第一篇：2011年化學復習總結性資料：高中化學必備知識點歸納與總結

高中化學必備知識點歸納與總結

一、俗名 無機部分：

純堿、蘇打、天然堿、口堿：Ｎa2CO3 小蘇打：NaHCO3 大蘇打：Na2S2O3 石膏（生石膏）：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4·.H2O 瑩石：CaF2 重晶石：BaSO4（無毒）碳銨：NH4HCO3 石灰石、大理石：CaCO3 生石灰：CaO 食鹽：NaCl 熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 芒硝：Na2SO4·7H2O(緩瀉劑)燒堿、火堿、苛性鈉：NaOH 綠礬：FaSO4·7H2O 干冰：CO2 明礬：KAl(SO4)2·12H2O 漂白粉：Ca(ClO)2、CaCl（混和物）瀉鹽：MgSO4·7H2O 2膽礬、藍礬：CuSO4·5H2O 雙氧水：H2O2 皓礬：ZnSO4·7H2O 硅石、石英：SiO2 剛玉：Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠：Na2SiO3 鐵紅、鐵礦：Fe2O3 磁鐵礦：Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦：FeS2 銅綠、孔雀石：Cu2(OH)2CO3 菱鐵礦：FeCO3 赤銅礦：Cu2O 波爾多液：Ca(OH)2和CuSO4 石硫合劑：Ca(OH)2和S 玻璃的主要成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過磷酸鈣（主要成分）：Ca(H2PO4)2和CaSO4 重過磷酸鈣（主要成分）：Ca(H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣（主要成分）：CH4 水煤氣：CO和H2 硫酸亞鐵銨（淡藍綠色）：Fe(NH4)2(SO4)2 溶于水后呈淡綠色

光化學煙霧：NO2在光照下產生的一種有毒氣體 王水：濃HNO3：濃HCl按體積比1：3混合而成。鋁熱劑：Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素：CO（NH2)2 有機部分：

氯仿：CHCl3 電石：CaC2 電石氣：C2H2(乙炔)TNT：三硝基甲苯 氟氯烴：是良好的制冷劑，有毒，但破壞O3層。酒精、乙醇：C2H5OH 裂解氣成分（石油裂化）：烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等。

焦爐氣成分（煤干餾）：H2、CH4、乙烯、CO等。醋酸：冰醋酸、食醋 CH3COOH 甘油、丙三醇 ：C3H8O3 石炭酸：苯酚 蟻醛：甲醛 HCHO 福爾馬林：35%—40%的甲醛水溶液 蟻酸：甲酸 HCOOH 葡萄糖：C6H12O6 果糖：C6H12O6 蔗糖：C12H22O11 麥芽糖：C12H22O11 淀粉：（C6H10O5）n 硬脂酸：C17H35COOH 油酸：C17H33COOH 軟脂酸：C15H31COOH 草酸：乙二酸 HOOC—COOH（能使藍墨水褪色，呈強酸性，受熱分解成CO2和水，使KMnO4酸性溶液褪色）。

二、顏色

鐵：鐵粉是黑色的；一整塊的固體鐵是銀白色的。Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體 Fe(OH)2——白色沉淀 Fe3+——黃色 Fe(OH)3——紅褐色沉淀 Fe(SCN)3——血紅色溶液 FeO——黑色的粉末 Fe(NH4)2(SO4)2——淡藍綠色

+

+

+Fe2O3——紅棕色粉末 銅：單質是紫紅色

Cu2+——藍色 CuO——黑色 Cu2O——紅色 CuSO4（無水）—白色 CuSO4·5H2O——藍色 Cu2(OH)2CO3 —綠色

Cu(OH)2——藍色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍色溶液 FeS——黑色固體

BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3 白色絮狀沉淀 H4SiO4（原硅酸）白色膠狀沉淀

Cl2、氯水——黃綠色 F2——淡黃綠色氣體 Br2——深紅棕色液體

I2——紫黑色固體 HF、HCl、HBr、HI均為無色氣體，在空氣中均形成白霧 CCl4——無色的液體，密度大于水，與水不互溶

Na2O2—淡黃色固體 Ag3PO4—黃色沉淀 S—黃色固體 AgBr—淺黃色沉淀 AgI—黃色沉淀 O3—淡藍色氣體 SO2—無色，有剌激性氣味、有毒的氣體 SO3—無色固體（沸點44.8度）品紅溶液——紅色 氫氟酸：HF——腐蝕玻璃 N2O4、NO——無色氣體 NO2——紅棕色氣體

NH3——無色、有剌激性氣味氣體 KMnO4-——紫色 MnO4——紫色

三、現象：

1、鋁片與鹽酸反應是放熱的，Ba(OH)2與NH4Cl反應是吸熱的；

2、Na與H2O（放有酚酞）反應，熔化、浮于水面、轉動、有氣體放出；(熔、浮、游、嘶、紅)

3、焰色反應：Na 黃色、K紫色（透過藍色的鈷玻璃）、Cu 綠色、Ca磚紅、Na+（黃色）、K+（紫色）。

4、Cu絲在Cl2中燃燒產生棕色的煙；

5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰；

6、Na在Cl2中燃燒產生大量的白煙；

7、P在Cl2中燃燒產生大量的白色煙霧；

8、SO2通入品紅溶液先褪色，加熱后恢復原色；

9、NH3與HCl相遇產生大量的白煙；

10、鋁箔在氧氣中激烈燃燒產生刺眼的白光；

11、鎂條在空氣中燃燒產生刺眼白光，在CO2中燃燒生成白色粉末（MgO），產生黑煙；

12、鐵絲在Cl2中燃燒，產生棕色的煙；

13、HF腐蝕玻璃：4HF + SiO2 ＝ SiF4 + 2H2O

14、Fe(OH)2在空氣中被氧化：由白色變為灰綠最后變為紅褐色；

15、在常溫下：Fe、Al 在濃H2SO4和濃HNO3中鈍化；

16、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液，溶液呈紫色；苯酚遇空氣呈粉紅色。

17、蛋白質遇濃HNO3變黃，被灼燒時有燒焦羽毛氣味；

+

--

18、在空氣中燃燒：S——微弱的淡藍色火焰 H2——淡藍色火焰 H2S——淡藍色火焰 CO——藍色火焰 CH4——明亮并呈藍色的火焰 S在O2中燃燒——明亮的藍紫色火焰。19．特征反應現象：

20．淺黃色固體：S或Na2O2或AgBr 21．使品紅溶液褪色的氣體：SO2（加熱后又恢復紅色）、Cl2（加熱后不恢復紅色）22．有色溶液：Fe2+（淺綠色）、Fe3+（黃色）、Cu2+（藍色）、MnO4（紫色）有色固體：紅色（Cu、Cu2O、Fe2O3）、紅褐色[Fe(OH)3] 藍色[Cu(OH)2] 黑色（CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS）黃色（AgI、Ag3PO4）白色[Fe(0H)

2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）

四、考試中經常用到的規律：

1、溶解性規律——見溶解性表；

2、常用酸、堿指示劑的變色范圍： 指示劑 PH的變色范圍

甲基橙 ＜3.1紅色 3.1——4.4橙色 >4.4黃色 酚酞 ＜8.0無色 8.0——10.0淺紅色 >10.0紅色 石蕊 ＜5.1紅色 5.1——8.0紫色 >8.0藍色

3、在惰性電極上，各種離子的放電順序：

陰極（奪電子的能力）：Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K 陽極（失電子的能力）：S2->I->Br– >Cl->OH->含氧酸根

注意：若用金屬作陽極，電解時陽極本身發生氧化還原反應（Pt、Au除外）

4、雙水解離子方程式的書寫：（1）左邊寫出水解的離子，右邊寫出水解產物；

（2）配平：在左邊先配平電荷，再在右邊配平其它原子；（3）H、O不平則在那邊加水。例：當Na2CO3與AlCl3溶液混和時： CO3 + 2Al + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + 3CO2↑

5、寫電解總反應方程式的方法：（1）分析：反應物、生成物是什么；（2）配平。例：電解KCl溶液： 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH 配平： 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH

6、將一個化學反應方程式分寫成二個電極反應的方法：（1）按電子得失寫出二個半反應式；（2）再考慮反應時的環境（酸性或堿性）；（3）使二邊的原子數、電荷數相等。

例：蓄電池內的反應為：Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O 試寫出作為原電池(放電)時的電極反應。寫出二個半反應： Pb –2e-→ PbSO4 PbO2 +2e-→ PbSO4

2-3+

+

-分析：在酸性環境中，補滿其它原子： 應為： 負極：Pb + SO42--2e = PbSO4 正極： PbO2 + 4H + SO4 +2e = PbSO4 + 2H2O 注意：當是充電時則是電解，電極反應則為以上電極反應的倒轉：

為： 陰極：PbSO4 +2e = Pb + SO4 陽極：PbSO4 + 2H2O-2e = PbO2 + 4H + SO4

7、在解計算題中常用到的恒等：原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等，用到的方法有：質量守恒、差量法、歸一法、極限法、關系法、十字交法和估算法。（非氧化還原反應：原子守恒、電荷平衡、物料平衡用得多，氧化還原反應：電子守恒用得多）

8、電子層結構相同的離子，核電荷數越多，離子半徑越小；

9、晶體的熔點：原子晶體 >離子晶體 >分子晶體 中學學到的原子晶體有： Si、SiC、SiO2=和金剛石。原子晶體的熔點的比較是以原子半徑為依據的： 金剛石 > SiC > Si（因為原子半徑：Si> C> O）.10、分子晶體的熔、沸點：組成和結構相似的物質，分子量越大熔、沸點越高。

11、膠體的帶電：一般說來，金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電，非金屬氧化物、金屬硫化物的膠體粒子帶負電。

12、氧化性：MnO4 >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4價的S)例： I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

13、含有Fe 的溶液一般呈酸性。

14、能形成氫鍵的物質：H2O、NH3、HF、CH3CH2OH。

15、氨水（乙醇溶液一樣）的密度小于1，濃度越大，密度越小，硫酸的密度大于1，濃度越大，密度越大，98%的濃硫酸的密度為：1.84g/cm3。

16、離子是否共存：（1）是否有沉淀生成、氣體放出；（2）是否有弱電解質生成；（3）是否發生氧化還原反應；（4）是否生成絡離子[Fe(SCN)

2、Fe(SCN)

3、Ag(NH3)、[Cu(NH3)4] 等]；（5）是否發生雙水解。

17、地殼中：含量最多的金屬元素是— Al 含量最多的非金屬元素是—O HClO4(高氯酸)—是最強的酸

18、熔點最低的金屬是Hg(-38.9C。),；熔點最高的是W（鎢3410c）；密度最?。ǔＲ姡┑氖荎；密度最大（常見）是Pt。

19、雨水的PH值小于5.6時就成為了酸雨。

20、有機酸酸性的強弱：乙二酸 >甲酸 >苯甲酸 >乙酸 >碳酸 >苯酚 >HCO3

21、有機鑒別時，注意用到水和溴水這二種物質。

例：鑒別：乙酸乙酯（不溶于水，?。灞剑ú蝗苡谒粒?、乙醛（與水互溶），則可用水。

22、取代反應包括：鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應等；

-+

2+3+--2--+

2-+2---

23、最簡式相同的有機物，不論以何種比例混合，只要混和物總質量一定，完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質量時產生的CO2、H2O和耗O2量。

24、可使溴水褪色的物質如下，但褪色的原因各自不同：

烯、炔等不飽和烴（加成褪色）、苯酚（取代褪色）、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等（發生氧化褪色）、有機溶劑[CCl4、氯仿、溴苯、CS2（密度大于水），烴、苯、苯的同系物、酯（密度小于水）]發生了萃取而褪色。

25、能發生銀鏡反應的有：醛、甲酸、甲酸鹽、甲酰銨（HCNH2O）、葡萄溏、果糖、麥芽糖，均可發生銀鏡反應。（也可同Cu(OH)2反應）計算時的關系式一般為：—CHO —— 2Ag 注意：當銀氨溶液足量時，甲醛的氧化特殊： HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反應式為：HCHO +4[Ag(NH3)2]OH =(NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O

26、膠體的聚沉方法：（1）加入電解質；（2）加入電性相反的膠體；（3）加熱。

常見的膠體：液溶膠：Fe(OH)

3、AgI、牛奶、豆漿、粥等；氣溶膠：霧、云、煙等；固溶膠：有色玻璃、煙水晶等。

27、污染大氣氣體：SO2、CO、NO2、NO，其中SO2、NO2形成酸雨。

28、環境污染：大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染、固體廢棄物污染、噪聲污染。工業三廢：廢渣、廢水、廢氣。

29、在室溫（20C。）時溶解度在10克以上——易溶；大于1克的——可溶；小于1克的——微溶；小于0.01克的——難溶。

30、人體含水約占人體質量的2/3。地面淡水總量不到總水量的1%。當今世界三大礦物燃料是：煤、石油、天然氣。石油主要含C、H地元素。

31、生鐵的含C量在：2%——4.3% 鋼的含C量在：0.03%——2%。粗鹽：是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2，因為MgCl2吸水，所以粗鹽易潮解。濃HNO3在空氣中也形成白霧。固體NaOH在空氣中易吸水形成溶液。

32、氣體溶解度：在一定的壓強和溫度下，1體積水里達到飽和狀態時氣體的體積。

14、一些特殊的反應類型：

? 化合物 單質 化合物 化合物 如： Cl2+H2O、H2S+O2、、NH3+O2、CH4+O2、Cl2+FeBr2 ? 化合物 化合物 化合物 單質

NH3+NO、H2S+SO2、Na2O2+H2O、NaH+H2O、Na2O2+CO2、CO+H2O ? 化合物 單質 化合物

PCl3+Cl2、Na2SO3+O2、FeCl3+Fe、FeCl2+Cl2、CO+O2、Na2O+O2

+++++

+

六、常見的重要氧化劑、還原劑 氧化劑

活潑非金屬單質：X2、O2、S 高價金屬離子：Fe、Sn4+ 不活潑金屬離子：Cu、Ag+其它：［Ag(NH3)2］、新制Cu(OH)2 含氧化合物：NO2、N2O5、MnO2、Na2O2、H2O2、HClO、HNO3、濃H2SO4、NaClO、Ca(ClO)

2、KClO3、KMnO4、王水

還原劑 活潑金屬單質：Na、Mg、Al、Zn、Fe

某些非金屬單質： C、H2、S 低價金屬離子：Fe、Sn2+ 非金屬的陰離子及其化合物：

S、H2S、I、HI、NH3、Cl、HCl、Br、HBr 低價含氧化合物： CO、SO2、H2SO3、Na2SO3、Na2S2O3、NaNO2、H2C2O4、含-CHO的有機物： 醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯、葡萄糖、麥芽糖等

既可作氧化劑又可作還原劑的有：S、SO3、HSO3、H2SO3、SO2、NO、Fe 等，及含-CHO的有機物 反應條件對氧化－還原反應的影響． 1．濃度：可能導致反應能否進行或產物不同

8HNO3(稀)＋3Cu==2NO↑＋2Cu(NO3)2＋4H2O 4HNO3(濃)＋Cu==2NO2↑＋Cu(NO3)2＋2H2O S+6HNO3(濃)===H2SO4+6NO2↑+2H2O 3S+4 HNO3(稀)===3SO2+4NO↑+2H2O 2．溫度：可能導致反應能否進行或產物不同

Cl2+2NaOH=====NaCl+NaClO+H2O 3Cl2+6NaOH=====5NaCl+NaClO3+3H2O cu+h2so4稀 不反應 cu+2h2so4(jia re)---so2 3．溶液酸堿性.2S2-＋SO32-＋6H+＝3S↓＋3H2O 5Cl-＋ClO3-＋6H+＝3Cl2↑＋3H2O S、SO32-，Cl、ClO 在酸性條件下均反應而在堿性條件下共存.Fe 與NO3共存,但當酸化后即可反應.3Fe2+＋NO3＋4H+＝3Fe3+＋NO↑＋2H2O ??? 一般含氧酸鹽作氧化劑時,在酸性條件下,氧化性比在中性及堿性環境中強.故酸性KMnO4溶液氧化性較強.4．條件不同，生成物則不同 1、2P＋3Cl22PCl3(Cl2不足)； 2P＋5Cl22 PCl5(Cl2充足)2、2H2S＋3O22H2O＋2SO2(O2充足)； 2H2S＋O22H2O＋2S(O2不充足)

2+--2--3-2--2-2+2----2+2+

+3+3、4Na＋O22Na2O 2Na＋O2Na2O2

4、Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O ； Ca(OH)2＋2CO2(過量)==Ca(HCO3)2

5、C＋O2CO2(O2充足)； 2 C＋O22CO(O2不充足)6、8HNO3(稀)＋3Cu==2NO↑＋2Cu(NO3)2＋4H2O 4HNO3(濃)＋Cu==2NO2↑＋Cu(NO3)2＋2H2O

7、AlCl3＋3NaOH==Al(OH)3↓＋3NaCl ； AlCl3＋4NaOH(過量)==NaAlO2＋2H2O

8、NaAlO2＋4HCl(過量)==NaCl＋2H2O＋AlCl3 NaAlO2＋HCl＋H2O==NaCl＋Al(OH)3↓

9、Fe＋6HNO3(熱、濃)==Fe(NO3)3＋3NO2↑＋3H2O Fe＋HNO3(冷、濃)→(鈍化)

10、Fe＋6HNO3(熱、濃)Fe(NO3)3＋3NO2↑＋3H2O Fe＋4HNO3(熱、濃)Fe(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O

11、Fe＋4HNO3(稀)Fe(NO3)3＋NO↑＋2H2O 3Fe＋8HNO3(稀)3Fe(NO3)3＋2NO↑＋4H2O

14、C2H5Cl＋NaOH h2o C2H5OH＋NaCl C2H5Cl＋NaOHCH2＝醇CH2↑＋NaCl＋H2O 15、6FeBr2＋3Cl2（不足）==4FeBr3＋2FeCl3 2FeBr2＋3Cl2（過量）==2Br2＋2FeCl3

八、離子共存問題

離子在溶液中能否大量共存，涉及到離子的性質及溶液酸堿性等綜合知識。凡能使溶液中因反應發生使有關離子濃度顯著改變的均不能大量共存。如生成難溶、難電離、氣體物質或能轉變成其它種類的離子（包括氧化一還原反應）.一般可從以下幾方面考慮

1．弱堿陽離子只存在于酸性較強的溶液中.如Fe、Al、Zn、Cu、NH4、Ag 等均與OH 不能大量共存.2．弱酸陰離子只存在于堿性溶液中。如CH3COO、F、CO3、SO3、S、PO4、ALO2均與H 不能大量共存.3．弱酸的酸式陰離子在酸性較強或堿性較強的溶液中均不能大量共存.它們遇強酸（H+）會生成弱酸分子；遇強堿（OH-）生成正鹽和水.如：HSO3、HCO3、HS、H2PO、HPO4 等 4．若陰、陽離子能相互結合生成難溶或微溶性的鹽，則不能大量共存.如：Ba、Ca 與CO3、SO3、PO4、SO4 等；Ag 與Cl、Br、I 等；Ca 與F-，C2O4 等 5．若陰、陽離子發生雙水解反應，則不能大量共存.如：Al 與HCO3、CO3、HS、S、ALO2、ClO、SiO3 等

Fe 與HCO3、CO3、ALO2、ClO、SiO3、C6H5O 等；NH4 與ALO2、SiO3、ClO、CO3 等 6．若陰、陽離子能發生氧化一還原反應則不能大量共存.如：Fe 與I、S2-；MnO4（H+）與I、Br、Cl、S、SO3、Fe 等；NO3（H+）與上述陰離子； S、SO3、H

2-2-+3+-----2-2-2+

-3+-2---2--+

-2--2-3+-2--2---2-2+2+2-2-3-2-+

---2+

2----4-2---2-2-2-3--+

3+

3+

2+

2+

+

+

-7．因絡合反應或其它反應而不能大量共存

如：Fe 與F、CN、SCN 等； H2PO 與PO4 會生成HPO42-，故兩者不共存.九、離子方程式判斷常見錯誤及原因分析

1．離子方程式書寫的基本規律要求：（寫、拆、刪、查四個步驟來寫）（1）合事實：離子反應要符合客觀事實，不可臆造產物及反應。（2）式正確：化學式與離子符號使用正確合理。

（3）號實際：“=”“”“→”“↑”“↓”等符號符合實際。

（4）兩守恒：兩邊原子數、電荷數必須守恒（氧化還原反應離子方程式中氧化劑得電子總數與還原劑失電子總數要相等）。

（5）明類型：分清類型，注意少量、過量等。

（6）檢查細：結合書寫離子方程式過程中易出現的錯誤，細心檢查。例如：(1)違背反應客觀事實

如：Fe2O3與氫碘酸：Fe2O3＋6H+＝2 Fe3+＋3H2O錯因：忽視了Fe 與I 發生氧化一還原反應(2)違反質量守恒或電荷守恒定律及電子得失平衡

如：FeCl2溶液中通Cl2 ：Fe2+＋Cl2＝Fe3+＋2Cl 錯因：電子得失不相等，離子電荷不守恒(3)混淆化學式（分子式）和離子書寫形式

如：NaOH溶液中通入HI：OH-＋HI＝H2O＋I 錯因：HI誤認為弱酸.(4)反應條件或環境不分：

如：次氯酸鈉中加濃HCl：ClO-＋H+＋Cl-＝OH-＋Cl2↑錯因：強酸制得強堿(5)忽視一種物質中陰、陽離子配比.如：H2SO4 溶液加入Ba(OH)2溶液:Ba2+＋OH-＋H+＋SO42-＝BaSO4↓＋H2O 正確：Ba2+＋2OH-＋2H+＋SO42-＝BaSO4↓＋2H2O(6)“＝”“ ”“↑”“↓”符號運用不當

如：Al3+＋3H2O＝Al(OH)3↓＋3H 注意：鹽的水解一般是可逆的，Al(OH)3量少，故不能打“↓” 2.判斷離子共存時，審題一定要注意題中給出的附加條件。

?酸性溶液（H＋）、堿性溶液（OH-）、能在加入鋁粉后放出可燃氣體的溶液、由水電離出的H＋或OH =1×10-amol/L(a>7或a<7)的溶液等。?有色離子MnO4,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。?MnO4,NO3等在酸性條件下具有強氧化性。

?S2O3 在酸性條件下發生氧化還原反應：S2O3 +2H =S↓+SO2↑+H2O 2-2-+----+

--3+

-3+---4-3-

?注意題目要求“一定大量共存”還是“可能大量共存”；“不能大量共存”還是“一定不能大量共存”。

?看是否符合題設條件和要求，如“過量”、“少量”、“適量”、“等物質的量”、“任意量”以及滴加試劑的先后順序對反應的影響等。

十、中學化學實驗操作中的七原則

1．“從下往上”原則。2．“從左到右”原則。3．先“塞”后“定”原則。4．“固體先放”原則，“液體后加”原則。5．先驗氣密性(裝入藥口前進行)原則。6．后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。7．連接導管通氣是長進短出原則。

十一、特殊試劑的存放和取用10例

1.Na、K：隔絕空氣；防氧化，保存在煤油中(或液態烷烴中)，(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取，玻片上切，濾紙吸煤油，剩余部分隨即放人煤油中。

2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗處。鑷子取，立即放入水中用長柄小刀切取，濾紙吸干水分。3.液Br2：有毒易揮發，盛于磨口的細口瓶中，并用水封。瓶蓋嚴密。

4.I2：易升華，且具有強烈刺激性氣味，應保存在用蠟封好的瓶中，放置低溫處。5.濃HNO3，AgNO3：見光易分解，應保存在棕色瓶中，放在低溫避光處。

6.固體燒堿：易潮解，應用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。7.NH3·H2O：易揮發，應密封放低溫處。

8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易揮發、易燃，應密封存放低溫處，并遠離火源。9.Fe 鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液：因易被空氣氧化，不宜長期放置，應現用現配。10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等，都要隨配隨用，不能長時間放置。

十二、中學化學中與“0”有關的實驗問題4例及小數點問題

1.滴定管最上面的刻度是0。小數點為兩位 2.量筒最下面的刻度是0。小數點為一位 3.溫度計中間刻度是0。小數點為一位 4.托盤天平的標尺中央數值是0。小數點為一位

十三、能夠做噴泉實驗的氣體

1、NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。

2、CO2、Cl2、SO2與氫氧化鈉溶液；

3、C2H2、C2H2與溴水反應

十四、比較金屬性強弱的依據

金屬性：金屬氣態原子失去電子能力的性質；

金屬活動性：水溶液中，金屬原子失去電子能力的性質。注：金屬性與金屬活動性并非同一概念，兩者有時表現為不一致，2+

1、同周期中，從左向右，隨著核電荷數的增加，金屬性減弱； 同主族中，由上到下，隨著核電荷數的增加，金屬性增強；

2、依據最高價氧化物的水化物堿性的強弱；堿性愈強，其元素的金屬性也愈強；

3、依據金屬活動性順序表（極少數例外）；

4、常溫下與酸反應劇烈程度；

5、常溫下與水反應的劇烈程度；

6、與鹽溶液之間的置換反應；

7、高溫下與金屬氧化物間的置換反應。

十五、比較非金屬性強弱的依據

1、同周期中，從左到右，隨核電荷數的增加，非金屬性增強； 同主族中，由上到下，隨核電荷數的增加，非金屬性減弱；

2、依據最高價氧化物的水化物酸性的強弱：酸性愈強，其元素的非金屬性也愈強；

3、依據其氣態氫化物的穩定性：穩定性愈強，非金屬性愈強；

4、與氫氣化合的條件；

5、與鹽溶液之間的置換反應；

6、其他，例：2Cu＋SCu2S Cu＋Cl2CuCl2 所以，Cl的非金屬性強于S。

十六、“10電子”、“18電子”的微粒小結 1．“10電子”的微粒： 分子 離子

一核10電子的 Ne N3?、O2?、F?、Na、Mg、Al 二核10電子的 HF OH?、三核10電子的 H2O NH2? 四核10電子的 NH3 H3O 五核10電子的 CH4 NH4 2．“18電子”的微粒 分子 離子

一核18電子的 Ar K、Ca、Cl￣、S2? 二核18電子的 F2、HCl HS? 三核18電子的 H2S 四核18電子的 PH3、H2O2 五核18電子的 SiH4、CH3F 六核18電子的 N2H4、CH3OH 注：其它諸如C2H6、N2H、N2H6 等亦為18電子的微粒。

十七、微粒半徑的比較：

1．判斷的依據 電子層數： 相同條件下，電子層越多，半徑越大。

5+

2++2++

+

+

2+

3+核電荷數： 相同條件下，核電荷數越多，半徑越小。最外層電子數 相同條件下，最外層電子數越多，半徑越大。

2．具體規律：

1、同周期元素的原子半徑隨核電荷數的增大而減小（稀有氣體除外）如：Na>Mg>Al>Si>P>S>Cl.2、同主族元素的原子半徑隨核電荷數的增大而增大。如：Li

3、同主族元素的離子半徑隨核電荷數的增大而增大。如：F--

4、電子層結構相同的離子半徑隨核電荷數的增大而減小。如：F-> Na+>Mg2+>Al

5、同一元素不同價態的微粒半徑，價態越高離子半徑越小。如Fe>Fe2+>Fe

十八、各種“水”匯集 3+

3+-1．純凈物：重水D2O；超重水T2O；蒸餾水H2O；雙氧水H2O2；水銀Hg； 水晶SiO2。2．混合物：氨水(分子：NH+

3、H2O、NH3·H2O；離子：NH4、OH￣、H+)氯水(分子：Cl+

2、H2O、HClO；離子：H、Cl￣、ClO￣、OH￣)蘇打水(Na2CO3的溶液)生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)水玻璃(Na2SiO3水溶液)鹵水(MgCl2、NaCl及少量MgSO4)水泥(2CaO·SiO2、3CaO·SiO2、3CaO·Al2O3)王水（由濃HNO3和濃鹽酸以1∶3的體積比配制成的混合物）

十九、具有漂白作用的物質 氧化作用 化合作用 吸附作用 Cl2、O3、Na2O2、濃HNO3 SO2 活性炭 化學變化 物理變化 不可逆 可逆

其中能氧化指示劑而使指示劑褪色的主要有Cl2(HClO)和濃HNO3及Na2O2

二十、各種“氣”匯集

1．無機的：爆鳴氣(H2與O2)； 水煤氣或煤氣(CO與H2)；碳酸氣(CO2)2．有機的：天然氣(又叫沼氣、坑氣，主要成分為CH4)液化石油氣(以丙烷、丁烷為主)裂解氣(以CH2=CH2為主)焦爐氣(H2、CH4等)電石氣(CH≡CH，常含有H2S、PH3等)二

十一、滴加順序不同，現象不同 1．AgNO3與NH3·H2O：

AgNO3向NH3·H2O中滴加——開始無白色沉淀，后產生白色沉淀

NH3·H2O向AgNO3中滴加——開始有白色沉淀，后白色沉淀消失 2．NaOH與AlCl3：

NaOH向AlCl3中滴加——開始有白色沉淀，后白色沉淀消失

AlCl3向NaOH中滴加——開始無白色沉淀，后產生白色沉淀 3．HCl與NaAlO2：

HCl向NaAlO2中滴加——開始有白色沉淀，后白色沉淀消失 NaAlO2向HCl中滴加——開始無白色沉淀，后產生白色沉淀 4．Na2CO3與鹽酸：

Na2CO3向鹽酸中滴加——開始有氣泡，后不產生氣泡 鹽酸向Na2CO3中滴加——開始無氣泡，后產生氣泡 二

十二、幾個很有必要熟記的相等式量 1．常用相對分子質量

Na2O2：78 Na2CO3：106 NaHCO3：84 Na2SO4：142 BaSO4：233 Al(OH)3：78 C6H12O6：180 2．常用換算

5.6L——0.25 mol 2.8L——0.125 mol 15.68L——0.7 mol 20.16L——0.9 mol 16.8L——0.75 mol 二

十三、規律性的知識歸納

5、能發生加聚反應的物質

烯烴、二烯烴、乙炔、苯乙烯、烯烴和二烯烴的衍生物。

6、能發生銀鏡反應的物質

凡是分子中有醛基（－CHO）的物質均能發生銀鏡反應。（1）所有的醛（R－CHO）；（2）甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯；

注：能和新制Cu(OH)2反應的——除以上物質外，還有酸性較強的酸（如甲酸、乙酸、丙酸、鹽酸、硫酸、氫氟酸等），發生中和反應。

7、能與溴水反應而使溴水褪色或變色的物質

（一）有機

1．不飽和烴（烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等）；

2．不飽和烴的衍生物（烯醇、烯醛、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油等）3．石油產品（裂化氣、裂解氣、裂化汽油等）；

4．苯酚及其同系物（因為能與溴水取代而生成三溴酚類沉淀）5．含醛基的化合物

（二）無機

1．－2價硫（H2S及硫化物）； 2．＋4價硫（SO2、H2SO3及亞硫酸鹽）； 3．＋2價鐵：

6FeSO4＋3Br2＝2Fe2(SO4)3＋2FeBr3 6FeCl2＋3Br2＝4FeCl3＋2FeBr3 變色 2FeI2＋3Br2＝2FeBr3＋2I2

4．Zn、Mg等單質 如Mg＋Br2--h2o--MgBr2(此外，其中亦有Mg與H、Mg與HBrO的反應)5．－1價的碘（氫碘酸及碘化物）變色 6．NaOH等強堿：Br2＋2OH￣==Br￣＋BrO￣＋H2O 7．AgNO3

8、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質

（一）有機

不飽和烴（烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等）； 苯的同系物；

不飽和烴的衍生物（烯醇、烯醛、烯酸、鹵代烴、油酸、油酸鹽、油酸酯等）； 含醛基的有機物（醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯等）； 石油產品（裂解氣、裂化氣、裂化汽油等）； 煤產品（煤焦油）； 天然橡膠（聚異戊二烯）。

（二）無機

－2價硫的化合物（H2S、氫硫酸、硫化物）； ＋4價硫的化合物（SO2、H2SO3及亞硫酸鹽）； 雙氧水（H2O2，其中氧為－1價）

9、最簡式相同的有機物 1．CH：C2H2和C6H6 2．CH2：烯烴和環烷烴

3．CH2O：甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖

4．CnH2nO：飽和一元醛（或飽和一元酮）與二倍于其碳原子數和飽和一元羧酸或酯；舉一例：乙醛（C2H4O）與丁酸及其異構體（C4H8O2）

10、同分異構體（幾種化合物具有相同的分子式，但具有不同的結構式）

1、醇—醚 CnH2n+2Ox

+

2、醛—酮—環氧烷（環醚）CnH2nO

3、羧酸—酯—羥基醛 CnH2nO2

4、氨基酸—硝基烷

5、單烯烴—環烷烴 CnH2n

6、二烯烴—炔烴 CnH2n-2

11、能發生取代反應的物質及反應條件 1．烷烴與鹵素單質：鹵素蒸汽、光照；

2．苯及苯的同系物與①鹵素單質：Fe作催化劑；

②濃硝酸：50～60℃水浴；濃硫酸作催化劑

③濃硫酸：70～80℃水??； 3．鹵代烴水解：NaOH的水溶液；

4．醇與氫鹵酸的反應：新制的氫鹵酸(酸性條件)； 5．酯類的水解：無機酸或堿催化；

6．酚與濃溴水（乙醇與濃硫酸在140℃時的脫水反應，事實上也是取代反應。）二

十四、實驗中水的妙用

1．水封：在中學化學實驗中，液溴需要水封，少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存，通過水的覆蓋，既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出，又可使其保持在燃點之下；液溴極易揮發有劇毒，它在水中溶解度較小，比水重，所以亦可進行水封減少其揮發。

2．水?。悍尤渲闹苽?沸水浴)；硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70～80℃)、蔗糖的水解(70～80℃)、硝酸鉀溶解度的測定(室溫～100℃)需用溫度計來控制溫度；銀鏡反應需用溫水浴加熱即可。

3．水集：排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體，中學階段有02，H2，C2H4，C2H2，CH4，NO。有些氣體在水中有一定溶解度，但可以在水中加入某物質降低其溶解度，如：可用排飽和食鹽水法收集氯氣。4．水洗：用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質，如除去NO氣體中的N02雜質。

5．鑒別：可利用一些物質在水中溶解度或密度的不同進行物質鑒別，如：苯、乙醇 溴乙烷三瓶未有標簽的無色液體，用水鑒別時浮在水上的是苯，溶在水中的是乙醇，沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別，如：氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉、碳酸鈣，僅用水可資鑒別。6．檢漏：氣體發生裝置連好后，應用熱脹冷縮原理，可用水檢查其是否漏氣。二

十六、各類有機物的通式、及主要化學性質

烷烴CnH2n+2 僅含C—C鍵 與鹵素等發生取代反應、熱分解、不與高錳酸鉀、溴水、強酸強堿反應 烯烴CnH2n 含C==C鍵 與鹵素等發生加成反應、與高錳酸鉀發生氧化反應、聚合反應、加聚反應

炔烴CnH2n-2 含C≡C鍵 與鹵素等發生加成反應、與高錳酸鉀發生氧化反應、聚合反應 苯（芳香烴）CnH2n-6與鹵素等發生取代反應、與氫氣等發生加成反應（甲苯、乙苯等苯的同系物可以與高錳酸鉀發生氧化反應）

鹵代烴：CnH2n+1X 醇：CnH2n+1OH或CnH2n+2O 苯酚：遇到FeCl3溶液顯紫色 醛：CnH2nO 羧酸：CnH2nO2 酯：CnH2nO2

二十七、有機反應類型：

取代反應：有機物分子里的某些原子或原子團被其他原子或原子團所代替的反應。加成反應：有機物分子里不飽和的碳原子跟其他原子或原子團直接結合的反應。聚合反應：一種單體通過不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應。加聚反應：一種或多種單體通過不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應。

消去反應：從一個分子脫去一個小分子(如水.鹵化氫),因而生成不飽和化合物的反應。物得氧或去氫的反應。

還原反應：有機物加氫或去氧的反應。酯化反應：醇和酸起作用生成酯和水的反應。

水解反應：化合物和水反應生成兩種或多種物質的反應(有鹵代烴、酯、糖等)三

十、化學計算

（一）有關化學式的計算

1．通過化學式，根據組成物質的各元素的原子量，直接計算分子量。2．已知標準狀況下氣體的密度，求氣體的式量：M=22.4ρ。3．根據相對密度求式量：M=MˊD。4．混合物的平均分子量： 5．相對原子質量 原子的相對原子質量= A1、A2表示同位素相對原子質量，a1%、a2%表示原子的摩爾分數 元素近似相對原子質量：(二)溶液計算1、2、稀釋過程中溶質不變：C1V1=C2V2。

3、同溶質的稀溶液相互混合：C混=(忽略混合時溶液體積變化不計)

4、溶質的質量分數。①

氧化反應：有機 ②（飽和溶液，S代表溶質該條件下的溶解度）③混合：m1a1%+m2a2%=(m1+m2)a%混 ④稀釋：m1a1%=m2a2%

5、有關pH值的計算：酸算H+，堿算OH— Ⅰ.pH= —lg[H+] C(H+)=10-pH Ⅱ.KW=[H+][OH—]=10-14（25℃時）×M ×NA

質 量 物質的量 微 粒 m ÷M n ÷NA N ? × ÷

22.4 L/ mol 22.4 L/ mol 氣體的體積（標準狀況下）

6、圖中的公式：1． 2． 3． 4． ] 三

十一、阿伏加德羅定律

1．內容：在同溫同壓下，同體積的氣體含有相等的分子數。即“三同”定“一等”。2．推論

（1）同溫同壓下，V1/V2=n1/n2（2）同溫同體積時，p1/p2=n1/n2=N1/N2（3）同溫同壓等質量時，V1/V2=M2/M1（4）同溫同壓同體積時，M1/M2=ρ1/ρ2 注意：（1）阿伏加德羅定律也適用于混合氣體。

（2）考查氣體摩爾體積時，常用在標準狀況下非氣態的物質來迷惑考生，如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3、乙醇等。

（3）物質結構和晶體結構：考查一定物質的量的物質中含有多少微粒（分子、原子、電子、質子、中子等）時常涉及稀有氣體He、Ne等單原子分子，Cl2、N2、O2、H2雙原子分子。膠體粒子及晶體結構：P4、金剛石、石墨、二氧化硅等結構。

（4）要用到22.4L·mol－1時，必須注意氣體是否處于標準狀況下，否則不能用此概念；（5）某些原子或原子團在水溶液中能發生水解反應，使其數目減少；（6）注意常見的的可逆反應：如NO2中存在著NO2與N2O4的平衡；

（7）不要把原子序數當成相對原子質量，也不能把相對原子質量當相對分子質量。

（8）較復雜的化學反應中，電子轉移數的求算一定要細心。如Na2O2+H2O；Cl2+NaOH；電解AgNO3溶液等。例題：下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數)（）?常溫常壓下，1mol氮氣含有NA個氮分子

?標準狀況下，以任意比例混合的甲烷和丙烷混合氣體22.4L，所含的氣體的分子數約為NA個 ?標準狀況下，22.4LNO和11.2L氧氣混合，氣體的分子總數約為1.5NA個 ?將NO2和N2O4分子共NA個降溫至標準狀況下，其體積為22.4L ?常溫下，18g重水所含中子數為10NA個 ?常溫常壓下，1mol氦氣含有的核外電子數為4NA ?常溫常壓下，任何金屬和酸反應，若生成2g 氫氣，則有2NA電子發生轉移 ?標準狀況下，1L辛烷完全燃燒后，所生成氣態產物的分子數為 ?31g白磷分子中，含有的共價單鍵數目是NA個 ?1L1 mol?L-1的氯化鐵溶液中鐵離子的數目為NA 【點撥】?正確，1mol氮氣的分子數與是否標準狀況無關。

?正確，任意比例混合的甲烷和丙烷混合氣體 22.4L，氣體的總物質的量為1mol，因此含有NA個分子。?不正確，因為NO和氧氣一接觸就會立即反應生成二氧化氮。

?不正確，因為存在以下平衡：2NO2 N2O4(放熱)，降溫，平衡正向移動，分子數 少于1mol，標準狀況下，其體積小于22.4L ?不正確，重水分子（D2O）中含有10個中子，相對分子質量為 20，18g重水所含中子數為：10×18g/20g· mol-1=9mol。?正確，1個氦原子核外有4個電子，氦氣是單原子分子，所以1mol氦氣含有4mol 電子，這與外界溫度和壓強無關。

?正確，不論在任何條件下，2g氫氣都是1mol，無論什么金屬生成氫氣的反應均可表示為：2H +2e=H2↑，因此，生成1mol氫氣一定轉移 2mol電子。

?不正確，標準狀況下，辛烷是液體，不能使用標準狀況下氣體的摩爾體積22.4L/mol這一量，所以1L辛烷的物質的量不是1/22.4mol。

?不正確，白磷分子的分子式為P4,其摩爾質量為124g/mol，31g白磷相當于0.25mol，白磷的分子結構為正四面體，一個白磷分子中含有6個P-P共價鍵，所以，0.25mol白磷中含有1.5NA個P-P共價鍵。

?不正確，Fe 在溶液中水解。本題答案為???? 三

十二、氧化還原反應

3+

+升失氧還還、降得還氧氧

（氧化劑/還原劑，氧化產物/還原產物，氧化反應/還原反應）化合價升高（失ne—）被氧化

氧化劑 ＋還原劑＝還原產物＋氧化產物 化合價降低（得ne—）被還原（較強）（較強）（較弱）（較弱）氧化性：氧化劑＞氧化產物 還原性：還原劑＞還原產物 三

十三、鹽類水解

鹽類水解，水被弱解；有弱才水解，無弱不水解；越弱越水解，都弱雙水解；誰強呈誰性，同強呈中性。電解質溶液中的守恒關系

?電荷守恒：電解質溶液中所有陽離子所帶有的正電荷數與所有的陰離子所帶的負電荷數相等。如NaHCO3溶液中：n(Na＋)＋n(H+)＝n(HCO3)＋2n(CO32-)＋n(OH-)推出：[Na＋]＋[H＋]＝[HCO3]＋2[CO32-]＋[OH-] ?物料守恒：電解質溶液中由于電離或水解因素，離子會發生變化變成其它離子或分子等，但離子或分子中某種特定元素的原子的總數是不會改變的。如NaHCO3溶液中：n(Na＋)：n(c)＝1:1，推出：c(Na＋)＝c(HCO3)＋c(CO32-)＋c(H2CO3)?質子守恒：(不一定掌握)電解質溶液中分子或離子得到或失去質子（H＋）的物質的量應相等。例如：在NH4HCO3溶液中H3O、H2CO3為得到質子后的產物；NH3、OH、CO3 為失去質子后的產物，故有以下關系：c(H3O+)+c(H2CO3)=c(NH3)+c(OH-)+c(CO32-)。三

十四、熱化學方程式正誤判斷——“三查”

1．檢查是否標明聚集狀態：固（s）、液（l）、氣（g）

2．檢查△H的“+”“－”是否與吸熱、放熱一致。(注意△H的“+”與“－”，放熱反應為“－”，吸熱反應為“+”)

3．檢查△H的數值是否與反應物或生成物的物質的量相匹配（成比例）

注意：?要注明反應溫度和壓強，若反應在298K和1.013×105Pa條件下進行，可不予注明； ?要注明反應物和生成物的聚集狀態，常用s、l、g分別表示固體、液體和氣體；

?△H與化學計量系數有關，注意不要弄錯。方程式與△H應用分號隔開，一定要寫明“+”、“-”數值和單位。計量系數以“mol”為單位，可以是小數或分數。

?一定要區別比較“反應熱”、“中和熱”、“燃燒熱”等概念的異同。三

十五、濃硫酸“五性”

酸性、強氧化性、吸水性、脫水性、難揮發性

++

-2----化合價不變只顯酸性

化合價半變既顯酸性又顯強氧化性 化合價全變只顯強氧化性 三

十六、濃硝酸“四性”

酸性、強氧化性、不穩定性、揮發性 化合價不變只顯酸性

化合價半變既顯酸性又顯強氧化性 化合價全變只顯強氧化性 三

十七、烷烴系統命名法的步驟 ①選主鏈，稱某烷 ②編號位，定支鏈

③取代基，寫在前，注位置，短線連 ④不同基，簡到繁，相同基，合并算

烷烴的系統命名法使用時應遵循兩個基本原則：①最簡化原則，②明確化原則，主要表現在一長一近一多一小，即“一長”是主鏈要長，“一近”是編號起點離支鏈要近，“一多”是支鏈數目要多，“一小”是支鏈位置號碼之和要小，這些原則在命名時或判斷命名的正誤時均有重要的指導意義。三

十八、酯化反應的反應機理（酸提供羥基，醇提供氫原子）

所以羧酸分子里的羥基與醇分子中羥基上的氫原了結合成水，其余部分互相結合成酯。濃硫酸

CH3COOH+H18OC2H5 CH3CO18OC2H5+H2O 三

十九、氧化還原反應配平

標價態、列變化、求總數、定系數、后檢查 一標出有變的元素化合價； 二列出化合價升降變化

三找出化合價升降的最小公倍數，使化合價升高和降低的數目相等； 四定出氧化劑、還原劑、氧化產物、還原產物的系數； 五平：觀察配平其它物質的系數；

六查：檢查是否原子守恒、電荷守恒（通常通過檢查氧元素的原子數），畫上等號。四

十、“五同的區別” 同位素(相同的中子數，不同的質子數，是微觀微粒)同素異形體（同一種元素不同的單質，是宏觀物質）

同分異構體（相同的分子式，不同的結構）

同系物（組成的元素相同，同一類的有機物，相差一個或若干個的CH2）同一種的物質（氯仿和三氯甲烷，異丁烷和 甲基丙烷等）四

十一、化學平衡圖象題的解題步驟一般是：

看圖像：一看面（即橫縱坐標的意義）； 二看線（即看線的走向和變化趨勢）；

三看點（即曲線的起點、折點、交點、終點），先出現拐點的則先達到平衡，說明該曲線表示的溫度較高或壓強較大，“先拐先平”。四看輔助線（如等溫線、等壓線、平衡線等）；五看量的變化（如溫度變化、濃度變化等），“定一議二” 四

十三、原電池：

1．原電池形成三條件： “三看”。先看電極：兩極為導體且活潑性不同； 再看溶液：兩極插入電解質溶液中； 三看回路：形成閉合回路或兩極接觸。2．原理三要點：

（1）?相對活潑金屬作負極，失去電子，發生氧化反應.（2）相對不活潑金屬（或碳）作正極，得到電子，發生還原反應.（3）?導線中（接觸）有電流通過，使化學能轉變為電能 3．原電池：把化學能轉變為電能的裝置 4．原電池與電解池的比較 原電池 電解池

（1）定義 化學能轉變成電能的裝置;電能轉變成化學能的裝置

（2）形成條件 合適的電極、合適的電解質溶液、形成回路;電極、電解質溶液（或熔融的電解質）、外接電源、形成回路

（3）電極名稱 負極 正極;陽極 陰極（4）反應類型 氧化 還原;氧化 還原

（5）外電路電子流向 負極流出、正極流入;陽極流出、陰極流入 四

十四、等效平衡問題及解題思路

1、等效平衡的含義

在一定條件（定溫、定容或定溫、定壓）下，只是起始加入情況不同的同一可逆反應達到平衡后，任何相同組分的分數（體積、物質的量）均相同，這樣的化學平衡互稱等效平衡。

2、等效平衡的分類

（1）定溫（T）、定容（V）條件下的等效平衡

2-Ⅰ類：對于一般可逆反應，在定T、V條件下，只改變起始加入情況，只要通過可逆反應的化學計量數比換算成平衡式左右兩邊同一邊物質的物質的量與原平衡相同，則二平衡等效。

例1：在一定溫度下，把2molSO2和1molO2通入一個一定容積的密閉容器里，發生如反應：2SO2+O2 ==2SO3（g），當此反應進行到一定程度時，反應混合物處于化學平衡狀態。維持該容器中溫度不變，令a、b、c分別代表初始加入的SO2、O2和SO3的物質的量（mol）。如a、b、c取不同的數值，它們必須滿足一定的相互關系，才能保證達到平衡時，反應混合物中三種氣體的體積分數仍跟上述平衡時完全相同，請填寫下列空白：

①若a=0，b=0，則c=。②若a=0.5，則b= 和c=。

③a、b、c必須滿足的一般條件是（請用兩個方程式表示，其中一個只含a和c，另一個只含b和c）：、答案：① 2 ② 0.25、1.5 ③a+c=2 b =1 例2：在一個容積固定的密閉容器中，加入m molA、n molB，發生反應：

mA（g）+nB（g）==pC（g）,平衡時C的濃度為w mol?L-1。若容器體積和溫度不變，起始時放入a molA，b molB，c molC，要使平衡后C的濃度仍為w mol?L-1，則a、b、c必須滿足的關系是：（C）A、a:b:c=m:n:p B、a:b=m:n，ap/m +b=p C、mc/p +a=m，nc/p +b=n D、a=m/3 b=m/3 c=2p/3 Ⅱ類：在定T、V情況下，對于反應前后氣體分子數不變的可逆反應，只要反應物（或生成物）的物質的量的比例與原平衡相同，則二平衡等效。

例3：在一個固定體積的密閉容器中，保持一定溫度進行以下反應：

H2（g）+Br2（g）==2HBr（g），已知加入1mol H2和2molBr2時，達到平衡后生成a molHBr（見下表已知項）在相同條件下，且保持平衡時各組分的體積分數不變，對下列編號①～③的狀態，填寫表中的空白。已知

編號 起始狀態物質的量（mol）平衡時HBr的物質的量（mol）H2 Br2 HBr 1 2 0 a ① 2 4 0 ② 1 0.5a ③ m g（g≥2m）答 案： 已知

編號 起始狀態物質的量（mol）平衡時HBr的物質的量（mol）

+H2 Br2 HBr 1 2 0 a ① 2 4 0 2a ② 0 0.5 1 0.5a

③ m g（g≥2m）2（g-2m）（g-m）?a（2）定T、P下的等效平衡（例4： 與例3的相似。如將反應換成合成氨反應）

Ⅲ類：在T、P相同的條件下，改變起始加入情況，只要按化學計量數換算成平衡式左右兩邊同一邊物質的物質的量之比與原平衡相同，則達到平衡后與原平衡等效。四

十五、元素的一些特殊性質 1．周期表中特殊位置的元素 ①族序數等于周期數的元素：H、Be、Al、Ge。②族序數等于周期數2倍的元素：C、S。③族序數等于周期數3倍的元素：O。④周期數是族序數2倍的元素：Li、Ca。⑤周期數是族序數3倍的元素：Na、Ba。

⑥最高正價與最低負價代數和為零的短周期元素：C。⑦最高正價是最低負價絕對值3倍的短周期元素：S。⑧除H外，原子半徑最小的元素：F。⑨短周期中離子半徑最大的元素：P。2．常見元素及其化合物的特性

①形成化合物種類最多的元素、單質是自然界中硬度最大的物質的元素或氣態氫化物中氫的質量分數最大的元素：C。

②空氣中含量最多的元素或氣態氫化物的水溶液呈堿性的元素：N。

③地殼中含量最多的元素、氣態氫化物沸點最高的元素或氫化物在通常情況下呈液態的元素：O。④最輕的單質的元素：H ；最輕的金屬單質的元素：Li。⑤單質在常溫下呈液態的非金屬元素：Br ；金屬元素：Hg。

⑥最高價氧化物及其對應水化物既能與強酸反應，又能與強堿反應的元素：Be、Al、Zn。

⑦元素的氣態氫化物和它的最高價氧化物對應水化物能起化合反應的元素：N；能起氧化還原反應的元素：S。

⑧元素的氣態氫化物能和它的氧化物在常溫下反應生成該元素單質的元素：S。⑨元素的單質在常溫下能與水反應放出氣體的短周期元素：Li、Na、F。⑩常見的能形成同素異形體的元素：C、P、O、S。

第二篇：化學化學與生活知識點復習與總結

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化學與生活——知識點 第一章 關注營養平衡

1、人體需要的營養素主要有：糖類、油脂、蛋白質、無機鹽、維生素和水。糖類和油脂提供人體所需的大部分能量，蛋白質主要用于組成人體組織，而維生素等微量營養素在整個新陳代謝過程中發揮著重要作用

2、糖類又稱碳水化合物，糖類可以分為單糖、二糖和多糖，分類依據是看其能否水解以及水解產物（單糖）的多少

3、常見的單糖有葡萄糖和果糖，分子式均為C6H12O6，它們是同分異構體，葡萄糖屬于還原性糖，它能夠與銀氨溶液反應，生成銀白色的金屬銀（銀鏡反應）；也能夠與堿性氫氧化銅）發生反應，生成磚紅色沉淀（CU2O），含有醛基（-CHO）的物質都能夠發生這樣的反應。果糖不可以。

4、常見的二糖有蔗糖和麥芽糖，它們的分子式均是C12H22O11，屬于同分異構體

5、常見的多糖有淀粉和纖維素，它們的化學式均是【（C6H10O5）n】，它們不屬于同分異構體，因為他們本身是混合物

6、我們食用含糖食物后，血液中的葡萄糖（簡稱血糖）濃度升高，一部分血糖進入細胞里被氧化，為人類活動提供能量，另外一部分用于合成糖元和脂肪貯存于人體中

7、糖尿病患者由于生理發生病變，血液中的葡萄糖不能進入細胞里進行代謝，因而血液中的葡萄糖濃度很高，大量的糖主要通過尿液排出，醫院里常用銀氨溶液或斐林試劑來檢測糖尿病

8、油脂的全稱是高級脂肪酸甘油酯，人體攝入油脂后，在體內酶的催化作用下水解為高級脂肪酸和甘油，一部分高級脂肪酸和甘油氧化分解，為人體提供能量；另一部分在酶的作用下，重新合成人體所需的脂肪等物質

9、油脂在酸性條件下，水解為高級脂肪酸和甘油；在堿性條件下水解為高級脂肪酸鈉和甘油，油脂在堿性條件下的水解又被稱為皂化反應

10、蛋白質主要由C、H、O、N四種元素組成，有些蛋白質還含有S、P等元素

11、天然蛋白質水解可以得到α-氨基酸，任何氨基酸中都含有羧基（-COOH）和氨基（-NH2）

12、構成蛋白質的常見氨基酸大約有20種，其中有8種氨基酸人體不能自身合成，必須通過食物攝入，稱為必需氨基酸

13、蛋白質溶液遇到濃的硫酸銨、硫酸鈉等無機鹽溶液時，會析出沉淀；再加適量水后，蛋白質重新溶解，仍然具有原來的活性。這個過程稱為鹽析。通過鹽析可分離、提純蛋白質。鹽析屬于物理變化，其過程可逆

14、蛋白質溶液遇到強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛等化學物質或受熱時發生凝結，失去原來的活性，這個變化稱為變性。變形屬于化學變化，其過程不可逆

15、維生素不提供能量，可以根據溶解性把其分為脂溶性和水溶性兩大類

16、維生素A，又稱視黃醇，屬于脂溶性維生素，如果人體缺少維生素A，人易患夜盲癥、干眼癥等眼疾。胡蘿卜、魚肝油中維生素A含量較高

17、維生素C能夠防治壞血病，又稱為抗環血酸，屬于水溶性維生素，存在于蔬菜和新鮮水果中，維生素具有較強的還原性。維生素C易溶于水，易被氧化，遇熱易分解。因此，烹飪富含維生素C的蔬菜等食物時，要注意防止維生素C的損失。注意，過量服用維生素C會引起胃腸不適和泌尿系統結石

18、人體必需的元素共有27種，11種常量元素（含量高于0.01%）為：H C N O Na Mg P S Cl K Ca ,其他16種為微量元素。各種必需元素在人體里有一個最佳范圍，過高或者過低都會影響人的生理機能。

19、碘（I）對人體的機能尤其是腦機能的正常運轉起著重要的作用，是公認的“智慧元素”。學習要善于思考，思考，我就是靠這個方法成為科學家的愛因斯坦 高二化學組開發設計

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碘在甲狀腺中參與甲狀腺激素的合成，兒童缺碘會導致發育遲緩，成人缺碘會引起甲狀腺腫大?？梢约拥恹}來補碘，注意，加碘鹽中的碘是指的碘元素而不是碘單質，加碘鹽中的碘添加劑主要是碘酸鉀（KIO3），由于碘酸鉀受熱易分解，所以最好在菜將要起鍋時加鹽。20、鈣（Ca）除了構成骨骼和牙齒之外，在體內能維持神經與肌肉的活動，包括神經的興奮、傳導等，還能激活體內某些酶的活性。富含鈣元素的食物有：乳制品

21、鐵（Fe）是人體內必需的一種微量元素，缺鐵會導致缺鐵性貧血，富含鐵元素的食物有：紫菜。但是過量服用補鐵劑會引起鐵中毒，造成胃腸道出血性壞死

22、鋅（Zn）參與人體內許多金屬酶的合成，缺鋅會導致人的生長發生障礙。兒童缺鋅會導致生長發育不良，抵抗力差，食欲不振；孕婦缺鐵可使胎兒發育不全，出生后智力低下；老人缺鋅會引起免疫功能退化，缺乏抵抗力。富含鋅的食物有：瘦肉、豬肝、雞蛋、牡蠣、黃豆、玉米等

23、適當的用含氟（F）牙膏可以預防齲齒

第二章 關注身心健康

1，水在人體中的作用。（1）溶解，輸送物質（2）體內各類生化反應很好的反應介質（3）調節體溫的作用（4）人體內必不可少的反應物。

2，食物酸堿性是指事物的成酸性或者成堿性。是指食物在體內代謝最終產物的性質來劃分 的。

3，著色劑是為了使食品的色澤更加誘人。著色劑分為兩種，一、天然色素，如：葉綠素 β-胡蘿卜素，辣椒紅

二、人工合成色素。發色劑本身不是色素，但是用后可以使食品呈 現一定的顏色，比如：亞硝酸鹽，但是亞硝酸鹽有毒 4，調味劑有咸味劑（如食鹽）、酸味劑（如食醋）、鮮味劑（如味精）、甜味劑（如蔗糖）、辣味劑（如辣椒粉）、食用香料（如香精）

5，疏松劑受熱分解，產生的氣體使食品內部形成均勻致密的海綿狀多孔組織，使食品酥脆、疏松，口感更加良好。常用的疏松劑有碳酸氫鈉、碳酸氫銨、復合疏松劑等。

防腐劑的使用是為了使食品保質更長久，我國規定可以使用的防腐劑有：苯甲酸、山梨酸、山梨酸鉀、丙酸鈣等，苯甲酸及其鈉鹽是應用很廣的化學防腐劑，在PH為2.5 ~ 5的酸性環境下，它們能抑制微生物的生長

6，營養強化劑是為了補充食品中缺乏的營養成分或者微量元素。

7，藥物是指具有預防、診斷、緩解、治療疾病及調節機體機能的一類物質

8，抗酸藥主要是用于治療胃酸（主要成分HCl）分泌過多，常見的抗酸藥有胃舒平、碳酸氫鈉、胃得樂等，9，原理如下：Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O HCO3-+ H+ = H2O + CO2↑

MgCO3 + 2H+ = Mg2+ +H2O + CO2↑

還有一類抗酸藥是抑制胃酸的產生，有：奧美拉唑、雷尼替丁

10，解熱鎮痛藥的主要作用是能使發熱病人的體溫降至正常，并起到緩解疼痛的作用，阿司匹林是應用最廣泛的一類解熱鎮痛藥。長期服用阿司匹林會導致胃潰瘍、胃出血 11，抗生素是能抑制某些微生物生長或能殺滅某些微生物的一類藥物，青霉素是一種常見的抗生素，阿莫西林是青霉素中常見的一種 12，OTC是非處方藥的簡稱

13，鴉片、嗎啡、海洛因等物質具有麻醉、止痛、鎮靜的作用，可用于治療某些疾病，但其服用后容易上癮，對人的生理和心理產生嚴重危害，這類物質屬于毒品。每年的6月26日是國際禁毒日

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第三章 探索生活材料

1，合金是指將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）熔合制成，在某些方面具有較好的物理、化學性能。合金的熔點比其中的任何一種金屬的熔點都低，日常中的鐵是鐵碳合金，生鐵（含碳2% ~ 4%），鋼（含碳0.3% ~ 2%）金屬腐蝕

1、化學腐蝕： 金屬跟接觸到的物質直接發生化學反應而引起的腐蝕

2、電化學腐蝕：不純的金屬或合金與電解質溶液接觸，會發生原電池反應，比較活潑的金屬失電子被氧化的腐蝕

-2+

3、Fe-2e →Fe→Fe(OH)2→Fe(OH)3→Fe2O3·XH2O

4、金屬防護的幾種重要方法

① 在金屬表面覆蓋保護層。（烤藍、油漆等）

② 改變金屬內部的組織結構，制成合金。（不銹鋼）

③電化學保護法，即將金屬作為原電池的正極或與電源負極相連。玻璃，陶瓷，水泥

硅酸鹽材料是無機非金屬材料中的一種，主要有：陶瓷、玻璃、水泥等

1、制作陶瓷的主要原料是黏土，設備是各種各樣的窯

2、普通硅酸鹽玻璃：

主要原料：石灰石【CaCO3】、石英砂【SiO2】、純堿【Na2CO3】 主要設備：玻璃熔爐

高溫 主要反應： Na2CO3 + SiO2 === Na2SiO3 + CO2↑

高溫

CaCO3 + SiO2 === CaSiO3 + CO2↑ 主要成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2

3、在玻璃中加入溴化銀和氧化銅的微小晶粒，經過適當的熱處理可以制成變色玻璃，其原理如下：

光 CuO

2AgBr === 2Ag + Br

22Ag + Br2 === 2AgBr

4、氫氟酸【HF】對玻璃有腐蝕作用，可以用來雕刻玻璃，SiO2 + 4HF == SiF4↑ + 2H2O

5、硅酸鹽水泥：

主要原料：石灰石、黏土 生產設備：水泥回轉窯

主要成分：硅酸二鈣【2CaO.SiO2】、硅酸三鈣【3CaO.SiO2】、鋁酸三鈣【3CaO.Al2O3】 主要性質：水硬性

6，光導纖維的主要成分是SiO2

7，新型陶瓷分為兩大類，結構陶瓷（或工程陶瓷）和功能陶瓷。具有機械功能、熱功能和部分化學功能的陶瓷是結構陶瓷，如納米陶瓷等。具有電、光、化學和生物特性，且有相互轉換功能的陶瓷是功能陶瓷，如生物陶瓷等

8，生物陶瓷具有良好的生物兼容性，可用于人體器官和組織的修復或再造

塑料，纖維和橡膠

1、聚合反應：加聚反應（如制聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯）聚氯乙烯薄膜不能用來包裝食品，應該用聚乙烯

2、單體：用來制備聚合物的物質，兩種以上單體間的加聚反應就是共聚反應。3，天然纖維：植物纖維（如棉花，成分為纖維素，屬于糖類）動物纖維（如羊毛、蠶絲，成分為蛋白質）

4，化學纖維：人造纖維（對天然纖維的加工，如粘膠纖維）

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合成纖維（完全由人制造，如尼龍），尼龍又稱錦綸，是人類第一次采用非纖維材料，通過化學合成方法得到的化學纖維。

5，天然橡膠：以天然乳膠（主要從橡膠樹取得）為原料，成分為聚異戊二烯，是線形分子。硫化橡膠，當中含有二硫鍵，使線形分子轉變為體型網狀分子，有彈性且不易變形。6，合成橡膠：如丁苯橡膠等

塑料、合成纖維、合成橡膠并稱三大合成材料

7，由兩種或兩種以上性質不同的材料組合而成的復合材料，通常具有比原材料更優越的性能。如鋼筋混凝土、石棉瓦、玻璃鋼

第四章

保護生存環境

一、空氣質量報告

（一）、空氣質量評價包括：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、可吸入顆粒物

空氣污染指數：根據空氣中二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數值。首要污染指數即位該地區的空氣污染指數

（二）、大氣主要污染物及其危害

1、溫室效應

（1）原因：①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2；②亂砍亂伐導致森林面積急劇減少，吸收CO2能力下降。

2、主要危害：（1）冰川熔化，使海平面上升（2）地球上的病蟲害增加（3）氣候反常，海洋風暴增多（4）土地干旱，沙漠化面積增大。

3、控制溫室效應的措施

（1）逐步調整能源結構，開發利用太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等，減少化石燃料的燃燒；（2）進一步植樹造林、護林、轉化空氣中的CO2

4、酸雨

（1）原因：酸性氧化物（SO2、NO2）SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4

（2）防止方法：①開發新能源（太陽能、風能、核能等）②減少化石燃料中S的含量 鈣基脫硫 CaCO3==CaO+CO2 CaO+SO2==CaSO3 2CaSO3+O2==2CaSO4 ③吸收空氣中的SO2 ④加強環保教育

5、機動車尾氣污染：尾氣凈化裝置 2NO+2CO

N2+2CO2

6、CO 能和人體的血紅蛋白結合 使能中毒

7、可吸入顆粒物：靜電出塵

8、居室空氣污染物：甲醛、苯及其苯的同系物、氡等 危害：甲醛對人體健康的影響（肝功能異常等）

9、白色污染的危害：①破壞土壤結構②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存 10，污水處理常見有物理方法、化學方法、生物方法

化學方法 ： 中和法 氧化還原 法沉淀法（1）中和法 適合于處理酸性污水

（2）氧化還原法 適合處理油類、氰化物、硫化物等（空氣、臭氧、氯氣）是常見氧化劑（3）沉淀法 適合于處理含重金屬離子污水（如加入適量的堿控制廢水的PH值）無害化處理:焚燒法、衛生填埋法、回收作特殊處理

垃圾處理 資源化處理:垃圾產生沼氣、廢棄塑料回收、廢玻璃的回收利用

學習要善于思考，思考，我就是靠這個方法成為科學家的愛因斯坦 4

第三篇：2011年高考化學復習總結性資料精選：高中化學主要實驗操作和實驗現象80例

高中化學主要實驗操作和實驗現象80例

1.鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質。

2.木炭在氧氣中燃燒：發出白光，放出熱量。

3.硫在氧氣中燃燒：發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。

4.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質。

5.加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成。

6.氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。

7.氫氣在氯氣中燃燒：發出蒼白色火焰，產生大量的熱。

8.在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變為紅色物質，試管口有液滴生成。

9.用木炭粉還原氧化銅粉末，使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒，石灰水變渾濁。

10.一氧化碳在空氣中燃燒：發出藍色的火焰，放出熱量。

11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣體生成。

12.加熱試管中的硫酸銅晶體：藍色晶體逐漸變為白色粉末，且試管口有液滴生成。

13.鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。

14.點燃純凈的氯氣，用干冷燒杯罩在火焰上：發出淡藍色火焰，燒杯內壁有液滴生成。

15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。

16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。

17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，并有氣體生成。

18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍色絮狀沉淀生成。

19.將Cl2通入無色KI溶液中，溶液中有褐色的物質產生。

20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉淀生成。

21.盛有生石灰的試管里加少量水：反應劇烈，發出大量熱。

22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質附著，溶液顏色逐漸變淺。

23.將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質附著。

24.向盛有石灰水的試管里，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉淀生成。

25.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水：有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。

26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體：迅速反應發生爆炸。

27.紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。

28.氯氣遇到濕的有色布條：有色布條的顏色退去。

29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。

30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱：有霧生成且有刺激性的氣味生成。

31.在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有淺黃色沉淀生成。

32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有黃色沉淀生成。

33.I2遇淀粉，生成藍色溶液。

34.細銅絲在硫蒸氣中燃燒：細銅絲發紅后生成黑色物質。

35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：反應繼續進行，放出大量熱，生成黑色物質。

36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發皿)：火焰呈淡藍色(蒸發皿底部有黃色的粉末)。

37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)：火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內壁有液滴生成)。

38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫：瓶內壁有黃色粉末生成。

39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱：紅色退去，加熱后又恢復原來顏色。

40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管，并加熱，反應畢，待溶液冷卻后加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水后溶液呈天藍色。

41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。

42.鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質。

43.鈉投入水中：反應激烈，鈉浮于水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動，有“嗤嗤”聲。

44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里，將帶火星木條伸入試管口：木條復燃。

45.加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。

46.氨氣與氯化氫相遇：有大量的白煙產生。

47.加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物：有刺激性氣味的氣體產生。

48.加熱盛有固體氯化銨的試管：在試管口有白色晶體產生。

49.無色試劑瓶內的濃硝酸受到陽光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。

50.銅片與濃硝酸反應：反應激烈，有紅棕色氣體產生。

51.銅片與稀硝酸反應：試管下端產生無色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。

52.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸，有白色膠狀沉淀產生。

53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。

54.加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁。

55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質附著于集氣瓶內壁。

56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮狀物質。

57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉淀生成，立即轉變為灰綠色，一會兒又轉變為紅褐色沉淀。

58.向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血紅色。

59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓

60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐漸減少，且有沉淀產生。

61.在空氣中點燃甲烷，并在火焰上放干冷燒杯：火焰呈淡藍色，燒杯內壁有液滴產生。

62.光照甲烷與氯氣的混合氣體：黃綠色逐漸變淺，時間較長，(容器內壁有液滴生成)。

63.加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物，并使產生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。

64.在空氣中點燃乙烯：火焰明亮，有黑煙產生，放出熱量。

65.在空氣中點燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產生，放出熱量。

66.苯在空氣中燃燒：火焰明亮，并帶有黑煙。

67.乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。

68.將乙炔通入溴水：溴水褪去顏色。

69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。

70.苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應：有白霧產生，生成物油狀且帶有褐色。

71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振蕩：紫色褪色。

72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中：有氣體放出。

73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水：有白色沉淀生成。

74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液，振蕩：溶液顯紫色。

75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應：潔凈的試管內壁附著一層光亮如鏡的物質。

76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應：有紅色沉淀生成。

77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應：有透明的帶香味的油狀液體生成。

78.蛋白質遇到濃HNO3溶液：變成黃色。

79.紫色的石蕊試液遇堿：變成藍色。

80.無色酚酞試液遇堿：變成紅色。

第四篇：高中化學知識點總結

高中化學知識點總結

一、物質的顏色 物質分類 顏 色

單質 石墨-黑色 金剛石-無色 硅-灰黑色 F2-淡黃綠色 Cl2-黃綠色 Br2-深紅棕色 I2-紫黑色

白磷-白或黃色 紅磷-紅棕色 硫-淡黃色 銅-紫紅色 金-金色 銫-金色

氧化物 NO2-紅棕色 N2O4-無色 Na2O2-淡黃色 FeO-黑色 Fe2O3-紅棕色 Fe3O4-黑色

MnO2-黑色

CuO-黑色

Cu2O-紅色 HgO-紅色 Ag2O-棕黑色

酸或堿 Fe(OH)2-白色 Fe(OH)3-紅褐色 Cu(OH)2-藍色

鹽

KMnO4 紫黑色 FeS-黑色

FeS2-黃色 CuS-黑色 Cu2S-黑色 HgS-黑色 PbS-黑色 FeCl3-棕褐色

FeSO4〃7H2O-綠色 CuCl2-棕黃色 CuSO4〃5H2O-藍色 CuSO4-白色 Cu2(OH)2CO3-綠色 AgCl-白色 AgBr-淡黃色 AgI-黃色 Ag2CO3白色 Ag3PO4 黃色 水合離子或絡離子Cu2+-藍色 Fe2+-淺綠色 Fe3+-棕黃色 MnO4--紫紅色

[CuCl4]2--黃色

Fe(SCN)2+-紅色

焰色反應 Na+-黃色 K+-紫色(透過藍色鈷玻璃)注:(1)Fe(OH)2變成Fe(OH)3的中間產物為灰綠色。

(2)CuCl2稀溶液為藍色,濃溶液呈綠色。附1 鹵素單質及其溶液(由稀到濃)顏色

鹵素 氣態 液態 固態 水溶液 有機溶液

氟 淡黃綠色

氯 黃綠色 黃綠色 黃綠色

溴 紅棕色 深紅棕色 黃→橙色 橙紅→紅棕色

碘 紫紅色 紫黑色 棕黃→褐色 紫→紫紅色

注:(1)常見有機溶劑為密度小于水的苯、酒精、汽油;密度大于水的CCl4、CS2等,它們均為無色。(2)碘酒:褐色

附2 常用酸堿指示劑變色范圍

指示劑 PH范圍 中間色 酸色 堿色

甲基橙 3.1～4.4 橙色 紅色(pH＜3.1)黃色(pH＞4.4)

石 蕊 5.0～8.0 紫色 紅色(pH＜5.0)藍色(pH＞8.0)酚 酞 8.2～10.0 粉紅色 無色(pH＜8.2)紅色(pH＞10.0)注:(1)藍色石蕊試紙遇酸變紅;紅色石蕊試紙遇堿變藍。

(2)pH試紙(黃色)遇酸變紅,遇堿變藍。附 3 pH試紙:干燥時呈黃色;中性時呈淡綠色;酸性時呈紅色,酸性越強,紅色越深;堿性時呈藍色,堿性越強,藍色越深.紅色石蕊試紙:紅色(用于檢驗堿性物質)藍色石蕊試紙:藍色(用于檢驗酸性物質)淀粉試紙:白色(用于檢驗碘單質)KI—淀粉試紙:白色(用于檢驗氧化性物質)其它

1.久臵的濃硝酸(溶有NO2)呈黃色,工業鹽酸(含雜質Fe3+)呈黃色。

2.粗溴苯(含雜質Br2)呈褐色,粗硝基苯(含雜質NO2)呈淡黃色(了解).3.無色的苯酚晶體露臵空氣中可被氧化成粉紅色的有機物(了解)。

4.苯酚與Fe3+作用呈紫色(了解)。

5.I2與淀粉溶液作用呈藍色。6.蛋白質與濃硝酸作用呈黃色。

二、俗名總結

1.CaO-生石灰 2.乙炔-電石氣 3.乙醇-酒精 4.丙三醇-甘油 5.苯酚-石炭酸

6.甲醛-蟻醛 7.乙酸-醋酸 8.三氯甲烷-氯仿 9.NaCl-食鹽 10.NaHCO3-小蘇打

11.CO2(s)-干冰12.Na2CO3-純堿、蘇打 13.NaOH-燒堿、火堿、苛性鈉

14.SiO2-石英、硅石15.CuSO4〃5H2O-膽礬、藍礬 16.甲烷-沼氣、天然氣的主要成分 17.Ca(OH)2-熟石灰、消石灰 18.CaCO3-石灰石、大理石 19.Na2SiO3水溶液-水玻璃、泡花堿 20.KAl(SO4)2〃12H2O-明礬

三、重要物質的用途

1.干冰、AgI晶體—－人工降雨劑 2.AgBr—－照相感光劑

3.K、Na合金(l)——原子反應堆導熱劑

4.鈉——很強的還原劑,制高壓鈉燈

5.皓礬——防腐劑、收斂劑、媒染劑

6.明礬——凈水劑

7.重晶石——“鋇餐”

8.波爾多液——農藥、消毒殺菌劑

9.SO2——漂白劑、防腐劑、制H2SO4 10.白磷——制高純度磷酸、燃燒彈

12.氯氣——漂白(HClO)、消毒殺菌等 14.乙烯——果實催熟劑、有機合成基礎原料

15.葡萄糖——用于制鏡業、糖果業、醫藥工業等 16.維生素C、E等——抗氧化劑

17.H2O2——氧化劑、漂白劑、消毒劑、脫氯劑、火箭燃料等

18.O3——漂白劑(脫色劑)、消毒殺菌劑、吸收紫外線(地球保護傘)19.石膏——制模型、水泥硬化調節劑、做豆腐中用它使蛋白質凝聚(鹽析);20.NaHCO3、Al(OH)3——治療胃酸過多,NaHCO3還是發酵粉的主要成分之一

21.Na2CO3——廣泛用于玻璃、制皂、造紙、紡織等工業,也可以用來制造其他鈉的化合物

22.SiO2纖維——光導纖維(光纖),廣泛用于通訊、醫療、信息處理、傳能傳像、遙測遙控、照明等方面。23.硅聚合物、聚氨酯等高分子材料——用于制各種人造器官

11.紅磷——制安全火柴、農藥等

13.Na2O2——漂白劑、供氧劑、氧化劑等

24.高分子分離膜——有選擇性地讓某些物質通過,而把另外一些物質分離掉.廣泛應用于廢液的處理及廢液中用成分的回收、海水和苦咸水的淡化、食品工業、氯堿工業等物質的分離上,而且還能用在各種能量的轉換上等等。

29.氧化鋁陶瓷(人造剛玉)——高級耐火材料,如制坩堝、高溫爐管等;制剛玉球磨機、高壓鈉燈的燈管 30.氮化硅陶瓷——超硬物質,本身具有潤滑性,并且耐磨損;除氫氟酸外,它不與其他無機酸反應,抗腐蝕能力強,高溫時也能抗氧化,而且也能抗冷熱沖擊。常用來制造軸承、汽輪機葉片、機械密封環、永久性模具等機械構件;也可以用來制造柴油機。

31.碳化硼陶瓷——廣泛應用在工農業生產、原子能工業、宇航事業等方面。

四、各種“水”匯集

1.純凈物: 水銀—Hg 水晶—SiO2 蒸餾水—H2O 重水—D2O 超重水—T2O 重氧水—H218O 2.混和物：

水玻璃—Na2SiO3的水溶液 水晶—高純度二氧化硅晶體 雙氧水—H2O2的水溶液

氨水—分子(NH3、NH3〃H2O、H2O);離子(NH4+、OH—、H+)

氯水—分子(Cl2、HClO、H2O);離子(H+、Cl—、ClO—、OH—)生理鹽水—質量分數為0.9%的NaCl溶液 王水—濃HNO3:濃HCl=1:3(濃溶液的體積比)鹵水—海水中提取出食鹽后含有MgCl2、CaCl2、NaCl及少量MgSO4的水

水泥—主要成份是硅酸二鈣(2CaO〃SiO2)、硅酸三鈣(3CaO〃SiO2)、鋁酸三鈣(3CaO〃Al2O3)硬水—溶有較多Ca2+、Mg2+的水 軟水—溶有較少量或不溶有Ca2+、Mg2+的水

暫時硬水—溶有較多Ca(HCO3)

2、Mg(HCO3)2的水,用加熱煮沸法可降低其硬度(軟化)。

永久硬水—溶有較多Ca2+、Mg2+的鹽酸鹽、硫酸鹽的水,用藥劑或陽離子交換法可軟化。

煙水晶—含有色金屬氧化物小顆粒的二氧化硅晶體

五、各種“氣”匯集

1.無機的:爆鳴氣—H2與O2 水煤氣—CO與H2 碳酸氣—CO2 笑氣—N2O 高爐(煤)氣—CO CO2 N2 2.有機的:煉廠氣—C1~C4的氣態烴 ※又名石油氣、油田氣.電石氣—CH≡CH,通常含有H2S、PH3等 天然氣—主要成分為CH4。通常含有H2S等有毒氣體雜質?！置託狻⒖託?、瓦斯氣。

裂化氣—C1~C4的烷烴、烯烴。裂解氣—主要是CH2=CH2、CH3CH=CH2、CH2=CH—CH=CH2、H2等。焦爐氣—H2、CH4、CO等。

六、幾個很有必要熟記的相等式量

160:CuSO4 Fe2O3 Br2 100:CaCO3 KHCO3 Mg3N2 98:H2SO4 H3PO4 Cu(OH)2 80:CuO SO3 Br NH4NO3

40:Ar Ca MgO NaOH

44:C3H8 CO2 N2O 56:Fe CaO KOH 64:SO2 Cu 28:N2 C2H4 CO 1.常用相對分子質量

Na2O2:78

Na2CO3:106

NaHCO3:84 Na2SO4:142

BaSO4:233

Al(OH)3:78 C6H12O6:180 2.常用換算

5.6L—0.25 mol 2.8L—0.125 mol 15.68L—0.7 mol 20.16L—0.9 mol 16.8L—0.75 mol

七、“10電子”“18電子”“14電子”“22電子”“38電子”的微粒小結

1.“10電子”微粒：Ne HF H2O NH3 CH4 N3—(固)、O2—(固)、F—、Na+、Mg2+、Al3+ OH— NH2— H3O+ NH4+ 2.“18電子”微粒：Ar F2 HCl H2S PH3 H2O2

SiH4 CH3F N2H4 CH3OH CH3NH2 CH3CH3 K+ Ca2+ Cl— S2— HS—

3.“14電子”微粒:N2 CO C2H2 Si C22-“16電子”微粒: S O2 C2H4

“22電子”微粒:CO2 N2O N3-BeF2 “38電子”微粒:CS2 Na2O2 Na2S Ca(OH)2 CaF2 BeCl2

八、膠體：

1.定義：分散質粒子直徑介于1~100nm之間的分散系。

2.膠體性質:①丁達爾現象(區別溶液與膠體)②聚沉(加熱、加電解質、加帶相反電荷的膠體)

③電泳(膠體微粒帶電)④布朗運動(一切分散系均有的)3.膠體提純:滲析(應不斷更換清水).九、具有漂白作用的物質

Cl2、NaClO、Ca(ClO)2 →HClO;Na2O2、CaO2 →H2O2;O3;濃HNO3等的漂白是氧化作用為不可逆 SO2的漂白是化合作用為可逆;活性炭吸附作用為物理變化

其中能氧化指示劑而使指示劑褪色的主要有Cl2(HClO)和濃HNO3及Na2O2

十、環境污染

1.臭氧層空洞—大氣平流層中的臭氧層被氟里昂等氟氯烴的破壞而減少或消失,使地球生物遭 受紫外線的傷害。

2.溫室效應—大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體增多,造成地球平均氣溫上升,加速了水的循環,致使自然災害頻繁發生。

3.光化學煙霧—空氣中的污染性氣體氮的氧化物在紫外線照射下,發生一系列光化學反應而生成有毒的光化學煙霧。空氣中氮的氧化物主要來自石油產品和煤燃燒的產物、汽車尾氣以及制硝酸工廠的廢氣等。

4.赤潮—海水富營養化(含N、P、K等污水的任意排放)污染,使海藻大量繁殖,水質惡化。

5.水華—淡水富營養化(含N、P、K等污水的任意排放)污染,使水藻大量繁殖,水質惡化。

6.酸雨—空氣中硫、氮的氧化物在氧氣和水的共同作用下形成酸霧隨雨水下降,其pH通常小于5.6?？諝庵蠸O2主要來自化石燃料的燃燒,以及含硫礦石的冶煉和硫酸、磷肥、紙漿生產的工業廢氣

7.汽車尾氣—主要是由汽油不完全燃燒產生的CO、氣態烴等以及氣缸中的空氣在放電條件下產生的氮的氧化物等,它是城市大氣污染或造成光化學煙霧的主要

原因。

8.室內污染—由化工產品如油漆、涂料、板材等釋放出的甲醛(HCHO)氣體;建筑材料產生的放射性同位素氡(Rn);家用電器產生的電磁幅射等。

9.食品污染—指蔬菜、糧食、副食品等在生產、貯存、運輸、加工的過程中,農藥、化肥、激素、防腐劑(苯甲酸及其鈉鹽等)、色素、增白劑(“吊白塊”、大蘇打、漂粉精)、調味劑等,以及轉基因技術的不恰當使用所造成的污染。

十一、常見元素的性質特征或結構特征(1)氫元素

a.沒有中子的原子;b.核外電子數等于電子層數等于原子序數等于周期數等于族數;c.失去一個電子即為質子的原子;d.得一個電子就與氦原子核外電子排布相同的原子;e.原子半徑最小的原子;f.質量最輕的原子;相對原子質量最小的原子

g.形成的單質為最理想的氣體燃料 h.形成的單質為相同條件下相對密度最小的元素;i.形成酸不可缺少的元素;(2)氧元素

a.地殼中含量最多的元素;b.核外

電子數是電子層數4倍的原子

c.最外層電子數是次外層電子數3倍的原子 d.得到兩個電子就與氖原子核外電子排布相同的原子 e.得到與次外層電子數相同的電子即達到8電子穩定結構的原子;f.能與氫元素形成三核10e－分子(H2O)的元素 g.能與氫元素形成液態四核18e－分子(H2O2)的元素;h.在所有化合物中,過氧化氫(H2O2)中含氧質量分數最高;i.能與氫元素形成原子個數比為1:1或1:2型共價液態化合物的元素;g.能與鈉元素形成陰、陽離子個數比均為1:1的兩種離子化合物的元素;k.形成的單質中有一種同素異形體是大氣平流層中能吸收太陽光紫外線的元素;(3)碳元素

b.最外層電子數是次外層電子數2倍的原子;c.最外層電子數是核外電子總數2/3的原子;d.形成化合物種類最多的元素;e.能與氫元素形成直線型四核分子(C2H2)的元素;f.能與氧元素形成直線型三核分子(CO2)的元素。

a.核外電子數是電子層數3倍的原子;

g.能與氫元素形成正四面體構型10電子分子(CH4)的元素;h.形成的單質中有一種同素異形體是自然界中硬度最大的物質;(4)氮元素

a.空氣中含量最多的元素;b.形成蛋白質和核酸不可缺少的元素;c.能與氫、氧三種元素形成酸、堿、鹽的元素 d.非金屬性較強,但形成的單質常用作保護氣的元素 e.能與氫元素形成三角錐形四核10電子分子(NH3)的元素;f.形成的氣態氫化物(NH3)能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅的元素;(5)硫元素

a.最外層電子數是倒數第三層電子數3倍的原子 b.最外層電子數比次外層電子數少2個電子的原子 c.最外層電子數與倒數第三層電子數之差等于核外電子數開平方的原子;d.最外層電子數與最內層電子數之和等于次外層電子數的原子;e.在短周期同主族相鄰周期的元素中,只有硫的核電荷數是氧的核電荷數的2倍,且硫的相對原子質量也

是氧的相對原子質量的2倍;f.能與氫元素形成三核18電子分子(H2S分子)的元素;g.氣態氫化物與其氣態氧化物反應生成黃色固體的元素。(6)氯元素

a.最外層電子數比次外層電子數少1的非金屬元素 b.能與氫元素形成二核18電子分子(HCl)的元素 c.形成單質為黃綠色氣體的元素;d.能使濕潤的KI—淀粉試紙變藍,長時間后又變白色 e.形成的單質能使純凈的氫氣安靜燃燒,并發出蒼白色火焰;或形成的單質能與氫氣混合光照爆炸,并在空氣中產生大量白霧;f.在短周期元素中,形成氣態氫化物的水溶液和最高價氧化物的水化物均為強酸的元素;g.最高價氧化物的水化物為無機酸中最強酸的元素;h.能使濕潤的藍色石蕊試紙(或pH試紙)變紅,長時間后又變白色;(7)氟元素

a.非金屬性最強的元素;一定不顯正價的元素;單質氧化性最強的元素;

b.第二周期中原子半徑最小的元素;在所有原子的半徑中第二小的元素;c.只能通過電解法制得單質的非金屬元素;d.單質在常溫下為淡黃綠色氣體、能臵換出水中氧、能與單質硅、二氧化硅反應的元素;e.形成氣態氫化物的水溶液為弱酸、常溫下能與單質硅、二氧化硅反應、能腐蝕玻璃、盛放在塑料瓶中的元素;f.與銀形成的化合物易溶于水,而與鈣形成的化合物難溶于水的元素;(8)硅元素

a.短周期中最外層電子數是次外層電子數一半、通常以共價鍵與其他元素形成化合物的元素;b.形成最高價氧化物或其含氧酸鹽是構成地殼主要物質的元素;c.形成的單質在電子工業有廣泛應用的元素;d.能與碳、氮等形成高熔點、高硬度材料的元素;(9)磷元素

a.短周期中最外層電子數是內層電子數一半、核外電子總數三分之一的非金屬元素;b.形成的單質在空氣中能“自燃”、必須用水封保存的元素;

c.形成的單質能在Cl2中燃燒產生白色煙霧的元素;d.形成的最高價氧化物是實驗室常用干燥劑的元素

e.形成的最高價氧化物對應的水化物是無色晶體三元酸的元素;(10)溴元素

a.形成的單質在常溫下為深紅棕色液體的元素;b.與Ag＋形成的化合物為淡黃色不溶于稀硝酸的元素 c.形成的單質水溶液為橙色、易溶解于有機溶劑為橙紅色的元素;(11)碘元素

a.形成的單質能使淀粉變藍色的元素;b.形成的單質在常溫下為紫黑色固體、易升華的元素;c.形成的單質水溶液為黃(棕)色、易溶于有機溶劑如苯、四氯化碳呈紫色的元素;d.與銀元素形成的化合物為黃色不溶于稀硝酸的元素;(12)鈉元素

a.短周期中原子半徑最大的元素;b.焰色反應呈黃色的元素;c.能與氧元素形成原子個數比為2:1和1:1型或陽離子、陰離子個數比均為2:1型的兩種離子化合物的元

素;

十二、元素周期表、構、位、性的規律與例外 1.元素周期表共分18縱行,其中第1、2、13、14、15、16、17七個縱行依次為ⅠA族、ⅡA族、ⅢA 族、ⅣA族、ⅤA族、ⅥA族、ⅦA族(縱行序號的個位數與主族序數相等);第3、4、5、6、7、11、12七個縱行依次為ⅢB族、ⅣB族、ⅤB族、ⅥB族、ⅦB族、ⅠB族、ⅡB族(縱行序號個位數與副族序數相等);第8、9、10三個縱行為合稱為Ⅷ族;第18縱行稱為0族。2.ⅠA族稱為堿金屬元素(氫除外);ⅡA族稱為堿土金屬元素;ⅢA族稱為鋁族元素;ⅣA族稱為碳族元素;ⅤA族稱為氮族元素;ⅥA族稱為氧族元素;ⅦA族稱為鹵族元素。

3.元素周期表共有七個橫行,稱為七個周期,其中第一(2種元素)、二(8種元素)、三(8種元素)周期為短周期(只有主族元素);第四(18種元素)、五(18種元素)、六(32種元素)周期為長周期(既有主族元素,又有過渡元素);第七周期(目前已排26種元素)為不完全周期。4.在元素周期表中,越在左下部的元素,其金屬性越強;越在右上部的元素(惰性氣體除外),其非金屬性越強。金屬性最強的穩定性元素是銫,非金屬性最強的元素是氟。

5.元素周期表中位于金屬與非金屬分界處的金屬元素,其氧化物或氫氧化物一般具有兩性,如Be、Al等 6.主族元素的價電子是指其最外層電子;過渡元素的價電子是指其最外層電子和次外層的部分電子;(鑭系、錒系元素的價電子除外)7.在目前周期表中的112種元素中,只有22種非金屬元素(包括6種稀有氣體元素),其余90種都是金屬元素;過渡元素全部是金屬元素。

8.在元素周期表中,位臵靠近的元素性質相近。一般在周期表的右上部的元素用于合成新農藥;金屬與非金屬分界處的元素用于制造半導體材料;過渡元素用于制造催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料等等。9.從原子序數為104號往后的元素,其原子序數的個位數與其所在的副族序數、Ⅷ族(包括108、109、110三號元素)、主族序數分別相等。第七周期若排滿,最后0族元素的原子序數為118號。

10.同周期第ⅡA族和第ⅢA族元素的原子序數之差可能為1(第二、三兩周期)或11(第四、五兩周期)或25(第六周期)。

11.若主族元素xA所在的第n周期有a種元素,同主族的yB元素所在的第n＋1周期有b種元素,當xA、yB位于第IA族、ⅡA族時,則有:y==x＋a;當xA、yB位

于第ⅢA~ⅦA族時,則有:y==x＋b。

12.一般原子的原子核是由質子和中子構成,但氕原子(1H)中無中子。

13.元素周期表中的每個周期不一定都從金屬元素開始,如第一周期是從氫元素開始。

14.大多數元素在自然界中有穩定的同位素,但Na、F、P、Al等20種元素到目前卻未發現穩定的同位素。15.一般認為碳元素形成的化合物種類最多,且ⅣA族中元素組成的晶體常常屬于原子晶體,如金剛石、晶體硅、二氧化硅、碳化硅等。(據有些資料說,氫元素形成的化合物最多)16.元素的原子序數增大,元素的相對原子質量不一定增大,如18Ar的相對原子質量反而大于19K的相對原子質量。

17.質量數相同的原子,不一定屬于同種元素的原子,如18O與18F、40K與40Ca 18.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素沒有同素異形體,且其單質不能與氧氣直接化合。

活潑金屬與活潑非金屬一般形成離子化合物,但AlCl3卻是共價化合物(熔沸點很低,易升華,為雙聚分子,結構式為所有原子都達到了最外層為8個電子的穩定結構)。

19.一般元素性質越活潑,其單質的性質也活潑,但N和P相反。

20.非金屬元素之間一般形成共價化合物,但NH4Cl、NH4NO3等卻是離子化合物。

21.離子化合物在一般條件下不存在單個分子,但在氣態時卻例外。

22.含有非極性鍵的化合物不一定都是共價化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是離子化合物。

23.單質分子不一定是非極性分子,如O3是極性分子。24.一般氫化物中氫為+1價,但在金屬氫化物中氫為-1價,如NaH、CaH2等。

25.非金屬單質一般不導電,但石墨可以導電。26.非金屬氧化物一般為酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而屬于不成鹽氧化物。

27.金屬氧化物一般為堿性氧化物,但一些高價金屬的氧化物反而是酸性氧化物,如：Mn2O7、CrO3等反而屬于酸性氧物,2KOH＋Mn2O7==2KMnO4＋H2O 2KOH化物,它們與酸反應時顯出氧化性。

28.組成和結構相似的物質(分子晶體),一般分子量越大,熔沸點越高,但也有例外,如

HF>HCl,H2O>H2S,NH3>PH3,因為液態及固態HF、H2O、＋CrO3==K2CrO4＋H2O;Na2O2、MnO2等也不屬于堿性氧

NH3分子間存在氫鍵,增大了分子間作用力。29.非金屬元素的最高正價和它的負價絕對值之和等于8,但氟無正價,氧在OF2中為+2價。

30.含有陽離子的晶體不一定都含有陰離子,如金屬晶體中有金屬陽離子而無陰離子。

31.一般元素的化合價越高,其氧化性越強,但HClO4、HClO3、HClO2、HClO的氧化性逐漸增強。

32.離子晶體不一定只含有離子鍵,如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中還含有共價鍵。

十三、微粒半徑大小的比較方法

1.原子半徑的比較 依據周期表判斷.同周期,從左到右,隨著核電荷數的遞增,半徑逐漸減小;同主族,從上到下,隨著電子層數增多,半徑依次增大。

2.離子半徑的比較 依據周期表判斷.同周期,從左到右,隨著核電荷數的遞增,離子半徑分兩次遞減

同主族,從上到下,隨著電子層數增多,離子半徑依次增大。

3.核外電子排布相同離子,則核電荷數越多,半徑越小。

4.同種元素形成的不同離子,電子數越多半徑越大。

十四、常見電子式: NaOH Na2S Na2O2(H2O2)

NH4Cl MgCl2 CO2 N2 CH3-OH－-OH CaC2等(要會寫)

十五、離子共存問題

1.分析是否能發生復分解反應。一般條件是有難溶、難電離、揮發性物質生成。2.分析能否發生氧化還原反應

Fe2+、SO32—與NO3—/H+； I—、S2—、SO32—與Fe3+、ClO—、MnO4—； 2S2－＋SO32－與H＋； S2O32—與2H＋等因發生氧化還原反應而不能共存。例如： 3Fe2+ + NO3—+ 4H+ == 3Fe3+ + NO↑+ 2H2O 3SO32—+ 2NO3—+ 2H+ == 3SO42—+ 2NO↑+ H2O 2Fe3+ + S2— == 2Fe2+ + S→ 2Fe3+ + 2I— == 2Fe2+ + I2 2Fe3+ + SO32—+ H2O == 2Fe2+ + SO42—+ 2H+

5Fe2+ + MnO4—+ 8H+ == 5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O 5SO32—+ 2MnO4—+ 6H+ == 5SO42—+ 2Mn2++ 3H2O SO32—+ ClO—== SO42—+ Cl— S2—+ ClO— + 2H＋=S ＋Cl－ 2I—+ ClO— + 2H＋= I2+Cl－+2H2O 2S2－＋SO32－＋6H+＝3S→＋3H2O ……

3．分析是否發生雙水解反應常見的雙水解反應有以下幾組: S2O32— + 2H+ == S→+ SO2↑+ H2O

Fe3+與AlO2—、HCO3—、CO32—、SiO32— NH4+與SiO32－、AlO2—

Al3+與AlO2—、HCO3—、CO32—、S2—、HS—、SO32—、SO32— AlO2—與Al3+、NH4+、Fe3+ 4.分析是否發生絡合反應:Fe3+ + 3SCN— = Fe(SCN)3(血紅色溶液)注意:(1)弱酸的酸式根離子既不能與H+離子大量共存,又不能與OH—大量共存,如：

HCO3— + H+ = CO2↑+ H2O

HCO3— + OH—= CO32— + H2O HSO3— + H+ = SO2↑+ H2O

HSO3— + OH—= SO32— + H2O

HS— + H+ = H2S↑

HS— + OH—= S2— + H2O

H2PO4— + H+ = H3PO4

H2PO4— + OH—= HPO42— + H2O ……

(2)能生成微溶物質的兩種離子也不能大量共存,如Ca2+和SO42—、Ag+和SO42—、Mg2+和CO32—、Ca2+和OH—等。

(3)PO43—與H2PO4—不能大量共存,因為前者水解呈堿性,后者電離為主顯酸性,兩者相遇要反應

PO43— + H2PO4—== 2HPO42—

(4)Al3+、Fe3+因其在水溶液中當pH為3~4左右時即能完全水解成Al(OH)

3、Fe(OH)3沉淀,所以Al3+、Fe3+幾乎與所有的弱酸根離子都不能大量共存。(5)[Ag(NH3)2]＋與H＋不能大量共存,因為在酸性溶液中,NH3與H＋以配位鍵結合成NH4+的趨勢很強,導致[Ag(NH3)2]＋ + 2H＋ == Ag＋ + 2NH4+發生。(6)解答此類問題還要抓住題干的附加條件,如溶液的酸性、堿性還是中性；是否有顏色；可能大量共存還是一定能大量共存；能與鋁粉反應放出H2(可能是非氧化性酸溶液,也可能是強堿溶液)；由水電離出的H＋或OH-=1×10-amol/L(a>7或a<7)的溶液等(可能是酸或酸性溶液,也可能是堿或堿性溶液).有色離子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。MnO4-,NO3-等在酸性條件下具有強氧化性。S2O32-在酸性條件下發生氧化還原反應：S2O32-+2H+=S→+SO2↑+H2O(7)注意題目要求“一定大量共存”還是“可能大量共存”；“不能大量共存”還是“一定不能大量共存”?？词欠穹项}設條件和要求,如“過量”、“少量”、“適量”、“等物質的量”、“任意量”以及滴加試劑的先后順序對反應的影響等。

十六、《金屬及其化合物部分》考點

鈉及其化合物:(一)、鈉

1.Na與水反應的離子方程式:命題角度為是否違反電荷守恒定律。

2.Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;實驗完畢后,要放回原瓶,不要放

到指定的容器內。

3.Na、K失火的處理:不能用水滅火,必須用干燥的沙土滅火。

4.Na、K的焰色反應:顏色分別黃色、紫色,易作為推斷題的推破口。注意做鉀的焰色反應實驗時, 要透過藍色的鈷玻璃,避免鈉黃光的干擾。5.Na與熔融氯化鉀反應的原理:因鉀的沸點比鈉低,鉀蒸氣從體系中脫離出來,導致平衡能向正反

應移動。(Na+KClNaCl+K↑)(二)、氫氧化鈉

1.俗名:火堿、燒堿、苛性鈉

2.溶解時放熱:涉及到實驗室制取氨氣時,將濃氨水滴加到氫氧化鈉固體上,其反應原理為:一是 NaOH溶解放出大量的熱,促進了氨水的分解,二是提供的大量的OH-,使平衡朝著生成NH3的方向移動。與之相似的還有:將濃氨水或銨鹽滴加到生石灰上。涉及到 的方程式為NH4＋＋OH－=NH3↑+H2O 3.與CO2的反應:主要是離子方程式的書寫(CO2少量和過量時,產物不同)4.潮解:與之相同的還有CaCl2、MgCl2(三)、過氧化鈉

1.非堿性氧化物:金屬氧化物不一定是堿性氧化物,因其與酸反應除了生成鹽和水外,還有氧氣生成, 化學方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑ 2.過氧化鈉中微粒的組成:1mol過氧化鈉中所含有離子的數目為3NA,或說它們的微粒個數之比為

2:1,命題角度為阿伏加德羅常數。

3.過氧化鈉與水、CO2的反應:一是過氧化鈉既是氧化劑也是還原劑,水既不是氧化劑也不是還原劑;二是考查電子轉移的數目(以氧氣的量為依據)。4.強氧化性:加入過氧化鈉后溶液離子共存的問題;過氧化鈉與SO2反應產物實驗探究(四)、碳酸鈉與碳酸氫鈉

1.俗名:Na2CO3(蘇打、純堿、洗滌堿);NaHCO3(小蘇打、發酵粉)2.除雜:CO2(HCl):通入飽和的NaHCO3溶液而不是飽和Na2CO3溶液。

3.NaHCO3(少量與過量)與石灰水的反應:命題角度為

離子方程式的書寫正誤

4.鑒別:用BaCl2、CaCl2或加熱的方法,不能用石灰水。

5.NaHCO3溶液中離子濃度大小的順序問題:因HCO3-水解程度大于電離程度,順序為

c(Na+)＞c(HCO3-)＞c(OH-)＞c(H+)＞c(CO32-), 也有c(CO32-)＜c(H2CO3)。(五)、氯化鈉: 1.除雜:NaCl的溶解度受溫度的影響不大,而KNO3的溶解度受溫度的影響較大,利用二者的差異情況,進行分離。NaCl(KNO3):蒸發、結晶、過濾;KNO3(NaCl):降溫、結晶、過濾。

2.氯堿工業:電解飽和的食鹽水,以此為載體,考查電解原理的應用。題目的突破口為:一是濕潤的 淀粉KI試紙變藍,判斷此極為電解池的陽極;二是在電解后的溶液滴入酚酞試液,溶液液變紅,判斷此極為電解池的陰極。

3.配制一定物質的量的濃度的溶液:因其是高中化學中的第一個定量實驗,其重要性不言而喻。主要命題角度為:一是計算所需的物質的質量,二是儀器的缺失與選擇,三是實驗誤差分析。

點評:鈉及其化合物,在高考中,過氧化鈉的強氧化性、碳酸氫鈉溶液中各離子濃度的大小比較、實驗室配制一定物質的量濃度的溶液、電解飽和的食鹽水已成為高考的熱點。

鋁及其化合物:(一)、鋁

1.鋁與NaOH溶液的反應:因它是唯一能與堿反應的金屬,具有代表性,易成高考的熱點,主要涉及 除雜問題,離子方程式書寫寫問題。

2.鋁箔的燃燒:現象是鋁箔熔化,失去光澤,但不滴落。原因是鋁表面的氧化膜保護了鋁,氧化鋁的 熔點(2050℃)遠遠高于鋁(660℃)的熔點。3.鋁、鐵鈍化:常溫下,與濃硫酸、濃硝酸發生鈍化(發生化學反應)不是不反應,因生成了致密的

氧化膜。但在加熱條件下,則能繼續反應、溶解。4.鋁熱反應:實驗現象:劇烈反應,發出耀眼的光芒,放出大量的熱,有大量的熔化物濺落下來。

引燃劑:鎂條、氯酸鉀;鋁熱劑:鋁粉和金屬氧化物組成的混合物。

5.離子共存:加入鋁能產生氫氣的溶液,說明此溶液含有大量的H+或OH-,酸溶液中不能含有NO3-、AlO2-, 溶液中一旦有了NO3-,溶液就成了HNO3,它與鋁將不

再產生氫氣;堿溶液中不能含有Al3+、NH4+,但可含有AlO2-。(二)、氧化鋁

1.熔點高:作耐火坩堝,耐火管和耐高溫的實驗驗儀器等。△

2.兩性氧化物:因它是典型的兩性氧化物,特別與堿的反應,更應引起重視。

3.工業制備鋁:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑(三)、氫氧化鋁

1.制備原理:命題角度為是離子方程式的書寫;強調用氨水,而不能用強堿。

2.兩性氫氧化物:因它是典型的兩性氫氧化物,特別與堿反應,更應引起重視。

3.治療胃酸過多:因其堿性不強,不會對胃壁產生強剌激作用,但可與胃酸(鹽酸)反應,不能用

強堿如NaOH。

4.明礬凈水原理:因溶液中的鋁離子發生水解,生成Al(OH)3膠體,它可以和水中的懸浮形物形成不 溶物沉降下來,故明礬可用作凈水劑。

點評:鋁及其化合物具有一些獨特的性質,如鋁與堿的反應、Al2O3、Al(OH)3分別是兩性氧化物、兩性氫氧化物。利用鋁能與堿反應而其他金屬不能,經常出現在

實驗題中,有關Al、Al3+、AlO2-的離子共存問題,也是高考的熱點。鐵及其化合物:(一)、鐵

1.鐵與水蒸氣的反應:可能設計成探究實驗,探究產物等。

2.鐵的生銹:純鐵不易生銹,生鐵放在潮濕的環境中易生銹,原理是發生電化學腐蝕,涉及的主要反應

原

理

:Fe-2e-=Fe2+（負

極), 2H2O+O2+4e-=4OH-(正極)，4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3, 2Fe(OH)3〃xH2O =Fe2O3〃nH2O+(2x-n)H2O 3.鐵與氯氣、鹽酸反應:產物分別為FeCl3、FeCl2,且它們之間的相互轉化,在推斷題和實驗題的除 雜中經常出現。(二)、氧化物

1.鐵的氧化物成分:廢鐵屑的主要成分Fe2O3;鐵銹的主要成分為Fe2O3〃nH2O;黑色晶體、磁性氧化鐵 為Fe3O4;紅棕色粉未,俗稱鐵紅,作紅色油漆和涂料的為Fe2O3,赤鐵礦的主要成分為Fe2O3,它是煉鐵的原料。鐵在氧氣燃燒與鐵與水蒸氣反應的產物都是Fe3O4。以上知識,往往容易出現在推斷題和實驗題中。

(三)、氫氧化物

1.實驗室制備Fe(OH)2 :現象:白色沉淀→灰綠色→紅褐色沉淀。命題角度為:較長時間的看到

Fe(OH)2白色沉淀,采取的防護措施:一是煮沸,二是將膠頭滴管插入液面以下,三是加一層油膜,如苯、汽油等。

2.Fe(OH)3的受熱分解:2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O,與此相以的還有Cu(OH)

2、Al(OH)3。

3.氫氧化鐵膠體的制備:因其具有獨特性,制備膠體的過程和對應的方程式是高考的重點與熱點。實驗操作要點:四步曲:①先煮沸,②加入飽和的FeCl3溶液,③再煮沸至紅褐色,④停止加熱。對應的離子方程式為Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+,強調之一是用等號,強調之二是標明膠體而不是沉淀,強調之三是加熱。

(四)、鐵鹽與亞鐵鹽 1.Fe2+、Fe3+的檢驗:(1)Fe2+:一是堿液法:先生成白色沉淀,又迅速轉變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀

二是先加入KSCN溶液,不變色,再加入氯水后,出現血紅色。(注意:此處不用高錳酸鉀溶液氧 化,因其具有紫色)

(2)Fe3+:一堿液法:加入堿液,出現紅褐色沉淀。二是加入KSCN溶液,出現血紅色,離子方程式為:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(絡合物)2.鐵鹽與亞鐵鹽的配制:因Fe2+、Fe3+易水解,且Fe2+易被空氣中的氧氣氧化,故配制過程為:先將它們 溶解在對應的酸中,然后加水沖稀到指定的濃度。(注意:配制亞鐵鹽溶液時,要加入少量的鐵粉,以防止Fe2+的氧化)3.制印刷電路板常用FeCl3作腐蝕液:一是離子方程式的書寫正誤(違反電荷守恒定律),二是利用此反應式設計成原電池,考查原電池原理的應用。4.離子共存:不能與Fe2+共存的離子:(H+、NO3-)、(MnO4-)、(ClO-);不能與Fe3+共存的離子有:I-、SO32-、S2-、SCN-。主要是對Fe2+的還原性、Fe3+的氧化性的考查,此為離子共存問題和實驗題的常見命題點。

5.Na2FeO4(高鐵酸鈉)作新型凈水劑:原理是高價鐵具有強氧化性,能殺菌消毒;同時生成Fe(OH)3膠體,能吸附水中懸浮的雜質,因此它是一種新型的凈水劑.6.Fe2+、Fe3+、Cu2+、Al3+的除雜:這是近幾年高考實驗命題的熱點。原理是利用Fe3+、Cu2+、Al3+水解完全生成沉淀所需的PH范圍不同。一般操作方法是:先

是加入氧化劑(氯氣或H2O2),將Fe2+氧化成Fe3+,然后加入CuO、Cu(OH)

2、CuCO3等其他物質(以不引入雜質離子為準),目的是調節溶液的PH,待Fe3+水解完全生成沉淀(此時其他離子不水解),過濾除去。點評:它和其他金屬及其化合物相比,知識點多,高考命題往往將知識、實驗、化學概念與理論考查集于一身,設計成具有一定綜合性的題目,因此,它在高考中的霸主地位不可動搖。銅及其化合物

1.銅綠的形成:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3, 為了避免青銅器生成銅綠,采用的方法是:(1)將青銅器保存在干燥的環境中。

(2)不能將青銅器與銀質(金屬活性差的金屬)接觸,避免發生電化學腐蝕。

2.波爾多液消毒:主要應用在農業植物殺菌和公共場合的消毒。其主要成分組分CuSO4溶液、石灰水, 原理是重金屬鹽能使蛋白質變性。重金屬還有Ba、Pb、Hg、Cd、Ag、Au等

3.粗銅的精煉:重在考查精煉原理:考查角度為電極材料,電極反應及溶液濃度變化等。

精煉原理為:電解池中,粗銅作陽極,精銅作陰極,電解質為硫酸銅溶液。

陽極反應:Cu-2e-==Cu2+、Fe-2e-=Fe2+、Ni-2e-=Ni2+;陰極反應:Cu2++e-=Cu。硫酸銅溶液濃度幾乎不變

4.電解硫酸銅溶液:它是考查電解原理及規律的重要載體,必須熟練書寫其電解方程式。

5.銅與濃硫酸反應:銅與濃硫酸在加熱的條件下發生反應,不加熱不反應;銅與稀硫酸在加熱條件下也 不反應,但在有氧化劑存在的條件下發生反應,如通入O2(加熱)或加入H2O2,對應的化學方程式為:2Cu+O2+H2SO4

2CuSO4+2H2O, Cu+2H2O2+H2SO4=CuSO4+4H2O。6.制備CuSO4方案的選擇: 方法如下:一是Cu→CuO→CuSO4;二是用銅和濃硫酸的反應;三是用銅和稀硫酸、雙氧水

方案的選擇主要從綠色化學概念角度進行:一是原料利用率高,節約成本;二是不產生有毒氣體,不造成大氣污染。與之相同的還有Cu(NO3)2的制備。8.Cu2+水解:與Fe3+結合考查實驗除雜;CuCl2溶液的蒸干、和含有結晶水時除去結晶水,分別對應的操作是加入鹽酸,和在HCl氣氛中加熱。

點評:近幾年的高考題中,有關對銅及其化合物的考查

有“升溫”的表現。它的命題有如下特點:

一是緊密聯系生活實際;二是與鐵等其他金屬一同出現在實驗題中。硅(一)、硅

1.硅元素在地殼中的含量排第二,在自然界中沒有游離態的硅, 2.熔點高,硬度大,為原子晶體.常溫下,化學性質不活潑(常溫下僅與強堿NaOH、HF、F2反應)2.用途:太陽能電池、計算機芯片以及良好的半導體材料等。

(二)、二氧化硅(SiO2):(1)SiO2的空間結構:SiO2直接由原子構成,不存在單個SiO2分子。

(2)物理性質:難溶于水,熔點高,硬度大

(3)化學性質:SiO2常溫下化學性質很不活潑,不與水、酸反應(氫氟酸除外),能與強堿溶液、氫 氟酸反應,高溫條件下可以與堿性氧化物反應: ①與強堿反應:生成的硅酸鈉,具有粘性,所以不能用帶磨口玻璃塞試劑瓶存放NaOH溶液和Na2SiO3 溶液,避免Na2SiO3將瓶塞和試劑瓶粘住,打不開.應用橡皮塞。

②與氫氟酸反應[SiO2的特性]:(利用此反應,氫氟酸能雕刻玻璃;氫氟酸不能用玻璃試劑瓶存放, 應用塑料瓶)。

③高溫下與堿性氧化物反應:SiO2＋CaO CaSiO3(4)用途:光導纖維、瑪瑙飾物、石英坩堝、石英鐘、儀器軸承、玻璃和建筑材料等。(三)、硅酸(H2SiO3):(1)物理性質:不溶于水的白色膠狀物,能形成硅膠,吸附水分能力強。

(2)化學性質:H2SiO3是一種弱酸,酸性比碳酸還要弱,但SiO2不溶于水,故不能直接由SiO2溶于水制

得,而用可溶性硅酸鹽與酸反應制取:(強酸制弱酸原理)Na2SiO3＋H2O＋CO2==H2SiO3→＋Na2CO3(NaHCO3)(酸性:H2SiO3＜H2CO3)(3)用途:硅膠作干燥劑、催化劑的載體。(四)、硅酸鹽

硅酸鹽:硅酸鹽是由硅、氧、金屬元素組成的化合物的總稱.硅酸鹽種類很多,大多數難溶于水,最常 見的可溶性硅酸鹽是Na2SiO3,Na2SiO3的水溶液俗稱水玻璃,又稱泡花堿,是一種無色粘稠的液體,可以作黏膠劑和木材防火劑。硅酸鈉水溶液久臵在空氣中容

易變質: Na2SiO3＋H2O＋CO2==H2SiO3→＋Na2CO3(有白色沉淀生成)傳統硅酸鹽工業三大產品有:玻璃、陶瓷、水泥。硅酸鹽由于組成比較復雜,常用氧化物的形式表示:

活潑金屬氧化物→較活潑金屬氧化物→二氧化硅→水。

點評:有關硅及化合物知識,在高考中主要以選擇題的形式出現,考查硅及二氧化硅的用途,出現的頻率很高。

氯及其化合物

1、氯氣(Cl2):(1)物理性質:黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,易液化.液氯為純凈物

(2)化學性質:化學性質非?；顫?很容易得到電子,作強氧化劑,能與金屬、非金屬、水以及堿反應。①與金屬反應(將金屬氧化成最高正價)Na＋Cl22NaCl Cu＋Cl2CuCl2(棕黃色的煙)2Fe＋3Cl22FeCl3(棕褐色的煙)(氯氣與金屬鐵反應只生成FeCl3,而不生成FeCl2。)(鐵跟鹽酸反應生成FeCl2,而鐵跟氯氣反應生成

FeCl3,說明Cl2的氧化性強于鹽酸,是強氧化劑 ②與非金屬反應

Cl2＋H2 2HCl(氫氣在氯氣中燃燒現象:安靜燃燒,發出蒼白色火焰)將H2和Cl2混合后在點燃或光照條件下發生爆炸。③Cl2與水反應:離子方程式中,應注意次氯酸是弱酸,要寫成化學式而不能拆開。

將氯氣溶于水得到氯水(淺黃綠色),氯水含七種微粒,其中有Cl2,HClO,H2O,H+,Cl-,ClO-,OH-氯水的性質取決于其組成的微粒:(1)強氧化性:Cl2是新制氯水的主要成分,實驗室常用氯水代替氯氣,如氯水中的氯氣能FeCl2反應。(2)漂白、消毒性:氯水中的Cl2和HClO均有強氧化性,一般在應用其漂白和消毒時,應考慮HClO,HClO 的強氧化性將有色物質氧化成無色物質,不可逆。(3)酸性:氯水中含有HCl和HClO,故可被NaOH中和,鹽酸還可與NaHCO3,CaCO3等反應。

(4)不穩定性:次氯酸見光易分解,久臵氯水(淺黃綠色)會變成稀鹽酸(無色)失去漂白性。

(5)沉淀反應:加入AgNO3溶液有白色沉淀生成(氯水中有Cl－)。

自來水也用氯水殺菌消毒,所以用自來水配制以

下溶液如FeCl2、Na2CO3、NaHCO3、AgNO3、NaOH 等溶液會變質。

④Cl2與堿液反應:與NaOH反應:Cl2＋2NaOH==NaCl＋NaClO＋H2O 與Ca(OH)2溶液反應:2Cl2＋2Ca(OH)2==CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O 此反應用來制漂白粉,漂白粉的成分為CaCl2＋Ca(ClO)2 ,有效成分為Ca(ClO)2 漂白粉之所以具有漂白性的原因:Ca(ClO)2＋CO2＋H2O==CaCO3→+2HClO生成的HClO具有漂白 性;同樣,氯水也具有漂白性,因為氯水含HClO;NaClO同樣具有漂白性,干燥的氯氣不能使紅紙褪色,因為不能生成HClO,濕的氯氣能使紅紙褪色,因為氯氣發生下列反應Cl2＋H2O＝HCl＋HClO 漂白粉久臵空氣失效,涉及兩個反):Ca(ClO)2＋CO2＋H2O＝CaCO3→＋2HClO, 2HClO=2HCl＋O2↑,漂白粉變質會有CaCO3存在,外觀上會結塊,久臵空氣中的漂白粉加入濃鹽酸會有CO2氣體生成,含CO2和HCl雜質氣體。

⑤氯氣的用途:制漂白粉、自來水殺菌消毒、農藥和某些有機物的原料等。

2、Cl－的檢驗:

原理:根據Cl－與Ag＋反應生成不溶于酸的AgCl沉淀來檢驗Cl－存在。

方法:先加硝酸酸化溶液(排除CO32-、SO32-等干擾),再滴加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,則說明有 Cl－存在。

點評:氯氣的強氧化性及氯水的漂白性是一直是高考的命題的熱點,如Cl2氧化Fe2+、Cl2氧化SO2等,另外,與生活聯系比較密切的漂白液、漂白粉及漂白精等內容,也較為重要。

硫及其化合物

1、硫元素的存在:硫元素最外層電子數為6個,化學性質較活潑,容易得到2個電子呈－2價或者與其 他非金屬元素結合成呈＋4價、＋6價化合物。硫元素在自然界中既有游離態, 又有化合態。(如火山口中的硫就以游離態存在)

2、硫單質:①物質性質:俗稱硫磺,淡黃色固體,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,熔點低。②化學性質:S+O2 ===(點燃)SO2(空氣中點燃淡藍色火焰,純氧中為藍紫色)Fe＋SFeS 2Cu＋SCu2S 2Na＋S=Na2S Hg＋S==HgS(汞滴處理)

3S＋6NaOH(濃)2Na2S＋Na2SO3＋3H2O(洗硫)

3、二氧化硫(SO2)(1)物理性質:有刺激性氣味有毒氣體, 可溶于水(1:40),易液化。(2)化學性質: ①SO2能與水反應:SO2＋H2O H2SO3亞硫酸為中強酸,此反應為可逆反應。

可逆反應定義:在相同條件下,正逆方向同時進行的反應。(關鍵詞:相同條件下)②SO2為酸性氧化物,可與堿反應生成鹽和水。a、與NaOH溶液反應:SO2(少量)＋2NaOH＝Na2SO3＋H2O SO2(過量)＋NaOH＝NaHSO3 對比CO2與堿反應:CO2(少量)＋Ca(OH)2＝CaCO3→(白色)+H2O

2CO2(過量)＋Ca(OH)2＝Ca(HCO3)2(可溶)將SO2逐漸通入Ca(OH)2溶液中先有白色沉淀生成,后沉淀消失,與CO2逐漸通入Ca(OH)2溶液實驗現象相同,故不能用石灰水來鑒別SO2和CO2。能使石灰水變渾濁的無色無味的氣體一定是二氧化碳,這說法是對的,因為SO2是有刺激性氣味的氣體。

b、SO2將通入酚酞變紅的溶液,溶液顏色褪去,體現了SO2和水反應生成亞硫酸,是酸性氧化物的性質,而不是漂白性,SO2不能漂白指示劑。

③SO2具有強還原性,能與強氧化劑(如酸性KMnO4溶液、Cl2、O2(催化劑:粉塵、V2O5)等)反應。SO2能使酸性KMnO4溶液、新制氯水褪色,顯示了SO2的強還原性(不是SO2的漂白性)。

(將SO2氣體和Cl2氣體混合后作用于有色溶液,漂白效果將大大減弱。)④SO2的弱氧化性:如2H2S＋SO2＝3S→＋2H2O(有黃色沉淀生成)⑤SO2的漂白性:SO2能使品紅溶液褪色,加熱會恢復原來的顏色。用此可以檢驗SO2的存在。SO2:漂白某些有色物質 使濕潤有色物質褪色

原理:與有色物質化合生成不穩定的無色物質,加熱,能恢復原色(無色物質分解)Cl2:與水生成HClO,HClO具有漂白性,將有色物質氧化成無色物質,加熱不能復原

⑥SO2的用途:漂白劑、殺菌消毒、生產硫酸等。

4、硫酸(H2SO4)(1)濃硫酸的物理性質:純的硫酸為無色油狀粘稠液體,能與水以任意比互溶(稀釋濃硫酸要規范

操作:注酸入水且不斷攪拌).不揮發,沸點高,密度比水大。

(2)濃硫酸三大性質: ①吸水性:濃硫酸可吸收結晶水、濕存水和氣體中的水蒸氣,可作干燥劑,可干燥H2、O2、SO2、CO2等氣體,但不可以用來干燥NH3、H2S、HI、Her氣體。

②脫水性:能將有機物(蔗糖、棉花等)以H和O原子個數比2︰1脫去,炭化變黑。

③強氧化性:濃硫酸在加熱條件下顯示強氧化性(＋6價硫體現了強氧化性),能與大多數金屬

反應,也能與非金屬反應。

(ⅰ)與大多數金屬反應(如銅):(此反應濃硫酸表現出酸性和強氧化性)(ⅱ)與非金屬反應(如C反應):(此反應濃硫酸表現出強氧化性)注意:常溫下,Fe、Al遇濃H2SO4或濃HNO3發生鈍化,而不是不反應。

濃硫酸的強氧化性使許多金屬能與它反應,但在常溫下,鋁和鐵遇濃硫酸時,因表面被濃硫 酸氧化成一層致密氧化膜,這層氧化膜阻止了酸與內層金屬進一步反應.這種現象叫金屬的鈍化.鋁和鐵也

能被濃硝酸鈍化,所以,常溫下可用鐵或鋁制容器盛放濃硫酸和濃硝酸.(3)硫酸的用途:作干燥劑、制化肥、炸藥、蓄電池、農藥、醫藥等。

點評:SO2的性質及酸雨一直是高考命題的熱點內容,如SO2的漂白性,還原性等。

特別注意:①能使下列物質褪色體現的是SO2的何種性質？能使溴水、氯水、高錳酸鉀溶液褪色;能使酚酞試液變紅的溶液褪色等。

②將SO2通入BaCl2溶液中,是否有沉淀生成？若再通入足量的氨氣、氯氣是否產生白色沉淀？原理是什么？寫出對應的化學方程式。

氮及其化合物

1、氮的氧化物:NO2和NO N2＋O2 2NO,生成的一氧化氮很不穩定:2NO＋O2=2NO2 一氧化氮:無色氣體,有毒,能與人血液中的血紅蛋白結合而使人中毒(與CO中毒原理相同),難

溶于水,是空氣中的污染物。

二氧化氮:紅棕色(與溴蒸氣顏色同)、有刺激性氣味、有毒氣體、易液化、易溶于水,并與水反應

3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO,此反應中NO2既是氧化劑又

是還原劑。

以上三個反應是“雷雨固氮”、“雷雨發莊稼”的反應。

2、硝酸(HNO3):(1)硝酸物理性質:純硝酸是無色、有刺激性氣味的油

水蒸氣呈白霧狀。

(2)硝酸的化學性質: 具有一般酸的通性,稀硝酸遇紫色石蕊試液變紅色,濃硝酸的氧化性比稀硝酸強。濃硝酸和稀硝酸都是強氧化劑,能氧化大多數金屬,但不放出H2,通常濃硝酸產生NO2,稀硝酸產生NO.如:①Cu＋4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O ②3Cu＋8HNO3(稀)＝Cu(NO3)3＋2NO2↑＋4H2O 反應①還原劑與氧化劑物質的量之比為1:2;反應②還原劑與氧化劑物質的量之比為3:2。

常溫下,Fe、Al遇濃H2SO4或濃HNO3發生鈍化,(為化學變化,不是不反應).加熱時能發生反應:Fe＋6HNO3(濃)Fe(NO3)3＋3NO2↑＋3H2O

3、氨氣(NH3)(1)氨氣的物理性質:極易溶于水,有刺激性氣味,易液化。

(2)氨氣的化學性質: 狀液體。低沸點(83℃)、易揮發,在空氣中遇

a.易溶于水溶液呈堿性:NH3＋H2ONH3H2ONH4＋＋OH－

生成的一水合氨NH3〃H2O是一種弱堿,很不穩定,受熱會分解:NH3〃H2ONH3↑＋H2O 氨水中的微粒:NH3 H2O NH3〃H2O NH4＋ OH－ H＋(共六種微粒)。

噴泉實驗的原理:是利用氣體極易被一種液體吸

大氣壓把液體壓入氣體容器內,在玻璃導管尖嘴處形成美麗的“噴泉”。

形成較大壓強差條件: ①相似相容: 氣體在吸收液中被吸收得既快又多,如NH3、HCl、Her、HI用水吸收

②劇烈反應: CO2、SO2、Cl2、H2S等可用NaOH溶液吸收等

噴泉實驗成功的關鍵:(1)裝臵的氣密性要好(2)不漏氣(3)燒瓶內的氣體純度要大即氣體應充滿 b.氨氣可以與酸反應生成鹽: ①NH3＋HCl＝NH4Cl ②NH3＋HNO3＝NH4NO3 ③ 2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4 因NH3溶于水呈堿性,所以可以用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣的存在;因濃鹽酸有揮發性,所以也 可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集氣瓶口,如果有 收而形成較大壓強差,使容器內氣體壓強降低,外界

大量白煙生成,可以證明有NH3存在。(3)氨氣的實驗室制法: 1)原理: 2NH4Cl＋Ca(OH)2 CaCl2＋NH3↑＋2H2O 2)裝臵:固＋固氣體(與制O2相同)。3)收集:向下排空氣法。

4)驗滿:a.產生氣體使濕潤的紅色石蕊試紙變藍 b.蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白煙生成 5)干燥:用堿石灰(NaOH與CaO的混合物)或生石灰在干燥管或U型管中干燥。不能用CaCl2、P2O5、濃硫酸作干燥劑,因為NH3能與CaCl2反應生成CaCl2〃8NH3、P2O5、濃硫酸均能與NH3反應,生成相應的鹽。所以NH3通常用堿石灰干燥。(4)氨氣的用途:作制冷劑、制純堿、制銨鹽

(液氨易揮發,汽化過程中會吸收熱量,使得周圍環境溫度降低,因此,液氨可以作制冷劑)

4、銨鹽

銨鹽均易溶于水,且都為白色晶體(很多化肥都是銨鹽)。

(1)受熱易分解,放出氨氣:NH4Cl NH3↑＋HCl↑ NH4HCO3 NH3↑＋H2O↑＋CO2↑

5NH4NO3 2HNO3 ＋ 4N2 ＋9H2O

(2)干燥的銨鹽能與堿固體混合加熱反應生成氨氣,利用這個性質可以制備氨氣:(3)NH4＋的檢驗:樣品加堿混合加熱,放出的氣體能使濕的紅色石蕊試紙變藍,則證明該物質含有NH4＋。點評:氨氣的實驗室制取方法是高考命題的重點內容,實驗中“氣體制備實驗”一直是實驗考查的熱點之一。因此,要對氨氣的制備原理、收集、干燥、檢驗、尾氣的吸收等方面進行全面的梳理,另外,氨氣的其他制取方法及氨氣的性質一直是高考命題的熱點內容。

必備的無機化學反應式 1.2Na+2H2O=2NaOH+H22.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑

3.NaOH和NaHCO3溶液反應:OH-+HCO3-=CO32-+H2O Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3→+NH4Cl 4.Cl2+H2O=HCl+HClO Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 氯氣溶于水(新制氯水中含Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-): 5.次氯酸見光或熱分解(強氧化劑、殺菌消毒,漂白劑): 2HClO 2HCl+O2↑

↑ ↑

6.Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO38.2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H29.Al2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O

→+2HClO

↑ 7.MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 10.Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O 11.H2O2的分解: 2H2O2 2H2O+O2↑ 12.2SO2+O2 13.SO2+Cl2+2H2O=2HCl+ H2SO4 14.Cu+2H2SO4(16.N2+O22NO

濃)CuSO4+SO2

↑

+2H2O 15.C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O

2NO+O2=2NO2 17.3NO2+H2O=2HNO3+NO 18.4NH3 +5O2 4NO+6H2O 19.用濃鹽酸檢驗氨氣(白煙生成): NH3+HCl=NH4Cl 20.2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O(實驗室制氨氣)21.Cu+4HNO3（濃)=Cu(NO3)2+2NO2

↑

+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 22.C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O 23.鹽類水解: ①CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-②CO32-+H2O HCO3-+OH-③HCO3-+H2OH2CO3+OH-

④

2SO3

NH4+ +H2ONH3〃H2O+H+ ⑤Fe3+ +3H2OFe(OH)3+3H+ 24.25.鋁實熱

反驗

應室

: 制

2Al+Fe2O3 備

氫

2Fe+Al2O3 氧

化4Al+3MnO2 3Mn+2Al2O3 鋁:Al2(SO4)3+6NH3〃H2O=2Al(OH)3→+3(NH4)2SO4 Al3++3NH3〃H2O=Al(OH)3→+NH4+ 26.高溫下鐵與水反應 :3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 高溫下碳與水反應.C+H2O(g)CO+H2 27.FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3

→

+3NaCl 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 Fe+3SCN-=Fe(SCN)3 28.2FeCl2+Cl2=2FeCl3 2FeCl3+Fe=3FeCl2 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 29.金屬的冶煉:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CuO+C Cu+CO↑

30.銅鋅原電池:正極:2H＋+2e-=H2↑ 負極:Zn-2e-=Zn2+ 31.鋼鐵的吸氧腐蝕:正極:O2+4e-+2H2O=4OH-負極:Fe-2e-=Fe2+ 總式:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 32.電解CuCl2溶液:陽極:2Cl--2e-=Cl2↑

陰極:Cu2++2e-=Cu 總式:CuCl2Cu+Cl2↑

第五篇：高中化學知識點總結

必修1

知識點1認識化學科學

考點1化學科學

考點2物理變化與化學變化

考點3化學反應基本類型

知識點2物質的量及其計算

考點1物質的量

考點2氣體摩爾體積

考點3阿伏加德羅定律及推論

知識點3常用儀器和基本操作 考點1常用儀器形狀、名稱和使用 考點2化學實驗基本操作

知識點4化學實驗安全常識

考點1藥品的安全存放

考點2化學實驗安全常識和操作

知識點5配制一定物質的量濃度的溶液 考點1一定物質的量濃度的配制

考點2配制一定物質的量濃度誤差分析 考點3物質的量濃度與溶質質量分數的換算 知識點6常見物質的檢驗、分離和提純 考點1常見氣體、離子的檢驗

考點2物質分離和提純

知識點7化學實驗設計

考點1化學實驗方案設計的基本要求 考點2物質檢驗的實驗設計

知識點8分散系

考點1膠體的性質及應用

考點2有關溶解度的計算

知識點9離子反應

考點1電解質與電離

考點2離子方程式的書寫及正誤判斷 考點3離子共存

知識點10氧化還原反應

考點1氧化還原反應的概念

考點2氧化性、還原性強弱的判斷 考點3氧化還原反應的規律

考點4氧化還原反應方程式的配平考點5氧化還原反應的計算

知識點11鈉及其化合物

考點1鈉

考點2氧化鈉與過氧化鈉

考點3碳酸鈉與碳酸氫鈉

考點4堿金屬元素

知識點12鎂及其化合物

考點1鎂及其化合物

考點2海水中提取鎂

知識點13鋁及其化合物

考點1鋁

考點2鋁的化合物

考點3鋁的冶煉

知識點14鐵及其化合物

考點1鐵

考點2鐵的冶煉

考點3鐵的化合物

知識點15銅及其化合物

考點1銅及其冶煉

考點2銅的化合物

知識點16氯及其化合物

考點1氯氣的性質

考點2氯氣的制法

考點3鹵素

知識點17氮及其化合物

考點1氮氣的性質及用途

考點2氮的氧化物的性質

考點3氨氣的性質及制法

考點4銨鹽的性質

考點5硝酸的性質

知識點18硫及其化合物

考點1硫的存在及性質

考點2硫的氧化物

考點3硫酸的性質

考點4硫酸的工業制備

知識點19硅及其化合物

考點1硅的性質及制法

考點2二氧化硅和硅酸鹽性質

考點3硅酸鹽工業

必修2

知識點1物質結構基礎

考點1原子結構

考點2元素周期律

考點3元素周期表

考點4化學鍵

知識點2化學能與熱能

考點1反應熱

考點2燃燒熱和中和熱

考點3熱化學方程式

考點4蓋斯定律

知識點3化學能與電能

考點1原電池工作原理

考點2常見的化學電源

考點3金屬的腐蝕與防護

考點4電能轉化為化學能——電解

知識點4化學反應速率和限度

考點1化學反應速率

考點2影響化學反應速率的因素

考點3化學反應限度與化學平衡

知識點5有機物基礎知識

考點1有機物的結構特點和性質

考點2同系物和同分異構體

知識點6烴的分類

考點1甲烷的結構和性質

考點2烷烴的結構和性質

考點3乙烯和烯烴

考點4苯及其同系物

知識點7化石燃料的綜合利用

考點1石油的煉制

考點2煤的綜合利用

知識點8烴的衍生物的分類

考點1乙醇的結構和性質

考點2乙酸的結構與性質

考點3酯和油脂的結構與性質

考點4糖類的結構與性質

考點5蛋白質的結構與性質

知識點9有機高分子材料

考點1有機高分子化合物

考點2三大合成材料

知識點10資源的綜合利用和環境保護 考點1自然資源的開發和利用

考點2環境污染及保護

選修1化學與生活

知識點1化學與健康

考點1糖類

考點2油脂

考點3氨基酸與蛋白質

考點4維生素和微量元素

考點5飲食中食物及食品添加劑

考點6常見藥物的成分及療效

知識點2生活中的材料

考點1金屬與合金

考點2金屬的腐蝕和防護

考點3玻璃、陶瓷和水泥

考點4塑料、纖維和橡膠

知識點3化學與環境保護

考點1大氣污染及治理

考點2水污染及其污水處理

考點3土壤污染與垃圾資源化

選修2化學與技術

知識點1化學與資源開發利用

考點1接觸法制硫酸

考點2純堿的生產

考點3化石燃料的綜合利用

考點4海水的綜合利用

知識點2化學與材料的制造、應用 考點1金屬材料

考點2無機非金屬材料

考點3高分子化合物與材料

知識點3化學與工農業生產

考點1獲取潔凈的水

考點2人工固氮技術——合成氨

考點3化肥與農藥

考點4精細化學品

選修3物質結構與性質

知識點1原子結構與元素的性質

考點1原子結構的構造原理

考點2原子結構與元素的性質

知識點2化學鍵與物質的性質

考點1共價鍵

考點2分子的立體結構

知識點3分子間作用力與物質的性質 考點1鍵的極性與分子的極性

考點2分子間作用力

知識點4晶體類型

考點1分子晶體與原子晶體

考點2金屬晶體

考點3離子晶體

選修4化學反應原理

知識點1化學反應的熱效應

考點1化學反應的焓變

考點2熱化學方程式

考點3蓋斯定律

考點4反應焓變與標準摩爾生成焓

知識點2原電池原理及其應用

考點1原電池的工作原理

考點2化學電源

考點3金屬的腐蝕及防護

知識點3電解的原理及其應用

考點1電解的工作原理

考點2電解的應用——電鍍、電解精煉、電冶金 考點3氯堿工業

知識點4化學反應速率和化學平衡 考點1化學反應速率

考點2影響化學反應速率的因素

考點3化學反應進行的方向

考點4化學平衡

考點5影響化學平衡的因素

考點6合成氨的適宜條件及選擇依據 知識點5溶液中的離子平衡

考點1弱電解質的電離

考點2水的電離和溶液的酸堿性

考點3鹽類水解的規律

考點4鹽類水解的應用

考點5沉淀溶解平衡

選修5有機化學基礎

知識點1有機化合物的組成與結構 考點1有機化合物的分類

考點2同分異構體

考點3有機化合物的命名

考點4有機物常用分離、提純的方法 考點5有機物分子式的確定

知識點2烴的性質

考點1烷烴

考點2烯烴

考點3炔烴

考點4芳香烴

知識點3烴的衍生物的性質

考點1鹵代烴

考點2乙醇和醇類

考點3苯酚和酚類

考點4乙醛和醛類

考點5羧酸和酯

考點6有機合成知識點4糖類、氨基酸和蛋白質

考點1糖類

考點2蛋白質和核酸

知識點5合成高分子化合物

考點1合成高分子化合物的基本方法 考點2高分子材料

選修6實驗化學

知識點1化學實驗基礎

考點1物質的分離和提純

考點2物質的檢驗與鑒別

考點3物質的制備和合成方法

考點4中和滴定法測定食醋中的醋酸的含量 知識點2化學實驗探索

考點1常見性質實驗方案的設計 考點2化學實驗設計與評價