第一篇:延安職業技術學院獎學金、助學金評選管理辦法
延安職業技術學院獎學金、助學金評選管理辦法
第一條
為激勵學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業,國家設立了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。學院也設立了獎學金、助學金(以下簡稱獎、助學金)。
第二條 獎、助學金類別
國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和學院獎、助學金。第三條 獎、助學金資金來源
中央、省、市財政出資、學院自提經費和社會捐贈。第四條 獎、助學金適用范圍
1、國家獎學金、國家勵志獎學金和學院獎學金:學院正式注冊的全日制三年制高職二、三年級在校學生可參加評選。
2、國家助學金和學院助學金:學院正式注冊的全日制高職在校學生(含轉段后取得大專學籍的五年制高職學生)可參加評選。
3、中職學生國家助學金:農村戶籍或縣鎮非農業戶口及城市家庭中享受居民最低生活保障金的家庭經濟困難學生,在學院正式注冊的全日制中職(含五年制高職的一、二年級學生)可參加評選。
第五條 獎、助學金評選條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵紀守法,誠實守信,愛護公物,道德品質優良;
(三)熱愛學院,尊敬師長,團結同學;
(四)勤學上進,成績優異,生活健康,樂于助人;
(五)積極參加院、系、班級組織的公益活動、文體活動等集體活 動;
(六)進校以來,無任何違紀記錄和紀律處分。
第六條 參加各類獎、助學金評選,除具備以上條件外,還須分別具備以下條件:
(一)國家獎學金
1、學習刻苦努力,成績優異,上一學年度學業成績為本專業第一名,且單科成績不低于85分,操行成績達到優秀;
2、申請者上一學年度曾獲得過院級以上表彰獎勵,并在社會實踐或志愿者服務或創新創業比賽等方面特別突出;
3、雖然不具備1和2,但是,具備下列條件之一者。具體如下: ①在社會主義精神文明建設中表現突出,具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動,在校內外產生重大影響,在全國產生較大影響,有助于樹立良好的社會風尚。
②在學術研究上取得顯著成績,以第一作者發表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄,以第一、二作者出版學術專著(須通過專家鑒定)。
③在專業技能競賽上取得顯著成績,在全國、全省、全市科技競賽等競賽中獲二等及以上獎勵。
④在創新發明方面取得顯著成績,科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利(須通過專家鑒定)。
⑤在體育競賽中取得顯著成績,爭得榮譽。非體育專業學生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名,集體項目前二名。
⑥在重要文藝比賽中取得顯著成績,參加全國性比賽獲得前三名,參加省級比賽獲得第一名。集體項目應為主要演員。⑦獲省級及以上優秀學生和優秀學生干部、市級以上十大杰出青年等榮譽稱號。
(二)國家勵志獎學金
1、在校期間平均學習成績良好及以上,單科及格,創新能力強,操行成績良好及以上;
2、單科成績及格,操行成績80分以上,且在道德風尚、學術研究、專業技能競賽、創新發明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等方面表現突出,亦可申請國家勵志獎學金(需提交詳細的證明材料);
3、經學院認定為家庭經濟困難的學生,生活儉樸,家庭人均月收入低于所在地最低生活保障水平,積極參加社會公益活動,積極籌措資金繳納學費;
4、具有自我解困意識,積極申請國家生源地信用助學貸款,愿意通過自己的努力,積極解決經濟上的困難。
(三)學院獎學金
一等獎學金:學院“優秀學生”和“優秀學生干部”享受學院一等獎學金。
二等獎學金:本學年操行成績優秀,學習成績總評在本年級本專業內前20%;
三等獎學金:本學年操行成績優秀,學習成績總評在本年級本專業內前30%;
(四)國家助學金
1、經學院認定為家庭經濟困難的學生,家庭人均月收入低于所在地最低生活保障水平,積極參加社會公益活動,積極籌措資金繳納學費。
2、具有自我解困意識,積極申請國家生源地信用助學貸款,愿意通過自己的努力,積極解決經濟上的困難。
3、勤學上進,生活儉樸。無抽煙,喝酒,賭博等不良嗜好。
4、烈士、病殘、單親、孤兒等特殊家庭的優秀學生,可優先獲得。第七條 有下列情況之一者,不享有國家獎、助學金參評資格:有下列情況之一者,不享有院內獎、助學金參評資格:
1、有違法違紀行為,在處分期間的;
2、本學年必修課有不及格或考試中有作弊行為的;
3、無正當理由不參加社會和學院組織的公益活動和集體活動的;
4、有不文明交往,破壞公共設施,夜不歸宿等違紀現象的。
5、學年內累計請病、事假超過一個月者。第八條 獎、助學金獎勵標準
(一)國家獎學金標準為每學年8000元/人。
(二)國家勵志獎學金標準為每學年5000元/人。
(三)國家助學金資助標準分為兩檔:特困3500元/人,一般貧困2500元/人。
(四)中職學生國家助學金資助標準為每學年2000元/人。
(五)學院獎、助學金標準
綜合獎勵:一等獎學金:每人每學年800元,占班級人數的3%。二等獎學金:每人每學年600元,占班級人數5%。三等獎學金:每人每學年300元,占班級人數10%。
專項獎勵:
1、獲國家級獎勵:一等獎,3000元;二等獎,2000元;三等獎,1500元;優秀獎,1000元。
2、獲省(部)級獎勵:一等獎,2000元;二等獎1500元;三等獎,1000元;優秀獎,500元。
3、獲市級獎勵:一等獎,1000元;二等獎,800元;三等獎,500元;優秀獎,300元。
4、獲學院級獎勵:一等獎,600元;二等獎,400元;三等獎,300元;優秀獎,200元。
團體獎獲得者,按相應等次獎金的1.5-2倍發放。若榮獲各級協會或民間組織舉辦的團體比賽獎項者,按上述等次降一級給予獎勵。
第九條 獎、助學金評選程序
(一)加強領導。
學院成立由分管學生工作的領導為組長,學生處、團委、教務處、紀委、計劃財務處和學院學生資助管理中心主要負責人為成員的學院獎、助學金評定領導小組,負責學院學生獎、助學金評定和對家庭經濟困難學生的認定審核工作。各系成立以系主任或書記任組長、系學工部、教學科負責人和輔導員為成員的獎、助學金評選工作小組,負責本系學生獎、助學金評定和家庭經濟困難學生的認定工作。各班級成立以輔導員任組長,班委會團支部成員和同學代表為成員的獎、助學金推薦小組,負責本班級學生獎、助學金評定和家庭經濟困難學生的人選推薦。
(二)分配名額。
學院學生處根據每年度上級下達學院的國家獎、助學金計劃,擬定每年度的評選通知,經學院獎、助學金工作領導小組相關會議研究后,以正式文件下發實施。
(三)精心組織。
各系在本系獎、助學金評定工作小組的指導下,以班為單位進行評選。申請獎、助學金的學生向所在班級如實詳細填寫相關表格,同時,提交真實可查的各種獲獎證書原件及復印件。由班級獎、助學金推薦小組根據獎、助學金評選的基本條件,全面評議申請人的學業成績、日常表現、家庭經濟狀況,并進行綜合評價。評議結果在班內公示3天無異議后,報本系獎、助學金評定工作小組審核。
(四)審核報送。
1.初審。各系學生獎、助學金評選工作小組對各班級上報的結果進行初審。對初審合格者,公示5天無異議后,將本系工作小組成員簽字的初審名單表、評選工作報告(包括評審概況、小組組成、名額分配、民主測評、評審程序、公示情況、舉報處理等內容)報送到學生處資助管理中心。
2.復審。按照評選條件,學院獎、助學金評定領導小組對各系上報的獲獎受助學生名單及獲獎助資質等次等進行復審,并將復審合格人選及獲獎等次在校園網公示。公示5天無異議后,形成匯報材料,報學院院長辦公會研究后公布。
3.審批。由學生資助管理中心在規定時間內,將學院評定通過的學生名單及有關材料上報到省教育廳學生資助管理中心審批。
第十條 獎、助學金發放
(一)發放時限
國家獎學金、國家勵志獎學金款項到學院賬戶后,由學院一次性通過資助卡形式發放給獲獎學生,頒發統一印制的獎勵證書。國家助學金,按學期通過受資助學生資助銀行卡形式足額發放。
(二)發放不成功的處理
在規定的發放期內,由于上報發放信息有誤,導致發放不成功的學生,學生處學生資助管理中心負責及時聯系相關系,要求相關學生提交資助信息變更申請及相關證明材料,辦理補發手續。對未發放的資金,學院計劃財務處暫時管理,待相關條件具備后,給予補發。
第十一條 獎、助學金使用和監督
(一)學院嚴格執行國家相關財經法規和本辦法的規定,專款專用,不截留、擠占、挪用,同時接受財政、審計、紀檢監察和主管機關等部門的檢查和監督。
(二)各系要加強對獎、助學金獲得者對資金使用的教育引導,鼓勵其主動幫助其他同學,嚴禁利用獎、助學金請客、送禮或高消費等,并自覺接受廣大學生的監督。任何人和部門不得以任何理由截留、挪用和擠占學生獎、助學金,一經發現,嚴肅處理,同時,自覺接受學院紀檢監察審計部門的監督。學院紀檢監察審計部門要加強對學生獎、助學金的監督和審計,做到一年一審計,設立舉報電話,接受廣大師生監督。
(三)由各系負責,建立本系獲獎學生檔案,學生畢業時,其獲國家獎學金或國家勵志獎學金的材料一并歸入本人檔案。
(四)發生下列情況之一者,取消其享受獎、助學金資格,視情節全部或部分追回已發款項,并依據校紀校規相關規定給予嚴肅處理:
1.違犯國家法律、學院規章制度,受到處分的; 2.經查證虛報家庭經濟情況,夸大困難程度的;
3.無正當理由不參加社會和學院組織的公益活動和集體活動的; 4.不能正確使用所獲獎、助學金,把獎、助學金用于高消費等情況的;5.發放獎、助學金時,已辦理退學手續的。
(五)每年度獎、助學金發放工作結束后,學院獎、助學金評定領導小組要采取電話訪談、座談、問卷調查等形式對學生獎、助學金發放情況進行督查,以確保獎、助學金及時、足額發放至獲獎和受助學生手中,使獎、助學金真正起到獎優、勵志、助學、濟困的作用。
第十二條 本辦法自頒布之日起執行。
第十三條 本辦法由學生處學生資助管理中心負責解釋。
第二篇:閩西職業技術學院企業助學金管理辦法
閩西職業技術學院企業助學金管理辦法
第一章 總則
第一條 為規范和完善我院企業助學金的評選與管理,充分發揮企業資助在育人方面的積極作用,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業,培養學生全面成才,制定本辦法。
第二條 企業助學金是指企事業單位在我院捐贈設立的,專門用于資助家庭經濟困難學生的學習和生活,以幫助他們順利完成學業的專項助學金。
第三條 企業助學金的資助對象是我院全日制普通專科學生中的家庭經濟困難學生。
第四條 學院學生資助工作領導小組審議和決定有關企業助學金的重要事項和問題。學生工作處負責企業助學金(以下稱助學金)日常管理工作。
第二章 申請條件與資助標準
第五條 申請助學金的基本條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,無任何違紀行為;
(三)誠實守信,道德品質優良;
(四)勤奮學習,積極上進,學習成績合格;
(五)經學校審定確認為家庭經濟困難的學生;
(六)生活儉樸,無不良嗜好,在同學中具有良好形象;
(七)積極參加集體活動和社會公益活動;
(八)符合資助方的其他要求。
第六條 助學金的資助標準由捐贈方決定。
第七條 同一名家庭經濟困難學生原則上每學年只能獲得一項資助項目,總額一般不超過5000元。獲得國家獎學金、國家勵志獎學金的家庭經濟困難學生不再獲得企業助學金。
第三章 申請和評審
第八條 助學金的評審工作堅持公平、公正、公開的原則。第九條 助學金的評選嚴格按助學金捐贈方的要求進行。第十條 學院資助工作領導小組辦公室根據捐贈方要求,進行名額和金額的分配。
第十一條 符合助學金申請條件的學生可向所在系學生工作領導小組提出申請,并填寫助學金申請表,如實說明申請理由及家庭經濟狀況,提供上學年成績單(經系學生工作領導小組認定并加蓋公章)。
第十二條 輔導員、班主任組織班級助學金評議小組,對申請材料進行核實,經班級民主評議后,上報系學生資助工作領導小組進行評審,確定初選名單,在系內公示3天無異議后,報學生處資助管理中心。在民主評議認定過程中,在符合助學金申請條件的前提下,應著重考慮孤殘學生、優撫家庭子女等特殊情況的學生。
第十三條 學生工作處對通過初審的學生進行審核,報學院學生資助工作領導小組核定后確定最終受助人選。
第四章 管理與發放
第十四條 企業助學金統一納入學院賬戶,專款專用,不得截留、擠占、挪用,同時接受有關部門的檢查、審計和監督。捐贈單位或捐贈人如有特殊要求,依照協議處理。
第十五條 資助形式遵照捐贈者的意愿執行。具體形式有:
(一)一次性資助。捐資者一次性確定捐資總額,學校根據其意愿確定受助者名單及受助金額,一次性發放。
(二)分次資助。捐資者分階段捐資,學院根據其意愿確定受助者名單及受助金額,分次發放。
第五章 助學金的中止
第十六條 有下列情況之一者,由系核實后報學生工作處資助管理中心備案,并從當月中止發放助學金:
(一)因違規違紀受學校紀律處分;
(二)謊報家庭經濟情況或本人生活狀況;
(三)一學年必修課程考試不合格超過2門;
(四)平時有高消費行為,抽煙、酗酒、鋪張浪費等;
(五)家庭經濟狀況明顯好轉;
(六)無正當理由,不參加學校或資助方組織的集體活動或公益活動的;
(七)其他不符合資助方要求的。
第十七條 因被中止而未發放的助學金由學院用于資助其他符合條件的家庭經濟困難學生;替換的繼續享受該助學金的學生的資格審定,遵照本辦法第三章執行。
第六章 受助學生的教育管理
第十八條 各系(部)要加強受助學生的教育和管理,激勵其努力學習,立志成才。各系(部)每學年向學生資助管理中心提供受助學生學年獎懲、學習等綜合信息。
第十九條 受助學生應當主動與資助方保持經常性的聯系,定期匯報學習、生活等情況。
第二十條 為培養受助學生的責任感,增強自立、自強、自助的意識,受助學生應在不影響學習的前提下,參加一定量的公益性活動,以積極的態度回報社會。
第二十一條 學院對受助學生參加公益活動的情況進行考核,作為下一申請助學金的參考。
第七章 附則
第二十二條 本辦法適用于除國家助學金外的企業助學金。企業助學金要根據捐贈方意愿制定具體實施細則。
第二十三條 本辦法由學生工作處負責解釋,自發布之日起施行。
第三篇:中山職業技術學院校內獎學金評選實施辦法
中山職業技術學院學生工作處學〔2009〕30號 中山職業技術學院校內獎學金評選實施辦法 各系部:
為了貫徹黨的教育方針,鼓勵先進,鞭策后進,激發學生認真學習,刻苦鉆研,促進學生德、智、體、美全面發展,根據上級教育行政部門有關文件精神,結合我院實際,特制定本辦法:
一、適用范圍
二年級以上(含)的全日制在校生。
二、申請條件
1、自覺遵守法律法規和校紀校規,操行成績優良;
2、學習目的明確,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良;
3、積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛生習慣、健康的身體素質和良好心理素質;
4、有以下情形之一者,不參加獎學金評選:
(1)期末考試或期評有一科以上(含一科)不及格的;
(2)本學期違反校紀校規,被學院或系部處分、通報批評的;
(3)本學期請假超過36節以上(含36節)的;
(4)休學期間同學;
(5)未經學院同意,未按時足額繳納學費的;
(6)提供虛假材料的。
三、評選辦法
1、校內獎學金評定根據上學年考試成績和綜合測評成績加以評選。以班為單位,每年9月份評定,獲獎等級嚴格按綜合測評得分的高低順序評出一、二、三等獎;
2、一等獎:學生學年各科算術平均成績在85分(含85分,下同)以上,綜合測評成績總分排名次在班前4%;二等獎:學生學年各科算術平均成績在80分以上,學生綜合測評總分排名次在班前15%;三等獎:要求學生學年各科算術平均成績在75分以上,學生綜合測評總分排名次在班前30%。
四、申請程序
1、學生本人提出申請,填寫《中山職業技術學院校內獎學金申請表》。班主任組織班級民主評議小組(由班主任和部分學生代表組成)進行評議,對申請人資料進行初審,初審名單由班主任簽名后上報各系進行審核;
2、系部成立評審小組(由輔導員和部分學生干部代表組成),對各班上報材料進行審核,并進行3天的系部公示,公示無異議后,經系主管領導簽署意見后,將評選材料報學生工作處復審,報學院領導審批。
五、評選等級和獎勵標準
一等獎學金:按在校學生數2%的比例評選,每人每學年獎勵2000元;
二等獎學金:按在校學生數8%的比例評選,每人每學年獎勵-2-
1000元;
三等獎學金:按在校學生數20%的比例評選,每人每學年獎勵600元。
六、表彰
獲得獎學金的學生,學院給予表彰,發給榮譽證書。獲得一等獎學金的,同時授予“優秀三好學生”稱號,獲得二等和三等獎學金的,授予“三好學生稱號”,記入學生個人檔案。
七、其他
1、欠學費的學生獲得獎學金后,原則上應抵還學費;
2、各系、各班級要嚴格按照評選條件和評選辦法、程序進行評選,任何個人不得包辦代替,確保評選質量準確,做到公開、公平、公正;
3、各系、各班嚴格把好審核關,杜絕弄虛作假不正之風。凡在評選過程中,弄虛作假的,一經發現,取消在校期間所有的評先評優資格,并追究有關人員的責任;
4、對于公示期間有異議者,由系獎學金評審小組進行審查,并將審查結果報學生工作處備案;
八、本辦法由學院學生工作處負責解釋;
九、本辦法自頒布之日起實施,原《中山職業技術學院學生獎學金制度實施辦法》(試行)廢止。
附:附件7《中山職業技術學院校內獎學金申請表》
二○○九年五月一日
附件7:
中山職業技術學院校內獎學金申請表
系別:序號:
第四篇:武漢信息傳播職業技術學院國家助學金評選辦法
武漢信息傳播職業技術學院
國家助學金評審辦法
為了體現黨和政府對普通高校家庭經濟困難學生的關懷,幫助他們順利完成學業,根據《湖北省普通本科高校、高等職業學校國家助學金管理暫行辦法》,特制定本評審辦法。
一、資助對象
國家助學金的資助對象為我院家庭經濟困難學生。
二、資助等級標準和名額分配
國家助學金的年資助額度以當年教育廳制定的為準。每年省教育廳相關部門分配給我院享受國家助學金的學生名額確定后,由學工處提出名額分配方案報院長辦公會批準后下達給各系。名額分配可適當向學風、班風好的班級和系傾斜。
三、基本申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;
(三)誠實守信,道德品質優良;
(四)勤奮學習,積極上進;
(五)家庭經濟困難,生活儉樸。
四、申請時間
申請國家助學金的學生于每年9月30日前,根據本辦法規定的基本申請條件及其他有關規定,向學院提出申請。在規定的時間內未提出申請的,視同主動放棄權益。
五、評審原則及程序
(一)國家助學金實行等額評審,堅持公開、公平、公正、擇優的原則;
(二)學生根據本辦法規定的國家助學金的基本申請條件及其他有關規定,向所在系提出書面申請,詳細說明申請的理由,并提交由縣級以上民政部門出具的家庭經濟困難證明,填寫《湖北省普通本科高校、高等職業學校國家助學金申請表》;
(三)評審工作由系評審委員會組織,以班為單位開展。各班評審小組根據學生的家庭經濟狀況、思想品德、學習情況以及遵守校規校紀等具體情況對申請人進行評議,并根據所分配的名額按1:2-3的比例擬出推薦人名單,組織全班學生投票產生受助學生名單,并填寫《武漢信息傳播職業技術學院國家助學金班級評審原始記錄》。投票可采取無記名投票或舉手表決方式進行;
(四)系評審委員會對各班上報的受助名單進行復審。復審的主要內容是:班級評審程序是否符合規范、受助人學習成績和綜合表現是否符合要求、家庭困難狀況是否真實。復審名單確定后,將復審名單在申請人所在班級張榜公示三天。公示無異議后由系評審委員會組織填寫《武漢信息傳播職業技術學院國家助學金評審表》并簽署意見;
(五)各系將評審結果用《湖北省獲國家助學金名單備案表》匯總后(含電子文檔)連同附表1、2、3裝訂好,在規定的時間內報送學工處;
(六)學工處根據各系報送的資料進行審核。審核的主要內容是:班、系評審程序是否符合規范、資料是否完整規范、受助人有無班、系尚未掌握的其它情況。學工處審核無異議后,將審核名單張榜公示五個工作日,并公布公示電話和意見反映渠道。公示無異議后報院長辦公會審定。由學工處將審定結果上報省教育廳。
六、評審人員組成(一)系評審委員會的組成。系評審委員會由系主任、副主任、學生工作負責人、輔導員組成。系主任任評審委員會主任,主持評審工作;
(二)班級評審小組的組成。班級評審小組的組成由輔導員、團支書、班長和2-3名學生代表組成。輔導員任評審小組組長,主持評審工作。
七、發放及管理
(一)中央及省主管部門的資金到位后,由學院財務處按教育廳核準的學生名單按月直接發放到獲獎學生手中,受助學生未交清學費的,助學金可充抵學費;
(二)根據有關文件規定,財務處對國家助學金實行分帳核算,專款專用,不得截留、擠占、挪用,同時應接受上級財政、審計、紀檢監察、主管機關等部門的檢查和監督;
(三)受助學生用國家助學金請客酗酒或奢侈浪費等,一經發現,停發助學金;
(四)受助者在受助期間如有違法違紀行為,即刻停發助學金,并視情節輕重予以追繳已發放助學金等處理;
(五)弄虛作假者,一經發現,取消其國家助學金受助資格,追繳已發放的助學金,并按照我院《學生手冊》相關規定給予紀律處分;
(六)追繳或停發的助學金進入學校助學金專款賬戶,下學年使用。
八、其他
(一)享受國家助學金學生一般不得在同一同時享受其它類型的獎學金和助學金。嚴禁將一個獎項在多個同學之間平分;
(二)國家助學金資助情況將記入學生本人檔案;
(三)本辦法由學工處負責解釋;
(四)本辦法自公布之日起執行。
第五篇:延安職業技術學院2018年學生工作計劃
學生處2018工作計劃
按照學院黨政領導開學講話精神和黨政工作要點、計劃,學生處將不忘初心,牢記使命,全面落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞學院六育人體系,以“學生教育管理八大工程”為抓手,全力完成創新行動計劃兩項任務和學生工作診改工作,奮力實現學生工作追趕超越目標。
一、精心組織學習教育,從嚴抓好貫徹執行
(一)強化學習教育,抓好“學”與“做”
按照學院黨政的部署,繼續鞏固“兩學一做”學習教育成效,學懂弄通黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,將學習教育推向深處,落到實處。把學院黨政工作要點和計劃、領導講話和學院精神理念體系貫徹到具體的學生教育服務過程中,抓好黨支部建設,發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用,盞盞要亮在職工中。
(二)突出示范帶動,提高“力”與“度”
處長主動擔起第一責任人的職責、副處長擔起分管工作和廉政建設一崗雙責。各科室負責人和黨員干部自覺爭當踐行創建“國內一流,特色鮮明”高職院校學工隊伍的排頭兵。通過組織學習各項學生工作制度、學生思想政治教育文件、十三五學生發展規劃以及學生工作診改文件、經驗材料等,組織全院學工人員參加國家教育行政學院輔導員網絡學院第六期培訓等形式,積極引導全院學工隊伍真正把責任扛在肩上,把使命記在心頭;在微信學工群、QQ學工群、微信心理健康教育公眾號、微信學生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎上,建設學生管理信息化平臺,實現學生管理數字化、信息化,提高工作效率,努力提升學生工作信息化水平。從整體上提升全院學生工作的執行力與為學生、社會服務的滿意度。
二、創新實施“學生教育管理工作八大工程”
(一)貫徹落實輔導員(班主任)隊伍建設及工作考核辦法等三項制度,引導優秀教師和管理人員擔任輔導員(班主任);組織全院學工人員參加全國高校輔導員網絡學院第六期網絡課程培訓,校內輔導員培訓常態化,選送骨干輔導員參加校外業務培訓,繼續開展向國家、省、院優秀輔導員事跡學習活動,舉辦第四屆輔導員職業能力大賽,選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導員職業能力大賽,組織獲得上院級獎勵的輔導員觀摩全省高校輔導員職業能力大賽;全面啟動輔導員工作室建設項目,驗收達標者掛牌為院級輔導員工作室,擇優推薦申報省級工作室;引導學工人員申報省高教工委的學生工作案例、論文、項目、課題等,努力完成已經立項的課題。
(二)落實《延安職業技術學院貫徹落實〈陜西普通高校學生心理健康教育工作建設規劃(2016-2020)實施方案》、《延安職業技術學院創建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案(2017-2019)》和“心晴朗輔導員工作室”建設方案,完善心理健康教育長效機制,舉辦學院第十屆大學生心理健康文化節,指導心驛站大學生心理協會學生自主開展學生心理健康教育活動;開展對2018級新生心理健康測評與約談工作,完善和建立學生心理健康檔案,有效干預抑郁、焦慮、強迫、自殺意念與行為等問題;加強心理健康教育課程教學研究,提高課堂教學質量,確保每名學生接受不少于32課時的心理健康教育。
(三)組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節”活動,開展“學憲法講憲法”主題系列活動,報送優秀作品參加省教育廳組織的遴選,積極開展“6?26”國際禁毒日,“12?1”世界艾滋病日,“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動;在公寓組織新生應急逃生演練、消防演練,聯合棗園派出所及安全保衛處進行管制刀具等違禁物品常態化檢查;創新開展《互聯網+大學生安全教育》微課學習;繼續加強對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀律者進行督查通報,及時處分違紀學生,形成威懾;繼續開展反傳銷和反網絡信息詐騙等主題教育。
(四)完善校企合作公寓管理模式,優化公寓設施,發 揮好管理、服務和環境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節活動,評比獎勵最美舍友和文明宿舍,加強公寓文化氛圍建設,提升公寓文化軟實力,激勵學生積極向上,告別陋習。二是繼續強化公寓安全、生活紀律、小維修和內務衛生日檢查,優秀者發紅榜(免檢)表揚,較差者發黃榜(違紀)通報批評,嚴重問題督查通報,限時處理整改。三是繼續優化學生公寓自主管理委員會和工作機制,讓優秀學生、勤工儉學學生、積極分子、黨團員成為學生自我教育、管理、服務、監督的骨干,讓學生公寓自管會的同學們成為考核公寓物業公司工作的主體,促進公寓各項工作高效運行。
(五)全力開展文明風采展示系列活動,推廣師范系、醫護系、航運系等系文明禮儀訓練模式,培養學生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質;全力開展“向文明行為看齊十項行動”,在教室和宿舍張貼具體內容,讓十項行動在學生中形成潛意識,自覺踐行;在院系活動中,選拔禮儀優秀學生承擔禮儀服務,展現禮儀之美;在全院學生中開展教唱校歌、國歌活動,潛移默化地對學生進行愛院、愛國教育。在學生中開展爭當“延安模范”和“學院模范”活動,通過短信、微信等手段向文明辦及時推送“身邊好人”,大力弘揚正氣。
(六)以“資助育人”理念引領學生資助工作。大力推行“四個精準”:對象精準、方法精準、培養精準、管理精準,創新資助政策和成效宣傳方式,繼續做好學院教職工結 對幫扶建檔立卡學生工作。對建檔立卡家庭學生和其他特困學生,繼續實行國家、學院和社會“三位一體”資助,確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。創造條件讓貧困學生利用業余時間勤工儉學或打工,踐行勵志育人理念,培養學生積極向上,全面發展。開展第五屆誠信教育主題月活動,通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報大賽等形式引導學生樹立積極向上的陽光心態,培養誠實守信、勇于擔當、互助共享的人格品質;開展第五屆感恩教育月系列活動,對受資助的學生進行知恩、感恩、報恩教育,通過系列活動的開展激發受助學生感恩勵志精神,激勵更多學生成長成才。
(七)認真實施學生自主教育實施方案,充分發揮學生的主體作用,提升學生的主體地位,引導學生自主學習、自主教育、自主服務、自主管理和自我監督。學習延安大學和宜川中學學生自主教育經驗,從升國旗、早操、宿舍管理等方面,全力推廣學生自主組織管理模式;發揮好各級各類社團的作用,培養和展示學生的特長和愛好,使得每名學生除具有專業技術技能專長外,還能至少有“一技之長”;利用士官班教官和優秀學員,努力做好2018級新生國防教育工作。
(八)組織開展新生國防教育(含軍事技能訓練)和革命傳統教育,充分利用軍訓拉練赴王家坪紀念館和棗園舊址 等接受革命傳統教育,開展革命英雄主義教育,學習老一輩革命家的革命精神,組織開展延安精神專題講座。指導各系堅持定期組織學生赴棗園舊址、楊家嶺舊址、王家坪紀念館、西北局舊址、習近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學習,“重溫紅色記憶”,組織學生現場感受延安精神,聆聽延安故事,培養學生社會主義核心價值觀,形成愛國、誠信、敬業、友善和吃苦耐勞品格,讓學生追溯延安紅色光輝歷程,激發青年學生熱愛、傳承紅色經典文化的激情,開展紅色教育影片展播,讓學生從中汲取養分。
三、高質量完成創新發展行動計劃兩項任務和學生工作診改任務。對兩項任務倒排工期,分解落實責任,明確任務清單;按照學院制定的診改方案,學生工作診改工作4月份完成初步診改報告,8月份完成自主診改報告,接受復核。
2018年3月8日