第一篇：文明在我身邊2

文明在我身邊 四年級八班 劉煜基

寒假的一天，我 乘公交車去姥姥家看望姥姥。公交車在公路上行駛。途中。上來了一位中年婦女。他的臉色蒼白。目光暗淡。像是有病的樣子。我想他一定是生病了，這時公交車里已經沒有空位子了。那位中年婦女只好站在車門旁。

是不是應該讓一個座位過他呢，我想。我正遲疑，只見前面一位中學生樣的大哥哥吧身子往里挪了挪。應該是想讓那位阿姨坐下。可是那一位與中學生坐在一起的胖胖的先生有意義見了。他小聲的說：“我說這個座位座了咱倆就夠受的了。還能座仨？”這時中學生邊起身離開座位邊說：”阿姨，您坐這吧”那個中年婦女眼里含著幾分感激，走了過去。對中學生說;“謝謝你。小朋友”，那位中學生卻說阿姨我站一會兒沒事”。而那位胖胖的先生像一塊爛泥一樣。半躺在座位上隨著車的晃動，晃動著身體。這時，中學生站在走道里，看這窗外里一棵棵的柳樹。此時車里的人正用敬佩的目光看著他。

中學生看人家多棒”我在心里想。我被他的樂于助人打動了，我忍不住站起來對中學生說;”大哥哥，你坐我這吧“，剛開始他不肯，經過我再三邀請，中學生大哥哥終于和我肩并肩坐在一起了。

我們以后一定要想這位中學生學習學習他這種樂于助人的品格，以后我們看到老人或者小孩沒有座位時，一定要像中學生過他讓座。

第二篇：文明在我身邊

文明在我身邊

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是來自XXXXX大學XXXX專業XXX班的XXXX，我今天演講的題目是《文明在我身邊》。

在靈魂的凝望里，在血液的銘記中，文明，一直是我們不竭的精神動力。有人說，構建文明離我們太遠。其實，校園中的和諧氣氛正是由我們所構建。師生間清新的問候在清晨的校園中奏響，不過寥寥幾字，卻散發著文明的芳香；將地上的紙隨手撿起，不過舉手之勞，卻張揚著文明的理念；筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克，不過幾分鐘的刀兵相見，卻彌漫著文明的書香。

說到文明，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

“天下大事，必行于細”，我們高度重視“講文明”，因為我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者。作為一名文明的大學生，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。只要從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，我相信我們每個人能成為文明大學生。

沙不積無以成高塔，水不積無以成江河。一屋無不掃，何以掃天下。即使看似非常平凡的小事，也能折射出文明的光輝！其實，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。有時侯我們與文明只差一小步。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，文明之路未來要走的還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關懷和期望，相信我們會以更加向上的文明的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學習和生活中去吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：文明在我身邊

文明在我身邊

五星初中九年級四班黃旭梅 中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂。文明是一種美德，也是一種精神的傳遞。

現在許多的父母說起自己子女，都會深深地嘆一口氣，為什么呢？那是因為現在的孩子經常出言不遜，對老師不尊重，對同學不禮貌。我們已經把文明扔在了腦后，拋到九霄云外去了。但作為二十一世紀的接班人我們究竟該如何來拯救我們的文明呢？

一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？在歐洲或日本，看看過馬路這樣的小事，我們就會對這個國家或民族肅然起敬。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

中央電視臺曾播放過這樣一個倡導文明的公益廣告：有時候，文明距離我們只不過是10公分的距離；有時候也許只是十幾厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信其實文明就在我們心中我們會在生活中不經意地流露著有時多一個手勢，對別人來說就是多一份體諒；還有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；

有時多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖；我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信你，相信你更多地來發現來釋放自己文明的熱情.....確實我相信這樣一條公益廣告就好象是盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。而且我更相信，每個人的心靈都象是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近了，近的觸手可及。所以我發現，文明是一種力量就好象奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

人生的路還很長，像船有帆才能飄得更遠，像魚兒活在水里才能活得更久。我們擁有一分美德、一份禮貌、一份無私、一份快樂那我們的生活會更加美好。其實文明就在我們身邊，只是需要你細心發現。

第四篇：文明在我身邊

文明在我身邊

咸嘉湖小學 五年級二班 胡沁 指導老師 蔡紅娟

文明就在我們大家的身邊，在我們身邊處處都可以看到文明。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是見到師長時的問候，是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是看到有人隨地吐痰時的主動勸阻。

有一次，我放學回到媽媽上班的地方，做了一會作業。要扔垃圾，我走到垃圾箱旁邊，突然停住了腳步，我看到垃圾箱邊有很多垃圾散發出臭味，旁邊還有很多蒼蠅飛來飛去。我情不自禁地說：“這兒可真臟啊！”這時一位大姐姐走過來把垃圾一點一點地撿進垃圾箱，撿完后高興地離開了。我扔了垃圾心想這位姐姐真是一個素質高講文明的人。在我心目中媽媽也是一個講文明的人。我們家對面的鄰居經常把垃圾放在門外，有時垃圾還會流出臟水發出很臭的味道，如果不及時清理樓道會很臭，甚至會引來蚊子和老鼠。所以媽媽每次去扔垃圾的時候，只要看到鄰居那里有垃圾都會一起提下樓去扔掉。有一天，媽媽準備去扔垃圾卻沒有看到鄰居家的垃圾，原來是鄰居知道有人幫他扔了垃圾感到不好意思就自己扔了。媽媽幫鄰居扔垃圾這只是一個很小很小的舉動，可是這個小小的舉動使大家更愛衛生了。其實文明離我們很近很近，只要我們都拿出一點實際行動，主動去關心別人幫助別人，那我們這個社會就會變得越來越文明，越來越美好！

【點評】小作者著眼于身邊的小事，從身邊的生活中選材，小中見大，告訴我們“文明就在我們大家的身邊，每個人只要拿出一點實際行動，我們這個社會就會變得越來越文明，越來越美好！”文章中心明確，首尾呼應，語言樸素，感情真摯，從字里行間就可感受到文明已經存在于作者的心中。

第五篇：文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學校上課。我坐在爸爸的電動自行車上，心里感到悶得慌。可不是，路上沒有一絲風，天空晴朗，萬里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個個顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好啊！

就在這時，我無意中發現路邊有一些不協調的情景。我發現有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望啊！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害。現在，全社會都在學習“八榮八恥”，我們應該以團結互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應該加以制止。

其實啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民。

我們能做到么？