第一篇：市關(guān)于省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法的實施細(xì)則

****市關(guān)于《###省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定

和登記管理辦法》的實施細(xì)則

根據(jù)《****省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法》及蘇州市有關(guān)實施細(xì)則的精神，為在我市全面實施《****省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法》（以下簡稱：《管理辦法》），特制定本細(xì)則。

第一部分 總則

第一條 適用范圍：本細(xì)則適用于所有****市普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)及其它教育機(jī)構(gòu)的教師和校長。

第二條 參加教師培訓(xùn)，是教師的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)以補(bǔ)充、更新、拓展教師專業(yè)發(fā)展方面的新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容。具體內(nèi)容依據(jù)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定。

第三條 教師繼續(xù)教育的主要形式包括：

（一）參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班；

（二）到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修；

（三）參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座；

（四）出國（出境）進(jìn)修、考察、培訓(xùn)、交流；

（五）參加省、市、縣等教學(xué)業(yè)務(wù)單位組織的研修活動（縣級以上研修）和單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（校本研修）；

（六）接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和有考核的自學(xué)；

（七）發(fā)表專著、發(fā)表論文、參加課題研究、教學(xué)成果獲獎、教學(xué)技術(shù)發(fā)明獲獎，為縣級以上教師培訓(xùn)授課、開公開課或示范課以及教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)競賽獲獎；

（八）其他形式的繼續(xù)教育。

第四條 教育局人事師資科負(fù)責(zé)本市教師培訓(xùn)的計劃制定、組織管理和考核、登記、上報等工作，****市教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)按年度實施。

第五條 教師培訓(xùn)的級別按培訓(xùn)組織部門的級別確定。主要包括：校本培訓(xùn)、縣(區(qū))級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)。

第六條 教師培訓(xùn)實行自然年度學(xué)時驗證制度。每年進(jìn)行一次教師繼續(xù)教育驗證，一般安排在十二月底。驗證合格標(biāo)準(zhǔn)為：以連續(xù)5年為周期（即驗證當(dāng)年及前四年），總學(xué)時不低于500學(xué)時，其中縣級以上培訓(xùn)學(xué)時不少于250學(xué)時。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師每五年到企業(yè)實踐累計不少于5個月，累計滿1個月計縣級以上培訓(xùn)70學(xué)時，5年累計不超過350學(xué)時。

第七條 縣級培訓(xùn)項目逐步推行項目化管理制度。培訓(xùn)方案應(yīng)明確培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容和學(xué)時等內(nèi)容，在提交教師發(fā)展中心審核后以文件形式予以公布。未經(jīng)審核和公布的不予認(rèn)定。

第八條 教研、科研、電教、裝備等教育機(jī)構(gòu)組織的教師培訓(xùn)須納入****市教師培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃，統(tǒng)一部署，分別實施。未納入規(guī)劃、計劃的不予認(rèn)定。

第九條 校本培訓(xùn)由學(xué)校按年度制定計劃，報市教師發(fā)展中心審核批準(zhǔn)后實施。未經(jīng)審核批準(zhǔn)的不予認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。因故未 能列入年度計劃的，提前2周報送審核。已列入年度培訓(xùn)計劃，因故調(diào)整時間并在當(dāng)年內(nèi)完成的，不再重復(fù)審核。

第十條 教育局將定期對本市教師培訓(xùn)工作進(jìn)行跟蹤、調(diào)研和考核，考核結(jié)果納入學(xué)校年度教育質(zhì)量考核評估有關(guān)項目。

第二部分 學(xué)時認(rèn)定

第十一條 新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)時實行單項認(rèn)定和登記，培訓(xùn)時間為一年內(nèi)120學(xué)時。單項培訓(xùn)學(xué)時不足的，視同周期內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時未完成。

第十二條 年度中新調(diào)入教師（含新引進(jìn)教師），當(dāng)年度總學(xué)時數(shù)一般應(yīng)達(dá)到50學(xué)時。年度中新調(diào)入教師繼續(xù)教育驗證，在調(diào)入滿一年后的年底一并進(jìn)行。

第十三條 鼓勵教師通過在職學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、在職攻讀教育碩士等多種學(xué)習(xí)途徑提高學(xué)歷水平。有條件的學(xué)校可逐步通過骨干教師脫產(chǎn)進(jìn)修、訪問學(xué)者等途徑提高學(xué)歷水平。年度內(nèi)完成1門以上課程學(xué)習(xí)并考核通過的，憑單科結(jié)業(yè)證書認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，1門認(rèn)定36學(xué)時，2門及以上認(rèn)定50學(xué)時（以提交的學(xué)科結(jié)業(yè)證書為準(zhǔn)）。

第十四條 教師通過論文撰寫、參與課題研究、出版教育專著、技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造等形式開展教育科研活動取得成果的，可以認(rèn)定為縣級以上培訓(xùn)學(xué)時：

（一）作為第一作者，在公開發(fā)行的刊物(具有ISSN或CN號，不含增刊、試題集、教參類)發(fā)表專業(yè)性或教育類文章的，或參加教育行政部門組織的論文大賽并獲獎的，認(rèn)定年度縣級以 上培訓(xùn)學(xué)時，按級別每篇縣級3學(xué)時、市級4學(xué)時、省級5學(xué)時、國家級6學(xué)時折算。獨立出版專著（具有ISBN號，非試題集類）當(dāng)年可折算25學(xué)時；

（二）完成校本課題研究，課題負(fù)責(zé)人在課題結(jié)題通過當(dāng)年認(rèn)定校本培訓(xùn)25學(xué)時。完成縣級及以上教育科學(xué)規(guī)劃課題、教研課題、大市級學(xué)會課題研究，課題負(fù)責(zé)人在結(jié)題通過當(dāng)年認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)25學(xué)時（課題組核心成員有多人的情況下，只認(rèn)定前5名核心成員）。認(rèn)定時須提交立項和結(jié)題報告等相關(guān)證明材料，材料不全、前后不一致的不予認(rèn)定；

（三）教師當(dāng)年獲得由各級教育行政部門組織的教師教育教學(xué)成果獎或教師教育教學(xué)技術(shù)發(fā)明獎，認(rèn)定年度縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，按頒獎行政級別，每獎項按縣級3學(xué)時、市級6學(xué)時、省級12學(xué)時、國家級24學(xué)時折算；

（四）在大市級以上培訓(xùn)中，獲得優(yōu)秀學(xué)員的，同時可增獲該項目四分之一學(xué)時數(shù)的縣級以上培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。

以上4項認(rèn)定縣級以上學(xué)時之和不得超過25學(xué)時。第十五條 鼓勵優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)。

（一）參加校本培訓(xùn)授課，每次認(rèn)定相應(yīng)校本培訓(xùn)3學(xué)時。參加縣級以上培訓(xùn)授課，每次（半天內(nèi)）認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。認(rèn)定學(xué)時之和每年度最多不超過18學(xué)時。

（二）開設(shè)縣級以上教育行政部門組織的公開課、示范課一次，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。認(rèn)定學(xué)時之和每年度最多不超過18學(xué)時。

（三）參加縣級以上教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、技能大賽、信息化教學(xué)大賽等教師競賽項目獲個人一、二等獎項的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)18學(xué)時。

第（二）、（三）不重復(fù)計算。

第十六條 響應(yīng)號召到貧困地區(qū)跨縣支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)72學(xué)時。

第十七條 因故不能正常參加縣級以上培訓(xùn)班項目學(xué)習(xí)者，須遞交經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的請假條，學(xué)習(xí)班（項目）累計缺課（含請假）三分之一或曠課一次及以上者和培訓(xùn)考核不合格者，不登記學(xué)時。

第十八條 因產(chǎn)假、病假等特殊原因，確實無法參加培訓(xùn)的教師，須出具學(xué)校或縣級以上醫(yī)療單位的證明，教師發(fā)展中心辦理當(dāng)年免修手續(xù)。5年周期內(nèi)總學(xué)時仍應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

第十九條 校本培訓(xùn)原則上設(shè)臵七個基本項目，要求每次培訓(xùn)要有簽到表，并將圖文信息上傳校園網(wǎng)相應(yīng)欄目。有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定與要求如下：

（一）專題培訓(xùn)：包括專題學(xué)習(xí)、專家講座、課題研究等，年度不超過12學(xué)時。

（二）教學(xué)研究：包括公開課、研討課、觀課評課、校際交流活動和教學(xué)研討等教研活動，年度不超過30學(xué)時。

（三）讀書活動：讀一本書（雜志），同時完成600字以上讀書心得三篇計6學(xué)時，年度不超過12學(xué)時。

（四）師德培訓(xùn)：包括師德規(guī)范、職業(yè)道德、公民守則、法律法規(guī)、知識競賽等，年度不超過6學(xué)時。

（五）技能培訓(xùn)：包括電子白板、課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科整合及把握學(xué)科能力競賽等，年度不超過6學(xué)時。

（六）專項培訓(xùn)：包括班主任培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師工作室活動等，年度不超過18學(xué)時。

（七）特色培訓(xùn)：項目由各單位自定，以每小時1學(xué)時計算，年度不超過12學(xué)時。

第三部分 管理辦法

第二十條 學(xué)時認(rèn)定工作由教育局委托教師發(fā)展中心規(guī)范實施，采取證書和網(wǎng)絡(luò)登記辦法。證書登記按原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十一條 培訓(xùn)學(xué)時網(wǎng)絡(luò)登記應(yīng)包括培訓(xùn)文件、主辦單位、承辦單位、培訓(xùn)地點、考核結(jié)果等內(nèi)容。

（一）縣級以上培訓(xùn)，由培訓(xùn)承辦單位在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)考核情況進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時登記。

（二）學(xué)歷進(jìn)修學(xué)時，論文發(fā)表、獲獎，課題研究等折算學(xué)時和校本培訓(xùn)學(xué)時，由學(xué)校審核后進(jìn)行網(wǎng)上登記。

（三）由教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的，不適于即時登記的其他課時，由組織單位提交參培名單和課時數(shù)，分上下半年進(jìn)行統(tǒng)計，并提交學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上集中登記。

（四）教師發(fā)展中心對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校登記情況進(jìn)行審核確認(rèn)。未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)登記的培訓(xùn)學(xué)時，《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》不予記錄。

（五）教師發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯登、漏登的，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正、補(bǔ)登申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）應(yīng)在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

第二十二條 教師完成培訓(xùn)學(xué)時是教師績效考核、職務(wù)聘任、教師資格證書定期注冊的必備條件和重要依據(jù)。未完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的視為繼續(xù)教育不合格，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。當(dāng)年度未完成繼續(xù)教育學(xué)時，“事業(yè)單位工作人員年度考核”暫緩確定等次，半年內(nèi)仍未達(dá)到規(guī)定要求的，按不參加“年度考核”處理。新教師未完成上崗培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時者，不得轉(zhuǎn)正定級。

第二十三條 在****地區(qū)開展教師培訓(xùn)工作，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及個人必須滿足相應(yīng)的條件：

（一）經(jīng)****市教育局及以上教育行政部門認(rèn)定資質(zhì)或備案的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在****市范圍內(nèi)開展教師專業(yè)培訓(xùn)；

（二）各級教育行政部門、各高等院校及科研機(jī)構(gòu)中具有中高級職稱的專家學(xué)者可在****市范圍內(nèi)開展教師專業(yè)培訓(xùn)；

（三）教師發(fā)展中心可在本市范圍內(nèi)開展教師專業(yè)培訓(xùn)。其余省內(nèi)外專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及個人經(jīng)邀請可在本市范圍內(nèi)開展教師專業(yè)培訓(xùn)。

第四部分 過渡時期繼續(xù)教育驗證施行辦法

第二十四條 2013～2016年為過渡期。在此期間，繼續(xù)教育驗證施行證書和網(wǎng)絡(luò)登記并行的辦法。2013～2016年紙質(zhì)驗證與電子驗證并行，2017年起，全市施行網(wǎng)上驗證。

網(wǎng)上驗證部分：總學(xué)時數(shù)≥信息系統(tǒng)有數(shù)據(jù)年數(shù)×100學(xué) 時，且縣級以上培訓(xùn)學(xué)時數(shù)≥信息系統(tǒng)有數(shù)據(jù)年數(shù)×50學(xué)時。

紙質(zhì)驗證部分：當(dāng)年學(xué)時數(shù)+前四年學(xué)時數(shù)不少于我市規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。

第五部分 《省培訓(xùn)管理系統(tǒng)》管理辦法

第二十五條 該系統(tǒng)依托《****省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)》通過網(wǎng)絡(luò)運行。

（一）省、市級培訓(xùn)均通過該系統(tǒng)下達(dá)培訓(xùn)名額、組織報名和全程管理，其主管部門是：省級為****省教育廳師資處，市級為蘇州市教育局人事與師資處，縣級為教育局人事師資科，學(xué)校為相關(guān)管理處室。委托管理部門是：省級為****省教師培訓(xùn)中心，市級為蘇州市教師發(fā)展中心，縣級為****市教師發(fā)展中心。

（二）該系統(tǒng)運作程序為：省或市下達(dá)培訓(xùn)學(xué)員名額，縣級分配名額至學(xué)校，學(xué)校組織報名，縣級審核，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）審核，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）電話通知學(xué)員開班，開始培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束考核和學(xué)員反饋調(diào)查問卷，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）為學(xué)員錄入培訓(xùn)學(xué)時，縣級認(rèn)定、驗證。

（三）學(xué)時的查詢和糾錯程序為：教師個人在培訓(xùn)結(jié)束10天以后，通過登陸****教師管理系統(tǒng)（含教職工信息管理和教師校長培訓(xùn)管理兩個系統(tǒng)）查詢參加培訓(xùn)獲得的學(xué)分。教師對照培訓(xùn)方案發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯、漏時，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）會在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

（四）中小學(xué)教師（校長）繼續(xù)教育網(wǎng)上管理系統(tǒng)的管理工 作，是一項日常性的常規(guī)工作，各校必須確定專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)的正常管理工作。在系統(tǒng)管理過程中如有弄虛作假或偽造學(xué)時的行為，教育局將追究單位及當(dāng)事人的責(zé)任。

第六部分 其他

第二十六條 本實施細(xì)則由****市教育局負(fù)責(zé)解釋。第二十七條 本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第二篇：教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法

江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法

第一條

為貫徹落實《江蘇省教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，根據(jù)《教師法》、教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》等，制定本辦法。

第二條

全省普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含五年制高職校）、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)教師、校長的培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理工作，適用本辦法。高等學(xué)校教師、校長培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理工作，另行規(guī)定。

第三條

參加教師培訓(xùn)，是教師的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)以補(bǔ)充、更新、拓展教師專業(yè)發(fā)展方面的新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容。具體內(nèi)容依據(jù)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定。

第四條

教師培訓(xùn)的主要形式包括：

（一）參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班；

（二）到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修；

（三）參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座；

（四）出國（出境）進(jìn)修、考察、培訓(xùn)；

（五）單位組織的學(xué)習(xí)（注：如教研活動）和有考核的自學(xué)；

（六）接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；

（七）其他形式的繼續(xù)教育（注：論文、課題、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功大賽等）。

第五條

縣級以上（含縣級，下同）教育行政部門的師資（人事）部門負(fù)責(zé)本區(qū)域教師培訓(xùn)的計劃制定、組織管理和考核、登記、上報等工作，指定轄區(qū)內(nèi)專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按實施。

第六條

教師培訓(xùn)按照統(tǒng)籌規(guī)劃、按需施訓(xùn)、注重實效、改革創(chuàng)新的原則分層組織實施，主要包括校本培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)，按培訓(xùn)組織的教育行政部門級別確定。

第七條

教師培訓(xùn)以5年為周期，總學(xué)時不低于360學(xué)時，其中縣級以上培訓(xùn)學(xué)時不少于180學(xué)時。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師每五年到企業(yè)實踐累計不少于5個月，累計滿1個月計50學(xué)時。

第八條

培訓(xùn)項目應(yīng)明確培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容和學(xué)時等內(nèi)容，并以文件形式予以公布。未經(jīng)公布的不予認(rèn)定。

第九條

校本培訓(xùn)由學(xué)校按制定計劃，報所屬教育行政部門或指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審查批準(zhǔn)后實施。未經(jīng)審查批準(zhǔn)的不予認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。因故未能列入計劃的，提前2周報送審查。已列入培訓(xùn)計劃，因故調(diào)整時間并在當(dāng)年內(nèi)完成的，不再重復(fù)審查。

第十條

教研、科研、電教、裝備等其它教育機(jī)構(gòu)組織的教師培訓(xùn)須納入同級教師培訓(xùn)規(guī)劃、統(tǒng)一部署，集中或分別組織實施。未納入規(guī)劃的不予認(rèn)定。

第十一條

新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)時實行單項認(rèn)定和登記，培訓(xùn)時間為1年內(nèi)120學(xué)時。單項培訓(xùn)學(xué)時不足的，視同周期內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時未完成。

第十二條

鼓勵教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、攻讀教育碩士等多種學(xué)習(xí)途徑提高學(xué)歷水平。內(nèi)完成1門以上課程學(xué)習(xí)并考核通過的，憑單科結(jié)業(yè)證書認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)36學(xué)時。

第十三條

教師通過論文撰寫（注：18課時）、參與課題研究（注：18課時）、出版教育專著（注：18課時）、技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造（注：18課時）等形式開展教育科研活動并取得成果的，是否認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時由市級教育行政部門規(guī)定。認(rèn)定學(xué)時的，總學(xué)時不得超過縣級以上年均培訓(xùn)學(xué)時的二分之一。

第十四條

鼓勵優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)。

（一）參加校本培訓(xùn)授課，認(rèn)定相應(yīng)校本培訓(xùn)時間。參加縣級以上培訓(xùn)授課，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。按次計算，最多不超過18學(xué)時。

（二）開設(shè)縣級以上公開課、示范課一次，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。按次計算，最多不超過18學(xué)時。

（三）參加縣級以上教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、技能大賽、信息化教學(xué)大賽等教師競賽項目獲個人獎項的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)18學(xué)時。

第（二）、（三）不重復(fù)計算。

第十五條

響應(yīng)號召到貧困地區(qū)跨縣支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，經(jīng)考核合格，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)72學(xué)時。

參加縣域內(nèi)支教，連續(xù)任教時間在1個月以上的，由縣級教育行政部門規(guī)定是否認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時，認(rèn)定學(xué)時的，總學(xué)時不得超過縣級以上培訓(xùn)36學(xué)時。

第十六條

因故不能參加培訓(xùn)者，須遞交經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的請假條。每門課程（項目）累計缺課（含請假）三分之一或曠課四分之一及以上者和培訓(xùn)考核不合格者，不登記學(xué)時。

第十七條

因產(chǎn)假、病假等特殊原因，確實無法參加培訓(xùn)的教師，須出具學(xué)校及所屬教育行政部門或縣級以上醫(yī)療單位的證明，上報相應(yīng)培訓(xùn)主管部門或機(jī)構(gòu)辦理當(dāng)年免修手續(xù)。5年周期內(nèi)總學(xué)時仍應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

第十八條

學(xué)時認(rèn)定實行屬地管理，采取證書和網(wǎng)絡(luò)登記辦法。證書登記按原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十九條

培訓(xùn)學(xué)時網(wǎng)絡(luò)登記應(yīng)包括培訓(xùn)文件、主辦單位、承辦單位、培訓(xùn)地點、考核結(jié)果等內(nèi)容。

（一）縣級以上培訓(xùn)，由培訓(xùn)承辦單位在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)考核情況進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時登記。

（二）因論文、獲獎等折算學(xué)時的和校本培訓(xùn)，由學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上登記。

（三）不適宜即時登記的，由相應(yīng)教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)文件、考核情況等進(jìn)行網(wǎng)上集中登記。

（四）縣級教師培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校登記情況進(jìn)行審核確認(rèn)。未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)登記的培訓(xùn)學(xué)時，《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》不予記錄。

（五）教師發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯登、漏登的，應(yīng)當(dāng)在1個月內(nèi)向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的單位提出更正、補(bǔ)登申請。接到申請的單位應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

第二十條

教師完成培訓(xùn)學(xué)時是教師考核、職務(wù)聘任、教師資格證書定期注冊的必備條件和重要依據(jù)。未完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的視為繼續(xù)教育不合格，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。新教師未完成上崗培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時者，不得轉(zhuǎn)正定級。

第二十一條

各級教育行政部門定期對教師培訓(xùn)工作進(jìn)行考核并向社會公布考核結(jié)果。

第二十二條

本辦法由江蘇省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第二十三條

本辦法自2013年4月25日起執(zhí)行。

第三篇：《江陰市教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法實施細(xì)則》(征求意見稿)

《江陰市教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定 和登記管理辦法》實施細(xì)則

（征求意見稿）

為貫徹落實《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法〉的通知》和無錫市教育局《關(guān)于印發(fā)<無錫市教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理實施辦法>的通知》精神，結(jié)合我市實際情況，特制定本細(xì)則。

第一部分 總則

第一條 適用范圍：本細(xì)則適用于全市各級各類學(xué)校教育工作者。

第二條 參加教師培訓(xùn)，是教師的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)以補(bǔ)充、更新、拓展教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展方面的新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容。

第三條 教師繼續(xù)教育的主要形式包括： 1.參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班；

2.到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修、講學(xué)或開展研究； 3.參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座；

2第十二條 鼓勵教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、攻讀教育碩士等途徑提高學(xué)歷水平。內(nèi)完成1門以上課程學(xué)習(xí)并考核通過的，憑單科結(jié)業(yè)證書認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)36學(xué)時。由教育局統(tǒng)一組織的，以高招辦提供的考試通過情況予以認(rèn)定學(xué)時；其余則由學(xué)校按照局組織人事科通知要求匯總后于當(dāng)年12月份上報市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行學(xué)時認(rèn)定。

第十三條 教師開展與從教學(xué)科或履行職責(zé)有關(guān)的教育科研活動并取得成果，按以下標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定登記學(xué)時。

1.作為第一作者，在公開發(fā)行的刊物(具有ISSN或CN號，不含增刊、試題集、教參類)發(fā)表文章，或參加教育行政部門組織的論文大賽并獲獎，認(rèn)定相應(yīng)縣級以上級別培訓(xùn)學(xué)時，按發(fā)表刊物級別每篇縣級5學(xué)時、市級10學(xué)時、省級20學(xué)時、國家級30學(xué)時折算；

2.參與課題研究，按課題級別確定培訓(xùn)級別，按照承擔(dān)的工作量于結(jié)題當(dāng)年合理確定培訓(xùn)學(xué)時。其中，主要完成人不超過30學(xué)時，其他參與人員不超過10學(xué)時（課題組核心成員有多人的情況下，只認(rèn)定前5名核心成員）。認(rèn)定時須提交立項和結(jié)題報告等相關(guān)證明材料，材料不全、前后不一致的不予認(rèn)定；

3.教師當(dāng)年獲得由教育行政部門組織的教師教育教學(xué)成果獎或教師教育教學(xué)技術(shù)發(fā)明獎，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，按頒獎行政級別，每獎項按縣級5學(xué)時、市級10學(xué)時、省級20學(xué)時、國家級30學(xué)時折算；

4.獨立出版專著（具有ISBN號，非試題集類），當(dāng)年可認(rèn)定登記縣級以上培訓(xùn)50學(xué)時。

第十四條 鼓勵優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)。

1.參加教師進(jìn)修學(xué)校或教育行政部門組織的培訓(xùn)授課，按實際所授課時折算相應(yīng)級別培訓(xùn)學(xué)時。

2.由教研室、教技中心、教師進(jìn)修學(xué)校組織的在縣級以上范圍上公開課、示范課，每次認(rèn)定縣級以上級別培訓(xùn)5學(xué)時。

3.參加縣級以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、技能大賽、信息化教學(xué)大賽等教師競賽項目獲個人一、二、三等獎的，分別認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)36、24、16學(xué)時。

第十五條 教師響應(yīng)號召到貧困地區(qū)支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)72學(xué)時。

參加縣域內(nèi)支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)36學(xué)時。

第十三條、第十四條、第十五條所明確的項目，由各校按照局組織人事科通知要求匯總，于當(dāng)年12月份上報市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行學(xué)時認(rèn)定。

第十六條 參加由教育行政部門組織的，可以認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時的其他活動，經(jīng)局組織人事科同意，由市教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一審核

62.市級及以上項目培訓(xùn)運作程序為：省或市下達(dá)培訓(xùn)學(xué)員名額—→縣（市、區(qū)）分配名額至學(xué)校—→學(xué)校組織報名—→縣（市、區(qū)）審核—→培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）審核—→培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）通知學(xué)員開班—→培訓(xùn)結(jié)業(yè)網(wǎng)上認(rèn)定學(xué)時。

縣級項目培訓(xùn)運作程序為：局相關(guān)職能科室或市教師進(jìn)修學(xué)校下發(fā)培訓(xùn)通知—→學(xué)校組織報名—→培訓(xùn)主辦部門或承辦部門審核—→通知學(xué)員開班—→培訓(xùn)結(jié)業(yè)網(wǎng)上認(rèn)定學(xué)時。

各校要有分管校長或主任統(tǒng)籌安排相關(guān)人員參加培訓(xùn)，并由培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)在管理系統(tǒng)上報名、登記，提醒學(xué)員開班等工作。

3.學(xué)時的查詢和糾錯程序為：教師個人在培訓(xùn)結(jié)束10天以后，通過登陸江蘇省教師管理系統(tǒng)（含教職工信息管理和教師校長培訓(xùn)管理兩個系統(tǒng)）查詢參加培訓(xùn)獲得的學(xué)時。教師對照培訓(xùn)方案發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯、漏時，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校培訓(xùn)管理員向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）會在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

4.“江蘇省中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)管理系統(tǒng)”的管理工作，是一項日常性的常規(guī)工作，各校必須確定專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)的正常維護(hù)和管理工作。為確保培訓(xùn)管理的持續(xù)性，培訓(xùn)管理員原則上要固定人員，不隨意更換。

第五部分 其他

第二十四條 本實施細(xì)則由江陰市教育局負(fù)責(zé)解釋。第二十五條 本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第四篇：蘇州市關(guān)于《江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法》的實施細(xì)則

蘇州市關(guān)于《江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法》的實施細(xì)則

為貫徹落實《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法〉的通知》精神，在我市全面實施《江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法》（以下簡稱：《管理辦法》），特制定本細(xì)則。

第一部分 總則

第一條

適用范圍：本細(xì)則適用于所有蘇州市普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校（含五年制高職）、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)及其它教育機(jī)構(gòu)的教師和校長。

第二條

參加教師培訓(xùn)，是教師的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)以補(bǔ)充、更新、拓展教師專業(yè)發(fā)展方面的新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容。具體內(nèi)容依據(jù)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定。

第三條

教師繼續(xù)教育的主要形式包括： ㈠參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班； ㈡到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修； ㈢參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座； ㈣出國（出境）進(jìn)修、考察、培訓(xùn)、交流；

㈤單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（校本研修）和有考核的自學(xué)；

㈥接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；

㈦發(fā)表專著、發(fā)表論文、參加課題研究、教學(xué)成果獲獎、教學(xué)技術(shù)發(fā)明獲獎，為縣級以上教師培訓(xùn)授課、開公開課或示范課以及教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)競賽獲獎；

㈧其他形式的繼續(xù)教育。

第四條

市、縣（區(qū)）教育行政部門的人事（師資）部門負(fù)責(zé)本區(qū)域教師培訓(xùn)的計劃制定、組織管理和考核、登記、上報等工作，并指定轄區(qū)內(nèi)專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按實施。

第五條

教師培訓(xùn)的級別按培訓(xùn)組織部門的級別確定。主要包括：校本培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)。

第六條

教師培訓(xùn)實行自然學(xué)時驗證制度。每年進(jìn)行一次教師繼續(xù)教育驗證，一般安排在下半年。驗證合格標(biāo)準(zhǔn)為：以連續(xù)5年為周期（即驗證當(dāng)年及前四年），總學(xué)時不低于500學(xué)時，其中縣級以上培訓(xùn)學(xué)時不少于250學(xué)時。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師每五年到企業(yè)實踐累計不少于5個月，累計滿1個月計縣級以上培訓(xùn)50學(xué)時，5年累計不超過250學(xué)時。

第七條

培訓(xùn)項目設(shè)臵，應(yīng)明確培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容和學(xué)時等內(nèi)容。由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交培訓(xùn)方案,經(jīng)培訓(xùn)管理職能部門審核，以文件形式予以公布。未經(jīng)公布的不予認(rèn)定。

第八條

教研、科研、電教、裝備等其它教育機(jī)構(gòu)組織的教師培訓(xùn)須納入同級教師培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，統(tǒng)一部署，集中或分別組織實施。未納入規(guī)劃、計劃的不予認(rèn)定。

第九條

校本培訓(xùn)由學(xué)校按制定計劃，報所屬教育行政

部門或指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審查批準(zhǔn)后實施。未經(jīng)審查批準(zhǔn)的不予認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。因故未能列入計劃的，提前2周報送審查。已列入培訓(xùn)計劃，因故調(diào)整時間并在當(dāng)年內(nèi)完成的，不再重復(fù)審查。

第十條

教育行政部門要定期對區(qū)域內(nèi)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行考核并向社會公布考核結(jié)果。

第二部分 學(xué)時認(rèn)定

第十一條

新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)時實行單項認(rèn)定和登記，培訓(xùn)時間為一年內(nèi)120學(xué)時。單項培訓(xùn)學(xué)時不足的，視同周期內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時未完成。

第十二條

中新調(diào)入教師（含新招聘教師），當(dāng)總學(xué)時數(shù)一般應(yīng)達(dá)到50學(xué)時。中新調(diào)入教師繼續(xù)教育驗證，在調(diào)入滿一年后一并進(jìn)行。

第十三條

鼓勵教師通過在職學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、在職攻讀教育碩士等多種學(xué)習(xí)途徑提高學(xué)歷水平。有條件地區(qū)可逐步通過骨干教師脫產(chǎn)進(jìn)修、訪問學(xué)者等途徑提高學(xué)歷水平。內(nèi)完成1門以上課程學(xué)習(xí)并考核通過的，憑單科結(jié)業(yè)證書認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，1門認(rèn)定36學(xué)時，2門及以上認(rèn)定50學(xué)時。

第十四條

教師通過論文撰寫、參與課題研究、出版教育專著、技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造等形式開展教育科研活動取得成果的，可以認(rèn)

定縣級以上培訓(xùn)學(xué)時：

㈠作為第一作者，在公開發(fā)行的刊物(具有ISSN或CN號，不含增刊、試題集、教參類)發(fā)表專業(yè)性或教育類文章的，或參加教育行政部門組織的論文大賽并獲獎的，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，按發(fā)表刊物級別每篇縣級3學(xué)時、市級4學(xué)時、省級5學(xué)時、國家級6學(xué)時折算。獨立出版專著（具有ISBN號，非試題集類）當(dāng)年可折算25學(xué)時；

㈡完成校本課題研究，課題負(fù)責(zé)人在課題結(jié)題通過當(dāng)年認(rèn)定校本培訓(xùn)25學(xué)時。完成縣級以上教育科學(xué)規(guī)劃課題研究，課題負(fù)責(zé)人在結(jié)題通過當(dāng)年認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)25學(xué)時（課題組核心成員有多人的情況下，只認(rèn)定前5名核心成員）。認(rèn)定時須提交立項和結(jié)題報告等相關(guān)證明材料，材料不全、前后不一致的不予認(rèn)定；

㈢教師當(dāng)年獲得由教育行政部門組織的教師教育教學(xué)成果獎或教師教育教學(xué)技術(shù)發(fā)明獎，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)學(xué)時，按頒獎行政級別，每獎項按縣級3學(xué)時、市級6學(xué)時、省級12學(xué)時、國家級24學(xué)時折算；

㈣在各級培訓(xùn)中，獲得國家或省級培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的，同時可增獲該項目四分之一學(xué)時數(shù)的市級培訓(xùn)學(xué)時數(shù)；獲得市、縣級培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的，可增獲該項目四分之一學(xué)時數(shù)的縣級培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。

以上4項認(rèn)定縣級以上學(xué)時之和不得超過25學(xué)時。第十五條

鼓勵優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)。

㈠參加校本培訓(xùn)授課，認(rèn)定相應(yīng)校本培訓(xùn)學(xué)時。參加縣級以上培訓(xùn)授課，每次（半天內(nèi)）認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。認(rèn)定學(xué)

時之和每最多不超過18學(xué)時。

㈡開設(shè)縣級以上教育行政部門組織的公開課、示范課一次，認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)6學(xué)時。認(rèn)定學(xué)時之和每最多不超過18學(xué)時。

㈢參加縣級以上教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、技能大賽、信息化教學(xué)大賽等教師競賽項目獲個人一、二等獎項的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)18學(xué)時。

第㈡、㈢不重復(fù)計算。

第十六條

響應(yīng)號召到貧困地區(qū)跨縣支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，認(rèn)定當(dāng)年縣級以上培訓(xùn)72學(xué)時。

參加縣域內(nèi)支教，連續(xù)任教時間在1個月以上的，由縣級教育行政部門規(guī)定是否認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時，認(rèn)定學(xué)時的，總學(xué)時不得超過縣級以上培訓(xùn)36學(xué)時。

第十七條

因故不能正常參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)者，須遞交經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的請假條。每門課程（項目）累計缺課（含請假）三分之一或曠課一次及以上者和培訓(xùn)考核不合格者，不登記學(xué)時。

第十八條

因產(chǎn)假、病假等特殊原因，確實無法參加培訓(xùn)的教師，須出具學(xué)校及所屬教育行政部門或縣級以上醫(yī)療單位的證明，上報相應(yīng)培訓(xùn)主管部門或機(jī)構(gòu)辦理當(dāng)年免修手續(xù)。5年周期內(nèi)總學(xué)時仍應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

第三部分 管理辦法

第十九條

學(xué)時認(rèn)定實行屬地管理，采取證書和網(wǎng)絡(luò)登記辦法。證書登記按原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十條

培訓(xùn)學(xué)時網(wǎng)絡(luò)登記應(yīng)包括培訓(xùn)文件、主辦單位、承辦單位、培訓(xùn)地點、考核結(jié)果等內(nèi)容。

㈠縣級以上培訓(xùn)，由培訓(xùn)承辦單位在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)考核情況進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時登記。

㈡學(xué)歷進(jìn)修學(xué)時，論文發(fā)表、獲獎等折算學(xué)時和校本培訓(xùn)學(xué)時，由學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上登記。

㈢不適于即時登記的，由相應(yīng)教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)文件、考核情況等進(jìn)行網(wǎng)上集中登記。

㈣縣級教師培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校登記情況進(jìn)行審核確認(rèn)。未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)登記的培訓(xùn)學(xué)時，《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》不予記錄。

㈤教師發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯登、漏登的，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正、補(bǔ)登申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）應(yīng)在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

第二十一條

教師完成培訓(xùn)學(xué)時是教師績效考核、職務(wù)聘任、教師資格證書定期注冊的必備條件和重要依據(jù)。未完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的視為繼續(xù)教育不合格，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。新教師未完成上崗培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時者，不得轉(zhuǎn)正定級。

第二十二條

在蘇州地區(qū)開展教師培訓(xùn)工作，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須滿足相應(yīng)的資質(zhì)條件：

㈠經(jīng)省級以上教育行政部門認(rèn)定資質(zhì)或備案的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在蘇州全境開展教師專業(yè)培訓(xùn)；

㈡經(jīng)蘇州市教育局認(rèn)定資質(zhì)或備案的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在蘇州全境開展教師專業(yè)培訓(xùn)；

㈢經(jīng)各市、區(qū)教育行政部門認(rèn)定資質(zhì)或備案的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在所轄市、區(qū)開展教師專業(yè)培訓(xùn)；

㈣各縣級以上教師進(jìn)修學(xué)校或同類教師專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各師范院校或舉辦教師教育的綜合性大學(xué)可在蘇州全境開展教師專業(yè)培訓(xùn)。當(dāng)年承擔(dān)國家級培訓(xùn)項目的專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)項目可在文件指定的區(qū)域開展教師專業(yè)培訓(xùn)。各級教育行政部門發(fā)文組織的，視同具備相應(yīng)培訓(xùn)資質(zhì)。

第四部分 過渡時期繼續(xù)教育驗證施行辦法

第二十三條

2013～2016年為過渡期。在此期間，繼續(xù)教育驗證施行證書和網(wǎng)絡(luò)登記并行的辦法。2017年起，全市施行網(wǎng)上驗證。

㈠對2009～2012年每年專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)進(jìn)行年學(xué)時數(shù)統(tǒng)計（統(tǒng)計表見附件），并于2013年10月底前報主管部門人事科（處）審核并備案。

㈡2013～2016年紙質(zhì)驗證與電子驗證并行。

網(wǎng)上驗證部分：總學(xué)時數(shù)≥信息系統(tǒng)有數(shù)據(jù)年數(shù)×100學(xué)時，且縣級以上培訓(xùn)學(xué)時數(shù)≥信息系統(tǒng)有數(shù)據(jù)年數(shù)×50學(xué)時。

紙質(zhì)驗證部分：當(dāng)年學(xué)時數(shù)+前四年學(xué)時數(shù)不少于我市規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。

第五部分 《省培訓(xùn)管理系統(tǒng)》管理辦法

第二十四條

該系統(tǒng)依托《江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)》通過網(wǎng)絡(luò)運行。

㈠省、市級培訓(xùn)均通過該系統(tǒng)下達(dá)培訓(xùn)名額、組織報名和全程管理，其主管部門是：省級為江蘇省教育廳師資處，市級為蘇州市教育局人事與師資處，縣（市、區(qū)）為教育局（教育文體局、教育和體育局）人事科（處），學(xué)校為相關(guān)管理處室。委托管理部門是：省級為江蘇省教師培訓(xùn)中心，市級為蘇州市教師發(fā)展中心，縣（市、區(qū)）級可委托本級下屬的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。

㈡該系統(tǒng)運作程序為：省或市下達(dá)培訓(xùn)學(xué)員名額，各縣（市、區(qū)）分配名額至學(xué)校，學(xué)校組織報名，各縣（市、區(qū)）審核，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）審核，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）電話通知學(xué)員開班，開始培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束考核和學(xué)員反饋調(diào)查問卷，培訓(xùn)承辦學(xué)校（院）為學(xué)員錄入培訓(xùn)學(xué)時，各縣（市、區(qū)）認(rèn)定、驗證。

㈢學(xué)時的查詢和糾錯程序為：教師個人在培訓(xùn)結(jié)束10天以后，通過登陸江蘇教師管理系統(tǒng)（含教職工信息管理和教師校長培訓(xùn)管理兩個系統(tǒng)）查詢參加培訓(xùn)獲得的學(xué)分。教師對照培訓(xùn)方案發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯、漏時，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）會在30

日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

㈣中小學(xué)教師（校長）繼續(xù)教育網(wǎng)上管理系統(tǒng)的管理工作，是一項日常性的常規(guī)工作，各地教育主管部門和委托機(jī)構(gòu)都必須確定專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)的正常維護(hù)和審核（審批）、認(rèn)定、驗證、更改、糾錯以及布臵、督促、檢查學(xué)校培訓(xùn)管理系統(tǒng)運行等工作。

第六部分 其他

第二十五條

本實施細(xì)則由蘇州市教育局負(fù)責(zé)解釋。第二十六條

本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第五篇：2014《南京市教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理實施細(xì)則(試行)》

南京市教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和

登記管理實施細(xì)則

（試行）

第一條 為貫徹落實《南京市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作意見》、《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和登記管理辦法〉的通知》，制定本細(xì)則。

第二條 本細(xì)則適用于全市普通中小學(xué)（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校（含五年制高職）、特殊教育機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)的教師、校長（以下統(tǒng)稱“教師”）。

第三條 參加教師培訓(xùn)，是教師的權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)以補(bǔ)充、更新、拓展教師專業(yè)發(fā)展方面的新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容。具體內(nèi)容依據(jù)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定。

第四條 教師培訓(xùn)的主要形式包括：

1．參加培訓(xùn)班、研修班或者進(jìn)修班；

2．接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；

3.出國（出境）進(jìn)修、考察、培訓(xùn)；

4．單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（校本研修）和有考核的自學(xué)；

5．到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)行相關(guān)的繼續(xù)教育實踐活動；

6．參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)訪問；

7．其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式。

第五條、教師培訓(xùn)按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、按需實施、注重實效、改革創(chuàng)新”的原則分層組織實施，主要包括：校本研修、區(qū)級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)。

第六條、市、區(qū)教育行政部門的師資（人事）部門負(fù)責(zé)本區(qū)域教師培訓(xùn)規(guī)劃制定、組織管理和考核、登記、上報等工作，并指定轄區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按實施。同時按要求逐級分配國家級、省級教師培訓(xùn)計劃并做好人員的選派工作。

第七條 教師培訓(xùn)以5年為一周期認(rèn)定學(xué)時，總學(xué)時不低于360學(xué)時。其中區(qū)級以上培訓(xùn)與校本研修原則上各為總學(xué)時的50%，即區(qū)級以上培訓(xùn)180學(xué)時，校本研修180學(xué)時。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師每五年到企業(yè)實踐累計不少于5個月，累計滿1個月計50學(xué)時。

第八條 教師培訓(xùn)實行自然學(xué)時驗證制度。每年進(jìn)行一次教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)證。教師每年原則上應(yīng)完成累計不少于12天或72學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)，其中區(qū)級以上培訓(xùn)（含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)）36個學(xué)時，校本研修（含個人研修）36學(xué)時；個人研修獲取的成果可折算為培訓(xùn)學(xué)時，原則上每年不超過18學(xué)時。

第九條 教研、科研、電教、裝備等其它教育機(jī)構(gòu)組織的教師培訓(xùn)須納入同級教師培訓(xùn)規(guī)劃、統(tǒng)一部署，集中或分別組織實施。未納入規(guī)劃的不予認(rèn)定學(xué)時。

第十條 校本研修由學(xué)校按制定計劃及實施方案（包括研修目標(biāo)、主題、實施步驟、學(xué)時數(shù)、考核辦法等）。校本研修計劃與實施方案應(yīng)于每年春季開學(xué)一月內(nèi)，報所屬教育主管部門或指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審查批準(zhǔn)后實施。未經(jīng)審查批準(zhǔn)的不予認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。中途增加培訓(xùn)內(nèi)容的，應(yīng)提前2周報批實施方案；已列入培訓(xùn)計劃，因故調(diào)整時間并在當(dāng)年內(nèi)完成的，不再重復(fù)審查。

第十一條 個人研修成果獲取學(xué)時的折算方法：

取得以下成果的主創(chuàng)人員可計算為當(dāng)年個人研修課程學(xué)時，累計不超過18學(xué)時；非主創(chuàng)人員，累計不超過9學(xué)時。

㈠論文。在公開刊號的刊物上發(fā)表論文或參加市級以上教育主管部門組織的論文比賽獲獎?wù)撐模桓鶕?jù)級別折算，原則上每篇最高不超過4學(xué)時。

㈡著作。當(dāng)年出版專著（具有ISBN號，非論文集、試題集類）。

㈢課題。當(dāng)年完成市級以上專業(yè)課題項目。

㈣開發(fā)類成果。當(dāng)年獲得經(jīng)教育行政部門或相關(guān)行業(yè)主管部門審定的課程、軟件、設(shè)計等成果。

㈤其他經(jīng)教育主管部門認(rèn)可的教育教學(xué)成果（如：優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、各種技能大賽等教師競賽項目），原則上最高獎項折算學(xué)時不超過3學(xué)時。

㈥輔導(dǎo)、培訓(xùn)其他教師。參加校本研修或者區(qū)級以上培訓(xùn)班的授課，每半天按照6學(xué)時計算；開設(shè)區(qū)級以上教育行政部門組織的公開課、示范課等，由學(xué)校根據(jù)實際情況記入個人研修學(xué)時，原則上每節(jié)課6學(xué)時。

㈦?yún)⒓訉W(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)講座，按實際學(xué)習(xí)天數(shù)每天6學(xué)時計算當(dāng)年個人研修課程學(xué)時。

第十二條 教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、攻讀教育碩士等多種學(xué)習(xí)途徑提高學(xué)歷水平。內(nèi)完成1門以上課程學(xué)習(xí)并考核通過的，憑單科結(jié)業(yè)證書認(rèn)定個人研修學(xué)時36學(xué)時。

第十三條 教師響應(yīng)號召到貧困地區(qū)支教，支教期間無教學(xué)事故或其他不良影響，連續(xù)任教時間1學(xué)期以上的，經(jīng)考核合格，認(rèn)定當(dāng)年培訓(xùn)72學(xué)時。

參加區(qū)域內(nèi)支教，連續(xù)任教時間在1個月以上的，由區(qū)級教育行政部門確定是否認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時，認(rèn)定學(xué)時的，總學(xué)時不得超過區(qū)級以上培訓(xùn)36學(xué)時。

第十四條 教師通過經(jīng)省市教育主管部門審定的教師培訓(xùn)平臺參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，其培訓(xùn)學(xué)時由網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)自動登記。

第十五條 新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)時實行單項認(rèn)定和登記，培訓(xùn)時間為1年內(nèi)120學(xué)時。單項培訓(xùn)學(xué)時不足的，視為周期內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時未完成。

第十六條 中新調(diào)入教師（含新招聘教師），超過半年的，當(dāng)年培訓(xùn)總學(xué)時數(shù)一般應(yīng)達(dá)到36學(xué)時以上，其學(xué)時驗證，在調(diào)入滿一年后一并進(jìn)行。

第十七條 教師因故不能參加區(qū)級以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，須遞交經(jīng)所在單位核準(zhǔn)的請假條。培訓(xùn)累計缺課（含請假）三分之一或曠課四分之一及以上者或培訓(xùn)考核不合格者，不予登記學(xué)時。

第十八條 因產(chǎn)假、病假等特殊原因，確實無法參加培訓(xùn)的教師，須出具學(xué)校及所屬教育行政部門或縣級以上醫(yī)療單位的證明，上報相應(yīng)培訓(xùn)主管部門或機(jī)構(gòu)辦理當(dāng)年免修手續(xù)。5年周期內(nèi)總學(xué)時仍應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

第十九條 學(xué)時認(rèn)定實行屬地管理，采取證書和網(wǎng)絡(luò)登記辦法。證書登記按原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十條 區(qū)級以上教育主管部門或經(jīng)指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本區(qū)域中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定和審核工作，學(xué)時認(rèn)定與審核通過“江蘇省中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)管理系統(tǒng)”（同“江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)系統(tǒng)”）完成。

第二十一條 教師培訓(xùn)學(xué)時實行網(wǎng)絡(luò)登記，按“誰主辦、誰審核”的原則實行分級管理，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)文件、項目課程實施方案、主辦單位、承辦單位、培訓(xùn)地點、考核結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)時審核登記。

㈠ 區(qū)級以上培訓(xùn)，由培訓(xùn)承辦單位在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)考核情況進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時登記。

㈡ 學(xué)歷進(jìn)修學(xué)時，論文發(fā)表、獲獎等折算學(xué)時和校本培訓(xùn)學(xué)時，由學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上登記。

㈢ 不適于即時登記的，由所屬教育主管部門或經(jīng)指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)培訓(xùn)文件、考核情況等進(jìn)行網(wǎng)上集中登記。

㈣ 各級教師培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校登記情況進(jìn)行審核確認(rèn)。未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)登記的培訓(xùn)學(xué)時，《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》不予記錄。

㈤ 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)時錯登、漏登的，應(yīng)在1個月內(nèi)通過學(xué)校向負(fù)責(zé)學(xué)時認(rèn)定和登記的機(jī)構(gòu)（單位）提出更正、補(bǔ)登申請，接到申請的機(jī)構(gòu)（單位）在30日內(nèi)予以處理，并答復(fù)申請人。

第二十二條 教師培訓(xùn)學(xué)時按進(jìn)行登記。跨安排的項目，可按該項目計劃總學(xué)時分登記。

第二十三條 教師完成培訓(xùn)學(xué)時是教師績效考核、職務(wù)聘任、教師資格證書定期注冊的必備條件和重要依據(jù)。未完成5年規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。新教師未完成上崗培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時者，不得轉(zhuǎn)正定級。

第二十四條 本細(xì)則由南京市教育局負(fù)責(zé)解釋。本細(xì)則于5月1日起開始實施。