第一篇:【新勵成】演講稿語言的三個基本點[精選]
【新勵成】演講稿語言的三個基本點
新勵成軟實力培訓學校成立于2005年11月,是廣東及珠三角地區的首家口才培訓機構,也是國內素質教育培訓工作的最早開創者之一!常年開設的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、和諧銷售、心理素質訓練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業績。
演講不同于寫文章,不是“看”的語言,而是“聽”的語言。要多用通俗易懂的口語詞,少用文縐縐的書面語詞;多用明白曉暢的短句,少用冗長啰嗦的長句;可適當運用承上啟下的關聯講詞語或句子來引導聽者的思路……
一、演講稿語言要口語化
演講不同于寫文章,不是“看”的語言,而是“聽”的語言。要多用通俗易懂的口語詞,少用文縐縐的書面語詞;多用明白曉暢的短句,少用冗長啰嗦的長句;可適當運用承上啟下的關聯講詞語或句子來引導聽者的思路;可重復、強調某些詞語或句子來加深聽眾印象。
二、演講稿語言要準確精練
演講中遺詞造句要準確無誤,表義精當,適合一定的語言環境和對象;要以最經濟的語言輸送出最大的信息量。
三、演講稿語言要生動形象
根據內容和語境,選用多種修辭方式,增強演講的感染力。如,用比喻的手法,把抽象的道理說得明白如話;用擬人的方式,把無生命的事物說成有生命的;用適度夸張的語言渲染主題;用排比的方法增強語言的氣勢;用回環反復提示事物間的內在聯系,加強感情的力度;用設問掀起語言的波瀾,使語勢起伏不平,豐富多姿。
第二篇:家長幫助孩子學習的三個基本點
家長幫助孩子學習的三個基本點
最近有些家長問我們的班主任老師,怎樣才能有效的幫助孩子學習呢?我們的老師給出了以下幾個基本點,供大家參考。
1、輔導孩子學習要從根本出發
輔導孩子學習要從根本出發,根本之一,要時刻牢記影響孩子學習的三個因素,愛不愛、會不會和能不能,家長需要根據自己孩子的特點,分析孩子學習成績不理想的根本原因是什么?只有知道了原因,才能找到辦法幫助孩子。根本之二,要時刻牢記教育孩子的唯一方法是“智慧=找原因+想辦法”,輔導孩子學習的過程,其實就是檢驗家長“教育智慧”的過程;
2、輔導孩子學習沒有特效藥
記住,幫助孩子提高學習成績沒有特效藥。我一直強調社會的急功近利,目前,就連學習也可以“急功近利”了,看看有多少“兩個月保證成績進入前十名”、“40天讓孩子成績提高!”、“7天背會3000個單詞”、“一周學會寫作文”、“5天口才速成”…
3、不同類型的孩子不同的方法
一把鑰匙開一把鎖,家長們不要渴望有什么“放之四海皆準”的教育方法,別人的方法可以拿來學習和借鑒,切不能隨意在自己孩子身上做實驗。孩子是個性的,家長是個性的、問題是個性的、方法也是個性的。
只有充分了解你自己和你的孩子,根據家長的類型和特點,根據孩子的類型和特點,有的放矢的尋找適合自己和孩子的教育方法,才能真正達到幫助孩子的目的。
第三篇:方勵演講稿
方勵:太難活一回!
演講時間:2015年1月17日
——北京勞雷影視文化有限責任公司總裁方勵在《青年中國說》第8期的勵志演講稿
特別開心,其實節目組讓我上臺演講,我說我演講什么,這話題太多了。青春是什么?那是一場完全無法忘記的,至今沒有消散的,一場激情、一場奔跑、一場攀登、一場摯愛。在座的七位,我沒有一個能忘掉你們!袁文逸,你在臺上分享的時候,老方的眼淚就在這,你那顆心那么真誠,那么柔軟,我“嘩”眼淚就下來了!我當時承諾你,一定要拿你做原型,邀請你做聯合編劇,現在我告訴你,我們的故事都編出來了,拿袁文逸作為我們一個戰地玫瑰的原型,我們做了另外一個故事叫《撤離戰場》。張昕宇、梁紅,你們倆打動我的那一點,我“啪”眼淚又下來了!青春是永遠在路上的,沒有目的,僅僅是釋放,特別感謝你們的分享。郭列,我記得臺上有觀眾問你,如果在你的臉萌和你的愛人之間,你選擇誰?你說我首先選我愛的人,所以我也愛死你了!天一這小伙子,愛死他了!在世俗的價值觀念面前,選擇你自己的心愿,敢于去實踐。饅頭和橙子,我一直記得你們,你們倆之間的愛,太燦爛了!你們七位青春分享者,愛死你們大家了,太愛你們了!
在座的很多都不夠30歲,我是30公歲,我過去這30年,我干過很多不同的行業,首先,念大學之前我干過混凝土工程、我打過隧道、修過大橋、當過機械鉗工,同時我們干海洋。2002年“5·7”空難,我在現場(注:2002年5月7日,北方航空公司的一架客機在大連海域失事,飛機上所有乘客和機組人員全部遇難,由于“黑匣子”所發出的聲吶信號只能維持30天,因此能否第一時間將“黑匣子”打撈出水備受關注。事故發生4天后,方勵主動請纓,尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話給美國生產制造聲吶信標定位儀的工廠,告訴他我們這邊掉了一架飛機,你必須要幫我這個忙,不管你是借我一臺(聲吶定位儀)、租我一臺或者你幫我造一臺,不管什么代價,我必須今天干到一臺儀器。凌晨四點多,美國來電話說,工廠正在幫我制造一臺,可是我又傻眼了,我自己沒用過這個儀器,雖然我懂這個原理,但我自己沒用過。我就想到一個人,全球很有名的一個深海打撈專家,也是聲吶專家,約翰 菲什。他幫我介紹了一個老頭,后來我就找到這個老頭,我說什么代價你就開,我付錢。星期天下午,這個老頭帶著儀器跟我一起飛到大連,連夜出海,第二天就搜索到目標,三天之內就把“黑匣子”找著了。那一次的經歷對我個人來講,當然這個過程其實很悲哀,因為我們有很多生命消失在海底,但是從我們的專業上講,就像一個巨大的成就感,志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說,老方你之所以這么快樂,這么自由,是因為你現在有錢了,我說你真的是不明白,那是個扯淡!為什么?因為我一直撅著屁股跟那玩兒,一扭頭50后不見了,再一扭頭,來了一撥60后,再過一陣60后不見了,現在來的基本上全是80后和你們在座的90后。
后來我又干上電影,干了14年,《安陽嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋果》、《觀音山》、《二次曝光》??我從2000年開始做電影,把所有的業余時間全投到電影里面去了,現在我差不多每天花10到12個小時在電影里,花4到6個小時在科技里,我做設計,做研發。人家說你哪來這么多時間,我說因為我在搶奪生命,我過去這20多年,平均每天睡四到四個半小時,就是因為這個世界太精彩,它讓我實在舍不得睡覺。吃飯不得不吃,就隨便填一點東西,有時候就是一凍包子,凍餃子,超簡單,不是我刻意要這樣,它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復跟大家講的,太難得活一回了!這個感受不是一點一滴的,是每天結結實實地在這,天天都在感動,因為我還活在這個燦爛的世界里,還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運。以前我說,我身后希望能留二十部好電影,現在我做了十部。一部電影從策劃到下片,兩年時間,七百多天,我們來自五湖四海,因為這樣一個電影把我們聚在一起,所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開機飯,我都跟我們每一個最底層的場工、每一個司機,一個一個挨個敬酒,所以每一次開機飯我都喝大,因為這是一群人的心血,永遠難忘的一段生命的紀念,它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀念碑,也可能就是一個垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀眾的掌聲、眼淚和笑容,這是對我們最大的回報。
因為我比大家多走了三十多年路,我們的路應該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢想和心愿去走。最關鍵的是我們用什么去衡量我們的成就,我們的成功?他人的笑容,我們的快樂,全世界沒有什么還能跟這個比較的。如果說我跟大家在一起能對大家能有什么幫助,我就是告訴大家,在自己未來的路上,永遠不要放棄,永遠追夢,這一生才值得,因為我們只有一次機會,所以永遠要追夢!
第四篇:演講稿 勵心
勵
心
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:上午好!
今天,我演講的題目叫做勵心。在分享這個主題內涵之前,我沒有華麗的詞藻,也沒有豪言壯語,我只想和大家講述幾個簡單卻一直撼動我內心的故事。
(一)2003年的春天,非典型肺炎在廣州暴發,在這場與死神較量的戰斗中,有一個叫葉欣的護士,當遇到危險病人時,她盡量去包攬病人的搶救和護理工作,有時甚至把自己的同事毫不留情地關在門外,“這里危險,讓我來吧!”……當然,她也被感染了,當她病重到說不出話時,她仍用筆吃力地寫下:“不要靠近我,會傳染……”。就在2003年3月25日凌晨,她永遠離開了自己熱愛的崗位。
(二)在美國,有一個黑人女裁縫叫帕克斯,1955年12月1日,在蒙哥馬利市,42歲的她在一輛公共汽車上就座。當時,美國南部公共汽車上是實行種族隔離的,白人坐前排,黑人坐后排。那天晚上人很擠,白人座位已占滿,有白人男子要求她讓座,卻遭到了她的拒絕。她成為了上世紀50年代美國第一個拒絕給白人讓座的黑人,然而她因公然藐視白人而遭逮捕,她的被捕引發 1 了蒙哥馬利市長達381天的黑人抵制公交車運動,而這場運動的結果是1956年最高法院裁決禁止公車上的“黑白隔離”,從而使這個國家改變了原有的社會道德體系。五十年后,美國國務卿賴斯感嘆道:“如果沒有她,我將不可能站在這里。”
(三)中國有一個孤兒,尚未出生,父親早逝,九歲的時候,相依為命的母親也病死了。他命運多折,在湘西求學時,染上了霍亂,幾乎死去。1947年,他以湖南狀元的身份考進了清華大學。58年,他“因言獲罪”,被打成“右派”,經歷了長達20年“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的蹉跎歲月。1983年,他的任命獲得通過,他被任命為國家經委副主任,成為了繼鄧小平之后中國政壇最出色的經濟學專家。此后,他還兼任了中國人民銀行行長,擔任了清華大學經濟管理學院的院長。1998年,他成為了中華人民共和國的總理。“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將一往無前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已。”鏗鏘有力的發言至今讓人感到振聾發聵。也許你還記得國慶閱兵直播上那短暫的1秒,僅僅只是一秒。他叫朱镕基,一個被漸漸淡忘的名字。
在這些實實在在的故事里都有著一個鮮明的主題,就是勵心,勵是鼓勵、是激勵,心是我們的內心、我們的靈魂,勵心是心志的自強不息,是靈魂的永不松懈!圣經說:內心的光明若失去了,黑暗何等之大。金一南將軍在《心勝》一書中描述了一個 2 個不夠華麗卻處處真實的故事,對比中外大環境、解構大事件、剖析大命運,深度解讀群體心智與民族當下面臨的壁壘,對每個人、每個組織乃至整個民族發出正能量的呼喚,呼吁“心勝則興,心敗則衰”的精神!毛主席說,人是要有點精神的。我們的國家、我們的民族是由一個個具體的人構成的,也是由他們創造的。只有擁有那些能夠尋求真理的人、能夠不計利害為這片土地付出的人、能夠知道困難和挫折卻不言乏力、不言放棄的人,我們才有理由相信我們的明天會更好,中華民族偉大復興的“中國夢”也將不是空想!
心勝,并非勝利的全部,卻是邁向勝利的第一步。謝謝。
第五篇:網訊-立足三個基本點優質文明服務
兗州支行立足三個基本點全力打造優質文明服務
服務是銀行業的行業屬性和社會責任,服務是立行之本,服務質量是核心競爭力。旺季業務營銷競賽前后,支行以服務為根本,貫徹“以客戶為中心、服務創造價值”的宗旨,強化“領導為員工服務,二線為一線服務,全員為客戶服務”的大格局。在積極落實完成各項任務指標的同時,全力為客戶打造優質文明服務。
以強化服務意識,轉變服務觀念為基本理念。大力宣傳優質文明服務,通過全面動員,集中學習,突擊檢查等形式影響和督促員工牢固樹立正確的服務意識和觀念。具體到網點,負責人定期組織人員學習各項操作流程規范和具體服務標準,及時糾正和彌補柜員在業務辦理過程中服務方面的錯誤和不足,從每天迎來第一位客戶到送走最后一位客戶,做到有禮、有節、有度,高效安全處理業務,讓客戶感到踏實,溫馨和信任。倡導差異化服務,加強與客戶的溝通和交流,維系客戶資源,樹立“服務是一個過程”的觀念,以客戶需求為導向,通過提供特色金融服務滿足客戶不同層次的需要。
以提升服務水平,改進服務質量為基本措施。支行通過加強培訓和管理,提升員工的業務素質、政治素質和道德素質,以員工的高素質打造服務的高水平。加強對規范禮儀的學習,各網點自主化,全方位對員工在禮儀知識、文明用語、儀表著裝等方面進行訓練;加強對業務技術的學習,嚴格按照上級行要求定期組織人員通過視頻、書面等形式學習各種新業務和新操作規范,確保各項業務辦理的準確性和安全性;加強對金融法律法規和內部規章制度的學習,增強員工的法制觀念和制度觀念,做到知法懂法,合規經營,防范和化解金融風險。努力提升電子銀行服務水平,營業網點積極提倡和引導客戶了解和使用ATM、POS終端和網上銀行等軟硬件,減緩柜面壓力,提高服務效率。
以為客戶提供卓越金融服務為基本目標。人本是我行的核心價值觀,就是要竭盡所能滿足客戶的金融需求,為客戶提供專業化和個性化的產品服務,實現客戶價值的最大化。優質文明服務是高效、安全、和諧的金融服務,支行以“服務客戶”為景愿,以“服務先行”為原則,從服務意識、服務理念、服務水平、服務質量入手,高度重視客戶的需求、意見、建議,全力打造優質文明服務,確保業績水平與服務水平的相依相存,共同提高,努力實現“提供卓越金融服務”之目標。優質文明的服務未必是卓越的金融服務,但卓越的金融服務必定是優質文明的服務。