第一篇：深學實做,細照篤行,爭做合格黨員

深學實做，細照篤行，爭做合格黨員

近期，通過認真學習“兩學一做”和王玉普同志的講話內容，我深深意識到，開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，關鍵在“做”，難題是“干”，作為勝利油田的一份子，我一定大力弘揚產業報國的奉獻精神、迎難而上的拼搏精神、嚴細求實的實干精神、敢為人先的創新精神和高度自覺的自律精神。爭做一名合格黨員。

一、結合“兩學一做”，打牢“學”這個基礎。

持續不斷的學習，是我黨保持先進性的根本方法。為了堅持正確的工作方向,全面貫徹黨的十八大制定的科學發展方針,電力二隊黨支部堅持“從嚴治黨”,切實加強對黨員的教育和管理,在黨員中深入開展了學習十八大精神、學習新黨章、學習落實科學發展觀系列活動,增強了黨員實踐“科學發展”,發揚先鋒模范作用的自覺性。實行“學習筆記”制度,要求人人都做學習記錄,支部書記親自查閱,真正做到了“全員育人”。

針對當前油田面臨的嚴峻形勢，我們鼓勵員工加強學習，創新創效。為了將10盞已不能正常使用的路燈拆回并進行修復。班長李誠、高級技師梁東明等人聚在一起，查閱資料、摸清電路原理，做好燈具修復前的準備工作。很快，他們自己摸索出一套獨有的修復方案，利用以往拆除的部分元器件，進行焊接、補漏，使這些燈具重新煥發了生機。目前，已修復燈具7盞，節約燈具采購費用兩萬余元。

二、明確“做”這個關鍵，做實做好。

為了激勵全隊提質增效，我們推行價值積分管理。行為積分，干多干少不一樣，效率積分，干快干慢不一樣，質量積分，干好干壞不一樣，效益積分，貢獻大小不一樣。價值積分管理真正起到了管理上水平，員工得實惠的積極作用。同時電力二隊黨支部根據自身特點，集思廣益，改變傳統教學，探索建立一線課堂學習模式，把培訓室搬到施工現場，把問題解決在施工現場，真正做到了學習內容在崗位上找，技能培訓在崗位上開展，學習效果在崗位上體現。為深入開展“單體細胞創效工程”競賽活動，我隊深入開展“三好班組”“一佳”提質增效競賽活動。通過“最好質量班組”、“最好安全班組”、“最好效益班組”和“最佳員工”評比活動，引領廣大員工一切工作向提質增效聚焦，戰寒冬，求生存、謀發展。

三、干有成效，要破解“干”這個難題。

“學”的效果如何、“做”的是否合格，最終要體現在如何干上。電力二隊根據干部職工崗位情況、本隊生產管理特點制訂最優實施方案，號召干部職工不靠油價靠作為，變“過冬”為“冬訓”，變“熬冬”為“練冬”，在低油價嚴寒中練就戰勝困難的本領。針對升降車出車相對較少，一臺車有兩名操作人員，而班組人員相對不足，一班班長王永平主動提出：我既有駕駛證，又有升降車操作證，有出車的活我就出車，班組有活我就在班組干活，什么都不耽誤。這樣既節約人工成本，還提高工作效率，保證小隊各崗位在最佳狀態。

通過學習，自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是，離優秀的黨員標準要求還有一定差距。下面我對照黨員標準，挖掘思想，剖析根源。

一、存在問題及原因分析

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對政治學習停于形式，敷衍了事，但思想上未引起高度的重視，沒有意識其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用。

2、有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。

3、對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。

4、沒有加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。

5、工作缺乏藝術性，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

6、事業心不如從前、開拓進取精神不強，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。

二、今后努力方向及整改措施

1、不斷創新工作方法，配合其他領導做好生產運行。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

2.緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，著重從理論學習、理想信念、工作作風、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、做好本職工作。3.以身作則，嚴格要求。進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。進一步轉變工作方法，促進和諧、服務群眾的水平,為采油廠的和諧穩定發展做出一名黨員應有的貢獻。

第二篇：深學實做,細照篤行,爭做“四講四有”合格黨員

深學實做，細照篤行，爭做“四講四有”合格黨員 張夏燕

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們：

大家好！

我是今天的第 號選手張夏燕，非常高興能夠在今天這個特殊的日子里與大家共聚一堂，為我們偉大的黨慶祝她的95周歲生日。今天我演講的題目是《深學實做，細照篤行，爭做“四講四有”合格黨員》。

上小學時，我哼著：沒有共產黨，就沒有新中國，戴上了鮮艷的紅領巾，老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的，因此我倍感珍惜，我為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代，坐在明亮的教室中，手捧歷史教科書，我仿佛看到在那戰火紛飛的年代，一位位革命先驅前赴后繼，用自己的雙腳踏出了一條解放全中國的血路，我為他們的團結一心而感動……走進大學生活，我終于可以向我崇拜的那些先輩們一樣，加入中國共產黨了。可是我卻退縮了。我問自己：什么是共產黨？共產黨是誰？共產黨？共產黨是夏明翰帶鐐長街行、拋頭灑血求真理；是李大釗面對絞刑架鐵肩傲骨擔道義；是南昌監獄里方志敏不屈不撓的鐵窗豪氣、是東北林海中楊靖宇英勇抗日為國捐軀；是東北荒原上王進喜石油會戰的吶喊、是北京胡同里時傳祥肩背糞桶的傳奇；是焦裕 祿肝痛時頂破的那張藤椅、是孔繁森為扶養孤貧兒童那張賣血的單據；是萬里長江滔滔洪水里手臂挽起的大堤、是小湯山救護病房里不畏犧牲的銀色長城；是地震廢墟上聳立的雄起豐碑、是奧運賽場上飄揚的五星紅旗！

我為他們驕傲，我為他們自豪！我要向他們學習！我要向他們看齊！

學黨章、提素質，規范言行常律已，爭先創優做榜樣！終于，我站在鮮紅的黨旗下，舉起右手莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產黨……為共產主義奮斗終身！

工作后，我看到的共產黨是農民種地不交糧，還給發補貼；是看病不再看不起，新農合聯網有補償；是年老不怕無所依，農民也有養老金。一條條越修越寬的水泥路，一張張越修越密的吃水網，一座座越蓋越高的小洋樓，一個個越來越美的新農村！耳畔聽到的是那一聲聲的贊嘆：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有如今的幸福生活！

“問君哪得清如許，唯有源頭活水來”。如果說，我們黨的事業如那滾滾而來的一江春水，那么永無止息的學習便是這一江春水的源泉。“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”，此次開展的“兩學一做”學習教育活動，基礎在“學”，關鍵在“做”，難題是“干”。作為萬安鎮的一份子，我一定要深學實做，細照篤行，自覺踐行“講政治、有信念, 講規矩、有紀律, 講道德、有品行, 講奉獻、有作為”的“四 講四有”標準，爭做一名合格的共產黨員。在日常的工作、學習中，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，以“知行合一”踐行“兩學一做”。在自己平凡的崗位上，用心想事、用心干事、用心成事，安身崗位做奉獻，勇于擔當有作為。

親愛的朋友們，讓我們在熱情的七月點燃奉獻的火炬，在鮮紅的黨旗下重溫曾經的誓言，用青春承載理想，用奮斗成就夢想，深學實做，細照篤行，以一腔熱枕，滿心真誠，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的“四講四有”合格黨員，為建設富裕萬安、和諧萬安、活力萬安、美麗萬安做出新的貢獻！

謝謝大家！

第三篇：深學細照篤行學黨章心得體會

深學細照篤行學黨章心得體會

黨章，是黨的根本大法，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，是全黨必須遵循的總規矩。每每拿起這本紅色的薄薄的小冊子，心中總會油然升起一股莊重崇敬之情。它雖然小，但內容高度凝練，文本背后有深厚的理論和實踐支撐，字字千鈞，分量十足，非常值得細讀深讀。

一、一脈貫通中學習領會。

現行的黨章，經歷了從一大到十九大的漫長的不斷充實完善的過程，體現了中國共產黨在不同歷史時期一脈貫通的一條紅線。從一大通過《中國共產黨綱領》，到黨的二大誕生第一部黨章，從黨的七大黨章確立毛澤東思想在全黨的指導地位，到黨的八大黨章提出全面建設社會主義的任務，從黨的十二大在撥亂反正的歷史進步中對黨章作出重大修改，到黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行適當修改，我們黨制定或修改黨章的記錄，凝聚了一代代中國共產黨人的智慧與心血，彰顯了中國共產黨的價值追求和精神信仰。按照這一歷史脈絡，我們再次重溫了中國共產黨90多年的發展歷程，進一步理解了黨章在不同歷史時期修改的內容及其歷史背景和內涵，努力做到知其然，更知其所以然。通過學習黨章，我們認識到，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就。正如鄧小平同志所指出的“沒有中國共產黨，不進行新民主主義革命和社會主義革命，不建立社會主義制度，今天我們的國家還會是舊中國的樣子。我們能夠取得現在這樣的成就，都是同中國共產黨的領導，同毛澤東同志的領導分不開的?！薄?/p>

二、辯證思維中學深誤透。

在共產黨近百年的奮斗歷程中，雖然并非一帆風順，歷經坎坷和曲折，但中國共產黨總是認真總結革命建設改革的成功經驗，及時把黨的實踐創新、理論創新、制度創新的重要成果體現到黨章中，從而使黨章在推進黨的事業、加強黨的建設中發揮了重要指導作用。通過學習領會黨章，我們辯證地看到，在紅軍長征期間，正是由于共產黨敢于正視“左”傾教條主義錯誤，并注意從自己所犯的錯誤中學習并汲取教訓，黨領導的革命事業才能堅持下來并推向前進；假如沒有改革開放前的社會主義實踐探索提供的正反兩方面的歷史經驗，沒有其積累的思想成果、物質成果、制度成果，改革開放就難以順利推進。這是一個從實踐上升到理論，再用理論指導實踐的循環互促過程，確保黨的事業、黨的建設始終朝著正確方向發展。這就是我們黨章的理論真諦和精髓要義。

三、警鐘長鳴中努力尊崇。

學習踐行黨章不是一時的事，而是一輩子的事。習近平總書記曾指出：“學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經常做?！薄τ邳h章，我們要“不厭百回讀”，不斷學習、對照、反思、警醒，按照黨章的要求，不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶；要把黨章內化于心、外化于行，弄清楚該做什么、不該做什么，守住共產黨人為人、做事的基準和底線，永葆共產黨人立黨為公、執政為民的政治本色。很多貪污腐敗、鋃鐺入獄的官員，在最開始的時候，也是清清白白、嚴于律己的，但到后來，由于沒有時刻繃緊黨規黨紀那根弦，一旦放松了警惕，就很容易陷入腐敗的泥沼之中。我們要以黨章為鏡，深刻吸取這些慘痛教訓，時時刻刻警醒自己，鍥而不舍、持之以恒地尊崇黨章。

四、言傳身教中做好表率。

古人云：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”。言傳身教、傳幫帶是共產黨人的優良傳統。習近平總書記就是我們的楷模和榜樣。剛參加工作時，單位領導們認真負責的工作態度、樸實的生活作風，是我學習的好榜樣，深深地影響了我，讓我在工作方式、工作方法上獲益良多?，F如今，我也已步入中年，成為單位的中堅力量，要樹立正確的義利觀，嚴格遵守黨章各項規定，嚴于律己，努力作出應有的表率作用。一是在增強宗旨意識上作表率，精細研讀原文原著，把握精髓要義，堅定理想信念；二是在增強責任意識上作表率，迎難而上，勇于擔當；三是在增強紀律意識上作表率，守住廉潔自律這條底線，不碰紀律紅線。

“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程”，是黨員對黨宣誓中最先說的話?！耙徽Z不能踐，萬卷徒空虛”。黨章鐫刻著我們黨的初心和使命，我們要將黨章銘刻在心，努力踐行。

第四篇：深學細照篤行焦裕祿精神

深學細照篤行焦裕祿精神

今年上半年從中國氣象局黨組到服務中心黨委，組織黨員干部深入開展“總書記系列重要講話精神”學習活動，通過參加各種學習活動使我受益匪淺，感受頗深的是三月中旬總書記前往河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，發表的重要講話并強調：黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己。深學細照篤行焦裕祿精神。

重訪蘭考，總書記多次回憶起40多年前學習焦裕祿的情景并動情地說：“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉、上大學、參軍入伍，還是做領導工作，焦裕祿同志的形象一直在我心中。我之所以選擇蘭考作為聯系點，一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發源地。我希望通過學習焦裕祿精神，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量?！?/p>

出生在六十年代的我，對焦裕祿的名字耳熟能詳，被焦裕祿的事跡感動至深。恰逢前不久中央電視臺又重播了連續劇《焦裕祿》，使我再次感受了一個縣委書記從生活、工作中的點點滴滴所折射出來的人格魅力。隨著劇情的逐步展開，一個鮮活的人物涌現在眼前，他為官為人的風范深深感染了我震撼了我，讓我情不自禁地重新走進他的故事，充分感受他那寬廣的革命胸懷和崇高的精神世界。1962年，年僅40歲的焦裕祿,調任蘭考縣不久接任縣委書記。上任之初的蘭考被風沙、水澇、鹽堿“三害”所困擾，但是，黃沙沒嚇走他，洪水沒擋住他，鹽堿沒難倒他，他以對黨和人民事業的高度忠誠和大無畏的革命氣概，帶領全縣干部群眾艱苦奮斗，栽樹固沙，有效地防治了風沙、治理了“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇，解決了當地百姓最基本的吃飯問題；他騎著一輛破自行車，跑遍了蘭考的每個村落，了解農情民情，為群眾辦實事等等等等數不勝數。漸漸地，一個光輝的領導干部形象在我眼前愈見高大起來。

劇中有幾個情節雖然細微卻很感人。當老百姓心存感激送來自家養的幾條鯉魚、孩子們興奮地說要吃紅燒鯉魚時，他教導孩子們要退給老鄉，應尊重別人的勞動，不能不勞而獲；作為蘭考縣的父母官，看到長大成人的女兒連一件體面的棉襖都沒有時他也感到難過、愧疚；大兒子打著他的旗號去戲院看免費戲，被焦裕祿嚴厲批評，并告訴幾個子女沒有任何資格搞特殊化。隨后帶著兒子補了一張票，并當面向戲院工作人員道歉，此舉也禁止了當地一些干部搞特殊、搞腐敗的行為。看似區區小事，卻折射出焦裕祿言傳身教的育子風范和嚴以律已的人格魅力！

他常說：干部不領，百姓掉井。共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心、幫助群眾。他的心里只裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他也常說起年幼時娘教過他的一句民諺：每個人都是天上的一顆星，好事做得多了，你的那顆星就會越來越亮……他就是這樣把生命交給了蘭考人民，沒有什么高談 闊論、沒有留下警世明言，甚至沒有像樣的政績工程，但他那一顆火熱質樸的心，就像天上最亮的那顆星星一樣，永遠照映在他熱愛的那片土地上。

1964年5月14日，年僅42歲的焦裕祿被肝癌奪去了寶貴的生命。臨終前他對組織上唯一的要求就是：“把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”。這就是他，一個黨和人民的好兒子，直到生命的最后一刻，心中掛念的仍然是他熱愛的事業、土地和人民。

看過整部劇目留下更多的是思考，“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著?！苯乖５撏倦x開我們已經50年了，但他在人民心中樹起的一座精神豐碑是不朽的。這座豐碑上銘刻著忠誠、愛民、實干、奉獻。他忠誠于黨、忠誠于人民,時刻聽從黨和人民的召喚；他熱愛人民,視群眾利益高于一切、群眾疾苦先于一切,總在群眾最困難、最需要的時候,出現在群眾面前,排憂解難送去溫暖；他腳踏實地、埋頭苦干,身體力行、率先垂范,從不做表面文章；他甘于奉獻,不為名利、不計得失，公而忘私，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。他的一生別無所求，只想做一個人民的好兒子。他用生命踐行了他的追求，彰顯了他的品格，我們學習他懷念他，因為他高尚的人格征服了我們。

向遠望，許許多多的焦裕祿猶如一座座豐碑巍然矗立，昭示出優秀共產黨人的高風亮節永放光彩。向近看，一批批氣象戰線上焦裕祿式的好干部，用熱忱與汗水書寫著他們可歌可泣的亮麗人生。他們的身影遍布全國各地、城市鄉村：在高原高寒地區任勞任怨的、在重大災害地區忠于職守的、在艱苦基層臺站默默無聞的、在預報科技前沿精益求精的，甚至為氣象事業鞠躬盡瘁、獻出生命的……

記得當我剛剛入局的時候，雷雨順的名字就深深地銘刻在心中了，他是八十年代初與蔣筑英、羅健夫等齊名被列入全國人大六屆一次大會政府報告中的先進模范人物，在災害性天氣預報的理論及方法等氣象科技方面作出了卓越的貢獻。心中只有工作的他作風正派，嚴于律己，具有忘我精神和崇高的科研道德。1983年2月積勞成疾的他永別了熱愛的氣象事業，病逝的時候還不到50歲。他用短暫的生命鑄就了黨和人民的利益高于一切的崇高品德。

1997年以先進人物為原型的電視連續劇《北極光》在氣象系統反響極大。它將一個氣象臺站老站長、全國勞動模范、“五一”勞動獎章獲得者周儒鏘鮮活的形象還原在我們眼前，在他無私奉獻精神的感召下，在祖國最北部邊陲漠河鄉的小小氣象站，從1951年到1997年間，在電力短缺、交通通訊困難，氣象信息無法及時傳遞的“高寒禁區”，先后有75人在北極村氣象站工作過，默默無聞地為國家積累了大量珍貴的氣象資料。他們不羨慕大都市的喧器與繁華，用寂寞揮灑著“神州北極”的青春年華而無怨無悔。

2010年8月19日是預報員嚴興起自豪而幸福的日子，他獲得了“青海玉樹全國抗震救災模范”的光榮稱號。在玉樹大地震中，從被埋壓到被查出肋骨斷裂23天里，他忍痛堅守在抗震救災第一線，為各級領導指揮救災提供第一手氣象資料，為災區民眾及時發布天氣預報，他用堅強的毅力和不屈的精神，詮釋著對氣象事業的忠誠和對災區人民的大愛之情。年近五十的嚴興起在高寒缺氧的玉樹已默默奮斗了30 年，以嫻熟的業務技能和預報技巧為高原氣象部門贏得了很多榮譽，換來這些榮譽的是他帶病堅持工作的錚錚鐵骨，堅忍不拔的奉獻精神，愛崗敬業的高尚情操。

氣象的天空星羅棋布，耀眼的繁星層出不窮。隋金堂、陳素華、崔廣、陳金水……先進人物英雄楷模數不勝數，他們以對黨的無限忠誠和對氣象事業的無比熱愛，用青春和生命在氣象畫卷上揮舞著濃郁的筆墨，盡灑著精彩的篇章。

偉大的事業孕育偉大的精神，偉大的精神推進偉大的事業。新形式下，黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神，激勵著更多的氣象人以愛崗敬業、精益求精的職業道德，淡泊名利、艱苦奮斗的奉獻精神，發展創新爭創一流的時代風范，譜寫氣象事業新的篇章；形成學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍，時刻以先模的事跡鞭策自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻，為氣象事業科學發展、為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

第五篇：主題教育中深學細照篤行

在主題教育中深學細照篤行

根據縣委“xxx、xxx”主題教育工作要求，近期，自己原汁原味的學習了《學習綱要》、《選編》、《摘編》以及《黨章》、《條例》、《準則》等規定篇目，在深入學習的基礎上，廣泛征求意見建議，嚴格對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和中央決策部署，對照習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，認真查擺問題，仔細分析原因，扎實做好整改?，F就圍繞 “找差距、抓落實，做深 學細照篤行的奮進者”這一主題做一交流匯報。

一、在“深學”上發力，做真學真懂的“明白人” 按照“xxx、xxx”主題教育學習的要求和安排，全面深入學習十九屆四中全會精神，在充分深入學習《綱要》《黨章》《條例》《準則》等的同時，抓好習近平總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神的學習貫徹，將學習十九屆四中全會精神與主題教育緊密結合在一起，通過集中學習、自學等方式逐字逐句進行學習，把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領會好、貫徹好，堅決做到堅持學思踐悟、學通弄懂、學以致用，真正用先進思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把會議精神切

切實實轉化為推動高質量發展的強大動力。

一是示范帶動，做好學習文章。明確學習的目標定位，充分發揮示范帶動作用，堅持學在先、學在前，先學先懂、真學真懂、學懂弄通。原原本本學習十九屆四中全會公報原文，準確把握報告提出的新理念、新思想、新戰略，進一步深學細研、掌握內涵要義，更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是學思踐悟，做好結合文章。把學習貫徹十九屆四中全會精神與“xxx、xxx”主題教育結合起來，與當前脫貧攻堅、掃黑除惡、生態環保等重點工作結合起來，與當前我縣撤縣設市、新型城鎮化建設的改革發展各項工作結合起來，以學習貫徹十九屆四中全會精神全面推動全縣各項工作。

三是持續穩固，做好常態文章。十九屆四中全會公報指明了推進國家治理體系和治理能力現代化的發展方向和實現路徑，會議精神是我們今后工作的行動指南和目標綱領。學習會議精神不能一勞永逸，我講把學習持之以恒、堅持不懈、久久發力、形成常態，用十九屆四中全會的精神的內涵要義解決工作中不斷出現的新問題。

二、在“細照”上下功夫，做知根知底的“老實人” 中國共產黨是一個堅持與時俱進的偉大政黨，只有這樣才能永葆黨的青春，才能不斷推動事業的發展，才能充滿活力。本人通過認真對照黨章黨規的學習，不斷增強自己的宗旨意識，按照黨員的義務和權利嚴格要求自己，嚴格遵守黨章，按本色做人、按角色辦事，使自己在崗位上發揮好模范帶頭作用。通過對照個是否清單，對照初心使命、對照先進典型、對照群眾提出的意見建議等，深入剖析自己，存在如下幾個方面不足：

一是學習上自覺性不高。存在“自我滿足”心理，總認為自己工作多年，學的知識夠用，因而放松了對業務知識的系統學習和深入研究。存在實用主義傾向，與本職工作有關的就多學一些，遇到偶然需要的就臨時學一些，聯系不緊的就較少關心學習。存在懶惰思想，常因工作繁忙和事務纏身而放松理論學習，影響了自己觀察事物、分析問題、指導工作的能力和水平，影響了學以致用的程度。比如，對黨的基本理論，基本路線、基本方略學習貫徹不深，重過程，輕實效。

二是工作上標準不高。滿足于完成上級布置的和崗位規定的任務，滿足于“過得去就行”。有時還沒有擺脫過去一些固有的思維定式、傳統觀念和習慣做法的束縛，自覺不自覺地沿襲老經驗、老觀點、老辦法來解決工作出現的新情況、新問題，以至于改革、創新的力度和步伐不大，解決問題的思路和手段還有待提高。

比如，經常深入基層一線調查研究、宣講政策，但是在政策宣講上力度還是不深，要求不嚴。雖然多次下鄉入戶，但是對聯點鄉鎮牧戶情況掌握不全，自我加壓不夠，創新意識不強。

三是工作作風不夠扎實。在日常的工作中，盡管自己主觀上非常努力地想把工作各項做好，但客觀存在差距。在抓難點問題的落實上，有的工作部署了，但沒有一抓到底。對干部職工關心不夠，布置任務多，思想交流少，對分管部門干部的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是主動出面幫助解決他們工作生活中的困難較少。

比如，在解決問題、推進工作中缺乏深入思考，想問題、解難題方式方法不廣、不深。

三、在“篤行”上狠用功，做擔當作為的“實在人” 解決問題是發現問題的終極目的。在發現問題的基礎上，努力分析問題產生的根源，對癥下藥，采取有效的措施，努力克服和解決那些影響工作開展的不利因素，不斷提高工作的質量和效率，才能保障我們的事業健康、快速的發展。根據主題教育開展期間的集中學習、自我、調查研究、檢視問題所發現的問題，下一步我將從以下幾個方面進行整改。

一是進一步強化理論學習, , 增強自身素質。以“xxx、xxx”主題教育為契機，按照學習教育的要求和安排，真正來一個大學習，把以前欠的課都補上。通過縣委中心組學習、政府黨組集中學習和個人自學，在“學通弄懂做實” 上下功夫，結合自己思想工作實際，深入全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆四中全會精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。不斷提高政治站位和政治自覺，在結合實際貫徹上下功夫，確保黨的十九大確定的目標和戰略部署順利實現，為深入推進“五四戰略”、落實“一優兩高”保駕護航，為瑪沁經濟社會發展打實理論基礎。深入貫徹落實中央、省州縣委決策部署，黨章黨規和《準則》《條例》的紀律規定。認真學習尕布龍、陶振華等先進典型事跡，牢固樹立民生優先、群眾至上、基層重要的理念，帶著良心和感情

干工作，懷著道德和倫理做事情。

二是進一步強化思想認識，提升擔當作為的能力。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，進一步強化大局意識、擔當意識、民本意識，不玩虛招數、不搞假把式，切實做到既要學得深更要做得好。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，只有是符合中央政策的事、對發展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。定期深入基層開展調查研究，主動到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見，點對點解決問題，切實把涉及群眾利益的事辦實辦好，確保中央決策部署不折不扣落到實處。

三是進一步增強自律意識，全面改進工作作風。作為縣委常委，自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調，體現日常的一言一行、一舉一動之中，切實為干部職工放出樣子、作出表率。帶頭遵守《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規，發揮“領頭雁作用”，嚴格執行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦，堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為，鍥而不舍抓好作風建設，大力弘揚調查研究、實事求是的工作作風。加強督促檢查，切實增強“一分部署、九分落實”意識，既督任務、督進度、督成效，又查認識、查責任、查作風，確保決策部署落實到位。對督促檢查中發現的問題，責成并督促有關單位認真糾正整改、汲取教訓，及時完善政策。對

問題突出的單位相關責任人進行談話，決不讓制度成為“稻草人”、“橡皮泥”，堅決把紀律挺在前面，決不讓那些奉行“依葫蘆畫瓢”式形式主義者有市場。