第一篇:環保
環保法司考歷年真題
02 13.下列關于礦產資源的說法中,哪一項是正確的?()A.任何礦產資源一律屬于國家所有
B.關系國計民生的礦產資源歸國家所有,一般礦產資源可以由集體所有 C.除依法由集體所有的以外,礦產資源一律屬于國家所有 D.個人不能成為開采國有礦產資源的主體 03 17.關于環境污染賠償責任和賠償金額的糾紛解決,下列哪一項表述是符合法律規定的?()A.先請求環保部門進行處理,對處理不服才可以提起行政訴訟 B.先請求環保部門進行處理,對處理不服才可以提起民事訴訟
C.可以先請求環保部門進行調解,對調解不服的,可提起行政訴訟;也可以直接向人民法院起訴
D.可以先請求環保部門進行處理,對處理決定不服的,可以向人民法院起訴;也可以直接向人民法院起訴 04 27.下列有關環境質量標準的說法哪一個是正確的?()
A.環境質量標準包括國家環境標準和各級地方政府制定的地方環境標準 B.對國家污染物排放標準已作規定的項目,不得制定地方標準
C.凡是向已有地方污染物排放標準的區域排污的,應當執行該地方標準 D.地方污染物排放標準必須報國務院環境保護行政主管部門批準 05 25.根據《中華人民共和國環境保護法》的規定,環境影響報告書應在建設項目的哪一階段報批?()A.設計階段 B.可行性研究階段 C.竣工驗收階段 D.投入使用階段
26.土地使用權劃撥,是指縣級以上人民政府依法批準,在土地使用者繳納補償、安置等費用后將該幅土地交付其使用,或者將土地使用權無償交付給土地使用者使用的行為。依據有關法律規定,下列哪一建設用地項目不能取得劃撥土地使用權?()A.望湖鄉政府辦公樓建設用地 B.西關鎮人民醫院建設用地
C.南湖別墅區通往南山鎮的道路建設用地
D.民辦北嶺大學校區擴建用地
74.下列關于環境損害賠償糾紛處理的說法,哪些是正確的?()A.解決環境損害賠償糾紛,必須先經過環境保護行政主管部門的調解處理,這是向人民法院起訴之前的必經程序
B.對環境保護行政主管部門的調解處理決定不服的,既可以提起行政訴訟,也可以提起民事訴訟
C.因環境污染損害賠償提起訴訟的時效期間為三年
D.因環境污染引起的損害賠償訴訟,對原告提出的侵權事實,被告否認的,由被告負舉證責任
78.甲工廠的生產污水流入李某承包的魚塘,致使魚蝦死亡,損失2萬元。李某起訴,請求甲工廠賠償。下列哪些事實應當由甲工廠承擔舉證責任?()A.甲工廠的生產污水是否流入李某承包的魚塘 B.李某承包的魚塘魚蝦死亡造成損失的具體數額 C.魚蝦死亡的原因是否為甲工廠污水所致 D.是否具有免責事由 06 65.某化工廠排放的廢水流入某湖后,發生大量魚類死亡事件。在是否承擔賠償責任問題上,該化工廠的哪些抗辯理由即使有證據支持也不能成立?
A.其排放的廢水完全符合規定的排放標準
B.另一工廠排放的廢水足以導致湖中魚類死亡
C.該化工廠主觀上沒有任何過錯
D.原告的賠償請求已經超過2年的訴訟時效
76.某節目演出組到某山區演出,該地屬自然保護區范圍。演出組在某一天然景點搭設了一座棧橋,為運送演出設備在區內修建了一條簡易公路。區內環境和植被因此遭受一定程度的毀壞。演出計劃得到了主管部門和當地政府批準,演出組并已付錢請當地人承擔恢復原貌工作。關于該事件的下列哪些意見是錯誤的?
A.演出組在該自然保護區內景點修建的是臨時建筑物,其影響環境的行為不受我國環境保護法的約束
B.演出組為了演出需要而搭設棧橋,不屬于工業性項目,也沒有排放污染,環境保護管理部門無需過問
C.演出組的行為即使對當地環境有影響,也不構成跨區環境問題,不屬于國務院環境保護行政主管部門的監管范圍
D.對于該演出組的上述行為,我國法律目前沒有可適用的處罰規定 07
28.根據《環境保護法》的規定,下列哪一項是縣級以上人民政府環境保護行政主管部門的職權?
A.對國家環境質量標準中未作規定的項目,制定地方環境質量標準
B.對國家污染物排放標準中未作規定的項目,制定地方污染物排放標準;對國家污染物排放標準中已作規定的項目,制定嚴于國家污染物排放標準的地方污染物排放標準
C.定期發布環境狀況公報
D.會同有關部門對管轄范圍內的環境狀況進行調查和評價,擬訂環境保護規劃 76.某化工廠將廢水直接排入河道,流入秦某的魚塘,造成魚塘的魚全部死亡。該廠承認其侵權,但對秦某提出的賠償數額不接受。對此,下列哪些選項是正確的?
A.秦某可以請求環境保護行政主管部門處理
B.秦某對環境保護行政主管部門的處理決定不服的,可以向法院起訴
C.秦某可以不經過環境保護行政主管部門處理而直接向法院起訴
D.秦某要求損害賠償的訴訟時效為2年 08 28.由于某化工廠長期排污,該廠周邊方圓一公里內的莊稼蔬菜生長不良、有害物質含量超標,河塘魚類無法繁衍,該地域內三個村莊幾年來多人患有罕見的嚴重疾病。根據《環境保護法》的規定,下列哪一選項是錯誤的?
A.受害的三個村的村委會和受害村民有權對該廠提起民事訴訟
B.因環境污染引起的民事訴訟的時效為3年
C.環境污染民事責任的歸責原則實行公平責任原則
D.環境污染致害的因果關系證明,受害方不負舉證責任 34.甲乙兩國是溫室氣體的排放大國,甲國為發達國家,乙國為發展中國家。根據國際環境法原則和規則,下列哪一選項是正確的?
A.甲國必須停止排放,乙國可以繼續排放,因為溫室氣體效應主要是由發達國家多年排放積累造成的
B.甲國可以繼續排放,乙國必須停止排放,因為乙國生產效率較低,并且對于環境治理的措施和水平遠遠低于甲國
C.甲乙兩國的排放必須同等地被限制,包括排放量、排放成份標準、停止排放時間等各方面
D.甲乙兩國在此問題上都承擔責任,包括進行合作,但在具體排量標準,停止排放時間等方面承擔的義務應有所區別
75.關于環境民事責任的免責,下列哪些選項是錯誤的?
A.凡不可抗拒的自然災害造成環境污染的,均應免責
B.第三者責任造成污染損失的,排污單位免責
C.污染損失由受害者自身責任引起,排污單位也要承擔責任
D.排污單位積極采取減排措施,雖減少了污染損失,仍不可以免責
76.某企業防治污染的設施年久老化,需拆除重建。根據《環境保護法》的規定,該企業應履行下列哪些程序?
A.舊設施拆除經企業上級主管部門批準后即可實施
B.舊設施拆除須經所在地環保局同意后方可實施
C.新設施建成后應當按規定報請驗收
D.新設施建設期間該企業必須停止生產
77.某造紙廠已取得排污許可證,并繳納了排污費。但環保局檢測發現,造紙廠所排污水中多項污染物指標超出了省級水污染物排放標準。根據《環境保護法》的規定,下列哪些選項是正確的?
A.該廠擁有排污許可證并繳納了排污費,所排污水雖然超出了省級水污染物排放標準,但未超過國家標準,故不違法
B.該廠應繳納超標排污費,并治理污染
C.環保局有權對該廠進行罰款
D.環保局有權責令該廠停業或關閉 08(延)楊某個人獨資開辦的造紙廠由于沒有配置污水處理設備,將含有揮發酚等有毒物質的污水排入引黃干渠,曾受到當地環保部門處罰。某日,污水池決口,大量污水流入與引黃干渠一閘之隔的壕溝。楊某派工人將閘門提起,使壕溝里的污水經引黃干渠流入水庫。引黃管理局發現后要求該廠立即清污,但未及時通知水庫管委會和自來水公司。兩個小時后,庫中41萬方飲用水被污染。被污染的庫水進入城市供水系統,致城市供水中斷三天。水庫經濟損失24.6萬元,自來水公司清除污染費用4.34萬元,營業損失10.96萬元。請回答以下95-97題:
95.環境保護行政主管部門有權對該廠采取的行政處罰是:
A.收取超標排污費,并罰款
B.作出限期治理決定
C.責令安裝使用污水處理設備
D.責令其停業或關閉
96.關于該廠對水庫管委會和自來水公司的民事賠償責任,下列表述正確的是:
A.該廠承擔水庫管委會和自來水公司的所有損失
B.該廠承擔水庫管委會的24.6萬元損失和自來水公司的清除污染費4.34萬元,不承擔自來水公司的營業損失
C.因屬于引黃管理局的責任導致污水流入到水庫并進入城市供水系統,故該廠不承擔賠償責任
D.因為引黃管理局負有共同責任,故該廠與引黃管理局共同承擔連帶賠償責任
97.關于楊某的法律責任,下列意見正確的是:
A.楊某應當被追究刑事責任
B.楊某應當承擔民事責任
C.楊某如果自愿承擔民事責任,就不必追究其刑事責任
D.楊某如果被追究刑事責任,就不必承擔民事責任
09 77.根據《環境保護法》規定,下列哪些選項屬于農業環境保護的措施?
A.防治土地沙化、鹽漬化、貧瘠化、沼澤化
B.防治植被破壞、水土流失、水源枯竭
C.推廣植物病蟲害的綜合防治
D.合理使用化肥、農藥及植物生長激素 10 28.根據《環境保護法》規定,關于污染物排放標準,下列哪一說法是錯誤的?
A.省級地方政府對國家污染物排放標準中已作規定和未作規定的項目,都可以制定地方污染物排放標準
B.對國家污染物排放標準中已作規定的項目,在制定地方污染物排放標準時,可以因地制宜,嚴于或寬于國家污染物排放標準
C.地方污染物排放標準須報國務院環境保護行政主管部門備案
D.凡是向已有地方污染物排放標準的區域排放污染物的,應當執行地方污染物排放標準
77.我國對建設項目的環境影響評價實行分類管理制度。根據《環境影響評價法》的規定,下列哪些說法是正確的?
A.可能造成重大環境影響的建設項目,應當編制環境影響報告書,對產生的環境影響進行全面評價
B.可能造成輕度環境影響的建設項目,應當編制環境影響報告表,對產生的環境影響進行分析或者專項評價
C.環境影響很小的建設項目,不需要進行環境影響評價,無需填報環境影響評價文件
D.環境影響報告書和環境影響報告表,應當由具有相應資質的機構編制
第二篇:怎么環保
怎么環保
節約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節約資源的行為。人人低碳生活,不是返璞而舊,而是要人人返璞創新,也是尊重自然,使人類與自然共生共榮。環保作文:隨著現代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科帶來的種種歡樂。驀然回首,身后已是無窮無盡的環境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環保,已是迫在眉睫。我們共同生活在這個地球上,愛護我們的家園是每一個人共同的責任。也許你會說,我只是一個普通人,我不能左右化工企業的污染排放,也沒能力去阻止那些尾氣排放超標的汽車上路??對于環保,我真的無能為力。其實,當你真正的認識環保的重要性,你會發現環保就在身邊,我們可以通過身邊一些小事做起,將我們的環保熱情匯集,同樣會產生無窮的力量。
下面是一個魚和大海的的故事,有一天,大海退潮了,沙灘上躺滿了“擱淺”的魚,眼看就要干死了。這時有一個小男孩在岸邊,把魚一條條撿起來,然后扔回大海。一個成年人走過來,不屑的說:“沙灘上有這么多魚,就憑你,能救幾條,有誰在乎呢?”小男孩捧著魚,堅定地說:“這條在乎!”??環保,刻不容緩,需要我們從點點滴滴做起!個人的環保行動就似一盞燈,一盞燈亮了,給我們帶來了些許光明,如果大家都點亮手中的那盞燈,世界將一片光明。日常生活中,我們要時時提醒自己,注意環保:聽音樂把音響和電視聲音開小一點,減少噪音;洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環保型的汽油和柴油;盡量購買本地產品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護野生動物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉??這些都是我們需要時刻謹記在心的。做到環保,僅僅這些是不行的,需要我們做的還有很多,我們要從自身做起,從身邊的小事做起,為創造我們的美好家園貢獻自己的一份力量。環保是愛護我們家園的必修課,也關系到社會經濟的發展和我們的生活健康。保護環境人人有責,就讓我們做一個孩子一樣的人,一起點亮手中的燈共同前行!
在學校里,感受著校園綠色植物為我們帶來的清新空氣,總覺得心情要好上好多。想一想,現在我們的生活已經向高質量,高檔次,高水平的方向發展了。但是,在享受物質生活的同時,我們的生存環境也在發生著變化。從前的青山綠水,如今已是高樓大廈。難得見到一片森林,卻失望的發現旁邊,是工廠高高的黑煙囪??看著一天天嚴重的環境問題,我們束手無策。其實不然,你知道嗎?在我們生活中許多不為人知的細節上,有很多容易疏忽的環保細節。平日里,如果有喝過了的飲料瓶,最好不要隨手扔掉。我們可以把它們集中起來,到一定的時候,就可以把收集的飲料瓶賣掉。還能收獲一筆小小的零花錢。重要的是,如果把塑料瓶集中到一起處理的話,把塑料瓶送到再生工廠,經過粉碎、清洗、干燥等過程就可以得到二次塑料原料,可以制造出其他的塑料用品。這樣,節約了不少的資源呢!除了最熟悉的塑料瓶,我們也要回收其他的生活垃圾。處理垃圾是一件非常麻煩的事情:垃圾的生產量每年每天都在增加,專門用于填埋的土地越來越難找到。垃圾中還有化學物質,可能會在不知不覺中污染到地下水源和土地。對于垃圾,我們可以把他們利用起來,制成小工具,裝飾品:用廢布拼貼成手提袋,坐墊;書可以一直使用到不能繼續使用為止,如果有用不上的舊書可以用于沒捐活動;把廢舊的電池收集起來,而且最好使用環保電池??如果你知道,回收一噸紙可以制造出八百公斤的再生紙,這相當于少砍了十七棵樹。易拉罐完全可以百分之百的再利用。科學家已經研究出了通過舊的塑料制品和碳粉結合的代金屬原料??如果每一個人在丟垃圾之前都可以想一想這些,無形中也減少了不少不必的浪費。除此之外,我們還要學會保護資源,尤其是——水。現在,全國每天有快一噸的污水直接排入水體,三十五個重點湖泊有十七個被污染,三分之一的水體不適于灌溉百分之九十以上的城市水域嚴重污染,百分之五十以上的城市水源不符合飲用水的標準百分之四十的水源不能飲用??我們要有節水的意識,時刻檢查自己家中的自來水管道是否完好,是否漏水。少使用清潔劑,減少水的污染。如果見到水管破裂應及時撥打啊搶修電話??我們的水來之不易,一定要好好的珍惜。我們要關心大氣質量,我們無時無刻不在呼吸。空氣中的塵埃粒子在不斷的變多,各種廢氣,濃度越來越高??請愛護身邊的花草樹木,植樹造林,保護身邊的綠色植物我們的綠色守衛軍!生活中的點滴都會是我們低碳生活的一部份,我們要從身邊的每一個地方做起,低碳生活,每人出一份力,讓生活更美好。
工人村烈山第一實驗小學五年級:李宇鑫
第三篇:環保情況
環保情況一,物種滅絕。我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,高等植物和野 生動物物種均
占世界的10%左右,基保約有200個特有屬。然而,環境污染和生 態破壞導致了動植物生
境的破壞,物種數量急劇減少,有的物種已經滅絕。據統 計,我國高等植物大約有4600
種處于瀕危或受威脅狀態,占高等植物的15%以 上,近50年來約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動物中約有 400種處于瀕危或受威脅狀態,近年來,非法捕獵、經營、倒賣、食用野生動物 的現象屢禁不止。
二、生物的多樣性減少
由于城市化、農業發展、森林減少和環境污染,自然區域變得越來越小了,這就 導致
了數以千計物種的滅絕。因為一些物種的絕跡會導致許多可被用于制造新藥品的 分子歸于
消失,還會導致許多能有助于農作物戰勝惡劣氣候的基因歸于消失,甚至會 引起瘟疫。
三、森林面積減少
最近幾十年以來,熱帶地區國家森林面積減少的情況也十分嚴重。在1980-1990 年,世界上有1.5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東
南亞國家就再也見不到一棵樹了。
四、化學污染
工業帶來的數百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動物和人體中。即使 作為
地球上最后的大型天然生態系統的冰蓋也受到污染。那些有機化合物、那些重 金屬、那些
有毒產品,都集中存在于整個食物鏈中,并最終將威脅到動植物的健康,引起癌癥,導致
土壤肥力減弱。
五、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染
由于過渡捕撈,海洋的漁業資源正在以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海 產
品蛋白質為生的窮人面臨著饑餓的威脅。集中存在于魚肉種的重金屬和有機磷化合物 等物
質有可能給食魚者的健康帶來嚴重的問題。沿海地區受到了巨大的人口壓力。全世界有60%的人口擠在離大海不到100公里的地 方。這種人口擁擠狀態使常常很脆弱的這些地方失去
了平衡。
六、空氣污染
多數大城市里的空氣含有許多取暖、運輸和工廠生產帶來的污染物。這些污染物威脅 著
數千萬市民的健康,導致許多人失去了生命。
第四篇:環保
今天你環保了嗎
各位評委大家上午好,我演講的題目是今天你環保了嗎?
記得有一次,在學年的最后一天,我問辦公室的一位老師,學生今天要畢業離校了,上完課你打算給學生說點什么呢?這位老師對我說“其實我帶完每一屆學生,最后說的都是同一句話——無論同學們將來走到哪里 一定要環保。”
提及環保讓我愈發感到人和自然之間的不和諧,短短半年多內我們看到了一次次人對地球環境的破壞和自然對人類的報復。
墨西哥灣的漏油事件,是和平時期以來最嚴重的漏油事件 云南干旱造成全省700多萬人、400多萬頭大牲畜飲水困難,青海格爾木市郊外,超強沙塵暴突然襲來,似乎要用黃沙將整個城市掩埋。
巴基斯坦洪水,幾乎沖走了這個國家的一切
甘肅舟曲的泥石流將512大地震的傷疤再次揭開
面對如此頻繁的災難天氣有人會問2012真的要來了嗎?面對災難,我們要思考這到底是為什么?我們該怎么做些什么?這些事件都能和一個化學名詞二氧化碳聯系到一起,人們對地球不可再生資源的攫取和二氧化碳氣體排放似乎已經到了瘋狂的程度。過多二氧化碳排放到空氣中會對人體健康不利,二氧化碳很容易從肺泡彌散到血液造成呼吸性酸中毒。更為嚴重的是二氧化碳導致溫室效應,100年內,海平面上升了14厘米,照此下去21世紀中葉,海平面上升將淹沒2 億人的家園,亞馬遜雨林將會消失,地球兩極海洋的冰塊也將融化,地球上的物種大批減少。
面對日益嚴重的環境問題,讓我們的環保行動從低碳生活開始吧
“低碳生活”就是把生活作息時間內所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。那么我們每天在生活中究竟排放了多少二氧化碳呢?據2000年的統計,下中等國家平均每人每年排放二氧化碳3.8噸,發達國這一數字是12.4噸,節約1度電等于減排1千克“二氧化碳”;節約1千克標準煤等于減排2.5千克“二氧化碳”。開車時每少消耗一升燃油,等于減排0.8kg二氧化碳。
從07年開始,為了減少二氧化碳排放,保護地球,澳大利亞在每年三月底的一天,在晚上8點半到九點半熄燈一個小時,這項活動被稱為“地球一小時”,每年都有更多的國家和地區參與到這項活動中來。
我們不能簡單把低碳生活看成是一種潮流和時尚,它更應該成為我們的生活態度和生活習慣。我給大家一些生活建議:
把家里的燈泡換成節能燈,這樣可以省電近八成; 家用電器不用時斷開電源,可以省電10%;
不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
夏季的空調溫度調至26度或以上,全國每年可以減少4-6億度以上的耗電量;
少用一次性餐具和塑料袋,這些都是石油和森林換來的; 洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一;
垃圾要分類回收,其中約30%—40%具有可回收再利用價值; 把馬桶箱里的浮球調低2厘米,一年可以省下4噸水
可能有些人會認為這都是些生活當中的小事,這樣做可能會比較麻煩,那么我建議大家用放大鏡來看待自己的環保行為,比如,今天你逛超市自己帶了一個環保袋,并因此省去一個塑料袋,設想全世界六十多億人中有一億人像你這樣做了,將來就會少丟棄一億個塑料袋,這還是一件小事嗎?
擁有財富更應該環保,因為資源的消耗很多情況下是需要用個人財富來支付的,這也是發達國家人均二氧化碳排量遠高于發展中國家的原因。然而地球的資源就像一塊大蛋糕,你給吃完了,大家都沒了,不餓的時候是不是可以少吃點,這不是從長遠的角度來考慮問題嗎?
營造低碳生活,保護地球環境,讓我們每天問自己一句“今天你環保了嗎?”
第五篇:環保
尊敬的評委老師們,各位領導,同學們,大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
朋友們,今年的6月5日是第四十個世界環境日!今年的主題是:“共建生態文明,共享綠色未來”!為慶祝這個節日,我們在這里舉行這場演講比賽,意義是重大的。感謝團縣委、教體局、環保局、給我們提供這次交流的機會!感謝你們為我縣的環保事業所作的工作和宣傳,感謝你們為保護我們賴以生存的家園所作出的一切努力!
朋友們!保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。
然而,我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源??所以,使江河附近的水土流失,洪水、泥石流、沙塵暴、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?
每年的6月5日是世界環境日,至今已經40年了,我們每年一個主題,不少人,包括在座的各位朋友為了環保東奔西走,四方呼吁,作了很大的貢獻和努力,教育了許多有良心有良知的人!與環境破壞者做了很多斗爭!可是就在這些年里,環境破壞者換了多少次偽裝,發達地區呆不下去了,他們就道貌岸然的來到了欠發達地區,城市待不下去了,就隱匿在農村山區。
他們把我們生活的社區、街道、耕地,水塘、景區、當成了他們自己的垃圾場,他們用工業廢渣填平了綠水漣漪的池塘,他們用廢氣塞滿了我們蔚藍的天空,他們用廢水染黑了我們清澈的河流,染黑了他們的心靈!朋友們!我們的河流用來干什么的?我沒有從網上查閱質資料,我的知識也不太淵博,我也沒有什么官職政績榮譽!但我知道她是用來泄洪,灌溉,飲水的,我們的每一條河流是由許許多多代人用血淚甚至是生命修成的,每一條河流都承載著一種文化和記憶,每一條河里都盛滿著我們祖先的血淚和故事,每一條河流都流淌著一種希望和憧憬,每一條河流都生存著可愛的生命和靈魂,然而我們生命的河流卻成了一些違法企業和個人的排污管道!他們是多么的自私和冷酷呀!他們又是多么的愚昧和淺薄呀!又是多么可惡可恨呀!而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?知道古樓蘭嗎?知道古巴比倫嗎?環境的破壞使他們的文明消失了!難道我們也只能看著這美麗而脆弱的家園也永遠消失在人間嗎?到那時我們還能看到碧水藍天,青草黃牛,糧豐果碩景象嗎?
我們喜歡青山秀水,我們喜歡田園風光,我們喜歡小橋流水,我們喜歡碧水藍天,誰給我們?當企業的廢水廢氣排放不達標時,當廢渣處理不當時,企業自身因為省了這一部分錢沾沾自喜,對環保不以為然的時候;他們應該想想:我賺的是黑心錢呀!如果人人都像我這樣,沒有了地球,有那么多錢有什么用?當一些地方保護主義者看到觸目驚心的世界環境現狀時,他們應該醒悟:我是人民的公仆,我不能做人民的罪人!是啊!誰毀了我們地球的環境誰就是全人類的罪人!同樣誰毀了XX的環境誰就是我們XX的罪人和XX人民的公敵!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我是一名青少年,但是我要從我做起從小事做起!也同樣能夠為家鄉做出一點貢獻,讓XX走可持續發展的道路越走越寬闊!祝福XX在希望和平安中崛起!
我是一名中學生,我的年齡還很小,有時還不懂事,我的文化程度還不夠高,但是我想給那些受過高等教育的老板們,領導們說:我們離不開賴以生存的家園,共同的命運把我們聯系在一起,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!