第一篇：紅旗農(nóng)場中學開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

紅旗農(nóng)場中學開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活

動實施方案

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號召，有效落實“立德樹人”的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動，特制定如下實施方案：

一、活動意義

愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。全校師生要深刻領會“三愛三節(jié)”教育內(nèi)涵，深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，推進節(jié)約型校園建設。

二、活動內(nèi)容與形式

1、將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學中。教師要準確把握“三愛三節(jié)”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，深入發(fā)掘課程教育資源，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學全過程并滲透到相關教育教學中，增強教師教書育人和節(jié)約教育意識。

2、將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習慣養(yǎng)成教育相結合。德育處要把每學期開學前后作為開展“三愛三節(jié)”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學典禮、“開學第一課”、校規(guī)校紀教育、校史教育等各項活動中；班主任要引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。要持續(xù)開展“光盤”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。班主任要動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；通過大力宣傳學習，使學生樹立勤奮好學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起自強不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會責任，深刻認識到只有努力學習、熱愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

3、將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設中。學校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題團隊日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，積極倡導“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動建設中，打造一大批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、動漫作品、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時可學。要充分利用校園廣播、學校網(wǎng)站等平臺，大力宣傳各班級推進“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認識，使“三愛三節(jié)”教育活動不斷深入人心。

4、將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會實踐活動中。學校要在確保學生安全的情況下，要充分利用各種社會實踐基地，組織學生走出校園、走進社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動體驗活動等多項主題教育有機結合起來，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。通過青少年社會實踐基地，開展學工、學農(nóng)、學軍等教育活動，引導廣大青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

三、活動安排

第一階段：動員部署階段（2015年5月）

1、制定《紅旗農(nóng)場中學開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。

2、召開學校師生專題會議，專項部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。（會議照片資料）

第二階段：學習實踐階段（2015年5月—11月）

1、班主任召開主題班會，組織學習《紅旗農(nóng)場中開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。（德育處拍攝照片資料存檔）

2、各班級出一期“三愛三節(jié)”主題班刊。（德育處拍攝照片資料存檔）

3、學校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛三節(jié)”主題宣傳?？?。（德育處拍攝照片資料存檔）

4、愛學習：

（1）召開表彰會，對熱愛學習，成績優(yōu)異學生進行表彰，以營造濃厚的學習氛圍。（教導處表彰文件，表彰會圖片資料等存檔）

（2）鼓勵學生積極閱讀健康、有益的書籍。（圖書室提供借還登記表，學生讀書心得等）

5、愛勞動：

（1）結合《紅旗農(nóng)場中學清潔班級評比制度》培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生的良好行為習慣。（衛(wèi)生打掃圖片資料及衛(wèi)生檢查評比各項制度等）

（2）鼓勵學生做家務，在父母的指導下參加生產(chǎn)勞動。（圖片資料）

6、愛祖國：

（1）愛國主義讀書教育活動。（圖片資料）（2）國旗下講話。（安排表及講話內(nèi)容打印）

7、“三節(jié)”：

（1）結合《紅旗農(nóng)場中學師生文明素質(zhì)提升方案》，實施文明餐桌，落實“光盤”行動。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強對師生的勤儉節(jié)約教育，增強節(jié)儉意識，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。實施“三關”行動，要求全體教職工，無論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時，做到隨手“關燈”；在放學離開時，及時“關空調(diào)”；在使用空調(diào)時，隨手“關門”。

（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標語。（圖片資料）

第三階段：總結表彰階段（2015年12月）

德育處對各班級開展 “三愛三節(jié)”主題教育進行總結、評比，對活動中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機制。對開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動表現(xiàn)突出的班級、教師、學生進行表彰。

四、活動要求

1、加強組織領導，落實責任。校長負責學校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動，德育處為責任科室，阿力木江、古麗努爾·阿布拉、熱孜萬古麗、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學校幼兒園園長）班主任為具體責任人，相關處室要密切配合，德育處、團委、教導處、辦公室等部門要明確各自職責，通力協(xié)作，要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結合起來，注重將教育與實踐相結合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

2、優(yōu)化評價標準，強化督導。優(yōu)化教育評價，在教育評價標準中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。要把學生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標納入到學生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評獎的一項重要依據(jù)。

3、抓緊活動落實，務求實效。各班級要按照通知要求，制定切實可行的活動計劃，腳踏實地，真抓實干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引學生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

4、營造輿論氛圍，宣傳推廣。德育處要對活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事加強宣傳報道，并抓好示范引導，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，大力推進“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動活動持續(xù)有效開展，形成好風氣、好習慣。

2015年4月29日

紅旗農(nóng)場中學開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活

領導小組

組長：雅森·卡哈爾

校長

副組長：阿力木江

德育主任

成員：古麗努爾·阿布拉（工會主席）、熱孜萬古麗、孜比（團支部書記）、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學校幼兒園園長）和每個班的班主任。

加強組織領導，落實責任。校長負責學校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動。

德育處為責任科室，主要負責具體開展活動及總結。阿力木江、古麗努爾·阿布拉、熱孜萬古麗、孜比·亞森（二校組長）、圖爾買買提（三校組長），古麗努·艾薩（學校幼兒園園長）班主任為具體責任人相關處室要密切配合，德育處、團委要明確各自職責，通力協(xié)作，要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結合起來，注重將教育與實踐相結合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

第二篇：三愛三節(jié)主題教育實踐活動實施方案

“學雷鋒 三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

根據(jù)市教育局的文件精神，引導我校學生“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”），樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動安排如下：

一、組織領導：

1、領導小組：

2、工作小組：

二、方法與步驟：

第一階段：動員準備階段（3月20日至3月31日）：為切實加強和落實好“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育，更好的開展我校的主題教育，學校成立以黨支部書記、校長為組長，支部委員、副校長，支部委員為副組長的領導小組；以支部委員、副校長為組長，相關處室主任、年級部主任為組員的“學雷鋒 三愛三節(jié)”活動工作小組。各年級部按照本方案，結合級部實際，制定具體實施計劃。通過國旗下講話、每周班會、校報、板報等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

第二階段：組織實施階段（4月1日至11月10日）：根據(jù)我校的實際情況，將活動引申到學校組織的“勵志、感恩”等一系列教育之中，貫穿到學生的日常生活和學習之中，利用四月份的遠足活動、每周升旗儀式、年級部頒獎大會、周例會等時間，對全體學生進行教育，使學生了解和掌握節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的知識和方法，引導廣大學生從我做起、從小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，堅定通過學習和勞動創(chuàng)造美好生活的信念，牢固樹立“學雷鋒、愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的意識，使學生們明白努力學習是他們的責

任，勵行節(jié)約亦是他們的責任。

第三階段：總結表彰階段（11月11日至11月24日）：11月份，各年級部上報“學雷鋒 三愛三節(jié)”活動先進個人，并進行一周的公示后，由學校召開全校師生大會，對先進個人進行表彰。

三、活動內(nèi)容及意義：

開展“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育實踐活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“愛學習”：每天我們的激情跑操、課前宣誓、唱班歌等活動，都是為了營造一個良好的學習氛圍，因為只有掌握科學文化知識，長大才能做一個對社會有用的人。

“愛勞動”：在我們心中，“勞動”兩個字最光榮，勞動者應該受到尊敬。每天組織各班同學打掃好各自負責的衛(wèi)生區(qū)，加強對個人衛(wèi)生和內(nèi)務的檢查，使同學們在一個良好潔凈的環(huán)境里生活、學習。

“愛祖國”：少年強則國強；少年富則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！加強愛國主義教育，利用每周一的升旗儀式，強化學生熱愛祖國的意識，利用校會、班會、重大節(jié)日適時開展愛國愛黨的教育。

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食，建立節(jié)約型社會從我們身邊小事做起，日?，嵤伦銎?。不該浪費的絕不浪費，深入開展我校的“光盤”活動，使全體學生牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，以自己的實際行動參與到這項活動中去。

四、活動要求：

全校師生要充分認識開展“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，簡明清新地明確了對青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。學校深入開展“三愛三節(jié)”教育，是培育和踐行社會主義核心價值觀、深化“中國夢”宣傳教育、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀需要。學校要把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置，結合學校實際，把“三愛三節(jié)”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。推動“三愛三節(jié)”教育活動深入開展。

各班要倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”，“愛學習、愛勞動、愛祖國”，養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習慣。樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任?；顒咏Y束學校要表揚先進，評出“三愛三節(jié)”先進個人。

第三篇：開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實施方案

白沙埠鎮(zhèn)中心小學

關于開展“三愛”“三節(jié)”主題教育的實施方案

為深入貫徹落實《關于在全國各級各類學校深入開展“三愛”“三節(jié)”教育的意見》文件精神，進一步扎實有效地開展好我校學生思想品德教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特制定如下實施方案。

一、活動目的

以貫徹十八大、十九大精神為主線，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指向，落實《蘭山區(qū)中小學生德育綜合改革行動計劃》和《蘭山區(qū)中小學生品行養(yǎng)成教育三年提升計劃（2018-2020）》，在廣大師生中深入開展“三愛”“三節(jié)”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”“三節(jié)”教育，激發(fā)廣大青少年學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，切實將學校德育工作落細落小落實，貫穿融入到學校各項日常工作中，培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣。

二、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”“三節(jié)”教育主題，舉辦講座。聘請校內(nèi)外老教師舉辦專題講座，加強廣大學生的理想信念、思想道德、民族精神

和時代精神教育，提升廣大青少年學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風校風建設。

2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學。在我校推行的新孝道課程建設、情益課堂教學改革中，將“三愛”“三節(jié)”教育融入道德與法治、品德與社會、語文等學科教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十九大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強廣大青少年學生踐行“三愛”“三節(jié)”的自覺性和堅定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用校園板報、廣播宣傳“三愛”“三節(jié)”教育，舉辦主題班會、演講比賽、征文比賽，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動等基本道德規(guī)范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

（二）開展主題實踐活動

1、開展“學黨史、知國情、跟黨走”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部、團員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

2、在學生中組織開展“學習雷鋒好榜樣”的各種社會實踐服務活動。通過這樣的方式，引導廣大學生提升道德素養(yǎng)，促進教育教學質(zhì)量的提高。

3、深入推進學雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設，使學雷鋒活

動常態(tài)化、長期化。

4、結合我校升旗儀式、新隊員入隊儀式等教育、校規(guī)校紀教育等各項活動，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

三、實施步驟

自2018年3月至2018年12月，圍繞迎接清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)，貫徹十九大精神，深入開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動。結合我校實際，具體分三個步驟進行：

（一）第一階段：動員部署階段（2018年3月）

1、制定學?！叭龕邸薄叭?jié)”主題教育實踐活動實施方案。

2、利用雙周一次例會時間認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發(fā)動和吸引廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動。

3、組織成立“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動領導小組，組織開展“三愛”“三節(jié)”教育專題。加強對“三愛”“三節(jié)”教育的理論研究和實踐探索，對全校“三愛”“三節(jié)”教育實踐活動的實施進行理論指導。

（二）第二階段：學習實踐階段（2018年4月-2018年11月）按照活動實施方案推進“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取講座、課堂教學、演講比賽等形式，開展學習實踐活動，進一步提高廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師

表上爭當模范，引導廣大青少年學生在勤奮學習知識、熱心公益勞動上爭當模范，推動文明和諧校園建設。

具體活動安排

1、出板報黑板報：“三愛”“三節(jié)”、學習雷鋒精神。

2、手抄報評比：“三愛”“三節(jié)”。

3、主題班會研討活動（學生發(fā)言，談感受談理想談價值觀談身邊的感人故事）。

4、主題演講征文大賽：“三愛”“三節(jié)”。

5、各班開展主題班會：黑板題目關于“三愛”“三節(jié)”可自擬。

（三）第三階段：總結表彰階段（2018年12月）學校對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的學生、少先隊員及優(yōu)秀班集體進行表彰。

四、工作要求

（一）精心組織，落實責任

學校全面領導和指導，政務處具體組織實施“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動并檢查督促活動的實施情況。要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結合起來，注重將教育與實踐結合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

（二）狠抓落實，務求實效

政務處要按照實施方案的要求，制定出切實可行的具體活動計劃，腳踏實地，真抓實干，突出“三愛”“三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引師生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，確保活動取得實實在在的效果。

（三）示范引導，宣傳推廣

全校要積極加強宣傳，抓好示范引導。政務處跟蹤活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事等，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。

白沙埠中心小學2018年3月

第四篇：橋上中學關于開展“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

橋上中學關于開展“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

三、方法與步驟

第一階段：動員準備階段

1.健全機構，強化組織領導

為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育，學校成立由主要負責人任組長，分管負責人及相關職能科室負責人為組成人員的活動領導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構。

2.制定計劃，保證活動有序進行

各年級組要對照本方案要求，結合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。

3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

各年級要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

第二階段：組織實施階段

根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結合。使之更充實，更具有實踐性。

一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）

1.愛學習（培養(yǎng)學生熱愛學習）

（1）知識改變命運，做好晨讀午學的日常工作

（2）辦好班級圖書角（圖書的循環(huán)和使用）

（3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動

（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。

2、愛勞動

（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。

（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。

（3）開展走出去，請進來活動

帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學校內(nèi)開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國的民族精神

教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）

二、組織“三節(jié)”教育活動

更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”

要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會

各班級須以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。

4、組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。

5、加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

7．“三愛三節(jié)” 手抄報征集活動

（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。

（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。

第三階段：總結表彰階段

各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動要求

1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。

2.各年級要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。

3.各年級開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關于“三愛三節(jié)“的號召。

第五篇：五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號召，有效落實“立德樹人”的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動，特制定如下實施方案：

一、活動意義

愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。全校師生要深刻領會“三愛三節(jié)”教育內(nèi)涵，深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，推進節(jié)約型校園建設。

二、活動內(nèi)容與形式

1、將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學中。教師要準確把握“三愛三節(jié)”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，深入發(fā)掘課程教育資源，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學全過程并滲透到相關教育教學中，增強教師教書育人和節(jié)約教育意識。

2、將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習慣養(yǎng)成教育相結合。德育處要把每學期開學前后作為開展“三愛三節(jié)”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學典禮、“開學第一課”、校規(guī)校紀教育、校史教育等各項活動中；班主任要引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。要持續(xù)開展“光盤”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。班主任要動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；通過大力宣傳學習，使學生樹立勤奮好學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起自強不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會責任，深刻認識到只有努力學習、熱愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

3、將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設中。學校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題團隊日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，積極倡導“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動建設中，打造一大批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、動漫作品、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時可學。要充分利用校園廣播、學校網(wǎng)站等平臺，大力宣傳各班級推進“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認識，使“三愛三節(jié)”教育活動不斷深入人心。

4、將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會實踐活動中。學校要在確保學生安全的情況下，要充分利用各種社會實踐基地，組織學生走出校園、走進社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動體驗活動。要與“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、“三關愛”、“走復興路 圓中國夢”等多項主題教育有機結合起來，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。通過青少年社會實踐基地，開展學工、學農(nóng)、學軍等教育活動，引導廣大青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

三、活動安排

第一階段：動員部署階段（2017年9月）

1、制定《五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。

2、召開學校師生專題會議，專項部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。

第二階段：學習實踐階段（2017年10月—2018年4月）

1、班主任召開主題班會，組織學習《五頭三中開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。

2、各班級出一期“三愛三節(jié)”主題班刊。

3、學校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛三節(jié)”主題宣傳?？?/p>

4、愛學習：

（1）召開表彰會，對熱愛學習，成績優(yōu)異學生進行表彰，以營造濃厚的學習氛圍。（教導處表彰文件，表彰會圖片資料等存檔）

（2）鼓勵學生積極閱讀健康、有益的書籍。

5、愛勞動：（1）培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生的良好行為習慣。（衛(wèi)生打掃圖片資料及衛(wèi)生檢查評比各項制度等）

（2）鼓勵學生做家務，在父母的指導下參加生產(chǎn)勞動。

6、愛祖國：

（1）“走復興路，圓中國夢”愛國主義讀書教育活動。

（2）國旗下講話。

7、“三節(jié)”：

（1）實施文明餐桌，落實“光盤”行動。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強對師生的勤儉節(jié)約教育，增強節(jié)儉意識，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。實施“三關”行動，要求全體教職工，無論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時，做到隨手“關燈”；在放學離開時，及時“關空調(diào)”；在使用空調(diào)時，隨手“關門”。（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標語。第三階段：總結表彰階段（2018年5月）

政教處對各班級開展 “三愛三節(jié)”主題教育進行總結、評比，對活動中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機制。對開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動表現(xiàn)突出的班級、教師、學生進行表彰。

四、活動要求

1、加強組織領導，落實責任。黃哲負責學校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動，政教處為責任科室，王繼偉、王鵬及班主任為具體責任人，相關處室要密切配合各自職責，通力協(xié)作，要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結合起來，注重將教育與實踐相結合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

2、優(yōu)化評價標準，強化督導。優(yōu)化教育評價，在教育評價標準中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。要把學生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標納入到學生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評獎的一項重要依據(jù)。

3、狠抓活動落實，務求實效。各班級要按照通知要求，制定切實可行的活動計劃，腳踏實地，真抓實干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引學生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)，確保活動取得實實在在的效果。

4、營造輿論氛圍，宣傳推廣。政教處要對活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事加強宣傳報道，并抓好示范引導，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，大力推進“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動活動持續(xù)有效開展，形成好風氣、好習慣。