第一篇：班級紀律要求

天寶鎮中心小學班級管理要求

一、班級紀律：

1、課前三件事（撿拾垃圾、排齊桌凳，拿出文具課本）；

2、上課的紀律及要求

A、上課問候方式，教師先說“上課”，然后班長喊“起立”，待學生整齊站立后，學生先問“老師好”，教師問候學生“同學們好”，最后班長喊“坐下”。B、坐姿

右手在上，左手在下，平放在胸前，頭正、身直、足安（雙腳平放于課桌下）。

C、課堂紀律

上課期間不能吃食物喝飲料，上課期間不能削鉛筆，上課期間不能啃鉛筆頭，上課期間不能隨便下位，上學期間不能帶削鉛筆的小刀，只準帶卷筆刀。

D、回答問題

1、要求學生說普通話，隨時訂正學生語法上的錯誤，培養口頭表達能力，特別注意學生說話要完整、通順。

2、先舉手，被老師允許后才能回答。舉手時，要舉右手，而且胳臂肘不得離開桌面，更不能站立舉手。

3、回答時需站立，呈立正姿勢。有必要端書時，要雙手端書讀書時，做到“心到、眼到、口到”。

4、特別注意要求其他學生認真傾聽，不打斷別人發言，安靜聽課。E、握筆寫字的姿勢

寫字時做到“頭正、身直、臂開、足安”，一尺、一寸、一拳。握筆時特別注意大拇指不能壓在食指上，要呈“捏”的姿勢，其它三指要自然彎曲，不得平伸。

3、課間操紀律，做到快、靜、齊，班主任帶本班隊伍回教室。廣播操紀律，隊列整齊，動作到位。做操完畢集合，班主任總結后再解散。眼保健操要求穴位準確，力度適中，認真去做。

4、升旗儀式紀律要求。

預備鈴聲響后全校學生立即到辦公室前集合，不得遲到和缺席。體育老師開始整隊時學生還未入列，則視為遲到。

遵守紀律。升國旗是一項嚴肅的整治活動，學生要保持絕對安靜，不得交頭接耳、嬉笑打鬧、左顧右盼。國歌響起時，應原地肅立，神情專注，行注目禮。班主任必須及時到場，做好組織和管理工作。

5、放學路隊紀律。

A學生放學路隊以班級為單位，由最后一節課的任課教師（或班主任）負責把路隊帶出校門，并安全有序地帶到指定地點接受值日老師的檢查。學生中途不能離開隊伍。B背誦內容一周一更換。C路隊出校門要做到安全有序，按前后順序順次出校門，先到先出。如兩班相遇，應為高年級的班級讓低年級的班級先走。

6、不帶玩具及有損身心健康的物品進校園。

二、班級衛生

1、值日生早到校，每天兩次衛生打掃。操場兩次清掃或撿拾（早晨、中午）。（新班主任熟悉衛生區）

2、不亂扔紙屑垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不帶任何零食到學校。

3、自己制造的垃圾放入垃圾桶內，看見垃圾就要及時撿起來，做到人走地凈。

4、課桌椅排列整齊，衛生工具擺放有序，垃圾桶要傾倒干凈，窗臺不亂放東西。

5、保持教室地面無垃圾，門窗干凈無塵，講臺課桌干凈，課前黑板擦干凈。

6、值日生打掃教室要仔細，不逃跑，服從值日組長分工，認真完成值日任務。

7、每天清理好班班通電腦（主機，鼠標，鍵盤，主機柜及講桌桌面）

三、預備通知

近期進行班級文化評比和眼保健操比賽。

三、安全。

要求學生早7：:00前不要到校。校內安全（體育設施，追逐打鬧等），校外（交通、溺水等）。

2018/9/1

第二篇：班級紀律要求

班級管理具體要求

一、課堂紀律:

1、每節課提前1～2分鐘學生要進教室坐好,安靜、準備好學習用品，按課代表在黑板上布置的任務進行準備,靜等老師的到來。不許大聲喧嘩，更不許在座位間跑動，違者減1分。

2、老師進入教室后,班長發起起立口令，全體同學立即端正站立。老師好，老師示意請坐時,學生方可就坐，向老師問候時,聲音應清楚、洪亮。

3、上課不遲到。如特殊情況遲到要經老師允許后方可進入。上課期間不得離開教室。

4、上課時坐姿要端正，不把頭伏在桌子上，上課要隨著老師講課的位置轉動，看不清或看不到時要找到看到的位置去聽、看、思考 ……

5、專心聽講,做好筆記,不隨便講話,不做小動作,不看其他書報,不做其他學科作業。不做與課堂學習無關的事情，不影響他人學習，尊重老師的勞動。

6、積極思考,勇于發言和提出問題,對回答問題出現錯誤的同學不嬉笑、不嘲諷，違者減1分。按時認真完成老師布置的作業。課堂練習要保持整潔,作業做好后要按時交給組長,課代表。老師要求訂正的題目要在要求的時間內做好,并且要學會溫故而知新。課間紀律、1、下課鈴響之后，不允許在教室內嬉笑打鬧，不允許大聲喧嘩，提倡去室外活動。違者減1分。

2、在樓道內要按右側通行，不停留、不喧嘩、不追逐；見到老師要讓老師先行；絕不允許在樓道內進行體育活動。違者視情節輕重減1—3分。

3、課間活動不做危險游戲，不妨礙他人的正常活動。違者視情節輕重減1—3分。

二、午休紀律

1、午餐后到按照午休紀律自覺午休，沒住校的學生家遠的話可以在教室午休，其他同學午休，不允許講話。

2、午休期間無特殊情況不準隨便出入教室或寢室，這會打擾其他同學休息，做什么事要記住我們是一個集體，要多為別人考慮。

3、如有特殊情況必須到班主任處請假，請假回來后要在不影響老師休息的情況下來銷假。

三、自習課紀律

1、自習課要真正的成為學生自己學習,自己熟悉知識、形成技巧的時間。

2、自習課要求做到六個自己:即自己計劃學習、自己看書鉆研、自己查閱資料、自己整理筆記、自己獨立作業練習、自己總結知識規律。

3、學生自己學習弄不懂的問題要及時向輔導教師請教,有些問題也可在課后同學間積極展開討論。

為了確保學生自習課學習效率,必須做到以下三條要求：

（1）提前1～2分鐘學生要進教室坐好,安靜、準備好學習用品。

（2）自習課時間教室外不管發生什么情況,學生必須不斜視,頭不抬,專心致志學習。實行零抬頭制度。

（3）自習課期間，不準趴、歪、說、玩,不準看小說、報紙等與學習無關的書刊,不準在教室內走動。

四、學習方面

（一）上課要求

1、上課認真聽講，積極回答問題，敢于向老師提出自己不懂的問題。

2、學習具有主動性，積極參與小組的討論活動，不做旁觀者，敢于發表自己的見解。

3、按時到校，有事向老師請假并說明原因。

4、帶好每天的學習用品，包括課本、文具等。

一周之內從未舉手發言的同學減5分，違反以上規定者根據情節輕重減分1--3分。

（二）作業要求

1、作業應該做到整潔，書寫工整，規范自己的字體，做到橫平豎直。

2、作業應按時按質按量完成，不按時交作業或不帶作業的同學每次扣1分，作業得5個“優”的可以換一面小紅旗，得一面小紅旗加1分；不合格的根據情況重做或改正錯處，直到合格為止。

3、老師布置的口頭作業及查資料的作業也在考核范圍之內。

（三）參加實踐活動要求

1、積極參加各學科組織的實踐活動、競賽活動、征文活動。在校級組織的競賽及征文活動中，獲一等獎的每人次加5分，二等獎的每人次加4分，三等獎的每人次加3分。被學校選中的征文每人次加3分。在班級里被選中的作文、小報、繪畫等作品，每人次加1分。在刊物上發表作文，每篇加10分。

2、積極參與社會實踐活動，培養自己的能力，開闊自己的視野，增長自己的知識。

以上望全體同學自覺遵守，共同維護良好的學習秩序，創設濃厚的學習氛圍

第三篇：班級紀律要求

暮云中學宏志班班級守則

班訓：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

――蒲松齡撰 自勉聯

紀律要求：

1、每節課提前2分鐘學生要進教室坐好,安靜、準備好學習用品，按課表安排進行準備,等候老師的到來。如鈴響時老師尚未進教室，班長及時找相應任課老師，其余同學預習功課。

2、上課不遲到、不早退。遲到學生不得進教室上課。遲到、早退兩次以上自動退出該班。

3、上課時坐姿要端正，不把頭伏在桌子上，上課要隨著老師講課的位置轉動，看不清或看不到時要找到看到的位置去聽、看、思考 ……

4、專心聽講,做好筆記,不講話,不做小動作,不做其他學科作業。

5、積極思考,勇于發言和提出問題,按時認真完成老師布置的作業。課堂練習要保持整潔,作業做好后要按時交給各班小班長。老師要求訂正的題目要在要求的時間內做好,并且要學會溫故而知新。

6、座位必須嚴格按所貼座位條位置坐好，不得私自變更座位，不得撕掉或更換座位條。

7、違紀學生第一次警告，第二次一律退出本班。

8、班長負責每日開教室門，監督班級紀律，統計出勤或缺勤，填好紀律登記本。衛生委員督促衛生并由鎖好教室門、關好窗戶、電燈。

9、每生目之所及為各自的衛生區，請彎腰的同時拾起自己的美德。

10、本班中的特長學生必須服從特長訓練老師的安排，如有沖突，特長優先。1

第四篇：九年級班級紀律要求

九年級班級紀律規定

1、早7:20、中午12:20值日生必須完成各種值日，進教室自習或午休，當天值日生可適當早到校值日，午飯后立即值日，嚴禁靜校鈴響后才開始值日。第一次違反批評教育，第二次違反通報批評，第三次以上違反以違紀處理，值日生每人次扣0.5分。

2、午飯后非值日生可在校園內自由活動，但嚴禁跑鬧，大聲喧嘩，不得與別級部學生接觸。回家吃飯同學可在1:50返校。違者每人次扣0.5分 3、7：20——7:50早自習期間嚴禁收發作業，收發作業時間為7:50——8:00。

4、早自習期間，嚴禁寫家庭作業，一經發現，立即沒收。

5、課間一律不準靠近自行車，一經發現，每人次扣1分。

6、上課鈴響時，必須進入教室，上課遲到如無極特殊情況，每人次扣0.5分。

7、任何時間，嚴禁串座位、串教室、串樓層（老師安排任務除外），否則發現一次扣1分。

8、課間嚴禁在樓道聚集、喧嘩、打鬧，嚴禁跨區域活動，嚴禁吹口哨、叫綽號等不文明行為，違者每人次扣1分。

9、同學之間發生矛盾，必須在第一時間報告班主任（班主任不在報告代理班主任或任課老師），由學校統一處理，嚴禁自行處置導致打架斗毆事件。否則級部、學校將給予處分，并每人次扣3分。

10、作業沒寫完、潦草，沒寫、不交作業，11、嚴禁穿奇裝異服，嚴禁染發、留長發，不準穿拖鞋上學，不準燙發，不準戴耳環、項鏈、戒指等，一經發現，批評教育改正，并扣0.5分，批評教育不改正的，每天扣1分。

12、嚴禁抽煙帶手機、與學習無關的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險物品入校，否則，立即沒收，并扣0.5分。

13、鈴響則靜，入室則靜，做好下一節課的預備再離開教室。

14、上課認真聽講，嚴禁交頭接耳，影響課堂紀律，坐姿端正，不準趴在桌子上，嚴禁上課睡覺，否則，每人次扣0.5——1分。

15、頂撞老師者，一次扣3分

16、學習態度端正，按時獨立認真完成作業，問題不過夜，當天問題當天解決，學習要有計劃，并保證每晚2小時、休息日每天5小時的學習時間。

17、學生請假制度：在校請假，學生務必寫請假條，注明請假原因、請假節數和請假時間，并由家長接回；在家請假，必須家長親自打電話，班主任做好記錄，嚴禁學生口頭捎信請假或學生自己寫請假條請假。不請假不到校以曠課處理，每人次扣2分。（班主任）

18、下午放學按時回家，嚴禁在外逗留，更不準在外過夜，右行禮讓，注意安全。

19、作業收發：作業由學生自覺交到課代表處或講桌上，一般不提倡課代表逐個學生收作業；發作業可由課代表找幾個負責同學一起發放，以節省時間。不允許放在講桌上由學生自己亂拿。

20、嚴禁上學時間進網吧，一旦查實，通報批評，并扣2分。

21、愛護公物，嚴禁亂丟垃圾，嚴禁帶零食進教室，保持教室及 校園衛生干凈。，22、做好人好事，拾金不昧、為學校、班級爭光，同樣給該同學加分，加分由班主任及班干部酌情處理。

注：

學生累計積分達 分，由家長親自領回家反省三天。第二次反省1周，并交學校處理。

第五篇：班級日常生活紀律量化評比要求

班級日常生活紀律量化評比要求

(清水小學)

為了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，創建優秀班集體，根據《中學生日常行為規范》，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據，促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。

一、出勤（由副班長負責、正班長監督）

1、早上7：10分、中午12：10分到校，遲到、早退積分扣1分。如被學校扣分的罰掃3天，積分扣3分。一周遲到超過3次，報給班主任另行處理，并通知家長。

2、請假要按學校的規定寫好請假條，經班主任批準后留副班長處備案，在家里打電話請假的要由家長在上課前來打，請假要說清請假的理由。無故曠課的積分扣5分。

3、一月內不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學加積分5分。

4、有同學曠課的，負責點名的同學要及時上報班主任。點名每節課一次。

二、紀律（由副班長負責、正班長監督）

1、上課要認真聽講，如在課堂上講話（老師正在講課時前后左右桌不準講話或討論）、作小動作、睡覺、看無關的書、作其它科作業的寫《行為反思》。積分扣2分。

2、上課起哄（含上課故意講些無聊搞笑的話）、打鬧等嚴重影響老師上課的寫《行為反思》。積分扣5分。

3、賭博、打架等嚴重事件由班主任另行處理,寫《行為反思》字。積分扣5分。

4、如對副班長登記的有任何意見可找班主任處理，如果頂撞、辱罵副班長的由班主任另行處理。積分扣3分。

5、下課期間不準在班上走廊大聲喧嘩，嬉戲追逐打鬧，否則積分扣2分。

6、對于其他同學的違紀行為，在沒有登記的情況下，第一個舉報的，根據情節的輕重，加積分1至3分。對重大的事情，舉報的加積分5至10分。

7、上課被老師點名批評者一次扣2分。上課私自講話、插嘴者一次扣2分

8、吸煙者每次扣15分，并上報學生處給予紀律處分。去營業性電子游戲室打電子游戲和進營業性舞廳及臺球和網吧者每次扣10—15分，并寫《行為反思》字。在教室內打球、喧鬧者扣5分。

9、打架、偷竊、賭博、敲詐勒索者扣20分，再另外處理。

10、上課吃東西，扔紙條、聽音樂、打游戲機者若發現一次扣3分。無理狡辯、頂撞老師者扣8分。

11、一月內沒有違紀的同學加積分5分，小組內無以上情況另加積分2分。

三、衛生（由勞動委員負責）

1、要保持教室干凈衛生，值日生要準時認真完成值日工作。要求早上7：10分之前，中午2：30分之前，下午5：30分之前。地面要打掃干凈，垃圾要及時清理，衛生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時擦拭。放學后要關好門、窗。以上要求如沒有完成，罰掃一天。積分扣2分。當天的值日生必須共同完成值日工作，不得分掃早、中、晚等，否則重掃1天。（特別是下午掃完后，垃圾沒有倒的，第二天的值日生將由他們來代做。）

2、勞動委員安排的值日生沒有打掃就回去，罰掃三天，積分扣2分。

3、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰的積分扣1分。

4、衛生大掃除或學校組織的勞動，工具沒有帶及不聽從勞動委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。

5、在值日生忘記、有意不掃而回去或班級特殊需要的情況下，主動出來幫助打掃衛生的同

學加積分2分。

四、學習（由學習委員及各組組長負責）

1、作業必須在早上7：30分之前由組長收齊，作業沒按時上交，不認真完成或沒有作的，及時補完上交并寫《行為反思》字。積分扣2分。如沒有補交的同學，到班主任處另行處理。

2、早讀課做作業或抄襲別人作業的寫《行為反思》。積分扣2分。

3、老師要求帶的書或練習沒有帶的寫《行為反思》。積分扣1分。

4、各學科課堂上積極回答問題的，按各位老師的要求加分或減分。

5、一周內獨立按時認真完成作業，不抄襲、不遲交的同學加積分2分。小組全完成的每位同學另加2分。

6、在月考或期中期末考中年段排名進步最大的5位同學分別加積分5至1分。

五、生活（由生活委員負責）

1、破壞公共財物按學校的規定賠償。積分扣2分。

2、玩粉筆的賠償粉筆一盒。積分扣1分。

3、用衛生工具打鬧的賠償同類衛生工具一件。積分扣2分。

4、對于積極舉報破壞公共財物者的同學加積分1分。

5、黑板報由各小組輪流出，要求認真、美觀。在評比中優秀的小組每一位同學分別積分加1至3分，具體由組長根據出黑板報時的表現來定，評定完后報生活委員加分。

6、儀容儀表不合要求的（穿拖鞋、留長發、染發、帶項鏈等），校服沒有穿的，積分扣1分，如被學校扣分的寫《行為反思》。積分扣3分。

六、體育（由體育委員負責）

1、班級及學校的各項活動包括升旗、廣播體操等無故缺席的由班主任另行處理。積分扣2分。

2、隊列站不整齊，作操站著不作或不認真的積分扣2分。

七、班干部（由全體同學負責監督、舉報）

1、要求班干部有很強的責任心，把班上的事當自己的事，努力、認真、公正、無私、負責地把班上的事及自己所負責的事做好。要注意團結合作，同學之間互相幫助，關愛每一位同學。

2、對班上的不良現象，要及時地勸告、制止、處罰，對于自己無法處理的事要及時上報老師。

3、班干部及紀律組的同學有故意包庇或報復行為的積分扣2分。情節嚴重的另行處罰。舉報的同學積分加3分。

4、本職工作比較好的班干部、組長每學期綜合素質評定為優并可參與評選優秀班干部。

5、各負責的班干部每周班會課時必須匯報上周班級所負責項目的執行情況。

八、實施

1、每一位同學每半個學期的初始分為100分。在此基礎上加分或減分。

2、每周違紀一次的同學，只扣積分。違紀超過一次的同學，不但要扣積分，還要寫《行為反思》。總分低于80分、60分的各打掃衛生區一次，要請家長到校共同教育。

3、積分加減由各項負責的同學每天認真登記，一周送大隊長處統計一次。每周積分被扣最多的前6位同學，負責本周的教室衛生大掃除。

4、本條例由班長負責協同其他班干部共同實施。在處理事情過程中，如有爭議，可以找班長解決，如果班長沒有辦法解決再找班主任。

5、從班級整體利益出發，根據本條例，在班主任不在班上時班長代行班主任權力，有權處理班級一切事務，對班級和班主任負責。

6、其他加分項目：

各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。被評為三好生，優秀班干部，積極分子者加5分。

期中考、期末考班級前5名加3分，第6—10名加2分，第11—20名加1分，年級前30名再加5分。單科成績1—5名加1分。

好人好事視具體情況加1—5分。平日表現明顯進步者加2分。

受到老師當堂表揚者加1分。主動為班級做貢獻者加1分。

積極組織參加班級活動者加5分。

7、評定說明：

一學期累積低于60分者，下學期報名時統一處理并附帶報告家長。

一學期累積低于40分者，下學期報名時統一嚴肅處理附帶報告家長，交學校處理。一學期累積60—100分者，合格。一學期累積高于100分者，良好。

一學期累積高于150分者，優秀。

班干部工作積分由全班評定，班主任登記。積分一學期可自行加減，相互抵消。積分作為一學期檔案由班主任報告家長。

九、《行為反思》格式（必須在公布違紀名單后第二天寫完上交，否則留下來寫。不合格式的撕掉重寫）

第一段：什么時間、什么地點、做了什么事、違反了《班級管理條例》第幾條第幾點？

第二段：對自己所犯錯誤的深刻認識和反醒。

第三段：保證今后如何努力克服？（注：必須用方格紙來寫，字數要達到要求）

十、監督（由沒有擔任班干部的同學中選幾個同學作為民意代表進行輪流監督）

主要監督班干部、紀律組的同學及組長是否認真、嚴格、公平地執行《班級管理條例》。聽取其他同學對班干部、紀律組的同學及組長的意見。每周班會課時必須匯報上周監督的情況。

本細則自頒布之日起施行。