第一篇：項目研究總結報告

項目研究總結報告

項目組成員：李佳佳 湯小飛 邴少利 馬瑤瑤 指導教師：劉雪霆

專業年級：化學工程與工藝10-04 所在學院：化學工程學院

摘要：我們研究的項目是借助形狀識別、親水疏水及靜電作用的MOF材料用于選擇性地吸附脫除液體中有機物的研究。通過對不同吸附劑的吸附對比，以及不同濃度不同溫度下的吸附效果對比，表明了MOF材料在吸附方面的優越性。

關鍵詞：MOF 選擇性 吸附 創新 實踐

借助形狀識別、親水疏水及靜電作用的MOF材料用于選擇性地吸附脫除液體

中有機物的研究總結報告

現在，將近一年的“大學生創新性實驗計劃”就要結題了。回想起過去一年里參加創新實驗的過程, 我們四個人一起組隊，開始的尋找課題，查閱相關參考文獻,最終選定的項目是借助形狀識別、親水疏水及靜電作用的MOF材料用于選擇性地吸附脫除液體中有機物的研究。然后申請立項撰寫項目申請書,在劉雪霆老師及劉老師實驗室的學長學姐的幫助下，我們確定實驗原理、實施方案;并制定詳細的研究方案和步驟。經一年的努力，我們的項目基本取得了預期的成果。我們利用溶劑熱法來合成微孔金屬框架材料MOF（見下圖），然后利用合成出來的材料進行吸附脫除液體中有機物的實驗，研究其選擇性地吸附脫除液體中有機物的性能，利用以下的一些測試來表征材料的結構和性能，繼而對材料的合成條件進行優化，得到預期的效果。

最初確定實驗方向，對于我們來說難度不大，因為在項目申請前我們已經經過了充分的溝通和與指導老師的討論，金屬有機框架半導體材料（metal-organic framework,簡稱MOF）是一類具有廣闊應用前景的新型多孔材料，利用過渡金屬離子或金屬簇與有機配體之間的分子組裝方法可以得到具有特定尺寸和形狀的多孔材料。芳香多羧酸、多唑化合物具有豐富的配位結構類型，被廣泛用于制備新型的 MOF 材料。MOF 與傳統的多孔材料(如沸石分子篩和碳材料等)相比具有結構可調、孔隙率高、孔大小分布均勻、比表面積大等特點，在催化、吸附、氣體儲存等領域展現出廣泛的應用前景。所以我們選擇對其吸附性能進行研究，同時希望通過試驗確定其最佳吸附條件以及與其他吸附劑相比，性能優劣。確定了試驗目標，我們對實驗思路進行了大致規劃：首先必然是MOF 材料的合成，當合成了足夠實驗室用的吸附劑后，便可以開始對其吸附性能進行檢測。為了更清楚的評價器性能優劣，我們選擇了甲基橙，剛果紅，亞甲基藍，羅丹明-B等不同的吸附質，分別進行吸附。選擇出吸附效果較好的吸附質后，為了確定其最佳吸附條件，我們又采取了控制變量法，對其在不同溫度及不同酸堿度下的吸附性能進行測定。最后為了比較我們合成的這種吸附材料與傳統吸附材料的吸附性能差異，我們有進行了相同條件下活性炭及分子篩的吸附測定，然后比較其結果。以上便是我們實驗過程中的總體思路，遵循這個大的方向，我們經過組內分工，循序漸進的開始了我們的工作。

往往大方向的確定是容易的，而具體實施起來才會認識到層層困難。制定實驗計劃就是我們碰到的第一個棘手的問題，由于對具體實驗流程不熟悉，大家必須查看大量文獻資料，了解制備MOF材料的具體實驗方法，吸附質的選擇、吸附劑的用量、溫度以及需要測試的性能參數等，結合我們的具體目標，從而確定我們實驗的步驟。而制定一項完整的計劃，往往有許多考慮不周到的地方，例如在安排每天做的測試項目時漏掉幾個內容，時間安排不合理等等，等之后有了經驗才能慢慢改進。

實驗的具體實施階段是我們整個項目最關鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。大到實驗方案的把握，小到購買實驗材料、具體計算每天材料使用量和每天工作量、實驗結果記錄表格的設計等，都需要我們有明確的計劃和安排，分工合作、及時溝通，才能按時完成任務。我們在實驗過程中也會經常被突如其來的問題難住，大家也經歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動思考、提前考慮，合理解決問題。例如由于前期預算、計劃不及時，做實驗到一半時發現某樣試劑用完，不得不暫停實驗甚至前邊做了一半的實驗都要前功盡棄，影響了我們實驗的進度和計劃安排。有了經驗之后我們會盡量早做準備防止這些情況發生，我們會提前查看試劑使用情況，提前訂購下一步實驗需要的化學藥品，亦會定期檢查儀器情況，注意規范操作，盡量避免由于自己的不小心導致的意外。

在后期的實驗數據處理、結果分析階段，如何將具體的實驗數據整理、分析，從中提煉出對我們的分析有用的數據并建成合理的數學模型，是對我們分析、研究能力的考驗。利用軟件將一堆數值整理成直觀的圖表形式難度不大，但把這些毫無規律的數據擬合擬合吸附動力學和熱力學方程時，由于專業知識所限我們不知從何入手，最后在老師和學長的指導幫助下才得以完成。

通過一年的實驗、研究，我在創新能力、動手能力、組織能力以及專業知識等方面都有不同程度的收獲。

首先，我們了解到MOF 由于具有特定的孔道，可以容納氣體分子；而且作為橋連構成框架的有機配體可以與氣體分子之間存在范德華力等作用，可以充分地增大對氣體的吸附。這使得 MOF 最先作為應用材料而受到重視。但是目前，絕大多數 MOF 研究工作都集中在材料對氣體的吸附，都在關注合成MOF的氣體吸附性能。在吸附脫除液體中有機物的研究卻很少，作為一種新型多孔材料,金屬-有機框架配合物具有傳統無機多孔材料不可比擬的優良特性,通過改變有機配體可以調控三維網絡中的孔徑尺寸和孔道中的性質和配體基團的親水疏水性及表面電荷的靜電作用,可以實現對特定有機物的選擇性吸附分離，從而實現選擇性地吸附脫除液體中典型污染物或關鍵有機物的目的，具有廣闊的應用前景。

其次，這一年的研究、實驗過程為我們今后的進一步學習深造打下了基礎。這次為期一年的創新實驗，給我們提供了一個創新思維、思考問題、解決問題的機會。對一項新型材料的研究，需要的不僅是實驗、嘗試，更需要創新，把新的思路、方法轉化成具體的實驗。對于實驗中碰到的問題，我們通過不斷嘗試、改進，尋找解決問題的方法，很好的鍛煉了我們的自主創新和實踐能力。

參與這次的創新項目，通過親身參與、實踐，使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉。在大家的共同努力下，我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會在課余時間不斷交流，隨時把自己的想法與其他成員分享，大家有什么創新想法我們都會討論并嘗試，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到后來逐漸適應，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。

一個項目從最初的想法到具體實施，需要經過大量的設計、改進、實驗，我們最初的感覺是無從下手，劉雪霆老師在實驗的設計、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經驗和意見，他之前的研究成果也給了我們很大的啟發。我們的項目工作量大，時間緊，一部分實驗與何琴琴學姐研究的項目相近，由我們與何琴琴學姐共同完成，她在實驗操作、數據分析上教會了我們很多東西。在這里再次對劉雪霆老師和何琴琴學姐給我們提供的指導和幫助表示感謝。

第二篇：項目研究總結報告

項目研究總結報告（提綱要求）

一、主項背景

1、立項時國內、外研究概況；

2、主要技術經濟指標；

3、尚待解決的問題；

4、立項的意義；

5、立項的必要性、重要性。

二、主要研究內容

1、總體思路；

2、技術方案及途徑。

三、研究結論

1、實施情況；

2、實施效果（技術經濟指標是否提高？市場競爭力如何？）

四、對行業科技進步的促進作用

。技術報告（提綱要求）

一、項目主要、關鍵科技內容

二、項目主要技術創新點

1、自主（原始）創新

2、引進、消化、再創新

3、技術集成創新

三、項目知識產權相關情況

1、專利申請（發明專利、實用新型專利）

2、軟件著作權申請；

3、論文發表情況；

4、著作出版情況等；

四、項目科技查新情況。

；

第三篇：項目總結報告-研究進程部分

項目研究的開展過程

回顧這一年來所走過的路程，我們的研究工作大致分為以下四個階段：

1.項目準備工作

為了認真研究如何應用精益生產的思想和方法對車間生產現狀進行優化改善，降低在制品庫存，提高產品質量穩定性，減少生產過程中的7種浪費現象，最終逐漸提高企業核心競爭力，我們在項目前期查閱了大量的國內外此領域相關文獻，對現行的精益生產實施方法有了大致的了解。接著我們項目組專門開了3次會議討論此項目的研究思路和基于目標企業的精益生產實施方法，我們決定按照以下的思路開展研究工作：（1）結合工業工程專業知識學習精益生產的基礎技術；（2）在張老師的指導下積極聯系企業，實地調研，認真觀察生產車間現狀并與企業管理層和一線員工訪談；（3）根據上一步驟收集的信息應用工業工程和精益生產的方法技術對企業現狀進行宏觀和微觀層面的深刻分析，確定重點改善對象——瓶頸工序以及系統協調的方面；（4）在企業的幫助下進行精益生產的實施的導入；（5）對精益生產的改善成果進行評價，發現不足，持續改善。

2.項目探索階段

在進行了一段時間的準備工作后，我們進入了項目研究的探索階段。在張老師幫助下，我們聯系到了江淮汽車集團合肥匯凌汽車零部件有限公司，公司坐落于合肥市包河區東油路凌大塘工業園，主要從事汽車消排氣系統零部件的研發、制造和銷售，是國內汽車排氣系統產品型譜較為齊全的生產企業之一。從2013年10月開始，我們陸續地到企業進行了多次實地調研，并在車間主任董邵廣先生的指導和幫助下，我們理解了汽車排氣管的生產過程，對每個工序都進行了詳細學習，并在午休期間和一線工人進行了深入的交流。我們了解到，企業實行的是訂單式生產，計件制工資，瓶頸

3.分析和生產流程再造階段

4.精益導入和實施階段

項目成果和關鍵技術創新

1.《項目研究總結報告》是項目組對項目內容（內容包括預定計劃執行情況，項目研究和實踐情況，研究工作中取得的主要成績和收獲，研究工作中有哪些不足，有哪些問題尚需要深入研究，研究工作中的困難、問題和建議）、經費使用情況等方面的綜合論述。格式要求請參照附件1。字數要求：校級項目2000－3000字；國家級項目4000－5000字，配照片，圖片。

第四篇：項目總結報告

一、項目研究的目的、意義

（一）研究背景

歷史上著名的統計學家蒲豐（Buffon）和皮爾遜（Pearson）曾進行過大量拋硬幣的試驗，其結果如下表所示: 總次數 出現正面次數 出現正面的頻率

德-摩根 2048 1061 0.5181 蒲 豐 4040 2048 0.5069 皮爾遜 12000 6019 0.5016 皮爾遜 24000 12012 0.5005 可見出現正面的頻率總是在0.5附近擺動。并且隨著試驗次數的增加，它會逐漸穩定于0.5這個數字。

人們發現在做大量重復隨機實驗時，隨著次數的增加，事件的頻率就會在一個固定數的附件擺動，有一定的穩定性。A.H.柯爾莫哥洛夫在1933年給出了概率的公理化定義。

每個中小學生都對投硬幣實驗十分感興趣，有著親手嘗試的愿望，但是苦于實驗的枯燥性和耗時性，親手實驗的愿望未能如愿。

自從20世紀90年代美國率先開始數學實驗以來，數學實驗改變了人們傳統的數學思維方式，數學是可以借助計算機去探索和發現的。近十年來，國內外已有不少的數學實驗教材和一些好的數學實驗范例，但是這需要一定的計算機編程能力，如mathematica編程,matlab編程等，才能實現人機對話，因此數學實驗只能在具有一定數學知識和較高計算機編程能力的特定人群中使用，不能“飛入尋常巷陌家”。

計算機仿真技術是以多種學科和理論為基礎，以計算機及其相應的軟件為工具，通過虛擬實驗的方法來分析和解決實際問題的的一門綜合技術。計算機仿真（模擬）早期稱為蒙特卡洛方法，是一門利用隨機試驗解決隨機問題的方法。其原理可追溯到1773年法國數學家G.L.L.Buffon為估計圓周率值所進行的物理實驗。現在，計算機仿真技術已經在機械制造、航空航天、交通運輸、船舶工程、經濟管理、工程建設、軍事模擬以及醫療衛生等領域一得到了廣泛應用。

（二）研究目的

研發《單機版投硬幣計算機模擬實驗系統》，光盤儲存，攜帶方便，能在PC機上實驗，并給出統計數據，用以說明：實驗總次數越多，就越能說明概率的統計定義的合理性。

（三）研究意義

（1）研發的《單機版投硬幣計算機模擬實驗系統》，不要求實驗操作者具備任何計算機編程能力，真正做到了數學實驗“飛入尋常巷陌家”。

（2）研發的《單機版投硬幣計算機模擬實驗系統》可作為“概率論與數理統計”（大、中學）課程的配套實驗，以激發學生學習“概率論與數理統計”的學習興趣。

二、研究成果的主要內容、重要觀點或對策建議

（一）研究成果的主要內容

1.發表了1篇科研論文《經典概率事件的計算機模擬實驗的設計與實現》

擬刊發于《衡陽師范學院學報》（CN43—1453/Z，ISSN167—0313）2012年第3期，2012年6月出刊，論文版面費400元已于2011年12月匯出。2.研發了1個實驗系統《經典概率事件的計算機模擬實驗系統》

光盤儲存的計算機模擬實驗，單機版，能PC機上實驗，并給出統計數據。

（二）重要觀點或對策建議

許多人們耳濡目染的手工實驗可以轉化為計算機模擬實驗，并能夠由我們大學生們來完成。我們有朝氣、有拼勁，給我們一次機會，我們還社會一個驚喜！

三、成果的創新特色、實踐意義和社會影響

（一）成果的創新特色

光盤儲存，攜帶方便，能在PC機上實驗，并給出統計數據，用以說明：投硬幣實驗總次數越多，就越能說明概率的統計定義的合理性。

（二）實踐意義和社會影響

1.投硬幣實驗總次數越多，就越能說明概率的統計定義的合理性。

2.本實驗項目研發的《單機版投硬幣計算機模擬實驗系統》，不要求實驗操者具備任何計算機編程能力，真正做到了數學實驗“飛入尋常巷陌家”。

3.本實驗項目研發的《單機版投硬幣計算機模擬實驗系統》可作為“概率論與數理統計”（大、中學）課程的配套實驗，以激發學生學習“概率論與數理統計”的學習興趣。

4.本實驗項目的成果代表數學與計算科學學院參加了長沙理工大學2011年4月舉辦的大學生創新成果展覽會，受到參觀師生的好評。

四、研究成果和研究方法的特色

研發工具為Web前段開發語言與后臺Flex設計開發。

Flex 不但是一個高效開放源框架，并且用戶不用支付費用。它能夠被用于構建具有表現力的 Web 應用程序，這些應用程序是利用 Adobe Flash Player 和 Adobe AIR，運行時，通過跨操作系統，瀏覽器和桌面實現一致部署。它雖然在Flex應用程序的構建上只能采用Flex框架，但是Adobe Flash Builder軟件可以通過可視化設計用戶界面布局，交互式的遍歷調試和智能編碼等功能進行加快開發。

（一）預定計劃執行情況 1.第一階段：

2009年9月——2010年1月：搜集資料，做計劃。

2.第二階段：

2010年2月——2010年8月：設計、完成投硬幣計算機模擬實驗，撰寫論文。3.第三階段：

2010年9月——2010年10月：系統調試，撰寫論文。4.第四階段：

2010年11月——2010年12月：做幾個實驗（如：3000次，6000次，10000次）獲得相關統計數據，撰寫論文。

（二）項目研究和實踐情況 1.項目研究情況

本項目研發的《經典概率事件的計算機模擬實驗系統》采用Web前段開發語言與后臺Flex設計開發。Flex是Adobe Flex的縮寫形式，它是一個全新的解決方案，Macromedia公司最初在2004年3月向業界引入的。它運用自己專有的Macromedia Flash平臺，包涵了支持RIA（Rich Internet Applications的縮寫）也就是富互聯網應用系統程序的開發和部署的一系列技術組合。RIA很好的結合Web應用程序的廣度與桌面軟件的響應速度和豐富功能，可以提供給最終客戶更好的效果體驗體驗，同時也給用戶提供相比與傳統Web應用不能提供的數據的表現，能夠增加程序的可用性。

Flex 不但是一個高效開放源框架，并且用戶不用支付費用。它能夠被用于構建具有表現力的 Web 應用程序，這些應用程序是利用 Adobe Flash Player 和 Adobe AIR，運行時，通過跨操作系統，瀏覽器和桌面實現一致部署。它雖然在Flex應用程序的構建上只能采用Flex框架，但是Adobe Flash Builder軟件可以通過可視化設計用戶界面布局，交互式的遍歷調試和智能編碼等功能進行加快開發。

使用 Flex 創建的 RIA 也可運行于使用 Adobe Flash Player 軟件的瀏覽器中，或者在瀏覽器外運行于跨操作系統運行時 Adobe AIR®上，并且它們可以跨所有主要瀏覽器和在桌面上實現一致的運行。在連接到 Internet 的計算機中有超過 98% 裝了 Flash Player，它是一個企業級客戶端運行時，它的高級矢量圖形能處理要求最高和數據密集型應用程序，同時能夠達到桌面應用程序的執行速度。

《經典概率事件的計算機模擬實驗系統》主要功能包括：（1）硬幣實驗的動畫模擬

設置硬幣實驗的次數：輸入要實驗的次數，在輸入非數字的情況下，提示輸入錯誤；背景音樂的關斷：實驗開始時，系統自動播放背景音樂，可通過“停止音樂”按鈕關斷。（2）實驗結果的柱狀分析圖

用柱狀坐標圖顯示正反面各自的次數。（3）各次實驗數據匯總圖

在直角坐標系中，各次實驗所得的正反比例數據有折線連接而成。（4）日期與時間

與計算機時間同步。2.項目實踐情況

《經典概率事件的計算機模擬實驗系統》需要用到 flash播放器或者瀏覽器等軟件打開。使用步驟如下：（1）用瀏覽器或者flash播放器打開，進入軟件界面，如圖1；

（2）點擊“當前實驗”，進入實驗版塊，輸入讓硬幣要拋的次數（大于0的數字），如圖2；

（3）點擊“開始實驗”按鈕，這時左邊的硬幣圖片會進行正反面的切換。右邊會顯示到當前實驗的各項數據，如圖3；

（4）可以點擊“停止音樂”按鈕，結束當前實驗的背景音樂；

（5）當實驗結束時，會產生有實驗結果的數據報表圖，點擊“實驗柱狀圖”按鈕，顯示柱狀圖，如圖4。點擊“實驗匯總圖”按鈕，顯示多次實驗的數據分析圖，一個曲線圖。

（6）當想要再次實驗時，可以再次輸入你想要實驗的次數，點擊“開始實驗”，重復上述步驟，即可得到實驗結果。

圖1系統運行界面圖

圖2 系統當前實驗板塊輸入截圖

圖2系統當前實驗板塊結束時截圖

圖3系統實驗結果的柱狀圖板塊截圖

第五篇：項目總結報告

項目總結報告 引言

1.1編寫目的1.2背景

1.3參考資料

2開發工作評價

2.1對生產效率的評價

2.2對產品功能的評價

2.3對技術方法的總結

3項目經驗總結

3.1簽定合同

一個項目的開發成敗或者說項目開發帶來效益的大小，在很大程度上是受項目合同簽定的影響的。往往，很多一部分公司與客戶簽定的項目合同都是很模糊的，也很難簽定的比較清楚，這樣以來就會導致在項目的開發后期，工作兩會越來越大，影響項目的竣工周期；而且，項目的開發費用一般是不會變的。這樣以來，我們就大大的降低了我們的開發效益。雖然需求范圍很難簽定的明確，但是我們在簽定合同時，要盡量的去把合同功能邊界和添加新功能的條件簽定。

3.2開發團隊

在項目確立后，要盡快的建立起項目開發團隊。項目團隊成員的團結合作、相互溝通是非常重要的，團隊成員之間要相互學習彼此的優點和技術，使團隊的能力不斷的提高。這樣，在項目的開發過程中，團隊才不會被難題困住不動。另外，團隊中要有一個項目負責人，這個人無論是在與客戶的溝通上，還是在技術上都要是很出眾的人，此項目負責人要能很好的溝通客戶與開發成員之間，以此來更好的理解客戶的功能需求。人的記憶力總是有限的，所以就要求開發團隊成員要盡量的書寫一些開發文檔，這些文檔往往是我們在項目開發后期要用到的可尋資料。項目團隊士氣是項目成功的一個因素,我們需要不斷的來培養我們的團隊氣勢，使我們的團隊不斷的壯大。

3.3需求的調研

在項目確立后，就到了需求調研分析階段。

1)項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握，這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求，如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期，這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

2)我們要盡量的讓客戶也參與到項目的開發團隊中來，也就是說我們要使客戶把自己也納入到項目的開發團隊中來，如此一來，我們掌握客戶需求的真實性、可靠性就會大大的提高,也就不會為項目的后期功能開發埋下陷阱 3)在需求調研過程中，如果缺乏足夠用戶參與，這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去，為什么呢？很簡單，與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣，我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通，了解他們真實的需求。很多用戶也是如此，他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來，為什么呢？需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此，我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。

4)模糊需求，也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解；一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況，就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求，整理出最終的需求與客戶確認，定出最終真實可靠的需求，我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

5)在一個項目的開發中，文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為，某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為，憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。即使，你說你是天才，你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求，那也是不可能的，人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

6)需求調研工具選擇，客戶一般對圖形還是比較感興趣的，所以我們在調研過程中，我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用Rose工具，把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等，使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

3.5做好開發計劃

在項目確立后，我們就需要做好項目開發計劃，需求調研用時，開發用時，測試用時，實施用時，維護用時。在我們做好了計劃后，我們要隨時的跟蹤計劃任務的完成進度，從而使我們的項目進度掌控在我們的開發周期范圍之內，今日計劃、行動，明日成功。

3.5很好的溝通

在其他行業中，人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發也不例外，很好的溝通能夠加快項目的進度，這就要求我們每一個開發人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發過程中，我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發到一定的階段，我們就需要和客戶溝通已有功能，盡量的去避免一些隱藏的問題，及時的發現問題，解決問題，從而按時或者提前完成項目的開發。

3.6做好工作總結 在項目進行的過程中，我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結，這樣以來，無論是在自己的技術還是其它方面，都會對我們有很大的提高，在長期的積累后，無論是我們個人能力，還是我們的團隊能力都會有很大的提高。