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演講稿10種開場白的寫作技巧

時間:2019-05-14 21:13:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《演講稿10種開場白的寫作技巧》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講稿10種開場白的寫作技巧》。

第一篇:演講稿10種開場白的寫作技巧

一個好的演講開頭,能為全篇演講定下基調。一個好的演講開頭,能起到畫龍點睛地點明演講主旨、自然順暢地引領下文的作用。一篇演講稿,其類別是屬于議論型、敘事型、還是抒情型;其格調是莊重嚴肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開頭即可體察品味出來。這說明演講稿的開頭對定下全篇演講的格調起著不容忽視的作用。因此,有經驗的演講者在寫演講稿的開頭時,往往要對全篇演講稿的格調和寫法,做出一番精心地構思和認真地選擇。小編為你精心整理了10中演講稿開場白的寫作技巧,一起來看看吧!

1.故事型

在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。

2.直白型

打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。

4.引用型

演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。

5.懸念型

創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的指引下很快進入設下的圈套。

你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。

6.強力型

運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。

7.抒情型

這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。

8.閑聊型

這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然后逐步導人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型

這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來批評自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。

10.趣聞型

怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯系。

第二篇:演講稿開場白主要寫作技巧

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接 地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳 聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時 候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽 眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國 紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的 積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么 邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

第三篇:演講稿開場白主要寫作技巧

開場白很重要,怎么寫好開場白?

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接 地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳 聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。

例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時 候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽 眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國 紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的 積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么 邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式……

第四篇:幽默演講稿開場白和結尾寫作技巧

幽默演講稿開場白和結尾寫作技巧

【幽默的演講稿開場白】詼諧幽默的開場,能讓大家會心一笑,放松整個現場的氛圍。諧語幽默開場,可根據不同的現場、不同的聽眾來選擇相應的方式,以下提供幾種諧語幽默開場例子:不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)“朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!ladiesandgentlemen,有請我閃亮登臺,很喜歡我的請鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作...這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我...【幽默的演講稿結尾】幽默使演講結尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果。在多種多樣的演講結束語中,幽默式可算其中極有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現,更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結束的標志。那么,怎樣才能達到這種效果呢?

一、用幽默的語言來結束演講1.造勢。我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發現離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經地說:“第六,散會。”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術,打破了正常的演講內容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。2.省略。1985年底,全國寫作協會在深圳XX區舉行年會。開幕式上,省、市各級有關領導論資排輩,逐一發言祝賀。輪到XX區黨委書記發言時,開幕式已進行了很長時間。于是他這樣說:“首先,我代表XX區委和區政府,對各位專家學者表示熱烈的歡迎。”掌聲過后,稍事停頓,他又響亮地說:“最后,我預祝大會圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢結束了演講。聽眾開始也是一愣,隨后,即爆發出歡快的掌聲。因為,從“首先”一下子跳到“最后”,中間省去了其次、第三、第四……這樣的講話,如天外來石,出人預料,達到了石破天驚的幽默效果,確實是風格獨具,心裁別出。3.概括。某大學中文系一次畢業生茶話會,首先是系黨總支書記講話,三分鐘的即興講話主要是向畢業生表示祝賀。然后是彭教授講話,主題是希望同學們繼續努力學習,還引用了列寧的名言。第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷,以此勉勵畢業生們學習海燕的精神。第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們。緊接著,畢業生們歡迎王教授講話。在毫無準備而又難以推辭的情況下,王教授站起來,先簡單地回顧了數年來與同學們交往的幾個難忘片斷,最后一字一頓地說:“前面幾位給大家提出了殷切的希望,可我還是喜歡說他們說過的話。(笑聲)第一,我要祝同學們勝利畢業!(笑聲)第二,我希望同學們‘學習、學習、再學習’。(笑聲)第三,我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪。(笑聲、掌聲)第四,我希望同學們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師們!”在這里,王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括,舊瓶裝新酒,不落窠臼,結束了一次機智、風趣且具有個性特點的演講。

二、借助道具產生幽默效果結束演講1.對比。魯迅先生在結束《在上海中華藝術大學的演講》時說:“以上是我近年來對于美術界觀察所得幾點意見。“今天我帶來一幅中國五千年文化的結晶,請大家欣賞欣賞。”說著,他一手伸進長袍,把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出,打開一看,原來是一幅病態丑陋的月份牌。頓時全場大笑。魯迅先生借助恰到好處的道具表演,與結束語形成鮮明的對比,極具幽默。

【幽默的演講稿開場白】詼諧幽默的開場,能讓大家會心一笑,放松整個現場的氛圍。諧語幽默開場,可根據不同的現場、不同的聽眾來選擇相應的方式,以下提供幾種諧語幽默開場例子:不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)“朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!ladiesandgentlemen,有請我閃亮登臺,很喜歡我的請鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作...這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我...【幽默的演講稿結尾】幽默使演講結尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果。在多種多樣的演講結束語中,幽默式可算其中極有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現,更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結束的標志。那么,怎樣才能達到這種效果呢?

一、用幽默的語言來結束演講1.造勢。我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發現離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經地說:“第六,散會。”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術,打破了正常的演講內容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。2.省略。1985年底,全國寫作協會在深圳XX區舉行年會。開幕式上,省、市各級有關領導論資排輩,逐一發言祝賀。輪到XX區黨委書記發言時,開幕式已進行了很長時間。于是他這樣說:“首先,我代表XX區委和區政府,對各位專家學者表示熱烈的歡迎。”掌聲過后,稍事停頓,他又響亮地說:“最后,我預祝大會圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢結束了演講。聽眾開始也是一愣,隨后,即爆發出歡快的掌聲。因為,從“首先”一下子跳到“最后”,中間省去了其次、第三、第四……這樣的講話,如天外來石,出人預料,達到了石破天驚的幽默效果,確實是風格獨具,心裁別出。3.概括。某大學中文系一次畢業生茶話會,首先是系黨總支書記講話,三分鐘的即興講話主要是向畢業生表示祝賀。然后是彭教授講話,主題是希望同學們繼續努力學習,還引用了列寧的名言。第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷,以此勉勵畢業生們學習海燕的精神。第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們。緊接著,畢業生們歡迎王教授講話。在毫無準備而又難以推辭的情況下,王教授站起來,先簡單地回顧了數年來與同學們交往的幾個難忘片斷,最后一字一頓地說:“前面幾位給大家提出了殷切的希望,可我還是喜歡說他們說過的話。(笑聲)第一,我要祝同學們勝利畢業!(笑聲)第二,我希望同學們‘學習、學習、再學習’。(笑聲)第三,我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪。(笑聲、掌聲)第四,我希望同學們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師們!”在這里,王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括,舊瓶裝新酒,不落窠臼,結束了一次機智、風趣且具有個性特點的演講。

二、借助道具產生幽默效果結束演講1.對比。魯迅先生在結束《在上海中華藝術大學的演講》時說:“以上是我近年來對于美術界觀察所得幾點意見。“今天我帶來一幅中國五千年文化的結晶,請大家欣賞欣賞。”說著,他一手伸進長袍,把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出,打開一看,原來是一幅病態丑陋的月份牌。頓時全場大笑。魯迅先生借助恰到好處的道具表演,與結束語形成鮮明的對比,極具幽默。

不僅使演講在歡快的氣氛中結束,而且使聽眾在笑聲中進一步品味先生演講的深意。2.雙關。在延安的一次演講會上,當演講快結束時,毛澤東掏出一盒香煙,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不見掏出一支煙來,顯然是抽光了。有關人員十分著急,因為毛澤東煙癮很大,于是有人立即動身去取煙。毛澤東一邊講,一邊繼續摸著煙盒,好一會,他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙,夾在手指上舉起來,對著大家說:“最后一條!”這個“最后一條”,毛澤東的話是最后一個問題,又是最后一支煙。一語雙關,妙趣橫生,全場大笑,聽眾們的一點疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了。

三、借助幽默的動作結束演講借助幽默的動作來結束演講,這樣的例子雖很少見,但不乏珠璣。美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔任駐英大使時,在倫敦舉行的一次晚宴上發表了一篇名為《餐后演講》的即席演說。最后他說:“我在很小的時候聽人講過一個故事,講的是美國一個衛理公會的牧師。他在一個野營的布道會上布道,講了約書亞的故事。他是這樣開頭的:‘信徒們,太陽的運行方式有三種,第一種是向前或者說是徑直的運動;第二種是后退或者說是向后的運動;第三種即在我們的經文中提到的——靜止不動。’(笑聲)先生們,不知你們是否明白這個故事的寓意,希望你們明白了。今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向(起身離座,做示范)——即太陽向前的運動。然后他又返回,開始重復自己——即太陽向后的運動。最后,憑著良好的方向感,將自己帶到終點。這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動。”(在歡笑聲中,羅威爾重又入座)這種緊扣話題的傳神動作表演,唯妙唯肖,天衣無縫,怎能不贏得現場聽(觀)眾的熱烈掌聲和歡笑聲!演講的幽默式結尾方法是不勝枚舉的。關鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態,才能使演講結束語收到“余音繞梁,三日不絕”的轟動效應。

第五篇:幽默演講稿開場白和結尾寫作技巧

幽默演講稿開場白和結尾寫作技巧

【幽默的演講稿開場白】

詼諧幽默的開場,能讓大家會心一笑,放松整個現場的氛圍。諧語幽默開場,可根據不同的現場、不同的聽眾來選擇相應的方式,以下提供幾種諧語幽默開場例子:

不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)

“朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”

我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!

ladies and gentlemen,有請我閃亮登臺,很喜歡我的請鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作...海量資料分享

這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我...【幽默的演講稿結尾】

幽默使演講結尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果。

在多種多樣的演講結束語中,幽默式可算其中極有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現,更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結束的標志。那么,怎樣才能達到這種效果呢?

一、用幽默的語言來結束演講

1.造勢。

我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發現離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經地說:“第六,散會。”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。

老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術,打破了正常的演講內容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。

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2.省略。

1985年底,全國寫作協會在深圳羅湖區舉行年會。開幕式上,省、市各級有關領導論資排輩,逐一發言祝賀。輪到羅湖區黨委書記發言時,開幕式已進行了很長時間。于是他這樣說:“首先,我代表羅湖區委和區政府,對各位專家學者表示熱烈的歡迎。”掌聲過后,稍事停頓,他又響亮地說:“最后,我預祝大會圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢結束了演講。

聽眾開始也是一愣,隨后,即爆發出歡快的掌聲。因為,從“首先”一下子跳到“最后”,中間省去了其次、第三、第四

??這樣的講話,如天外來石,出人預料,達到了石破天驚的幽默效果,確實是風格獨具,心裁別出。

3.概括。

某大學中文系一次畢業生茶話會,首先是系黨總支書記講話,三分鐘的即興講話主要是向畢業生表示祝賀。然后是彭教授講話,主題是希望同學們繼續努力學習,還引用了列寧的名言。第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷,以此勉勵畢業生們學習海燕的精神。第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們。緊接著,畢業生們歡迎王教授講話。在毫無準備而又難以推辭的情況下,王教授站起來,先簡單地回顧了數年來與同學們交往的幾個難忘片斷,最后一字一頓地說:“前面幾位給大家提出了殷切的希望,可我還是喜歡說他們說過的話。(笑聲)第一,我要祝同學們勝利畢業!(笑聲)第二,我希望同學們‘學習、學習、再學習’。(笑聲)第三,我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪。(笑聲、掌聲)第四,我希望同學們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師們!”

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在這里,王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括,舊瓶裝新酒,不落窠臼,結束了一次機智、風趣且具有個性特點的演講。

二、借助道具產生幽默效果結束演講

1.對比。

魯迅先生在結束《在上海中華藝術大學的演講》時說:

“以上是我近年來對于美術界觀察所得幾點意見。

“今天我帶來一幅中國五千年文化的結晶,請大家欣賞欣賞。”

說著,他一手伸進長袍,把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出,打開一看,原來是一幅病態丑陋的月份牌。頓時全場大笑。

魯迅先生借助恰到好處的道具表演,與結束語形成鮮明的對比,極具幽默。不僅使演講在歡快的氣氛中結束,而且使聽眾在笑聲中進一步品味先生演講的深意。

2.雙關。

在延安的一次演講會上,當演講快結束時,毛澤東掏出一盒香煙,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不見掏出一支煙來,顯然是抽光了。有關人員十分著急,因為毛澤東煙癮很大,于是有人立即動身去取煙。毛澤東一邊講,一邊繼續摸著煙盒,好一會,他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙,夾在手指上舉起來,對著海量資料分享

大家說:“最后一條!”

這個“最后一條”,毛澤東的話是最后一個問題,又是最后一支煙。

一語雙關,妙趣橫生,全場大笑,聽眾們的一點疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了。

三、借助幽默的動作結束演講

借助幽默的動作來結束演講,這樣的例子雖很少見,但不乏珠璣。

美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔任駐英大使時,在倫敦舉行的一次晚宴上發表了一篇名為《餐后演講》的即席演說。最后他說:“我在很小的時候聽人講過一個故事,講的是美國一個衛理公會的牧師。他在一個野營的布道會上布道,講了約書亞的故事。他是這樣開頭的:‘信徒們,太陽的運行方式有三種,第一種是向前或者說是徑直的運動;第二種是后退或者說是向后的運動;第三種即在我們的經文中提到的——靜止不動。’(笑聲)先生們,不知你們是否明白這個故事的寓意,希望你們明白了。今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向(起身離座,做示范)——即太陽向前的運動。然后他又返回,開始重復自己——即太陽向后的運動。最后,憑著良好的方向感,將自己帶到終點。這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動。”(在歡笑聲中,羅威爾重又入座)

這種緊扣話題的傳神動作表演,唯妙唯肖,天衣無縫,怎能不贏得現場聽(觀)眾的熱烈掌聲和歡笑聲!

演講的幽默式結尾方法是不勝枚舉的。關鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態,才能使演講結束語收到“余海量資料分享

音繞梁,三日不絕”的轟動效應。

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