第一篇：武陽中學創建省級衛生學校工作規劃

漳縣武陽中學創建省級衛生先進單位

工 作 規 劃

為切實加強我校愛國衛生工作，不斷改善校園及周邊環境衛生狀況，提高師生衛生意識和健康知識水平，提高環境質量和師生生活質量，保障師生身心健康，營造衛生、舒適、整潔、優美的校園環境，促進我校教育事業穩定和諧發展，特制定《武陽中學愛國衛生工作規劃》。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導，樹立科學的發展觀和牢固的群眾觀，堅持以人為本，以深化改革為動力，以創新為主線，以“雙創”活動為載體，以愛國衛生組織管理、健康教育、除“四害”工作為重點，充分調動全體師生的積極性和創造性，不斷增強師生的衛生意識和文明意識，促進我校愛國衛生工作健康發展。

二、成立愛國衛生工作領導小組

組 長：王 京

副組長：王 黎 宋月娟 胡國治

成 員：汪紅喜 李小剛 成建平張小龍 張 鴻 高想平何 璿

三、學校開展愛國衛生運動的主要目標、內容。

（一）是認真開展健康教育，培養學生良好的衛生習慣。為此，學校要按照新課程的要求，將健康教育納入課程安排，上課表，進課堂，做到計劃、教材、課時、教師、作業、考核“六落實”，確保教育實效，使學生健康知識知曉率達到95%以上。要把學生參加社區環境衛生清潔活動納入綜合實踐內容進行落實，定期組織師生積極投身街道、社區 “創衛”活動，以親身實踐提升學生思想道德水平，推動校園精神文明建設。要著力從學生的健康知識和文明習慣養成上狠下功夫，著力形成學生健康、良好的生活習慣。

（二）是做好日常環境衛生工作。政教處要認真落實《學校衛生工作條例》，由主管政教的副校長牽頭，政教處具體負責學校衛生工作，搞好日常環境衛生打掃和保潔。要建立衛生保潔制度，劃分責任區，落實各處室、班級責任。將各處室、班級衛生保潔責任落實情況和工作效果納入處室、班級、教師工作考核內容，納入 “文明班級、宿舍、辦公室”創建內容，著力形成長效機制。學校日常衛生檢查要形成制度，以確保工作實效。

（三）是高度重視學生體質健康工作。認真落實國家教育部關于“學生每天鍛煉一小時”規定，組織開展好“三操、兩課、兩活動”（早操、課間操、眼保健操；體育課和健康教育課；課外體育活動和體育興趣小組活動）促進學生體質健康水平不斷提高。同時，要高度重視傳染病、常見病的防治工作，做好學生體質健康檢查登記、傳染病疫情登記報告等工作，教育引導學生在家長帶領下做健康體檢，保障學生的身體健康。

（四)是加大硬件投入，做好重點部位和重點環節的衛生管理工作。學校建設要因地制宜，統籌規劃，著眼長遠，分步實施。以結合“排危”“學生公寓樓”、“綠色校園”等建設工程項目，積極爭取項目，逐步改變校園師生工作生活條件，尤其是飲食、飲水、住宿、廁所等重點部位，搞好衛生保潔、消毒殺菌等工作，鏟除病原體滋生繁衍環境。要做好飲用水日常管理和規范消毒工作，做好食堂物資集中定點采購和貯存、加工、銷售各環節管理，教育餐廳人員嚴格規范操作，防止食物中毒和食源性疾病發生。要創造條件，解決師生在校洗漱用水問題，尤其是要保證學生飲用開水的供應，確保師生身體健康。

（五）是加大宣傳力度，扎實開展衛生校園創建活動。學校要結合愛國衛生運動，廣泛宣傳動員，營造濃厚的輿論氛圍，通過辦一期黑板報，開辟一個校園廣播欄目，組織一次衛生保健知識講座，觀看一部健康科普知識專題片，組織全體學生開展一次“講文明、樹新風”征文（演講）展評活動，形成師生“關注環境衛生，鍛煉身體防病，共享健康人生”的文明意識。同時，要定期開展校園環境衛生大檢查活動，以查促改，以查促治。班級內要開展學生個人衛生檢查評比活動，將學生的文明衛生行為習慣納入學生綜合素質評價范疇，積極開展“環境小衛士”等評選表彰活動。要教育學生講究個人衛生，做到“五勤”，即：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤曬被褥，養成飯前便后洗手的良好習慣。要動員學生當好家庭、社區環境保潔“義務宣傳員”，廣泛開展“小手拉大手，共做文明人”活動，把“講文明、樹新風”活動不斷引向深入。

四、工作職責

1．愛衛工作領導小組要組織全校師生認真學習縣教體局、縣愛衛辦有關文件，統一思想認識，制訂工作方案，夯實責任，督促、檢查學校愛國衛生工作落實情況。

2．針對學校實際，及時了解師生學習、工作、生活情況，及時交流匯報工作進展情況。

3．深入班級、餐廳、宿舍調查解決師生工作、學習、生活中的問題，對于重大疾病預防工作研究解決方案，確保師生生命安全。

4．學校責任落實到位，逐層負責，包干到人，做到工作細致，各司其職(若有大事及時上報，防止事態蔓延)。

五、工作措施

（一）加強領導，健全組織。要把愛國衛生工作切實列入重要議事日程，提高認識，統一思想，加強領導。成立由王京（校長）任組長，分管領導王黎（副校長）、宋月娟（副校長）胡國治（支部書記）任副組長，各處室負責人為成員的創建工作領導小組，統一負責愛衛工作以及宣傳、信息資料收集等工作，各處室要協同配合，上下聯動，全體參與，確保愛衛目標任務的如期完成。

（二）加強宣傳，營造氛圍。采取會議、板報、校園之聲廣播、宣傳欄等多種形式，開展愛衛宣傳工作，廣泛宣傳愛國衛生工作的重要性、必要性和迫切性，切實增強廣大師生的創衛意識，調動全體人員的積極性，營造良好的創衛氛圍。

（三）落實責任，強化監督。各處室要落實任務，明確責任，按照分工、各司其職。要把工作完成情況作為績效考核的重要依據，真正把愛衛工作落到實處。為保證各項任務的落實，學校愛國衛生工作領導小組必須加大監督、檢查力度，對檢查中發現的問題要及時解決，對重點難點問題要制定措施逐個解決。要進一步規范完善檔案資料的管理，加強資料的積累，及時總結經驗教訓，充分體現愛衛成果。

漳縣武陽中學 2017年1月5日

第二篇：創建省級文明單位工作規劃

創建省級文明單位工作規劃

創建山東省文明單位，是落實市委、市政府創建全國文明城市的重要舉措，是加快推進各項工作大發展上水平的迫切需要，是增強我校綜合辦學實力、提升整體校園文明程度的重要載體。為進一步加大創建工作力度，根據2012年工作部署，制定創建省級文明單位工作規劃。

一、指導思想

以建設世界水準、中國特色的現代化高職院校為目標，以社會主義核心價值體系建設為根本，把文明創建活動貫穿于各項工作中，激發教職員工的創建熱情，拓展創建覆蓋面，提升校園文化和管理水平，大力提升學校形象和綜合競爭力，為推進國家骨干校建設順利實施和為我市創建全國文明城市提供有力支撐。

二、創建目標

在總結市級“文明單位”創建經驗的基礎上，實現在鞏固上有新措施，在拓展上有新載體，在活動上有新內涵，在質量上有新要求，整體創建工作有新突破。通過創建工作使辦公室凝聚力更強，教職工的思想境界更高，人際關系更和諧，守法觀念更牢固，生活環境更優美，業務理念更先進，工作水平更提高，社會效益更顯著。

三、重點工作

（一）組織領導有力，創建工作扎實

1.班子建設。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定執行黨的路線、方針、政策，措 — ? —

施有力，成效顯著。辦公室團結協作，作風民主，“三會一課”制度落實，群眾威信高。學習型黨組織、創先爭優等活動扎實推進，形成長效機制。

2.廉潔勤政。黨風廉政建設和反腐敗教育工作經常化、制度化。

3.創建組織。高度重視精神文明建設，把創建活動擺上重要日程，計劃周密、目標明確、措施具體、責任落實，在單位內部開展文明科室、文明窗口、紅旗個人等創評活動，員工參與面廣、成效顯著。創建氛圍濃厚。

（二）思想教育深入，道德風尚良好

1.道德教育。社會主義核心價值體系建設和社會主義榮辱觀倡樹有計劃、有成效。加強中國特色社會主義理論教育，黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的宣傳教育有計劃、有成效。加強理想信念和形勢政策教育，新時期山東精神不斷弘揚。積極開展“四德工程”主題教育，《公民道德建設實施綱要》得到貫徹落實。重視未成年人思想道德教育，積極發揮單位優勢，為未成年人健康成長創造條件。

2.道德實踐。深入開展“講文明樹新風”等主題教育實踐活動，全體員工自覺“修身律已，做文明人”。道德建設先進人物評選、推薦、學習、宣傳活動蓬勃開展。

3.誠信建設。加強信用建設，誠信主題教育實踐活動經常化。

4.職工素質。注重對職工的文明禮儀教育，職工有良好的道德修養，言語文明、舉止得體。

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（三）業務工作領先，社會效益顯著

1.業務實績。各項管理制度健全完善，落實到位；教學科研成績突出、成果豐碩，居行業領先水平。

2.社會形象。自覺接受相關部門和新聞輿論、社會公眾監督，投訴處理機制運轉高效，社會聲譽好。

（四）學習風氣濃厚，文體衛生先進

1.學習培訓。堅持對干部職工進行科學文化知識、業務技能培訓，創建學習型單位氛圍濃厚。

2.文體活動。注重文體基礎設施建設，有圖書閱覽室、文體活動室、設施完備，使用經常。堅持開展健康向上的文體活動，職工文化生活豐富多彩。

3.計劃生育。計劃生育政策宣傳教育經常化、制度化。

4.移風易俗。積極倡導科學、文明、健康的生活方式，移風易俗活動經常開展。

（五）加強民主管理，嚴格遵紀守法

1.民主管理。民主管理、重大問題和重要事項集體決策等制度健全，職工合法權益得到保障。校務公開、政務公開等制度落實，職工知情權得到保障。

2.社會治安。積極參加平安建設，社會治安綜合治理措施落實。安全教育和安全生產責任制落實。

3.民主法制。民主法制宣傳教育經常化、制度化、規范化。

4.干群關系。關心職工工作、學習、生活和身心健康，單位人際關系和諧，黨群、干群關系融洽。

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（六）內外環境優美，環保符合要求

1.環境衛生。認真執行城市市容和環境管理有關規定，單位門前區域“三包”責任制落實，環境整潔美觀，無臟、亂、差現象。注重單位內部環境治理，嚴格執行衛生管理制度，工作、生產、生活場所及公共區域整潔有序。積極創建綠化工作先進單位，綠化、美化效果好。

2.節能減排。倡導低碳生活，積極建設節約型單位。

（七）履行社會責任，構建和諧社會

1.志愿服務。積極開展志愿服務活動，“關愛他人、快樂自己”的志愿服務理念深入人心。

2.幫貧濟困。積極參與“城鄉文明牽手共建”等結對共建活動，熱心參與扶貧幫困等社會公益活動，單位社會責任得到彰顯。

3.社會貢獻。各級文明辦年內安排部署的工作任務落到實處。

四、保障措施

（一）加強領導，落實責任

1.健全領導機構。成立創建省文明單位工作領導小組，形成主要領導親自抓，抓具體，各科室各負其責，全體員工合力共建的工作格局。

2.實行負責制。各科室負責人對本部門創建工作負總責，對創建工作中遇到的具體問題，要認真加以解決。要將創建工作任務層層落實，將創建工作抓實抓好。

3.實行責任追究制。對不重視創建工作、不落實創建任務，不按時按質完成創建指標造成后果的科室和個人，追究相關負責 — ? —

人和具體負責人的責任。

（二）重在平時，加強督查

1.實行工作例會制度。定期不定期召開創建工作調度會，聽取創建工作情況匯報，研究解決遇到的困難和問題，協調各方面的創建工作。

2.實行專項工作督查制度。由創建工作領導小組負責對未達標項目進行專項督查，促進問題解決。

（三）輿論引導，營造氛圍

加大新聞宣傳力度，廣泛宣傳創建工作的重要意義和具體舉措，宣傳創建工作的先進典型、經驗和做法，大力營造濃厚的輿論氛圍。提高全體教職工對創建工作的知曉率、參與率和支持率，把思想和行動統一到爭創省級文明單位的目標上來。開展征集創建活動主題宣傳標語活動，在醒目區域張貼宣傳畫和標語，編制創建工作指導手冊、創建工作畫冊、宣傳光盤。

二〇一二年八月

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第三篇：省級文明城市創建工作規劃

省級文明城市創建工作規劃

省級文明城市創建工作規劃　　為確保實現創建省級文明城市的目標，全面提高城市文明程度，提高群眾滿意度，促進精神建設再上新臺階，**鎮重點推進以下幾個方面的工作：

一、強化領導，夯實責任，確保創建工作開展

**鎮高度重視創城工作，成立了由鎮黨委書記任組長的創城工作領導小組，對照各項創建指標明確分工，責任到人，全面形成以鎮黨委為核心，各職能部門為基礎，廣大群眾為主體的文明創建新格局。

二、開展活動，營造氛圍，促進居民素質提高

**鎮通過廣泛開展文明創建活動，調動轄區群眾參與文明城創建的積極性、主動性和創造性，營造全民參與創建的良好氛圍。一是抓規范養成，在各行政村大力提倡移風易俗，引領群眾崇尚文明、節儉、健康的生活_慣，反對封建迷信，反對鋪張浪費，反對盲目攀比。在中小學開展小手拉大手，共建文明城、經典誦讀、學雷鋒等活動，并通過發放創城工作宣傳單、制作宣傳橫幅、宣傳標語等方式引導廣大群眾提高文明意識，參與文明創建。二是抓文化熏陶，積極開展群眾喜聞樂見的文體活動，如農民運動會、廣場舞大賽等，大力推進村級綜合文化服務中心建設，不斷提高群眾的文化修養和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的文化氛圍。三是抓示范引導，多次開展尋找身邊好人、好媳婦好婆婆、最美家庭等活動，并通過黨員志愿服務隊、巾幗志愿服務隊等開展志愿服務活動70余次，通過一系列活動的開展，不斷擴大創建工作覆蓋面，在全社會形成崇尚先進、學_先進、爭當先進的風尚，形成關愛他人、扶貧濟困、誠信友愛的風尚，形成自強不息、愛崗敬業、開拓創新的風尚，真正使創城工作成為人、引導人、塑造人的過程。

三、加強環境整治，創造優美的投資環境和人居環境。

**鎮立足于創建整潔、文明的工作生活環境，堅持不懈地抓好環境衛生綜合整治。一是堅持做好城市保潔和管理工作。各村繼續加大衛生清掃力度，實施全天候保潔，實行生活垃圾日產日清，實施經常性管理和突擊整治相結合，定期組織干部群眾對重點路段集中整治，清理衛生死角。強化責任意識和屬地管理，加強對村民、商戶、企業的、管理，與相關人員簽定，嚴格落實門前三包責任制，杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現象。

**鎮黨委政府已經把創建工作納入目標考核，下一步，我鎮將繼續強化督導檢查力度，完善督查通報等工作機制，按月考核，年底評比，獎懲結合，確保創建工作扎實穩步推進。

來源：網絡整理

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第四篇：武陽中學創建衛生先進單位工作總結[最終版]

漳縣武陽中學文件

漳武中發﹝2017﹞ 14 號

漳縣武陽中學關于創建省級衛生先進單位的

工 作 總 結

縣愛衛辦：

我校衛生健康教育工作始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導，以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。以縣委、縣政府提出的“創建省級衛生城”為契機，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長，書記、分管校長為副組長，各處室負責、各級級主任和各班班主任為成員的衛生工作領導小組，全面領導學校衛生工作，并形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為了使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《清衛工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期

中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

常規性地邀請衛生防疫站同志、校醫對任課教師進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。要求健教教師嚴格按照健教考核11項要求進行備課，開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課、備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。每學年，全校同學的健康知識及格率都達100％，知曉率達到90％，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

比如：本學年開展了3次健康教育教研活動，學校領導，教研組成員和所有的指導老師、班主任老師聽了學校請來的醫師上了《預防齲牙和正確刷牙》一課，并進行了研討，取得了較好的效果。按計劃開展了業務學習，集體備課，學校要求每位課任教師要認真備課，每課都必須有教案。時刻提醒學生養成良好的衛生習慣，定期檢查學生健康行為。成立了以“校長助理團”為中心的學生健康教育檢查督促群體，配合校衛生組更好地開展工作。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“非典型性肺炎”、“禽流感”、“手足口病”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典

型性肺炎，什么是禽流感，什么是手足口病，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。比如：在2003年，那場“非典型性肺炎”的無硝煙戰斗，我校把它列為那一時期的最大工作重點來抓。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

學校做好了“健康教育校本化研究”的前期準備工作，設立了“心理咨詢室”，衛生健康教育黑板報、畫廊，開展了健康教育手抄小報評比活動。每月進行一次衛生廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。我校在環境衛生方面做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由值周教師、校衛生組人員負責檢查督促，結合團委的工作，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”

校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內也保持干凈。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

今年，我校積極響應縣委、縣政府提出的爭創“省級衛生城”的號召，扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。根據創建辦的統一部署，我校曾三次派出90多人次教師，參與居民共建區的環境衛生日活動，清除了校門口墻壁上的“牛皮癬”和校內的幾處衛生死角，也組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動，加強了學生保持環境衛生的思想教育。

四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損

壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。

長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。今年，我們共開展“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動10次；集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專題6次。活動的開展，大大提高了學生的衛生保潔意識，大部分班級開展了無衛生值日活動，收到了較好的教育效益。

漳縣武陽中學 二○一七年五月五日

漳縣武陽中學辦公室 2017年5月5日印發

第五篇：創建省級衛生先進單位工作規劃

創建省級衛生先進單位工作規劃

為創建省級衛生先進單位,創造潔凈優美的衛生環境,確保我院衛生面貌煥然一新，積極推動全院職工創建省級衛生城市工作的開展,特制定我院創建省級衛生先進單位工作規劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實省人民政府《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的實施意見》（干政發【2015】37號）根據《衛生先進單位標準（2016年版）》,全面改善我院環境衛生面貌,不斷提高全院干部職工的衛生意識和文明程度,爭創省級衛生先進單位,為實現我院創建省級衛生先進單位做出積極的貢獻。

二、創建內容

提高創建意識,落實工作責任制，我院領導班子對創建省級衛生先進單位工作高度重視,確立了“加強領導、提高認識、以保潔公司為重點，任務下達科室、層層負責、人人動手、消滅死角、總體推進、重點突破”的指導思想,并把創建工作納入全院的工作計劃,并認真組織實施、將愛國衛生工作納入工作目標,成立臨洮縣中醫院創建省級衛生先進單位工作領導小組并設立專門辦公室,落實專人負責，并制定和完善愛國衛生各項工作規章制度和責任科室，責任人簽訂工作任務責任書,制定獎懲措施。實行“統一領導、科室實施、層層負責”的創建目標管理責任制。繼續實施“一把手工程”,我院主要領導和分管領導分別為“創建衛生先進單位”工作的第一責任人、具體責任人,一級抓一級,層層抓落實,保證高標準、高質量地完成創建工作任務。

三、加強愛國衛生宣傳教育工作

1、全院職工都有義務和責任搞好健康知識宣傳教育工作,利用多種形式為廣大人民全方位宣傳健康衛生知識。

2、各科室大張旗鼓地宣傳創建省級衛生先進單位對推進精神文明建設和促進改革發展的作用和意義,動員干部職工積極支持和參與。健康教育宣教科要切實辦好健康教育宣傳欄,對創建省級衛生先進單位活動進行輿論引導。

四、加大基礎設施建設的投入

我院近幾年加大對基礎設施建設的投入,把創建省級衛生先進單位工作納入預算計劃,增加投入,滿足工作需要,保證創建工作順利開展。要著眼于實處,著手于實事,著力于實效,在硬件建設方面狠下功夫。多方籌措資金,搞好綠化、美化環境,完善環衛設備配套。積極搞好內外環境衛生設施,使凈化、綠化、美化再上一個新高度。搞好三個文明建設,樹立愛國衛生運動的新形象。

2018年2月10日