安全生產管理制度。
(二)經營核算制度 1.材料管理制度;
2.成本核算制度,段根據生產任務、費用等標準將成本費用指標分解到班組,班組據此進行核算和控制。
3.節能降耗制度。
(三)員工管理制度 1.班組勞動紀律管理制度
加強勞動紀律,是搞好班組管理、保證安全生產、提高勞動生產率的重要措施,班組應運用教育、經濟、行政等手段,認真抓好以下幾方面的工作:
(1)班組員工應嚴守職責,堅守崗位,在工作中服從命令,聽從指揮,對分配的工作不得無故拒絕。
(2)班組員工應嚴格遵守生產技術操作的各項標準、制度,包括崗位責任制、作業標準、安全操作規程、技術操作規程、交接班制度等,集中精力認真工作。
(3)班組員工應嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,不做與生產無關的事,充分利用時間,減少不必要的工時損失,提高勞動生產率。
2.員工考勤管理制度
(1)班組員工必須嚴格遵守大準鐵路公司各項考勤管理制度,認真履行請銷假手續。
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(2)員工請事假,必須事前填寫公司統一印制的請假條,并按審批權限逐級審批。每人每月三天(含三天,下同)以內由站、室審批;每人每月七天以內由車務段審批;每人每月15天以內由人力資源部審批;每人每月30天以內由公司分管副總經理審批;超過30天必須經公司總經理審批。事后履行銷假手續。沒有特殊原因,超假天數按曠工處理。
3.換班的有關規定
(1)輪班制員工因特殊情況需要換班,由本人提出書面申請,按審批權限經審批同意,并辦理相關手續后方可換班。
(2)員工每月只允許換班一次,且控制在3個工作日之內,其中換班1個工作日由所在班組負責人審批,換班2—3個工作日必須由段長(或黨總支書記)審批。
(3)員工換班后,由其所在班組或段負責人安排預備人員或其他休班人員替班,不得因換班出現連班或空崗現象,如發現連班或空崗問題,對員工所在班組及相關責任人進行嚴肅處理。
4.員工學習培訓制度
(1)段設專職職教人員,負責職工業務學習、安全培訓及考核、職業技能鑒定等工作。
(2)各站、室應建立學習活動場所,對班組員工進行日常技術業務和安全培訓。
(3)班組應積極組織員工參加上級單位組織的各類培訓班。
(4)班組應建立員工學習培訓制度,對員工參加培訓學習情況進行考核,并與工資掛鉤,嚴格獎懲。
(5)員工參加培訓學習時間要求:
安全培訓及考核:員工每年必須進行不少于40課時安全知識培訓;每年必須按規定參加人身安全、作業規程、防洪知識、防寒知識考試,考試不合格,不準上崗,可提供一次補考機會,補考仍不合格,下崗3個月進行強化培訓。各單位均應建立職工安全培訓檔案,將安全試卷及時歸檔。
業務培訓及考核:員工每年必須參加不少于40課時的技術業務培訓,培訓結束后進行考試。對于考試不合格者,提供一次補考機會,仍不合格者,技術崗位人員調離技術崗位,非技術崗位人員另行安排工作。
(四)其它制度
健全班務公開制度、思想政治工作制度等。1.班務公開制度
各站、室負責人為班務公開第一責任人,每季召開一次民主管理會,征求職工意見,就職工關心的問題解答或整理上報。段每月對班務公開工作進行一次監督檢查,班務公開內容包括:
(1)本站、室生產任務、經營指標完成情況、安全生產情況;
(2)工資、獎金分配、考勤等情況;(3)職工獎、懲情況;
——
(4)站、室日常性開支情況,包括材料費、辦公費、活動費等;
(5)伙食團收支情況;
(6)評優評先條件、程序、結果;(7)其他需要公開的內容。1.思想政治工作制度
(1)班組長要認真組織班組的政治理論學習,班組政治理論學習每月不少于1次,做好考勤和學習記錄。學習時間各班組可根據各自的特點靈活掌握。
(2)班組每月要召開1次班組思想交流會,分析本班組人員的思想變化情況,對職工思想狀況做到心中有數,站室負責人對重點職工進行重點掌控,做到心中有數,會議內容記錄于職工大會內。
(3)班組長每月談心或家訪活動不少于1次。通過開展談心,對困難職工進行走訪、對生病住院職工進行探訪,幫助職工理順思想情緒,解除后顧之憂。
(4)班組內部要對思想和業務上落后的職工,進行班組骨干包保傳幫帶,堅持進行幫教轉化。
(5)班組要搞好民主管理,組織職工進行獎金分配討論,每半年進行1次合理化建議征集活動。
(6)加強普法教育,引導、教育職工知法、懂法、守法,克服不良習氣,做講文明、懂禮貌的職工。
第十二條 班組的工作任務。以高效、優質完成上級分配給班組的年、月和日的工作任務為目標。
第十三條 班組的安全管理。落實安全責任制,參與本質安全體系的建設,做好危險源辨識、風險預控,提高安全意識,確保安全措施到位,減少和杜絕“三違”現象的發生。
第十四條 班組文明生產。以段文明生產的標準為基礎,重點對班組現場和班組環境進行管理,做到職工文明上崗、物品定置擺放、設備安全運行和環境優美整潔。
第十五條 班組培訓。段負責班組的內部培訓,培訓內容以班組管理和提高班組成員的文化、專業和技能素質為主。
第十六條 班組經濟核算。以大準鐵路公司“低成本”戰略為指引,推行“雙增雙節”活動。準確、及時記錄班組日常材料的消耗情況,鼓勵修舊利廢、挖掘潛能。
第十七條 班組民主管理。以各種形式實行班務公開,鼓勵職工參與班組的管理,為企業和單位的生產經營提出意見和建議。對工資分配、評先和培訓等關系職工利益事務要形成班組民主管理制度和決議程序。
第十八條 班組黨建和文化。加強班組黨的建設,發揮黨員在班組中率先垂范作用,開展“創選爭優”、“黨員先鋒示范班組”、“黨員先鋒示范崗”等活動。在公司企業文化建設指引下,打造獨特的班組文化,形成愛崗敬業、誠實守信、遵章守紀、團結和諧、開拓創新的團隊精神。推進“幸福員工”建設,改善職——
工的生產、生活、工作和學習環境,提高班中餐質量,提升職工生活質量。
第四章 班組建設的要求
第十九條 段對本段班組建設進行直接管理。
(一)段級管理人員要定期深入班組,了解、研究班組的實際工作情況,幫助班組解決在生產、管理和學習中的實際問題。
(二)段級管理人員要對班組實行包保,指導班組的管理工作,經常參加包保班組的班前(后)會。
(三)段每月組織召開一次班組建設例會,重點總結分析上月各班組生產、安全情況,安排本月各班組的生產任務,介紹上月管理較好班組的經驗,同時公布各種考核結果等。
第二十條 牢固樹立“安全第一 預防為主”的思想,嚴格執行安全操作規程,杜絕“三違”,掌握安全隱患危險源,實現本質安全。
第二十一條 根據上級下達的生產任務和班組的工作實際,制定好月、日生產計劃,精心組織召開班前會,安排好生產和各崗位協調工作,做到高效、低耗、均衡生產。
第二十二條 實行操作程序化、生產作業規范化,嚴格執行崗位操作規程、生產作業規程等,第二十三條 節能降耗、降低成本是班組一項重要的工作內容,條件成熟時可將段下達的成本指標進行核算。努力降低消耗,— 13 —
把節能降耗工作落實到每一個生產環節中,同時應廣泛開展“雙增雙節”活動,加強綜合利用和修舊利廢等工作。
第二十四條 針對本班組不同崗位應具備的技術和操作標準,定期組織學習培訓和經驗技術交流,班組在段的幫助下,有條件地建立學習活動場所,努力改善班組的學習培訓條件。
第二十五條 實行班務公開,班組管理制度、班組工作計劃和考核辦法要公開討論制訂,傾聽職工對班組管理的意見和建議,向職工公開班組經濟核算、評比、獎金分配等重大事項。
第二十六條 本著精簡、實用的原則,設置原始記錄和臺帳,根據需要記錄生產管理、安全管理、經濟責任制考核、班組核算、各類會議等內容。準確統計和分析產量、質量、消耗等技術經濟指標完成情況。
第二十七條 段要制定班組建設工作計劃,及時總結、不斷完善,按計劃、按時間實現目標。
第二十八條 注重對班組建設工作的宣傳報道,要及時宣傳報道班組建設新的經驗、新的做法、先進人物等,努力為班組建設營造良好的輿論氛圍。
第五章 班組長的管理
第二十九條 班組長的任職條件、選拔及培訓
(一)班組長應具備以下條件
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1.具有一定的文化程度,業務技術水平較高,能獨立解決班組生產中的技術業務問題。政治思想好,品德優良,責任心強,能以身作則,敢抓善管,辦事公道。
2.熟悉作業流程,技術業務水平較高,能獨立解決班組生產中的技術業務問題。
3.有一定的管理知識和組織能力,能較好的開展班組各項管理工作。
4.作風民主,團結同志,會做思想工作,在員工中有較高的威信。
(二)班組長的選拔
班組長的選拔按照公開、公平、公正原則,應用以下幾種方式產生,經過段領導集體研究通過后任命:
1.由班組全體人員民主選舉。2.單位領導提名。3.其他方式。
(三)班組長的培訓
段定期對班組長開展安全生產和技術業務等培訓,組織開展座談會、經驗交流會以及互相參觀學習等。
第三十條 班組長的職責
(一)對本班組安全生產負全面責任,貫徹執行各項規程,帶領本班組員工嚴格遵守安全生產規章制度,杜絕和拒絕違章指揮,實施文明生產和標準化作業。
(二)負責班組的生產管理工作。合理分工和安排勞動,保質、保量、按時完成上級下達的生產任務。
(三)認真開展過程質量管控活動,抓好重點工作,保證安全生產。
(四)做好各崗位人員交接班和檢查驗收工作,全面掌握設備和工作環境情況,開好班前會,將生產、安全、質量情況及存在的問題向職工交代清楚,及時向段領導匯報本班組工作情況。
(五)組織職工積極參加業務學習和技術培訓,做好思想政治工作,做好班務公開和職工獎金的分配工作,不斷提高班組的凝聚力。
(六)組織開展好班組的各種會議。
第三十一條 為強化班組長責任心,激勵班組長積極性,段按照大準公司要求實行班組長崗位津貼制。由經營管理科依據大準公司下撥班組長津貼數額進行分配。
第三十二條 班組長的考核
1.段對在職班組長,每年進行一次考核,獎優罰劣,對不稱職的班組長及時調整。
2.根據班組長工作內容和責權,段制定詳盡的班組長工作業績考評標準和獎懲辦法。
第六章 班組建設考核獎懲
第三十三條 季度驗收結束后段按“五型班組”考評成績排序,選4個班組向公司申報,公司通過審核后,對申報的班組進——
行獎勵,同時將每季度考核中不達標班組中最后一名上報公司,公司給予通報。每季度段生產技術科將評比情況以通報形式下發各站、室。
第三十四條 在大準鐵路公司獎勵的基礎上,段對于自控班組職工每人每月獎勵100元。
第三十五條 自控班組獎勵按月兌現,起算日期以認定日期為準,在未取消自控班組資格前,獎勵一直有效。
第三十六條 凡連續兩次驗收均為不達標班組,按車務段站長(主任)責任追究制度,對站室負責人進行誡勉談話或降職處罰。
第三十七條 對于不達標班組,對班組職工每人每月罰款50元,從考核之日起生效,直至升級。
第三十八條 對于在本年度內三次及以上符合自控班組標準要求的班組,段年終將推薦公司級優秀班組,對于站室負責人段將推薦公司級優秀班組長。
第三十九條 其他要求
(一)班組日常考核中,崗位加減分必須核減基本分,不得核減實得分總分,禁止降低考核標準。
(二)各班組及時制定各《崗位加減分標準》的補充規定,經職工大會討論,通過后納入《站規》。
(三)在段抽查中發現靜態部分記錄(如會議記錄)有后補現象,在驗收中此項分全部扣除。
(四)凡在驗收中缺少有關資料的,每缺少一項扣除本項分數。
(五)考核要側重于動態考核及日常檢查,各級檢查組、檢查人員日常檢查中發現的問題要記錄于《領導檢查指導簿》內,作為季度考核的扣分項;驗收時已經整改,核減相應的分數;未進行整改,再次發生時核減雙倍的分數。
(六)對上級下發的文件按要求分類保管,特別是歷年業務文件、通知,要妥善保管,不得丟失。
(七)凡發生事故的單位只參加驗收不參加評比。
第七章 附 則
第四十條 本辦法自下發之日起生效,前發《關于下發<車務段班組建設管理辦法>的通知》(準能鐵車字?2012?31號)同時廢止。
第四十一條 本辦法由段生產技術科負責解釋。
附件:1.車務段班組建設驗收考核評分標準 2.車務段(乘務室)班組建設驗收細則 3.車務段班組等級申報表
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車務段黨政辦公室 2014年1月22日印發
第二篇:班組建設實施辦法
附件1 鐵路運輸處班組建設實施辦法(修訂)
第一章
總則
第一條
為持續有效地加強和改進班組建設,全面提升班組管理水平及員工綜合素質和業務技能,充分發揮班組在安全生產、精細管理中的作用,按照《華亭煤業集團有限責任公司班組建設管理辦法(修訂)》(華亭煤業發【2013】372號)要求,結合我處實際制定本辦法。
第二條
本辦法適用于處內所有班組建制的單位。
第三條
班組建設的目標是:用優秀的文化理念,先進的管理模式和現代管理理論,規范班組管理,強化班組安全文明建設,努力打造“安全文明高效、開拓創新進取、團結學習和諧”的一流班組,選樹一批優秀班組和班組長典型,發揮模范帶頭作用、示范引領作用,使廣大員工學有方向,趕有目標,把我處班組建設提升到一個新的水平。
第四條
班組建設基本原則
(一)堅持班組建設與鐵運愿景相統一的原則。班組建設是企業管理的最基礎工作,通過加強班組建設夯實企業基礎管理,促進鐵運愿景的實現。
(二)堅持員工進步與企業發展相統一的原則。充分體現以人為本的管理理念,營造有利于員工學習、成長和進步的文化環境,調動和發揮員工的積極性、主動性、創造性,激發員工的潛能與活力,拓展員工發展空間,促進發展,使員工與企業共同成長。
(三)堅持全面推進與分類指導相統一的原則。堅持以安全生產、經營管理為中心,緊密結合我處改革發展和各段班組建設的實際,分類指導,分步實施,積極推進,務求實效。
(四)堅持繼承與創新相統一的原則。在繼承和發揚國內同行業及公司班組建設與管理中形成的優良傳統的同時,不斷探索加強班組建設的新舉措和新途徑,不斷總結、提煉、推廣有代表性的優秀典型經驗,使班組建設再上新臺階。
第二章
班組組織建設
第五條
按照精簡高效、科學合理的原則,以現行組織架構為基礎,根據安全生產經營實際需要進行班組設置,并隨本單位組織機構設置變化而適時充實、調整或撤銷。基層單位對班組長進行補充、調整或撤銷時,必須以書面形式請示勞動人事科,經批復同意后方可執行。
第六條
班組人數至少為3人(含3人)以上。原則上,員工人數在15人(含15人)以上的班,設班長1名,副班長1名;員工人數在7-14人(含7人)的班,設班長1名;員工人數在6人以下的為組,設組長1名。
第七條
處內各單位班組名稱應按“鐵運處××段××(站、車間、工區)××班(組)”的格式統一設置。
第八條
班組設立及班組長聘任(解聘)。先由各基層段根據工作需要,優先采取民主選舉的方式提出班組長人選的相關建議或意見,經勞動人事科審核,報請分管領導同意后進行設立或聘任。各段要建立班組長聘任(解聘)花名冊,填制聘任登記表(報勞動人事科備案),并保存相關資料。
第九條
班組長培訓。處里對班組長培訓(輪訓)每年不少于2場次;基層各段根據工作需要靈活安排,每季度不少于一次,下功夫提高班組長的業務技能和管理水平。
第十條
班組長任職條件
1.思想素質條件。思想政治素質好、熱愛鐵運事業,關心企業發展,責任意識強,具有良好的職業道德。
2.工作履歷條件。具有高中(技校)及以上文化程度,3年及以上現場工作經驗。優先把文化程度高、實際工作能力強的專業技術人員和大學畢業生聘任為班組長。
3.安全素質條件。能認真貫徹落實黨和國家安全生產方針,模范遵守安全生產法律法規、企業規章制度和規程措施,敢于同“三違”現象作斗爭,敢于制止和處理違章員工。
4.業務素質條件。能夠熟練掌握本班組工作流程,正確使用、維修和保養設備,熟悉相關專業災害預防和現場應急措施,具備安全精細化管理基本知識,懂經營核算、熟悉成本管理。
5.組織管理條件。服從組織領導,工作堅持原則,處事公道正派,有較強的組織管理能力和團隊協作精神,善于促進班組的團結和諧,在員工中有較高威信。
6.身體素質條件。身體健康,精力充沛。新任班組長年齡一般在35周歲以下。第十一條
班組長選聘辦法
1.公開競聘。各段可根據實際,結合班組長任職條件,制定選拔的程序和標準,按照“公開、公正、公平、競爭、擇優”的原則競聘。
2.提名推薦。各段在符合班組長任職條件的人員中,推薦擬聘人選,經勞動人事科組織資格審查和群眾評議合格,有關會議決定后聘任。
3.民主選舉。由所在段組織,以個人申報、組織提名等方式確定人選,采取員工無記名投票或民主評議等方式選舉,優勝者(得票贊成率80%以上)張榜公示無異議后,履行組織聘任程序。
第十二條
班組長工作職責
(一)組織班組安全生產,帶領本班組完成各項生產任務,對管轄范圍內的現場安全管理全面負責。
(二)科學組織,統籌安排勞動力,不斷提高生產工作效率。
(三)實行班組核算,切實降低生產成本,提高經濟效益。
(四)嚴格落實各項規章制度,重視安全教育及預防工作,保證安全文明生產。
(五)建立健全班組管理制度,做好班組基礎工作。
(六)實行民主管理,切實保障員工的合法權利。
(七)開展培訓工作,不斷提高班組成員的綜合素質和業務技能。
(八)負責加強班組安全質量標準化建設,推行作業現場精細化管理。
(九)嚴格執行班組長考勤、考核制度,按照我處績效考核的要求,加強班組員工量化考核管理,充分調動班組人員的工作積極性。
第十三條
班組長有以下權力:
(一)指揮、組織本班組生產活動,在保證持證上崗和安全生產的前提下分配、調整班組成員工作任務。
(二)按照本單位內部績效管理規定,對本班組成員工資、獎金分配有建議權。
(三)處理違反勞動紀律、安全操作規程措施的員工,對有直接危及人身安全行為的,可當即對其停止工作。
(四)對班組成員的評先、獎懲、晉級及培訓學習等方面提出意見或建議。
(五)對上級違章指揮提出意見,甚至拒絕執行,并可向上一級反映,堅決不違章指揮。
(六)在安全隱患沒有排除或不具備安全生產條件時,有權拒絕開工或停止生產。
(七)維護本班組員工的合法權益。第十四條
班組長待遇
(一)提高班組長責任津貼標準。按照責任風險與待遇對等的原則,為進一步提高班組長工作積極性,對班組長津貼在原基礎上予以提高,具體標準為:
生產班組,正職每班8元、副職每班6元;后勤服務班長,正職每班5元、副職每班4元。組長可參照各副職標準執行。
(二)班組長津貼在工資表中單獨進行列支。
(三)班組長可優先參加上級組織的培訓學習;優秀班組長優先參與科隊級管理人員選聘。
第三章
班組制度建設
第十五條
各段要以規范化、精細化管理為基礎,在原有規章制度的基礎上,結合近年公司、處有關規定,制定一套完整、量化的班組生產、安全、質量、考評、培訓、民主管理的規章制度。主要包括:
(一)生產管理制度
1.勞動管理制度;2.標準化作業管理制度;3.生產工具物料管理制度;4.文明生產制度;5.設備保養維修制度。
(二)安全管理制度
1.安全責任制度;2.班前、班后會和交接班制度;3.隱患排查治理報告制度;4.安全績效考核制度;5.安全學習培訓制度;6.安全承諾宣誓制度。
(三)質量管理制度
1.生產過程質量管理制度;2.工作質量和產品管理驗收制度;3.質量責任追究制度;4.質量獎懲制度等。
(四)考評分配制度
1.考評制度;2.分配制度;3.獎懲制度。
(五)培訓學習制度
1.班組學習培訓制度;2.崗位練兵、技能競賽制度。
(六)民主管理制度
1.班務公開制度;2.民主評選制度;3.合理化建議制度等。第十六條
班組要注重強化基礎管理,完善和加強信息記錄、標準規范及員工行為養成等基礎工作。
第四章
班組安全管理
第十七條
班組安全管理必須嚴格遵守國家有關安全生產法律法規、國家鐵路運輸方面的法律法規、公司和單位有關規定。
第十八條
建立健全班組安全生產責任制,明確班組成員在安全工作中具體任務、責任和權利,做到一崗一責,使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,把安全生產有關的各項工作與班組成員之間無縫對接、協調起來,形成一個嚴密高效的安全責任管理系統。
第十九條
建立班前提示安全、班中檢查安全、班后小結安全的管理制度,規范班前會制度,不斷完善班組安全活動日制度、班組技能培訓制度、班前安全宣誓等管理制度,強化現場安全交接班、安全隱患排查以及登記編號、整改、巡查、驗收等制度。
第二十條
各段要每月定期召開一次安全管理現場推進會,全面促進班組安全管理上臺階。
第二十一條
安全質量管理要實現“五達標”,即:“現場制度達標(崗位操作規程)、環境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”。
第二十二條
班組作業現場三個階段的有效監督。即:作業前必須進行環境、設備兩確認;生產中必須嚴格按規程要求操作,按標準化程序作業;交班后必須填寫安全質量評估表,對當班安全質量情況進行總結。
第二十三條
班組安全生產過程中,必須正確處理好安全與生產的關系,始終堅持“安全高于一切,安全重于一切,安全先于一切,安全影響一切”的工作理念,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,以“人員無失誤、系統無缺陷、設備無故障、管理無漏洞”為目標,做到不安全不生產,生產向安全讓路,以安全促進生產。
第二十四條
班組要強化全員安全教育培訓。要在落實安全教育培訓計劃的基礎上,針對各班組生產實際和職工的作業安全需求,采取集中與分散、班前會、班后會等多種形式,重點利用現場第一課堂,對要害部位作業人員、特殊作業人員、新上崗或換崗人員進行經常性安全業務和操作技能培訓,不斷增強職工自保、互保和聯保責任意識,提高處理和防范事故能力及自我保護能力。
第二十五條
班組要注重安全檢查。以自查互查、專項檢查等多種形式,對生產現場各類隱患進行及時查處治理,糾正違規違章行為,堵塞管理上存在的漏洞,促進安全生產。
第二十六條
班組安全管理要做到“四抓、四不走”。即抓班前現場安全確認責任落實、抓班中生產環節動態檢查、抓班后安全質量驗收、抓當班綜合考核評價。堅持做到當班安全質量達不到標準不走、事故隱患不排查不走、現場文明環境整改不好不走、向下一班交不清安全狀況不走。
第二十七條
班組要堅持每周一次的安全學習活動,組織員工學習法律法規、公司及我處安全工作安排和相關的會議精神、本崗位的生產技術和安全衛生知識,使班組成員對本班組、本崗位的安全規章制度清楚,會講、會防、會用。
第二十八條
班組要堅持召開班前、班后會。班前會要按照安全質量標準化規定的相關程序及要求嚴格落實。班前會的召開,要結合上一班作業現場情況,合理布置當班安全生產任務,分析可能遇到的安全事故隱患并采取相應的預防措施,確保班前安全確認到位。班后會要在作業現場(條件允許情況下)召開,由班(組)長對當班的安全、生產任務完成情況作簡要總結,點評每位員工當班的安全生產狀況,公布每位員工的考核得分,總結生產過程中的經驗和不足,吸取工作過程中的經驗和教訓,促進班組安全生產管理水平的不斷提高,班后會和現場交接班結束后,由班長帶領本班人員統一下班,做好班后安全確認工作。
第二十九條 班組要認真執行“五清五不交”制度。班前交接班時要做到全面檢查,認真聽取交班人員匯報安全狀況及隱患情況;班中要做好設備檢查,嚴格遵守安全操作規程,自覺按規定定期巡視設備完好狀況,并認真寫好記錄;班后要搞好現場檢查,重點檢查現場是否留有不安全隱患,并對下個班次交清設備、工具的安全狀況和數量。
第三十條
班組安全管理要力爭實現“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),達到“不三違”(不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀律),做到四個及時(及時消除作業中暴露出的麻痹僥幸思想,及時制止習慣違章和冒險蠻干行為、及時糾正沒有穿戴安全防護用品行為、及時杜絕違章作業指令)。
第三十一條
班組要對事故隱患采取“四不放過”原則:事故原因未查清不放過、事故責任人員未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故制定的切實可行的整改措施未落實不放過。
第三十二條
班組要突出現場安全管理,立足創新,不斷探索適合自己的安全管理模式。
第五章 班組質量管理
第三十三條
班組長要加強員工學習,抓好貫徹落實,推動工作質量上水平、上臺階。
第三十四條
班組長要加強質量培訓,努力增強班組成員的質量意識,牢固樹立“質量第一”、“質量就是安全”、“質量=安全”的理念。班組成員要熟悉崗位質量標準,力爭做到懂標準、用標準。
第三十五條
班組要設立兼職或專職質量驗收員,對當班質量存在問題提出整改意見,及時消除隱患,并做好班組質量驗收記錄。凡不認真負責,檢查記錄不實,出現問題的要追究責任。
第三十六條
班組質量的評定驗收。班組長要及時組織召開質量分析會,分析質量問題的危害性、形成原因及應采取的措施。及時總結經驗教訓,有效防止質量問題的復發。
第六章 班組競賽管理
第三十七條
各段要成立班組競賽領導小組,由各段負責人任組長,指導班組有序開展各種競賽。
第三十八條
班組競賽要涵蓋思想政治建設、安全生產、安全質量標準化、勞動技能、技術創新活動、小改小革、合理化建議、班組核算、精細化管理等內容,確保班組競賽在各個工作領域都能促進企業發展。
第三十九條
班組競賽的實施載體可以“學習型”、“安全型”、“創新型”、“效益型”、“和諧型”五型班組競賽為主,與本單位組織的多種主題競賽相結合。對優秀班組要在一年一度的班組建設工作會上給予表彰和獎勵。
第四十條
班組要認真參加單位組織的各種安全生產勞動競賽,同時要經常開展班組與班組之間、班組內部成員之間的勞動競賽活動,激發班組全體成員的工作學習熱情。
第四十一條
班組競賽全過程要實行“精細化”管理。
(一)發揮班組競賽組織優勢,落實各崗位人員責任。
(二)抓典型,通過以點帶面的工作方式調動全員積極性,推動班組競賽深入實施,以達到帶動全員的目的。
(三)建立和完善班組競賽的制度和評價體系。體系中要建立職工參與率、創效能力、組織機構的協調能力、獎勵力度、創新成果等項目,使競賽的目標、措施、總結和表彰科學化。
第四十二條
班組競賽要把握好以下三個要素:
(一)群眾性。競賽的業務組合要適合員工群眾廣泛參與。
(二)互動性。要用可行的目標啟發員工、有力的措施影響員工、合理的獎勵吸引員工積極投身競賽。
(三)實效性。競賽主題目標要與我處安全生產實際需要相結合,通過班組競賽促進我處安全生產經營目標的實現。
第七章
班組創新管理
第四十三條
班組創新管理主要是通過激發班組長及成員活力,調動其主動創新的積極性,通過不懈的摸索和實踐,形成一套具有自身特色、務實管用的班組管理方法(模式)。
第四十四條
班組長是班組創新的核心和關鍵。各段要依據班組長的特長及興趣交任務、壓擔子、抓管控、促成果,開創班組創新管理百家爭艷局面。
第四十五條
班組創新管理的重點:(1)員工管理;(2)安全管理;(3)生產組織;(4)“五小”競賽;(5)技能提升;(6)成本管控;(7)質量管控等。
第八章 班組考核管理
第四十六條
班組考核分為月度考核和考核。月度考核在每月25日前完成,考核在每年12月25日前完成。月度、考核結果于考核結束后10日內上報勞動人事科。
第四十七條
班組考核內容應包括安全生產、工作質量、材料消耗、民主管理、出勤守規、班組建設等六個方面的內容。
(一)安全生產。班組無輕傷、無“三違”、無隱患、圓滿完成月度、季度、生產計劃。掛鉤比例40%。
(二)質量達標。工作質量動態達標,在各專業組織的檢查中無明顯問題,質量達到標準要求。掛鉤比例20%。
(三)材料消耗。推行成本核算,積極開展“增產節約、增收節支”、回收復用和修舊利廢等活動,材料等成本費用不超過計劃指標。掛鉤比例15%。
(四)民主管理。制度健全,管理民主,按規定召開班組民主管理會、班務公開、透明,做到考勤、分配、罰款等內容全面公開,無班組越級上訪事件。掛鉤比例10%。
(五)出勤守規。出滿勤、干滿點,按規定參加班組例會,嚴格執行上崗報崗制度和班后匯報制度。掛鉤比例10%。
(六)班組建設。掛鉤比例5%。
1.按照《華煤集團行為規范識別系統》及《鐵運處員工行為規范》規范本班組成員行為。
2.做好班組成員的思想政治工作,思想政治和安全技術教育融入班組。
3.釋疑解難、化解矛盾,幫助班組成員解決一些生活、工作中的“小困難”、“小問題”,增強班組的凝聚力和親和力。
4.根據班組成員在勞動紀律等方面的表現,采取適當的處罰措施,以達到警示本人、教育眾人的功效,對嚴重違章違紀者,按有關規定予以嚴懲。
5.班組文化建設取得顯著成效,班組成員對安全文化理念入心入腦,對班組自身發展目標有強烈的認同感,形成團結緊張、嚴肅活潑,有利于員工和班組共同發展的工作生活小環境。
第四十八條
班組建設考核工作由我處勞動人事科牽頭,工會、安全運輸科、生產技術科、計劃財務科等科室配合。
第四十九條
班組核算管理按照鐵運處發《鐵路運輸處班組核算管理辦法(試行)》(鐵運處發【2011】14號)執行。
第九章 附則
第五十條
本辦法由勞動人事科負責解釋。
第五十一條
本辦法自下發之日起執行。原《鐵路運輸處加強班組建設實施辦法(試行)》(鐵運處處發【2010】25號)同時廢止。
第三篇:班組建設實施辦法
班組建設實施辦法
第一章總則
第一條為了進一步搞好班組建設,提高公司班組管理的整體水平,調動班組每個成員的積極性,充分發揮班組的團隊精神,特制定本辦法。
第二條班組是企業的細胞,是企業生產經營的最小單元,是職工勞動、工作的場所,是企業各項管理的出發點和落腳點。
第三條班組引導職工樹立知識觀念、創新觀念、競爭觀念,引導職工努力學習新知識、新技術、新技能,提高職工的自身素質。
第四條班組帶領職工全面完成分廠(部室)下達的各項工作任務計劃,完成分廠(部室)下達的質量、安全指標。
第五條班組引導、鼓勵職工大力開展提合理化建議活動和群眾性經濟技術創新活動,培養職工的創新能力。
第六條班組教育職工遵守公司的各項規章制度,關心職工生活,幫助職工解決困難。
第七條班組實行民主管理制度,定期召開民主管理會和民主生活會,聽取職工意見和建議,實行班務公開。
第二章班組機構
第八條組建班委會,一般由組長、副組長、工會組長以及黨團組長組成;組長由行政任命和民主推薦相結合,副組長、工會組長采取民主選舉的方式產生;黨團小組跨行政班組建立的,黨團組長進入所在行政班組的班委會。
第九條班委會負責安排、布置各項生產任務,按照進度要求組織生產,控制質量、安全指標,完成各項日常管理工作。
第十條班組設立民主管理員,配合班組長搞好具體工作,一般有:現場管理員、技術質量員、設備安全員、學習宣傳員等。
第三章班組長職責
第十一條做好班組思想政治工作,教育組員模范執行黨和國家的方針、政策和各項法律法規,遵守社會公德和職業道德。
第十二條搞好班組目標計劃的分解落實,科學合理地組織生產,及時解決生產中出現的問題,確保生產任務按要求完成。
第十三條組織組員學政治、學文化、學技術、學業務,開展崗位練兵和經濟技術創新活動,提高組員的綜合素質。
第十四條根據班組實際,制定各項管理制度并嚴格執行,不斷提高班組的管理水平。
第十五條嚴格執行技術標準,遵守工藝紀律,提高產品質量,降低物資消耗。
第十六條搞好安全技術教育,認真執行勞動保護法規和操作規程,制止違章作業,拒絕違章指揮。
第十七條堅持民主管理,實行每月述職制度和班務公開,聽取職工意見,維護職工的合法權益。
第四章組員職責
第十八條堅守工作崗位,遵守各項規章制度,堅持上道為下道服務、輔助為生產服務的原則,保質保量按進度完成自己承擔的生產、工作任務。
第十九條認真消化工藝,嚴格執行“三檢”制度,提高產品質量和工作質量,完成和超額完成質量指標。
第二十條嚴格執行設備保養制度,搞好安全整潔生產,杜絕違章操作,拒絕違章指揮,防止各類事故發生。
第二十一條認真學習科學技術、業務理論知識,積極參加崗位練兵和經濟技術創新活動,不斷提高自己的綜合素質。
第二十二條認真填寫原始記錄、交接班記錄、隨盤合格證和各種帳卡,保證帳、物、卡相符。
第五章班組民主管理
第二十三條班組民主管理內容包括:
(一)落實公司及本單位職代會精神;
(二)討論班組生產作業計劃;
(三)討論審議班組各項規章制度和改革舉措;
(四)討論審議工資、獎金分配方案以及涉及職工生活福利方面的有關事項;
(五)選舉班組長和工會組長;根據班組長的述職情況,進行民主評議。第二十四條班組每月必須召開一次民主管理會。民主管理會決定的事項,未經班組民主管理會討論同意,任何人不能修改。
第二十五條班組民主管理會的召開由工會組長負責主持,并做好會議記錄。議題由工會組長在征求職工意見的基礎上,與班組長協商確定。
第二十六條班組必須實行班務公開,堅持做到工資獎金分配情況公開,組員個人出勤情況公開,產品質量完成情況公開,工具材料消耗情況
公開,個人工時(或生產計件)完成情況公開。
第六章班組思想政治工作
第二十七條由班組長牽頭,建立有黨、工、團組長、積極分子為骨干的班組思想政治工作隊伍。
第二十八條采用生動活潑、豐富多樣的方式,對職工進行理想信念、職業道德教育。學習黨和國家的方針、政策,學習公司的各項規章制度,保證政令暢通。
第二十九條引導職工參與班組的民主管理和民主監督,依法維護職工的合法權益。
第三十條堅持開展經常性的訪談活動和“送溫暖活動”,做好深入細致的思想政治工作,消除不穩定因素。
第三十一條寓教與樂,開展適合班組特點、職工喜聞樂見的文化娛樂活動,活躍職工的文化生活。
第七章班組技術進步
第三十二條堅持以崗位為主、以提高操作技能為主,組織職工開展技術業務學習。
第三十三條同單位協商,利用工余時間,請技術人員或設備技安員系統講解班組內的生產技術工藝標準、所用設備構造和操作方法,掌握多種技能。
第三十四條引導職工積極參加公司組織的各種技術、技能、業務培訓,掌握先進的管理方法和操作技能。
第三十五條結合生產實際,積極組織和引導職工參加合理化建議活動和經濟技術創新活動,提高職工的創新能力。
第八章班組質量安全
第三十六條嚴格執行技術工藝規程、安全操作規程和崗位操作程序,持證上崗率100%,杜絕無證上崗。
第三十七條班組人員必須進行崗位安全、質量考核,未經考核合格人員,不得安排獨立從事生產和管理活動。
第三十八條生產、檢驗和試驗所用的設備、儀器,要合理使用,及時進行維護和保養,計量器具和試驗裝置必須定期進行鑒定,并具有有效的鑒定證明文件。
第三十九條認真執行安全三檢(班前、班中、班后檢查),積極整改不安全隱患,實現個人無違章,崗位無隱患,班組無事故的安全生產目標。
第四十條積極開展質量、安全分析活動,查找在質量、安全工作方面存在的隱患和不足之處,提出整改意見,切實解決問題。
第九章附則
第四十一條本辦法自發布之日起實施。
第四十二條本辦法由公司工會負責解釋。
第四篇:班組建設及考核實施辦法
關于加強班組建設,實施班組考核的意見
根據工廠2008年推行精細化管理,不斷提高綜合管理水平的要求,為加強班組建設,提高班組管理水平,促進班組管理工作再上新臺階,經研究決定,從二00八年下半年開始,重點抓好班組管理工作,對班組建設和管理進行考核。
一、目的意義
班組是企業的細胞,是企業的最基層組織,是企業各項工作任務和目標實現的落腳點。加強班組建設,搞好班組管理,對于調動員工積極性、創造性,增強員工凝聚力,提高廣大員工整體素質,樹立團隊精神,推動企業“兩個文明”建設,促進企業發展,實現企業經營目標具有十分重要的意義。
加強班組建設,搞好班組管理是依靠廣大員工辦好企業、實行民主管理的重要措施,是落實“以人為本”管理思想的重要方面。抓好班組建設,對班組進行考核,是檢驗班組管理工作的重要方法。通過考核,了解班組建設、班組管理的狀況,掌握班組團隊建設和班組完成經濟指標等情況,從而推動班組的管理,促進班組建設。
二、考核辦法
1、工廠成立班組建設領導組
組長:
成員單位:廠工會、生產保障部、質量保障部、技安環保部
下設辦公室,辦公室設在廠工會,具體班組管理組織及考核工作由 工會負責總體牽頭協調。
2、考核辦法:成立兩級考核組。一是各分會成立考核小組,對本分 會所有班組進行考核。二是成立廠級考核抽查組,每季度或隨機對各分會考核組的考核結果進行抽查考核。
3、各分會每月對班組考核一次,月度考核實行百分制;全年考核“結 合評選改革文件”進行,按1200分計算,1100—1200分為優秀班組,800— 1
1100分為合格班組,800分以下為不合格班組;2008按實際考核月份計算。
4、考核時間:分會考核小組考核時間為每月末的最后5天,并于下 月5日前將考核結果上報工廠考核組并公布。工廠考核組根據各分會考核情況,于下個季度的第一個月對各分會進行考核抽查。
考核采取看現場、查記錄并抽問方式打分進行。
三、考核內容
加強班組建設,對班組進行考核的主要內容為班組組織建設、班組 業務建設、班組團隊建設三個方面。(附“生產班組建設考核細則及評分標準”)。
四、考核獎勵
1、每月對各生產單位班組考核第一名的班組,月度給予100元獎勵; 工廠考核組為各分會月度考核第一名的班組頒發“流動紅旗”,按照100人以上的分廠評選2人,100人以下的評選1人。
2、各分會將全年考核結果,作為推薦先進班組的依據;質量、安全、生產實行一票否決權,發生一票否決情況的班組一律不得推薦為先進班組。
3、崗位明星的評選按100人以上的分廠(含質保部)每月評出2人,100人以下的評出一人計。
五、要求
1、各分廠要高度重視班組管理和班組考核工作,認真宣傳班組建設、班組管理和班組考核工作的重要性,嚴格執行考核標準,實事求是,充分體現公開、公正、公平的原則。
2、各分廠成立班組考核小組,由行政主要領導任組長,并將考核小組成員名單和考核班組報廠工會。
3、各分廠要將每月班組考核情況結果及崗位明星報廠工會蓋章。
4、本《實施意見》從2008年 ×月 × 日起執行。
第五篇:自控型班組建設實施辦法
檢修車間“自控型”班組建設實施辦法
為適應路局直管站段的新形勢、新變化,進一步加強班組建設,夯實班組管理基礎,提高車間隊伍整體素質,不斷提升車間、班組自控自管能力,保證安全生產和各項任務的完成,根據徐機辦發[2006]4號 《關于印發《徐州機務段班組建設管理辦法》的通知 》 以及徐機辦發[2006]5號 《關于推進“自控型”班組建設開展“雙達標”活動的實施意見 》的要求,結合我車間實際,特制定本實施辦法。
第一章
總則
第一條
“自控型”班組的定義
“自控型”班組就是以素質自我提高、管理自我規范、作業自我控制、行為自我約束、矛盾自我解決、環境自我治理為要求,通過建立自我約束聯防互控機制,實現安全生產有序可控、長期穩定的班組。
第二條 “自控型”班組建設的具體目標
最終實現三個受控、兩個達標、一個穩定。
1.三個受控:現場作業受控、安全質量受控、成本費用受控。
2.兩個達標:班組升級達標、職工崗位達標。
3.一個穩定:安全生產穩定。
第三條:創建“自控型”班組的指導思想
組織開展班組達標和崗位達標(簡稱雙達標)活動,是創建以自我管理、自我控制、確保安全、完成任務為基本內容的“自控型”班組的基礎,是實現“自控型”班組建設目標的有效載體,也是對班組和崗位進行嚴格考核與科學評價的有效方式,開展“雙達標”活動是現階段班組管理的主要形式。圍繞創建“自控型”班組為目的,以完善班組管理制度為基礎、以現場作業控制為重點、以思想政治工作為保證,通過運用科學的班組管理機制和方法,發揮激勵約束作用,努力提高班組綜合素質,實現班組安全生產的有序可控。
第二章 “自控型”班組建設的管理體系
第四條
“自控型”班組建設工作實行分級管理,逐級負責,車間組織推進,主任調度員、支部書記負責實施,班組按規定執行的“三級四縱”管理體系。
車間主任—主任調度員-班組長的行政管理體系
車間黨總支-支部-班組長(黨小組長)的思想政治工作體系
車間支會-工會支會-工會小組長的內務公開民主管理體系
段團委-車間團支部-團小組長的青年班組保證體系
第五條
車間一級是班組管理工作具體的實施者和活動主體,車間管理副主任具體負責“自控型”班組建設管理工作,同時負責班組及工班長的日常管理考核和工班長培養選拔工作、負責本車間各項制度及標準的制定、督導和落實。主任調度員和支部書記具體負責“自控型”班組建設和“雙達標”活動的日常管理和推進工作。
第三章 “自控型”班組建設的任務與管理
第六條 “自控型”班組管理的主要任務
1.班組內部管理以班組長為首,由黨、工、團小組長和工管員等組成骨干班委會,組織職工嚴格遵守法律法規、勞動紀律、作業紀律和安全生產規章制度,認真執行技術標準、作業標準、管理標準和操作規程,圍繞“自控型”班組建設和開展“雙達標”活動的要求,在搞好生產現場管理和技術業務管理,確保班組各項管理工作和制度落實的基礎上,按時保質保量地完成各項生產任務,確保安全生產。
2.健全班組民主管理制度,依法維護職工合法權益,發揮工管員職能作用,積極開展勞動競賽、質量攻關、技術革新、合理化建議和“增收節支”活動。
3.組織職工學習政治和技術業務,積極開展崗位練兵和勞動競賽活動,遵守職業道德和社會公德,努力做好思想政治工作,組織職工團結互助,增強班組凝聚力。
第七條 “自控型”班組管理的主要內容
1.生產管理:班組依據車間下達的生產任務,制定生產計劃,保質保量完成,并對生產的全過程進行有效的控制和管理,確保完成各項生產任務。
2.安全管理:班組是各項制度措施的執行者,班組應嚴格執行安全生產法律法規、規章制度和生產措施,抓好自控、互控、聯控和安全生產分析。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,建立以安全員為骨干的班組安全生產網絡,把安全制度和各項管理標準落實到作業全過程。建立班前、班中、班后的安全檢查體系,定期分析評價班組安全生產情況。開展春、秋兩季勞動安全大檢查活動,查找勞動安全隱患,并制訂責任到人的整改方案。
3.勞動管理:合理安排勞動力,做好勞動保護,充分利用剩余工時,努力提高勞動效率。嚴格執行考勤制度,完善和落實班組考核辦法,嚴格按崗位實績進行考核,搞好班組內部分配,充分調動班組職工的勞動積極性。
4.質量管理:貫徹學習ISO 9000質量管理相關知識,增強班組職工的質量意識,嚴格質量檢查驗收制度,運用全面質量管理的方法,嚴格執行作業程序,工藝規程,對質量關鍵部位,薄弱環節和重點工序,實行重點控制,實現質量達標,不斷提高機車檢修質量。
5.設備管理:嚴格設備、工具、備品管理制度,合理配置設備,提高設備利用率,搞好設備的管、用、養、修工作。隨時掌握設備的動態和技術狀態,保證設備經常處于良好狀態。
6.環境管理:整齊清潔的工作環境,是提升士氣、減少浪費、提高生產效率重要的基礎工程。推行“5S”管理(整理、整頓、清掃、清潔、修養),在有利于安全、提高效率基礎上搞好班組工作環境,提高設備、零部件清潔度,增強團隊精神,改善班組人文環境。
7.成本管理:加強班組經濟核算,落實班組成本責任制,搞好成本核算,開展“增收節支”活動,努力降低成本消耗,杜絕浪費,爭創良好效益。
8.民主管理:班組實行班組長負責制與民主管理相結合的制度,落實內務公開民主管理制度,發揮職工的主人翁作用,充分調動職工的積極性,發動班組成員積極參與班組各項管理和技術革新,合理化建議活動,在工會小組長的主持下搞好班組的日常民主管理工作。
9.職工教育:積極開展“創建學習型班組,爭做知識型職工”活動,結合班組生產實際,通過日常政治和技術業務學習,崗位練兵,互教互學等靈活多樣,行之有效的形式,不斷提高職工的政治素質,技術業務水平和實際操作技能,特別要提高機車故障處理的能力。
10.思想政治工作:要通過鐵路跨越式發展和安全生產的形勢教育,通過運用具有班組思想政治工作特點的形式和載體,努力增強思想政治工作的實效性和感召力,引導職工愛崗敬業,遵章守紀,刻苦鉆研,團結互助,不斷提高職工的思想覺悟,不斷調動職工的積極性和創造性。
第七條“自控型”班組管理的基礎工作
1.班組制度的建立:班組管理制度主要包括:考勤、交接班制度;安全生產責任制;安全生產和質量定期分析制度;政治和業務學習制度;質量控制制度;設備、工具備品修、管、用制度;思想政治工作和民主管理制度;班組考核制度;班前預想、班中聯防和班后總結制度等。
2.班組臺帳的管理:班組臺帳設專人管理,填寫及時、規范,內容要結合工作實際,符合上級有關要求和規定,確保臺帳原始記錄真實可靠,保存規范,車間不定期抽查班組臺帳填記情況。
第四章
班組長的職責與權利
第八條 班組長任職條件
1.有較高的政治思想覺悟,有較強的事業心、責任心、敢抓善管、熱愛本職工作。
2.堅持原則、作風民主、辦事公道、以身作則、團結同志、善于做思想工作、在群眾中有較高的威信、具有一定的組織領導能力。
3.年富力強、身體健康、具有高中及以上學歷。
4.業務熟練、技術過硬、并取得職業技能鑒定中級工及以上資格證書。
5.經培訓取得預備工班長資格的。
第九條 班組長的主要職責
1.按照車間的目標管理要求,落實逐級負責制,全面負責本班組安全生產經營管理工作,確保各項指標和任務的完成。
2.按照安全作業標準、規程、指揮本班組從事生產經營活動。控制生產過程中影響安全、質量的各種因素。定期進行安全質量分析,杜絕各類事故及事故因素發生。
3.組織班組職工嚴格執行各項規章制度。嚴格執行標準化作業,以深化“雙達標”活動為主線,加強班組基礎建設,提高班組自控能力,實現班組安全管理有序可控。
4.加強成本控制、搞好成本核算,大力開展修舊利廢和“增收節支”活動,降低和節約成本支出,不斷提高經濟效益。
5.針對生產的關鍵和薄弱環節,加強班組職工培訓,積極組織技術攻關,崗位技術練兵等活動,不斷提高職工和班組的整體素質。
6.主持召開班組安全、生產會和違章違紀分析會,分析班組安全工作重點,制定班組防范措施。發揮“兩長五大員”和組內黨團員作用,做好班組思想政治和民主管理工作。
7.關心職工的工作和生活,及時反映和解決作業場所的安全隱患以及職工生活中存在的問題。
第十條 班組長的主要權力
1.在有利于運輸安全、生產和執行各項規章制度的前提下,對本班組的生產活動有統一指揮權、作業人員調配組合權。
2.發生危及安全情況,在向上級反映的同時,有臨時處置權。
3.對直接危及行車,人身安全的違章指揮,有拒絕執行權。
4.對違章違紀的職工有權給予制止、批評,按照考核標準扣罰獎金,對嚴重違章違紀者有權停止其作業,并向上級部門提出處理建議。
5.對本班組成員在安全生產中成績突出者,有獎勵,晉級的建議權,在月度經濟責任制考核時,參與對本班組職工的考核。
6.對本班組職工的合法權益有維護權。
第十一條 班組長的待遇:
1.班組長自任命之日起,即享受班組長津貼。
2.班組長的獎金分配系數高于一般組員。
3.其他經濟利益、政治待遇等同等條件下班組長優先。
第十二條 對班組長的聘任、調整與考核:
1.班組長的選聘:班組長實行任期制,一般任期兩年。由車間組織開展班組長選聘工作,對班組長實行任期內考核評價機制,提出班組長建議名單,報辦公室(企管),經段長辦公會研究,由勞人科以段文批復。
2.年內因工作需要或崗位變動等因素需要對班組長調整的,車間應填寫《班組長調整申報表》,經車間同意蓋章后交分管段領導審核簽字。審核表一式兩份,分別報勞人科、辦公室(企管)備查。
3.動態考核:月(季)對班組長的崗位津貼考核發放。
4.班組職工發生撞紅線“嚴違”一次,給予班組長誡勉一次,發生兩次,班組長撤職(班組長本人發現的除外)。
5.對班組長實行任期內考核評價機制,每年對班組長進行一次測評,不合格者給予解聘。
6.班組發生事故、路風事件以及所在班組年內兩次不達標(或年內連續兩次被評為差點班組),班組長撤職(凡因各種原因撤職的班組長,兩年之內不得再擔任班組長職務)。
第十三條 班組長預備制和班組長培訓
1.完善預備班組長制度:加強班組長的先期培養、選拔,及時給班組長隊伍增補新的人才。
2.比照班組長的條件配備預備班組長,其基本條件要高于一般組員,預備班組長的選拔應采取競爭上崗,具體程序同班組長的選聘。
3.在日常工作中,預備班組長要協助班組長搞好管理工作,凡因本班組發生事故,路風事件等問題,班組長被撤職的,本班組內的預備班組長不得繼任班組長。
4.加強對班組長的培訓,不斷提高班組長素質,段根據生產需要,每兩年對班組長進行一次管理知識的脫產培訓。
5.對部分新職班組長和重點班組的班組長送路局培訓,其他班組長由段和車間負責培訓。完成現職班組長及預備班組長每兩年培訓一遍,確保培訓率達100%。具體培訓內容及要求,按照《徐州機務段班組長培訓實施細則》規定執行。
第五章
“自控型班組”達標考核
第十四條“自控型”班組考核范圍及考核內容
1.全段所有班組均屬于“自控型”班組考核范圍,考核期內成立不到半年的班組只參加班組升級達標考核,不給予“自控型”班組命名。
2.“自控型”班組,是指班組的各項管理工作達標準,是班組實際管理工作和自控能力的綜合評價,考核內容主要包括:安全管理、任務與設備質量、基礎管理、隊伍素質、民主管理、思想政治工作、文明生產。
3.“自控型”班組標準
(1)核心有力。以班組長為中心,“兩長五員”的班組管理核心領導有力。班組長敢抓善管,有較強的班組管理和業務技術水平;“兩長五員”分工明確,作用發揮到位;考核期內,班組長無“三違”,班組核心成員崗位考核達標。
(2)管理規范。班組內部制度健全,職責明確,責任落實,紀律嚴明,考核嚴格;生產現場環境整治、物流有序,信息準確、通暢,設備完好,實現文明生產;考核期內班組達標符合優秀班組標準。
(3)遵紀守法。班組內無違法犯罪和打架斗毆行為,無違反國家政策法規情況和路風不良反映及以上事件。
(4)業務過硬。班組職工熟知并嚴格執行本崗位作業標準,應知應會考試全部合格;班組定期開展技能演練、崗位練功,并且取得明顯成效。
(5)安全可控。班組長期無事故,考核期內無“嚴違”,班組內部發現“三違”件數要大于車間、站段發現的件數(內部“三違”要與上級發現“三違”區別處理)。
(6)質量達標。工作質量、設備質量、服務質量達到規定要求。工作質量嚴格執行作業標準,產品質量、服務質量達到規定要求。工作質量嚴格執行作業標準,產品質量隨機抽查“非標率”低于規定標準,服務質量達到服務對象無意見、無投訴。
(7)經營達標。完成上級下達的各項任務指標,成本支出處于受控狀態。
(8)班組思想政治工作到位,制度健全,臺帳規范,隊伍作用突出,宣傳形式多樣,班組民主氣氛濃,內務公開,職工精神振奮,班組成員團結緊,紀律嚴,作風正。
(9)爭創局級“標桿班組”和“優秀班組長”的目標明確,措施到位。
(具體考核標準見附表1)
第十五條 “自控型”班組考核辦法
1.“自控型”班組實行一體化考核:即段黨、政、工、團,把對班組的考核形成統一標準、統一評定、統一獎懲的一體化考核體系。
2.“自控型”班組采用班組達標考核形式,實行等級制,分為優秀班組(即:自控型班組)、合格班組和不合格班組。
3.達標班組考核實行百分制,考核總分90分以上為優秀班組(即:“自控型”班組),60分-90分為合格班組,60分以下為不合格班組。
4.車間依據班組工作性質,及安全、質量、成本、文明等方面要求確定評價項目的要素和相應分值,對“兩紀一化”按A、B、C、D分類,以確保不同班組的可比性。
5.在考核期內,班組凡發生以下情況之一者,列為不合格班組:
(1)發生責任一般及以上行車、質量事故
(2)發生責任職工輕傷及以上事故
(3)發生責任路外傷亡事故
(4)發生一般及以上路風事件
(5)發生損失在500元以上的火災爆炸事故
(6)職工受刑事、行政處分
(7)因主觀原因未能完成生產任務
(8)因主觀原因造成設備、材料在500元及以上的經濟損失
(9)紀律渙散、作風不良以致影響正常生產的 第十六條
崗位達標考核
1.崗位達標主要標準
(1)安全實績達標:實現崗位自身無違章、關聯崗位無事故。
(2)技術業務達標:技術等級或技能鑒定達到部、局專業技術標準。
(3)作業標準達標:嚴格崗位作業標準,遵守作業紀律,杜絕違章、違標。
(4)遵章守紀達標:嚴格遵守勞動紀律,杜絕違法亂紀。
(5)生產任務達標:安全、質量良好地完成生產任務。
2.崗位達標考核評定辦法
崗位達標主要是對崗位技能、安全標準化作業、生產任務的完成和遵章守紀情況按照積分制綜合考核與評定。分為優秀、合格、不合格三個等級。采用日記實、月考核、季評定(年總評)的程序由班組和車間組織實施。
日記實:以上崗職工現場作業受控為主要內容,制訂不同工種的“崗位達標評分標準”。每日(班)由班組長在班前會上布置,在班后會上由班組長組織公開寫實評分,對照標準,進行打分登記。完工會應作為班組工作的一個程序,開好會、寫好實、寫實情況作為月度獎懲和點評的依據。
月考核:班組根據每日(班)評分,進行月度匯總,確定崗位人員的月度分數和等級,考核結果與月度經濟利益掛鉤。
季評定(年總評):崗位達標考核分數、等級按月累計,每季度對崗位達標累積成績按分排序,與評選季度()先進個人掛鉤。
第十七條 “雙達標”考核、驗收與獎懲程序
1.每年10月1日至次年9月31日為班組達標工作的一個考核周期。每月由班組自評,車間按照本標準嚴格進行考評,對標自查。
2.車間建立自控型班組考核記錄簿,將考核扣分原因,考評結果如實記錄,每季度將開展班組達標考核情況填寫《徐州機務段“雙達標”統計表》(見附表2),每季度次月10日前,書面報辦公室(企管),同時發郵件(郵箱qg@mail.com)。
3.“自控型”班組的考核要與經濟掛鉤,車間根據段考核評定標準組織車間班組開展“雙達標”活動。車間將“自控型”班組建設工作納入班組和班組長目標管理考核,根據考核標準,按照百分制,每失一分,考核班組“管理”項目一分。
4.年內三次以上評定為未達標的班組對班組長進行調整。
5.“自控型”班組不搞終身制,在段抽查,復驗中達不到“自控型”標準的,即予以降級或取消等級稱號。
6.各級先進班組評選,必須從優秀班組中擇優選出。每年10月15日前,車間嚴格按照評選標準和預選名額進行評選,推薦材料報辦公室(企管),段班組建設工作領導小組在10月底進行綜合評定后報路局機務處,推薦路局“標桿班組”和路局“優秀班組長”。
7.將“雙達標”的考核結果作為獎懲、晉級、晉升的主要依據,做到以“等”以“績”論功,按“等”按“級”取酬。
第六章 “自控型”班組建設評比及表彰
第十八條 路局級“標桿班組”和“優秀班組長”評比條件
1.標桿班組評比條件:
(1)班組年內沒有發生任何事故,路風事件,杜絕違章違紀。
(2)合理組織生產,不斷提高勞動生產率,全面完成生產(工作)任務,指標,取得良好的經濟效益。
(3)積極開展班組達標活動,且年內均為優秀班組。
(4)積極開展班組思想政治工作,無違法犯罪現象,班組成員團結互助,反映良好。
(5)班組內部制度健全,執行良好,“兩長五大員”及黨團員骨干充分發揮作用。
(6)積極開展業務學習和崗位練兵活動,班組成員業務理論水平,實作技能普遍提高。
(7)班組的管理水平代表本單位先進水平,能夠應用現代化管理、手段和方法組織生產和管理。
2.優秀班組長評比條件:
(1)所在班組沒有發生任何事故,無路風事件和違法犯罪現象,杜絕嚴重違章違紀,本人沒有違章違紀行為。
(2)所在班組全面完成各項生產(工作)任務指標。
(3)所在班組必須達到優秀班組標準。
(4)本人業務精,能夠指導他人工作,以身作則,崗位達標位居前列。
(5)作風正派、辦事公道、團結同志、善于做思想政治工作,在群眾中有較高威望。
(6)善于管理,能夠發揮班組骨干的作用,嚴格落實各項管理制度,主動開展各項班組活動。
3.評比程序:
(1)車間“自控型班”組建設評比工作納入車間年終總評,車間依據路局、段評選標準進行自評,車間按照客觀、屬實的原則寫出自評報告,報段辦公室(企管)進行初評,報班組建設領導小組審定,由段擇優確定標桿班組和優秀班組長。
(2)評比采取自下而上申報,車間按照評比條件組織驗收,經過定性定量分析后提出初步意見,并推薦參加上一級的評比。
(3)車間每季度抽查評比,半年初評,年終總評,對達到“自控型”班組標準的予以上報。
(4)段每年進行一次班組建設先進車間、標桿班組、優秀班組長的評比、命名、表彰,命名表彰后,發生問題的隨時取消資格。
4.路局、段“標桿班組”和“優秀班組長”在段優秀(“自控型”)班組和“優秀班組長”中產生。對不合格的班組和不合格的職工,取消評先資格;對被評定為“不合格”的班組,車間、支部制定專項管理辦法,跟蹤分析、限期整改;對被評定為“不合格”的職工,班組要制定幫促意見,促進轉化。
第七章 “自控型”班組建設組織機構和職責界定
第十九條 加強班組建設的組織領導,按照“行政主管,專業負責”要求,黨政工團協同運作,齊抓共建。
1.組織領導:車間建立自控型班組建設領導小組,及時溝通情況,并研究分析班組建設中存在的問題,提出解決的措施和工作目標。車間班組建設領導小組構成:
組 長:車間主任、總支書記
副組長:管理副主任(常務副組長),車間其他領導班子成員
組 員:主任調度員、支部書記、總支干事、其他管理干部。
2.班組建設領導小組職責:
(1)貫徹落實路局有關班組建設的相關文件精神,并提出貫徹意見。
(2)提出并審定段班組建設工作規劃,審定段班組建設管理細則及班組建設工作意見。
(3)審查班組設置情況、班組長配備情況、班組長培訓方案、班組臺帳設置、班組考核等工作。
(4)提出并審查班組建設工作的評比、表彰意見,督導班組建設總結、經驗交流等工作。
(5)起草段班組建設工作規劃、實施辦法和班組建設工作意見,報段班組建設領導小組審定。
(6)指導車間班組長的選聘工作。
(7)組織開展班組建設評比表彰活動。對段表彰命名的班組進行檢查、評定,評定結果報段班組建設領導小組審查。
(8)指導車間開展“自控型”班組建設活動,負責班組各種臺帳、資料的合理設置。
(9)加強對班組安全的檢查、督促與指導。
(10)落實路局班組設置標準,制定段有關規定,指導車間合理設置班組,并對設置情況備案。
(11)負責班組長培訓規劃的制訂、實施和班組長技術教育、技術練功、業務學習的總體規劃和指導。
(12)負責班組思想政治工作實施細則的制訂、檢查落實,組織班組開展思想政治工作。
(13)負責組織班組開展內務公開民主管理等工作。
第七章
附則
第二十條
本辦法自公布之日起執行。
第二十一條
本辦法由辦公室會同相關科室負責解釋。
附表1:“自控型”班組考核驗收標準
附表2:徐州機務段“雙達標”統計表
二○○六年三月