第一篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊作文 15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文明在我身邊作文，希望對大家有所幫助。

文明在我身邊作文 1

“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學生都耳熟能詳的。在我身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵：

看，這校園里干干凈的，都是我學校的環保衛士的功勞。學校里的環保衛士，每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現要垃圾，我學校的環保衛士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我的學校就會干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個果皮，都不會出現在我學校了。

記得有一次，我班一個同學得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為，從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

還有一次，我正準備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個垃圾桶小，所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了，他對我說：“謝謝”。我聽了之后，覺得很舒服。

文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學習，并警記“文明一小步，成長一大步。”

文明在我身邊作文 2

“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵：

瞧，校園里干干凈凈，因為即使有一個“敵人”來破壞，也逃不過我們這些“衛士們”的法眼，會立即彎腰清除，這已經成為我們的習慣；教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈，因為大家都是做百分百的“投籃成功動作”。

記得有一次，我們班一個同學得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來了方便袋，上課要吐時，就不會影響別人了。大家覺得挺好，都跟他學習。正因為這樣，班級再也沒有了“痰跡”的蹤影。

還有一次，那是一個驕陽似火的午后，我正準備到球室打乒乓球。在小區的門口看到一個五六歲的小孩，他一手拿著棒冰，一手拿著包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著折花炮嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個“高大個”，實在遜色，兩次都沒有成功，我來到他的身邊，將包裝紙接過來，放進“高大個”的肚子里。“謝謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風讓我感到陣陣涼爽??

文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習，并警記“文明一小步，成長一大步。”

文明在我身邊作文 3

講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準，文明一小步，道德成長一大步，是我們小學生耳熟能詳的道理，更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今，文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上，暖在我們的心里。

有一次，我乘坐公共汽車到補習班，車上擠滿了人，我好不容易才上了車，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車了，我想，要是我有座位我一定會讓給老人家的。

“老奶奶，您坐這兒吧。”一位四、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝，車上的人也對她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

每當雙休日，我去圖書館看書時，心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書，還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔，神情專注。沒有一個人大聲喧嘩，走路的時候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現么？

其實，文明就在我們的身邊，它蘊含在生活中的每一個角落，總會不經意地流露出來。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說臟話；對別人多一份體諒和關愛，對別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！

文明在我身邊作文 4

說到文明，就是那些扶老人過馬路的事。但我認為，笑不笑也是一種文明。

說到笑，記得在一次學圍棋的興趣班上，有個同學因為下不好棋而經常被老師批評。有一次，老師又批評他，用一些嘲笑的語言來譏諷他，使得同學們都笑他傻。可有一個同學卻沒在笑，看他的表情，就知道他是想笑，但咬著牙拼命止住笑。原來，嘲笑他人會傷害他人，我們只要人人少笑一點，就會讓他人高興一點，我很敬佩這位同學，原來文明無處不在。

還有一種笑，是文明的。

有一次，我的朋友講了一個不算有趣的笑話。一般來說，誰聽了都不會笑。可恰好在這時，去哦看到有個朋友面帶微笑，笑得“咯咯”作響。這時我就很納悶了，這么一個沒趣的笑話，他也能笑得出來。等講笑話的朋友走后，我就跑到他的面前，問他：“你怎么還笑的出來？這個笑話多沒意思啊！”他只是笑了笑沒做聲。“說啊說啊，”我拼命搖著他。這時他才開口說：“是啊，這笑話雖然不好笑，但是為了要尊重他人，只能笑啊。你看，他好心好意來為我們講笑話，事項和我們一起分享快樂。”“哦！”我這才恍然大悟，原來這笑是尊重他人。以后我一定要多笑笑，做一個能和他人分享快樂的好孩子。

原來，笑還是不笑用于不同的場合都是文明的，讓我們用行動快去做文明是吧，讓我們的世界文明起來！

文明在我身邊作文 5

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

——題記

文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復雜，它體現在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。

尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環境衛生……這些都可以一個人的文明。

文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種文明。

文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。

文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。

文明是注意環境衛生。“地球是我家，環境靠大家。”地球環境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進垃圾桶，這些都是文明的行為。

生活中處處都是文明，只要我們爭做一個文明的`中學生，那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。

文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

當文明的 春風吹遍蓉城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發生。你看，文明就在我們的身邊。

文明在我身邊作文 6

文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習慣，練就你高尚的品質。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個人身邊做起，讓文明之花開遍校園。

也許我們每個人都很關愛自己的家園，同學們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當你每天背起書包，跨進校園，你可曾想到，學校也同樣是我們每個人學習與生活的家園啊！你看，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地。花園中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節，校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

老師、同學們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創優美的學習環境。可是，細心的你有沒有發現在我們美麗的校園中，也會時不時地出現一些不文明的現象。有些同學在活動時，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學們，你們知道嗎，當你們做出這些不光彩的事時，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們為我們奉獻出了美麗如畫的校園，而你們的行為說明了什么？

撿起地上的一張紙，扶起一個摔倒的同學，不吵架，不打架，愛護校園的一草一木，這些都是每個同學應有的文明禮儀表現。學校是我們第二個家，讓我們從愛護一草一木開始，創造與愛護這個美麗的大家庭。

其實，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風吹遍整個校園！

文明在我身邊作文 7

在一個炎熱的夏天，暴烈的太陽，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過氣來。

中午，睡過午覺，我和媽媽帶著太陽傘去超市買菜，經過一個十字路口，我看見了一位白發蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個小洞，還能清清楚楚地看見老奶奶縫補過的痕跡，走起路來一瘸一拐的，手中還提著竹籃，步調局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車，擋住了她的去路。這時，媽媽推了我一把，我剛想跑過去時，就看見一個小女孩從對面跑了過來。她穿著紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來扶老奶奶過馬路，說：“老奶奶，我們快過馬路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走過馬路。

我想：這個小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著想，我真要好好地向這個小女孩學習，學習她的樂于助人、無私奉獻。平時的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關心別人、幫助他人。

文明在我身邊作文 8

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一個眼神，一句話，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。

記得，在我剛上小學一年級的時候。一天晚上，我正在房間里做作業，突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!我聽錯了吧!想到這里，我低頭繼續做作業，我剛動筆，又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎?”我趕緊起身去開門：“媽媽，快進來吧!”媽媽微笑著進了門，我不解的問：“您想進來就進來好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地寫作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神，媽媽接著說：“兒子，我這樣做也是對你的尊重，也是一種文明的表現呀，你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時進出父母的房間時都是直接推門而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實際行動教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續做作業吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關上了房門。

我做完作業后，想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，想起了媽媽的話，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音：“請進!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學習!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。

原來，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧啊!

文明在我身邊作文 9

當文明之風吹遍大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生。

近日，臨沂市一農婦霍保鳳在垃圾桶里發現了一沓沓現金，她馬上報了警。經調查，這十六萬元現金是同村村民丟失的。霍保鳳沒有接受酬金，全數歸還了失主。

其實，霍保鳳身患癌癥，家中已無錢繼續治療。但是，她面對十六萬元現金，絲毫沒有猶豫，選擇了拾金不昧。她的行為感動了社會，很多人向她伸出援手，我姥爺就是其中一位。他專程趕到臨沂探望霍保鳳，為她送去了康復器材和保健品，希望能幫到她，讓好人有好報。

霍保鳳的行為就像一盞燈，照亮了整個社會。我相信，每個人的心里都有一扇窗戶，窗戶打開，陽光就會照進來。姥爺說，做到文明并不難：遇到有困難的人，伸手幫一把；看到弱者，說一句安慰的話。在我看來，文明還體現在這些地方——墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位子......文明就在我們身邊，她是一種神奇的力量，拉近人與人之間的距離，和諧我們的社會。

文明在我身邊作文 10

在現代文明社會里，懂禮貌這種美德是應當更加大力弘揚。在學校里，老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里，還是有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽他人講話時東張西望，不屑一顧，上公交車時蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動干戈，在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦享譽世界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們對我們的國家將會有一個怎樣的評價呢？

我想要做到文明并不難，有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

文明在我身邊作文 11

“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學們陸陸續續地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。

“難道你還在監督那些不用心聽講的男同學嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉睛地看憶有點戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養神了。”說完他隨手關掉了燈。

上午緊張而又愉快的學習結束了。同學們吃完午飯后，有的在教室里寫作業，有的在座位上猜謎語，有的在走廊里跳繩。

工作認真、負責的學習委員劉宸，按時抱著作業本走出教室，準備來到隔壁的辦公室，突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進去，小心翼翼地將作業本放在老師的右側，順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學們擺了擺，然后，悄無聲息地離開了辦公室。

外面的同學們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。

吃完晚飯，洗罷碗后，同學們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來，如同一個熟睡的孩子。

“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。

“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實精神生活，升華公德熏陶思想感情。”

文明在我身邊作文 12

李紅和王明既是鄰居，又是同學，而且還多次被學校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負責人”，和其他同學關系非常融洽。為此，雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗，非要爭出個孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友，上學一塊兒走，放學也是一塊兒走。

有一次，他們倆從校園出來，正興致勃勃地復習著課上學的東西，沿著彎彎曲曲的小路，不知不覺走進了一條臭烘烘的小巷，里面還有一個四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉身離開時網，“文明小雷鋒”的職責讓他們停下了腳步，又不約而同地轉身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的什么了。

“你來想個辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內吧！”李紅說。王明學著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上，眼珠一轉，一個好主意便浮現在腦海里了。“你把耳朵附過來！”王明叫道，“這樣，這樣……委屈你了！“沒關系，只要能帶動群眾講文明，再苦再累我都不怕！”李紅滿臉驕傲地說。

李紅說干就干，把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內扔去，垃圾箱旁邊收拾干凈后，就用下午學校大掃除的一塊抹布費力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習書法的一張大宣紙和一支毛筆，在上面寫了幾個大字：“文明——只差一步。”寫完后便用萬能膠水貼在了已經變干凈的垃圾筒上。

文明在我身邊作文 13

每天上學放學我都要坐公交車，在公交車上經常會發生一些有趣的事情，有時也會發生讓人感動的事。

一天放學回家，人特別的多。我好不容易才擠上了車，座位就不要想了，能上來就不錯的了。這時上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發，可能都有80歲了。座位上的人玩手機的玩手機，看書的看書，聊天的聊天，還有的人抬起頭盯著車頂看，好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了：“老奶奶年齡這么大了，萬一站不穩跌下來可怎么辦？”突然從后面傳來一個聲音：“奶奶，到這塊來坐吧，慢一點哦”我尋聲望去是一個中年婦女。

這時坐著的人臉上掛不住了，滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去，一個小姑娘站起來拉住了老奶奶，“你就坐著吧！別往后跑了，人多不好走。”“是啊，是啊，當心別跌了！大家也跟著說。老奶奶穩穩地坐了下來，我的心也終于放了下來，原來有這么多的人在關注著老奶奶呢！

一路上我的心里樂滋滋的，嘴里哼著：“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……”

文明在我身邊作文 14

大約在公元前250萬年前，開始出現了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上，拿著樹枝、石塊圍捕獵物，哪里還知道文明呢？后來，風云變化，時過境遷造就現在科技發達的>和諧社會。

文明禮儀是構建和諧社會的重要因素之一，北京這個大城市對文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國的首都！就比如說我親身經歷的一件事吧！

當時我回家乘坐地鐵，因為是從終點站上車，所以人很多，當我上車時，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒有一個是身強體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車長提醒的，不然怎么會這么自覺呢？可是我想錯了，有一位姐姐給我讓座，還沒等我反應過來，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應過來。連忙說：“謝謝”。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語親切地交談了起來，不是我們這樣，整個地鐵上都洋溢著濃濃的情誼，這就是大家都文明的結果。

看來，我們生活中不能缺乏文明禮儀呀！

文明在我身邊作文 15

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈也像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我堅信，只要你仔細留意，就會發現文明就在我們身邊。

那是一個星期六的上午，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和同學并肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上穿越路口時，路邊的信號燈正從由綠燈轉成了黃燈的片刻，一輛公共汽車也正從側面開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在我們停步的瞬間，公共汽車也慢慢停了下來，司機叔叔微笑地揮手，示意讓我們先行，我和同學便三步并二步地走過馬路，這時公共汽車才開走。我心里不禁在想：這位司機叔叔禮讓他人，可以作文明的使者。在路上，流動的車輛和行走的行人更像跳動的音符，伴隨著紅綠燈的閃耀節奏，編制著一幅城市文明和諧的音符。這場景仿佛像無數架鋼琴正在同時演奏著一首和諧文明之曲。

傍晚，我和媽媽到公園散步，我們到門口就看見了一些白色的塑料袋散落滿地，隨風翻滾，讓我們覺得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢，對了!我們也來當一回文明小市民，便將隨風翻滾的塑料袋一個一個地檢起并送進垃圾桶。再一看，覺得公園路面確實比以前清潔了好多。原來一個小小的舉動，也會讓公園變得更美。

講文明就是這么簡單，我們并不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做對做好，就是文明的表現。看見地上有垃圾主動拾起來丟進垃圾桶;看見有人跌倒了，主動去扶起來;公交車上看見老人主動給他讓個座……總之，只要我們每個人向前邁一小步，那我們的社會就向文明邁出了一大步!

第二篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊

星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對文明的深思。

在安家岔時上來一位老奶奶，只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來，當時車上早已沒座位了，這時車上的售票員親切的說：“大媽，到我這來！”說著站了起來，老奶奶笑了，對售票員說：“謝謝你了。”正當老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見了，老奶奶見了沒說什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時，售票員阿姨說：“大媽，這一元錢是我沒接好，就由我來付好了，再說掉在車上還能再找到，就不由您付了。”說著，售票員阿姨就用自己的錢付了。

不一會兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點下車！”要到棗林的人一個個都下了車，這時來了一群帶紅領巾的小同學，到售票員阿姨面前說：“阿姨這一元錢是我們在車上找到的，交公！”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

過了半小時我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良啊！一個尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應該向他們學習那種精神啊！

“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。

文明在我身邊

一個陽光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬福園，到了萬福園對面，我們正準備從人行道過馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在這時，司機也停止了開車，微笑著示意我們先過，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說；“要是每個人都像你這樣，地球就成垃圾場了！”我聽了很內疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進了進去。

這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創造了好的環境，真是一舉兩得啊！

我們不需要做出驚天動地的壯舉，只要細心地做好每一件小事，就是文明的表現。

當你不小心碰了別人時，只要輕輕地說一聲“對不起”，就會讓人感到很親近；當你聽老師講課時，只要集中精力，專心致志，就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺，雙手接過獎狀，并深深地鞠躬時，就會讓人感到風度翩翩有教養，當你離開家門??

你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。

篇三：文明在我身邊

還記得有一次在公交車上時，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時，我便發現有一個問題：芒果皮扔哪去？

奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉下。路上時，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

其實文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經常會考驗我們。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花??如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。

文明其實很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個字，文明就是我們的了。

篇四：文明在我身邊

“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵：

看，這校園里干干凈的，都是我們學校的環保衛士的功勞。學校里的環保衛士，每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現要垃圾，我們學校的環保衛士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我們的學校就會干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個果皮，都不會出現在我們學校了。

記得有一次，我們班一個同學得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為，從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

還有一次，我正準備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個垃圾桶小，所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了，他對我說：“謝謝”。我聽了之后，覺得很舒服。

文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習，并警記“文明一小步，成長一大步。”

篇六：文明在我身邊

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。

那是一個星期天，我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看景色邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊！

傍晚，我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小農民！

正好我的包里有一個袋子，我和朋友就把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我的朋友彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔到垃圾桶了。

原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座??總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

篇七：文明在我心中

隨著科學的發展，人們的生活水平在逐漸提高，同時也產生了各種生活垃圾，汽車代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業生產導致空氣污染，過度砍伐形成沙漠??這一切的一切，都向人類提出了警告：保護環境，人人有責。

從小時候起，媽媽就經常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說：她小時候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環境越來越差，真令人擔憂啊。

暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見一樓樓道里的燈光亮著，我伸手拉了一下開關，媽媽微笑地看了我一眼。

跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過去擰緊了它，看門的老爺爺笑了。

文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個地球，保護環境，人人有責，只要人人獻出一點愛，共同打造碧海藍天。

篇八：文明在我心中

小時候，爸爸媽媽常常跟我們說要做個文明的孩子。不過，文明到底是什么呢？

文明，是一種良好的生活習慣，在生活當中無處不見。之所以無處不見，是因為有成百上千，成千上萬的文明人。那些人的文明永遠在心里，一直流傳下去。要說文明的事有很多，我就講幾件事來說文明。

新年時，大家都會開車去買新的衣服穿，在去的途中會發生許多文明事。有可能去的時候遇上紅綠燈，綠燈快結束時有一些車輛會開始橫沖直撞，這時我們可以好好跟父母說：“綠燈快結束時就停下，闖紅黃燈要罰款。”也可能會遇到一輛救護車，這時給它讓道也是文明。這些事都帶著文明，希望大家多多包涵。

在馬路上也會有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路，你可以扶她過去，這是馬路上最常見的文明。還有一件事，它也是文明，不過有一定的難度，就是馬路上堵車了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個文明的學生。

篇九：文明在我心中

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠的水花。

記得那是一個星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起來了，只見同學們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口，正準備從斑馬線上走過去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過來，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時，小汽車突然剎住了車，司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個文明的人！

篇十：文明在我心中

星期五的早上，我早早的來到了教室，等待著今天去綠博園春游。

我們來到了綠博園，先到了游樂場玩碰碰車，就像在賽場上開車一樣，來回的撞來撞去，玩的特別開心。后來，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的亮著紫色的光線，有很多“鬼”朝我們走來；有幾個“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰鯊魚島等??

中午我們來到了樹林下，我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見滿地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見草地上又恢復了原來的摸樣。

我們在意猶未盡中結束了這次春游，盼望著下次秋游的盡快到來。

篇11：文明在我心中

一個個人組成了一個小家庭，一個個小家庭又組建成為一個大家庭，它就是社會。我們生活在這個社會中，唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識，撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人，注意并規范自己的行為習慣，這都是文明的表現。

文明要從小事做起，就說說我自己吧！曾經的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒多大關系，于是就因為這個被老師批評許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現象，你想做一個不文明的小學生嗎？”幼稚的我還是我行我素。

直到后來，我不止一次從老師口中聽到關于追跑打鬧而釀成的悲劇！例如：“某某班某某同學因為下課追跑打鬧而被送進了醫院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長的過程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現，小時的文明習慣對將來有著至關重要的影響！比如小時已經形成了打架追逐的習慣，長大有可能會去打架斗毆，走上一條不歸路。

文明要從平時的習慣來養成，建設美好的家園更需要文明來維護。最美媽媽、最美司機等都實現了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力，那么就讓我們從小事開始，學會文明吧！

篇一：姐姐，我想對你說

姐姐，你回深圳有半年了，你學習怎么樣？身體好嗎？所以姐姐，我想對你說。

姐姐，你還記得那次你發火的事嗎？你因為有一題不會做，奶奶給你講意思，你聽得不耐煩了，就發起火來。所以我我希望你能改掉這個壞毛病。你不記得你送我的那個“紅心”嗎？我現在還把它當做寶貝一樣喜歡它，當然它也是我們的好朋友的見證呀！對了，不說這些了，還是說說我吧！我這個學期學習還好，被三個老師都選上了學科競賽呢！

快到期末了，我要抓緊復習，等我考好了，我們一起分享快樂。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳，希望你能帶他一起玩，和他成為好朋友喲！媽媽準備再給我買一個蛇板，既輕又很便宜，就130元，中間還有空洞呢！

就寫到這里吧。我期望你早日歸來，祝你好好學習、天天向上、萬事如意、身體健康！

篇二：姐姐我想對你說

姐姐我真得想對你說：“姐姐你快回來吧，我想你了。”

我上幼兒園的時候，姐姐就已經上初中了，你時常要過很長一段日子，才回家一次。你回來的時候，不僅幫爸爸媽媽干活，還要管我們作業。

有一次，我的作業很多，做了很長時間都沒做好，時間一分一秒地過去，您就立刻站起來坐在我的身旁，我遇到不會的就教我，在您的指導下我很快就做完了。第二天，我的作業大體都對了，還受到表揚。

在放假的時侯您總是讓自己吃苦，也不愿意讓我們的作業寫零零散散的，不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。

當您回學校的時候，您依依不舍得跟我們告別，我真得想沖上去告訴您讓您別走，可是不能。因為您乘的車己經開動了，我望您的背影，下流下了淚。

篇三：姐姐，我想對你說

那是今年國慶的事了，媽媽說假期長，帶我回老家，姐姐你也回去。我一蹦三尺高，因為我們有一年沒見了。

可我萬萬沒有想到，剛見到姐姐，你就給了我一張冷臉，然后牽著弟弟的手，頭也不回地走開了。總算到了家，我興高采烈地拿出剛買的玩具，你才玩了一會，便說：“無聊！”就出去了，我在那愣了好長時間。

吃飯時，你只是不停的讓我們吃，自己卻不吃。我想說：“以前那個吃飯也要搶的姐姐哪去了？”可看到你那冰冷的眼神，我欲言又止了。

最后，我想跟姐姐說：“姐姐，快回到那個愛搶電視、愛玩玩具、滿臉笑容的那個姐姐吧！”

篇四：姐姐，我想對你說

親愛的姐姐，我記得小時候我經常給你找很多麻煩，但是每天你上學回來就一定會和我玩，所以我一直很喜歡姐姐。長大后，無論你到哪里，都會給我帶禮物，讓我樂開懷！

我記得二年級的時候，姐姐很幸福，很幸運地去了英國。雖然我不能去，但是我知道姐姐一定會給我帶禮物的。我很開心地把姐姐送到了學校。我揮著手與姐姐告別了，姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

半個月過去了，我每天都會托著腮幫子想：英國美嗎？姐姐在英國開心嗎？姐姐會給我帶什么禮物呢？眨眼間姐姐就回來了。我和媽媽去接姐姐，當我看到姐姐的校車來了，我立刻開心地奔向校車，向車里的姐姐大招呼。姐姐見了我，馬上下車，對我笑著說：“燕燕，我買了兩件衣服給你！”說完，姐姐便從背后神秘地拿出一個精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子，奇怪地說：“是我的？”姐姐說：“是呀！”聽了這句話，我感動極了！心想：啊！姐姐真好！這么喜歡我！

姐姐，我想對你說：“姐姐，我愛你！謝謝你長期地照顧，謝謝！”

篇五：姐姐，我想對你說

姐姐，你在我心中是個很有愛心很寬容的人。特別是那件事，讓我難以忘懷。

那是三年級的一天，我們兩個在我家畫畫，當你在美滋滋的欣賞自己的畫時，我不小心碰了你一下，一陣刺耳的聲音滑進了我的耳朵，你的畫被我弄破了！你看著弄破的畫呆了一會兒，便一邊數落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家，我的臉頓時漲紅了，其實我一直對你心懷歉意，但卻不敢去你家向你道歉??

第二天來到學校時，你的表現讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對待我，好像昨天的事情沒有發生一樣。更讓我吃驚的是，當我鼓起勇氣向你道歉時，你卻不等我開口，就平靜地說：“昨天的事，是我不好，我不該數落你。畫破了再畫一張就行了，瞧！我又畫了一張比上一張更漂亮！”你說著，就從桌子上拿起了一張畫。“姐姐！你真好！”我一邊喊一邊給姐姐一個大大的擁抱。

姐姐，我想對你說，從你身上我感受到了寬容，我想到自己有時就沒有想姐姐你這樣寬容，有時，同桌不小心碰了我胳膊一下，我就非常生氣；有時，朋友把我的東西弄壞了，我就不會原諒他；還有時，父母不小心把我的畫扔了，我就會不高興地走開。從今以后，我要有一顆寬容的心，希望大家也可以寬容；大度！

我愛我的姐姐！

第三篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

講文明，懂禮貌是衡量一個人的文明在我身邊道德基準。尊敬長輩，愛護弱小是傳統的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。

在日常生活中的點點滴滴，其實講文明不要做的轟轟烈烈，只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞，有一個人出了一場車禍，血庫存血有限；一個熱心人多次去獻血，三個月后再次獻血時，因為他的身體很虛弱，所以醫生告訴他不能再獻血了。我不感到這就是文明，但我們要用心去創造文明。

五年級:mmymmy

第四篇：文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學校上課。我坐在爸爸的電動自行車上，心里感到悶得慌。可不是，路上沒有一絲風，天空晴朗，萬里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個個顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好啊！

就在這時，我無意中發現路邊有一些不協調的情景。我發現有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望啊！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害。現在，全社會都在學習“八榮八恥”，我們應該以團結互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應該加以制止。

其實啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民。

我們能做到么？

第五篇：文明在我身邊

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？“天下大事，必行于細”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者，更是工院文明的創造者。人常言：“人要先成人再成才”。所以，作為一名文明的大學生，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣做一個工院文明學生？你們要相信我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看做小事。只要從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，我相信我們每個人都能成為文明大學生。

一屋無不掃，何以掃天下，即便看似非常平凡的小事，也能折射出文明的光輝！其實，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺得我們與文明還遠嗎？有時候只差這么一小步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，文明之路未來要走的還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關懷和期待，相信我們會以更加向上的文明的姿態迎接生命中一次有一次的磨練和考驗，讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學習和生活中去吧！