第一篇：國際企業崗位設計研究開題報告修改稿（本站推薦）

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浙江大學遠程教育學院

本科生畢業論文（設計）開題報告

題 目 國際企業崗位設計研究

專 業

學習中心

姓 名

學

號

指導教師

****年**月**日

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一、文獻綜述

崗位是指組織中為完成某項任務而設立的工作職位?；蛘哒f達到一個員工滿負荷工作量的若干項工作任務的集合。崗位是組織中專業分工的結果和基本單元，定崗的過程就是崗位設計的過程，它所要解決的主要問題是組織向其成員分配工作任務和職責的方式。崗位設計就是在對組織戰略和功能進行分析的基礎上，對崗位應該干什么、怎么干、什么樣的人可以干、使用什么工具干等做出選擇和規定。它主要是對崗位職責、工作關系、崗位的工作方式等有關方面進行變革和設計。崗位設計是人力資源管理的基礎工作，是員工招聘、培訓、考核、薪酬工作的前提。崗位設計通過滿足員工與工作有關的需求來提高工作效率，因此，崗位設計是否得當對激發員工的工作熱情、提高工作效率都有重大影響。崗位設計把整個組織戰略和組織職能、目標分解到每個員工的層次。如果在系統或流程的變革中沒有對崗位進行相應的改變，這種變革注定不會成功。（張正堂，陳蔓生，2002）

部門與崗位是對組織使命、愿景與戰略的分解，因此，崗位設置必要遵循戰略導向的原則，這或許就是所謂的因事設崗原則，包括客戶導向原則、崗位數量最少原則、規范化原則等等。而影響崗位設置的因素除了戰略、盈利模式、管控模式，甚至包括信息技術、通訊手段。根據科斯的交易費用理論，企業這種組織形式使得生產要素的交易內部化，其減少了交易成本，或者說因為提高了效率或專業化，企業才得以存在。而企業所有的經營活動都圍繞著追求企業價值的最大化的目標。因此，崗位設置的首要目標便是提高效率。（陳勝軍，2005）而這種提高效率是以專業化為手段的。然而，公司規模的擴張止于行政管理費用的上升。我們可以將這種行政管理費用分解為兩方面。其一，為提高工作效率而產生的內部協調費用；其二，為控制風險而產生管理費用。因此，從提高效率與控制風險兩個目標，我們可以提煉出崗位設計要遵循的三個原則：專業分工原則、協調費用最小原則和不相容職務分離原則。（戴昌鈞，陳臻，2005）

工作設計中的社會技術理論認為在工作設計中應該把技術因素與人的行為、心理因素結合起來考慮。任何一個運作系統都包括兩個子系統：技術子系統和社會子系統。如果只強調其中的一個而忽略另一個，就有可能導致整個系統的效率低下，因此應該把生產運作組織看作一個社會系統，其中包括人和設備、物料等，--------------------------精品

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既然人也是投入要素，這個系統就應具有社會性。人與這些物性因素結合得好壞不僅決定著系統的經濟效益，還決定著人對工作的滿意程度，而后者，對于現代人來說是很重要的一個問題。因此，在工作設計中，著眼點與其說放在個人工作方式的完成方式上，不如說應該放在整個工作系統的工作方式上。也就是說，工作小組的工作方式應該比個人的工作方式更重要。

如果把生產運作組織方式、新技術的選擇應用和工作設計聯系起來考慮的話，還應該看到，隨著新技術革命和信息時代的到來，以柔性自動化為主的生產模式正在成為主流。但是，這種模式如果沒有在工作設計中的思想和方法上的深刻變革，是不可能取得成功的。為此，需要把技術引進和工作設計作為一個總體系統來研究，將技術、生產組織和人的工作方式三者相結合，強調在工作設計中注重促進人的個性的發展，注重激發人的積極性和勞動效率。這種理論實際上奠定了現在所流行的團隊工作方式的基礎。（郭朝暉，劉文波，2003）

從目前的企業管理的理論，尤其是人力資源管理理論的研究現狀來看，絕大部分的理論的研究都只是停留在泛泛分析的層面上，很少涉及到對崗位設計的實證管理。即使是對崗位設計進行了一些分析，也只是一些與局部有關、旨在改變企業某些方面管理方式的內容，如對工作進行分析、對崗位進行評價、對績效進行考評或對薪酬進行設計等單一的純理論方法研究。絕大部分理論都停留在微觀的局部理論層面，并沒有注意到崗位組織結構設計的企業行業實證對比研究，也沒有從系統思考的角度把崗位設計的要素與過程有機地結合起來，形成一套系統理論。所以，研究科學的崗位設計不僅是對現有企業管理理論的有益補充，而且是適應社會主義市場經濟發展的客觀要求和對企業管理模式有力創新。（邊恕，2006）因此應該在進行崗位設計實證對比研究的實踐中，應注重理論研究，在不斷總結經驗的基礎上，對崗位設計的管理體制、運行機制、實施步驟、方式方法等方面，由表及里、由此及彼，不斷地進行研究、加深認識，及時總結，用以指導崗位管理的實踐活動。

崗位設計作為現代企業管理科學的重要內容之一，是企事業單位尤其是國有企業改制、跨國企業管理努力實現現代化、科學化的方向。然而隨著經濟全球化的趨勢，不管跨國企業入駐、本土企業擴張，還是國有企業的改制都必須執行一套科學的崗位設計規則。突破人事管理中“因人設崗”、“身份管理”的弊端，實行“按需設崗”和“柔性崗位設計”。要在社會保障體系逐步健全的前提下，做到科學設崗、以崗擇人、嚴格考核、優勝劣汰，建立起適應社會主義市場經濟和具有中國企業特點的用人制度。（詹婧，朱必祥，2005）為此，深化企業人事制--------------------------精品

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度改革就必然要改革舊的管理模式，實行與市場經濟相適應，符合實施聘任制需要的管理，這就是科學崗位設計管理的精華所體現。科學崗位設計制度，從對傳統的資格身份管理體制的變革，到與市場經濟體制相適應的職務崗位管理體系的確立，不僅是對職務聘任制市場價值取向的重大突破，而且還會帶來企業管理體制的深刻實踐革命。

二、論文提綱 緒論

一、國際企業崗位設計理論

（一）崗位設計的概念與意義

（二）崗位設計的原則與方法

（三）國際企業崗位設計與國內企業的主要區別

二、國際企業崗位設計的流程分析

（一）國際企業崗位設計步驟分析

（二）國際企業崗位設計幅度分析

（三）國際企業崗位設計調節分析

三、國際企業崗位設計的典型案例分析---沃爾瑪與雀巢的崗位設計實證分析

（一）沃爾瑪的崗位設計

1.沃爾瑪組織結構

2.沃爾瑪責任的分配與授權

3.沃爾瑪人力資源政策與實務

（二）雀巢的崗位設計

1.雀巢的人力資源政策

2.雀巢的模塊化組織結構

（三）沃爾瑪與雀巢的崗位設計比較分析

四、結語

三、參考文獻

1． 張正堂，陳蔓生，對企業經營者報酬理論主流觀點的質疑，當代財經，2002年03期

2． 江衛東，知識型員工的工作設計與激勵，科學學與科學技術管理，2002年11期

3． 邊恕，日本企業人力資源開發策略，日本研究，2002年01期

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4． 崔之元，鞍鋼憲法與后福特主義，讀書，1996年03期

5． 趙琛徽，知識員工雇傭管理模式研究——基于SHRM的分析，中國工業經濟，2004年08期

6． 詹婧，朱必祥，企業勞動關系差異化管理研究，華東經濟管理，2005年02期

7． 陳勝軍，因人設崗抑或因崗設人，華東經濟管理，2005年03期 8． 戴昌鈞，陳臻，程序性和規范性——知識工作界定準則的探討，華東經濟管理，2006年02期

9． 劉琳琳，知識經濟時代企業管理的規范化與柔性化，價值工程，2005年12期

10． 郭朝暉，劉文波，知識工作的崗位特征及設計方法，科技管理研究，2003年01期

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第二篇：企業薪酬研究開題報告

企業薪酬管理體系的設計研究開題報告

一、選題的意義與背景

（一）選題意義

全球化金融危機，引發了經濟危機及經營市場競爭白熱化，產品價格戰，企業間的競爭日益激烈，國內各中小企業的生存與發展面臨著巨大的挑戰。企業間的競爭是人才的競爭，人力資本是企業發展的關鍵力量，如何吸引人才、留住人才和激勵人才是企業人力資源管理的核心問題。伴隨著知識經濟時代的到來，人才競爭日益激烈，由此便加重了企業人力資源管理方面的一系列壓力，薪酬管理首當其沖，薪酬問題已成為約束企業發展的桎梏。

薪酬管理是公司戰略和文化的一個組成部分，薪酬不僅是對員工貢獻的承認和回報，它還是一套把公司的戰略目標和價值觀轉化成具體行動方案，以及支持員工實施這些行動的流程。健全的薪酬體系有助于降低企業人員的流失，并吸引高級人才，減少企業的內部矛盾，增強企業凝聚力，提高企業員工的綜合素質，從而提高勞動生產率，完善企業的機制。但現有的各種薪酬體系也往往不是完美無缺的，每一種都有其不可避免的缺點。因此，這就要求企業根據自己的實際情況，設計一種最適合本企業的薪酬體系，這對于企業的生存與發展具有重要意義。

（二）文獻綜述

1、國外研究狀況

在現代企業管理中，薪酬己不再是單一的工資和純粹貨幣形式的報酬，而是內在薪酬和外在薪酬的完美結合。薪酬體系設計的科學合理，可以增強員工對企業的信任感和歸屬感，能吸引、留住和激勵人才。在激勵理論方面，西方發達國家已相當成熟，大體上可分為內容型激勵理論、過程性激勵理論、強化型激勵理論三大類。在激勵實踐方面，西方發達國家也已相當豐富，薪酬激勵管理已步入科學化發展軌道。

（1）需求層次理論的應用：馬斯洛1943年出版著作《調動人的積極性的理論》，把人的需要分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現的需要五個層次。他認為人在不同的時期表現出來的對各種需要的迫切程度是不同的，人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。

（2）期望理論的研究：1964年弗隆在他的著作《工作與激勵》一書中，首先提出了期望理論。期望理論的基礎是，人之所以能夠從事某項工作并達到組織目標，是因為這些工作和組織目標會幫助他們達到自己的目標、滿足自己某方面的需要。弗隆認為某一活動對某人的激發力量取決于他所能得到結果的全部預期價值乘以他認為達成該結果的期望概率。在進行激勵時要處理好努力與績效的關系、績效與獎勵的關系、獎勵與滿足個人需要的關系。

2、國內研究現狀（1）相關理論研究

薪酬與員工的切身利益息息相關，科學、合理的薪酬體系應能最大程度的調動員工的積極性，能夠激勵員工自覺自愿地為實現組織目標而努力。國內學者對激勵問題的研究始于20世紀80年代末，起步較晚，但發展非常迅速。

《一種新的激勵形式—人脈激勵》一文：從人脈的概念和分類入手，提出了一種新的激勵方式——人脈激勵。他們指出經濟的發展和競爭的日益激勵以及中國特殊的歷史文化背景使得不論是企業還是個體都在努力通過人脈關系的有效建立和拓展來實現企業和個人最優化成長和發展。企業只有從人脈需求的現實需要出發，為員工創造人際交往的機會，解決所需的交通工具、費用等硬件設施，并在公司范圍內創造良好的人際氛圍，豐富企業文化，才能更好地調動他們的積極性，積累企業整體隱形資本，為企業長遠發展奠定基礎。（趙納、姜增國，2009）

隨著全球經濟的迅速發展，人才競爭日益激烈，傳統的基于工資，獎金，福利的薪酬組合模式開始顯現出局限性，員工更加考慮工資和福利之外的東西，全面薪酬的概念應運而生。

（2）國內現行薪酬體系存在的問題

薪酬管理是企業管理的熱點話題?！镀髽I薪酬體系的效果研究綜述》一文指出：以往的薪酬研究更多地關注薪酬的決定因素，相對而言，忽視了評估薪酬體系的效果。隨著薪酬體系的演變，薪酬體系的效果問題越來越引起研究者的重視。通過綜述薪酬體系效果的相關研究，筆者認為，以往的研究存在四個問題：一，以前的一些研究表明薪酬體系不能達到預期的目的。二，薪酬系統與組織的匹配是未來薪酬研究的五大問題之一。三，國內不少企業在學習美國的薪酬體系，到底美國的薪酬體系是否適合中國的文化和中國企業的現狀，這是值得深入研究的課題。四，以往研究在分析薪酬體系的效果時，忽略了或沒有控制其他激勵因素。（姚先國、方陽春，2005）

《民營企業薪酬管理存在的問題及對策》一文指出：現在的民營企業薪酬管理存在許多的問題，如多數員工薪酬很低、員工薪酬待遇既不公開也不公平、員工薪酬不與企業績效掛鉤、拖欠員工工資等現象比較普遍，難以達到預期的激勵效果，對于民營企業吸引外來人才，留住優秀人才，激勵有用人才，提高組織效率，在激勵的市場中立于不敗之地是非常不利的。（崔立權，2008）

（3）薪酬體系對激勵員工的作用

薪酬激勵機制可以調動人的積極性、主動性和創造性。

《發揮薪酬激勵的作用》一文指出：薪酬激勵不單單是金錢激勵,實質上已成為企業激勵機制中一種復雜的激勵方式,隱含著成就激勵等。因此,薪酬激勵能夠從多角度激發員工強烈的工作欲望,成為他們全身心投入工作的主要動力之一。員工期望通過積極表現,努力工作,一方面提高自己的工作績效,另一方面爭取薪酬的晉升。在這個過程中,員工可體驗到由晉升所帶來的自我價值實現感和被尊重的喜悅,從而激發他們的工作創造性。這既有利于企業的發展,又能業結成利益共同體,使員工感覺到有創造力才有回報,最終實現雙贏。（雷軍樂、樊延華，2006）

《薪酬激勵-人力資源管理的一柄利劍》一文指出：在今天，薪酬激勵成為現代人力資源管理的重要組成部分，它對提高企業的競爭力有著不容忽視的作用。在員工心目中，薪酬不僅僅是自己的勞動所得，它在一定程度上代表著員工自身的價值、代表企業對員工的認同，甚至還代表了員工個人能力、品行和發展前景。所以薪酬不單單是金錢激勵，實質上已成為企業激勵機制中一種復雜的激勵方式，隱含著成就激勵、地位激勵等，因此，薪酬激勵能夠從多角度激發員工強烈的工作欲望，成為員工全身心投入工作的主要動力之一。（喬祺，2008）

《寬帶薪酬的兩面性分析》一文指出：寬帶薪酬是現代企業較為流行的薪酬制度。劉宏指出寬帶薪酬的實質在于：績效是衡量薪酬的最終標準和尺度，他傳導著以績效和能力為導向的企業文化。寬帶薪酬結構不僅通過弱化頭銜、等級、具體的職位描述以及單一的向上流動方式向員工傳遞一種個人績效文化，而且還通過弱化員工之間的晉升競爭而更多地強調員工們之間的合作和知識共享、共同進步，以此來幫助企業培育積極地團隊績效文化，而這對于企業整體業績的提升無疑是非常重要的一種力量。（劉宏，2009）

（4）薪酬體系的發展趨勢

合理的薪酬體系是關系到員工生存與發展的一個重要指標。薪酬總額相同，支付方式不同，會取得不同的效果。所以，如何實現薪酬效能最大化，是一門值得探討的藝術。

《管理中的激勵》一文提出：提高薪酬結構的激勵性，他們指出如果一個組織中員工的工作熱情不高、員工比較懶散，想加大激勵力度，可以采用高彈性的薪酬模式，即加大浮動工資/獎金/傭金的構成比例，縮小剛性成分。如果是一個因品牌弱小導致招聘困難的新興公司，可采用高穩定的薪酬模式，增加薪酬中的固定成分，讓員工有安全感。（孫健敏，周文霞，2004）

福利是企業薪酬體系的重要組成部分，從其定位來講，應該在吸引人才、留住人才、激勵人才等方面發揮重要作用，故福利越來越受到企業的重視。但是，由于目前我們大多數企業實施統一的具有普惠性質的福利制度，許多企業在想員工提供福利時發現同意的福利計劃很難滿足員工的多樣性，多層次性的需求，是福利與部分員工的需求脫節，難以發揮激勵功能，降低了員工的工作滿意度。因此20世紀80年代在美國得到蓬勃發展的彈性化的福利制度引起我國管理界的廣泛關注。

3、述評部分

綜上所述，從眾多學者對企業薪酬體系問題的研究成果來看，薪酬體系設計已被納入企業的發展戰略和管理系統中并被廣泛應用。如何制定有科學、合理的薪酬體系是企業面臨的一項重要課題。薪酬管理不是對金錢的直接關注，而是關注如何正確的使用薪酬的激勵作用，因為即使薪酬絕對金額相等，支付方式不同帶來的激勵作用也會有很大的差別。企業應注重將內在報酬和外在報酬有機結合適當縮短常規獎勵的時間間隔，保持激勵的及時性，增強激勵的效果。

目前國內外有關薪酬體系設計問題的研究文獻很多，但針對某一特定條件下企業如何建立一套有效的薪酬體系的研究還很少，因此，在寫作本論文的時候，筆者將在參考大類的文獻基礎上，結合某企業原有的薪酬制度，來摸索尚未成熟的薪酬體系設計與策略。

二、研究的基本內容與擬解決的主要問題：

（一）研究基本內容：

1.國內外對企業薪酬體系研究情況：薪酬的定義和構成，薪酬設計的理論基礎，薪酬激勵的含義與內容，我國薪酬體系設計的現狀，薪酬體系效果的研究。

2.某企業薪酬體系現狀：企業簡介，企業現狀分析，企業人力資源狀況分析，企業現行薪酬體系設計情況，企業現行薪酬體系存在的主要問題，現行薪酬體系對員工的激勵效果。

3.提出完善某企業員工薪酬體系的基本對策：企業薪酬體系現狀分析，公司薪酬體系設計概述，完善、改良企業薪酬體系方案，企業薪酬方案的實施，新方案的反饋分析。

（二）擬解決的主要問題：

1、通過問卷調查法、面談法等方法來發現企業原有薪酬體系存在的問題及其所產生的影響。

2、薪酬體系再設計過程中，根據公司實際，通過收集相關資料來設置績效考核指標權重。

三、研究的方法與技術路線：

（一）研究方法：

1.文獻檢索。通過收集相關資料了解分析員工薪酬制度的基本情況，了解國內、外對員工薪酬體系的研究動態。從而為本文寫作提供相關理論依據。

2.問卷調查。通過問卷調查的形式來收集某企業現有的員工薪酬制度的現狀，為本文的寫作提供有關數據，為文章寫作提供更確實的數據來源。

3.面談法。通過與有關人員的直接交談，了解他們對現有薪酬制度的滿意度和希望企業為他們做些什么，從而可以對目前的薪酬制度提出更好的解決策略，設計更好的薪酬體系。

4.實證分析。對所收集的資料進行分析，整理出某企業目前薪酬制度的現狀及存在的問題，通過定量分析，為論文提供可靠的依據。

第三篇：課堂教學設計研究開題報告

課堂教學設計研究開題報告

寬城二中 沈萬中

[摘要]：研究課堂教學設計問題是新課程理念的要求，也是實際教育的需要。本研究假設通過理論學習，專家輔導，課例實驗，總結推廣對于提高教師教學和學生學習效率具有積極意義。研究采用文獻研究法，行動研究法、經驗總結法和教育調查法，從我校班級中隨機選擇實驗班和對照班作為被試。試圖得出課堂教學設計的優化升級對于提高教師教學效果，學生學習效果，增強老師教學，學生學習的可持續發展能力很有必要的結論。

[關鍵詞]：課堂教學設計整合優化，課堂教學設計實踐，課堂教學設計成果。

本報告主要回答四個問題：一是研究什么，二是為什么要研究，三是研究出什么樣的成果，四是怎樣進行研究。

一、課堂教學設計的概念及課堂教學設計研究的內容： 課堂教學設計是運用系統方法分析教學問題和確定教學目標、建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結果和對方案進行修改的過程。新課程理念下的課堂教學設計：即在《新課程標準》思想的指導下，在新課程改革培養目標，實施原則和評價體系的指導下，對課程資源進行有機整合、在分析課程目標、教學任務、分析學生實際，分析教學環境與資源的基礎上，完成確定教學目標，制定教學策略、實施教學評價、編寫教學計劃等一系列的具體工作。

課堂教學研究的內容包括，中學課堂教學設計模式研究，根據課堂教學的特性，教學設計有兩種情況：一是預先設計，即在課堂教學之前，對教學的觀念、計劃和規則等進行事前設計。二是適時設計，即在教學活動中進行設計，課堂教學具有現場生成性特征，需要教師在教學過程中根據鮮活的學情進行教學設計。新課程理念下中學課堂教學設計管理，研究創設寬松有許，和諧健康的育人環境。新課程理念下中學課堂教學策略制定研究，通過對教學程序、教學方法、教學形式、教學媒體及作業設計等因 1

素的選擇和確定研究，進行課堂教學最優化。

二、研究課堂教學設計問題的意義：

1、研究課堂教學設計問題的理論價值：

課堂教學設計是一個系統的過程,包括編寫目標,任務分析、選擇教學策略等.我們將在現代教育理論指導下、設計形式新穎、操作性強的課堂教學模式，確立以學生發展為主的教育思想，張揚學生個性。（1）構建開放性的教學體系，建立和諧民主、平等的教學情境，創設良好的心理環境、讓學生心情舒暢、無拘無束地參與教學活動、主動參與、自主學習，從而改變長期以來學生被動的學習方式,了解和明確教學設計的過程及要素，探索教學系統的各個要素的本質聯系。形成個性的教學設計思想、原則和方法。(2)在新課程理念下,進行教學分析、了解和明確教學設計的過程及要素,探索教學系統中各個要素的本質聯系,形成個性化的教學設計思想、原則和方法。

2、堂教學的實踐意義：

（1）通過課堂教學設計研究，促進學生學習方式轉變，提高學生各個方面的素質，促進學生全面發展。（2）新課程理念下課堂教學設計的轉變，必將導致師生關系的轉變，促進教師觀念和教學行為的變革，從而提升教師的綜合素質，并且有助于提高教師科研水平，提高師生生活素養和人文素養。（3）通過課堂教學設計的研究，積極推進課程改革，改變陳舊的教學的方式，建立開放的教學體系。（4）通過研究，形成全新的課堂教學設計模式、評價體系，將成果向其他學校推廣，有助于全面提高學校教育教學質量，突出學校辦學特色，彰顯學校文化教育底蘊。

三、內外關于“課堂教學設計研究”的動態

（1）積極探索新課程理念下課堂教學設計模式；（2）更關注師生關系在教學活動中的作用，在新課改理念的引領下，能充分發揮學生的主體作用，倡導自主合作探究的學習方式；（3）普遍希望通過優化教學環境，促進學生個性發展。

四、究假設與預期目標：

本課題的研究路線是：提出課堂教學設計的研究有利于教師教學能力和學生學習能力提高的假設，然后通過教學實踐來驗證這個假設，得出肯定的結論。旨在總結經驗，推廣應用，為提高教學相長做出應有的貢獻。

此項研究要達到的預期目標是：得出課堂教學設計的研究對于提高教師的教學水平和學生的學習水平具有巨大作用的結論。通過研究，使受教育者、教育者和教育決策者都能認識到研究課堂教學設計的重要性，結合課程改革實踐，自覺地將課堂教學設計研究的成果應用到教學實踐中。

五 研究方法與步驟：

1、研究方法，本課題主要采用文獻研究法、行動研究法、經驗總結法和教育調查法。

2、研究步驟：

第一步：通過理論學習，專家輔導，使廣大師生充分認識到課堂教學設計研究的重大意義，為本課題的研究打下堅實的思想基礎提供思想保障。

第二步：研究人員申報并論證研究的子課題，確定實驗班級、上課題研究課、使課題研究取得階段性成果，成果呈現形式有階段性經驗總結、研究論文及教學課件。

第三步：以點帶面，使課題研究經驗在全校推廣應用，課題研究結題，書寫課題結題報告，整編課題論文和經驗總結集迎接上級驗收。

第四篇：企業員工激勵機制研究——開題報告

企業員工激勵機制研究——開題報告

一、研究意義

企業員工激勵機制對于發揮員工的積極性和創造性，提升公司的經營效益和運營效率有著至關重要的作用。員工如果能夠在工作過程發揮出自我潛能，并且保持一種高效和認真的態度對待手中的工作，工作效率將大大提升，同時對于同事之間的協調和配合也會更加有效率的進行。經過改革開放以來的企業運營實踐，我們發現對于員工而言，發揮其主動性和積極性最有效的方法就是使用激勵的手段，滿足員工的心理需求和物質需求，使其更好地發揮自身主動性。

一直以來我國的企業運營遵循的是計劃體制下的公有制，吃大鍋飯盛行，企業員工不患貧而患不均的思想認識在較低的經濟發展水平和生活水平之下形成了思維慣式，而且這種思維在年輕人的意識形態中還在或多或少的存在，如何調動年輕人的工作積極性就成為現代企業研究和思考的關鍵，結合目前的科學發展觀以人為本的理念，本文通過借鑒百勝餐飲集團，也就是肯德基的員工激勵機制的研究，試圖通過其中的分析和歸納，總結出一些先進企業的員工激勵機制的精髓，供國內的其他企業借鑒吸收，這是本文的主要研究目的所在。

二、研究目標

百盛餐飲集團以其旗下品牌肯德基成為國內餐飲行業最熱門的企業之一，自從1977年第一家肯德基入駐中國之后，肯德基在中國的發展有如疾風迅雷一般快速，而且其管理的效率和效益之高成為國

內餐飲行業的標桿。而相比較之下我國的其他企業，則按照傳統模式下的企業運營模式，按照原來的思維模式和管理慣式在進行管理，員工的積極性和創造性在工作過程逐漸被消磨直至完全消失，企業逐漸的喪失活性和創造力，這些都是我們值得積極思考的主要內容。

本文主要研究目標就是通過研究百勝餐飲集團目前的員工激勵機制，包括其目標管理和目標激勵的設置，激勵機制慣常使用的手段和方法，以及百盛集團的企業文化。通過百勝餐飲成功的員工激勵機制研究，從中歸納和整理出系統的企業員工激勵的精神和機制精髓，供國內企業參考是本文的主要研究目標。

三、研究步驟

本文研究的主要步驟先是對企業的激勵機制進行研究和總結，針對國內外學者對于員工激勵機制的研究進行總結和歸納，為本文的研究確定理論基礎。

其次分析我國企業目前的企業激勵機制存在的主要問題。

再次研究百勝餐飲集團的員工激勵機制構成和主要內容，并對比我國的國內其他企業進行分析和對比，找出百勝餐飲的先進經驗對國內企業的適用性。

最后提出我國國內的其他企業的員工激勵機制策略。

四、研究的主要方法

本文研究采用的主要方法包括資料分析法、歸納法和對比研究法 其中資料分析法主要通過研究企業營銷和企業管理方面關于激勵機制研究的理論和方法，通過收集資料和占有資料的方法確定企業

員工激勵機制的研究基礎。

歸納研究法則是通過研究百勝餐飲企業的激勵機制的理念、采用的手段和方法以及企業文化進行精細研究，從中歸納出可供國內企業學習參考的相關經驗。

對比分析法主要通過研究國內企業員工激勵機制存在的主要問題，并且通過對比分析研究國內企業和百勝餐飲集團在員工激勵機制上存在的差距和問題。

五、研究階段

本文的研究階段主要包括以下幾個階段

1、資料收集和整理階段2012年10月-2013年2月

2、撰寫初稿并修訂階段2013年3月-2013年4月

3、定稿階段2013年5月

六、主要參考文獻

[1] 薛彥曉.北京永華控制技術有限公司一線員工激勵機制研究[D].西安理工大學 2005

[2] 范永忠.基于兩級考核體系的集團下屬企業經營者年薪制研究

[D].華北電力大學（北京）2007

[3] 高禮彥.我國施工企業項目經理激勵約束機制研究[D].蘇州大學 2008

[4] 李崇.基于人力資本價值分析的企業家激勵機制研究[D].吉林大學 2006

[5] 楊長虹.知識型員工全面薪酬激勵探討[D].西南財經大學 2007

[6] 肖焱.基于心理契約的知識員工激勵研究[D].四川師范大學 2007

[7] 王毅.高新技術企業產權化人力資本的股權激勵效果實證研究

[D].首都經濟貿易大學 2008

[8] 徐曉紅.我國家族企業職業經理人激勵與約束機制研究[D].山西財經大學 2006

[9] 房師正.北京奧達石化新技術開發中心科技人員激勵機制研究

[D].西安理工大學 2005

[10] 謝愛平.國有企業委托人激勵與約束機制研究[D].武漢大學 2005

[11] 韓長軍.中小企業集群化與區域經濟發展研究[D].山東大學 2010

[12] 高健.高等院校校辦企業績效評價體系研究[D].山東大學 2011

[13] 徐勵.中國銀行股份有限公司私人銀行業務發展研究[D].山東大學 2011

[14] 夏傳國.濟南如家酒店競爭戰略研究[D].山東大學 2011

[15] 陳浩.濟南供電公司變電運行工區績效評估研究[D].山東大學 2011

[16] 孫政.中小企業融資風險預警與控制[D].山東大學 2011

[17] 方政.信息披露質量與公司績效關系研究[D].山東大學 2011

[18] 劉保建.山東銀座商城股份有限公司物流與供應鏈管理研究[D].山東大學 2011

[19] 董敏.SD省郵政公司“十二五”投資戰略研究[D].山東大學 2011

[20] 張冬梅.我國上市公司高管薪酬激勵與績效關系研究[D].山東大學 2011

第五篇：《電子商務企業營銷模式研究》畢業論文(設計)開題報告

畢業論文(設計)開題報告論文題目： 電子商務企業營銷模式研究 系 部： 專 業： 學生姓名： 準考證號： 指導教師： 職 稱： XXXX年XX月XX日

1、本課題的研究意義（選題依據,課題來源，學術價值和對社會、經濟發展和科技： 進步的意義）課題研究的主要內容 21世紀是以網絡為核心的信息時代。網絡化、信息化和數字化正在從整體上引導人類社會和世界經濟發展的進程。以網絡技術為重要內容的信息技術已經成為經濟發展的關鍵因素和倍增器。全球電子商務得到了突飛猛進的發展,市場信息和商務信息的處理和傳遞突破了時間和地域的局限,市場的各種要素高效、及時融合,提高了整個市場的經濟運行效率,網絡正在逐漸成為一個真正的全球性的“新興市場”。網絡營銷作為電子商務重要的組成部分和直接的推動力量,給企業帶來了歷史性的發展機遇,同時也給企業帶來了嚴峻的數字化生存危機。本文首先從傳統企業營銷模式與網絡營銷模式的對比中引出網絡營銷的概念、特點及其在現代企業銷售中的作用，分析了電子商務、電子商務環境及其對企業營銷模式的影響，以及電子商務模式下網絡營銷的新理論，研究了電子商務的三大模式，以及電子商務模式下企業營銷模式的選擇，最后分析了網絡營銷的戰略。課題研究的目的意義 過往的百年，使營銷領域從孕育，生長到壯大發展的百年，使營銷管理思想不斷創新與豐富的百年。在營銷領域差不多每個十年就會產生創新的思想，創新的做法，營銷思想的創新是營銷領域前進的動力和知識源泉。當今世界經濟正以勢不可擋的趨勢朝著全球市場一體化，企業生存數字化，商業競爭國際化的方向發展，促進了以知識經濟，高新技術，互聯網為代表，以差異化，個性化，網絡化和速度化為特點，以滿足消費者的價值為核心的新經濟迅速發展，而電子商務作為Internet上的商務活動，自然也離不開營銷，隨著網絡信息快速傳輸使市場營銷的效率和效能進一步提高，營銷本身及其環境發生了根本的變革，以Internet為核心支持的市場營銷，即網絡營銷正在發展成為現代市場營銷的主流，強烈地沖擊著營銷模式的變更。因此，企業必須研究新經濟形勢下的網絡營銷及其帶來的市場營銷模式的變化，具有很大的現實意義。

本課題的基本內容簡介（2、擬 解決的主要學術或技術問題和關鍵技術及難點,擬采取的技術手段及實施方案、預計可獲得的成果,可能取得的創新之處）： 研究難點和擬解決的關鍵問題 ○

1、企業間電子商務實施的模式 根據采用的技術的不同，目前企業實施的電子商務模式有三大類：一是基于增值網絡和內聯網（Intranet）的封閉電子商務模式。在這一模式下企業有選擇性地接受信息并控制與企業連接的用戶，企業間電子商務的活動主要是支持交易前和交易中階段的信息交換和單證傳輸，至于交易后階段還須依賴于傳統方式；二是基于EDI的企業間網（Extranet）基礎上企業間電子商務模式。在這一模式下利用互聯網絡技術，允許與企業有密切業務關系的單位通過互聯網絡實現與企業的互聯，并通過防火墻禁止非關聯的單位或個人連接，以保證網絡的安全。該網絡可以實現企業間的網上交易；三是基于Web互聯網絡（Internet）基礎上的企業間電子商務模式。這是目前使用比較多的模式，因為基于Web的企業間電子商務模式是采用標準化的網絡和標準化的電子商務協議，以及標準化的通用網絡商務軟件，使網上電子商務的開展和維護更規范?！?/p>

2、網絡營銷戰略分析 市場營銷是為創造實現個人和組織的交易，而規劃和實施創意、產品、服務構想、定價、促銷和分銷的過程。網絡營銷是人類經濟、科技、文化發展的必然產物，網絡營銷不受時間和空間限制，在很大程度上改變了傳統營銷形態和業態。網絡營銷對企業來講，提高了工作效率，降低了成本，擴大了市場，給企業帶來社會效益和經濟效益。相對于傳統營銷，網絡營銷具有國際化、信息化和無紙化，已經成為各國營銷發展的趨勢。為了促進網絡營銷的普及和發展，對網絡營銷進行戰略分析具有重要意義。擬采取的研究方法 本文擬采取以下研究方法： 文獻研究法：文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用有：①能了解有關問題的歷史和現狀，幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。③能得到現實資料的比較資

料。④有助于了解事物的全貌。跨學科研究法：運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。信息研究方法：信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯系，即信息聯系。當前，正處在“信息革命”的新時代，有大量的信息資源，可以開發利用。信息方法就是根據信息論、系統論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統功能，揭示事物的更深一層次的規律，幫助人們提高和掌握運用規律的能力。描述性研究法：描述性研究法是一種簡單的研究方法，它將已有的現象、規律和理論通過自己的理解和驗證，給予敘述并解釋出來。它是對各種理論的一般敘述，更多的是解釋別人的論證，但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題，揭示弊端，描述現象，介紹經驗，它有利于普及工作，它的實例很多，有帶揭示性的多種情況的調查；有對實際問題的說明；也有對某些現狀的看法等。

3、論文提綱： 1 傳統企業營銷模式與網絡營銷模式 1.1 傳統的企業營銷模式 1.2 電子商務環境下的新型營銷模式—網絡營銷

1.3 網絡營銷的突破——與傳統營銷相比 2 網絡營銷及其在現代企業銷售中的作用 2.1 網絡營銷的概念 2.2 網絡營銷的特點 2.3 網絡營銷在現代企業銷售中的作用 3 電子商務及電子商務模式下的網絡營銷新理論 3.1 電子商務與電子商務環境的界定 3.2 我國電子商務環境概述 3.3 電子商務環境對企業營銷模式的影響 3.4 電子商務模式下的網絡營銷新理論 4 企業間電子商務實施模式及企業營銷模式的選擇 4.1 企業間電子商務實施三大模式 4.2 電子商務環境下企業營銷模式的選擇 5 網絡營銷戰略分析 5.1 網絡營銷產生的分析 5.2 網絡營銷基本特征的分析 5.3 網絡營銷競爭優勢的分析 5.4 網絡營銷競爭原則的分析 5.5 網絡營銷競爭戰略的分析 5.6 網絡營銷戰略實施與控制的分析 5.7 網絡營銷經濟學原理的分析 6 結束語 7 參考文獻

4、研究進程計劃及時間安排：（計劃進度、預計完成的日期,階段性成果的形式）第一二周(2月25日至3月9日)熟悉課題，充分掌握整體的設計要求。圍繞課題搜集有關的資料，查閱有關的文獻； 第三四周(3月10日至3月23日)

充分掌握整體的要求，并對課題的實際應用情況及背景進行調研，并完成開題報告； 第五六周(3月24日至4月6日)根據前期的準備（開題）著手論文的寫作，完成論文初稿； 第七八周(4月7日至4月20日)

將論文交給指導老師審閱，聽取老師意見后修改論文，論文定稿； 第九十周(4月21日至5月4日)完成所有論文寫作內容，并準備答辯的材料和答辯內容。

5、參考文獻目錄： 主要參考文獻

[1] 張潤彤，電子商務概論[M]，電子工業出版社，2003.1 [2] 王孔平，戴爾：直銷大鼎掌上玩[J]，銷售與市場，1998.12 [3] 肖勇，淺談電子商務對企業管理的影響與創新[J]，現代情報，2004.11 [4] 陶天，自建網絡的成本探析[J]，市場營銷，2001.3

[5] 馮芷艷，郭國慶，企業營銷的關鍵資源渠道網絡[J]，企業管理，2001.3

[6] 馬紅梅等，電子商務中的顧客信息收集[J]，情報雜志，2002.2

[7] 朱啟蓮等，談電子商務下的營銷策略[J]，情報雜志，2002.2

[8] 王恩胡，電子商務與市場營銷變革[M]，西部經濟論叢，西安：陜西人民出版社，2003

[9] 王金夫，企業網絡營銷與客戶信息的選擇處理[J]，企業經濟，2004.3

[10] 王瑩，韓伯棠，電子商務環境下企業營銷模式選擇研究[J]，現代管理科學，2006.8

[11] 閆志強，網絡營銷對傳統營銷管理的修正與挑戰[J]，經濟師,2004,(03).[12] 李強，現代企業營銷風險管理理論與應用[D]，天津大學,2005.[13] 秦儉，網絡營銷：國際營銷發展的新趨勢[D]，中國社會科學院研究生院,2000.6、指導教師審閱意見：