第一篇:大連城降雪應急管理宣傳周活動宣傳內容-大連高新技術產業園區
大連市城市降雪應急管理宣傳周活動宣傳內容
一、《大連市城市除雪管理辦法》、《關于做好2008年城市除雪工作的通知》(大城雪辦發[2008]1號)
二、宣傳口號
城市除雪工作是全社會的責任和義務;城市除雪工作關系到公眾利益;城市除雪工作關系到城市交通、市容環境;城市除雪工作是科學發展觀、以人為本思想的重要體現;城市除雪、人人有責;道路積雪、人人清掃;保障交通、人人有責;以防為主、充分準備;以雪為令、邊下邊清;雪邊下邊清、路冰雪無堵。
三、冰雪天注意事項
(一)車輛、人員出行
1、降雪時,特別是降大雪、暴雪時,老弱病殘人員、兒童應盡量減少外出。
2、私家車、小型車、面包車、車況差的車輛、新駕駛員應盡量減少出行。
3、雪天出行盡量乘坐公交車輛。
4、雪天出行人員、車輛盡量繞開坡路、彎路、窄路及在建路段。
5、外出人員、車輛注意避讓公交車輛。
6、注意關注氣象信息。(二)除冰雪常識
1、嚴禁使用氯化鈉(工業鹽)等有害化學物質除雪。
2、嚴禁向積雪堆傾倒垃圾。
四、總體要求(摘自:《2008年城市除雪工作方案》)
(一)、除雪工作由市政府統一領導、綜合協調、分級負責,實行屬地管理,建立行政首長負責制。全市各機關、企事業單位、部隊、大中學校、個體工商戶等要在大連市各級除雪指揮部的統一領導下,以雪為令、邊下邊清,在規定的時限內按標準完成所承擔的除雪任務。廣大市民要積極主動參加除雪。
(二)、在除降季節期(11月15日至第二年3月15日),各級除雪指揮部、各有關部門、企事業單位和廣大市民要認真自覺做好除雪各項準備,降雪時要保證機械設備、人員、除雪材料、除雪工具等及時清掃積雪。
(三)、市內四區政府、高新園區管委會具體負責轄區除雪工作,其除雪指揮部負責將除雪任務劃分到各機關、企事業、學校、部隊等單位。主要道路、重點路段原則上以專業除雪隊伍(市政、環衛、園林職工)為主負責除雪。
(四)、除雪工作實行問責和處罰制度。在除雪指令下達后,對未能要求完成除雪任務的單位或責任人視情節依據有關規定追究責任,對拒不除雪和除雪質量不達標的單位進行曝光、依法處罰。
(五)、除雪工作標準
降小雪:主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁要做到邊下邊清,隨時保證道路暢通,雪停路凈;其余路街在雪停12小時內除凈。
降中雪:主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁要做到邊下邊清,首先保證道暢通,雪停12小時內清除積雪;其余路街在雪亭24小時內除凈。
降大雪:主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁要做到邊下邊清,首先保證道路暢通。雪停24小時內機動車道清理干凈;其余路街在雪停48小時內除凈。
降暴雪(大暴雪):主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁要做到邊下邊清,首先保證道路暢通。雪停36小時內機動車道清理干凈;其余路街在雪停60小時內除凈。
需要外運的積雪,將雪運到指定的場所(工地或溝河內),不得隨處堆放、揚雪。無污染的積雪可堆放到樹下或草地內。在規定的除雪時間內,所有路街要做到無雪道、雪條、冰包、達到見路面、見道線、見邊石。
五、大連市城市主要路街、坡路、彎路、窄路、冬季在建道路明細
第二篇:應急管理宣傳周活動總結
應急管理宣傳周活動總結
為全面加強我校應急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應對突發公共事件的認識和能力,依據市、區《關于開展2014年應急管理宣傳周活動的通知》,結合學校實際情況,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動,嚴格按照上級要求,積極開展各項活動,并取得了明顯成效。
一、加強領導 精心組織
為切實抓好這次活動,10月20日上午8:00,校長召集中層以上領導召開會議,確定宣傳活動領導小組,校長任組長,書記、副校長、工會主席任副組長,其他中層領導任組員,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視,為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
三、形式多樣 內容豐富
全校開展應急管理現場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際,在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關知識,針對學校特點和學生特點,各班級認真搜集自救互救的相關材料,提高學生自救互救能力和意識。
2、政教處牽頭,利用10月22日中午休息時間,組織學生觀看安全教育視頻。
3、做好全員應急疏散預案,舉行突發事故應急疏散演練。10月29上午召開會議,部署安排緊急疏散的有關事宜,2014年10月30日上午9:30利用間操時間在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現象發生。到達操場后,班主任清點人數,年級組長匯總年級人數向總指揮報告。演練結束以后,各年級依照本年級實際,進行認真總結。
4、利用每節課前5分鐘時間班主任組織學生學習應急科普知識,提高學生自救互救能力。
5、總務處利用一周時間對學校及周邊安全隱患進行徹底排查,對排查中發現的安全隱患及時進行整治,確保校園的安全。
四、效果明顯 深入人心
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動,全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
撫順市第二十三中學
2014年10月31日
應急管理宣傳周活動總結
撫順市第二十三中學 2014年10月31日
第三篇:關于2011應急管理宣傳周活動情況匯報
關于2011應急管理宣傳周活動情況匯報
根據上級指示精神和我校具體情況,對市教育系統于10月10日——16日集中開展以“預防為主,廣泛參與,共同應對”為主題的應急管理宣傳周活動,結合我校實際情況開展工作匯報如下:
一、領導重視,全局安排
根據上級文件指示精神,我校領導班子非常重視及時召開我校安全領導小組成員會議,學習文件指示精神,結合學校實際進行全面安排,并召開了全體教職工大會和學生大會。廣泛宣傳應急管理法律、法規和應急管理知識,增強廣大師生的應急防范意識,提高了自救、互救能力。
二、積極展開多項活動,提高師生認識
根據我校實際情況,緊緊圍著,預防為主,廣泛參與,共同應對的精神,積極開展應急管理相關政策、規章的宣傳及防災、減災、自救、互救的認識的提高。具體做法如下。
1、開展一次集中宣傳,通過板報、宣傳條幅、標語等營造宣傳周活動氛圍。
2、組織一次應急演練,根據我校住宿生多、學生危急意識淡薄,在宣傳周期間組織一次防火、地震、疏散為重點的應急避險和自救、互救能力、逃生能力大演練,演練前各班級進行了充分思想教育和組織安排,老師們明確分工,各司其職,認真指導收到了較好效果,進一步增強了廣大師生的應急避險和自救、互救的能力和水平,確保合理應對和妥善處理各類突發事件。
3、開展一次隱患大排查,在宣傳周期間,進行一次防火、防災、防電、防水、防氣教學設備、建筑設施、生活設施、公共場所等各重要部位的安全大排查,發現問題及時處理,如增添了防火設備,維修加固床鋪50于張,加固廁所、圍墻一百于米,全部維修了體育和教學設施,師生反映較好,杜絕了安全隱患。
4、開展一次教育活動,各班通過主題班會的形式進行一次教育活動,根據“應對法”“應對條例”尊法規法律和應急避險常識為基本內容,通過班會進行一次安全教育,提高認識;各班還通過課前一分鐘的安全教育,應急避險常識教育,自救互救能力提高,進一步提高了師生的危機防范意思。
三、建立健全長效機制,防患于未然
周活動提高了全體師生的防患意識,但如何建立長效機制,堅持長期有效的安全意識,杜絕安全隱患時學習的長期工作。
1、積極發揮學習安全領導小組的作用,有專人專職經常抓好安全共組,有計劃有步驟定期研究、布置學校安全工作,分工負責,各司其職。
2、堅持長效機制,經常性立版權,標語,班會等形式進行宣傳教育,常抓不懈。
3、堅持每學年兩次突發危急事件大演練,有專人負責,明確分工,各司其職。增強師生安全意識和危急意思。
4、堅持經常性安全隱患大排查,發現問題及時處理,不留隱患。
5、經常和交通、安全、社會有關單位溝通,取得各方支持,杜絕各種安全隱患,把問題消滅在萌芽狀態。
朝陽市育英高考補習學校
2011-10-18
第四篇:應急管理宣傳周活動總結
應急管理宣傳周活動總結
根據上級文件要求,我校舉行了應急知識宣傳活動。合理制定活動方案,積極組織并認真開展多種形式的宣傳活動,在全校營造了良好的宣傳氛圍。具體來講,主要有二個方面的特點:
一、領導高度重視。
我校成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。其他部門各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。召開了應急知識宣傳工作會議,并安排部署相關工作。為了把應急知識宣傳周活動抓出成效,引向深入。我們還召開了相關人員的會議,部署宣傳工作,大張旗鼓地開展宣傳活動。
二、活動有聲有色。
宣傳周活動期間,我們充分利用升旗儀式、宣傳板報在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災、食物中毒、急救電話應急知識,實現了宣傳效應的最大化。除此之外,我們還組織舉行了安全演練,既而從理論到實際。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:推進應急知識進基層,構建平安幸福新遼寧,并張貼條幅展示
2、充分利用各種形式,如升旗儀式,廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關知識。
3、由負責安全教育的負責人組織了一次應急安全知識講座,參與率達到100%,這在一定程度上普及了應急避險的知識。
4、做好全員應急疏散預案,舉行突發事故應急疏散演練。10月26日上午9:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現象發生。到達操場后,班主任清點人數,年級組長匯總年級人數向總指揮報告。演練結束以后,各年級依照本年級實際,進行認真總結。
四、效果明顯 深入人心
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動,全校師生對應
急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
三尖泡小學2014.10.31
第五篇:應急管理宣傳周活動總結
應急管理宣傳周活動總結
為全面貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》,紀念《遼寧省突發事件應對條例》頒布實施一周年,根據省廳、省高建局及遼開高速項目指揮部的相關要求,我單位于2010年9月13日至17日,開展了應急管理宣傳周活動,活動采取多種形式,并取得了良好的效果,現總結如下。
1、9月13日,經過周密的安排,在預制場舉行了一次高處墜落應急預案的演練,通過這次演練,提高了項目經理部應急管理的工作水平和參建職工防災、減災的思想意識,提高了項目經理部救援組織機構對突發事件的應對能力,同時也對應急救援組織機構設置的合理性進行了驗證。通過演練,應急救援隊伍得到了鍛煉,使職工清楚的了解發生事故后,報告、救援的程序和方法以及自救互救的知識,最大限度的減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失。
2、發放了《中華人民共和國突發事件應對法》和《遼寧省突發事件應對條例》兩個文本,并進行解讀,使職工深入了解兩部法律法規的主要內容,了解立法的目的和重要性,對這兩部法律及應急救援的重要性能有深刻的認識。
3、通過張貼宣傳畫、發放宣傳材料、知識問答等多種形式,大力宣傳應急管理的法律、法規、安全知識和災害中的自救互救知識,進一步凝聚了參建職工對安全生產的共識。通過宣傳學習,使廣大職工初步掌握了遇到突發事件如何有效處置和應對,如何自救、如何互
救等相關知識,確保將突發事件的損失降到最小。
總之,通過這次“應急管理宣傳周”的活動,使項目參建的各級施工人員對《中華人民共和國突發事件應對法》和《遼寧省突發事件應對條例》有了深刻的了解和認識,對突發事件的應急救援工作得到了進一步的加強,全員防災減災意識上升了一個新的高度,為保證平安工程的順利進行奠定了堅實的基礎。
鞍山公路工程有限公司
遼開高速路基六合同段項目經理部
2010/9/20