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個人刨析材料

時間:2019-05-14 02:21:23下載本文作者:會員上傳
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第一篇:個人刨析材料

個人刨析材料

——劉 ·

按照組織要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在的不足

1、存在政治意識不夠敏銳。不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

2、存在大局意識把握不夠準確的情況。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,工作中存在依個人崗位問題為重的現象與言行,沒有把握好“心懷全局,以全局為重”的要求。

3、工作中有時有急躁情緒。對于工作中時間緊的任務,為了盡快完成有時候粗心大意未仔細進行檢查,偶爾會出現一些不該出現的錯誤。

二、產生問題的原因分析

1、政治理論學習不足,理論聯系實際不足。思想先進是其他方面先進的根基,保持思想先進的關鍵在于用用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習,是共產黨加強理論修養、永葆先進性的內在要求。但在具體工作中,受到實用主義的影響,忽略了理論知識的學習,認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作,陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合,無法與時俱進。

2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與同事多做交流。在政治敏銳性上還有差距,存在對上級精神理解不夠透徹,對上級決策部署領會不深刻的問題。

3、對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒有有機地結合起來。雖然能完成工作任務,但對業務的鉆研還不夠深和精,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。工作中缺乏創新精神。

三、整改措施

針對個人存在的不足,我將從思想深處查找原因,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

2、在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3、加強責任意識,對交辦到手的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準、更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求好的工作質量,切實做好每項工作。

在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,加倍努力,開創工作新局面。

第二篇:個人刨析材料

個人刨析材料

通過前一階段對《江澤民論執政能力建設》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等內容系統的學習,使我深刻認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要意義,進一步增強了開展好先進性教育活動的信心和決心。按照這次開展先進性教育活動分析評議階段工作安排,對照胡錦濤總書記提出的新時期保持共產黨員先進性的六條基本要求,現結合自己的思想、工作、紀律作風等方面存在的不足進行深刻剖析,以期進一步搞好下步整改工作。

一、存在的不足

(一)、在思想作風上:

1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學或干脆不學,還有學習不刻苦、學用脫節等問題。雖然自己深知學習的重要性,但是沒有真正沉下去,認認真真地學習,深鉆細研,而是浮于事務性工作,浮于迎來送往的應酬性工作;沒有系統地學習相關知識,而是上級要求學就學一點,不要求學就放一邊,要求學哪個內容就學哪個內容,沒有要求就很少主動地去學習;在理論聯系實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好,往往是學也學了,記也記了,但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味,沒有很好地結合起來,存在學用脫節、學用兩張皮的現象;學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少;對理論的鉆研不深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。

2、在理想信念、宗旨意識方面存在“兩多兩少”現象。

一是學的多,理解的少。作為一名黨員領導干部,我始終能夠堅持不斷加強對理想信念和宗旨意識的學習,無論是中心組學習,還是自學,都能認真記筆記,撰寫心得體會。但在理解上卻不夠深入。有時總認為,只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了,沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標,是黨員在思想上首先入黨的最起碼要求,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。二是說的多,具體工作體現少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中,還是平時工作安排中,會議講話里,都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊,說的比較多,而在具體工作中體現的不夠。主要表現在對解決群眾實際問題不夠到位。如在“一幫一”扶貧解困過程中,只是逢年過節到幫扶對象家中去送錢送物,而對于如何引導他們利用自身優勢,在脫貧的思路、方法、技術等方面沒有給予過多的考慮和支持。

二、在工作作風上

1、工作缺乏創新。仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,缺乏創新精神。從實際工作中看,自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但從目前看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。尤其對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作,還是遵循著過去的方式方法開展工作,不敢過深地研究和探索,總是怕搞偏了,總是看看上邊怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開展。

2、存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。主要表現在以下兩個方面:一是浮在上層時間多,沉入基層時間少。坐在辦公室時間多,深入基層檢查幫助少,總感到基層那點事自己都經歷過,都比較清楚,沉不沉下去必要性不大。每次深入基層進行調研都是帶著課題或任務來去匆匆,多是以聽匯報為主,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。調研時與主管領導交流的多,與具體工作人員和其他領導溝通的較少,對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少,也沒能更多地深入到職工群眾中,溝通思想、交換意見,總認為下次不忙時再說。可工作一忙起來,就又把大量的時間和精力投放在事務性工作、各種會議以及工作應酬溝通上。二是布置工作任務多,搞好工作結合少。上級有了指示要求,1 立即布置下去,并要求限時完成,沒有根據基層的實際情況,很好結合,使基層工作出現忙亂,往往過多注重對上負責,而忽略對下負責,過多重視完成任務,而輕視工作實效。

三、在紀律上

1、對違紀人員的處理力度上存在失之于寬,失之于軟現象。在對違紀干部的懲治上,始終存有加強教育和挽救的心理,認為一個干部的培養很不容易,處理時,往往是就事論事、就問題抓問題,沒有從源頭治理和標本兼治的角度深究深責,在教育和懲治上,沒有做到“兩手抓、兩手都要硬”,以至標本兼治的效果不夠理想,嚴肅黨紀政紀的震懾力度不夠強。大要案的突破力度與人民群眾的期望有一定差距。

2、在廉潔自律上,存在要求不嚴現象。按照“五承諾、四樹立、兩禁止”和“兩個務必”的要求,對照自己的工作和生活進行自查,我認為作為紀委書記,身處反腐前沿,必須嚴格要求自己和家人及身邊工作人員時刻注意言行舉止,自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領導和橫向溝通上,有時感覺過于苛刻有傷感情或礙于面子,出現過超標準接待問題,現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

二、問題剖析

認真分析自身建設上之所以存在必須解決問題的原因,一是理論學習重視程度不夠,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創新精神的表現。三是廉潔自律意識不強,礙于面子或隨眾心理可以說是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為紀委書記更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

三、整改措施

針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改。

一是加強學習,提高理論水平。要以“兩風”建設為契機,轉變作風,不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性,做到理論聯系實際,在努力提高自身的思想認識的同時,帶領紀檢監察和統一戰線的同志們一道加強學習,不斷提高理論和工作水平。

二是堅持原則,秉公執紀。工作中,要認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。只要符合職工群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正、執紀嚴明。

三是求真務實,強化作風建設。對區委做出反腐倡廉的各項決策,要充分調動各方面的積極性,形成聯動機制,狠抓落實,抓出成效,確保政令暢通,令行禁止。要經常深入基層進行檢查指導和調研,從源頭治理的角度,積極研究探索行之有效的教育、制度和監督措施,全面了解和掌握第一手資料,不斷轉變工作方法,加大工作力度,提高教育效果。

四是身體力行,提高隊伍素質。結合“兩風”建設的深入開展,在全區紀檢監察系統干部中組織開展好“三提高、四樹立”活動,提高政治素質,樹立“可親”的公仆形象,提高專業素質,樹立“可信”的公正形象,提高道德素質,樹立“可敬”的良好形象,不斷提高紀檢干部的綜合素質,做到政治堅強、精通業務,堅持原則、秉公執紀,清正廉潔。

五是廉潔自律,從嚴要求自己。身為紀委書記一定要牢記“兩個務必”的精神實質,嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制、黨政領導干部“十條禁令”、“四大紀律八項要求”和“五承諾、四樹立、兩禁止”等項制度要求,勤政廉政,慎用權用好權,嚴格自己的“消費、收入、外出、學習、身邊人員”五種行為,不搞特殊化,不辦人情案,不搞權錢交易,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,為黨員干部樹立勤政廉政的領導形象。

為深入貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神和省委杜青林書記關于領導干部作風建設的重要求,對照胡錦濤總書記提出的“八個方面良好風氣”、**書記在全省動員會上指出的“四個方 2 面不良作風”,針對**書記在全市動員會上指出的“七不一差”等突出問題,按照區委提出的“三個重點”要求,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執行力、精神狀態等方面的情況,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件、報紙、電視新聞等,很少花時間學習政治理論。

3、宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

4、有官僚主義思想。即在工作中,對有些問題親自調查研究的少,聽取匯報的多;強調別人實施的多,自已親自落實的少。

三、整改措施

1、持之以恒,刻苦學習。作為領導干部,為貫徹落實**區第四次黨代會精神、深入實施“建設服務科技城、推進城鄉一體化”戰略,將會面臨很多新情況、新問題需要我們去探索,去研究和解決,如果自己停留在原來的水平上,就如“逆水行舟,不進則退”,很難適應形勢的需要。江總書記多次指示:“無論對黨還是黨的干部來說,理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此,不論今后工作多忙,一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想,特別是小平同志的特色理論,江澤民同志的“三個代表”,并在工作中運用這些理論去研究新情況,解決新問題。帶頭參加培訓,做到學深、學透,在真學真用上下功夫。理論聯系實際,學以致用,用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨,勤政為民。身為一名黨員干部,應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨,用好手中的權利,帶頭聯系實際,傾聽人民的呼聲,為人民群眾解難事、辦實事、做好事,堅持求實、務實、謀實的作風,在實踐中堅持實干苦干加巧干,增強本領,提高領導能力,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話,堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情,經常深入基層調查解決群眾疾苦,為他們多辦實事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓投資公司工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤總結,找出差距,積累經驗,以便揚長避短,更好地促進工作。

3、弘揚正氣,清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”,一是修身養性,精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收,有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益,大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則,執行黨風廉政建設的有關制度和規定,嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定,不搞特殊,不打擦邊球,不優親厚友,不慷國家之慨,潔身自好,不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則,小節上“慎微”。時刻注意把住小節,防微杜漸。

4、完善自我,永葆先進。牢記馬列主義、毛澤東思想,忠實地實踐“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高領導藝術,改進工作方法,更新執政理念,公正廉明,始終不忘自己入黨時的誓言,充分發揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創新,帶頭求實,帶頭苦干。

按照“兩強一促”教育活動的安排要求,在進行理論學習的基礎上,認真對照“三查”內容,廣泛征求意見,深刻自我剖析,積極開展批評與自我批評,查找自身存在的問題,制定整改措施,現把自查情況匯報如下:

一、存在的問題

1、在樹立執政為民觀念上存有不足。在工作中,僅僅滿足現狀,有得過且過思想,考慮群眾關心的問題少,對上應付多,滿足于完成上級交辦的任務,開創精神不足,深入實際不夠。

2、在執政能力建設上存有不足。一是工作中忙于事務性工作多,主動學習少,沒有把理論學習當作第一要務來抓,認為只要工作好就行了,學習不學習對幫助工作用處不大,因此,從思想上放松了理論學習。二是在集中理論學習和參加各類培訓時,為學習而學習,沒有很好地把學到的理論知識系統地消化,變成指導自己實際工作的有力武器,理論學習與實際工作有時脫節,在解決實際工作中的復雜問題時就不能游刃有余。三是學習的知識面不夠寬,對現代經濟、法律、科技等知識都是表面的學習,一知半解,對新的工作方法,領導藝術等領域缺乏深入研究和系統掌握,不能很好地適應當前新形勢下社會發展的需要。

3、在廉政建設上,有在接待客人時超標現象。下鄉工作中,有時有吃、喝現象,嚴于律已做得不夠,吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風有所缺乏。

二、存在問題的根源

一是全心全意為人民服務的突出觀念不牢固。深入基礎、深入群眾與群眾打成一片不夠,廣泛聽取群眾意見不夠,工作中站位不高,對群眾根本利益考慮的不全面,僅僅停留于如何完成領導交辦的任務。為群眾設身處地地謀利益的觀念,不夠堅定;工作方法簡單,用黨的政策、法律引導群眾,說服教育群眾少。

二是開拓創新意識不強。思想不夠開放,工作中求穩怕亂,開創性工作少,缺乏突破和創新。

三、今后努力的方向。

針對以上存在 的問題,按照民主生活會的有關要求,在認真剖析問題和邊整邊改的同時,制定了整改措施,進一步明確今后方向。

(一)強化自身的理論學習,努力提高自身素質,把被動應付學習,變成主動積級學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行系統地學習,真正武裝自己的頭腦,同時加強經濟、法律、文化、科技各方面知識學習,做一個知識型,現代型的工作者,并注重理論和實際工作的結合,用理論指導實踐工作。

(二)進一步樹立黨的宗旨觀念,樹立共產主義信念,在工作中,以群眾利益為根本出發點和落腳點,想群眾所難,急群眾所急,辦群眾所想。

(三)立足本職,進行開創性工作。要著力抓好自己分管的各項工作,并統籌兼顧,做好其他工作,同時有創造性地開展工作,積極探索新路子,新方法,為全鎮經濟發展和社會穩定做出更大貢獻。

在局黨組的正確領導和精心組織下,按照市委保持共產黨先進性教育活動領導小組的要求,認真參加了第一批保持共產黨員先進性教育活動。在活動中,通過學習提高,對查擺出的問題認真進行了整改,收到了較好效果。但回顧近期自身的一些所作所為,仍存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足,現將自查的情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足

1、思想方面。主要是有松一口氣的思想。認為上半年先進性教育活動搞得轟轟烈烈,精神高度緊張,整個學習教育活動結束以后,可以好好歇息一下了,于是思想上有了船到碼頭車到站的想法,因而在學習上有所放松。

2、工作方面。一是有時辦事不夠嚴謹,憑想當然辦事,給工作造成不必要的被動。二是工作思路不寬,措施不夠得力,致使一些工作進展緩慢。

3、作風方面。一是有時說話不講究策略,缺乏藝術性。二是節約意識不強,造成辦公經費過高。

4、紀律方面。有時工作日中午有飲酒現象。

二、產生問題的根本原因

在參加第一批先進性教育活動剛剛結束后不久,自身就已暴露出這一系列的問題,捫心自問,實在是不應該的。這方面有客觀的因素,但主要是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有從思想深處充分認識學習的重要性。之所以產生松一口氣的思想,就是因為自己在思想上還是把先進性教育作為了一項政治任務來完成,而沒有把長期搞好學習,經常不斷地提高自身的思想覺悟和工作能力作為目標,沒有通過先進性教育活動去把學習變成自覺的行動,因而在思想及學習方面就隨先進性教育活動的結束,而有所放松。

2、沒有樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的創業風格。對一些似是而非的問題,只看到了事物的表面現象,沒有去刻意求證問題的實質,沒有從更深層次去思考,沒有多問幾個為什么,而是只憑經驗和表面現象去辦,結果導致工作質量不高,事倍功半,甚至勞而無功。對一些稍有難度的工作,如招商引資等,工作創新不夠,伸不開手腳,缺少緊追不舍的精神,以致于工作進展遲緩。

3、說話辦事過于直率。只憑自己的感覺去說去做,較少考慮說話辦事后的后果。主要原因是忽視了領導藝術方面的鍛煉和修養,向有經驗的老同志學習不夠。對創建節約型機關認識不到位。沒有從思想上引起高度重視,錯誤地認為,單位家大業大,經費支出多點少點無所謂,因而處理公務上不講究方法,很少考慮節約問題,結果導致辦公費用偏高。

4、在小節上放松了自身紀律的要求。在工作日中午飲酒問題上,錯誤的認為,只要不影響公務,不是公款宴請,適當飲點算不了什么。再就是頂不住朋友的勸說,怕傷了感情,思想稍一放松,就違背了黨的紀律的要求。

三、改正措施

針對自身查找出的上述問題,制定以下改正措施:

1、堅決克服松一口氣的思想,不管先進性教育活動是否結束,都要時刻牢記自己是一名共產黨,都要時刻保持先進性。除堅持積極參加局黨組組織的集體學習活動外,要充分利用業余時間有針對性地抓好學習,特別是重點學習黨的人事人才工作的政策規定,學習領導藝術,學習新的科技文化知識,不斷加強自身的思想建設,永葆共產黨員的先進性。

2、樹立科學嚴謹的工作態度,不斷開拓創新,大膽進取。做每一件事情,都要以嚴謹的態度去認真對待,克服工作上粗枝大葉、憑想當然辦事的陋習,對不甚清楚、似是而非的問題,一定要搞懂搞清后再去辦理,堅決避免工作上的隨意性和盲目性。進一步解放思想,拓寬思路,注意研究新形勢下做好工作的新方法、新途徑,大膽創新,開拓進取,力爭在工作上有新突破。

3、加強自身作風修養,鍛煉自己衿持含蓄的交際風格。說話要分清對象,考慮影響,不能不顧影響和后果只憑個人意愿和感情隨意發表感慨。辦任何事情,都要考慮周密,要研究事物發展的內在規律性,要努力培養自己節儉的意識,以最少的投入辦最多的事情。

4、嚴格紀律約束,堅決杜絕工作日中午有時飲酒的問題。不管什么原因,只要是工作日中午,一律不飲酒,并將此作為一條嚴格的紀律長期約束自己。

一、學習情況及體會

自今年9月1日開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來,按照**機關解放思想大討論活動實施方案“的安排,通過集中學習和自學,系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委(擴大)會議精神等內容,聆聽了地區解放思想大討論宣講報告,積極參加了系統和機關內部的大討論,共寫心得體會5篇,讀書筆記5000多字。通過學習,深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動,是在新的歷史時期貫徹落實”三個代表“重要思想,解決如何加快發展,解決黨員干部在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員,自身體會到最大的進步就是克服了自我,解放了思想,更新了觀念,增加了發展的緊迫感和壓力,也使自己為適應新型工業化發展,專心學習和工作,自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程,為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍,為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。

二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

1、學習新型工業化知識方面

存在問題主要表現:一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節,對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢,卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。

工業化知識學習之所以不能聯系實際,缺乏自覺性、主動性和積極性,主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學習的知識去理解和指導現實,使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。另外,認為自己已經掌握了要學習的理論,滿足于用文件理解文件,不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響,思想懶惰,學習理論的動作也跟著遲鈍了?,F在,認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠,新型工業化知識是新時代發展的理論知識,只停留在文件上學習是遠遠不夠的,更重要的是運用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關于加快新型工業化進程的決定方面

存在問題主要表現:一是對地區、縣委關于加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定,在落實和貫徹和執行中,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題,有時認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中,對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確,有理解太低(沒有工業)和理解太高(無法實現)的現象,存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識,沒有進一步解放思想、更新觀念,樹立信心。

存在以上二種現象,是由于自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固,缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由于在**機關工作的原因,思想不斷老化,思想認識上老有一種在后方二線工作的思想,總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了,所以 在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿,表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放,觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面

存在問題主要表現:一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上,總覺得自己是一個**機關的干部、既沒權,也沒錢,也幫群眾解決不了什么問題,沒有深刻理解”全心全意為人民服務”的宗旨,以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾,二是在私下聊天里或人少的時候,偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發展、大招商的良好環境。私下里聊天有不利于營造大發展、大招商環境的牢騷,這是對大發展、大招商的責任心不強的表現,這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導,作為黨員干部應當時時關心黨的事業,關心我縣的發展,應該從小事做起,一切言行都要從有利于發展、招商這個方面去考慮,為推進新型工業化進程做好服務,4、解放思想、更新觀念方面

存在問題表現: 思想不夠解放,觀念陳舊,工作上創新意識不強。

由于在**機關工作中沒有新鮮事物出現,思想老化,對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,對一些有關工業化方面的問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志勾通,有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,有沒有創新精神,遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上有“偷懶”,沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理,這是解放思想不夠,更新觀念不到位,創新意識不強的表現。

四、初步整改決心

開展以“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動意義重大,為營造解放思想,加快發展的社會氛圍,把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來,全面促進各項工作,為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻,是這次活動的主要目的,對個人來講,也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗,對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質,為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。

第三篇:個人刨析材料

個人刨析材料

——金廣平

一年以來,在領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過對兩學一做活動的學習,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一存在問題

(一)系統地理論學習不夠。不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、政治學習不扎實,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,沒有理解其思想的精髓,沒有發揮理論的指導作用。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

第四篇:黨風廉潔個人刨析匯報

黨風廉潔自查報告

安保科—李軍

各位領導、同事大家好:

按照市局(公司)關于開展副科級以上干部廉政建設專題會議精神要求,深刻查找和刨析存在問題,對照我自身的黨風廉政、學習、思想查找問題,我發現自己過去在思想、學習、工作等方面還存在一些與各項要求不相符合、不相適應的問題,有待于自己認真整改。以下我就自身存在的問題進行分析評議并提出整改措施如下:

一、存在的主要問題及原因分析

1.政治理論和業務學習不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,特別是對政治理論鉆研的不深、不透。對自己要求不嚴,總是強調客觀理由,工作多,學習時間少,缺乏擠和鉆的精神,不能正確處理好工學矛盾。即使有時看書學習,也只滿足于一知半解,滿足于一般化,缺乏深鉆細研,缺乏認真思考,不注重消化吸收和實際應用,自己的思維視野、理論水平、能力素質等不能很好地適應行業改革和公司發展新形勢、新任務的需要,實際工作效果和效率不高。主要原因是對理論和業務學習重要性、緊迫性認識不足,主觀學習愿望不強烈,不能靜下心來抓學習,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

2.創新意識不強,工作作風欠扎實。全局意識不夠強,有時做事情、干工作只從自身業務出發,而忽視了其他方面的事情。沒有從全局觀念出發考慮問題。工作不求過得硬,滿足于完成任務,按部就班,缺乏創造性,缺乏強烈的爭先創優意識,怕創新招麻煩、起反作用,大部分時間和精力放在處理日常事務上,對工作中出現的新情況、新問題調查研究不夠,新思路、新辦法、新措施不多。對實際情況調查研究思考不多,以致指導具體工作和解決實際問題的辦法和效果不佳,一些工作措施不能又好又快地落實到位,造成一些工作任務不能優質高效完成。

3.工作作風方面還沒有完全做到深入細致,工作方式方法有時過于簡單,沒有系統的思考過怎樣通過改進工作方法提高工作效率,提升工作質量。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水平和質量還不夠高。主動服務不夠,一定程度上降低了工作標準。二是工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節,主要是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布臵上,能盡量做到周密細致,有布臵、有檢查,但有時受到一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧。在抓落實方面,注重穩中求進,但忽視了時效要求,注重了充分準備,但忽視了真抓實干。

二、整改措施

針對自身存在的主要問題,自己決心在今后工作中認真加以改進。

1.注重理論學習,提高業務能力。

加強政治理論學習。在抓好自身學習的基礎上,積極參加局(公司)和支部組織的各種政治理論學習和培訓,系統學習貫徹黨路線、方針、政策,不斷提高政策理論水平和業務能力。一是加強專業知識學習,并堅持把“兩個至上”的行業共同價值觀和科學發展觀貫徹于本職崗位中,增強創事業的責任感和緊迫感,把學習作為一種生活方式,作為一種長期追求,堅持不懈,持之以恒地學習,要有計劃、有重點地安排好自己的學習時間和內容,堅持學習中工作,工作中學習,妥善處理好工學矛盾,創新工作思路和方法,提高工作效率。二是對局(公司)提出的各項方針、政策、決議和決定,要迅速組織學習討論并結合本部門實際認真抓好貫徹落實,做到學以致用,真正把學到的知識轉化為自己的實際工作能力,以更好地適應行業改革發展新形勢需要,更好地做好工作。

2.解放思想、務實創新

要轉變因循守舊、安于現狀、不思進取的觀念,始終保持積極進取、奮發有為、昂揚向上的精神狀態,牢固樹立全局意識、責任意識、爭先意識、科學發展意識,勇于開拓創新,加強調研思考,努力增強工作的主動性和預見性,不斷研究新情況,提出新舉措,解決新問題,創造新業績。同時要在求真務實上下功夫,進一步轉變工作作風,不擺花架子,不做表面文章,深入基層深入一線,切實掌握實際情況,指導實際工作,解決實際問題,注重實際效果;進一步加大制度執行力和工作落實力度,堅持用制度、按程序辦事理事,對工作既要注重統籌安排布臵,更要強化檢查落實,對已定的事情,做到敢抓敢管,嚴抓細管,一抓到底,落實到位。

3.嚴格要求自己、認真執行紀律

在工作和生活中,認真貫徹執行黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,嚴格執行廉潔從政各項規定和“十不準”有關規定,落實黨風廉政建設責任制,始終保持良好、均衡和健康的心理狀態,干凈干事,時刻堅持高標準、嚴要求,處處事事以身作則,率先垂范,不搞特殊,工作中做到秉公辦事,不以權謀私。遵守民主集中制,不濫用職權,不弄虛作假。

4.創新思路、改進工作方式方法。

分清主次,樹立大局意識,統籌安排工作。在遇到問題的時候,首先要看其重要程度,緊迫程度,難易程度,然后統一安排時間,統一部署,避免拿起來就干,結果撿了芝麻,丟了西瓜。改進工作方法,強化理論聯系實際。在工作中,善于總結經驗,把經驗提練成理論,用理論再去指導實踐。在工作中要敢于提出自己的意見和建議,勇于破解工作出現的難點問題。總之我將在今后的工作中不斷加強學習,充實自己,提高自己,改進工作方法,為公司的又好又快和穩定發展作出自己應有的貢獻。

2011年7月6日

第五篇:黨員自我刨析材料

黨員自我刨析材料

通過自我刨析,自我反省,自我查擺,認真對照,深刻反思,我認識到自身的存在的問題。現將存在的問題剖析如下:

一 思想觀念方面

(一)是創意創新意識不強,具體表現在對新的理論和學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。

(二)是功難克艱苦的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題,應難而上克服困難的信心不足,解決問題的方法少存在繞著走,得過且過的思想觀念。

針對上述問題,我將在今后的工作中進一步完善創新新意識,解放思想,切實加強自身學習,認真開展批評與自我批評,努力提高個人理論水平和業務素質,遇到工作目標,拓寬工作思路,堅定發展的信心,提高創新實踐能力,增強創新服務意識,切實發揮黨員干部的模范帶頭作用。

二 工作作風方面,(一)是執行力有待提高,具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上還存在解讀和落實不能夠完全到位,隨及時傳達落實,但是效果跟蹤上不到位。被動落實得多,主動落實的少。還不能完全做到雷厲風行,上級政策文件精神在部門內部還存在棚架現象。

(二)是工作標桿不高,具體表現在,不能自覺地以先進局的工作標準來定位自身工作,在實際工作中考慮問題不夠全面,工作不夠細致,向內看,多向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

針對上述問題,我認為宗旨觀念樹立的不不牢,是造成工作作風存在差距的主要原因,通過深刻反思,我真正的意識到,隨時隨地和黨中央保持高度一致,全心全意為人民服務是我們共產黨人的根本宗旨,扎扎實實地工作,無怨無悔的奉獻才是我們共產黨的根本宗旨。才是我們共產黨員的應有的作風。之所以出現工作講力度多,講硬措施多,有時態度有急躁的問題。根本在于沒有真正領會和理解,全心全意為人民服務的這個根本宗旨的實質。宗旨觀念淡化了,在自覺堅持群眾路線,帶著感情做好工作方面還存在著一定差距,工作上就難免出現一些偏差。

三 工作作風方面

對很多新鮮事物,新鮮知識學習掌握的不夠好,在運用理論指導,實踐促進工作上還存在一定的差距,一是重點工作督導不到位,二是典型的帶動作用發揮不明顯。督促工作上對同事要求嚴,但要求的標準不高,只求過得去,不求過得硬。針對以上的問題。主要是對理論學習的重要性不夠,認識不到位,總認為理論是務虛的,能大概了解就夠了,有時放松了對自己的要求和標準,滿足于過得去差不多,因此在實踐工作中表現為創新意識不強,工作標準不夠高,一方面在堅持做好重大重點,加大工作的督促力度。另一方面,對涌現出來的好的典型和經驗,通過典型帶動,促進工作的全面發展。

四大局意識方面

由于個人思路不寬,考慮問題不夠周密,相關服務保障措施不具體不到位,一切工作到最后常常事與愿違,有時履行職責不到位。遇到問題,繞道走的現象,主動去了解、去幫助、落實解決的了,總認為各項工作落實都明確有領導同志負責,自己不在其位,不謀其政,針對以上問題。究其原因,主要是事業心,責任心弱化,有得過且過的錯誤思想,自我要求上一些制度不能夠很嚴的去執行,特別是主動要求監督不夠,自我感覺良好,自我加壓不夠,自我要求不嚴。

總之,在今后的工作中從細節入手,加強學習理論和業務知識,不斷提高自己的政治素養,業務素質和道德素質,增強為人民服務的意識和本領。

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