第一篇：2012年度市社科規劃課題申報工作補充說明

2012年度市社科規劃課題申報工作補充說明

2012年3月1日

2012年市社科規劃課題申報截至3月24日，現將有關申報工作具體問題作如下補充說明：

Q：本年度市社科規劃課題的預計立項時間是什么時候？

A：按照往年慣例，市社科規劃課題將根據每年度國家社科基金項目立項情況進行調整后才公開發布。預計立項時間約在6月底。

Q：本年度各項市社科規劃課題的資助強度是多少？

A：重大課題立項經費每項20-30萬元；一般課題立項經費平均資助強度5萬元（根據各個課題情況略有差異）；青年課題立項經費每項4萬元；系列研究課題立項經費每項3萬元；聯合發布課題立項經費每項3萬元；專項研究課題立項經費每項4萬元；教育學專項課題立項經費待定。

Q：個人申報本年度市社科規劃課題有數量限制么？

A：每位申報者在申報各類年度市社科規劃課題時，只能申報一項。如發現超額申報情況，將不再征詢本人意見，所申報的多項課題一律作無效處理。

Q：如何理解“所有在研國家社科基金項目和市社科規劃課題??不得申報本年度各類市社科規劃課題”這條限制？

A：“在研課題”是指截至2012年3月24日，尚未獲得結項證書的各類國家社科基金項目和市社科規劃課題（以結項證書為準）。2011年度系列研究課題和聯合發布課題的課題負責人必須在3月中旬提交課題結項成果，否則也不得申報本年度各類市社科規劃課題。被撤項或中止的各類國家社科基金項目和市社科規劃課題的負責人3年內不得申報（以相關主管單位發文時間為準）。

Q：我年齡已超過35周歲，只有中級職稱，可以申報一般課題么？

A：可以。申報一般課題沒有職稱上的限制，但沒有副高以上專業職稱的，必須要有2位相關研究方向的正高級專家推薦。申報青年課題，申請人及課題組成員均需符合年齡和職稱的限制（未滿35周歲，且未取得副高以上專業職稱），不需要專家推薦。

Q：申請課題是否必須由團隊合作完成？可否一個人獨立完成？ A：沒有這方面的限制。

Q：市社科規劃課題申報管理系統如何注冊？需要注意什么？

A：注冊流程如下：首頁登錄區，點擊“注冊用戶”，填寫個人簡單資料，設置用戶名和密碼。相關說明見注冊區左側說明文字。需要提醒的是，個人證件號碼必須是本人的真實證件號碼。個人帳戶注冊成功后，將是個人在市社科規劃管理系統中唯一認證帳戶。發現使用虛假或他人證件號碼注冊的，將一律封號，由此造成一切后果自負，我辦也不會對上述情況提供解決方案。

Q：我忘記了用戶名和密碼，該怎么辦？

A：點擊首頁登錄區“找回密碼”，填寫個人證件號碼，系統會在幾分鐘后把帳戶密碼發送到注冊時登記的手機上。如原先登記的手機已變更，請發送郵件給系統管理員尋求幫助。

請有意向申請本年度課題的申請人盡量在近期事先測試個人賬戶有效與否，發現問題及時尋回賬戶資料或與我辦聯系解決問題，避免在臨近申請截止日期因大量集中出現上述問題而延誤申請數據錄入。

切忌因此以虛假或他人個人資料注冊個人用戶，一旦發現，除了判定本次課題申請無效，還將凍結相關有疑問用戶賬戶內歷史數據。

Q：為什么必須在在線填寫申請書之前，完成個人詳細資料的補充？

A：課題管理系統默認將課題申請書的個人資料數據采集自系統用戶（專家）數據庫（即登錄后，需要填寫的個人“詳細資料”）。申請人必須在申報課題前，先行完成個人用戶“詳細資料”的補充。在線填寫課題申請書時，相關個人資料的字段已直接導入，無須填寫，也不能修改。如確需修改課題申請書中有關個人資料的字段，請回到用戶登錄區，修改個人用戶“詳細資料”。

Q：已填報了課題申報數據后，發現需要修改個人資料，該如何操作？

A: 重新登錄系統后，點擊“詳細資料”，修改具體內容后保存。然后登錄課題申報系統，進入課題數據修改頁面，直接點擊最底下的“修改申報”按鈕，課題申報數據的個人資料部分就可以更新了。

Q：在線填寫課題申請書時，有哪些注意事項？

A： 首先，由于申報管理系統自動對課題申報類別和數量限制進行判別，因此在填寫前務必正確選擇所申報的課題類別；

其次，第一次在線填寫課題申請數據時，必須填寫所有帶星號必填項的內容，才能保存課題數據；

其三，初次數據保存后，可以在課題申報截止日前反復修改并保存，確認填寫數據無誤后提交；

其四，論證部分的字數限制為4000個漢字，由于系統計算字符比較嚴格，請務必注意；

其五，經費預算的合計由系統自動完成，不需填寫；

其六，銀行賬號的填寫，請務必事先咨詢所在單位科研管理部門。一般為各單位統一科研管理帳戶，不接受二級院系中心和個人的賬戶；

其七，無論是否已提交課題申報數據，都可以在線打印課題申請書或導出WORD文文檔。建議在正式提交后打印課題申請書以上報，確保資料一致；

其八，按照我辦通知及各單位科研管理部門的要求，課題申報人應盡早在線填寫并提交數據，以便各級管理部門盡早進行審核。同時，務必關注課題申報流程動態，發現課題申請被管理部門退回，應及時按要求修改，并在截止期前提交。逾期未提交的課題申請將不予受理。

Q：為了美觀，便于專家審閱，我可以調整課題申請書打印稿的字體字號么？ A：建議盡量不要改動課題申請書原有設置的字號字體。為了方便專家審閱，論證部分的文字可作適當調整。特別注意，不要改動課題申請書表格的結構，以免產生數據表格缺頁斷頁殘頁現象。

Q：申報管理系統受理的截止時間具體是3月24日幾點鐘？過了受理時間，可以請單位科研處填報或修改數據么？

A：系統針對個人用戶和機構用戶的受理時間都截止到3月24日20時。由于各單位科研管理部門的機構用戶只有審核、匯總及打印等功能，不能對所在單位的個人申請數據進行修改及提交等操作，因此各單位管理部門務必提醒課題申報人提早一定時間提交數據，特別是一些申報量比較大的科研單位，必須預留一定時間進行數據審核。

Q：各社科研究單位審核和報送課題申請材料時需注意哪些事項？

A：各單位科研管理部門必須對本單位課題申報數據及紙質材料進行嚴格審核，包括申請人的資格、表格的規范性、材料的完整性等。特別注意檢查，申請書各處簽章是否缺失；表格有無缺頁或裝訂錯誤。報送我辦的申請書一律A3雙面打印，一式六份，以“一夾五”的方式擺放（即五份申請書夾在一份申請書中間）。報送地址：高安路17號301室。報送地址如有變動，將另行公告！

Q：課題申請書上的簽章可否電子打印？專家推薦意見必須手寫么？ A：課題申請書上的各處簽章必須為申請人或推薦專家親筆簽名（簽章）。專家推薦意見由推薦專家親筆書寫在課題申請書打印稿相應位置，或專家親筆簽名的推薦意見傳真件作為附件。

Q：在課題申報管理系統中已經提交的數據，能否再次修改？

A：課題申請人確認所填報數據無誤后，才可以正式提交。已提交的數據，本人不能修改。如確需修改，請聯系所在單位科研管理部門。已經通過機構審核的課題申請數據，除非存在申報資格的問題，一般不再退回。

Q：在線填報時，提示需要補充個人“詳細資料”，“詳細資料”的每個附表是否都需要填寫完整？

A：個人詳細資料的“基本資料”部分帶星號內容必須填寫，否則不能填報課題申請表格。個人“詳細資料”中其余附表的內容是選填項，請盡量完整填寫。

Q：我想在課題論證中插入圖表，該如何操作？

A：在線填報過程中，如需在課題論證部分插入圖表，可以把圖表轉換成圖片文件作為附件上傳。目前系統只能接受jpg、gif和jpeg等3種格式的圖片文件，單個文件不能大于300k，文件名和文件后綴名都應為小寫，且文件名和文件所在路徑名都不能含有中文字符。系統默認把上傳的圖片放置在論證文字的末尾處，可以在導出的申請書打印稿word文檔中把圖片調整至合適位置。

Q：我作為課題申請人，可以作為課題組成員參與其它課題么？有數量限制么？如果僅僅作為課題組成員參與多個課題的研究，可以么？有數量限制么？ A：目前，沒有對上述情況作限制。

Q：我在申報管理系統中看到有“中青班專項課題”和“特別委托課題”等，這些類別的課題可以填報么？

A：這幾類課題的申報資格有特殊要求，且不屬于年度課題常規申請范圍，詳情請咨詢所在單位科研管理部門。

Q：我有在研的市社科規劃課題，可以作為課題組成員參與其它專家的課題申請么？ A：可以。

Q：我作為系列課題首席專家，在線填報數據時，該如何操作？

A：作為系列課題首席的專家，只需填報所承擔的子課題申請數據表，且必須在“首席專家”一欄選“是”。同時，告知各位參與團隊申請的子課題負責人，在“首席專家”一欄選“否”，在“所屬首席專家”一欄選擇您的名字。

如僅僅申報系列課題某個子課題，應在“首席專家”一欄選“否”，在“所屬首席專家”一欄選“無”。

（如遇我辦聯系電話無人接聽或忙音，請發送郵件咨詢，并注明詳細情況。E-mail：zwu@shanghai.gov.cn）

上海市哲學社科規劃辦公室

第二篇：2017市社科規劃系列課題立項名單公示

2017市社科規劃系列課題立項名單公示

2017市社科規劃系列課題立項名單公示

聯系電話：021-24022212

電子郵箱：sskkt@sh-popss.gov.cn

通訊地址：上海市高安路17號301室

郵政編碼：200031

上海市哲學社會科學規劃辦公室

2017年8月7日 序號課題名稱申請人工作單位 系列

一、黨中央治國理政新理念新思想新戰略與上海實踐研究系列 1上海推進超大城市基層社會治理創新實踐研究趙

欣中共上海市委員會黨校2上海構建開放型經濟新體制改革創新實踐研究趙蓓文上海社會科學院3上海推進地方國資國企改革創新實踐研究黃

煒上海工程技術大學4上海推進崇明世界級生態島建設創新實踐研究朱建江上海社會科學院

系列

二、全面從嚴治黨，加強和改進黨的領導研究系列首席專家：周敬青1堅定文化自信，筑牢“不想腐”思想防線研究馮

莉上海社會科學院2新時期加強黨內監督的有效途徑與方式研究鄔思源上海對外經貿大學3新時期推進黨內法規制度體系建設問題研究周敬青中共上海市委員會黨校4深入推進上海超大城市基層黨建體制機制創新研究周建勇中共上海市委員會黨校5進一步加強上海國企黨的建設問題研究王友明中國浦東干部學院6進一步加強上海“兩新”組織黨的建設問題研究薛小榮復旦大學

系列

三、全面深化上海自貿試驗區制度創新研究系列首席專家：沈桂龍1上海自貿試驗區對接服務國家“一帶一路”建設研究沈桂龍上海社會科學院2新形勢下進一步提升上海自貿試驗區開放度研究尹

晨復旦大學3上海自貿試驗區與國際金融中心建設聯動機制研究徐美芳上海社會科學院4上海自貿試驗區與科技創新中心建設聯動機制研究陳曉靜上海對外經貿大學5進一步推進上海自貿試驗區稅收政策創新研究鄔展霞上海對外經貿大學6深化上海自貿試驗區制度創新系統集成研究陳建華上海社會科學院

系列

四、全面推進上海科技創新中心建設研究系列首席專家：駱大進1上海建設全球科技創新中心的核心功能研究駱大進上海科學學研究所2上海重大科技基礎設施群運行機制研究李

萬上海科學學研究所3上海吸收全球創新人才的瓶頸因素與突破路徑研究高向東華東師范大學4上海進一步推進科技創新中心建設立法需求研究江利紅華東政法大學5上海推進科技創新中心建設政策效果評價研究郭俊華上海交通大學6進一步完善上海創新創業生態體系問題研究陳

強同濟大學

系列

五、上海對接引領長江經濟帶發展研究系列首席專家：王

振1上海在長江經濟帶建設中的核心戰略地位研究王

振上海社會科學院2上海引領長江經濟帶世界級產業集群發展戰略研究施

楠上海社會科學院3上海對接推進長江經濟帶綠色生態廊道建設研究周馮琦上海社會科學院4上海國際航運中心與長江黃金水道協調發展研究汪傳旭上海海事大學5長江經濟帶社會結構變化走向及對上海影響研究周海旺上海社會科學院

系列

六、持續深化上海供給側結構性改革研究系列首席專家：沈開艷1上海推進供給側結構性改革的實踐創新研究馬海倩上海市發展改革研究院2上海推進農業供給側結構性改革問題研究郭

嵐上海社會科學院3進一步健全上海房地產業健康發展長效機制研究姚玲珍上海財經大學4新形勢下上海高端制造業發展問題研究雷新軍上海社會科學院5進一步降低上海企業稅費負擔問題研究陳明藝上海理工大學6進一步降低上海制度性交易成本問題研究沈開艷上海社會科學院

系列

七、創新社會治理，保障和改善民生研究系列 1“互聯網+”背景下的上海社區治理創新實踐經驗研究徐家良上海交通大學2超大城市道路交通安全管理體系法律問題研究孟祥沛上海社會科學院3上海養老基本公共服務均等化落實情況跟蹤研究羅

娟上海工程技術大學4上海促進教育公平的公共政策效果評價研究田愛麗華東師范大學

系列

八、加快推進上海國際文化大都市建設研究系列 1上海培育、踐行社會主義核心價值觀有效路徑研究任帥軍復旦大學2上海國際文化大都市建設瓶頸問題與制約因素研究饒先來上海社會科學院3上海重大公共文化設施運行與保障機制研究黃凱鋒上海社會科學院4上海大都市圈區域文化共融共通問題研究徐清泉上海社會科學院5推進上海國際文化大都市建設立法需求研究蔡豐明上海社會科學院6國際化大都市語境下市民行為文明素養提升研究鄭崇選上海社會科學院7優秀傳統文化與上海市民修身行動對接研究王光東上海社會科學院8上海城鄉記憶保護與空間生產耦合研究畢旭玲上海社會科學院

系列

九、加強和改進高校思想政治教育研究系列首席專家：李江1鞏固馬克思主義指導地位視野下的高校哲學社會科學學科建設研究戶曉坤復旦大學2高校思想政治教育的文化根基研究張遠新上海政法學院3高校思想政治工作的協同效應研究（A）李

江上海工程技術大學4高校思想政治工作的協同效應研究（B）陳海瑾上海理工大學5大數據時代高校思想政治工作創新研究張

強上海工程技術大學6網絡思想政治教育的工作模式研究曹文澤華東政法大學7高校創新創業教育的課程與實踐體系研究司忠業華東理工大學8積極心理視域下大學生的信心·信念·信仰研究楊秀君上海大學9思想政治教育的學段銜接問題與對策研究彭興偉上海工程技術大學

第三篇：2017申報高級教師材料補充說明

2017申報高級教師材料補充說明

為方便全市中小學教師申報中學高級教師職務，依據安徽省人力資源社會保障廳、安徽省教育廳皖人社發〔2016〕13號文件內容，結合我市學校實際，對照“安徽省中小學教師專業技術資格標準”的相關條件進行補充說明，供申報教師參考。

一、學歷、資歷方面

1.符合申報條件的學歷證書、學位證書原件及復印件各1份。

2.被評為中級職稱（原中學一級、小學高級）的任職資格證書和聘用證書原件（或事業單位聘用合同書原件）及復印件各1份。

3.教師資格證書原件及1份復印件（任教小學、初中、高中的教師應分別具有小學、初中、高中的教師資格證。把握此項條件，就高不就低，例如持有高中教師資格證的現在初中任教，申報符合此項要求，反之持有初中教師資格證在高中任教則不符合要求）。

4.繼續教育證書原件及復印件1份，并達到繼續教育的規定要求（如是校長、副校長，既要提供繼續教育證書，還要提供相應的崗位培訓合格證書）。

5.任現職以來（指評上中級職稱以來）考核為合格以上等次（學校提供校長簽字并加蓋公章的具體證明，同時，評審表中要如實填寫，并由學校簽字蓋章）。

二、能力條件方面

1.反映本人教書育人成果比較突出的實證材料（如經學校簽字蓋章的個人教書育人成果書面總結材料、反映本人教書育人成果的相關數據和相關證書等）。

2.撰寫一篇較高水平的反映本學科發展動態的行動報告或教育敘事（不少于3000字）。

3.體現完成規定的教育教學任務、工作量飽滿的材料。①近五年來各學期課表，學校出具的出勤情況證明。②近五年來各學期教學計劃。

③提供經學校驗證的上一學年原始、完整的教學設計，并從中自選2份最能反映本人水平和特色的典型課例。

以上各項材料均要有學校校長簽字，并加蓋學校公章。4.從教以來，擔任班主任等工作3年以上（其中任現職以來1年以上）的材料。

①擔任班主任工作的學校證明（校長簽字并加蓋學校公章）。

②本人班主任工作經驗總結材料1份。

③證明班主任工作取得突出成績的實證材料，如學校及以上主管部門頒發的獲獎證書等。

④沒有擔任班主任的“可分別提供擔任年級組長、教研組長、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任學校中層以上領導職務”的上述三方面材料。其要求同上。

5.校本培訓，校本教研和指導中青年教師方面的材料。

第四篇：關于課題立項申報工作的情況說明

關于課題立項申報工作的情況說明

一、申報條件

1、課題負責人應具有3年以上教齡，具備指導開展課題研究的組織能力和學術水平。

2、每一申請人不得同時申報兩項課題，已承擔各級課題而尚未結題者亦不得申報相應級的課題。

二、選題依據

申報課題可以從?商州區基礎教育科研‘十二五’課題指南?,?商洛市教育科研‘十二五’規劃課題指南?中選取，也可依據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中有關基礎教育的論述，結合學校、本人工作實際自行擬定課題。確定的題目，要注重科學性、實用性、新穎性、前瞻性、針對性、可行性。

三、申報辦法及要求

1、申報市、區課題者須認真填寫《商洛市教育科研?十二五?規劃課題申請.評審書》或《商洛市教育科研微型課題立項申請書》一式三份，國、省級課題可由區教育科研課題辦公室統一從市、區級課題中擇優推薦。

2、申報書填寫時應注意：①課題研究目的和意義要明確；②主要內容要具體；③了解國內外研究現狀；④課題組成員分工要明確；⑤課題研究的階段以及階段成果須填寫具體。

3、申報課題均須申請人所在單位簽署意見蓋章后，才能上報。

4、凡申報課題者，所有材料一律裝袋，并注明是否同意推薦為上級研究課題、課題名稱、負責人姓名、聯系電話等，同時

報申請書電子稿。

5、申報截止時間。2014年10月底前按要求將《商洛市教育科研微型課題立項申請書》文本檔一式三份及電子稿報送中心校。聯系人：賈軍利***

6、?微型課題申請書?、?課題成果鑒定書?、?課題立項申請書?、?十二五課題指南?均在商州教研網下載或鎮內中小學教學業務群共享中下載。

商州區沙河子鎮中心校

二〇一四年九月十六日

第五篇：2014西安社科規劃基金課題指南

2014西安社科規劃基金課題指南

一、哲學、黨建、法學

1、馬克思自然力理論與西安自然資源科學利用研究

2、西安農民土地合作社法律制度研究

3、西安市城鄉一體化進程中農村土地制度改革創新研究

4、推進西安新生代農民工政治意識文明建設的策略分析

5、新形勢下宣傳工作創新研究

6、保護建設秦嶺北麓生態環境法律保障機制研究

7、教育公平的法治保障研究

8、西安市公務人員政務微博使用與輿論引導能力研究

9、西安市人民調解體系功能優化研究

二、經濟學、管理學

1、關天經濟圈、國際化大都市、省市共建大西安、絲綢之路經濟帶四位一體的綜合研究

2、省市共建大西安進程中的管理問題研究

3、絲綢之路經濟帶建設的經濟學研究

4、西安文化產業持續發展研究

5、西安市制造業與物流業聯動模式研究

6、西安市大型零售企業多業態經營的競爭優勢培育研究

7、西安先進制造業基地的形成與發展戰略研究

8、西安完善金融市場體系的對策研究

9、西安建立自由貿易試驗區的實施戰略研究

10、絲綢之路經濟帶建設與西安對外貿易研究

11、加強流通環節食品安全監管研究

12、科技資源統籌與西安城市功能提升研究

13、西安市經濟低碳化發展的實施路徑研究

三、社會學

1、西安積極穩妥引導城鎮化健康發展研究

2、政府職能轉變視角下的西安體育社會組織建設研究

3、西安治污減霾的制度設計研究

4、西安完善養老制度研究

5、大西安問題研究

6、絲綢之路經濟帶人才培養發展研究

7、西安市養老地產規劃模式研究

8、西安市社區社會組織研究

四、教育學、心理學

1、網絡環境對大學生信仰的影響及對策研究

2、培養大學生健康積極心理研究

3、西安市中小學教師培訓需求研究

4、西安學前教育發展中的公共服務均等化研究

5、提高空巢老人心理健康狀況及生活質量的干預研究

6、學校、家庭、社會教育資源有效整合及互動模式研究

五、新聞傳播

1、西安城市形象塑造問題研究

2、美麗西安的環境傳播機制研究

3、西安地鐵傳媒能力提升研究

4、新生代農民工城市融入的傳播社會學研究

六、體育

1、西安體育文化對絲綢之路經濟帶建設的貢獻度研究

2、西安舉辦國際重大體育賽事的戰略研究

3、秦嶺北麓山地體育運動項目策劃創意研究

七、藝術

1、絲綢之路沿線民族藝術研究

2、西安城市景觀雕塑現狀與對策研究

3、西安屬地高校公共藝術教育的現狀及改革研究

4、西安演藝市場調查研究

5、西安廟會音樂研究

八、歷史、考古

1、絲綢之路經濟帶的傳承體系研究

2、絲綢之路起點城市的功能定位研究

3、西安大遺址區城市改造與提升及區域可持續發展研究

4、長安官學選士價值取向研究

九、文學

1、文學的城鄉關系主題研究

2、絲綢之路沿線民族文學研究

3、西安人文學閱讀質量的實證研究

4、西安方言的規范和保護研究

5、西安中亞留學生漢語語言能力實證研究

6、西安特色美食文化外譯研究

十、旅游、文化

1、絲綢之路經濟帶沿線民族文化交流及其發展路徑研究

2、以市場需求公平配置西安優質文化資源的對策研究

3、絲綢之路經濟帶沿線旅游資源優化組合研究

4、西安大都市旅游服務體系游客感知研究

5、西安城市凝聚力問題研究

6、西安當代文化發展問題研究