第一篇：班級考試紀律建設主要方面

麥酷網原創文章http://www.tmdps.cn

班級考試紀律建設主要方面

考試是促進學生全面發展、提高其素質的有效手段。在教育過程中，不僅教師有檢驗自身教育效果的需要，作為學生也有了解自己學習狀況的愿望，考試既能對教師的教也能對學生的學作出比較客觀的反映。因此，考試紀律的管理歷來受到各部門、教師和學生的高度重視。現在，很多地方出現了考試作弊現象，尤其是一些重要考試如高考、英語四六級考試、公務員考試等都出現過舞弊，甚至是群體作弊。關于作弊的危害是顯而易見的，它使競爭失去了公平，學生喪失了誠信，嚴重影響學風建設甚至會敗壞社會風氣。要想阻止作弊，一方面要教育學生誠信應試，另一方面則要改革考試形式，嚴格考試紀律。班級考試紀律建設主要包括以下幾個方面：

（一）加強學生的思想教育

依據是《日常行為規范》要求的“考試不作弊。”要加強對學生的思想教育力度，使學生正確認識考試的作用，正確對待考試，恪守誠信，保持公平競爭的心態，使有作弊動機的學生放棄想法和準備，從源頭上凈化考場環境，確保考試順利進行。

（二）強化考試常規要求

1.學生不得曠考。因病因事不能參加考試者，必須有充分的理由或證明。經班主任同意報教導處批準，并參加補考。曠考者，一律按0分計算成績。

2.考試前10分鐘，學生必須帶好本人有效證件，在規定的教室和座位上就座。遲到者需經監考老師允許后進入考場，開考30分鐘以后，考生不得再進入考場。

3.考試答卷前，學生需自覺將有關書本、筆記和其他資料放在監考教師指定的地方。

4.考試者不得攜帶手機等通訊工具。

5.考試過程中，不得以任何形式作弊。凡作弊和助人作弊的學生，將受到相應處理。

6.開考30分鐘以后方能交卷。交卷前，自行整理點清試卷，如數交齊，忘交、漏交的試卷，一律不給分。

（三）建立考試作弊處罰制度

1.考試作弊處罰的內容

作弊的處罰內容，一般國家的政策法規中都有相關規定，作為班主任，我們只要進行相應的細化就可以了。

完善考試作弊行為的處罰制度，主要是使考試作弊行為界定更明晰，處理過程更公正合理，其間主要應注意：各類可能出現的作弊行為的界定要更加明確，各種不同作弊行為的內麥酷網原創文章http://www.tmdps.cn 麥酷網原創文章http://www.tmdps.cn

涵不應過多重合，同時，界定的用語不能有歧義；使考試作弊處理程序公開化，不但要使當事人了解，而且要使全體管理對象都能明白處理程序的來龍去脈，以維護作弊考生的合法權益；建立執法機構，提高執法人員的素質，使執法隊伍具有權威性，同時還要嚴格處罰時限，杜絕不正之風的滋生。

2.考試作弊處罰的舉證

完善舉證制度，賦予學生申訴權，以保證處罰的規范化。處罰的實施和作弊行為的界定，是建立在舉證基礎上的，舉證是基礎，舉證的正確性是對作弊行為處罰結果的正確性和可靠性的保證。舉證應做到以下幾點：首先要實事求是，對各種作弊行為的舉證要立足于事實，不能根據自己的主觀臆斷或隨意猜想來判斷一個人是否作弊，而要嚴格按照對作弊行為的界定，結合實際行為來判斷；其次要具有即時性，即對各種舉證材料的獲取要以作弊現場獲得的材料為基礎，不能事后隨意添加或隱瞞。

3.考試作弊處罰的作用

作弊處罰的作用有兩個方面：一方面，通過處罰使其承擔后果，以幫助反省，責令其悔改，同時也能威懾和震撼企圖作弊的其他學生；另一方面可以維護公平競爭的原則，促進學生以正當的手段提高自己的考試成績。對處罰制度本身的完善是處罰作用得以真正發揮的前提和保證，如果制度本身不合理或各種處罰程序不完善，則會使處罰結果不公正，從而難以起到應有的作用。

對于考試紀律的建立和完善，除了對學生，還有對老師和考試本身的，這里就不加以介紹了。

麥酷網原創文章http://www.tmdps.cn

第二篇：班級紀律

高一（20）班班級管理細則

衛

生：

1、早上6：50 前必須完成值日。要求值日徹底,地面無紙屑。講桌干凈、物品擺放整齊。黑板及槽內無粉筆灰，有分擔區清掃任務的需6：50前完成（2分）。

2、值完日后，將垃圾用袋封好，放到班級指定地點，禁止往衛生間內倒垃圾。違者罰值日一周（衛生間）（2分）。

3、保持好本班分擔區內衛生，地面不得有紙屑，包裝袋等雜物（1分/個）。

4、注重個人儀表，男女同學均不得染發、燙發。男同學頭發不宜太長遮擋眼睛（2分/人）。

5、男女同學均不得佩帶飾品，包括：項鏈、耳環、戒指等。不準帶小鏡子，一經發現立即沒收（2分/人）。

6、男女同學均不得只穿背心、短褲、拖鞋進入教室（2分/人）。

注：以上4、5、6 條一經發現，立即停課進行整改。合格后方可進入教室。紀

律：

1、不得遲到、早退。上課（包括自習課）以鈴聲為準，第一遍鈴響后，同學們應回自己座位上坐好，準備好上課必備物品。不得下地接水，走動（2分/人）。

2、上課（包括自習課）不得睡覺，吃東西，看小說、雜志，不準照鏡子、照光盤（2分/人）。

3、上間操下樓要迅速，并快速站好，不許打鬧（2分/人）。班級內只能留兩人值日，如有病需留在班級的應替換相應的值日生，不準以任何理由多留人（1分/人）。

4、自習課應嚴肅認真，禁止說話、聊天，更不得嬉笑打鬧（2分/人）。應保持教室內整體肅靜。

5、自習課及晚自習禁止隨意走出教室，如有特殊情況必須向班主任或值班老師請假，經同意后方可（2分/人）。

6、眼操時間各班應全體做眼操，不準看書寫字或做其他事情（1分/人）。不準走出教室（2分/人）。

7、體活課在教室內的同學應保持室內安靜，不得說話（1分/人）。上課鈴響后選擇上自習的同學不得走出教室，選擇室外活動的同學不得進入教學樓（2分/人）。

8、放學和下晚自習前不得提前收拾書包（1分/人），更不得走到門口等候放學（2分/人）。

9、不得玩各類棋牌，不得玩魔方、九連環等玩具（3分/人）

10、禁止吸煙、喝酒。違者停課一周,情節嚴重者開除學籍（10分/人）。走廊秩序:

1、所有同學走廊內一律靠右側通行，最多只能兩人并排同行（1分/人）。

2、禁止到其他樓層走廊、二樓中廳欄桿旁逗留、聊天、看風景或做其他事情（2分/人）。

3、禁止在走廊、教室內拍球，踢球、踢毽子或做其他體育運動，不得打手機，聽音樂，一經發現立即沒收（3分/人）。

4、禁止在走廊內追逐打鬧，跑跳摸高（2分/人）。

5、禁止在走廊內聚堆聊天，在班級門口閑逛、阻礙他人進出（1分/人）。

6、禁止以各種名義進其他班級。（2分/人）

7、禁止大聲喧嘩、尖叫。（1分/人）四．學生公寓:

1、在公寓住的同學應準時回寢，不得延誤（2分/人）。按時洗漱完畢，準時就寢，不得聊天，規定時間后不得開大燈（1分/人），不得進入其他寢室（2分/人）。

2、不得看小說，雜志（2分/人）。禁止使用手機、mp3等影音、游戲設備，發現立即沒收（3分/人）。

3、無人無條的同學按曠寢處理，情節嚴重的開除舍籍（午2分/人，晚5分/人）。

4、其它要求按公寓規定執行。

注：若任意一次違反紀律扣3分及以上,相應學生寫出2000 字思想認識一份。

第三篇：班級紀律

班級紀律規范

1、遲到：兩次以上每周集中一次，值日一天，每天三次大預備為點名時間

2、曠課：一次，寫保證書，張帖，視其以后表現可申請取消；兩次，告知家長說明情況；三次，回家反省

請假：寫請假條，經班主任或老師批準后，憑出門證方能離校

3、集體活動：遲到、缺席同正常考勤制度

4、課堂上（含自習課）：違紀說話，做小動作且不聽勸阻者；看與學習無關書籍，玩手機，聽MP3及收音機，打游戲機或其他非學習用具，一經發現，立即沒收，貴重物品期末由家長領回

5、課堂上：頂撞老師、班委會成員行為者，在班級公開宣讀檢討書，并予以張貼，以當眾或事后向老師、班委會成員道歉，視其表現可予以取消

6、作業：少一次，自罰五題；試卷：少一次，重做一遍

7、缺席當天值日、破壞環境衛生：（亂丟紙屑，果皮，臟物，吐痰等行為不聽勸阻者），罰辦公室值日一天（早晚兩次）

8、其他嚴重違反校紀班規行為：（上網、打架罵人、說臟話、破壞班級和學校聲譽等行為）

a)公開檢討、張貼，視其行為可予以取消

b)告知家長，說明緣由

c)嚴重者交由學校從重從嚴處理

9、以上行為嚴重者，取消評選三好學生和優秀學生干部資格，并扣相應學分

第四篇：初中班級紀律建設 方案 以及重要性

永安學校八年級紀律檢查委員會職責錄

一、自覺遵守學校、班級各項規章制度，以身作則，為八年級全體同學樹立

榜樣。

二、負責全班同學的紀律考勤，嚴格執行考勤制度，敢于負責，不徇私情。

三、嚴格規范自己、要求自己，使每個同學發自心底地感受到紀律的重要性，從而自發自覺地去遵守紀律。

四、在需要的時候協助老師維持課堂紀律，保障同學們課堂上的學習效果。

五、對班中有待改進的現狀進行記錄，并向班長或班主任進行反饋，商討解決對策。

六、針對班內接下茬、起外號、起哄等不太符合班級形象的現象，要聯合其

他班干部以及班主任引導同學們放棄，并從思想觀念上否認這些不良的舉動。

七、參與制定班規，并針對本班情況制定有益于班級發展的新條例。

八、每周對近期紀律狀況進行總結，并且推薦3位紀律優秀學員以及一位紀律批評生。、上交紀律委員。

眾所周知，一個集體，如果要想擁有良好的風氣以及強大的凝聚力，是必須擁有嚴明的紀律的。因此，作為紀律委員，我深感肩上責任之重大。而一個班級紀律的優劣，也正是我們工作情況的體現。在接下來的時間里，我會盡己所能，在班級的紀律方面奉獻自己的一份力量。如在紀律方面屢犯錯誤，則自愿辭職，并向全班檢討、道歉。———— 八年級紀律檢查委員會全體成員

簽字——

第五篇：考試紀律

考試紀律

為培養學生誠實的品格和嚴謹治學的態度，樹立良好的考試風氣，維護考試信譽，特制定考試紀律如下：對考試中的違紀舞弊者，視情節輕重，分別給予不同的處理。

一、聽從監考老師的指導，嚴肅認真參加考試。

二、考前準備充分、按時進入試場。按規定座位入座，開考15分鐘后不準入場。

三、考桌上只準放規定的考試用品，答題只準使用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆、簽字筆。

四、保持安靜，獨立思考，不準以任何形式作弊。

五、卷面不清，可舉手詢問，不得私下談論，借機喧嘩。

六、學號和姓名應書寫在規定的空格內，答題字跡要清楚。

七、按時交卷，交卷時試卷應按考生號碼順序疊好。交卷后不得要求再次作答。

八、不準提前交卷出場。

九、考試中違紀舞弊，視情節輕重，分別給予以下處理：1、2、3、4、5、6、學生在考卷上不寫姓名、考號、班級，扣該科10分。學生夾帶手機、資料、書本、筆記及小抄進入考場，一經發現，該科試卷為零分。學生在考試中隨便說話、交頭接耳，該科歸零分。學生偷看他人試卷或偷抄小抄、資料，該科判零分。不論以任何方式，幫助他人考試舞弊，一經發現，該科判零分。擾亂考場秩序，頂撞監考老師者，該科判零分；性質惡劣，影響極壞者，給予警告以

上處分。

7、考試中凡有舞弊行為的，要嚴肅處理。除考卷作廢外，要給予警告以上處分。

8、學生必須參加學校規定的考試，如有特殊情況由家長親自來請假；因病不能參加考試

者，有醫院診斷證明。請假者經班主任同意簽字，報年級組審批，定時補考。無故不

參加考試者，通知家長，并參加補考，否則，按自動退學處理。

9、凡考試作弊的學生在學生檔案獎懲欄內注明原因。

10、違紀或舞弊學生，每人次扣班級量化總分3分。

2011級年級組

2011年10月19日