第一篇:文明在我身邊演講稿
文明在我身邊(演講稿)
五(2)班
胡卓雅
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬隊(duì)禮)
我是來(lái)自五年級(jí)(2)班的胡卓雅,今天,我為大家演講的題目是《文明在我身邊》。
文明,這在人們心中是一個(gè)多么普通的事,有的人,卻一點(diǎn)都不重視文明。我就不一樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),文明不是什么“短暫的燭光”。文明就是一支由我此時(shí)此刻舉著的輝煌燦爛的火把,我要讓它燃燒得極其明亮,然后讓它的光點(diǎn)亮別人的心靈。
很多人都不按照文明的要求來(lái)做,所以他們往往成為了隨地吐痰、丟垃圾的人,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,文明不過(guò)就是不說(shuō)臟話,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和花草樹木。可是有的人偏偏就是管不好自己,喜歡亂吐痰,說(shuō)臟話。所以,我們要好好的把文明記在心里。
一天,我在家門口看見爸爸隨手把煙頭隨意丟在樓道上,我立即沖過(guò)去,連忙說(shuō):“爸爸,亂丟煙頭可不是是一種文明的行為,你這樣做是會(huì)污染環(huán)境的......”聽了我的這勸告,爸爸臉“唰”的一下就紅了,一時(shí)手足無(wú)措,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩,急忙把地上的煙頭撿起來(lái)。哎!我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以,讓我們改掉自己的壞習(xí)慣,與好習(xí)慣同行吧!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,文明的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了文明而奮斗,爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生,我們要讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中!
謝謝大家!
2015.4.9
文明就在我們身邊
五(2)班
蘭君垚
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自五(2)班的蘭君垚。今天我為大家演講的題目是《文明就在我們身邊》。
文明是從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。比如:不亂扔垃圾,看見垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不亂吐痰,不說(shuō)臟話等。一次,我到了學(xué)校,看見陶思棋,我走了過(guò)去,看見她正在撿垃圾。我問(wèn)她:“咦,這不是我們的清潔區(qū)呀!你為什么在這里撿垃圾呢?”她說(shuō):“雖然這不是我們清潔區(qū),但這是我們學(xué)校啊,學(xué)校衛(wèi)生靠大家大家嘛!”我心想:“你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”其實(shí)她真的是我們的榜樣,她很文明,說(shuō)臟話是一種很不文明的習(xí)慣,有許多人都說(shuō)臟話,但是陶思棋她不是這樣的,她從來(lái)不說(shuō)臟話。
還有一次,我在嘉華公園玩,看見一個(gè)叔叔在地上吐了一口痰,我走上前對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔你應(yīng)該拿餐巾紙把痰包住,然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的話,那我們的地球就不再美麗,不在干凈了。”
其實(shí),我們中國(guó)人是最不文明的,我們中國(guó)人去旅游總是隨地扔垃圾們,隨地吐痰,在外國(guó)人心中我們就是最不文明的。我們中國(guó)人有時(shí)到一個(gè)地方的名勝古跡的上面亂涂亂畫,就連我們生活的地方的墻上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景點(diǎn)的牌子上寫著不亂扔垃圾或隨地吐痰都是用我們中國(guó)漢字寫的,是想提示我們中國(guó)人不要亂扔垃圾。
同學(xué)們,為了不讓外國(guó)人說(shuō)我們不文明,不讓旅游景點(diǎn)的牌子上寫我們中國(guó)漢字。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)文明吧!
謝謝大家!
2015.4.9
第二篇:文明在我身邊演講稿
文明在我身邊(演講稿)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬隊(duì)禮)
我是來(lái)自二年級(jí)的,今天,我為大家演講的題目是《文明在我身邊》。
我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,文明事實(shí)與我們生活同行,因?yàn)橛辛宋拿鳎覀兊纳罡迂S富多彩,我們的社會(huì)才將更加和諧,我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好。
其實(shí)做文明禮儀并不難,文明禮儀就是不說(shuō)臟話,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和花草樹木等等。可是有的人偏偏就是管不好自己,喜歡亂吐痰,隨手丟垃圾,破壞花草樹木,說(shuō)臟話等等。這些行為都是可恥的,是不文明的行為,我們要好好的把文明記在心里。
一天,我在門口看見爸爸隨手把煙頭隨意丟在地上,我立即沖過(guò)去,連忙說(shuō):“爸爸,亂丟煙頭可不是一種文明的行為,你這樣做是會(huì)污染環(huán)境的......”聽了我的勸告,爸爸的臉“唰”的一下就紅了,一時(shí)手足無(wú)措,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩,急忙把地上的煙頭撿起來(lái)。所以,我相信,只要我們大家共同努力一定會(huì)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以,讓我們改掉自己的壞習(xí)慣,與好習(xí)慣同行吧!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,文明的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了文明而奮斗,爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生,我們要讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中!
謝謝大家!
文明就在我們身邊
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!(敬隊(duì)禮)
我是來(lái)自二年級(jí)的。今天我為大家演講的題目是《文明就在我們身邊》。
文明無(wú)處不在,有時(shí)他是不隨手亂丟垃圾,有時(shí)他是一句“謝謝”,有時(shí)他是少說(shuō)一句粗話,有時(shí)他是拾金不昧等等。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我們?cè)谡b讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……
文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;公交車上,我們按秩序排隊(duì)上車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。我們要認(rèn)識(shí)到隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、破壞花菜樹木等等,是不文明行為,是可恥的行為。我希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓我們的祖國(guó)越來(lái)越美!
謝謝大家!
第三篇:文明在我身邊(演講稿)
如果我問(wèn)同學(xué)們:“文明禮貌”究竟是什么?”或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),被幫助的時(shí)候說(shuō)聲“謝謝”;或者有的同學(xué)會(huì)說(shuō),打擾別人的時(shí)候或給別人添麻煩時(shí),說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我卻不這樣認(rèn)為,文明禮貌不只是一聲謝謝、對(duì)不起,更應(yīng)該是尊重他人的勞動(dòng)成果,熱愛集體。
第四篇:文明在我身邊演講稿
精品文檔
文明在我身邊(演講稿)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬隊(duì)禮)
我是來(lái)自二年級(jí)的,今天,我為大家演講的題目是《文明在我身邊》。
我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,文明事實(shí)與我們生活同行,因?yàn)橛辛宋拿鳎覀兊纳罡迂S富多彩,我們的社會(huì)才將更加和諧,我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好。
其實(shí)做文明禮儀并不難,文明禮儀就是不說(shuō)臟話,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和花草樹木等等。可是有的人偏偏就是管不好自己,喜歡亂吐痰,隨手丟垃圾,破壞花草樹木,說(shuō)臟話等等。這些行為都是可恥的,是不文明的行為,我們要好好的把文明記在心里。
一天,我在門口看見爸爸隨手把煙頭隨意丟在地上,我立即沖過(guò)去,連忙說(shuō):“爸爸,亂丟煙頭可不是一種文明的行為,你這樣做是會(huì)污染環(huán)境的......”聽了我的勸告,爸爸的臉“唰”的一下就紅了,一時(shí)手足無(wú)措,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩,急忙把地上的煙頭撿起來(lái)。所以,我相信,只要我們大家共同努力一定會(huì)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以,讓我們改掉自己的壞習(xí)慣,與好習(xí)慣同行吧!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,文明的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了文明而奮斗,爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生,我們要讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中!
謝謝大家!
做最好的自己
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尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!(敬隊(duì)禮)
文明就在我們身邊
我是來(lái)自二年級(jí)的。今天我為大家演講的題目是《文明就在我們身邊》。
文明無(wú)處不在,有時(shí)他是不隨手亂丟垃圾,有時(shí)他是一句“謝謝”,有時(shí)他是少說(shuō)一句粗話,有時(shí)他是拾金不昧等等。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我們?cè)谡b讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明??
文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明??
文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明??
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;公交車上,我們按秩序排隊(duì)上車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明??
文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。我們要認(rèn)識(shí)到隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、破壞花菜樹木等等,是不文明行為,是可恥的行為。我希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓我們的祖國(guó)越來(lái)越美!
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第五篇:文明在我身邊
文明在我身邊
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自XXXXX大學(xué)XXXX專業(yè)XXX班的XXXX,我今天演講的題目是《文明在我身邊》。
在靈魂的凝望里,在血液的銘記中,文明,一直是我們不竭的精神動(dòng)力。有人說(shuō),構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,不過(guò)寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;將地上的紙隨手撿起,不過(guò)舉手之勞,卻張揚(yáng)著文明的理念;筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,不過(guò)幾分鐘的刀兵相見,卻彌漫著文明的書香。
說(shuō)到文明,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
“天下大事,必行于細(xì)”,我們高度重視“講文明”,因?yàn)槲覀兗仁切@文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。作為一名文明的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。只要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我相信我們每個(gè)人能成為文明大學(xué)生。
沙不積無(wú)以成高塔,水不積無(wú)以成江河。一屋無(wú)不掃,何以掃天下。即使看似非常平凡的小事,也能折射出文明的光輝!其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。有時(shí)侯我們與文明只差一小步。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,文明之路未來(lái)要走的還很長(zhǎng)很長(zhǎng),是樹木就要搏擊風(fēng)雨,是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關(guān)懷和期望,相信我們會(huì)以更加向上的文明的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn),讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!