第一篇:小學生段考總結發言稿
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是吳城鎮中心小學三年級一班的蘇一暢。今天很高興作為一名學生代表在這里發言,緊張的期中考試已落下了帷幕,在這次考試中,我有幸取得了班級第一名,看到這樣的成績,讓我想到了辛苦教育我們的老師們,讓我想到了一日三餐可口的飯菜和每天父母對我的噓寒問暖,也讓我明白了“一份耕耘一分收獲”的真實含義。
此次期中考試,僅僅是我們學習歷程中的一次階段性考核,也只是我們生活中的一部分,一次考試的成敗不能成為我們的驕傲或讓我們背上包袱,要通過一次的考試,查找自己的不足,積累經驗,不斷進步。我這次雖然取得了班級第一名,但我自身也有很多不足,比如:我的字寫得不太好,在語文考試中就影響到了作文成績;還有我做題比較馬虎,數學試卷中不該做錯的,就是因為不夠認真才被扣掉一分。通過這次考試,能夠發現我自身的缺點,才是我最大的收獲。
期中考試已經結束,也是我們期末考試的開始,在以后的日子里,我一定要更加努力學習,認真改正自身的不足,爭取在期末考試中取得更加優異的成績。
最后,祝愿老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!
第二篇:小學生段考總結發言稿
小學生段考總結發言稿范文3篇
在學習、工作生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的小學生段考總結發言稿范文,希望對大家有所幫助。
小學生段考總結發言稿范文1各位老師、各位同學:
大家下午好!今天很高興作為一名學生代表在這里講話,時光轉瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學期,期中考試已經過去了,留給我們的是深深的思考。
學習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建設是過程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能堅持不懈的人嗎?體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有經歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
小學生段考總結發言稿范文2尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關愛。同時也向取得優異成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的'祝賀,祝福你們學業有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信,我們一定會以你們為榜樣,勇往直前,再創佳績,續寫母校新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有著不同的味道,有的同學因成績優異而高興,有的同學也因為成績不理想而難過。
不管考的怎么樣,我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多給我們一些建議和指導,我們會繼續努力的。考試已經成為過去了,這只不過是人生無數考試中的一次,我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經而深深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭,彈指一揮間,時間就這樣流走了。
讓我們珍惜時間,熱愛讀書吧,在漫長的暑假,我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發吧!謝謝大家!
小學生段考總結發言稿范文3老師們,同學們:
下午好!
光陰似箭,日月如梭,不經意間我們已經一起渡過了半個學期的時光,通過全體師生齊心協力,勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里集會舉行段考總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優異成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就段考情況進行如下幾方面的總結:
一、師生高度重視,考風考紀良好。
段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了復習,絕大多數同學高度重視這次考試,考前不同程度的進行了復習,考試過程中同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試,考風考紀良好
二、出現了一批成績優秀學生:
如六年級五班姚遠逸同學以語文95,數學100,英語100,總分295的優異成績遙居年級榜首,二年級五班的李佳蔚同學以雙百分的好成績榮獲年級第一,還有五年級三班的汪雅浠同學雖然生病請假一個星期,但是平時學習自覺在這次段考中取得了優異成績,這樣的學生還有很多很多。
但是在這次段考中我們也發現了一些問題:
1、兩級分化現象嚴重。同一門學科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20—30分,這是一個值得我們今后研討的問題,為什么,在智力相等的條件下會有這么大的區別,這就是學習習慣和興趣的問題。‘興趣是成功的前提‘,“好的學習習慣使人受益終身”,這也是我們大家今后要注意的地方。
2、相同科目班級之間差距較大;
經過這次段考我們發現相同科目中餐班與其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎樣提高中餐班成績,促進學生整體素質的提高,是我們急需要討論的話題;
三、就這次段考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。
首先,端正學習態度。我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。
第二,注重學習方法,提高學習效率。
1、上課認真聽講;
2、認真完成作業,多看課外書籍;
3、勤于思考,善于思考;
4、學會總結和反思。如正確對待作業和考試中出現的錯誤。
5、做時間的主人。充分利用好課余時間。
第三,滿懷信心,投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強,永不言棄!努力學習,同學們,你們要堅信:學總比不學好,多學總比少學好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
最后我提議讓我們再次用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師們,讓我們全體同學自信的大喊一聲:我能行!祝各位老師工作順利,各位同學學習進步!
第三篇:小學生段考總結
篇一:xx中心小學小學段考總結
xx中心小學2013—2014學下學期段考工作總結
本學期的段考工作已告一個段落,現在就段考工作進行簡單地小結。按教研室的通知,學校于第十一周舉行了段考。本次段考監考、閱卷工作井然有序,沒有出現大的問題。本次監考,考風好,無考試作弊現象,考試嚴肅性得到保證,閱卷工作比較順利。可以說,本次段考取得圓滿成功。針對本次段考成績,從橫向、縱向和教研室下達的指標三個方面做比較。
一、縱向比: 1.語文科:
2.數學科:
二、橫向比 ㈠校內比
1.語文科:一年級最高班級與最低班級相差6.54分,二年級最高班級與最低班級相差3.2分,三年級最高班級與最低班級相差16.54分,四年級最高班級與最低班級相差1.22分,五年級最高班級與最低班級相差3.45分,六年級最高班級與最低班級相差0.84分,是語文科均分差距最小的。
2.數學科:一年級最高班級與最低班級相差17.31分,二年級最高班級與最低班級相差11.2分,三年級最高班級與最低班級相差8.46分,四年級最高班級與最低班級相差16.4分,五年級最高班級與最低班級相差0.26分,是數學科均分差距最小的,六年級最高班級與最低班級相差6.43分。㈡與兄弟學校比
一至五年級的成績,待教研室匯總后才有比較結果。六年級全年級語文均分為73.07分,排在17個學校的第15名;六年級全年級數學均分為74.07分,排在17個學校的第13名。
三、與教研室下達的指標比 1.語文科:
2.數學科: 羅列上面的數據,目的是讓考得不理想的老師們正視差距,通過差距找產生差距原因,然后進行自我反省,找到縮小差距,提高教學質量的方法。要提高教學質量,我認為我校目前急迫解決的有以下幾個方面的問題。
一、增強責任感
大家有緣在一起共事,要想在同一個學校或縣同類學校做出比他人更優異的成績,就看誰責任感強,誰的工作做得更細。
在學校,教師之間教育教學的交流和溝通少,今后一定要在形成共識,多交流和溝通,比先進,比奉獻。
二、加強組織教學
有的教師上課時,沒有有效的課堂組織把控能力,一些學生搞小動作,開小差,看課外書等等。今后希望能更好把控課堂,把學生吸引到課堂,讓樂學,學樂。
三、改進教學方法
要改變一支粉筆,一本課本的陳舊落后的教學手段,加強業務水平的修養,與時俱進,采用先進的教學手段,多利用多媒體為教育教學服務。
四、加強學校教研力度
任課教師要以深化教學改革為契機,實行集體備課,把大家從繁重的備課中解放出來集中精力深入進行開展教研討論,交流思想,提高教學水平。今后,多開展教研活動。
以上是我代表教導處的總結.我相信,在上級的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我們學校的教育教學水平一定會有質的飛躍的。
xx中心小學教導處 2014年5月8日篇二:小學段考總結發言稿 下午好!光陰似箭,日月如梭,不經意間我們已經一起渡過了半個學期的時光,通過全體師生齊心協力,勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里集會舉行段考總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優異成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀!下面就段考情況進行如下幾方面的總結:
一、師生高度重視,考風考紀良好。
段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了復習,絕大多數同學高度重視這次考試,考前不同程度的進行了復習,考試過程中同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試,考風考紀良好
二、出現了一批成績優秀學生:如六年級五班姚遠逸同學以語文95,數學100,英語100,總分295 的優異成績遙居年級榜首,二年級五班的李佳蔚同學以雙百分的好成績榮獲年級第一,還有五年級三班的汪雅浠同學雖然生病請假一個星期,但是平時學習自覺在這次段考中取得了優異成績,這樣的學生還有很多很多。但是在這次段考中我們也發現了一些問題:
1、兩級分化現象嚴重。同一門學科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20-30分,這是一個值得我們今后研討的問題,為什么,在智力相等的條件下會有這么大的區別,這就是學習習慣和興趣的問題。‘興趣是成功的前提‘,“好的學習習慣使人受益終身”,這也是我們大家今后要注意的地方。
2、相同科目班級之間差距較大;經過這次段考我們發現相同科目中餐班與其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎樣提高中餐班成績,促進學生整體素質的提高,是我們急需要討論的話題;
三、就這次段考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。首先,端正學習態度。我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“ 心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。
第二,注重學習方法,提高學習效率。
1、上課認真聽講;
2、認真完成作業,多看課外書籍;
3、勤于思考,善于思考;
4、學會總結和反思。如正確對待作業和考試中出現的錯誤。
5、做時間的主人。充分利用好課余時間。第三,滿懷信心,投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強,永不言棄!努力學習,同學們,你們要堅信:學總比不學好,多學總比少學好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
最后我提議讓我們再次用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師們,讓我們全體同學自信的大喊一聲:我能行!祝各位老師工作順利,各位同學學習進步!篇三:小學生期末考試總結發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家上午好!
首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關愛。同時也向取得優異成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學業有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信,我們一定會以你們為榜樣,勇往直前,再創佳績,續寫母校新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有著不同的味道,有的同學因成績優異而高興,有的同學也因為成績不理想而難過。不管考的怎么樣,我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多給我們一些建議和指導,我們會繼續努力的。考試已經成為過去了,這只不過是人生無數考試中的一次,我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經而深深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭,彈指一揮間,時間就這樣流走了。讓我們珍惜時間,熱愛讀書吧,在漫長的暑假,我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發吧!謝謝大家!
第四篇:一年級段考總結發言稿
一年級段考總結發言稿
各位領導、各位老師晚上好!
非常感謝年級給我這次和大家交流的機會,我也感到非常榮幸。首先我要感謝年級領導對我的關心和幫助是我從中學到了不少班級管理的經驗,我也非常感謝我們班的任課老師在,正是各位精心教導與嚴格要求,才有109班的進步。
在這次段考中我們班前800名20人,前1000名34人,在同類班級中最多。物理、化學、生物、政治、地理平均分均在同類班級中也是最高的。成績的取得和老師們的共同努力是分不開的,在這里我再次感謝我們的任課老師。但是班級成績的取得同時和班級管理也是分不開的,下面我向在做的領導和老師們談談我的班級管理經驗:
一、抓開端,讓學生養成良好的習慣
我覺得班主任最關鍵的時候是接班的第一個月。如果這一個月抓住了,那么以后的工作將得心應手,我這一個月的工作重點是,幫助并督促學生養成良好的學習習慣。這個良好的習慣其中就包括我對這個班的具體要求,這個具體要求應嚴謹而具體,具有科學性和可操作性,如學習紀律,衛生,甚至于生活方面。首先給他們一些時間,來改掉它們的壞習慣,養成我所期盼的好習慣。這段時間必須盯緊,來不得半點懈怠。一旦學生養成了好習慣,遵守紀律、主動學習將成為一種自覺行為,達到事半功倍的效果。
二、建立健全班級干部隊伍
有人說一個好的校長就是一所好的學校,那么同樣一個好的班長及班委同樣可以形成良好的班集體。讓每個班委成員都加強到班級管理中去,做到人人負責,互相監督,培養學生的民主意識,同時加強學生管理班級的能力,形成一個強有利的班集體,使班級開始朝向良性循環發展。并不時地對他們的工作進行監督和指導。班長定期地組織班委成員召開會議,部署班級工作。同時進行責任分工,這樣的班集體能不優秀嗎?
三、細致的常規管理
制定合理的班規班紀,主要是以《班規》 為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內外學習行為、紀律道德,使常規制度化。常規管理是需要有效監督的,我主要是按照年級組提出的三勤的要求,經常跟班,但是,如果一味的跟,又會使學生產生依賴性,所以,我主要是在開學的第一個月,全天跟班,后來就采取打游擊的策略,讓學生找不到規律,讓他們覺得老師不在,又隨時可能出現,他們犯了錯誤,老師總是能及時發現,其實就是在學生的心里植入了監督的種子。有很多時候我的信息都是來源于班級干部組織,這樣,就起到了齊抓共管的作用,使學生在不知不覺中把常規管理落到實處。
四、加強后進生的轉化工作
后進生也是班級的組成部分,高一是整個高中的剛剛起步階段,我們不能因為個別學生因一時的學習成績差而放棄對他的希望。每個學生都有自己的優點,都有很大的發展潛力,因此,我不厭其煩地對他們在思想上進行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學生,如宋明波,熊一凡,王勇,范振亮等學生,他們不是不會學習而是沒有養成一個良好的學習習慣,沒有真正認真的去學。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學一樣能夠把學習學好。
五、主動聯系和協調各課任教師,及時了解班級學生的學習和表現
六、加強與學生家長的聯系
這些是我的一些做法,現在我們班比較穩定,我不去班長基本可以解決日常問題。
但是從總體上看我們班也存在差距和不足,在以后的日子里我希望我們的老師再接再厲。
第五篇:小學段考總結發言稿
小學段考總結發言稿
篇一:在學校段考總結會上的發言稿
在學校段考總結會上的發言稿
沒有最好,只有更好,珍惜自我,追求卓越
同學們,你選擇馬集小學,究竟是為了什么?我們一定要做好兩件事:首先要學會做人——修身養性,以德行天下
良好的的道德休養,是人生的巨大財富,是取信于社會、贏得尊重的最重要條件。小學階段我們必須逐步形成良好的道德品質。進行道德修養,我們應該從哪些方面努力呢??形成正確的世界觀、價值觀、公德觀、是非觀,培養良好的善惡分辨能力;?培養良好的團隊精神,我們身為集體中的一員,就要為集體爭光,決不能給集體抹黑;?誠實守信,以誠待人,不撤謊,作業、考試不抄襲,不欺負人(欺負弱者是最沒有本事的表現);?厲行節約,不鋪張、不浪費,吃飽穿暖即可;?樂于助人,同情與支持弱者,扶貧濟困,救助身邊的同學;?勇于承認并改正自己的錯誤,要勇于戰勝自己,知錯就改;?有正義感,敢于同壞人壞事做斗爭;?愛護公物;?遵守學校的紀律、法律,社會倫理、常理,尊敬師長;?冷靜對待挫折與困難,勇于上進,積極進取,永不止境。我想,如果具備了以上10條,我們就是一個高尚的人,一個贏得社會、受人尊重的人,也是一個最為富有的人。其次要學會做事——修業治學,學得真本領
從這個意義上,可以說我們的同學現在所要承受的壓力比以往任何時候都要大得多,我們所面臨的學習任務也要比以往任何時候重的多。無論出于我們生存的需要,將來就業的需要,還是現實一點講,升學的需要。那么,我們在小學階段所要培養的真本事有哪些方面呢:①掌握基本知識與基本技能,這是最為基本的,也是最現實的、最重要的;②養成良好的行為習慣,培養良好的個性和偉大的人格;③鍛煉好我們的體格與體質,訓育我們的體魄,保持積極向上的良好的心態;④掌握學習的最為基本的方法,為終身學習,可持續發展創造條件;⑤建立更為科學的學科與人文素養,設法厚積;⑥培養基本的獨立生活能力和對社會的適應能力,還需要建立交際能力;⑦培養合作意識與整體的團隊精神,學會分享與合作,學會與別人交流;⑧培養發現問題、分析問題與解決問題的能力;⑨學會檢索,培養探究能力,特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應用信息的能力。⑩沉著冷靜、遇事不驚的心理素質。我想,作為一個合格的小學生,將來要適應社會、適應高考、適應現實,這10個方面是缺一不可的。請同學們注意,我說了那么多的任務,但沒有上網的任務,沒有喝酒的任務,更沒有談戀愛的任務。
為了使我們的每一位同學都能夠最大可能地發展,我這里特別給全體同學提出以下10方面要求。
1、把校服穿起來,把校徽戴起來 我們每一位同學出去都代表馬集小學,我們可以趾高氣揚地穿著馬集小學的校服,戴好馬集小學的校徽。它可以監督我們的行為,不該去的地方我們就可以不去,不能有的行為我們就不能有,不該說的話我們就可以不說!
2、把自信樹起來
有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”
前美國第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們實在已經打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚鈍,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的,何況我們還有那么多的創造優秀的機遇咧。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自信嗎?
3、把勁頭鼓起來
鼓足了干勁,我們就會有昂揚的斗志,我們就會沒有克服不了的困難,我們就會攻無不克,戰不無勝。我行,我能!只要我們自己用這句話去鼓勵我們自己,我們沒有辦不到的事情。我們沒有什么理由不相信自己,別人能干的事情,我們也一定能干好,而且能干得更好!
4、把言行管起來
做一個好學生,必須先把我們的言行管起來,我們的一言一行都代表我們是雅禮的學生,我們的一言一行都表明我們是有修養的中學生。言行不軌,社會上就必然看不起我們,甚至一些人認為我們沒有家教,沒有教養!因此,我們必須把我們的言行管起來,管好自己的嘴,管好我們的手,管好我們的腿!
大家要盡快適應、關心和熱愛班集體,團結同學,與大家建立真誠的友誼。學會待人處事,學會與人合作共事。
5、把毛病收起來
從小到大,我們每個人都不可避免地養成了一些毛病,所謂毛病,就是壞習慣,有時是惡習。養成了壞毛病并不可怕,關鍵是要正確對待,我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病。這就要求我們每位同學必須認真分析自身存在的問題,認真查找自身存在的毛病,然后盡量通過自己或在同學及老師的幫助下改掉毛病,毛病在沒有頑固之前,改掉是容易的,一旦根深蒂固了,改起來就困難了。這里我還要特別強調書寫習慣問題,一些學生平時書寫馬虎了草,作業欠規范,老師反復強調就是不改變,以后參加考試會有大問題。
6、讓成績好起來
我們到學校來,第一任務是學習,我們的天職就是學習,學習,再學習!要嚴格要求自己,形成良好的學習習慣。無論聽課、自習、復習、作業都是按老師的要求認真完成。要學會主動反饋學習情況,如主動回答問題,及時反映疑問,對不懂的、不適應的,甚至不滿意的都要虛心向老師請教和反映,以求得老師的了解和幫助,一個主動接近和求助與老師的學生,收益往往要比封閉自己大得多。
要掌握適合自己的學習方法。比如總結過去的學習經驗教訓,看哪些方面對自己有效;也可以比較自己各學科的學習情況,思考一下為什么某門課好些,某門課卻不行,從中找出原因和方法,養成善于總結、思考和自我調節的習慣,逐漸完善一套適合自己的有效方法。
7、讓環境美起來
我們都希望在一個優美的環境中學習與生活,我們誰都不愿意在一個骯臟、雜亂的環境中生活與學習。環境美不美,關鍵要靠兩方面,一是學校創造優美的環境,二是我們的廣大同學要保持優美的環境,特別是班集體的環境。保持優美的環境體現在哪些方面:一是對環境設施要保護,比方上市外課時值日生一定要鎖好教室門;二是我們同學不能破壞我們優美的環境,特別是不能破壞那些環境設施!只有這樣,才能讓我們的環境更加優美!
8、讓大家動起來
學校出臺了一系列的管理規定,國家頒布了許多法律法規,小學生守則、小學生日常行為規范、小學生禮儀也對同學們提出了具體要求,我們中學生就應該根據這些要求積極行動起來,而且不是個別班級、個別人行動起來,而是都行動起來,特別是我們提出了端正考風的問題(沒有嚴肅的考風就不會有很正的學風),衛生保潔問題,上網問題,出勤問題等。所以我衷心地希望我們每位同學都動起來,都要為自己的前途動起來,為了學校的更大發展動起來!
9、讓班風正起來
沒有一個良好的班風,就不會有一個良好的學風,就不能保證同學們有一個安靜的學習環境,同學們成才就會增加許多困難。良好的班風需要我們共同努力,我們每個人都是班風 的建設者,同時又是班風的監督者,也是良好班風的保持者。我們必須樹立“班興我榮、班衰我恥”意識。只有每個班的班風好了,我們年級的風氣才會好起來。
10、讓美名揚起來
我們都希望我們的年級好、我們的學校好,我們都想沾學校的光,我們也不愿意在一所名聲不好的學校學習,我們都有一個共同的愿望,要讓我們學校強大起來,讓美名揚起來。每個同學都要有一種“學校因為我的存在而添彩,我因為在這所學校里學習而自豪”的意識,自覺維護**來之不易的發展、穩定的局面,積極創設一個奮發向上的、精誠團結的、互相理解的班級團隊。我想,如果我們每位同學都能給學校爭光添彩的話,那么學校就會錦上添花!同學們,歷史賦予你們責任,要做就要做得更好。
我真誠地希望每位同學趕快行動起來,珍惜這難得的生活學習環境,以全新的姿態、飽滿的精神積極迎接新的挑戰。這樣,當你離開馬集小學的時候,你收獲的將不只是高分數,還有高素質、高能力。
馬集小學校長
2007-11-15
篇二:中心小學期中考試總結發言稿
開慧鎮中心小學期中考試總結發言稿
2011年下學期各位老師、同學們:
大家早上好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試
是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,他們是:
請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希
望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
篇三:小學生段考總結
篇一:xx中心小學小學段考總結
xx中心小學2013—2014學下學期段考工作總結
本學期的段考工作已告一個段落,現在就段考工作進行簡單地小結。按教研室的通知,學校于第十一周舉行了段考。本次段考監考、閱卷工作井然有序,沒有出現大的問題。本次監考,考風好,無考試作弊現象,考試嚴肅性得到保證,閱卷工作比較順利。可以說,本次段考取得圓滿成功。
針對本次段考成績,從橫向、縱向和教研室下達的指標三個方面做比較。
一、縱向比:1.語文科:
2.數學科:
二、橫向比 ㈠校內比
1.語文科:一年級最高班級與最低班級相差6.54分,二年級最高班級與最低班級相差3.2分,三年級最高班級與最低班級相差16.54分,四年級最高班級與最低班級相差1.22分,五年級最高班級與最低班級相差3.45分,六年級最高班級與最低班級相差0.84分,是語文科均分差距最小的。
2.數學科:一年級最高班級與最低班級相差17.31分,二年級最高班級與最低班級相差11.2分,三年級最高班級與最低班級相差8.46分,四年級最高班級與最低班級相差16.4分,五年級最高班級與最低班級相差0.26分,是數學科均分差距最小的,六年級最高班級與最低班級相差6.43分。
㈡與兄弟學校比
一至五年級的成績,待教研室匯總后才有比較結果。六年級全年級語文均分為73.07分,排在17個學校的第15名;六年級全年級數學均分為74.07分,排在17個學校的第13名。
三、與教研室下達的指標比 1.語文科:
2.數學科:羅列上面的數據,目的是讓考得不理想的老師們正視差距,通過差距找產生差距原因,然后進行自我反省,找到縮小差距,提高教學質量的方法。要提高教學質量,我認為我校目前急迫解決的有以下幾個方面的問題。
一、增強責任感
大家有緣在一起共事,要想在同一個學校或縣同類學校做出比他人更優異的成績,就看誰責任感強,誰的工作做得更細。
在學校,教師之間教育教學的交流和溝通少,今后一定要在形成共識,多交流和溝通,比先進,比奉獻。
二、加強組織教學
有的教師上課時,沒有有效的課堂組織把控能力,一些學生搞小動作,開小差,看課外書等等。今后希望能更好把控課堂,把學生吸引到課堂,讓樂學,學樂。
三、改進教學方法
要改變一支粉筆,一本課本的陳舊落后的教學手段,加強業務水平的修養,與時俱進,采用先進的教學手段,多利用多媒體為教育教學服務。
四、加強學校教研力度
任課教師要以深化教學改革為契機,實行集體備課,把大家從繁重的備課中解放出來集中精力深入進行開展教研討論,交流思想,提高教學水平。今后,多開展教研活動。
以上是我代表教導處的總結.我相信,在上級的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我們學校的教育教學水平一定會有質的飛躍的。
xx中心小學教導處 2014年5月8日篇二:小學段考總結發言稿
下午好!
光陰似箭,日月如梭,不經意間我們已經一起渡過了半個學期的時光,通過全體師生齊心協力,勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里集會舉行
段考總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優異成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就段考情況進行如下幾方面的總結:
一、師生高度重視,考風考紀良好。
段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了復習,絕大多數同學高度重視這次考試,考前不同程度的進行了復習,考試過程中同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試,考風考紀良好
二、出現了一批成績優秀學生:如六年級五班姚遠逸同學以語文95,數學100,英語100,總分295 的優異成績遙居年級榜首,二年級五班的李佳蔚同學以雙百分的好成績榮獲年級第一,還有五年級三班的汪雅浠同學雖然生病請假一個星期,但是平時學習自覺在這次段考中取得了優異成績,這樣的學生還有很多很多。
但是在這次段考中我們也發現了一些問題:
1、兩級分化現象嚴重。同一門學科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20-30分,這是一個值得我們今后研討的問題,為什么,在智力相等的條件下會有這么大的區別,這就是學習習慣和興趣的問題。‘興趣是成功的前提‘,“好的學習習慣使人受益終身”,這也是我們大家今后要注意的地方。
2、相同科目班級之間差距較大;經過這次段考我們發現相同科目中餐班與其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎樣提高中餐班成績,促進學生整體素質的提高,是我們急需要討論的話題;
三、就這次段考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。首先,端正學習態度。我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“ 心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。
第二,注重學習方法,提高學習效率。
1、上課認真聽講;
2、認真完成作業,多看課外書籍;
3、勤于思考,善于思考;
4、學會總結和反思。如正確對待作業和考試中出現的錯誤。
5、做時間的主人。充分利用好課余時間。
第三,滿懷信心,投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強,永不言棄!努力學習,同學們,你們要堅信:學總比不學好,多學總比少學好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
最后我提議讓我們再次用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師們,讓我們全體同學自信的大喊一聲:我能行!祝各位老師工作順利,各位同學學習進步!篇三:小學生期末考試總結發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家上午好!
首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關愛。同時也向取得優異成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學業有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信,我們一定會以你們為榜樣,勇往直前,再創佳績,續寫母校新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有著不同的味道,有的同學因成績優異而高興,有的同學也因為成績不理想而難過。不管考的怎么樣,我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多給我們一些建議和指導,我們會繼續努力 的。考試已經成為過去了,這只不過是人生無數考試中的一次,我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經而深深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭,彈指一揮間,時間就這樣流走了。讓我們珍惜時間,熱愛讀書吧,在漫長的暑假,我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發吧!謝謝大家!