第一篇：南一小學電視臺—第七期(修改版)

校園電視臺節目文本

（合 訂 本）

興城市南一小學 2012年6月

2012年6月26日 星期二 主持人：

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色； 女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌； 男：伸出你的手。女：伸出我的手。

合：讓我們相會在南一小學校園電視臺。（屏幕出示欄目導視：《新聞袋袋褲》背景襯詞“絢麗色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋褲?！保?/p>

男：老師、同學們：大家好！很高興又和您準時相約。今天是2012年6月19日，農歷五月初一，星期二

女：回顧一周要聞、濃縮校園資訊！歡迎收看本期的《新聞袋袋褲》節目。

今天節目的主要內容有：興城市城內小學“構建高效課堂”經驗交流會在我校召開；我校舉行“書香校園”活動之“我是故事大王”講故事比賽；我校第一屆家長委員會暨第一次代表大會隆重召開；我校召開科任學科活力課堂教學模式研討會；我校召開“書香中起飛、陽光下成長”主題大隊會；凌源市教育局領導帶領全市村小校長到我校參觀學習

下面請看詳細內容：

1、男：（視頻）

6月6日，興城市城內小學“改變教學方式 打造高效課堂”經驗交流會在我校召開。會議由我市進修學校小教部主任耿超逸主持，南

一、溫泉、古城、城東、西關、寧遠、四家、勝利、釣魚九所小學的教學副校長和小教部教研員參加會議。交流會上，南一小學李柏華、劉穎首先展示兩節優秀課，愉悅民主、活力四射的課堂教學氛圍，作為我市小學課堂教學改革的典范呈現于交流會上。

2、女：（視頻）

為不斷推進學校“書香校園”讀書活動的開展，展示學生的讀書成果，南一小學在全體學生中開展了“我是故事大王”講故事活動?；顒咏洑v了班級初賽，學校復賽之后，于6月11日上午進行決賽。參賽選手用生動的故事再現了讀書成果，用聲情并茂的表演表達了他們讀書的快樂。經過激烈角逐后，二年六班趙崢同學以9.37分的好成績獲得學?！肮适麓笸酢狈Q號。

3、男：（視頻）

6月11日下午，我校在音樂廳隆重召開了第一屆家長委員會暨第一次代表大會。為進一步完善學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓寬育人渠道，加強家校聯系，南一小學率先成立家長委員會。為了更好地發

期《如何做好期末復習》的專題講座，同學們可一定要專心聽?。?/p>

結束語

男：老師、同學們！今天的節目就要和大家說再見了，我們的聯系方式在屏幕下方，您一定要記好：nyxycm@163.com。希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為南一小學校園電視臺出點子、提意見。

女：校園電視臺，你的舞臺，我的舞臺，大家的舞臺，讓我們下期節目，再見！（屏幕出示音樂MTV,片尾：主持人、編導、攝像、后期制作等）

第二篇：電視臺實習報告(修改)

電視臺記者實習報告

一、實習目的希望通過本次實習，提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的采訪及寫作技巧，培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以后更加順利的融入社會，服務社會。

實習內容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，老師讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞制作相對來講比較簡單，一是因為它短；二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時間越來越短。

3.采訪與拍攝

起初，我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。并且老師教會了我如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是

對每個記者考驗。

四、實習收獲

（一）第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質

良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優秀的新聞。

電視臺的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個群體，而是社會的各個階層。在這個社會中，一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以，實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解和了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。

（二）第二課：吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的十幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間.（三）第三課：要“真誠” 待人, “真誠”做事

人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都

應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來。真誠,是顯示自身價值的第一步.（四）第四課：只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。

在電視臺工作,學會思考顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩。在我自己初步地剪輯片子時,只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

經過此次在電視臺的實習，我發現了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會，也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。

第三篇：電視臺崗位職責修改

電視臺崗位職責

在科長與副科長的領導下開展工作

1.做好電視新聞對上、對外、對內的宣傳工作。

2.做好重大會議、各種活動的錄制工作、并對各種會議活動新聞及時進行采編制作。

3.負責電視、廣播的正常運行播放，保證24小時有專人值班。

4.負責電視臺系統設備檢修，及有線閉路的維護工作。

采編人員崗位責任制：

一、負責對各種會議活動攝像資料的采集。

二、對采集的資料進行電視節目后期制作。

三、負責影像資料的保存與合理歸檔工作。

四、負責記錄各種后期制作節目的臺帳。

五、負責播音員及各種新聞稿件的審查.攝像人員的崗位職責：

一、負責重大會議、活動的攝像工作.二、負責攝相機正確使用保養與維護。

三、負責電視新聞的對上、對外、對內的宣傳工作。

四、負責整理影相與照片資料的歸檔。

五、負責各種重大會議活動會場布局。

電視臺值班人員崗位職責：

一、負責電視臺廣播電視的正常播放。

二、負責電視節目播放內容的審查工作。

三、負責電視臺衛生的清潔工作、保證室內達到恒溫。

四、負責各種運行臺帳的記錄。

五、負責處理在值班中系統故障的排除。

電視臺閉路維護人員崗位職責

一、負責電視臺機房各種設備的正常使用及檢修維護工作。

二、負責礦區有線閉路電視安裝工作。

三、負責礦區有線閉路定期的檢修維護工作。

四、負責衛星接受系統的調試工作。

五、負責電臺設備配件的審批與領取。

第四篇：營山縣城守一小紅領巾電視臺主持稿第七期

城守一小紅領巾電視臺播音稿(第七期)

主持：六

（四）中隊

甲：成長在這里見證

乙：快樂從這里起航

甲：老師們

乙：同學們

合：大家早上好！紅領巾電視臺又和大家見面了

甲：我是**中隊的郭若禹

乙：我是**中隊的吳姝涵

合：本期紅領巾電視臺由我們為大家主持，希望大家喜歡！

甲：我們給大家準備的第一個欄目是《佳作欣賞——微笑是什么》 乙：沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季可人的溫馨

甲：沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫

乙：我們雖然哭著來到這世上，卻應該用微笑面對人生

甲：微笑是心底的一股清泉，它使我們的內心更加純潔。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦錘煉成詩行。

乙：微笑著的人并非沒有眼淚，只不過她善于把眼淚作為心靈的燈盞，照耀著前行的路。

合：所以，微笑是一種魅力，是一種振作，成熟，堅強，超脫的魅力。微笑是一種風度，是熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達，樂觀和輕松的風度。我們微笑著面對生活，生活也一定微笑地面對我們。甲：無論你在成功的頂峰還是失敗的谷底，我們都要用生命之初那最本質的寬容和坦蕩，給心靈安個休息的甲。

乙：愛微笑，也就愛了你自己;懂得了微笑，也就懂得了生活。還記得我們手上的奧運微笑圈嗎？

合：雖然奧運會已經結束，但是我們依然要將微笑進行下去！微笑就在我們心中！當那熱情的笑容在校園中傳遞時——我們也將變得熱情、開朗、樂觀！給人生一個真誠的微笑，我們便擁有了人生！甲：今天是3月8日婦女節，讓我們了解一下婦女節的由來吧！乙：國際勞動婦女節又稱是“聯合國婦女權益和國際和平日”，婦女節是全世界勞動婦女團結戰斗的光輝節日。在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。

甲：聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節，確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1997年大會通過了一項決議，請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗，選定一年中的某一天宣布為聯合國婦女權利和世界和平日。1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦

女組織了第一個工會。1908年3月8日，15000名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經濟保障，玫瑰象征較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。

乙：第一次世界大戰前,戰爭的陰影籠罩著世界，帝國主義企圖瓜分殖民地。1910年8月，在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。出席會議的有17個國家的代表，會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰，保衛世界和平；同時還討論了保護婦女兒童的權利，爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、杰出的共產主義戰士克拉拉〃蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日，得到與會代表的一致擁護。從此以后，“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。中國婦女第一次舉行“三八”節紀念活動是在1924年，在中國共產黨的領導下，廣州勞動婦女舉行紀念會和游行。會議由我國婦女運動的先驅何香凝主持。

合：聯合國從1975年國際婦女年開始，每年于3月8日舉辦活動慶祝國際婦女節。

乙：下面請欣賞國學經典《孔融妙對》

甲：孔融是東漢時期著名的文學家，被稱為“建安七子”之一。還在幼年的時候，孔融就展現出了出眾的聰明才智。

孔融十歲的時候，隨父親到京城洛陽。當時李膺名氣很大，做司隸校尉。他不愿意輕易接待人。到他家做客的，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽的人或者他家的親戚。而孔融還是個孩子，卻偏要見見李膺，孔融到了他家門前，對守門人說：“我是李府君的親戚。”守門人通報后，把他引進李府一起坐下來。李膺問：“您和我有什么親戚關系啊？”孔融回答說：“過去我的祖先仲尼曾經拜您的祖先伯伯為師，所以我和您是世世代代友好往來親戚關系。”李膺和在座賓客對他的機智回答無不感到驚嘆：小小年紀竟如此聰慧，是個“異童”。李膺依然稱贊他將來“必為偉器”。

太中大夫陳韙后來才到，別人就把孔融說的話告訴他。陳韙說：“小時候很聰明，長大了未必很有才華?！笨兹诼牶笳f：“我猜想您小時候一定很聰明吧?！标愴t聽了感到非常尷尬。

甲：下面進入《開心一刻》，讓我們欣賞幾則小笑話吧！

乙：仔仔被爸爸修理了，他跑去找媽媽訴苦：“媽媽，有人打了你兒子，你會怎么辦？”媽媽說：“我會打他的兒子報仇！”

甲：螞蟻和大象剛結婚不久，大象就死了。螞蟻一邊埋大象，一邊痛苦：“唉，你怎么這么早就走了，我這輩子不干別的，就埋你了！” 乙：接下來請收看動畫片。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的到來。合：祝大家每天都開心快樂！我們下一次再見！

2011年3月11日

第五篇：南一小學學校宣傳片解說詞

魅 力 南 一

——學校宣傳片解說詞

巍巍首山，渤海之濱，千年古城，百年學堂。在這依山傍水的海濱小城里，坐落著一所省內重點小學——興城市南一小學。它始建于1842年，前身是柳城書苑，仰望魁星樓、背依孔子廟，百年的書香傳承為它積淀了深厚的文化底蘊，世紀名校的贊譽更讓它的古樸多了一份蓬勃的朝氣。

2013年9月，南一小學又一次迎來了騰飛的機遇。在興城市委、市政府的高度重視、親切關懷下，南一小學喜遷新址，這座百年名校在渤海之濱煥發出新的生機，新的活力。

新校址占地29970平方米，建筑面積18652平方米，運動場面積5400平方米。整個校園布局合理，環境整潔優美。為了貫徹“以美育人”的大美育理念，學校依照“環境陶冶人、環境塑造人、環境改造人”的原則，在學校環境建設上投入大量資金，力爭讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，讓學生在審美、立美、創美中成人，濃厚的文化氛圍，獨特的美育環境讓南一小學成為全國校園環境先進校。

兩棟現代化的教學樓，音樂、美術、書法教室，科學實驗教室，綜合實踐活動教室，信息技術教室，大小舞蹈廳……各種各樣的專業功能教室設施齊備，再加上每個教室的多媒體教學設備，給孩子們開辟了一個全新的認知與感知世界。一個能容納幾百人的多功能廳，一個能容納上百名師生讀書的閱覽室和一個電子閱覽室，這些可以媲美大都市學校的配備讓南一小學被確定為遼寧省百所數字化校園示范校，也標示著南一已經站在了一個新的歷史起點。

教學樓前是三千多平米的綠色操場，塑膠跑道、排球場、籃球場，供學生游戲的體育器械、體育場所都一應俱全，是遼寧省體育2+1示范校。

學校現有50個教學班，學生2526人，教職工200人?，F有中學高級教師 30人，小高75人，176名專任教師中，本科學歷有101人，?？茖W歷97人，學歷達標率為100%。國培教師3名，省級骨干教師7名，市級骨干教師23名，縣級骨干教師74名，占教師總數的52.22%。興城市學科標兵8人。有7位教師分別被興葫兩市教研中心吸納為教學智囊團成員。專任教師信息技術培訓率100%，全部達到了省一級標準。學校領導班子團結務實，開拓創新，決策力、凝聚力、戰斗力都達到了市內一流水平。副校級以上領導5人，全部本科學歷，均達到了規定標準。校長楊士平是興城市名校長、遼寧省優秀教師、全國素質教育模范校長。

回顧往昔，幾代南一人為這片藝術的凈土默默奉獻，辛勤耕耘。上個世紀八十年代，劉興周校長以單個音樂班課實驗，從“點”上將學校引向藝術興校之路；九十年代初，梁寶田校長創建了“藝可啟智，藝可輔德，藝可健體”的合格加特長的辦學經驗，從“線”上拓展了藝術強校之路；進入新世紀，李久仁校長提出了“以美立校，以美施教，以美育人”的辦學理念，又從“面”上鋪開了學校的“大美育”教育。

走出歲月的痕跡，南一人把藝術的種子培育出盛開的鮮花，現任校長楊士平帶領全體師生堅持在傳承中發展，在發展中創新，依托南一小學厚重的文化底蘊，秉承優良的辦學傳統。以“藝潤心靈，美育人生”為辦學理念；以“暢想多彩童年，奠基幸福人生”為辦學宗旨；以“禮愛成習，博才多藝”為培養目標；以“立體美育塑藝教特色，多元開放促全面發展”為辦學策略；以“突出尚美核心，營造大美校園”為主題文化；弘揚“唯美修身，卓爾不群”的學校精神。內樹旗幟，外樹形象，把品味高雅的百年學府打造成和合至美的國內名校。

傾力投入，細心澆灌，南一的藝術教育又邁上了新的臺階。如今學校從一個音樂實驗班發展到50個特色班，形成了“班班有特色，人人有特長”的可喜局面，大大濃化了校園的藝術氛圍，提升了藝術活動品位。二胡、巴烏、竹笛、小提琴、古箏、等四十多個特色班豐富了孩子們的學習生活，激活了學習情趣。校級管樂隊、合唱隊、舞蹈隊，書法組、繪畫組，在輔導教師的引領下，從基本功抓起，強化學生基本素質的培養。各級各類的演出活動，孩子們見了世面，開闊了眼界。南一小學的藝術教育品牌，走出了興城，走向了全國。校管樂隊代表遼寧省參加全國管樂節獲得二等獎。校合唱隊代表葫蘆島遠赴沈陽參加遼寧省第十屆合唱節，被譽為 “小城里出了個金嗓子合唱團”。音樂教師創編的舞蹈代表葫蘆島參加遼寧省舞蹈創編大賽，榮獲一等獎。興葫兩市的三隊兩組比賽連年獨占鰲頭。遼寧省三隊比賽學校已經獲得了十四連冠。省教育學院姜副院長說：“南一的素質教育有品位、有特色，值得推廣?！鼻皣一A教育司王文湛司長來校參觀，不禁贊嘆：“南一藝術之花香滿校園.”并欣然題詞：遼沈小教一枝花。扎實的藝術教育給學校帶來了生機和活力，推動了學校工作的全面開展。

學校本著“用音樂陶冶靈魂，用體育鍛練身體”的宗旨，大力開展特色體育活動。除了開足開齊藝體學科的課程，還確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。創編適合學生年齡特點的健美操、太極操、校操、校園集體舞等。花樣輪滑、竹竿舞、滾鐵圈、齊心協力、賽龍舟等活動的開展，增強了體育活動的趣味性、健身性、藝術性。讓南一校園里龍虎歡騰，每天一小時的體育活動成了南一學生向往的時刻。學校的陽光體育活動被評為國家“體育大課間優秀案例”，國家教育司到學校錄制陽光體育專題片，通過媒體向全國展播。學校被評為“遼寧省體育藝術2+1先進學?！?。學校美術組、音樂組、體育組都被評為遼寧省優秀教研組。

美育校園，更是書香校園。學校倡導與經典為友、與名著為伴，在讀書中學會做人、學會思考、學會認知，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種習慣”，強化校園文化建設，打造書香校園，讓校園充溢人文氣息，逐步形成學校文化品牌。

藝術興校，科研強校，學校本著“科研立校、科研興?！钡脑瓌t，加大科研力度，科研的領先，是名校的標牌。以科研為先導，讓科研促教研，讓科研成為課堂教學的引擎。學校承擔國家、省、市、縣級科研課題16個，開創了《快樂識譜》、《藝術形體》、《陶藝制作》、《繪畫書法》、《器樂演奏》等藝術門類校本課程，組織編寫了校本教材20多種。

以美育人，提高德育水平，改進德育方式，南一小學在德育中突出“尚美”文化，實現立德尚美，以美育德。打造特色班級文化建設，彰顯個性；打造傳統節日文化，傳承文明。打造文化宣傳陣地，求實創新。打造家校共育工作，共筑和諧，實現家庭和學校教育共謀、成果共享。

“材美定于巧匠，玉美賴于良工”。高素質的教師隊伍才能為學校的持續發展奠定堅實的基礎。為了提高教師素質，讓百年名校更出名師，學校制定了科學系統的校本培訓制度，開展了多樣實效的校本教研活動：跨年組交流互動、每周二固定教研日，年組互動課、人人一節錄播課、大型教學研討會、送教下鄉的校際間協作。采取專業引領、外出學習、專家指導等多種方式提高教師專業水平。抓“名師工程”，提高骨干教師引領水平，抓“青藍工程”，提高青年教師教學能力。這一切都如同涓涓溪流注入到了教師細微的教育教學生活之中，引領教師在學習與交流、研討與反思中領略著成長為“專家型”、“學者型”教師的快樂與喜悅。

一名優秀的教師，能帶動一群優秀的學生，南一小學把教育發展的立足點放在課堂，以新課標為基礎，以課堂教學為載體，著力通過師生關系的重建，積極探索充滿激情、充滿活力、注重實效的課堂教學模式，全面激發和提升學生自主學習的熱情和能力，創設出12學科19種“活力課堂”教學模式。各種大型研討會、現場會、表彰會爭相在南一召開，南一師生在學習、錘煉與展示中演繹著美的精髓，希翼著更高更遠的目標。

近兩年，學校被國家基礎教育司命名為“國家級藝術教育先進單位”，學校先后榮獲“中華優秀文化藝術傳承學?！薄ⅰ斑|寧省模范學?！?、“遼寧省美育名校”、“遼寧省綠色學?！薄ⅰ斑|寧省基礎教育課程改革實驗工作先進集體”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“遼寧省校園環境藝術化先進學校”、“東北三省美育先進校”、“遼寧省美育研究基地”。

回眸昨日，枝繁葉茂，笑看今朝，老樹新花，展望未來，任重道遠。魅力南一，正以遼闊的視野，博大的胸襟、蓬勃的生命力，迎接著世人的關注和洗禮。