第一篇：女杰事跡演講稿

女杰事跡演講稿(精選多篇)

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。

自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度

要求自己，從來沒有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。

我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說憑我的能力和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生源。但我是從農(nóng)村成長起來的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我毅然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛的教育園地——在這里，我愛生如子、真心奉獻(xiàn)，以無私的母愛溫暖著學(xué)生的心，得到了家長的贊許；在這里，我教書育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長……

但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)

練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的

偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

為了探求科學(xué)高效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持申報(bào)了河北省重點(diǎn)科研課題。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過上百篇文章論著，研讀過三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課件……一次次沙啞的嗓子、長瘡的鼻子訴說著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗。科研論文篇篇獲獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。2014年12月，該課題代表任丘市優(yōu)秀科研課題順利通過省級(jí)驗(yàn)收，部分成果已經(jīng)在

任丘市范圍內(nèi)推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！

在擔(dān)任英語教師二十多年，班主任15年，教研組長8年多的歷程中，我對(duì)待工作始終是勤勤懇懇、任勞任怨——寒暑交替，我對(duì)教育的熱情從來不改；花開花落，我對(duì)學(xué)術(shù)的癡迷絲毫不減；星移斗轉(zhuǎn)，我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著永遠(yuǎn)不變。我殫精竭慮，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，祖國和人民也給了我很高的榮譽(yù)——我5次獲政府嘉獎(jiǎng)，1次榮立三等功；5次被評(píng)為地市級(jí)學(xué)科示范教師、學(xué)科帶頭人、科研先進(jìn)個(gè)人；先后被授予“河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀班主任”、“河北省師德標(biāo)兵”和“全國教書育人標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

一路走來，我從一個(gè)普通教師成長為一個(gè)教學(xué)能手，從一位優(yōu)秀教師成長為一位科研帶頭人。拼搏進(jìn)取讓我的生命蓬勃，無私奉獻(xiàn)讓我的事業(yè)輝煌。我是一位光榮的人民教師，血液里激蕩著“為發(fā)展中華教育而獻(xiàn)身”的澎湃之音，我將一如既往，奮勇直前，把畢生的精力奉獻(xiàn)給深愛的教育事業(yè)，讓自己的生命永遠(yuǎn)在奮斗中閃光！

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。

自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度要求自己，從來沒有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光 的中華師魂。

我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說憑我的能力和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生源。但我是從農(nóng)村成長起來的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我毅然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛的教育園地——在這里，我愛生如子、真心奉獻(xiàn)，以無私的母愛溫暖著學(xué)生的心，得到了家長的贊許；在這里，我教書育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長……

但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教

師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉

了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

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為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本

校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

從事檢察工作20年來，**同志憑著女性特有的淳樸和熱情，憑著對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著追求，憑著對(duì)檢察事業(yè)的滿腔赤誠，一步一個(gè)腳印，從一名普通的女檢察官成長為一名院領(lǐng)導(dǎo)。她曾立三等功一次，先后被授予**省和**市“先進(jìn)檢察官”，被授予**市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)，今年3月4日又被**市人民政府授予**“十佳政法女杰”榮譽(yù)稱號(hào)。

隊(duì)伍教育，她是一個(gè)“創(chuàng)新者”。在日常工作中，**始終注重把創(chuàng)新發(fā)展作為動(dòng)力，積極探索工作中的新思路、新機(jī)制、新途徑。如：在隊(duì)伍管理中，她負(fù)責(zé)編寫的《檢察人員文明禮儀規(guī)范100條》，在全市檢察機(jī)關(guān)予以推廣。在檢察

工作中，她注重拓寬新時(shí)期法律監(jiān)督工作新途徑，組織本院16名干警通過了全國中級(jí)心理咨詢師資格考試，制定了《在法律監(jiān)督工作中應(yīng)用心理咨詢支持的工作方案》，有效地運(yùn)用心理疏導(dǎo)化解了社會(huì)矛盾。在人才培養(yǎng)工作中，為了規(guī)范人才教育培養(yǎng)、選拔任用、考核評(píng)價(jià)等制度，她從培養(yǎng)宗旨、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)載體三個(gè)層面立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，及時(shí)擬定《漢陽區(qū)人民檢察院人才培養(yǎng)實(shí)施辦法》，對(duì)漢陽區(qū)院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期檢察人才培養(yǎng)工作作出了全面部署和規(guī)范。這是該院制作的第一份人才培養(yǎng)規(guī)范性文件。

檢察文化，她是一名“宣講者”。文化育檢是漢陽區(qū)檢察院亮點(diǎn)工作之一。為了弘揚(yáng)先進(jìn)的檢察文化理念，**同志積極參與文化環(huán)境建設(shè)，在院內(nèi)營造濃郁的文化氛圍。注重加強(qiáng)對(duì)檢察文化精神內(nèi)涵的學(xué)習(xí)和研究，參與編輯《檢察之魂》、《法律中的文化》等文化建設(shè)理論專著。撰寫了四萬字的檢察文化講解

詞，主動(dòng)請(qǐng)櫻擔(dān)任文化建設(shè)宣講員，xx年12月，在全國檢察文化巡禮活動(dòng)中，她作為基層檢察院唯一代表在大會(huì)上作了《文化的力量，騰飛的翅膀》專題發(fā)言，受到了與會(huì)代表的好評(píng)。2014年11月，在全省基層院四化建設(shè)觀摩會(huì)上，**同志所負(fù)責(zé)制作的《騰飛》宣傳畫冊(cè)、《奮進(jìn)》專題片及文化建設(shè)專題工作，得到高檢、省、市領(lǐng)導(dǎo)及參觀代表充分肯定，為漢陽檢察文化在全國推廣起到了積極作用

忘我無私，她是一個(gè)“奉獻(xiàn)者”。“人與人的差別就在八小時(shí)之外”，這是**同志經(jīng)常說到的一句話。面對(duì)繁重的任務(wù)，在時(shí)間安排表里，她很少有休息日。撰寫各類材料、參與編輯書籍、制作宣傳畫冊(cè)等工作，她全部利用業(yè)余時(shí)間，往往一熬就是一個(gè)通宵。作為女人，她也有自己溫暖的家，可愛的孩子，可是為了摯愛的檢察事業(yè)，她將這一切暫時(shí)放在一旁，丈夫長期出差，年幼的孩子只能托付給年近七旬的雙親。一次，正在

院內(nèi)加班的**同志，接到母親的電話：“孩子病了”。雖然內(nèi)心十分焦急，但此刻的工作也離不開她，只能囑托母親將孩子送到醫(yī)院治療；當(dāng)她忙完工作趕回家時(shí)，聽到孩子說：“媽媽，我打針沒哭”。聽到這里，**心中充滿了內(nèi)疚…經(jīng)常有人不解地問她：“你這樣天天加班拼命干，到底圖個(gè)啥并作為十大女杰候選人。

**，這個(gè)有二十多年藝齡的越劇女演員，目前是**市藝術(shù)劇院副院長，國家二級(jí)演員。作為一名越劇文藝工作者，**從初入此行的“緣”與“迷”，到學(xué)藝過程中的勤奮、鉆研、虛心，到成名后的繼承、創(chuàng)新、探索，走過了一條漫長的藝術(shù)之路，使她獲得了較高的藝術(shù)成就，令她成為了目前**越劇團(tuán)的領(lǐng)軍人物。

因?yàn)榘缦嗫∶馈⒙斆綮`秀，**演過的戲很多，如越劇《柳玉娘》、《龍女情》、《雙女鬧花堂》、《康王告狀》、《皇后易嫁》，《魚玄機(jī)與溫庭筠》、《真假夫人》、《陰陽草》、《民女封后》和現(xiàn)代戲《人

生大轉(zhuǎn)盤》、《悠悠情緣》、《家事千秋》等，而且均是擔(dān)綱主演。她在一系列劇目中扮演了不同性格、不同層次、不同遭遇的婦女形象，令許多觀眾印象深刻。由于在藝術(shù)事業(yè)上的執(zhí)著和努力，**已獲得了一系列高質(zhì)量的藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。先后獲浙江省戲劇節(jié)演員一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、“觀眾喜歡演員”獎(jiǎng)等，領(lǐng)銜主演的越劇《民女封后》榮獲中國越劇藝術(shù)節(jié)銅獎(jiǎng)，主演的戲曲電視劇《皇后易嫁》獲全國戲曲電視劇“金紙獎(jiǎng)”。她在越劇表演藝術(shù)上的成就為**市越劇團(tuán)作出了重大貢獻(xiàn)。

作為女性，在領(lǐng)導(dǎo)、管理劇團(tuán)上，她態(tài)度謙和，充分發(fā)揮自己的親和力，積極溝通，珍惜和維護(hù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。她遵守民主集中制原則，經(jīng)常與職工談心，主動(dòng)了解職工思想情況，善于吸收群眾的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法，促進(jìn)劇團(tuán)和諧發(fā)展。她帶領(lǐng)全團(tuán)同志積極搞好藝術(shù)生產(chǎn)，出人出戲，獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。特

別是在藝術(shù)劇院組建之初，為開拓和闖蕩藝術(shù)市場，**和領(lǐng)導(dǎo)們一起狠抓改革，搞好藝術(shù)經(jīng)營。她親自跑場子，風(fēng)雨無阻奔赴農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校組織觀眾，提高出票率。在她的努力下，藝術(shù)市場得到開拓，藝術(shù)演出得到發(fā)展。她明白，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，劇團(tuán)已經(jīng)沒有了“坐”、“等”、“靠”，必須面對(duì)市場，參與競爭，摸準(zhǔn)“觀眾需求”、“演出銷路”這兩條脈搏。經(jīng)過幾番藝術(shù)市場的闖蕩，她已成長為一位市場經(jīng)濟(jì)條件下的現(xiàn)代藝術(shù)工作者。

**重視人才，積極培養(yǎng)青年演職員。她現(xiàn)正處于藝術(shù)修養(yǎng)的成熟期，在藝術(shù)的舞臺(tái)上，會(huì)有更高的藝術(shù)成就。但她卻為了**市藝術(shù)劇院越劇團(tuán)明天的發(fā)展，將自己的上臺(tái)演出機(jī)會(huì)盡可能讓給青年演員，悉心指導(dǎo)她們，苦心鍛煉、培養(yǎng)青年一代，將自己的藝術(shù)青春默默的轉(zhuǎn)接到年輕一輩上。這種“春蠶”精神，這種奉獻(xiàn)意識(shí)正是文藝工作者的典范。工夫不負(fù)有心人，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，所領(lǐng)

導(dǎo)的越劇團(tuán)先后被評(píng)為“**市先進(jìn)集體”。她本人也先后被評(píng)為“市巾幗奉獻(xiàn)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“**市十大優(yōu)秀青年”、“**市先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

但是**并不滿足于這些成績。在藝術(shù)上，為了精益求精，得到名師指點(diǎn)，獲得更高的藝術(shù)成就，于2014年正式拜著名越劇表演藝術(shù)家王文娟為師，成為王派入門弟子。由于戲曲演員從藝早，文化知識(shí)普遍不高的現(xiàn)狀，**在繁忙的工作中還抽出時(shí)間攻讀大專，以提高自己的文化修養(yǎng)。鑒于在藝術(shù)上的成就，**被吸收為浙江省戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員，還當(dāng)選為**市戲劇家協(xié)會(huì)理事，**市文聯(lián)委員，**市戲劇家協(xié)會(huì)副主席。因?yàn)樗牡滤囯p馨，**曾光榮當(dāng)選**市第六至第九屆政協(xié)委員，**市第十、十一屆黨代會(huì)代表，**市第十至十二次婦代會(huì)代表，**市青聯(lián)三至四屆常委。

**在自己的藝術(shù)事業(yè)道路上，總是在默默努力，不斷耕耘，好多人總用她演的一部戲里的一句話去形容她：“心似

西江水，日夜東流無歇時(shí)。”而我認(rèn)為，她作為一名女性，猶如一枝蘭花，藝品、才品、人品正默默綻放幽香，開在**這片大地上……

第二篇：女杰事跡演講稿

精選范文:女杰事跡演講稿(共2篇)我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度要求自己，從來沒有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說憑我的能力和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生源。但我是從農(nóng)村成長起來的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我毅然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛的教育園地在這里，我愛生如子、真心奉獻(xiàn)，以無私的母愛溫暖著學(xué)生的心，得到了家長的贊許；在這里，我教書育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長&& 但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽&&當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆&&當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞&&我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

[女杰事跡演講稿(共2篇)]篇一：女杰事跡演講稿

女杰事跡演講稿

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)

但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽??當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予[女杰事跡演講稿(共2篇)]他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆??當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞??我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

為了探求科學(xué)高效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持申報(bào)了河北省重點(diǎn)科研課題。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過上百篇文章論著，研讀過三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課

件??一次次沙啞的嗓子、長瘡的鼻子訴說著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗。科研論文篇篇獲獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。2011年12月，該課題代表任丘市優(yōu)秀科研課題順利通過省級(jí)驗(yàn)收，部分成果已經(jīng)在任丘市范圍內(nèi)推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！

在擔(dān)任英語教師二十多年，班主任15年，教研組長8年多的歷程中，我對(duì)待工作始終是勤勤懇懇、任勞任怨——寒暑交替，我對(duì)教育的熱情從來不改；花開花落，我對(duì)學(xué)術(shù)的癡迷絲毫不減；星移斗轉(zhuǎn)，我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著永遠(yuǎn)不變。我殫精竭慮，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，祖國和人民也給了我很高的榮譽(yù)——我5次獲政府嘉獎(jiǎng)，1次榮立三等功；5次被評(píng)為地市級(jí)學(xué)科示范教師、學(xué)科帶頭人、科研先進(jìn)個(gè)人；先后被授予“河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀班主任”、“河北省師德標(biāo)兵”和“全國教書育人標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

一路走來，我從一個(gè)普通教師成長為一個(gè)教學(xué)能手，從一位優(yōu)秀教師成長為一位科研帶頭人。拼搏進(jìn)取讓我的生命蓬勃，無私奉獻(xiàn)讓我的事業(yè)輝煌。我是一位光榮的人民教師，血液里激蕩著“為發(fā)展中華教育而獻(xiàn)身”的澎湃之音，我將一如既往，奮勇直前，把畢生的精力奉獻(xiàn)給深愛的教育事業(yè)，讓自己的生命永遠(yuǎn)在奮斗中閃光！

篇二：女杰事跡演講稿

[女杰事跡演講稿(共2篇)] 女杰事跡演講稿

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽??當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆??當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞??我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

為了探求科學(xué)高效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持申報(bào)了河北省重點(diǎn)科研課題。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過上百篇文章論著，研讀過三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課件??一次次沙啞的嗓子、長瘡的鼻子訴說著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗。科研論文篇篇獲獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。

2011年12月，該課題代表任丘市優(yōu)秀科研課題順利通過省級(jí)驗(yàn)收，部分成果已經(jīng)在任丘市范圍內(nèi)推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！

在擔(dān)任英語教師二十多年，班主任15年，教研組長8年多的歷程中，我對(duì)待工作始終是勤勤懇懇、任勞任怨——寒暑交替，我對(duì)教育的熱情從來不改；花開花落，我對(duì)學(xué)術(shù)的癡迷絲毫不減；星移斗轉(zhuǎn)，我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著永遠(yuǎn)不變。我殫精竭慮，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，祖國和人民也給了我很高的榮譽(yù)——我5次獲政府嘉獎(jiǎng)，1次榮立三等功；5次被評(píng)為地市級(jí)學(xué)科示范教師、學(xué)科帶頭人、科研先進(jìn)個(gè)人；先后被授予“河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀班主任”、“河北省師德標(biāo)兵”和“全國教書育人標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。一路走來，我從一個(gè)普通教師成長為一個(gè)教學(xué)能手，從一位優(yōu)秀教師成長為一位科研帶頭人。拼搏進(jìn)取讓我的生命蓬勃，無私奉獻(xiàn)讓我的事業(yè)輝煌。我是一位光榮的人民教師，血液里激蕩著“為發(fā)展中華教育而獻(xiàn)身”的澎湃之音，我將一如既往，奮勇直前，把畢生的精力奉獻(xiàn)給深愛的教育事業(yè)，讓自己的生命永遠(yuǎn)在奮斗中閃光！

第三篇：女杰事跡演講稿

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。

自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度要求自己，從來沒有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。

我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說憑我的能力和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生源。但我是從農(nóng)村成長起來的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我毅然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛的教育園地——在這里，我愛生如子、真心奉獻(xiàn)，以無私的母愛溫暖著學(xué)生的心，得到了家長的贊許；在這里，我教書育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長……

但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

為了探求科學(xué)高效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持申報(bào)了河北省重點(diǎn)科研課題。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過上百篇文章論著，研讀過三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課件……一次次沙啞的嗓子、長瘡的鼻子訴說著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗。科研論文篇篇獲獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。2011年12月，該課題代表任丘市優(yōu)秀科研課題順利通過省級(jí)驗(yàn)收，部分成果已經(jīng)在任丘市范圍內(nèi)推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！

在擔(dān)任英語教師二十多年，班主任15年，教研組長8年多的歷程中，我對(duì)待工作始終是勤勤懇懇、任勞任怨——寒暑交替，我對(duì)教育的熱情從來不改；花開花落，我對(duì)學(xué)術(shù)的癡迷絲毫不減；星移斗轉(zhuǎn)，我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著永遠(yuǎn)不變。我殫精竭慮，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，祖國和人民也給了我很高的榮譽(yù)——我5次獲政府嘉獎(jiǎng)，1次榮立三等功；5次被評(píng)為地市級(jí)學(xué)科示范教師、學(xué)科帶頭人、科研先進(jìn)個(gè)人；先后被授予“河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀班主任”、“河北省師德標(biāo)兵”和“全國教書育人標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

一路走來，我從一個(gè)普通教師成長為一個(gè)教學(xué)能手，從一位優(yōu)秀教師成長為一位科研帶頭人。拼搏進(jìn)取讓我的生命蓬勃，無私奉獻(xiàn)讓我的事業(yè)輝煌。我是一位光榮的人民教師，血液里激蕩著“為發(fā)展中華教育而獻(xiàn)身”的澎湃之音，我將一如既往，奮勇直前，把畢生的精力奉獻(xiàn)給深愛的教育事業(yè)，讓自己的生命永遠(yuǎn)在奮斗中閃光！

第四篇：女杰事跡演講稿

我是一名來自農(nóng)村的英語教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。

幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂觀的性格，祖國和人民的乳汁使我的心靈變得豐滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛激勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。

自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來，我一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度要求自己，從來沒有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。

我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說憑我的能力和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生源。但我是從農(nóng)村成長起來的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我毅然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛的教育園地——在這里，我愛生如子、真心奉獻(xiàn)，以無私的母愛溫暖著學(xué)生的心，得到了家長的贊許；在這里，我教書育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長……

但這些都不足以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德規(guī)范。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在發(fā)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和水平，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探索、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用切實(shí)的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。

我成長的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂。

為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我曾買來三本簡筆畫叢書，刻苦練習(xí)繪畫；也曾借來二十四盤磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練聽力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語；多媒體技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門牙，還曾深夜醒來，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺而心疼。

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為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞！

第五篇：巾幗女杰紀(jì)實(shí)

巾幗女杰

——市財(cái)政局國庫集中支付中心工作紀(jì)實(shí)

2008年我市積極應(yīng)對(duì)了國際金融風(fēng)暴的不良影響，經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢(shì)頭，高雪坤市長在市六屆人大二次會(huì)議上的《政府工作報(bào)告》中匯報(bào)了我市財(cái)政總收入突破170億，增長38.2%的好消息。

這一成績的取得是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界、各部門大力支持的結(jié)果，也是全市財(cái)政工作者辛勤奮斗的結(jié)果。在淮安財(cái)政工作者中，有一群作為“財(cái)政支付人”的娘子軍尤為值得一提，她們就是市財(cái)政國庫集中支付中心的巾幗女杰，正是她們譜寫了淮安財(cái)政巾幗文明的新樂章。

回首過去，歷時(shí)六載鑄就輝煌路

市財(cái)政國庫集中支付中心成立于2003年元月，現(xiàn)有職工19人，女性占60%，主要負(fù)責(zé)市直行政事業(yè)單位的財(cái)政性資金支付管理工作，具體從事財(cái)政性資金的撥款審核、資金支付、會(huì)計(jì)核算等業(yè)務(wù)。

六年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，從無到有，從弱到強(qiáng)，從初具規(guī)模到創(chuàng)一流、奪先進(jìn)，各項(xiàng)工作逐步步入正軌，在部門職能化、體制正規(guī)化、人員專業(yè)化等方面取得了長足進(jìn)步。

六年來，他們始終立足于平凡崗位，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以深化改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新工作為機(jī)制，以建立服務(wù)型機(jī)關(guān)為抓手，真誠服務(wù)預(yù)算單位，充分展現(xiàn)了財(cái)政對(duì)外服務(wù)的窗口形象。

六年來，支付中心確立“以人為本、拓展創(chuàng)新、以情感人、以理服人”全新理念，形成一種人人與時(shí)俱進(jìn)，積極向上的氛圍，用自己的心血和汗水、聰慧和毅力，實(shí)現(xiàn)了一次次的跨越和騰飛。

六年來，他們緊緊圍繞改革這個(gè)中心工作，樹立責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。以服務(wù)為宗旨，唱響財(cái)政改革“主題曲”；以安全為核心，提出“三無”工作目標(biāo)；以信息化為支撐，打好“組合拳”。優(yōu)化服務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，樹立財(cái)政對(duì)外服務(wù)的良好形象。推行“清算制”改革順利實(shí)施，改革賬戶管理，建立國庫單一賬戶體系，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政資金集中支付全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政資金“直達(dá)”全覆蓋。

六年來，他們先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)：2003年、2004年先后獲得機(jī)關(guān)考核“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2007年又喜獲省級(jí)“青年文明”號(hào)、省級(jí)“巾幗示范崗”稱號(hào)；中心兩位同志分別在2003年、2006年獲得全市軟環(huán)境建設(shè)“十佳”工作人員稱號(hào)和市級(jí)機(jī)關(guān)“崗位能手”稱號(hào)；2008年又獲得全國“用戶滿意服務(wù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

展望未來，爭創(chuàng)國家“巾幗文明崗”

成績屬于過去，進(jìn)取永無止境。市財(cái)政國庫集中支付中心在工作中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“規(guī)范、服務(wù)、高效、監(jiān)督”的要求，在已有成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，他們自加壓力，積極開展創(chuàng)建國家級(jí)“巾幗文明崗”活動(dòng)，確立高標(biāo)準(zhǔn)，提出新要求，采取有力措施，加大宣傳推廣，取得了良好效果。

領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，扎實(shí)做好創(chuàng)建工作。為做好中心創(chuàng)建工作，他們建立健全組織機(jī)構(gòu)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手主任任組長，分管主任任副組長，部門負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行層層分工，責(zé)任到人，做到統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致，及時(shí)掌握創(chuàng)建過程中的各項(xiàng)工作規(guī)范，嚴(yán)格按照創(chuàng)建要求開展工作，努力把創(chuàng)建工作做好做實(shí)。

確立高標(biāo)準(zhǔn)，積極爭創(chuàng)國家級(jí)“巾幗示范崗”。自2007年獲得省級(jí)“青年文明號(hào)“和省級(jí)“巾幗示范崗”后，他們始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決克服自滿心態(tài)，真正做到認(rèn)知自我、超越自我，確立了更高的目標(biāo)定位，提出全力創(chuàng)建國家級(jí)“巾幗示范崗”、工作目標(biāo)。為此他們以創(chuàng)建為契機(jī)，在中心內(nèi)部開展系列崗位爭先活動(dòng)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以人才培養(yǎng)為根本，以強(qiáng)化服務(wù)為目標(biāo)，大力開展“崗位達(dá)標(biāo)、崗位創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“文明、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效”的服務(wù)宗旨，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，使中心工作人員的動(dòng)力、活力與創(chuàng)造力在“巾幗示范崗”的旗幟下凝聚。一是進(jìn)一步完善了中心各科室崗位責(zé)任，同每個(gè)科室簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任；二是在中心內(nèi)部開展了崗位爭先評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合2007年目標(biāo)完成情況和個(gè)人全年工作實(shí)績，評(píng)選出先進(jìn)科室二個(gè)，先進(jìn)個(gè)人4名，形成有力的激勵(lì)和竟?fàn)帣C(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了中心工作人員工作積極性，推動(dòng)了中心整體工作的進(jìn)位爭先；三是建立定期聯(lián)系制度，指定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握創(chuàng)建過程中的各項(xiàng)工作規(guī)范，為創(chuàng)建國家級(jí)“巾幗示范崗”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立窗口品牌形象。為創(chuàng)淮安財(cái)政“第一窗口”品牌，樹“最佳服務(wù)型機(jī)關(guān)”形象，在局領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，中心對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)非常重視，廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明崗”活動(dòng)，圍繞創(chuàng)建要求，在日常政治理論教育中開展“知榮辱、建和諧”等社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。在工作中，中心每一工作人員自始至終把“服務(wù)單位，方便單位”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在增強(qiáng)服務(wù)能力和提升服務(wù)水平方面狠下功夫。一是實(shí)行“三公開”，推行“服務(wù)承諾制”。在辦公區(qū)的明顯位置，公開服務(wù)內(nèi)容，公開辦事程序，公開服務(wù)承諾；二是推行掛牌亮證制度。在過去“一張笑臉、一杯茶水、一聲問候”的基礎(chǔ)上，上升到時(shí)時(shí)、事事、處處為預(yù)算單位著想，切實(shí)解決辦理支付業(yè)務(wù)過程中具體問題。如在預(yù)算單位提出的支付申請(qǐng)與用款計(jì)劃不相符時(shí)，要求中心工作人員積極主動(dòng)與局相關(guān)業(yè)務(wù)處室人員進(jìn)行聯(lián)系溝通，減少單位不必要的往返跑腿，切實(shí)提高工作效率，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。為營造融洽、和睦、溫暖的服務(wù)環(huán)境，中心建立了200多家預(yù)算單位的財(cái)務(wù)人員信息卡，開展了“記住對(duì)方的名字并親切地稱呼他（她）”活動(dòng)，每一個(gè)工作人員都能迅速、準(zhǔn)確、熱情地稱呼前來辦理業(yè)務(wù)人員的名字，營造賓至如歸的感覺。

國庫集中支付中心的巾幗女杰們還經(jīng)常耐心輔導(dǎo)預(yù)算單位的財(cái)務(wù)人員。財(cái)政國庫管理制度改革是一項(xiàng)嶄新的系統(tǒng)工程，預(yù)算單位財(cái)務(wù)人員熟悉改革流程需要一段時(shí)間，部分單位財(cái)務(wù)人員變動(dòng)頻繁，中心工作人員總是不厭其煩的耐心做好輔導(dǎo)工作。2007年某預(yù)算單位財(cái)務(wù)現(xiàn)金會(huì)計(jì)連換兩人，單位會(huì)計(jì)對(duì)財(cái)政集中支付業(yè)務(wù)不熟悉，為盡快使單位會(huì)計(jì)進(jìn)入角色，中心工作人員通過電話聯(lián)系、當(dāng)面輔導(dǎo)等方式，輔助單位會(huì)計(jì)填寫支付申請(qǐng)，確保了單位及時(shí)用款，工作正常開展。2008年又對(duì)九戶新進(jìn)單位開展集中支付業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。清理了預(yù)算單位現(xiàn)有各銀行帳戶，共撤銷賬戶9個(gè)，劃轉(zhuǎn)結(jié)余資金141.3萬元，及時(shí)核定各單位備用金額度.確保單位業(yè)務(wù)的平穩(wěn)過渡。

此外，市財(cái)政局國庫集中支付中心還積極做好宣傳，確保支付改革工作順利進(jìn)行。他們積極參加局里的各項(xiàng)文體活動(dòng)，配合抗震救災(zāi)宣傳，開展愛國主義教育，收到了很好的社會(huì)效果。

一份耕耘，一份收獲，2008年市財(cái)政國庫支付中心喜獲“全國用戶滿意服務(wù)單位”、江蘇省“三八紅旗先進(jìn)集體”、市“公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)建工作成效明顯。路漫漫其修遠(yuǎn)，相信奮斗在開拓創(chuàng)新之路上的市財(cái)政國庫集中支付中心會(huì)取得更好的成績。

讓青春在平凡崗位閃光

—記威海市財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

國庫集中支付中心

2006年6月成立以來，經(jīng)區(qū)國庫集中支付中心堅(jiān)持以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為宗旨，以提高干部素質(zhì)和促進(jìn)財(cái)政體制改革為目標(biāo)，深入扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以一流的作風(fēng)、一流的工作、一流的業(yè)績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)部門的好評(píng)。5年來，經(jīng)區(qū)國庫集中支付中心被經(jīng)區(qū)工委、管委授予“巾幗文明示范崗”、“青年文明號(hào)”、“計(jì)劃生育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)；10人次被經(jīng)區(qū)工委、管委授予嘉獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，1人獲“身邊好人”稱號(hào)，多人在經(jīng)區(qū)技能比武和業(yè)務(wù)部門組織的技能比賽中獲獎(jiǎng)。

以創(chuàng)新的姿態(tài)，當(dāng)好國庫的守門人

2006年6月，為實(shí)現(xiàn)財(cái)政管理的規(guī)范化，有效避免傳統(tǒng)財(cái)政支出體制存在的弊端，經(jīng)區(qū)在全市率先建立了國庫集中支付中心。支付中心成立伊始，在人員少、缺經(jīng)驗(yàn)的情況下，全體工作人員心齊勁足，大膽摸索，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干，按照國家、省、市國庫管理制度改革要求，在進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，充分借鑒外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，大膽提出了國庫集中支付與會(huì)計(jì)集中核算管理改革方案和操作流程，同步推進(jìn)國庫集中支付與會(huì)計(jì)集中核算改革，在全市率先完成了國庫集中支付改革，并走出了集中支付與會(huì)計(jì)核算“一步到位”的模式，在全省也屬首例。經(jīng)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法得到了市財(cái)政局的充分肯定和推廣，為全市國庫管理制度改革帶了好頭。

近年來，經(jīng)區(qū)國庫集中支付中心積極探索，不斷完善強(qiáng)化技術(shù)支撐，針對(duì)原有支付軟件流程節(jié)點(diǎn)定制上缺乏靈活性、不利于與核算軟件信息資源共享等因素，通過對(duì)資金支付、工資發(fā)放、核算等程序的改造升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了人員工資直達(dá)個(gè)人帳戶、公用經(jīng)費(fèi)直達(dá)開支項(xiàng)目、專項(xiàng)采購資金直達(dá)供應(yīng)商、建設(shè)經(jīng)費(fèi)直達(dá)項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理信息直達(dá)預(yù)算單位的“直通車”服務(wù)。實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算與國庫集中收付的有效銜接，既提高了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和工作效率，保證了會(huì)計(jì)核算的完整性，更維護(hù)了部門預(yù)算的嚴(yán)肅性和剛性，達(dá)到了支出預(yù)算化、帳戶國庫化、核算完整化的目標(biāo)。

幾年來，經(jīng)區(qū)國庫集中支付中心全體工作人員，認(rèn)真履職，盡職盡責(zé)。針對(duì)部分預(yù)算單位的不理解、不配合、不支持，甚至無端的指責(zé)，他們不怕硬、不怵硬，苦口婆心的講政策、講流程，不厭其煩的解釋，直到對(duì)方理解、支持和配合。日常工作中，她們秉公執(zhí)法，不徇私情，嚴(yán)格落實(shí)事前監(jiān)督、事中控制、事后檢查的“全程監(jiān)管”機(jī)制，徹底改變了以往財(cái)政重?fù)芸钋鞍殃P(guān)、輕撥款后監(jiān)管現(xiàn)象。同時(shí)，她們嚴(yán)把預(yù)算單位報(bào)帳關(guān)口，認(rèn)真審核每一張單據(jù)，確保支出必需、使用合理、付款規(guī)范，用“火眼金睛”維護(hù)了國庫集中支付的嚴(yán)肅性，將違規(guī)違紀(jì)的收支現(xiàn)象處置在萌芽狀態(tài)，保證核算單位資金運(yùn)行的安全性和完整性，最大限度地保障財(cái)政資金的使用效益。五年來，支付中心共審核辦理核算業(yè)務(wù)10萬余筆，收付資金20多億元；受理原始憑證幾十萬張,其中拒報(bào)（退回）不合規(guī)支出116筆，涉及金額幾十萬元，糾正違規(guī)支出幾百筆，涉及金額近千萬元；編制記帳憑證幾萬份，編制財(cái)務(wù)報(bào)告2150份；按時(shí)發(fā)放全區(qū)在編人員工資,其中涉及工資變動(dòng)調(diào)整近萬人次，新增錄用和機(jī)構(gòu)劃轉(zhuǎn)600多人。

以人本的理念，當(dāng)好國庫的自家人

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，全體工作人員的素質(zhì)決定了單位工作的全部。近年來，她們牢記“水桶”效應(yīng)，以提升每名工作人員的素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念不動(dòng)搖，始終不渝地抓政治思想教育、抓業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、抓內(nèi)部管理制度的落實(shí)，全體工作人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。目前，中心9名工作人員中有高級(jí)會(huì)計(jì)師2名、會(huì)計(jì)師5名、助理會(huì)計(jì)師2名。

中心設(shè)立之初，他們就從落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、完善制度建設(shè)和嚴(yán)格日常考核三方面入手，不斷推進(jìn)工作人員素質(zhì)的提高和集中支付與核算體系的健全完善，保證了全區(qū)財(cái)政資金運(yùn)行高效、透明、規(guī)范。在人員培訓(xùn)上，她們制定工作人員培訓(xùn)階段性計(jì)劃和長期規(guī)劃，通過請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立自學(xué)相結(jié)合等方式方法，對(duì)全體工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和財(cái)政管理、財(cái)政法規(guī)，教育引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。并通過開展崗位練兵、崗位增光和我為單位建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，讓大家在參與中受教育、受啟發(fā)、得到提高。在制度建設(shè)上，她們堅(jiān)持以制度管人、靠制度管事，從規(guī)范學(xué)習(xí)紀(jì)律、考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律和文明服務(wù)等規(guī)章制度入手，逐步制定出臺(tái)了《威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)財(cái)政國庫集中支付改革資金支付管理辦法》、《威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)財(cái)政國庫管理制度改革會(huì)計(jì)核算暫行辦法》和《關(guān)于加強(qiáng)國庫集中支付與會(huì)計(jì)核算管理的暫行規(guī)定》、《加強(qiáng)預(yù)算單位經(jīng)費(fèi)核算管理的意見》規(guī)范文件，規(guī)范預(yù)算單位的支出行為，有效的杜絕了不規(guī)范票據(jù)和超標(biāo)準(zhǔn)支出等違規(guī)行為。在考核上，她們堅(jiān)持定崗、定責(zé)，定性考核與定量考核相結(jié)合，人人頭上有目標(biāo)，件件工作有考核，以公正、公開、公平的考核，激發(fā)全體工作人員最大的潛力，形成了比學(xué)趕幫和人人講奉獻(xiàn)、人人盡責(zé)任的良好工作氛圍。

以良好的形象，當(dāng)好財(cái)政的代言人 財(cái)政無小事。國庫集中支付中心是財(cái)政部門的重要對(duì)外窗口，工作人員的自身形象事關(guān)財(cái)政部門的整體形象。全心全意為預(yù)算單位提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)，是每一名國庫集中支付人員的信念和不懈追求，他們?cè)趦?nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，更加注重對(duì)外形象，為此她們堅(jiān)守勿以善小而不為、勿以惡小而為之的底線，從小事做起，從自身做起，堅(jiān)持使用文明禮貌問候語，嚴(yán)格規(guī)范工作人員的日常言語、行為，無論是報(bào)帳員還是其他有關(guān)人員，一律熱情接待，笑臉相迎，熱情禮貌，文明用語，做到一聲親切問候、一個(gè)明確答復(fù)、工作忙閑一樣熱情、生人熟人一樣關(guān)心、批評(píng)表揚(yáng)一樣接受、業(yè)務(wù)多少一樣服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)在否一樣自覺。堅(jiān)持馬上就辦，能辦的事馬上辦、不刁難、不拖延、不推諉；嚴(yán)格服務(wù)承諾制，實(shí)行延時(shí)報(bào)帳服務(wù)。嚴(yán)明工作紀(jì)律和作風(fēng)，不謀私利，多年來中心工作人員沒有接受一次可能影響公務(wù)的宴請(qǐng)，沒有出現(xiàn)一例索、拿、卡、要、報(bào)現(xiàn)象。她們謀事在先，經(jīng)常組織工作人員深入到各核算單位調(diào)查研究，廣泛征求意見和建議，盡可能幫助各核算單位解決實(shí)際存在的問題。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)部門報(bào)帳員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，每年不定期舉辦多次專題報(bào)帳員培訓(xùn)。2010年，為確保公務(wù)卡制度改革的順利推進(jìn)，她們利用公休日組織多次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)200多人次。

以無私的愛心，當(dāng)好基層群眾的貼心人 履行社會(huì)責(zé)任，真心幫助基層群眾解決實(shí)際困難是國庫集中支付中心全體工作人員的自覺行為。近年來，她們?cè)谧龊萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)，積極參與公益事業(yè)，踴躍為抗雪救災(zāi)、汶川大地震、教育事業(yè)捐款捐物達(dá)數(shù)萬元，為困難群眾奉獻(xiàn)上一片愛心。在去年經(jīng)區(qū)管委開展的“一幫一”活動(dòng)中，國庫集中支付中心三名科級(jí)干部與3戶困難戶結(jié)成幫扶對(duì)子，時(shí)近春節(jié)，他們放棄休息時(shí)間，結(jié)隊(duì)來到困難群眾家中，噓寒問暖，了解群眾所求，為他們送去新春的祝福和肉、油、蛋、奶和慰問金，讓困難群眾感受到社會(huì)大家庭的溫暖，受扶對(duì)象拉著工作人員的手，連連感謝黨和政府、感謝社會(huì)的關(guān)愛幫助。在包村和服務(wù)企業(yè)中，她們落實(shí)專人定期深入農(nóng)村企業(yè)傾聽企業(yè)所需所求、群眾所期所盼，真心實(shí)意為基層辦實(shí)事、做好事、解難事。近年來，通過她們的牽線搭橋，為工行經(jīng)區(qū)支行新增開戶5個(gè)，落實(shí)存款數(shù)千萬元，并協(xié)助兩家企業(yè)辦理小額貸款業(yè)務(wù)，解決了企業(yè)的燃眉之急。同時(shí)，她們參與公益活動(dòng)，在創(chuàng)建文明城市的一線、在青年志愿者的隊(duì)伍里、在農(nóng)村環(huán)境綜合整治的現(xiàn)場到處都有他們的身影，她們以自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧經(jīng)區(qū)建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著。