第一篇：環保的春天 最終版.doc

環保的春天

（2016年2月4日）

-----袁書欣

“一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起了座座金山”，這是《春天的故事》的歌詞，歌頌的是我國改革開放總設計師鄧小平同志，在其倡導下，中國進行了近四十年經濟大建設，GDP從1979年的4068億元增加至2015年67.67萬億元，經濟總量翻了166倍，成為世界第二大經濟體。

經濟高速發展的同時，帶來了嚴重的環境問題，2/3的國土被霧霾籠罩，1/4的河流變為黑臭水體，喪失使用價值，1/4的耕地被重金屬襲擾。環境問題已成為全面建成小康社會的最大短板。面對國際社會的指責、國內民眾的抱怨，中國政府積極行動起來，向污染宣戰。

2015年也是一個春天，總書記新年第一次國內考察就選擇了生態環境保護。他來到云南的洱海邊，走上木棧道，湖水蕩漾，蒼山云繞，他強調：“經濟要發展，不能以破壞生態環境為代價，生態環境保護是一個長期任務，要久久為功，讓蒼山不墨千秋畫、洱海無弦萬古琴的自然美景永駐人間。”以此考察為標志，拉開了2015年生態環境保護法規大完善、制度大建設、體制機制大變革的序幕。習總書記在十八大以來關于生態環境保護的論述、批示多達60余次，“綠水青山就是金山銀山”、“環境就是民生、青山就是美麗、藍天也是幸福”、足見國家領導人對環境保護的重視程度。其關于生態環境保護的著名論述有“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力”、“要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境”等。在國家最高統帥的重視下，我們的環境保護事業正在踏著 激昂的樂曲步入美麗的春天。

春天

一、頂層設計更加重視生態環境保護。

國之大事離不開頂層設計，中央全會通過的決議代表著黨和國家的意志。在十八大、十八屆三中全會、十八屆四中全會、十八屆五中全會，生態環境保護均成為決議中的熱詞，予以重點安排。黨的十八大提出了建設政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體的國家建設戰略布局，首次將生態文明建設納入社會主義理論建設體系。政治建設是保障、文化建設是靈魂、社會建設是基礎、生態建設是硬件。

習總書記說：小康不小康，關鍵看老鄉，環保部說：小康不小康，關鍵看環境質量，坐著寶馬買水喝，不是四個全面；污染嚴重，物質再豐腴，不是小康社會。十八屆三中全會通過的《關于全面深化改革若干重大問題的決定》中，60個重大問題環保占4項，涵蓋自然資源管控、生態紅線劃定、有償使用自然資源和生態環境保護體制改革等，比重之大，措施之具體，突顯了國家對生態環境保護的重視；十八屆五中全會通過的十三五國家發展規劃將生態文明建設用專章濃筆重彩來描述，指出了國家未來發展理念是創新、協調、綠色、開放、共享，將堅持綠色，堅守環境保護基本國策，實行最嚴格的環境保護制度，改革現有的環境管理體制、實行省垂直管理。這些頂層設計無不透露出中央狠抓生態環境保護的決心和信心。有了國家力量的支持，我們從事的環保事業在前進的路上將不再孤單，必將大放異彩。

春天

二、環境保護法律、法規更加完善、更加科學、更具操作性。

2015年元月1日，新環保法開始實施、2016年1月1日新的大氣污染防治法正式生效，納入全國人大修法計劃的還有水污染防治法、土壤污染防治法、核安全法、環評法；納入立法或修法調研的有建設項目環境保護管理條例、排污許可證條例、環境監測條例等一大批環 境保護方面的法律、法規、條例正在修訂和制訂。

從新修訂的環境保護法和大氣污染防治法來看，法律制度更加給力，符合當前環保形勢需要，更具操作性。環保部近期通報新環保法實施一年來的成績單：全年按日計罰611件、罰款數額4.85億元，實施查封扣押3697件、實施限產、停產2511件、移送行政拘留1732件、移送環境犯罪案件1478件。移送拘留、移送環境犯罪案件數是過去10年總和的2倍。可見史上最嚴的環保法已充分展露出它的牙齒，發揮了利劍斬污魔的作用。今年1月1日開始實施的大氣污染防治法共129條，比老法增加了63條，新法中除13條具有老法的影子外，全部為新設臵法律規定，法律細致入微，大氣污染的細枝末節都有涉及，十分具有操作性，新大氣法具有以下特點。

一是明確了承擔的責任。新《大氣法》明確規定，企業事業單位向大氣排放污染物的，應當符合國家和地方大氣污染物排放標準，遵守重點大氣污染物排放總量控制要求，依照法律法規和國家有關規定，在燃煤、工業、揮發性有機物污染防治等方面采取有效措施，防止、減少大氣污染，對造成環境損害的，應當依法承擔責任。

二是強化了信息公開。新《大氣法》規定企業事業單位建設對大氣環境有影響的項目，應當依法進行環境影響評價，公開環境影響評價文件。重點排污單位應當安裝、使用大氣污染物排放自動監測設備，要對自動監測數據的真實性和準確性負責，保證監測設備正常運行并依法公開排放信息，主動接受社會監督。

三是加大了違法行為處罰力度。新《大氣法》對違法企業事業單位的處罰做了比較細致的規定，明確除倡導性的規定外，有違法行為就有處罰，法律責任條款共30條，超過全法條文20%，具體的處罰行為和種類接近90種。新法取消了現行法律中對造成大氣污染事故企業 事業單位罰款“最高不超過50萬元”的封頂限額。對于無證排污、超標或超總量排污的，除責令限制生產、停產整治外，并處10萬元以上100萬元以下罰款。同時還明確規定了民事賠償責任和刑事責任。

四是追加了按日連續處罰的規定。新《大氣法》明確企業事業單位在建筑施工或者貯存易產生揚塵的物料未采取有效措施防治揚塵污染的,將受到罰款處罰，被責令改正，拒不改正的，也將由依法作出處罰決定的行政機關自責令改正之日的次日起，按照原處罰數額按日連續處罰。

五是新增了違法行為法律責任規定。新《大氣法》增加了對無證排污、損毀監測設施、銷售不符合質量標準的燃料、違反揮發性有機物防治、銷售超標機動車和非道路移動機械、污染防治設施非正常使用等26類違法行為由縣級以上人民政府環境保護等主管部門按照職責責令改正，并實施處罰，拒不改正的，責令停產、停工整治，對情節嚴重的，報經有批準權的人民政府批準，責令停業、關閉。

六是增設新的大氣污染檢查方式。新《大氣法》規定了除現場檢查以外，環境保護主管部門有權通過現場檢查監測、自動監測、遙感監測、遠紅外攝像等方式，對排放大氣污染物的企業事業單位和其他生產經營者進行監督檢查。還規定以拒絕進入現場等方式拒不接受檢查的責令改正，處二萬元以上二十萬元以下的罰款，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以處罰。

新的大氣污染防治法體現環保改革方向和精神，既對所有污染源實施統一監管。比如對機動車污染的監管，將過去我們只對固定源的監管擴大到對移動污染源的監管；比如對使用煤炭的質量的監管，將過去我們只對生產領域的監管擴展到消費領域的監管。我們監管正朝著生產、流通、消費全過程邁進。我們監管職責將更加廣泛，我們的 工作將更加繁重。

春天

三、制度建設出現井噴，找出了環保問題的病根，牽住地方政府這一牛鼻子不松手。

過去制定的環保法律、法規和規章針對的是監管對象，對監管責任單位和地方人民政府的監督如一張白紙或是泛泛一般的說教，造成了環保法在地方可隨意踐踏，按地方領導意志隨意更改的皮筋法，地方政府為了發展經濟，把環保看成發展經濟的絆腳石，可有可無。在很多地方出現了零審批、零費區、寧靜日等阻礙環保執法的土政策，咱們縣也出臺過到企業環保檢查必須到優化辦登記制和收費限額等土政策。

環保部門成為在政府和企業夾縫間生存的弱勢群體。用潘越部長的話說，地方環保局局長“站得住、挺不住、挺得住、站不住”，已落馬的山西省環保廳廳長劉向東有一句名言，形容得更為貼切：“環保部門就是地方政府養的一只貓，一年讓你抓幾只耗子，抓哪只耗子，政府早就定過的”。而今年中央陸續出臺了環境保護督查方案、生態環境監測網絡建設方案、生態環境損害賠償試點方案、生態文明改革總體方案、領導干部離任自然資源資產審計試點方案、領導干部生態環境損害責任追究辦法等，國家層面制度不斷涌現，出現了井噴現象。

這些制度有一個共同的特點就是加強地方人民政府的環境責任，要求地方人民政府切實履行對本行政區環境質量負責這一法律責任。以后自然資源和環境資源不再是任何人都可任意索取，無價值、無東家的免費午餐，環境資源將成為有價商品，依價而估，按需付費。辦企業時，排污權要用金錢去購買，官員離任時，將對其任期內自然資源和生態環境質量狀況按照固定資產要求去審計，對出臺土政策的黨政領導干部將依紀嚴懲。這里有一個名詞叫排污權交易。他的意思是新建項目要想獲得排放污染物的權力得進行付費。一種是直接從環保部門購買，比如環評審批時，你企業一年要排放100噸COD，每噸COD的排放價值為1萬元，企業要付100萬元購買排放權；另外一種方式是從交易平臺上去購買，即企業通過深化治理，排污許可證核定的COD為100噸，現在治理后，實際每年排50噸，剩下的50噸可以放至交易平臺上，作為有價的物品去交易，讓需要者去購買，排放權可作為有形資本，可轉讓、可抵押。目前，排污權重點集中在重點控制的污染因子上，即SO2、NOX、COD、NH4;排污權使用期為5年，5年后企業需要重新付費去購買，交納排污權費用的，不影響交納排污費或環境稅。該費用納入財政預算，上交省財政10%，其余的用于地方污染治理或環境能力建設。河南、江西作為排污權交易的試點省份，正在做積極的探索，省政府已于2014年10月發文在全省實施。對現有的企業，也逐步要求其付費購買排污權。

在眾多制度中環境保護督查制度更為出彩。1月4日中央派出的第一支環保督查組進駐河北，督查的方式和中央巡視組巡視黨風廉政建設的模式一樣，召開全省黨政干部動員大會，約談省委書記、省長，公開舉報電話和郵箱，收集地方政府在環保方面存在的問題，有的問題交地方限期整改，有的問題交中央調查處理。中央環保督查不同于環保部的督查，其代表的是黨中央，目的是督促地方人民政府落實環保主體責任，解決和處理突出的環境問題，改善環境質量、落實環保黨政同責、一崗雙責，嚴格責任追究。中央督導組進駐河北第一天，接到反映問題的電話150多個，還有諸多群眾向媒體反映，從早上打到夜里，該電話一直占線，群眾對中央環保督查組寄予很大的期望。督導組進駐河北一周時間，河北省就解決了督導組交辦的385個問題，關停企業40家、查封6家、約談了6個市、縣政府負責人，28個人被責任追究，該制度起到了立竿見影的效果。2015年環保部就約談了15個地級市政府負責人，讓市長在聚光燈下亮亮相、道道歉、紅紅臉、出出汗，觸及其神經，才讓其坐不住，才會更重視環保，促進區域環境質量的改善。中央已找到了環保問題癥結所在，牽住地方政府這個牛鼻子，將起到事半功倍的效果。

春天

四、環保齊抓共管的機制初步建立。

機制1.國務院出了《加強環境監管執法的通知》，各省均出臺了實施意見，這些通知和意見均力推環境監管網格化，要求建立市、縣、鄉、村四級環境監管網格，明確各級網格的環境監管任務、環境監管責任，要求市長、縣長、鄉長、村長對本區域環境監管負總責。每個網格要有網格長和網格監管人員，同時將各單位的環境監管任務明細化，責任到單位、到個人，形成環境監管橫到底、縱到邊、無盲區。把環保監管是環保部門一家的事變為環保監管是全民的事，環保部門是一個統一監督部門，更有利于環境質量的改善。咱們縣的環境監管網格化在李局長強推下，已建到了鄉村級，這樣的話，在規避監管責任方面，在局面前樹立一堵墻，有利于大家的安全。

機制2.環境行政執法與環境司法銜接更為通暢，最高法出臺文件要求地方法院設立環保法庭，最高檢要求地方檢察院設立生態環境監督處、公安部發文要求地方公安部門與環保部門聯動，成立環境警察，同時最高檢和最高法正在研究對兩高關于環境犯罪的執法解釋進行修改，簡化證據、認定程序，有可能以后縣級監測站出具的監測報告可作為認定環境犯罪的依據。環境司法的介入，將使環保執法如虎添翼，得心應手。

機制3.環境守法信息納入社會征信系統。前不久，國家發改委、工信部、銀監會、環保部等部門發文，正式確立將企業的環境保護守法情況納入社會征信系統，以后環境違法企業將寸步難行。

機制4.環境執法監督將更加完善。除了要求企業環境信息公開、接受社會監督外，檢察院會加強對環保部門的執法監督。1月7日環保部發文支持有關檢查機關就山東省慶云縣環保局、貴州省錦屏縣環保局、福建省清流縣環保局不依法履行職責，向有關人民法院提起的公益訴訟。以后環保局不依法嚴管，不但有關人員將承擔失職瀆職的責任，單位還將會承擔賠償責任。

春天

五、環保管理體制和管理制度正在進行大變革，朝著我們期待的方向邁進。

1.垂直管理。習總書記在十三五國家發展規劃建議中提到十三五期間環保監察監測實行省以下垂直管理，縣級環保部門做為市級環保部門的派出機構，這些舉措有效防止地方政府干預環保部門依法履職，盡快改善環境質量，也是我們大家的福音，幾代環保人期待已久的垂直管理終于就要來到了。環保部為力推環保垂直管理，已在部內成立了垂直管理辦公室，各項垂直管理前的工作正在緊鑼密鼓的推進中，環境監察體制改革方案已得到中編辦批復，環保部正在研究改革環境監察體制設臵。湖南、廣西、重慶今年要完成鄉鎮環境監管機構建設，江蘇、內蒙2016年前完成所有監察人員參公管理。財政部關于支持環境監測體制改革意見和國家環境監測事權上收實施方案已經出臺，中編辦已制定了全國環境監測機構編制標準化建設指導意見，人社部出臺了提高環境監測人員崗位津貼的通知，各項垂直管理文件、制度將陸續出臺。陳部長在今年全國環保會上強調今年將開展垂直管理工作試點，爭取2到3年左右完成此項機構改革任務。今年地方兩會上，河北省和上海市政府在工作報告中明確將開展環保部門垂直管理試 點，相信經過今年的試點，明年垂直管理將大面積推開，約束環境監管執法的體制正在冰融，在座的大家生逢佳時，是幸運的一代環保人，好日子馬上就要到來。

另一體制改革的重點是設臵跨區域的環保機構，京、津、冀設臵跨區域環保機構已在中央文件上出現，這樣的話方便于統一標準、統一監管；環保部正在制訂流域環保機構設臵方案，我們是南水北調的匯水區，屬國家重點生態功能區，設臵南水北調流域環保局也是有可能的，屆時我們將脫離河南省南陽市環保管轄。

2.環境管理中心任務的變革。我們國家環境管理已從第一階段的污染控制階段轉向環境質量管理階段。管理的重點已從企業的達標排放轉向區域環境質量的改善。國家將從控制COD、NH3、SO2、NOX的總量轉向對COD、NH4、總磷、總氮、揮發性有機物、氨、顆粒物等因子的排放總量的控制，因子更多，難度更大，達標已成為底線，按核定的總量排污是上限，環境質量不能變差是不可逾越的紅線。

3.環境稅制改革加速推進。按照陳部長講話，環境保護稅年內將出臺，明年開始實施，執行40多年的排污收費制度將退出環保歷史舞臺。環境稅草案明確：環境稅的監測、核定有環保部門實施，征收由稅務部門履行。環保部正在制訂稅費改革后，地方環保部門經費保障方案，我們靠吃排污費的日子也將隨著稅費改革而終止。

4.建設項目監管方式的變革。環評審批將淡化，試生產規定將取消，環保驗收將取代。對建設項目的監管將歸攏到一證式管理，即排污許可證。現在正在推廣環評登記表和試生產備案制，省廳關于改革的文件已經放在網站上，排污許可證實施方案正在制訂，將率先在電力和造紙行業實行，未來將覆蓋所有固定源。排污許可證管理就像現在的工商執照，所有排污單位必須申領，有證排放、無證關門。5.環境檢查搖號制。為了執法公正性、公平性，國務院出臺了搖號執法。省廳已發文廢止污染源環境監管管理規定，不設定污染源檢查頻次，對污染源和建設項目檢查采取搖號確定檢查的企業和檢查的人員，按監察人員數確定年度檢查的企業家數，環保部門不再承擔因檢查頻次不夠而被追責的責任風險，規避出現環境監察是個筐，好事壞事都往里裝的無限責任。

6.履職免責規定已出臺。環境監察履職盡職規定已制定，以后凡盡到法律賦予的監管職責，發生環境事件的不再追究環境監管者責任，防止出現環境監察人員出汗流血又流淚的不合理現象。

7.國家將加大建設項目審批、監管力度。環保部出臺了建設項目事中、事后監管規定，明確了建設項目監管的具體事項。尤其明確了違規審批的懲罰措施，對違規審批的直接主管人員和其他直接人員記過、記大過或降級，造成嚴重后果的給予撤職、開除處分，部門主要負責人要引咎辭職。環評、排污許可證審批要謹慎。

8.國家將加大環境監測數據造假的處罰力度。環保部出臺規定對企業的14種情形、監測站的5種情形認定為監測數據造假，凡數據造假的都要依法懲處。

同志們，環保春天的腳步越來越近，讓我們勵精圖治，格盡職守、奮發有為，張開雙臂去迎接幾代環保人的夢想，在這充滿希望的田野上辛勤耕耘，讓我們的人生更出彩。

第二篇：尋找春天 學環保

尋找春天 學環保

春回大地，萬物復蘇。在這陽光明媚的日子里，小哈佛美語幼稚園今天組織F3A（大班）、F2A（中班）、F1A(小班)的寶寶在西湖公園進行“尋找春天，學環保”的活動，活動的主題是“保護環境，從我做起”。

美麗的西湖公園到了！寶寶排著整齊的隊伍，踏著春天的節奏，唱著春天的歌曲，背誦著《春曉》、《春天來了》的詩歌，在老師的指導下，尋找春天的足跡。

小草露出了笑臉，嫩嫩的，柔柔的，撫摸著它。好舒服的感覺！小樹發芽了，嫩綠的枝葉隨著微風在向寶寶們打著招呼！這時，河中的青蛙呱呱呱唱個不停，把寶寶們吸引住了，老師抓住這個契機，引導寶寶們觀察。“老師，青蛙坐在水里在叫！”“老師，青蛙在游泳”“老師，媽媽說，青蛙捉害蟲”。“是呀，青蛙可以吃很多很多的害蟲，我們要保護它，愛護它”！孩子們手舞足蹈，雄赳赳，氣昂昂，時而坐一坐，休閑的木凳，時而摸一摸草中的石頭，時而擁抱著大樹，時而仰頭看天空，俯瞰看大地，小蚯蚓的蠕動，讓他們興趣盎然！

公園的廣場上，劉葉薇老師組織寶寶們做環保游戲，老師故意把紙屑丟在地上，引導孩子們邊唱邊跳邊做，“找呀，找呀，找垃圾，找到一片小紙屑。小紙屑放哪里？放哪里呀放哪里？放到綠色的垃圾桶里”。

公園的大樹下，黃慧老師組織寶寶們上環保教育課，通過指導觀察周圍的環境，衛生狀況，講環保故事，增強了寶寶的環保意識。

最后，組織孩子們尋找垃圾寶寶，幫垃圾寶寶找到家，讓孩子們行動起來，增強環保能力，爭做環保小標兵。孩子們一邊撿垃圾，一邊用美語跟游人打招呼問好。孩子們的行動吸引了公園的游人，也感染了休閑的爺爺奶奶們，他們有的也參與到了孩子們撿垃圾的行動中。這次環保活動，讓幼兒認識到環保的重要性以及垃圾對我們的危害，知道保護環境要靠每一個人。從我做起，從現在做起才行。

美麗的西湖公園，帶來美麗的心情，美麗的心情帶來美麗的生活！

第三篇：六、春天愛環保

2011―2012學年第二學期

“春天愛環保”主題班會

活動目的：

通過活動培養學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質，形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。活動過程：

一、主持人上臺揭示主題，班會開始

生1：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。生2：是啊！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連。

生2：但是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。

生1：所以保護地球、保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。

生2：同學們，你們可曾知道環境保護的重要。

二、故事內容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。

生1：是啊！我們生活的環境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。

生2：請同學們畫出心中想象的美好家園，并展示出來。互動（隨意點名說畫的是什么）

合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環境該是何等的漂亮？

生1：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？

分小組討論發言：（結合本地本校情況，談自己在校內、校外應怎么做）

合：同學們，你們說的都能做到嗎？（能）。那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環境，做地球的小主人。

三、師總結：

通過本次《春天愛環保》主題班會，同學們認識到了保護環境、愛護家園是我們的責任，希望同學們行動起來，從我做起，從現在做起，爭做保衛地球的小衛士。

一（3）班

第四篇：幼兒園教案《春天的環保》

幼兒園美術活動《春天的樹》 活動目標：

1、在裝飾數葉的活動中，感受不同色彩帶來的美。

2、初步嘗試用深、淺不同的顏色裝飾春天的樹，感知同種色的不同色調。

3、通過遷移生活經驗，知道可以用不同的顏色來裝飾數葉。活動準備：

幼兒已觀察過春天的樹。幼兒用書 活動過程：

1、在幼兒園散步，調動幼兒已有經驗。教師：春天來了，幼兒園的樹有什么變化呀？ 幼兒邊觀察邊回答。

2、引導幼兒觀察各種樹葉，感知樹葉的深淺不同。教師：這些樹葉有什么不同呢？ 幼兒回答后，教師提問。

教師：剛長出來的葉子是什么顏色的？以前的老葉子是什么顏色的呢？ 引導幼兒說出嫩綠和深綠色。

3、幼兒繪畫，教師巡回指導。

教師：那么好看的樹，我們把它畫下來好嗎？

幼兒繪畫，教師鼓勵幼兒大膽作畫并畫出葉子的深淺不同。

4、幼兒互相觀摩，評價作品。

大班優秀教案：去年的樹（附說課稿）

甘肅臨澤新華學區勝利小學情 李燕

教學目標：

1、發展幼兒理解故事的能力，能聽懂故事大意。

2、培養幼兒的環保意識，教育幼兒懂得愛護樹木。

3、教育幼兒要誠信，答應別人的事要做到。教學重點：

發展幼兒理解故事的能力，培養幼兒的環保意識。教學難點：

教育幼兒要誠信，答應別人的事要做到。教學準備：

課件、誠信卡、星星、小鳥和大樹頭飾。教學方法：情景教學法、愉快教學法 教學過程：

一、開始部分

出示小鳥對著火光唱歌的圖片猜測唱歌的原因導入新課。

二、基本部分

1、講述故事的前半部分

提問：小鳥和大樹是不是好朋友？你從那兒聽出來的？ 分別的時候他們說了什么？

2、講述故事的后半部分

小鳥回來找大樹找到了嗎？最后看到了什么？ 看到火光小鳥心情怎么樣？它想到了什么？

3、再次傾聽故事，初步理解故事。現在你知道小鳥給火光唱歌的原因了嗎？

4、情感遷移

小朋友在日常生活中答應過別人事情嗎？你做到了沒有？做到了請你在誠信卡上貼一顆星。

4、我來說一說：人類行為圖，讓幼兒對此作出判斷，表明自己的意見，使幼兒進一步明白保護樹木的重要性。

三、小結

小朋友今天學的快樂嗎？你學到了什么？

《去年的樹》說課稿

說設計意圖：

朋友之間遵守約定的動人故事。在活動中注重以情感人，引導幼兒體驗小鳥的情感，感受小鳥的信守諾言，珍惜朋友之間的情誼而引起幼兒情感上的共鳴，使自己的心靈得到觸動，從小培養幼兒誠實收信的優良品質。通過播放人類行為圖，讓幼兒對此作出判斷，表明自己的意見，使幼兒進一步明白保護樹木的重要性。

二、說目標和重難點

根據大班語言目標：依據文學作品提供的故事線索，聯系個人已有的知識擴展想象，并創造性的進行表述，結合新綱要中語言目標，讓幼兒的語言發展與其情感、經驗、思維能力等其它方面共同發展，從而制定本目標：

重點：發展幼兒理解故事的能力，培養幼兒的環保意識。

難點：教育幼兒要誠信，答應別人的事要做到。對大班孩子而言，他們已經具有較強的語言表達能力和對知識的接受能力，有自己獨特的思維，拓展性比較大，因此，在本次活動中把“教育幼兒要誠信，答應別人的事要做到作為難點。

三、說活動過程

1、引入課題：教師以小鳥為什么給火光唱歌，在猜測中幫助幼兒進入小鳥的角色充分調動學習的積極性。

2、初聽故事：深入童話中的角色，初步體會大樹和小鳥的關系調動幼兒的興趣。

3、再次聽故事：讓幼兒對小鳥的心情不好的原因一目了然，并對故事內容有個較好的總結。

4、我來說一說：通過播放人類行為圖，讓幼兒對此作出判斷，表明自己的意見，使幼兒進一步明白保護樹木的重要性。

四、教學特色

1、活動滲透生活經驗

誠信和環保---這兩個話題在孩子們的周圍生活中無時無刻都有人在討論，在這個活動中，通過對故事的理解，拓展生活經驗，并結合大量的圖片，使幼兒深切感受誠信和環保從身邊的小事做起。從而體現活動價值。

2、與幼兒平等對話

在每個環節中，無論是提問還是與幼兒的交流中我與幼兒處在同一平行線上，以孩子好朋友的身份去傾聽孩子們的回答，而且，每一次提問都出自于雙方自然的對話，使整節課氣氛輕松自然。

3、提問中拓展孩子思維

在設計提問中，我給予孩子更多的空間，使他們大膽清楚表述自己的想法和感受逐步發展幼兒的語言表達能力和思維能力

4、情感遷移

結合自己的生活經驗，進一步感受誠信的意義。

5、我來說一說：通過播放人類行為圖，讓幼兒對此作出判斷，表明自己的意見，使幼兒進一步明白保護樹木的重要性。

大班社會活動——我來植樹

活動目標：

1、運用小樹苗裝飾活動室，感受植樹節的喜悅和春天的氣息。

2、針對同一份材料，嘗試運用多種排序方法排列樹木，活躍思維。活動準備：

1、幼兒人手一份材料：一米左右的灰色卡紙；根據排序模式準備相應的兩種樹木、膠水、紙和筆。

2、歌曲 活動過程

一、引出問題

1、師：春天到了，吳老師啊買了好多小樹苗準備種在我們大三班，現在呢請小朋友來看一看：這些樹一樣嗎？（和幼兒一起表述并且一起確定樹的名稱，一個是松樹，一個是柳樹）（怎樣提問才可以讓幼兒回答是這個是兩種不一樣的樹）

2、師：現在啊請小朋友來幫助老師想一想這些樹怎么樣種植，怎么排列，才能讓人感覺既漂亮又整齊呢？

（問題1怎樣提問才可以讓幼兒的回答是一個接一個排或者是兩個兩個排？）（幼兒舉手大膽表述自己的想法，最后小結幼兒發言。）

二、嘗試操作 第一次操作：

師：那現在啊就請小朋友開動自己的小腦筋把籃中的樹木排排隊，大家試試，排完之后呢，你可以和你同桌的小伙伴交流一下，你的樹是怎么排列的？（幼兒在操作臺上操作，師巡回觀察、指導、交流。）

（問題2：樹木卡片一操作，會不會就會亂套）

2、（鼓勵幼兒運用已有經驗，嘗試運用多種方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等）

3、真不錯，剛才我看見有的小朋友是一棵松樹一棵柳樹的排列，也有的小朋友呢是兩棵松樹兩棵柳，還有的小朋友是松樹柳樹松樹，松樹柳樹松樹依次排列，小朋友真的是很能干。

第二次操作：

1、師：那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來的小樹苗既要有規律的排隊，又要全部種完，你有辦法嗎？你有幾種辦法？把你的辦法記錄在紙上。在種樹之前，我們來數一數有幾棵松樹，幾棵柳樹，123456六棵松樹六棵柳樹，我們把松樹用△表示柳樹用○表示

2、請幼兒舉手回答說一說你是怎么排列的？有別的小朋友和他一樣嗎？幼兒邊說老師早黑板上邊排列。

（問題3：如果有小朋友一口氣說完怎么辦？）師：真不錯，小朋友真的好棒，每個人都用了好幾種排列的方法來種植樹木，那現在請小朋友再想一想如果說松樹和柳樹的數量相差一半時，就是松樹六棵，柳樹三棵時，你怎么排列呢？

（請幼兒到黑板前來排列，和師范幼兒一樣的舉手回答）

A、兩種不同的樹木一樣多時的排法？（ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等）

B、兩種不同的樹木相差一半時的排法？（AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB）第三次操作：（最后怎么說？）

1、要求：試試你沒有排過的方法，找出一種你最喜歡排列方法，把樹木種植在泥土里。

2、在音樂聲中，師生一起布置活動室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。

第五篇：環保作文、描寫春天的古詩

描寫春天的古詩——

春曉（孟浩然）絕 句（杜甫）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。遲日江山麗，春風花草香。

夜來風雨聲，花落知多少。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

晚春(韓愈)清明(杜牧)

草樹知春不久歸, 百般紅紫斗芳菲。清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛。借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。

噪音污染的調查

噪音是指一種聽了非常不舒服、非常刺耳的聲音。這種聲音如果大到超過人耳的承受能力，就會對人體產生危害。噪音使人煩惱、失眠、頭疼、記憶力減退，特別是對人的神經系統危害極大。噪音還會影響人的血管系統，使人易得高血壓和心臟病。在充滿噪音得環境里學習、工作，降低工作效率，甚至突發工傷和事故。所以，我們要減少噪音的污染，愛護環境。

對噪音污染治理有沒有方法可尋呢？我經過調查、查閱有關資料了解到必須加強對噪音的控制和管理：首先，我們要對發出噪音極大的單位限制工作時間，特別是夜晚嚴格禁止施工；其次，我們要加強隔音裝置工作的監督檢查，盡量將噪音危害程度降低到最小。同時，我們還要加強隔音裝置的研究開發和利用的力度；最后，對無法降低噪音又無法停止生產的單位，進行廠址的遷移，遷移到郊外居民居住較少或無人居住的地方。當然，治理噪音污染的最根本方法還是對員工進行教育以及相關的培訓，從自身做起，從小事做起。

讓我們大家共同努力，創造一個良好、舒適的生活環境吧！

未來的家鄉

提示：也許目前我們周圍的環境不太好，那你就在腦海中暢想一下未來的家鄉吧！也許幾年后，經過大家共同的努力，家鄉的環境會變得格外美好！

開頭：概括介紹幾年后的環境給人的總體印象如何。注意扣題。

中間：具體地對某個地方的環境展開描寫，注意把美好的景象一一呈現出來。在中間的寫作過程中，可以將人們的行為變化寫進去。比如：過去人們亂扔垃圾，未來的人們是怎么做的？展開想象大膽地寫出來。

結尾：總結一下自己的感受，發表對環境保護的一點感慨。語言要簡潔。

范文1幾年后的家鄉

我在沉睡中，突然，我被一輛車搶走了，愿來，這輛車是時光老人變的。

我看到100年后的地球，樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；來到了森林，動物們又蹦又跳，葉子新鮮嬌嫩，空氣甜潤誘人；來到小溪邊，撩起一口水，那水又干凈，又純凈。

我們來到城市，花兒欣然怒放；人們正在給花兒澆水，正在給小草施肥。

來到大海里，小魚歡蹦亂跳；小蝦東張西望；仿佛在說：“大海好美啊！大海變得比以前美麗多了！”

來到山莊，看見樹木的葉子，一個個濕潤潤的，一定是剛下過雨吧！人們也不再砍樹木了，有的人還在種樹，當然變得很美，人們也不砍樹木燒飯了，都是用一個個不污染器．汽車也不會在冒煙了，飛機也不會污染天空了，大自然也寧靜了。

江河奔流不息，河水碧波蕩漾，讓人們覺得這是多么美好，讓人們覺得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。我敢猜測，幾百年后的地球，一定會比我想象的更加美好，雄偉，華麗。而且，我們人類一定會開心，地球媽媽也一定會眉開眼笑的，這樣多么美好，多么壯觀，多么的讓人類自豪。

幾年后的家鄉

幾年后，我的家鄉將會更美麗

我生在家鄉，長在家鄉，和家鄉有著豐厚的感情，幾年后，我的家鄉將會更美麗！幾年后，家鄉有了綠色環保的工廠，不會污染，反而讓花草樹木不斷長。變成森林，變成草坪，變成大花園……花、草、樹有了生機，有了一個全新的綠色生命，把家鄉細細裝扮。幾年后，家鄉有了環保汽車，不用汽油，有光就能開動，那兒開開，這兒開開，既省錢又省心，把原來的家鄉污染永遠消失。

幾年后，家鄉有了環保形房屋，房屋里感受到綠樹成蔭，百花齊放的想象，往外看，全是樹，全是綠色，藍天作為白云的背景，天天有好夢。

幾年后，家鄉有了環保牛奶，食品，打開綠葉包裝，聞起來有樹和草的味道，吃起來有花的清香，無香精，純天然，醫院再沒有病人。

幾年后，家鄉有了……總是說不完，慢慢地，淅淅地，家鄉一定會變成綠色又環保的世界，既干凈又美麗的大家園。

家鄉的變化

幾年前，這里是一條泥濘的小路。幾年后，這里是一條平坦的公路。

我的家鄉在角美，那里原來只有一條泥濘的小道。晴天，路面凹凸不平、塵土飛揚；雨天，到處坑坑洼洼，踩下去連腳都拔不出來。現在，這樣的小道不見了，取而代之的是道路兩旁的“青翠”。小樹搖曳著她那誘人的綠葉，雖沒有幽幽沁人的清香，可卻默默地吸收了二氧化碳，給村民們送去了新鮮的空氣。

有時，我遠遠望向村子，幾座樓房的屋頂上裊裊炊煙，緩緩飄向天空。屋子里飄散出誘人的香味，不知道是哪一家開鍋了。門前花池里，花兒在晚霞中顯得燦爛、奪目。

每當我走進家鄉的老宅里，就能看到活了七、八年的一棵龍眼樹。我繼續朝前走，就能看到一口井。夏天，這口井舀上來的水冰冰涼涼的，洗手可舒服了！冬天，井里的水溫溫的，洗手時小手也不會冷，井水多有用啊！

家鄉不但環境變美了，人們的心靈更美。5月12日，四川汶川大地震那會，村民們都一直守在電視機前，時刻關注災區人民的安危。可別小看哦！每一家都捐了一百多元錢呢。家鄉的變化真大，有時間一起去我的家鄉釣魚吧......